【精華】風(fēng)雨作文600字9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)雨作文600字 篇1

　　經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過(guò)程，這其中不知有多少險阻：擔心人類(lèi)的破壞，害怕蛇的吞食……終于，我如愿以?xún)數貋?lái)到了這個(gè)世界。

　　我的心是炎熱的，是興奮的。水——我快樂(lè )幸福的家園。我自由自在地在水里游來(lái)游去，石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂(lè )園。我的家很大很大，我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。

　　每天，我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊，望著(zhù)蔚藍地天空，魚(yú)鱗般地白云，幻想著(zhù)自己趕快長(cháng)大，趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著(zhù)，我等著(zhù)。

　　可是，好景不長(cháng)，我們地家——水正在一天天減少，水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng)，我們地活動(dòng)空間在一天天減少。

　　幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戲，水還在不停地下降，下降……

　　終于，那可怕地一天還是降臨了。正午的.陽(yáng)光，灼熱極了。炙熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)我們，我的背部難受極了。我想要回到水里去，想要回到冰涼的水中�？墒�，現在的我正在承受著(zhù)無(wú)比的痛苦，我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去�？墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。

　　時(shí)間一妙一妙地過(guò)去了，陽(yáng)光也越來(lái)越毒烈。我告訴自己，我不能放棄，絕對不可以。我還沒(méi)有真正地看到這個(gè)世界，還沒(méi)有一睹大地的風(fēng)采，我不能在沒(méi)有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了，感覺(jué)像被針扎那樣痛。我努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，與時(shí)間賽跑著(zhù)……

　　不知不覺(jué)中，我爬到了淺水溝邊，我用盡全身力氣跳躍去，盡管這里的水很少，但是我終于成功了。我歡呼著(zhù)，盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，也盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì )分享我的成功。

　　好景又出現了，傍晚時(shí)分，天突然下起了暴雨，我盡情享受著(zhù)雨帶來(lái)的舒爽，享受著(zhù)那份屬于自己的快樂(lè )。

　　現在，水又滿(mǎn)了，我又一次自由自在地在水中游來(lái)由去，又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。

　　我是一只蝌蚪，一只快樂(lè )而又幸福地蝌蚪。

風(fēng)雨作文600字 篇2

　　那一束明亮、刺眼的陽(yáng)光透射到我們心房，它是在暴風(fēng)驟雨之后出現的。那一次難以忘懷的成功的甜蜜流進(jìn)心中，它是在經(jīng)歷了無(wú)數次挫折與困難現的。

　　這次拔河比賽，我們輸了，輸得很“幸運”。

　　也許，有人覺(jué)得輸是不光彩的，輸是倒霉的。但輸也是幸運的。輸了之后，大家議論紛紛，身邊充斥著(zhù)不滿(mǎn)、憤怒的'氣息。他們都一口咬定對方作弊，可其實(shí)是我們實(shí)力確定不如別人，為何還要抱怨別人。三分天注定，七分靠打拼。不付出自己的努力，哪能獲得成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　一場(chǎng)比賽的成功不是靠?jì)e幸得來(lái)的，而是靠實(shí)力，靠自己去打拼、去奮斗。當雙方對峙，自己失敗時(shí)，不要去一味地埋怨別人，那只不過(guò)是你給了自己一個(gè)臺階罷了。幸運女神會(huì )關(guān)懷每一個(gè)人，但做何事情，幸運只不過(guò)是一個(gè)微不足道的輔助，而實(shí)力、自信是成功的要素。

　　我們要相信——人定勝天。一個(gè)人即使再強大、再雄壯，如果你不想經(jīng)受挫折與風(fēng)雨，那么，你就變得比螞蟻還弱小。你輸了就是輸了，不要在別人身上“開(kāi)刀”，應該在自己身上找原因。每一位名人跟我們都是同樣的出發(fā)點(diǎn)，可為什么最后的結果總是難以揣測，變化無(wú)窮呢？海倫·凱勒是美國著(zhù)名的作家、慈善家。她作為一個(gè)盲、聾、啞，或者說(shuō)是經(jīng)歷大死大難的人，竟會(huì )有如此高的造就，這是為什么？這就在于她在困難面前不低頭，她可以正視困難、忍受風(fēng)雨的侵襲。這樣，明麗的陽(yáng)光就照在了她身上。

