初中作文：成長(cháng)600字

　　導語(yǔ)：每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。下面是yuwenmi小編為大家整理了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：成長(cháng)腳印】

　　在成長(cháng)的沙灘上，我印下了一個(gè)個(gè)腳印，每個(gè)腳印，都是成長(cháng)的一個(gè)階段。

　　7歲時(shí)，我品味了《魯濱遜漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)正印證了一個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人。他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的.一切，都說(shuō)明魯賓遜是個(gè)敢于冒險、百折不撓的人。 生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭;無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是，我學(xué)會(huì )了獨立。

　　10歲時(shí)，我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，可她卻不消沉，努力振作，度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的歲月!一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著(zhù)目標努力奮斗，就不會(huì )被一些客觀(guān)條件束縛，一樣可以釋放出燦爛的光輝!從海倫·凱勒身上我學(xué)會(huì )了堅強。

　　13歲，我學(xué)了《理想的風(fēng)箏》，課文的主人公——劉老師令我更深地學(xué)會(huì )勇敢的面對人生，使我明白：一個(gè)人不管他年齡大小，身體好壞，只要熱愛(ài)生活，對生命有著(zhù)執著(zhù)的追求，總是會(huì )給他身邊的人帶來(lái)一種積極的意識和鼓舞的力量，而生活也總是因為這些人而顯得美好。在生活中，我們面對逆境不能灰心喪氣，一蹶不振，而應該奮力拼搏，去實(shí)現自己的理想。

　　成長(cháng)路上，有著(zhù)對美好前景的憧憬�，F在努力學(xué)習，將來(lái)才有足夠的本領(lǐng)，實(shí)現自己的夢(mèng)想，為社會(huì )貢獻自己的一切。

　　【篇二：成長(cháng)的味道】

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，“成長(cháng)”這個(gè)字眼兒開(kāi)始在我腦中漸漸出現。成長(cháng)是什么?是無(wú)限的憧憬?是作業(yè)的負擔?還是……

　　苦咖啡

　　周五的.晚上，我在床上憧憬著(zhù)雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后，打算讓自己放松放松，便哼著(zhù)歌兒走出了家門(mén)。“回來(lái)!”媽媽什么時(shí)候練成了天下無(wú)敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著(zhù)腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的，變出了一大堆的作業(yè)，這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來(lái)，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊!

　　小辣椒

　　秒鐘一圈一圈地轉了六年，在這小學(xué)六年時(shí)間里，我結識了許多好朋友，也得到了許多快樂(lè )。但是，真是不舍得，畢竟同窗六年了啊!所以現在我要珍惜最后半年當秒鐘轉完六年中的最后一圈時(shí)，大家就要分別，各奔前程了，時(shí)間，為母校留下一個(gè)美好的印象，保存同學(xué)之間的友誼。

　　優(yōu)酸乳

　　“王潔穎，你參賽的作文沒(méi)獲獎!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來(lái)，我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過(guò)后來(lái)我還是化失敗為動(dòng)力，重新振作起來(lái)，我反復改，反復讀，終于功夫不負有心人，我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現新大陸!酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!

　　……

　　這些“食物代表”舉不勝舉，快樂(lè )也好，煩惱也好，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我成長(cháng)，我快樂(lè )!

　　【篇三：成長(cháng)，需要代價(jià)】

　　成長(cháng)意味著(zhù)逐漸懂事，意味著(zhù)對事情有自己正確的見(jiàn)解。那么懂事又意味著(zhù)什么呢?當你經(jīng)過(guò)多次的失敗后，才會(huì )總結經(jīng)驗，明白失敗的原由，才會(huì )懂得失敗之前不曾懂得的事。

　　就像我們年幼時(shí)的計算題一樣，曾出現過(guò)“4+4=9”等種種錯誤，為此，我們曾經(jīng)受到批評，感到委屈，在現在看來(lái)，是可笑無(wú)比的事。那是因為我們現在已經(jīng)從失敗中總結出經(jīng)驗，明白了“4+4=8”。而幼時(shí)的我們，并不知道這些。這就說(shuō)明我們在成長(cháng)。

　　當擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，因為我們總堅信我們會(huì )一直擁有。其實(shí)不然，只有到了即將失去甚至已經(jīng)失去的時(shí)候，我們才會(huì )懂得珍惜。這不就是以我們寶貴的失敗換來(lái)的嗎?我們現在懂得了，這也說(shuō)明我們在成長(cháng)。

　　比如，當我們擁有一份令別人羨慕的.友誼時(shí)，我們不會(huì )懂得失去的滋味，只會(huì )沉浸其中，享受它帶來(lái)的快樂(lè )。而到友誼走到了盡頭，彼此行同陌路時(shí)，我們才會(huì )想到是自己的自私使友誼幻化成飛走的泡沫、貪婪使自己無(wú)法顧及到對方的感受�，F實(shí)就是這樣，當你張開(kāi)雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的而現在非常想念的人時(shí)，抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧!至少在這種永恒中，可以懂得很多，明白很多;在那這種永恒中，覺(jué)悟，成長(cháng)。

　　既然成長(cháng)需要代價(jià)，那么我們就讓那些代價(jià)犧牲得值得吧!不要讓我們回首往事時(shí)，覺(jué)得惋惜……

　　我想：

　　成長(cháng)是痛苦的，需要一次次地面對失敗;成長(cháng)是艱辛的，需要一次次地提取經(jīng)驗;成長(cháng)是辛酸的，需要一次次地觸動(dòng)內心。

　　但是，之后，痛苦、艱辛、辛酸這些代價(jià)都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光積累成成長(cháng)后的喜悅。