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我和書(shū)600字作文

時(shí)間:2024-11-27 22:19:56 澤彪 600字 我要投稿
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我和書(shū)600字作文(精選18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我和書(shū)600字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和書(shū)600字作文(精選18篇)

  我和書(shū)600字作文 1

  我不是一個(gè)挑剔的讀者,書(shū)本隨手拿,文章隨意看。我的觀(guān)點(diǎn)是:只要不是什么玷污眼球的書(shū)我都看,僅此而已。

  童話(huà)故事大概是我的啟蒙書(shū)籍了,印象中,這一類(lèi)的書(shū)大都是注音且帶有精美插畫(huà)的,而結果幾乎是幸福美滿(mǎn)且歡樂(lè )的。這些謳歌愛(ài)與勇敢,正義與善良的不朽之作,曾帶給孩子一次又一次純真的信念,堅信什么,備份什么,卻在物欲橫飛的社會(huì )中,把孩子所抱有的夢(mèng)想一次又一次地,幻滅了。這是燦爛童話(huà)故事在社會(huì )的悲傷,不是嗎?

  后來(lái),繼童話(huà)故事之后,我竟然喜歡上了復雜莫測的`江湖。那時(shí)候,似乎家里只有爸爸和叔叔是看書(shū)的,于是乎,由情愛(ài)、恩怨、仇恨、廝殺、刀劍所締結的男子情誼的江湖,成為了我流動(dòng)的熱血的一部分。金大俠創(chuàng )造的武俠小說(shuō),主人公雖然武功高強,卻命運坎坷,在一次次血染的殺戮中,刀光劍影中,一種紛亂、極端的凄美感涌上心頭。所有人的倒下,唯我獨尊的王嗎?打倒了所有人就擁有了一切嗎?如此雄壯的江湖,在現實(shí)的社會(huì )中,存在嗎?思緒罷了,縹緲罷了。

  是什么時(shí)候呢?小說(shuō)和散文成為了我的新寵。其中優(yōu)美的篇章,韻動(dòng)的旋律,閉上眼睛就能置身其中地感同身受。就是這些,承載著(zhù)每個(gè)人生命歷程中的燦爛輝煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。

  不知怎的,我愕然地發(fā)現,時(shí)光不復,那些閃爍著(zhù)的童話(huà)故事消失了,不在了,宛如文章的尾聲,這些準備結束。也許是因為學(xué)習上的需要吧,自然而然地,魯迅、朱自清等的小說(shuō)和散文鋪天蓋地地塞滿(mǎn)了課桌的抽屜,心里無(wú)端地掠過(guò)幾分興奮,幾分喜悅,又有幾分酸楚。這些都是不朽的名作,穿梭在不同時(shí)代的光陰里,傳播種子,然后生根發(fā)芽,最后留芳萬(wàn)世。

  手捧著(zhù)書(shū)時(shí),陽(yáng)光燦爛正好,抬頭望天,光耀得刺眼。

  我和書(shū)600字作文 2

  我是宇宙間無(wú)限渺小的一個(gè)人,書(shū)卻貫穿了世界。它以它厚重的力量征服了我,并給我精神的指示與力量。它是一盞燈,時(shí)刻在我頭頂上照耀,鞭斥著(zhù)我的無(wú)知,嘲笑著(zhù)我的愚蠢,戲謔著(zhù)我的悲傷。

  我是一個(gè)理性又很多時(shí)候過(guò)于感性的人。理性到懷疑真實(shí)與虛假,矛盾與和諧的相互轉化;感性到認定一件事打死不回頭,對愛(ài)的人寧愿忍受“百般折磨”,容易受傷,敏感脆弱。林妹妹感性之至,看到落花便要將它們埋葬,賦一首《葬花吟》,感嘆“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”?我羨慕她的真性情。簡(jiǎn)愛(ài)理性之至,從不因愛(ài)情沖昏了頭腦,追求精神上的平等和相互的理解尊重,我佩服她的冷靜自持。感性與理性的情緒和思維都必不可少,它們同等重要。暫時(shí)我還不能做到使他們二者很好地調和。既然這樣,就順其自然吧,至少率性,活得自在。

