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走進(jìn)音響世界作文:走進(jìn)音響世界

時(shí)間:2021-06-29 16:28:23 [第一單元]走進(jìn)音響世界 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界,希望對大家有所幫助。

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關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界1

  大自然的植物是多么奇妙無(wú)比啊,然而,大自然的音響音樂(lè )更加奇妙無(wú)比。

  走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著(zhù)花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭(tīng),是誰(shuí)在彈奏著(zhù)美妙的鋼琴?你看,原來(lái)是小露珠弟弟從高高的樹(shù)葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開(kāi)心的事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣雷聲驚了回來(lái),原來(lái)是雷公公敲著(zhù)它不離身的鼓,正在向著(zhù)我們說(shuō)“要給山林洗個(gè)澡了!辈灰粫(huì )兒烏云婆婆來(lái)了,許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)洞里飛了出來(lái),嘰嘰喳喳地唱著(zhù)一首有一首歡快的小樂(lè )曲。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過(guò)去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著(zhù)一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的音響世界,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

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  音樂(lè ),無(wú)處不在。它,慰問(wèn)心靈;它撫摸著(zhù)暴躁的心;它,使人心廣神怡。

  大自然的聲音,是動(dòng)聽(tīng)的。有鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,有大樹(shù)“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂(lè ),有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著(zhù)雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱歡快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們愿意。

  黃昏時(shí)的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥(niǎo)。關(guān)著(zhù)燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。聽(tīng)鳥(niǎo)媽媽歸巢的聲音,聽(tīng)夜幕降臨的聲音,聽(tīng)微風(fēng)飄過(guò)的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點(diǎn)凄涼,卻又不同于普通的凄涼,甜甜的,濃濃的。

  海浪的聲音,是安撫心靈的。當我難過(guò),感到凄涼、空虛,心中有些無(wú)奈,何卻何從,感覺(jué)迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時(shí)候,赤腳走在沙灘,聽(tīng)海浪拍打腳丫,聽(tīng)海風(fēng)吹拂臉龐,聽(tīng)海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。

  夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著(zhù)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉間的聲音,感受知了想贏(yíng)得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著(zhù)大眼睛,看著(zhù)大地上的一切。

  走進(jìn)奇妙的音響世界,音樂(lè ),無(wú)處不在。

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  大自然是個(gè)天才音樂(lè )家,它每天都在譜寫(xiě)著(zhù)一首首優(yōu)美的曲子……

  清晨,我走在森林的路上,把地上的落葉踩得“沙沙”響,這聲音打破了公園的寂靜。蟬家族熱得不停地喊:“熱啊,熱!”這叫聲讓原本悶熱的森林更加悶熱。我想:要是現在下一場(chǎng)雨就好了。天,似乎聽(tīng)到了我的期盼,跟著(zhù)一陣陣濕潤的清風(fēng)。,雨,悄悄地來(lái)了……

  先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從很遠的地方傳來(lái)——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠而近,由遠而近……

  雷公公敲響那大鼓“轟隆隆,轟隆隆”,一道閃電劃過(guò)天空,仿佛要把天撕開(kāi)。頭頂的巖石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著(zhù),滴答在路旁的水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——“丁冬,丁冬……”

  仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

  這突如其來(lái)的春雨讓森林煥然一新。我在森林走著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒“唧唧”地歌唱著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)小溪“丁冬,丁冬”的與鳥(niǎo)兒唱和。

  天漸漸暗下來(lái)了,我戀戀不舍地和山中的一切告別。朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好,那就用心去傾聽(tīng)它們吧。

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界4

  今天,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏著(zhù)一條幽徑,走進(jìn)森林,走進(jìn)了奇妙的音響世界。

  剛走進(jìn)森林,就聽(tīng)到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來(lái)是山泉姐姐!這女聲是多么的好聽(tīng)啊,使我的心一下就靜了下來(lái)。忽然,知了發(fā)出了“知——了,知——了”聲音,好像在給山泉姐姐伴奏呢!鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來(lái)。你聽(tīng),“布谷——,布谷——”那是布谷鳥(niǎo)在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥(niǎo)兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開(kāi)了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多么的有氣勢呀!小河弟弟也跟著(zhù)唱起來(lái),一會(huì )兒發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會(huì )兒發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè )。

  突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵,雨珠像無(wú)數手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌,閃電像一把利劍劃過(guò)天空,想給這首大合奏配點(diǎn)燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風(fēng)婆婆也賣(mài)力的吹著(zhù),“呼——呼——”他們的和聲可真好聽(tīng)!雨越下越大,河水也漲起來(lái)了,那轟轟的水聲,像千萬(wàn)匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂(lè )曲中——。

  不知不覺(jué),天又晴了,太陽(yáng)又秀出了那英俊的臉龐,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著(zhù),滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,“!恕,!恕笔沁@場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的結束曲。

  !太神奇了,這是一個(gè)多么美妙的音響世界呀!