　　風(fēng)雨過(guò)后，天空會(huì )出現彩虹；而經(jīng)歷挫折后，成功的腳步便向我們臨近。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”任何的成功人生都不是一帆風(fēng)順的，之所以成功，是因為他們已經(jīng)不再懼怕困難，經(jīng)受起任何的挫折，他們擁有強大的勇氣、須強的意志。他們失敗了不會(huì )去抱怨，而是去認真總結經(jīng)驗教訓去努力，他們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　“人生路上甜苦和喜憂(yōu)”，只有我們自己去感受，去戰勝。

風(fēng)雨作文600字 篇3

　　繁華落盡苦亦香，天放亮；行將就木椅倔強，卷幾張；折戟沉沙堪悲壯，心已涼；挑燈夜戰空一場(chǎng)，訴忠腸�！�—題記

　　夜色里的曙光

　　聆聽(tīng)漆幽的夜空，回想起悠遠的流唱，無(wú)人理解的漫語(yǔ)孤自理解的凄傷。

　　氤氳的夜色，皎潔的圓月，流光溢彩煙云彌漫。嵌在幕間。晚自習后的風(fēng)景，是如此的綺麗，可我的心卻如那月后無(wú)盡的'黑暗，沉重——這次隨堂檢測我敗得一塌糊涂，然而，怎可能僅僅這樣我就如此消沉？在這之前一連串測試小考雖沒(méi)有這一次“滑鐵盧”戰役般的失敗，卻也不太理想。如若再這般，我的月考成績(jì)是否會(huì )一落千丈？我不敢再往下想下去，時(shí)光似是像我一樣倦息，在我身上停留了一會(huì )兒。忽的抬頭，夜愈發(fā)的靜謐，月愈發(fā)的皎潔，周遭縈繞的云煙也已飄散，可是，我發(fā)現了，在月的附近，那微小的，被余留的云煙掩土里幾顆星星！豁然開(kāi)朗，哪怕是再閃耀的星星也有被遮掩之時(shí)，哪怕是再小的星星也有“守得云開(kāi)見(jiàn)星明”的時(shí)候！

　　落日的惋惜，打開(kāi)燈，就失去了；黑夜的迷茫，星閃爍，便敞亮了。

　　曙光中的彷徨

　　窗檐上的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)垂落，只留下一灘漣漪。

　　我緊張地坐立在教室，一卷一卷的書(shū)在我的手中，桌上，抽屜里，書(shū)包里，來(lái)回徘徊，書(shū)似是也有些被我折騰累了，意是卷起了小嘴兒。盡管如此我還是不顧它的反對，捧在手上反復翻閱。

　　越來(lái)越臨近考試，當我決定以最佳的心態(tài)去面對時(shí)，卻不知怎么總是丟了神，書(shū)翻著(zhù)翻著(zhù)卻總還是這幾頁(yè)，文章讀著(zhù)讀著(zhù)讀完了卻不知是什么內容，我又迷茫了，總停留在這兒徘徊不前，我該如何是好？

　　彷徨中逐漸堅強

　　這時(shí)，一道聲音打破了我的思緒——

　　廣播里響起了一首我不知名的鋼琴曲，是如此的動(dòng)聽(tīng)如此的美妙，我不禁安靜了下來(lái)，沉浸在這天籟之中，漸漸地，音樂(lè )停了，我的思緒又回來(lái)了，身體卻感覺(jué)前所未有的輕松，舒暢。許久未見(jiàn)的笑容也不知在何時(shí)偷偷地回到了面頰。

　　我醒悟了：我在躊躇什么？前方不過(guò)是一次小小的考驗，難道就足以令我慌了神？哪怕面臨著(zhù)再大的難題也要堅強的一笑而過(guò)，人生如此漫長(cháng)，怎，可為一次失意而錯過(guò)了整個(gè)春天？

　　東山再起話(huà)凄涼，少年郎；幾度酸淚兩行，老夫狂；把酒當歌祭惆悵，獨彷徨；看蒼茫，走四方，費思量，自難忘，誰(shuí)與當！——后記

風(fēng)雨作文600字 篇4

　　一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

　　史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運》等大量音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅強地站了起來(lái)，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

　　所以對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的'明艷!然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼�以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

　　就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，面對來(lái)自老師、家長(cháng)、社會(huì )各方面的詢(xún)問(wèn)，我們都應大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的�！币驗樯�活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

　　挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩?就像感動(dòng)中國的人物——洪戰輝所說(shuō)：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

