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實(shí)用的風(fēng)雨作文600字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)雨作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨作文600字 篇1
人的一生中永遠少不了困難和厄運兩個(gè)兄弟的存在�？擅慨斘矣龅酱煺�，歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí)，就會(huì )有無(wú)數關(guān)心我愛(ài)護我的人給予我一個(gè)微微的笑，讓我在逆境中也能找回自信，鼓起勇氣向前奮進(jìn)……
媽媽的微笑
那天考試結束，我拖著(zhù)疲倦不堪的軀體回家。半路上，想著(zhù)媽媽一定又會(huì )對我進(jìn)行說(shuō)教。且這次考得不大好，一定會(huì )被狠批！果然不出我所料，媽媽正在門(mén)口等待著(zhù)我，但令我意想不到的是伴隨著(zhù)她的并不是喋喋不休的話(huà)語(yǔ)，而是熬了幾個(gè)小時(shí)的“老火靚湯”。我呆了，我不敢相信這是事實(shí)，在媽媽的催促下，我走進(jìn)了屋里�？凑哌@色、香、味俱全的湯，我忍不住狼吞虎咽地喝著(zhù)。在無(wú)意間，我的視線(xiàn)碰到了媽媽。她在微笑，她在甜甜的微笑，是溫暖的、暖和的，是期待、是鼓勵、是相信！這微笑、這感覺(jué)直奔上我的大腦，再沖向四肢。頓時(shí)，我的疲憊沒(méi)了，換來(lái)的`是更多的力量！
陌生人的微笑
初來(lái)P城時(shí)，我愛(ài)到處亂闖。有一次，和父母到東門(mén)逛街時(shí)，我被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引，不知不覺(jué)間，竟與父母走散了。一時(shí)不見(jiàn)父母，我急得六神無(wú)主，嗷嗷大哭起來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)年輕的叔叔走了過(guò)來(lái)。他跟我具體說(shuō)了什么，我不記得了，大概就是勸我不要哭，陪我一起在原地等父母�？晌译y以忘卻的，是他給我買(mǎi)的那串燒烤，和他淡淡地微笑。我想，我能夠這么快地鎮靜下來(lái)，最終等到父母，八成也是因為他的微笑吧。那淡淡的微笑，霎時(shí)沖刷盡我心中的不安，驅逐了無(wú)邊的焦躁，讓我感到一股莫名的安詳。
同學(xué)的微笑
記得那是六年級的暑假，我和我小學(xué)最要好的一個(gè)朋友一起躺在頂樓的天臺上聊天，我指著(zhù)天上的云朵，問(wèn)他：“要畢業(yè)了，我們會(huì )像天上的云一樣，被風(fēng)吹散么？”他看了看我，又轉頭望向天空：“即便被吹散了又怎么樣？我們還能生活在同一片天空下，我們依舊享有同一份陽(yáng)光，只要我們把友情存在心底，就不會(huì )覺(jué)得孤單�！闭f(shuō)罷，又回頭看著(zhù)我。我注視著(zhù)他的眼睛，忽然不約而同地笑了出來(lái)！是啊，只要友情尚存，我還擔心什么？同學(xué)的微笑，那么真誠，那么堅強……
在狂風(fēng)中，我不怕；在暴雨中，我不畏；在雷電交加中，我挺過(guò)來(lái)了。只要有了它——風(fēng)雨中的微笑。
風(fēng)雨作文600字 篇2
天空灰蒙蒙的，烏云仿佛即將吞噬大地；細細的雨絲拍打在身上，凜冽的寒風(fēng)襲面而來(lái)，如同刀鋒劃過(guò)身體。我正在操場(chǎng)上，忍受著(zhù)寒冬的嚴峻和身體的疼痛，一步一步接近勝利的終點(diǎn)。
幾分鐘前，我還正走在操場(chǎng)的路上。排球考試的差點(diǎn)失利如沉石一般壓在心間。風(fēng)雨交加，操場(chǎng)的跑道又濕又滑。我心想：怎么連這樣的.天氣也要經(jīng)歷這種事��！
然而，無(wú)論如何埋怨，也無(wú)法躲避現實(shí)的殘酷。一步一步挪到考場(chǎng)的我還是要測試。我也只能彎下腰，系好鞋帶，拉一拉腿迎接挑戰。
隨著(zhù)發(fā)令員一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始了狂奔，如同離弦的箭紛紛沖刺，而我卻懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的的不愿落在最后。眼看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)跑完一圈，而我還差50米。放棄的念頭從這時(shí)就開(kāi)始產(chǎn)生了。
