以攀登為話(huà)題的作文600字(通用9篇)
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?下面是小編收集整理的以攀登為話(huà)題的作文600字(通用9篇),希望對大家有所幫助。
以攀登為話(huà)題的作文600字1
人的一生如同登山。只有不畏艱險的攀登,才能到達無(wú)限風(fēng)光的險峰;只有積極進(jìn)取的攀登,才能完成更上一層的夙愿;只有持之以恒的攀登,才能實(shí)現遠大宏偉的理想。
記得那是獎勵試后的第二天,陽(yáng)光明媚,我還沉浸在考完試的喜悅中,跟隨媽媽來(lái)到了吳川的謝鞋山。
剛入景點(diǎn)大門(mén),美麗的風(fēng)景便吸引了我。正值夏天,葉子全都變成了翡翠,在陽(yáng)光下熠熠生輝!懊腊?山上的風(fēng)光更美哦!眿寢尩暮魡窘行蚜巳猿磷碛诿谰暗奈。我三步并作兩步跑向正在爬山的媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的征途。
途中,陽(yáng)光耀目,沒(méi)有樹(shù)木的遮擋,我的汗珠一顆顆跳離我的身體,飛向大地。時(shí)間一分一秒地流逝,我早已滿(mǎn)頭大汗,累到虛脫,可抬頭一看,路程竟還有三分之一!我選擇了放棄,坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。媽媽對我喊道:“喂——起來(lái)呀!山上風(fēng)光無(wú)限呢!不要放棄!”那聲音回蕩在小道上,也回蕩在我心中,但我卻像被膠水粘住了那樣原地呆坐。
這時(shí),一只蝴蝶飛落在一個(gè)小水洼上,它振動(dòng)翅膀,試圖飛起來(lái),但翅膀上沾滿(mǎn)了水,難以飛行。我看著(zhù)它,心生憐憫?上Я,那么美的蝴蝶,就只能待在水洼里了?但奇跡出現了,它奮力地拍擊翅膀,弄得水花四濺,爾后緩緩地爬了出來(lái),振翅飛回藍天。它努力走出困境,投向更美的風(fēng)光。我再也坐不住了,立刻起身,任憑汗水直流,一鼓作氣登上了頂峰。我知道,從此以后我心中都會(huì )有那只蝴蝶的影姿。
人生之峰,需要我們努力攀登。蝴蝶尚要高飛,我們亦應向上,如此,才能迎接最美的風(fēng)光!
以攀登為話(huà)題的作文600字2
天空究竟多么湛藍?倘若人生是座孤涯峭壁,那我豈豈不是墜跌幽谷的頑石,掘不住天的明;太陽(yáng)到底如何交驕狂?如果人生是座百仞峻嶺,那我不是迷途深林蓊郁的游人,探不著(zhù)陽(yáng)光的熱;出口多遙遠?說(shuō)人生是座無(wú)盡的高塔,我即鎮壓于下的白蛇,攀不出塔頂的救贖。
我不過(guò)渴求,逃出人生迷亂頹敗的無(wú)償罷了!
當人生的巍巍矗立眼前,一名為學(xué)業(yè)的荒徑蜿蜒,朝未知的將來(lái)深蝕,我遠遠地吼了一聲,收斂于地平的黑卻狠狠地吞下了求援;一名為情感的懸壁聳直,蔭蔽著(zhù)我懇求的天空,我張開(kāi)雙手刨刮,卻找不到一處可立足;一名為自我的湖幽黯,水面的浮苔掩飾一切,我?jiàn)^力往湖心頭石,泛泛漣漪卻全為之噬去。山之巔,似乎依舊空遠;我的心,卻日漸疲憊……..
我不過(guò)渴求,探尋最為真切的自己罷了!
為什么要如此苦難一個(gè)人的心志?是蒼天太傲踞,不愿舍出一條安順的繩;還是人生本如高山,為的阻止我攀爬?思緒的癥結,一足由心頭攀上腦海,蔓生成細織的罡網(wǎng)包覆,包覆著(zhù)我存的最后的夢(mèng)想…….
我不過(guò)渴求,讓我登上每個(gè)疑惑的答案罷了!