  我還是個(gè)“矯情”的人?偸怯梦淖秩ナ銘选拔摇本褪且患寗e人覺(jué)得“這人怎么這么矯情”的事情。當然,我是“女漢子”的外在,內心的'卻是小清新的風(fēng)。于是,和很多內心小清新的人一樣,我也有幾個(gè)本子專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)下當時(shí)的心情。大多是瑣碎的事情,也有寂寞、空靈的句子;像個(gè)老太婆嘰嘰喳喳嘮叨不休的文字,卻是生活本身的絢爛帶來(lái)的感動(dòng)。因我怕當時(shí)“只道是尋!钡挠洃洷粴q月沖刷,只留下空乏的想象,于是就拿起筆,任文字在紙間泛濫,記下歲月的點(diǎn)滴。

  培根說(shuō)“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”,讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處最見(jiàn)于獨處幽居之時(shí)、高談闊論中、處世判事之際。在幽靜之時(shí),讓不安游蕩的心思靜止,積蓄內斂之力量;在喧囂之中,捧上一本書(shū),把自己與這個(gè)世界隔離,拒絕盲目地迎合。多讀書(shū)吧,書(shū)本會(huì )讓你行得更遠,書(shū)本會(huì )讓你人生更精彩,生活更有味!

  我和書(shū)600字作文 3

  說(shuō)起來(lái),我以前也是個(gè)書(shū)蟲(chóng),天天都在書(shū)的海洋中遨游,老媽說(shuō)老爸看書(shū)時(shí)就想在“讀博士”,而我就是像是在“讀研究生”了

  雖然現在“小考”逼近,使我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,次數也是在慢慢的變少,但我依然會(huì )抽出來(lái)一些時(shí)間來(lái)讀,但也沒(méi)有以前的那一種專(zhuān)心致志了,以前那種專(zhuān)心致志,讓現在的我都還有一些向往呢!

  我現在還記的,我看我人生中的第一本小說(shuō)——《斗羅大陸》的時(shí)候。有一次,剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本,外面就下雨了,沒(méi)辦法,我又沒(méi)帶傘,只能坐公交了。在公交車(chē)上,只有我和司機,我沒(méi)事做,便看起書(shū)來(lái),結果車(chē)一直走,一直走到了公交公司,這時(shí)我才發(fā)現,我貌似離家更遠了……可是我身上也沒(méi)錢(qián)了,無(wú)奈,只能先在大廳里等上一會(huì ),等到雨停了,再走回家去,于是我就在大廳里讀起書(shū)來(lái)。不知不覺(jué),書(shū)看完了,我緩緩的伸了一個(gè)懶腰,抬頭一看,囧,現在都6點(diǎn)了,都已經(jīng)黃昏了,我1點(diǎn)從家出來(lái)的好不好……一想起老媽那張憤怒的臉,我不禁流了幾滴冷汗,急忙起拿書(shū),風(fēng)風(fēng)火火的沖家奔去。

  還有一次,我和一個(gè)朋友去街上玩,一時(shí)沒(méi)忍住就進(jìn)了書(shū)店,出來(lái)時(shí)我已是身無(wú)分文,身上的錢(qián)都“變身”成了一本本書(shū),因為我身上也有我朋友的一份錢(qián)(已經(jīng)花的一分不剩了),作為懲罰,他讓我一個(gè)人拿所有的'東西,然后他就也花光了身上的錢(qián),買(mǎi)了一堆玩具;氐郊視r(shí)我早已成了“汗人”。

  哎,真是回憶以前的那種美好時(shí)光和那種專(zhuān)心致志啊,可是,一切都只剩下了回憶,那種對書(shū)本的狂熱,恐怕以后再也找不到了。

  我和書(shū)600字作文 4

  書(shū)給了我很多,很多。因為它在,我才是世界上最快樂(lè )、最幸福、最自由的人!

  ──題記

  古人說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睕](méi)錯,書(shū)是一件神奇、實(shí)用的東西,我和它從小就結下了不解之緣。

  我小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了。一張張搞笑的圖畫(huà),總能引得我捧腹大笑。漫畫(huà)書(shū)還不夠,我還要纏著(zhù)媽媽買(mǎi)一本本故事書(shū),自己看著(zhù)拼音讀?吹轿夷歉闭J真的樣子,媽媽總會(huì )“諷刺”到:“喲,‘小書(shū)蟲(chóng)’有書(shū)啃嘍!”我總是嘿嘿一笑,接著(zhù)“啃”。