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  咦,我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又開(kāi)始散步在數字圓盤(pán)之間了!岸b忊,叮鈴鈴”,天哪,這么晚了電話(huà)又開(kāi)始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門(mén)聲悄然想起了……

  聽(tīng),這聲音是我最?lèi)?ài)的一首曲子,他橫有規律地此起彼伏,清脆、緩和。聽(tīng)著(zhù)這首曲子,我仿佛進(jìn)入了大自然。雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽(tīng)“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來(lái)演唱會(huì )呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動(dòng)物們亂成一團。

  過(guò)了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著(zhù)綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂(lè )呀!過(guò)了一會(huì )兒,這聲音沒(méi)了,我從大自然回來(lái)了,風(fēng)扇在叫著(zhù),似乎在歡迎主人回家,電飯煲催我快吃飯。第二天,上學(xué)路上,我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)喇叭叫著(zhù)“快點(diǎn)讓開(kāi),快點(diǎn)讓開(kāi)”人們一路上竊竊私語(yǔ),談笑風(fēng)生,到了學(xué)校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。

  我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意。我愿變成雨聲,滋潤著(zhù)大地。我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區的人喝上清涼的水。我愿變成掌聲,給有進(jìn)步的人帶去表?yè)P,讓他們更上一層樓。

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  清晨,我不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,獨自踏一條幽徑,去尋找大自然那獨特的音響世界。

  走進(jìn)樹(shù)林,一切都像剛睡醒那樣,顯得十分安靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽(tīng)見(jiàn)。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著(zhù)歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來(lái)。從遠處看,就像一匹純白色的絲綢。

  我繼續向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。我閉上眼睛,繼續傾聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了世界各地的經(jīng)典名曲,這歌聲一直在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。

  突然,雨悄悄地來(lái)了。沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠而近,由遠而近……

  密密麻麻的雨絲像無(wú)數柔順的頭發(fā),表演著(zhù)一出又一出動(dòng)人的舞蹈,每一個(gè)動(dòng)作都帶著(zhù)夢(mèng)幻的色彩。

  不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著(zhù),滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……

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  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界里,在任何一個(gè)地方都充滿(mǎn)了聲音,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧……

  聽(tīng),樹(shù)上的蟬“知了,知了……”的叫個(gè)不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來(lái)他們和她們要開(kāi)個(gè)音樂(lè )會(huì )啊。多么美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,對了,是在告訴我們夏天又要來(lái)了!

  小溪緩緩的流著(zhù),還發(fā)出“叮叮當當”的聲音。似乎在唱著(zhù)歡快的`歌,似乎在跟水里的魚(yú)兒們打著(zhù)招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著(zhù)旅途的故事……

  “沙,沙”風(fēng)把自己變成了輕捷柔軟的手指,把樹(shù)葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),音符在飛……

  “吱嘎,吱嘎”是誰(shuí)發(fā)出的聲音?原來(lái)是破舊的自行車(chē)在苦苦哀求主人帶它去“醫院”,“掛急癥”呢!

  “喵”咦,這又是?哦,原來(lái)是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!

  還有……聽(tīng)……

  其實(shí),大千世界還有好多好多聲音,無(wú)法計算,無(wú)法形容。但是,如果你用心去聆聽(tīng),你閉上眼睛,相信比會(huì )發(fā)現好多好多……

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  呀,快來(lái),快來(lái)聽(tīng)啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!

  清晨,不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來(lái),我卻成了聲音的制造者,仔細一聽(tīng)“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調。

  過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公帶著(zhù)墨鏡來(lái)上班啦!因為他的上崗,山里的一切都睡醒了。這時(shí),從遠處飄來(lái)一陣音樂(lè ):“丁——冬——丁——冬”咦,是誰(shuí)在演奏這美麗的音樂(lè )?噢,原來(lái)是小溪姐姐啊!她扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍!皣\喳嘰喳……”這又是誰(shuí)啊?原來(lái)呀,幾只淘氣的小鳥(niǎo)迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),觸摸著(zhù)這些,我的心也如河水般蕩漾起來(lái)。

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著(zhù),烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽(yáng)公公那俊朗的臉龐。不一會(huì )兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來(lái),為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤極了!

  “呼——呼——”風(fēng)姐姐來(lái)替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。哇!雨過(guò)天晴了!但是,落在樹(shù)上的雨珠還往下滴著(zhù),滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界9

  今年暑假,我去青島旅游,在午休時(shí)間,知了把我帶進(jìn)了音響世界。

  知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會(huì )想,知了那么小的叫聲怎么會(huì )把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節奏的知、知、知的叫起來(lái),真是煩人!

  反正睡不著(zhù)了,干脆到樓下散散心吧!

  我沿著(zhù)小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰(shuí)的叫聲?可比那知了叫的好聽(tīng)多了。我順著(zhù)小路望去,原來(lái),在小路的盡頭有一群鳥(niǎo)兒在地上,啄著(zhù)食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿(mǎn)足而又快樂(lè )的叫聲:啾啾、啾啾。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹(shù)葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥(niǎo)兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼,比先前叫的更響了。這時(shí),知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠:知、知、知。

  知了的叫聲,鳥(niǎo)兒的啼囀,樹(shù)葉的應和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )!