所以我不再迷惑,乍現的第一道解答如此說(shuō)著(zhù):你,不過(guò)蒙蔽你富有的內在罷了!是啊,回首看那崇山峭壁,何一不是我為自己設下的極限?這個(gè)當下,我抽起身邊的夢(mèng)想鑄治成鉤,遠眺的心志混絞為繩,賣(mài)力一拋,猶飛鳶呼嘯緊緊扣著(zhù)人生的頂峰;捎起了恒心的草履,即便磨破更是堅持,舉起瘴氣布在盤(pán)旋的爽手,我決然緊握繩索一躍......
我的極限決不只到這里,卻是那浩淼的天空,那高傲的峰尖;現在我渴求的,不過(guò)是即將降生的喜悅與榮耀,在我即將攀登的至高一點(diǎn)罷了!
以攀登為話(huà)題的作文600字3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,表哥邀請我玩攀登?粗(zhù)一層層的難關(guān),我猶豫了:我能爬上去嗎?
我和表哥穿好防護服,工作人員把衣服上的安全繩掛到了頭頂上方的橫梁上,我們就開(kāi)始了挑戰。
我們順著(zhù)繩子,小心翼翼地向上爬,來(lái)到第一層,是懸掛著(zhù)的獨木橋。那獨木橋像一條窄窄的`扁擔,朝我露出可怕的面孔。我一咬牙,哼!小小獨木橋怎么能難倒我?雖然這一關(guān)很簡(jiǎn)單,但我們還是小心翼翼,生怕一不留神掉下去。
第一層安全闖過(guò),可第二關(guān)又來(lái)了。第二關(guān)是一些木柱。我和表哥一踩上木柱,就保持不了平衡了。表哥一不小心掉了下去,遺憾地對我說(shuō):“弟弟,加油!”說(shuō)著(zhù)就回到了休息區。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續闖關(guān)。
我心想:剛剛哥哥是因為重心不穩而掉下去的。只要我每次踩到木柱的中心,保持身體平衡,就不會(huì )重蹈哥哥的覆轍。我兩眼盯著(zhù)木柱的中心,雙手死死地抓住兩邊的繩子,兩腿用力一蹬,跳了過(guò)去。呀!好險呀!只要我的腳再往前一厘米,就掉下去了。第二關(guān)有驚無(wú)險地通過(guò)了。
慢慢地,到了第五關(guān),我望著(zhù)密密麻麻的木柱獨木橋和掛在梁上的許許多多的繩子,雙腿不由自主地開(kāi)始發(fā)抖。望望下面,仿佛是萬(wàn)丈深淵。正當我害怕的時(shí)候,突然哥哥對我大聲喊到:“別怕,你一定會(huì )成功的!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量。我緊緊抓住繩子,雙腳使勁一蹬,成功地蕩了過(guò)去。蕩的次數多了,我熟練掌握了方法和技巧,快速蕩到終點(diǎn)。然后,抓緊安全繩落了下去。
落地后,哥哥高興地對我說(shuō):“你太厲害了,竟然能爬到最頂層!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我心里喜滋滋的。這一天,我高興極了。因為這次的攀登既讓我得到了鍛煉,又學(xué)會(huì )了凡事都對自己要有信心。
以攀登為話(huà)題的作文600字4
攀登是一種追求的過(guò)程,更是一種積極向上的態(tài)度。
記得一次圍棋升段賽,我已經(jīng)勝了4盤(pán),還有一盤(pán)勝我就可以晉級了。但最后一盤(pán)棋卻在領(lǐng)先的情況下因為一個(gè)而失敗,心情無(wú)比的沮喪,一直為一個(gè)子的失利而耿耿于懷,如果能再慢一點(diǎn)落子,如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么,拉著(zhù)我來(lái)到花園里的葡萄藤下,我發(fā)現,其中的一株葡萄比別的大得多,不免心生好奇,問(wèn)爸爸為什么?