  上小學(xué)了,我依然喜歡讀漫畫(huà)書(shū)和課外書(shū)。這些書(shū)對我很有影響,開(kāi)拓了我的想象力。那時(shí),我總是喜歡一個(gè)人趴在床上,想象著(zhù)自己未來(lái)的模樣。

  開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,拿著(zhù)一篇簡(jiǎn)單的作文,竟不知如何下手。我這才知道什么書(shū)都讀才能寫(xiě)好作文。于是,我便不再討厭《三字經(jīng)》!逗迷~好句好段大全》《古詩(shī)七十首》……我大量的吸吮著(zhù)知識的甘霖,僅僅一年,我的作文脫穎而出,成為班級中的寫(xiě)作高手。每次看到老師打的長(cháng)長(cháng)的波浪線(xiàn),我的心中無(wú)比的自豪。

  在上四年級時(shí),我讀了一本雜志,名字叫《意林》我看到了知識的多樣性。我開(kāi)始多讀雜志、報刊等。通過(guò)它們,我對世界有了更深的理解,有了多樣化的知識。在它們的指引下,我有了自己的追求,有了自己的見(jiàn)解。

  如今,書(shū)已伴我走過(guò)8年的時(shí)光。它像一串跳躍的.音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),自始自終的陪著(zhù)我去攀登知識的高峰。我知道我和書(shū)的故事永遠都不會(huì )停止,將一直進(jìn)行下去……

  我和書(shū)600字作文 5

  書(shū),是我的朋友,書(shū)房,書(shū)店,圖書(shū)館都是我經(jīng)常去的地方。書(shū),親切得像我的朋友,也像我的父母親。

  書(shū),你雖然沒(méi)有生命,但你卻占據了我生合中的一部分,我愛(ài)你,愛(ài)得如癡如醉。記得在四年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生限字作文600字》,因為媽媽知道我喜歡看字數多的的.作文,當我看到這本書(shū)時(shí),我高興得一蹦三咫高,當我一打開(kāi)書(shū),就在寫(xiě)人篇里發(fā)現了一個(gè)很有趣的作文題目,取名為《我的“三味”老師》這篇文章讓我知道了老師不只有嚴格,也有“味”,這篇中的三位老師分別是,語(yǔ)文老師,數學(xué)老師,英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師是“辣”,因為語(yǔ)文老師很?chē)栏,脾氣火辣辣的,所以是“辣味”。數學(xué)老師是“酸味”,因為數學(xué)老師的動(dòng)作有點(diǎn)“酸味”,講課也有點(diǎn)“酸味”,所以是“酸味”。而英語(yǔ)老師很可愛(ài),說(shuō)話(huà)甜甜的感覺(jué),老師的語(yǔ)言,動(dòng)作,甜香四溢,沁入了學(xué)生們的心田,所以覺(jué)得英語(yǔ)老師是“甜味”。

  過(guò)了一段時(shí)間,阿姨借我了一本日本的課外書(shū),是日本的黑柳子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講的是一所小學(xué)--巴學(xué)園和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事,幫事發(fā)生在第二次世界大戰前的東京。

  我喜歡看書(shū),看一些對我們有益的書(shū),能讓我們增加知識面,認識更多學(xué)校以外的事情。也喜歡看一些搞笑的書(shū),能讓我在學(xué)習累的時(shí)候,可以放松心情,以便更好的投入到學(xué)習中。

  “書(shū)”是我的好朋友,是我不會(huì )吵鬧的好朋友,“書(shū)”也像我的老師,教會(huì )了我許許多多的知識。

  我愛(ài)你,書(shū)!

  我和書(shū)600字作文 6

  我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,小嘴巴一天到晚如沒(méi)事總是嘰嘰喳喳。書(shū),一位知識淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我,使我開(kāi)始不在嘰嘰喳。

  一天,媽媽笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),手放在背后,好像有什么東西。我看著(zhù)媽媽說(shuō):“是好吃的?”媽媽搖搖頭!笆呛猛娴?”媽媽還是搖搖頭,“我真不知道嗎?”我撒嬌道!翱!”媽媽拿出《幼兒畫(huà)報》!敖o我看看!蔽曳_(kāi)書(shū),里面有小花狗,有大奶牛,有獅子……我高興地手舞足蹈!皨寢?zhuān)銖哪呐獊?lái)的?”我驚訝地望著(zhù)媽媽!拔也桓嬖V你!眿寢尮醋∥业谋亲。我覺(jué)得媽媽總做出讓我想不到的的事。