　　我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(cháng)大?摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

風(fēng)雨作文600字 篇5

　　蒼天在流淚，大地在哭泣，舉國上下都沉浸在5.12四川大地震的悲痛之中。與此同時(shí)全國人民也與災區人民同舟共濟，抗震救災。5月19日，我們實(shí)驗小學(xué)舉行了募捐活動(dòng)。我積極捐款，哪怕為他們添上一根筆，一個(gè)鉛筆盒，也可以讓災區人們的生活得到改善呀！

　　下午14：28分全國人民向遇難的同胞肅立默哀三分鐘，以表達對遇難者的哀悼。

　　我們雖然遠離災區，但時(shí)刻都關(guān)注著(zhù)那里發(fā)生的一切。在眾多的抗震救災的事跡當中，最令我感動(dòng)的是老師對學(xué)生的愛(ài)，那是5月12日的下午14：28分在四川汶川市發(fā)生了8.0級大地震。當時(shí)一位叫蒲彬的教師正在給學(xué)生們上課，他們在一樓，在發(fā)生輕微晃動(dòng)時(shí)，老師只要幾步就可以逃生，可他卻放棄了這個(gè)機會(huì )，讓孩子們往外跑，在地震發(fā)生時(shí)，他用身體護住了4位學(xué)生，當搜救人員趕來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)英勇?tīng)奚�了。全�?6名學(xué)生，存活下來(lái)56個(gè)，這并不是親生父母的舉動(dòng)，而是一名教師舍己為人的壯舉！他不僅是培育學(xué)生的園丁，而是這56名學(xué)生的再生父母！看到這，我的眼睛濕潤了。像這樣的事件有很多

　　可愛(ài)的戰士們不顧自身安危去搶救受難者；病人在血漿緊缺的情況下，成百上千的人自愿排著(zhù)隊去獻血！失去親人的人們忍受著(zhù)痛苦，在第一時(shí)間奔赴在搶險的第一線(xiàn)；這不正是中華民族的.精神嗎？雖然已經(jīng)離地震發(fā)生有一段時(shí)間了，生存的人員已經(jīng)很少了，但搜救人員仍要堅定一個(gè)信念，只要廢墟里有一線(xiàn)希望就不放棄，這不又是一個(gè)感動(dòng)的地方嗎？

　　這幾天里，我想到許多許多：想到了那些在地震發(fā)生時(shí)，無(wú)自我保護能力的孩子們；想到了因地震而流離失所的人們；想到了在廢墟下被埋的一張張堅毅的臉；還想到舍己為人的英雄們

　　我們的心中要堅信一個(gè)信念：98年的洪水我們勝利了，非典病毒被我們壓倒了，雪災讓我們更加團結了，我相信這次也會(huì )這樣的。中國，加油！四川，加油！讓我們風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)。

風(fēng)雨作文600字 篇6

　　有人說(shuō)，陽(yáng)光永遠是燦爛的，是明媚的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空。往往陽(yáng)光最燦爛的時(shí)刻，就是在風(fēng)雨過(guò)后的那一個(gè)鏡頭，是那么的耀眼，那么的溫暖�？墒�，在烏云密布下的陽(yáng)光，你猜會(huì )是怎樣的呢？我覺(jué)得陽(yáng)光一定在拼命地掙脫烏云惡意的懷抱，重新將自己的光和熱奉獻給大地。

　　而最不幸的人不正像那一束被烏云擋著(zhù)的陽(yáng)光嗎？在悲傷的`情況下，努力奮斗才是最好的方法。殘疾、病魔、憂(yōu)郁，這些病人不就像沒(méi)有一點(diǎn)光亮的陽(yáng)光，處于黑暗的情況之下，那種悲傷，那種痛苦，難道人世間就沒(méi)有一個(gè)人可以化解的了嗎？讓生命怒放如夏花，用快樂(lè )來(lái)化解任何東西。

　　自信往往是成功的基石，奮斗乃生命之根本。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，想想桑蘭。在那一次的比賽中，桑蘭中途不幸受傷，直到現在，桑蘭現在用微笑面對生活，用快樂(lè )來(lái)打扮自己。雖然，桑蘭現在還坐著(zhù)輪椅，可她毫不放棄，堅信“天生我材必有用”這句話(huà)，從事各種職業(yè)，現在已經(jīng)當了主持人，用她堅定的面容告訴大家：“盡管我是殘疾的，但是我不嫌棄我自己，因為我們每一個(gè)人都是第一名，盡管我是殘疾的，雖然參加不了奧運會(huì )，可是上帝為我關(guān)上了一扇門(mén)，又為我打開(kāi)一扇窗，我會(huì )努力的，努力的學(xué)著(zhù)面對生活！”