爸爸笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是拉著(zhù)我來(lái)到他旁邊。用手比劃著(zhù)藤生長(cháng)的痕跡,一直指到地上,對我說(shuō):“當初買(mǎi)來(lái)這些藤的時(shí)候它們都還未成熟了,應當直接掛在架子上,我把它們一株一株的繞在柱子上,唯獨忘了這株,它就這樣被我放在了一旁!卑职诸D了頓又說(shuō):“后來(lái),它應是得到了土壤中的養分,開(kāi)始緩慢的生長(cháng),慢慢地它讓自己繞上了柱子,慢慢地,它的前部纏到了架子上。這過(guò)程極為緩慢,就像攀登山峰一樣。雖然慢,但一步一個(gè)堅實(shí)的腳印。到了結果的時(shí)節,它因為是自己纏繞上柱子的,所以莖根粗大,積蓄的養分很多,所以結出的果子也遠比別的藤結得大。和登山一樣,開(kāi)始時(shí),別人都飛奔而上,它卻不急不燥,在向山頂沖刺時(shí),別人都已精疲力盡了,它爆發(fā)出了積蓄的力量,一舉奪冠!
我想到了自己平時(shí)在家與爸爸下圍棋的時(shí)候,總是喜歡悔棋,習慣了落子后再思考這步棋的得與失,而不是在落子前認真思考,一旦失利了,總是喜歡纏著(zhù)爸爸問(wèn)他為什么要這樣走,而不是自己去分析他為什么要這樣走?他禁不住我的糾纏,也就告訴了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自己的掙扎、攀登就沒(méi)有獨立,就沒(méi)有成長(cháng)。攀登高峰,沒(méi)有捷徑可走,靠得是一步一步踏實(shí)的努力。
以攀登為話(huà)題的作文600字5
在很久很以前,有一個(gè)小老鼠哼哼特別喜歡爬山。它已經(jīng)攀登過(guò)了許多座山。
在一個(gè)晴朗的下午,哼哼來(lái)到泰山腳下,非常高興,蹦蹦跳跳走過(guò)去,就開(kāi)始登山了。
剛走了幾步,他被一個(gè)破袋子纏住了。風(fēng)一刮,把小老鼠從臺階上刮了下來(lái)。哼哼火冒三丈,氣得用腳踩地十次,然后繼續登山了。
它一口氣走掉這段路程的三分之一,心里有點(diǎn)激動(dòng),就坐在了下來(lái),準備休息一會(huì )兒。突然,出現了一個(gè)大腳影子,哼哼嚇出了一身冷汗,連忙逃到一邊,躲過(guò)了這一劫,踹了一口氣。
這時(shí),有一個(gè)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“老鼠哥哥,不能休息。你如果休息了一會(huì ),就不會(huì )到達頂峰!毙±鲜舐(tīng)后,又開(kāi)始往前走,還從包里拿了一塊奶酪,準備吃。
就在這時(shí),一只老鷹飛來(lái),把小老鼠手中的奶酪叼走了。哼哼氣極了,罵了老鷹:“你這個(gè)王八蛋,我咒你天天沒(méi)飯吃,我咒你被別的動(dòng)物吃掉!”老鷹聽(tīng)后,氣得要吐血,就準備去教訓老鼠。老鼠連忙躲進(jìn)了小樹(shù)洞里……老鷹飛走了。
哼哼又開(kāi)始走了?煲缴巾斄,它高興極了,一跳,鞋子掉了,掉到了山腳下。小老鼠輕輕嘆了一口氣,繼續爬山。
后來(lái),一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),一粒沙子把哼哼的眼睛弄疼了。小老鼠流出了眼淚,正好沙子也跟著(zhù)出來(lái)了。
小老鼠很高興,走到山頂上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,它望了望山腳的人像小螞蟻一般,開(kāi)心的笑了……
這個(gè)故事告訴我們:在人生的道路上,面對一座高山我們應該勇于攀登,不管遇到多大的困難,都要勇于克服,不能半途而廢,這樣才能到達人生的高峰。