  當媽媽講到小狗之間的友誼時(shí),我突然內疚起來(lái),低著(zhù)頭,回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫研愠姓J錯誤”。媽媽笑了。

  長(cháng)大后,我的書(shū)就更多了。我特別喜愛(ài)讀古詩(shī),看成語(yǔ)故事!垛伊私馀!犯嬖V我們做任何事情,只有反復實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗,真正掌握了事故的規律,才能得心應手,游刃有余。讀了宋朝詩(shī)人范仲淹寫(xiě)的.《漁家傲》這首詞,知道了在任何時(shí)代,保家衛國是每個(gè)人義不容辭的責任。媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是個(gè)小書(shū)呆子,我很樂(lè )意她這么說(shuō)。

  “愛(ài)書(shū)吧!它是你知識的源泉,飛翔的翅膀,進(jìn)步的階梯!”書(shū)中自有黃金屋。書(shū),多么美麗的名字。它不僅是知識淵博的“老朋友”還是一位善解人意的,懂得善良,正直的“老朋友”。

  古人道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)每無(wú)涯苦作舟!备郀柣f(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。書(shū)的根是苦的,但果實(shí)是甜的!

  我離不開(kāi)書(shū),永遠,永遠……

  我和書(shū)600字作文 7

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”這是劉相眼中的書(shū),而我眼中的書(shū)就像是我的好朋友,他可以陪我哭陪我笑,陪我度過(guò)很多美好的時(shí)光。

  我讀過(guò)許多書(shū)――《我飛了》讓我淚落如珠,《笨女孩安琪兒》讓我笑個(gè)不停,《魯濱孫漂流記》使我懂得遇事要積極樂(lè )觀(guān)、堅忍不拔,《青銅葵花》使我明白面對苦難要氣定神閑、從容不迫。下面,我就給大家講一個(gè)我和我的好朋友之間發(fā)生的有趣的故事。

  一個(gè)星期天,當可愛(ài)的太陽(yáng)姑娘放射出那一縷溫暖的陽(yáng)光時(shí),我慢悠悠地從床上爬了起來(lái),好像有一股強烈的力量帶我走到書(shū)櫥前拿出了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,坐在椅子上津津有味地看了起來(lái),書(shū)中的人物和故事強烈地吸引著(zhù)我。當我讀到蟋蟀柴斯特歡樂(lè )的時(shí)候,我也跟著(zhù)笑了起來(lái),當我讀到它遇到危險的時(shí)候,我也會(huì )替它著(zhù)急,當我讀到它被迫按照自己不喜歡的方式演唱時(shí),我也會(huì )替他傷心……

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸喊我去把自己的杯子洗出來(lái),我漫不經(jīng)心地回答:“嗯,馬上就去”。過(guò)了二十分鐘,我恍然想起來(lái),爸爸囑咐我有事情要做,但是我卻想不起來(lái)爸爸讓我干什么?我在客廳里轉了一圈便又回到了自己的.房間,又拿起來(lái)剛剛放下的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀了起來(lái),我感覺(jué)它像一塊磁鐵,把我吸引到了故事中,使我不能自拔。又過(guò)了一段時(shí)間,爸爸有些生氣地問(wèn)我怎么還沒(méi)有洗杯子!我一驚,這才想起來(lái)爸爸原來(lái)是讓我洗杯子呀。我急忙跑到爸爸跟前說(shuō)明了原因,爸爸知道了事情的原委,才沒(méi)有再責怪我。

  經(jīng)過(guò)這件事,我有點(diǎn)“恨”我的好朋友了,哎!那又怎么樣呢?我還是離不開(kāi)我的好朋友,我的精神食糧――書(shū)!

  我和書(shū)600字作文 8

  我有一個(gè)老朋友,他很肥胖!按蠖悄苋荨,每日食書(shū)過(guò)十,可見(jiàn)識也不見(jiàn)得很高。一身正灰外衣,又增添一份神秘,他——書(shū)包。

  從小到大,他陪伴了我無(wú)數個(gè)日夜,可從不叫苦叫累。

  他像一壺老酒,為我灌輸無(wú)數醉意。背上他猶如千鈞系于一發(fā)。只覺(jué)兩背酸痛無(wú)力,只能無(wú)奈地縱使自己受他壓迫,想反抗也罷,你的書(shū)可沒(méi)了。為此媽媽告誡我:“快給你書(shū)包減肥,不要讓他的顏值下降”?伤沉窟是一如既往的驚人,減肥,罷了。