　　殘疾人不是可笑的。在小荷，我看見(jiàn)了一位叫“殘疾女孩”的高中生，她的右腿在一次車(chē)禍中受傷，現在還拄著(zhù)拐杖。她寫(xiě)了一篇作文《我是一個(gè)殘疾女孩》，我看了深受感動(dòng)，殘疾女孩想讓我們小荷的朋友幫助她，幫助她找到快樂(lè )。她在作文中寫(xiě)到，她是一個(gè)敏感、憂(yōu)郁的人（表面沒(méi)有寫(xiě)，可是從字里行間都流露出那種可憐），常常因為殘疾而傷心。我心想：這世上不分什么完美無(wú)缺、缺腿少胳膊的人，每一個(gè)人都是一個(gè)完完整整的人，都是一個(gè)完美的人，只要你的心靈健康，只要你快樂(lè )，都可以加入到我們“快樂(lè )家族”，簡(jiǎn)稱(chēng)就是人類(lèi)的大家園中，因為這世界上少了哪一個(gè)人都不行，每個(gè)人都不是你想像的那樣，有的貧窮，有的高貴，有的文明，有的犯罪，有的殘疾，有的完美。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨手牽手，我一直陪在你的左右。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè )一直陪在你的左右。

風(fēng)雨作文600字 篇7

　　我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多么的壯觀(guān)美景，引人注目，但你卻忽略了司空見(jiàn)慣的風(fēng)雨。

　　對于風(fēng)和雨，你有時(shí)恨，有時(shí)罵。對于“風(fēng)雨交加”這個(gè)詞想必也是恨之入骨。但有時(shí)你也會(huì )愛(ài)風(fēng)愛(ài)雨，不是嗎？

　　比如，在烈日中，你多么渴望能夠吹一點(diǎn)風(fēng)或是下一點(diǎn)雨。春天的'風(fēng)雨不是讓你很舒服嗎？所以風(fēng)雨也是值得人喜愛(ài)的。

　　對于我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)風(fēng)聲，聽(tīng)雨聲比享受風(fēng)雨更加愜意。

　　春夜，躺在床上還未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交響樂(lè )中的音符，還帶有激情。不時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，讓來(lái)不及準備的小鳥(niǎo)喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風(fēng)，什么是雨。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨是指人的一生度過(guò)了很多困難喝挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這不也是這層意思嗎？

　　每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷風(fēng)雨，不過(guò)是有大的風(fēng)雨，有小的風(fēng)雨。

　　風(fēng)雨每個(gè)季節都有。然而，強度不同。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽；夏天，暴雨連綿，這就象征著(zhù)我們人生中的艱與苦，在寒風(fēng)中，暴雨下蝸行摸索，去尋找你的理想。經(jīng)歷著(zhù)它們的考驗。

　　秋天，微風(fēng)飄蕩；春天，細雨綿綿，這就象征著(zhù)我們人生的樂(lè )與福，這就意味著(zhù)，寒風(fēng)暴雨過(guò)去了，現在面對的是彩虹，是享受。那么，就應該好好地去享受風(fēng)雨。站在風(fēng)雨中，緊閉雙眼，深深吸一口氣，然后吐出來(lái)，那么一切難都變微福。

　　窗外的雨還在下，音樂(lè )還在繼續。這時(shí)，刮起了風(fēng)，這不是一陣的，而是連續的。真正成了“風(fēng)雨交加”。它們手牽手，一起奏響這音樂(lè )。

　　這時(shí)的樹(shù)上的鳥(niǎo)不停地叫著(zhù)，跟隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地叫，它夜在經(jīng)歷“風(fēng)雨”，不知道，它是否會(huì )成功。

　　風(fēng)聲，雨聲，這是多么的平凡，然而卻勾起了我的一些遐想。

　　雖然窗外的風(fēng)雨中沒(méi)有肖邦音樂(lè )這么使人陶醉，但它卻有著(zhù)與肖邦音樂(lè )同樣的功能——陶冶情操，心曠神怡—經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。