風(fēng)還是那么寒冷，雨絲還是那么冰涼，我卻已經(jīng)喘著(zhù)大氣，提著(zhù)酸痛的腿賣(mài)力地跑著(zhù)。突然，我的肚子產(chǎn)生了疼痛感，吸氣就像針扎一樣，我便意識到我岔氣了�？晌覄傔M(jìn)入第二圈，還有很長(cháng)時(shí)間的煎熬。我的心底便幾乎要被“放棄”壓倒。
這時(shí)我在身體上已經(jīng)達到極限。加上天氣的惡劣，思緒早已不在測試之中了。霎時(shí)，同學(xué)的加油聲傳入我的耳盼。不斷為我加油打氣，那么悅耳，那么強大。于是，我找到了堅持的動(dòng)力和成功的自信：每個(gè)同學(xué)都堅持下來(lái)了，他們的額頭上又何嘗沒(méi)有汗水，他們的身體又何嘗不會(huì )勞累，難道只有我要成為失敗者么？
我加起了速度，胸口越來(lái)越憋悶，肚子越來(lái)越疼痛，小腿越來(lái)越酸苦，寒風(fēng)越來(lái)越凜冽，雨絲越來(lái)越清冷。而我卻越來(lái)越有斗志，邁著(zhù)大步在不停的奔跑。我終于結束了這場(chǎng)戰役！
我躺在旁邊的足球場(chǎng)上。風(fēng)已經(jīng)不再寒冷，仿佛為我歡呼；雨也已經(jīng)不再冰涼，仿佛在為我洗禮。盡管我的身體仍舊無(wú)法擺脫酸痛，但我也感受到了成功的甘泉，甜美怡心。好朋友也走過(guò)來(lái)將我扶起，說(shuō)道：你真不錯，堅持下來(lái)了！是啊，我終于堅持下來(lái)，沖破了風(fēng)雨，贏(yíng)得了勝利。
每個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)雨，盡管這些風(fēng)雨是那么嚴酷，那么凜冽，甚至讓你失去信心，但只要我們懷著(zhù)對勝利的追求與渴望，堅持不懈，勇敢面對，就一定能沖破無(wú)盡的風(fēng)雨，迎接繽紛的彩虹！
風(fēng)雨作文600字 篇3
在我的印象中，總有那么一位老師，在我心底，揮之不去。他只給我上過(guò)三節課，指導我參加數學(xué)競賽，可就這三節課，會(huì )讓我終身難忘。
大概六點(diǎn)多鐘快7點(diǎn)鐘時(shí)，校園中已經(jīng)有將近七十多名學(xué)生正不耐煩地擠在多媒體教室門(mén)口抱怨。此時(shí)正值初春，學(xué)校停止供暖后，除了多媒體教室外，每間教室和辦公室現在的溫度都很低。正當同學(xué)們抱怨今天的老師（每三節課換一個(gè)老師）時(shí)，不遠處一件辦公會(huì )的門(mén)突然被打開(kāi)了，把我們嚇了一跳。
借著(zhù)天空微微的亮光，我定睛一看，那辦公室里徑直走出一位虎背熊腰的中年男子，差不多有四十多歲。他身穿一件黑色風(fēng)衣，手里抱著(zhù)一摞卷子，像我們走來(lái)。
“來(lái)，開(kāi)門(mén)準備上課了！正當我們疑惑時(shí)，那男子走到了多媒體教室的門(mén)前，掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)后就招呼著(zhù)我們進(jìn)去。
從他身旁走過(guò)去的時(shí)候，我悄悄撇了他一眼---稀疏的頭發(fā)，小小的眼睛小小的鼻子，總的來(lái)說(shuō)他的腦袋也很小，二他的一張咧開(kāi)笑著(zhù)的大嘴，占據了他臉上很大一塊位置。他咧嘴笑著(zhù)。那張大嘴就和臉上的皺紋連在了一起，仿佛一大朵菊花盛開(kāi)在他臉上了！
他的嘴始終掛在耳朵邊，露出兩顆大板牙，和小小的腦袋搭配在一起，還真是像一只大老鼠一般滑稽搞笑。他笑著(zhù)，無(wú)論在什么時(shí)候。
“來(lái)，這位同學(xué)，告訴我下一步應該怎么算？”老師伸手一指，指向我右邊的一位同學(xué)，此時(shí)他正在睡覺(jué)�！鞍ググ�，就那個(gè)穿花衣服的同學(xué)！”
后來(lái)，在我的.推搡下，那位同學(xué)終于離開(kāi)了夢(mèng)鄉，然后再我迷迷糊糊的指點(diǎn)下，他終于開(kāi)始了答題。不料，剛答完，老師緊接著(zhù)著(zhù)一句：“做你的春秋大夢(mèng)！我問(wèn)第10題呢你答第11題，你先站著(zhù)做夢(mèng)吧！”
話(huà)音剛落，所有人都笑了起來(lái)，唯獨我嚇得清醒了過(guò)來(lái)--其實(shí)我剛才也快睡著(zhù)了！他說(shuō)完仿佛還狠狠地瞥了我一眼。