  知、知、知。

  啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。

  呼呼。

  沙沙沙,沙沙沙。

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界10

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

  聽(tīng),大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調皮的孩子。一會(huì )兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。

  "轟隆隆,轟隆隆"雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著(zhù)。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家

  都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著(zhù)它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì )兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因為有了風(fēng)姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著(zhù)!

  音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤著(zhù)大地;我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區的人喝上清涼的水........

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界11

  音響是人間最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。讓我們靜下心來(lái),去細細聆聽(tīng)這大自然的天籟之音,去發(fā)現另一個(gè)世界,去感覺(jué)自然界那一首首交響樂(lè )。接下來(lái),讓我帶領(lǐng)你傾聽(tīng)這音響的世界。

  雨聲

  “沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒(méi)錯,就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹(shù)上,花朵上,來(lái)得突然,來(lái)的迅速!跟著(zhù)雨點(diǎn)的旋律,漸漸地,漸漸地,雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音,組成一首雨中的童謠。

  雷聲

  忽然,一道道的閃電劃過(guò)天際。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆,轟隆……”的響聲,就像很多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,震動(dòng)了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲,雷聲顯然沒(méi)有雨聲那么溫柔,但是,它卻有著(zhù)比雨聲更好的雄渾嗓音。

  風(fēng)聲

  春天,風(fēng)像一只柔軟的小手,撫摸著(zhù)自然中的萬(wàn)物,摸醒了沉睡中的動(dòng)植物,讓它們變得生機勃勃。到了夏天,風(fēng)也不猖狂了,慢慢的平靜下來(lái)。時(shí)不時(shí)得發(fā)出“呼呼”的聲音,顯得有點(diǎn)沉悶。秋天,風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹(shù)上的樹(shù)葉被風(fēng)吹下了,慢慢飄落地下,肆無(wú)忌憚的狂奔著(zhù)。冬天,風(fēng)像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落,使得世界充滿(mǎn)了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。

  音響的世界是多么精彩!讓我們用心去傾聽(tīng)自然的聲音吧!

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界12

  走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè )隊——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著(zhù),而知了呢,它就“知了。知了”的叫著(zhù)。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。(小學(xué)生作文)

  “唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì )兒,雨終于停了下來(lái)!斑诉,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉頭一看,原來(lái)是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來(lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè )的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難!因為每一首歌都讓我迷戀和著(zhù)迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。

關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界13

  今天,我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園,又開(kāi)始了新的校園生活。

  走在磚鋪的道路上,周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧如紗籠罩著(zhù)校園,撲面而來(lái)的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習!”側看操場(chǎng)兩旁成林的樹(shù)木,長(cháng)的又粗壯又茂盛,樹(shù)上還不時(shí)傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫:“啾啾,啾啾”。在對我說(shuō):“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看著(zhù)它們,似乎想要說(shuō)些什么。走近花壇,“啊,平時(shí)我可真沒(méi)注意,花兒竟然長(cháng)出這么多了!”我發(fā)出驚奇的感嘆;▔械男』ū伙L(fēng)吹出了微弱的聲音“嚓——嚓”,這時(shí),可愛(ài)的小蜜蜂也來(lái)了,發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽(tīng)的聲音,原來(lái)是在對花兒說(shuō):“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們該拿什么來(lái)感謝你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地撫摸著(zhù)小蜜蜂的頭:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩的再長(cháng)出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來(lái)這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無(wú)聞的為人們做著(zhù)貢獻呢!”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來(lái),匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,又開(kāi)始了新一天的學(xué)習。

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  “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著(zhù)他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè ),也帶來(lái)了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個(gè)小區又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著(zhù)去呼吸新鮮空氣。

  “哐當,哐當”,鉆孔機也開(kāi)始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在藍天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

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  聽(tīng),這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!美妙的音樂(lè )之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放,音響無(wú)處不在。也可以說(shuō),我們的世界就是音響的世界,也是一個(gè)奇妙的世界!

  “旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開(kāi)演唱會(huì )呢!首先是20個(gè)百靈鳥(niǎo)組成的大合唱,有腔有調、悅耳動(dòng)聽(tīng);接著(zhù)是三個(gè)小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺,聲情并茂地唱起來(lái),老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個(gè)形影不離的好朋友;后來(lái),豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長(cháng),天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚的鼻音又把音樂(lè )會(huì )的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的家!皣W啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細雨。小雨滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)植物,給世界披上了細細的薄紗衣。忽然,來(lái)勢匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著(zhù)彩虹登場(chǎng)了,無(wú)處不傳來(lái)對彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。

  啊!我愿意變成雨聲,滋潤大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè );我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表?yè)P,讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺(jué)醒,領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……

  我愿意牽著(zhù)你的手,一起去音響的世界里散散步。

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