以攀登為話(huà)題的作文600字6
記憶的碎片,在思緒中泛起,往事涌上心頭,眼前仿佛出現了那天攀登黃山的情景。
風(fēng)鬟霧鬢,我們抵達了山腳。
在高處,云霧半掩中的黃山,都顯得高聳險峻,只見(jiàn)一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中?吹竭@景象,沒(méi)有一個(gè)攀登者,不為之欣喜,不為之激動(dòng),血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。
腳下的石階,即使有無(wú)數攀登者攀登過(guò)也沒(méi)能在這留下足跡,哪怕是淡淡的痕跡。石階,棱角分明,粗糙但不失它的堅韌。我們踏著(zhù)石階,手握繩索,一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的,但卻堅定有力的地踏著(zhù)每一步。陽(yáng)光逐漸向我們爬山這里偏移,直到那耀眼的陽(yáng)光穿透那層云窗霧檻的天空,驅散那霧散云披,使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望,天梯的盡頭已模糊地出現在前方,像是黑暗中的一道光芒,指引我們前進(jìn)的方向。
我們終于到達了天梯的盡頭,一路走來(lái),前進(jìn)伴隨汗水,曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達。
峭壁上,盤(pán)著(zhù)一圈又一圈的臺階,像一條高傲的龍盤(pán)踞在半山腰。我們牽著(zhù)繩索,小心翼翼地踏著(zhù)每一步,臺階懸空在半空中,如果踏空一步,可能就會(huì )出現掉下懸崖的危險。我顫顫巍巍地邁出最后一步,一鼓作氣,終于登上了峰頂。此時(shí),眼前的景色撲向眼前。霧開(kāi)而山出,天地間一片白茫,遠處的山峰透出異同的色彩,交織在一起,掩映著(zhù),緋紅的蓮花峰迎著(zhù)陽(yáng)光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣,顯得輝煌燦爛,宏偉壯麗,讓人嘆為觀(guān)止。
向上爬時(shí),這一路的坎坷,在日光與山峰的交映中,被相片永遠定格在這時(shí),沒(méi)有向上爬的毅力與勇氣,何來(lái)欣賞這峰頂上的淡冶,蒼翠,明凈的景啊……攀登人生的高山,不也是這樣的嗎?
以攀登為話(huà)題的作文600字7
還記得那次登長(cháng)城,我與幾個(gè)同學(xué)為一組,開(kāi)始了我們的長(cháng)城之旅。
開(kāi)始同學(xué)們都興致勃勃,一蹦一跳的就到了半山腰。在途中有說(shuō)有笑的,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我們再往上走時(shí)明顯比開(kāi)始慢了許多。隨著(zhù)太陽(yáng)的升高,豆大的汗珠從我們的腦門(mén)流下來(lái)。我擦了一把汗,用衣服扇著(zhù)風(fēng),抬起頭看著(zhù)火辣的太陽(yáng)。似乎在嘲笑我們:哈哈,我一出來(lái)就沒(méi)精神了吧,看我的厲害。他的光越來(lái)越刺眼,越來(lái)越熱?墒俏倚睦镆舶蛋递^勁,別以為你會(huì )打倒我們。
這時(shí)飛飛說(shuō)話(huà)了:“我們要不休息一下吧,反正也已經(jīng)快中午了,干脆別爬了”!帮w飛,你平常不是最有活力的嗎?怎么能打退堂鼓呢”?我生氣的問(wèn)道!昂昧撕昧,別生氣了,我也不想休息,我看大家都比較累,才說(shuō)的嗎。誰(shuí)知你會(huì )生氣!