再仔細看他，還是在笑，上課時(shí)的那種幽默，在我眼中，仿佛他已經(jīng)成了“笑面虎”。之后的兩節課，我再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡，不僅如此，在以后無(wú)論什么課堂上，我再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡。因為老師的笑而不語(yǔ)，使我明白：如果能在磨難與掙扎時(shí)微笑，生命才能綻放出最絢麗的光彩！
直到后來(lái)，我才知道他的名字，他的笑，就是那樣明朗，令人難忘。而他--郝老師，也是我人生中的一位“好老師”，因為他告訴了我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨中！
風(fēng)雨作文600字 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”每當熟悉的旋律在我耳邊響起的時(shí)候，心情便隨著(zhù)那旋律起伏不定……
對，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)、暴雨的洗禮后，才能迎來(lái)一片晴朗的天空。 這令我想起了林肯說(shuō)的一句話(huà)：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無(wú)怨�！�
生活與學(xué)習也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長(cháng)人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪，我們應該重新站起來(lái)，勇敢的面對現實(shí)生活中的種種困難。我們不能畏懼，更不能退縮，要努力奮斗拼搏，勇敢的向前沖。
在學(xué)習上，遇到挫折是在所難免的的事。在每一次考試中，成績(jì)都會(huì )有不盡人意的時(shí)候。在這時(shí)候，或許會(huì )有同學(xué)會(huì )選擇放棄，因為他們不相信“堅持就是勝利”這一真理。但事實(shí)證明，無(wú)論我們的成績(jì)是好還是壞，我們還是要繼續努力。我們不能辜負父母與老師對我們的期望，我們不應讓父母與老師的眼中帶有失望的神情，
我們應把父母與老師帶給我們的信心轉化為動(dòng)力。我們要在心中樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標，堅定這個(gè)信念，朝著(zhù)我們的'人生目標前進(jìn)，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我們還能再站起來(lái)；就算失敗了，我們還能再來(lái)過(guò)。
記得，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是月考，中段考還是期末考。我的考試成績(jì)沒(méi)有一次是盡人意的，排名一直下降。盡管如此，我并沒(méi)有因此而灰心。而是重新振作起來(lái)，積極投入到新的學(xué)習當中去。在月考前些天，我開(kāi)始拼命溫習，每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿(mǎn)腦袋。這段時(shí)間可苦啦。不過(guò)，老師說(shuō)的有道理，要想獲得好成績(jì)，就要付出艱辛的努力。到月考來(lái)的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時(shí)候很謹慎，生怕不謹慎就會(huì )丟失很多分數。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經(jīng)過(guò)考前的努力，終于考出了一個(gè)理想的分數，成績(jì)有所回升了。這就是所謂的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
是金子，總會(huì )發(fā)光；是花兒，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚， 別再傷心。相信自己一定能戰勝眼前的挫折，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )屬于自己的美好未來(lái)。因為，我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
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