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一起走進(jìn)音響世界作文600字

時(shí)間:2022-02-02 19:51:37 600字 我要投稿

一起走進(jìn)音響世界作文600字

  【第一篇】

一起走進(jìn)音響世界作文600字

  自然界的音響世界的聲音千變萬(wàn)化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來(lái),去細細聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識一下另一個(gè)美妙,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,我踏著(zhù)晨光,嗅著(zhù)大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著(zhù)一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著(zhù)輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

  剛走進(jìn)森林,嘰嘰喳喳一個(gè)鳥(niǎo)的天堂,聽(tīng),一只喜鵲翹著(zhù)尾巴站在那粗壯的樹(shù)枝上,啾啾的叫聲就像是看到了我的到來(lái),為我特別作個(gè)曲,那婉轉的聲音像來(lái)自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽(tīng)那只百靈在樹(shù)上歌唱著(zhù),向同伴訴說(shuō)著(zhù)飛翔的快樂(lè )。當你在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),我的手指觸到了你那柔順的羽毛,在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚悅耳,有著(zhù)一種說(shuō)不出的喜悅,不知不覺(jué),我的心也跟著(zhù)你的翅膀飛快的跳動(dòng)起來(lái),滿(mǎn)心歡喜,神采飛揚,好不爽快!

  “轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行,好似戰場(chǎng)上千萬(wàn)個(gè)士兵在吼叫,又像雷公在敲著(zhù)他的打鼓,還仿佛數萬(wàn)匹馬在嘶吟。雨隨之而來(lái),來(lái)得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數秒頓時(shí)傾盆大雨,我站在雨中,仔細聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音,多么奔騰豪放!

  雨漸漸的停了,是誰(shuí)正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托著(zhù)小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個(gè)被剛才雨水沖刷過(guò)的一個(gè)小水洼,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是剛才我聽(tīng)到的“鋼琴”聲。

  青蛙呱呱地叫著(zhù),我并不覺(jué)得這是一種噪音,不是一只,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺(jué)身體輕飄飄的,仿佛到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

  我愿牽著(zhù)你的手,帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界

  【第二篇】

  呀,快來(lái),快來(lái)聽(tīng)啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。

  走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來(lái),我卻成了聲音的制造者,仔細一聽(tīng)“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公帶著(zhù)墨鏡來(lái)上班啦!因為他的上崗,山里的一切都睡醒了。

  這時(shí),從遠處飄來(lái)一陣音樂(lè ):“丟—冬——丟—冬”咦,是誰(shuí)在演奏這美麗的音樂(lè )?噢,原來(lái)是小溪姐姐啊!她扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀,像一條龍在翻滾,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰(shuí)啊?原來(lái)呀,幾只淘氣的小鳥(niǎo)迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),觸摸著(zhù)這些,我的心也如河水般蕩漾起來(lái)。

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆鹵雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著(zhù),烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽(yáng)公公那俊朗的臉龐。

  不一會(huì )兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來(lái),為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤極了!“呼——呼——”風(fēng)姐姐來(lái)替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。

  哇!雨過(guò)天晴了!但是,落在樹(shù)上的雨珠還往下滴著(zhù),滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——丟—冬——丟—冬……仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

  【第三篇】

  今天,我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園,又開(kāi)始了新的校園生活。

  走在磚鋪的道路上,周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧如紗籠罩著(zhù)校園,撲面而來(lái)的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習啊!”側看操場(chǎng)兩旁成林的樹(shù)木,長(cháng)的又粗壯又茂盛,樹(shù)上還不時(shí)傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫:“啾啾,啾啾”。在對我說(shuō):“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看著(zhù)它們,似乎想要說(shuō)些什么。走近花壇,“啊,平時(shí)我可真沒(méi)注意,花兒竟然長(cháng)出這么多了!”我發(fā)出驚奇的感嘆;▔械男』ū伙L(fēng)吹出了微弱的聲音“——”,這時(shí),可愛(ài)的小蜜蜂也來(lái)了,發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽(tīng)的聲音,原來(lái)是在對花兒說(shuō):“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們該拿什么來(lái)感謝你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地撫摸著(zhù)小蜜蜂的頭:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩的再長(cháng)出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來(lái)這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無(wú)聞的為人們做著(zhù)貢獻呢!”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來(lái),匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,又開(kāi)始了新一天的學(xué)習。

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