我對他們說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)游戲,看誰(shuí)比太陽(yáng)快”。被稱(chēng)為小迷糊的朱朱發(fā)問(wèn)了:“什么意思”!熬褪强凑l(shuí)先到山頂”!班,那我們開(kāi)始吧,我先走嘍。88”!鞍Σ粠氵@樣的,等等我們”。大家又在歡樂(lè )中前進(jìn)了。雖然很累,但是每個(gè)人都想用自己的行動(dòng)帶動(dòng)別人。這就是攀登的真正意義吧。
后來(lái)我們到了山頂。噢,真不可思議,我們居然比太陽(yáng)還快。哈哈哈哈……笑聲還在傳播,喜悅停留現在……這時(shí)我抬起頭,太陽(yáng)已被一片云遮住了光芒。我微笑著(zhù)對她說(shuō):“我贏(yíng)了”。他好像聽(tīng)到了我的聲音,從烏云后面出來(lái)了,也會(huì )心的笑了。
回來(lái)后,我想了很多。讓我揮之不去的就是那美麗的太陽(yáng),它代表了父母與老師。他雖然熱得讓人煩,但若不是他,我想我也登不上頂峰吧。不是父母老師的監督教育我們更不能成長(cháng)。
以攀登為話(huà)題的作文600字8
人生的旅程中往往少不了攀登,許多成功之士,都要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折,一級級的考驗。一道道的難關(guān),但我想只要不怕困難頑強的去對待考驗,那么,我們一定能看到頂峰上的光輝。
我上一年級的時(shí)候,時(shí)常都是考三個(gè)一百分,總是在班上拿第一,心里總是樂(lè )滋滋的,爸爸媽媽都表?yè)P我。不過(guò)過(guò)了過(guò)了一段時(shí)間,我搬家了,所以我要轉學(xué),到了那個(gè)學(xué)校,我胸有成竹的進(jìn)了考堂,考完試,我就對媽媽說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,一定考的上。但是考試結果出來(lái)了,我卻沒(méi)考上,爸爸就打了我一頓,還是找了熟人才進(jìn)去了,后來(lái)才得之那個(gè)學(xué)校很不好。
到了那個(gè)班,我的學(xué)習不怎么樣,經(jīng)過(guò)我日復一日的努力,也成了全班的好學(xué)生。
許多英雄又何嘗不是如此呢?著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由于受父親的熏陶,她迷上了音樂(lè )。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂(lè )來(lái)訴說(shuō)勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對誰(shuí)都一視同仁。當他的藝術(shù)步入佳境,信心百倍時(shí),不幸降臨在他身上,他得了慢性中耳炎。面對這一突如其來(lái)的沉重打擊,貝多芬竟然沒(méi)有退縮,而是繼續他的創(chuàng )作。疾病的折磨、工作的勞累。使他的中耳炎惡化,聽(tīng)力越來(lái)越差?伤褪窃谶@樣艱苦的條件下創(chuàng )作出了舉世聞名的《命運交響曲》。他挫折面前表現出的毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,難道不值得我們敬佩和學(xué)習嗎?
今后,我一定要向,貝多芬等生活的強者學(xué)習,遇到困難,不低頭,不退縮,為了理想,為了光明,頑強攀登,向著(zhù)光輝的頂峰前進(jìn)。
我相信,只要有信念,有毅力,努力攀登,成功會(huì )離我們越來(lái)越近的!
以攀登為話(huà)題的作文600字9
人的一生就如同一座巍峨的大山,自打出生的那刻起,我們就不得不往上攀登,所以我們要勇于攀登,善于攀登。
每個(gè)人必定會(huì )經(jīng)歷一番風(fēng)雨這就如同在翻越高山是遇到的了挫折,我們應該放開(kāi)膽子的跳過(guò)去。不要被他那種夸大虛張聲勢的外表所畏懼,不要畏懼,不要退縮,勇敢的跨出這一步。
老師曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。任何困難和挫折在勇于。敢于攀登的人面前都這不過(guò)是一個(gè)小小的障礙,絆腳石,只要你處理得當,它就是你的通行證,你的墊腳石,是你通向成功大門(mén)的法寶。
“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”只有站的高才能望得遠。這既是要求我們如果想要看的更遠,你就必須從艱難險阻中過(guò)去你想不怕困難的困擾你就必須打敗它,讓他畏懼你,而不是畏縮不敢前進(jìn)。
我相信,在思想這方面,我也應該具有勇攀高峰的精神,要有志氣,不做膽小的人,我們要跳出世俗的圈套,攀越更高的山巔把夢(mèng)實(shí)現。我們不應該讓世俗阻止我們去超越,應該不畏艱辛,不怕吃苦,正如“吃得苦中苦,方為人上人”。
在攀登人生的那座大山時(shí),那種走捷徑動(dòng)外腦筋的想法是不應該有的。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才能光明正大的取得最后的勝利。所以說(shuō)攀登必須有正確的方法,否則你將會(huì )從高處落下,會(huì )被摔得更慘。
人生的大山需要我們一步一步,腳踏實(shí)地去攀越,克服這座山是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程,不同的人速度不同,有的人用一生的時(shí)間也未達到頂峰,有的人則知難而退,自動(dòng)退出,只有極少的人才順利到達頂峰,只要你勇于攀登,沒(méi)有什么問(wèn)題是你邁不過(guò)去的!
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