　　聽(tīng)聽(tīng)窗外的風(fēng)雨聲，繼而有所思，有所悟，有所感。

風(fēng)雨作文600字 篇8

　　我以前是一個(gè)自以為是的男孩，認為自己什么都行，什么都懂，什么都會(huì )，自高自大，趾高氣昂。什么問(wèn)題只要老師一講，就以為自己懂了，不作深入的思考探究。因而上課經(jīng)常不認真聽(tīng)講。為此經(jīng)常被老師批評，我還不以為然。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價(jià)！三年級下學(xué)期的期末考試中，我的成績(jì)一落千丈。拿到成績(jì)單的時(shí)候，我臉色一下就變了，整個(gè)身子霜打了的茄子軟了下來(lái)。仿佛看見(jiàn)老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。

　　暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做，什么話(huà)也不想說(shuō)。爸爸媽媽看在眼里急在心里，一次晚飯后，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話(huà)，總結了我失敗的原因。爸爸對我說(shuō)“失敗并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就應該在哪里爬起來(lái)，屢敗屢戰的將軍才是好將軍�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自己說(shuō)“花衛你要努力，樹(shù)立起信心，相信自己是最棒的”，談話(huà)后的第二天，我開(kāi)始了復習，可是我未能旗開(kāi)得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開(kāi)始玩了。有一天玩得正起勁的時(shí)候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起�？粗�(zhù)媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來(lái)，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期待，想起了老師對我的希望。我的心撲撲的'跳著(zhù)，低下了頭。這時(shí)電視里傳來(lái)了“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹......”是啊，我一定能行的，我要克服懶惰的毛病，克制自己的戀玩心理，重塑一個(gè)自我！鄰家的朋友來(lái)找我，我對他們說(shuō)：“現在是學(xué)習的時(shí)候，我要學(xué)習，休息的時(shí)候再和你們玩�！卑謰屄�(tīng)見(jiàn)了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一個(gè)暑假的時(shí)間，我閱讀了許多名著(zhù)名篇，接觸了各類(lèi)數學(xué)題型，思路開(kāi)闊了，解題能力有了明顯的提高，隨后的一次考試中成績(jì)有了很大的進(jìn)步，事實(shí)使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嘗到了自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，甜美，自豪。突然，我發(fā)現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽(yáng)光是那樣的燦爛。��！我知道了，這是我的努力換來(lái)的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

風(fēng)雨作文600字 篇9

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，人類(lèi)的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過(guò)……

　　一個(gè)落魄的帝王，趕著(zhù)支離破碎的馬車(chē)，眼望著(zhù)自我的妻子被人當做奴隸使喚，耳聽(tīng)著(zhù)不堪入耳的辱罵，口中還殘留著(zhù)苦澀的膽汁，但他沒(méi)忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……

　　一個(gè)破敗的草屋，遍地覆蓋著(zhù)竹片，上方能夠清晰的看見(jiàn)密密麻麻的計算，在這么簡(jiǎn)陋的條件下，圓周率被精確到小數點(diǎn)后7位……

　　一個(gè)科學(xué)家拿著(zhù)無(wú)數的細線(xiàn)，在電上試觸著(zhù)，一次又一次失敗，一次又一次的實(shí)驗，在重復了幾千次之后，一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的'不夜之城……

　　故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧！誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請堅信你的夢(mèng)！涉獵著(zhù)披閱二載，增刪五次的《紅樓夢(mèng)》，仿佛也看見(jiàn)了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說(shuō)，這種困難是無(wú)法想象的。寫(xiě)作中稍有不慎，便會(huì )觸及到統治階級，輕則流放充軍，重則株連九族！盡管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅持著(zhù)自我的夢(mèng)。盡管沒(méi)有得到什么物質(zhì)財富，但他仍感到深深的滿(mǎn)足和幸福。后人對紅樓的贊頌也就應是他應有的榮譽(yù)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請忘記你的痛！以平靜的心態(tài)應對遇到的挫折，為打翻的牛奶哭泣，也許會(huì )讓你不留意又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓后，就把它忘了吧。永遠背著(zhù)失敗的包袱，只會(huì )消極停滯不前。生活是一條長(cháng)長(cháng)的跑到，需要你一向輕裝跑到終點(diǎn)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來(lái)，跌倒了，爬起來(lái)……當第n次是跌倒的時(shí)侯，你只要堅持一下，因為第n+1次便是爬起來(lái)了。要明白鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。

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