  他像溫暖的家,為書(shū)本提供住房。一小本本小冊子入他胃口,他總是細細地咀嚼,仿佛嗅到了書(shū)香,但也沒(méi)有“百科之王”的美譽(yù)。記得一次假期,作業(yè)已全部結賬,全部放入這個(gè)大肚囊中,被撐得像頭豬。書(shū)本們靜靜地沉睡在母親的懷抱中。而書(shū)包也端坐著(zhù),生怕驚動(dòng)了一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒。等到再打開(kāi)時(shí),房梁上出現了一道裂縫,可使我心痛不已?蛇@個(gè)家里依舊很和諧,孩子們睡的正香。

  他像一個(gè)無(wú)言的.長(cháng)者,告誡我做人真知。他的工作很單一——裝書(shū)?蓞s發(fā)揮出了重要作用。每當我外出游玩,他熱情款待;每當我閑得無(wú)聊,他奉上精美書(shū)品。為人處世默默無(wú)聞,作用也神通廣大。他卻甘愿平凡,為我提供便利。

  他和我的第一次見(jiàn)面,依舊烙印在我的腦海里。

  “祝你生日快樂(lè )”,蠟燭熄滅之后,這位外來(lái)之客就出現了。只見(jiàn)爸爸裝著(zhù)很神秘的從沙發(fā)背后掏出一只黑——他。我驚喜萬(wàn)分,此后,他就成了與我患難與共的好哥們了。

  “兄弟呀,你年紀輕輕卻以肥胖無(wú)比,真為了你的前途感到擔憂(yōu)”。與我飲酒作樂(lè ),醉的卻是我。一道小裂縫,蘊含你溫暖。

  一張大嘴訴不盡你的淵博,兩條神鞭策不盡你的神力。書(shū)包!你永遠是我的好兄弟,天下人的好哥們兒!

  我和書(shū)600字作文 9

  偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!迸喔舱f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!薄@些名人名句如我的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻激勵我前行。

  由于爸爸媽媽讀書(shū)不如意,所以他們把希望寄托在我和姐姐的身上。白天,他們工作,晚上,無(wú)論多疲憊,都會(huì )拿出一些勵志的書(shū)籍來(lái)讀,要是讀到感人的地方,就叫我們姐弟倆圍攏過(guò)去,把故事里的令人感動(dòng)的那一段重讀給我們聽(tīng)。我們都知道,父母的用意,因此,父母呼,從不敢怠慢。漸漸地,爸爸媽媽的讀書(shū)習慣也感染了我們姐弟倆。書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的`好伙伴。

  媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,特意給我訂了一年的《簡(jiǎn)妙作文》和一些課外讀物。我知道,這些錢(qián)都是從媽媽牙縫里擠出來(lái)到。如果不買(mǎi)這些書(shū),媽媽可以買(mǎi)到幾條新衣服。所以,我很珍惜媽媽送給我的“美味佳肴”。

  我不止一次為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運而流淚;不止一次為《西游記》里的師徒四人一路化險為夷,最終取得正果而高興;不止一次為《三國演義》的諸葛亮的“空城計”而拍手叫絕。

  我每天喜歡泡在書(shū)本里,因為書(shū)里蘊藏著(zhù)許多寶貴的知識。你聽(tīng),那不是貝多芬和命運之神抗爭的《交響曲》嗎?你看,那不是等待我們去探索的宇宙太空和海洋嗎?你聞,那不是辛勤澆灌的園丁們散發(fā)出的香味嗎?

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣鶢敔斦f(shuō)的好呀。的確,好的書(shū),他能豐富我們精神世界。我愛(ài)書(shū),書(shū)如同我的終生伴侶。

  我和書(shū)600字作文 10

  從很小的時(shí)候起,書(shū)籍就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可或缺的一部分。我的生活中也有很多書(shū),請仔細聽(tīng)我說(shuō)。

  這事發(fā)生在兩周前。星期五下午,我從圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《樹(shù)葉的芬芳》。這本書(shū)太美了,我忍不住。星期天,我回到我岳母家。午飯后,我拿起書(shū),在座位上津津有味地讀著(zhù)。不知不覺(jué)中,一半以上的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“蕭雨欣姐姐,我們出去玩吧!”抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友馬逸飛!馬逸飛補充道:“姐姐,我們出去玩吧!”判決中有些懇求!芭...明白了,等一下!蔽一卮鸬。我心想:不,這太糟糕了。我想看書(shū),出去玩。我能怎么做呢?它真的很糾結...“那個(gè)...對不起,我們明天再玩嗎?”我問(wèn)!懊魈...恐怕我不能。我今天不玩了。幾周后我才會(huì )回來(lái)!蔽倚南:?如何做到這一點(diǎn)?如果我今天不玩,我得等幾個(gè)星期。我不想!但這本書(shū)很好看,但到期后會(huì )歸還。如果你不讀,你就沒(méi)有機會(huì )了。啊,你能做什么?誰(shuí)會(huì )幫我?!選拔書(shū)在哪里?還是你選擇玩?我想了想,想了很久,經(jīng)過(guò)強烈的.思想斗爭,我終于得到了答案:我選書(shū)!因此,我抱歉地對馬逸飛說(shuō):“我真的很抱歉,這本書(shū)太美了,到期后我不得不還回去,所以我想現在讀完它。對不起!”“那么,幾周后見(jiàn)!瘪R逸飛說(shuō)!昂冒,幾周后見(jiàn)!”說(shuō)完,馬逸飛走了。我繼續看書(shū)。

  看,這是我和書(shū)之間的故事。這本書(shū)給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )和無(wú)盡的力量。杜,閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分!

  我和書(shū)600字作文 11

  書(shū)是點(diǎn)亮人生的明燈;書(shū)是充滿(mǎn)智慧的海洋;書(shū)是指點(diǎn)迷津的良師;書(shū)是不離不棄,可以?xún)A心暢談的摯友。書(shū)哺育著(zhù)我們的心靈,充實(shí)著(zhù)我們的精神世界。我和書(shū)之間發(fā)生了許多有趣的事。

  記得兒時(shí),每當傍晚時(shí)分,我便會(huì )和外公坐在搖椅上讀詩(shī)。襯著(zhù)天邊的紅霞,伴著(zhù)涼爽的微風(fēng),我咿咿呀呀一首接一首地讀著(zhù),小鳥(niǎo)停在籠子里不動(dòng)了,小烏龜也把頭探出來(lái),它們好像都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。祖孫倆其樂(lè )融融,陽(yáng)臺上不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。這便成了我小時(shí)候最美好的記憶。

  上幼兒園時(shí),媽媽送給我一本有趣的《西游記》。書(shū)中豐富多彩的圖畫(huà)頓時(shí)吸引了我,我像往常一樣等媽媽讀給我聽(tīng),媽媽卻說(shuō)她累了,倒頭便睡,任憑我哭鬧,就是對我不理不睬?晒适聦(shí)在是太有趣了,我只好硬著(zhù)頭皮“啃”起書(shū)來(lái),我居然啃得津津有味。第二天,我興高采烈地給媽媽講這個(gè)故事,這是我真正自己讀的第一本書(shū),媽媽欣慰地笑了。

  上小學(xué)了,我一頭扎進(jìn)書(shū)海之中。歷史、科學(xué)、童話(huà)、文學(xué)……,我看得如癡如醉,F在我偷偷地讀起了大人看的書(shū):路遙的《平凡的'世界》、巴金先生的《家》、蕭紅的《呼蘭河傳》、《魯迅文集》……,我經(jīng)常在作文中運用這些書(shū)中的名句。記得我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,在她平淡質(zhì)樸而又有趣的文字下,誰(shuí)又能讀得出她的心酸”、“三十年代,人們受盡了封建社會(huì )的殘害與折磨……”等等。媽媽看到這些吃驚地問(wèn)我:“你從哪里學(xué)到的?”“我是從書(shū)中偷來(lái)的!”媽媽贊許地笑了。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步和階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽覠釔(ài)讀書(shū),書(shū)是陪伴我一生的摯友。

  我和書(shū)600字作文 12

  我盼星星盼月亮,可算盼來(lái)了我期待已久的書(shū)——《小王子》。好事剛來(lái),壞事就上場(chǎng)了,身無(wú)分文的我要去何處尋錢(qián)呢?

  苦惱的我走在回家的路上,但依然沒(méi)有半點(diǎn)法子,不過(guò)一切都是那么巧,“一本書(shū)”從天空中掉了下來(lái),這讓我有了點(diǎn)頭緒,對了,我可以借錢(qián)!可借完后我拿什么還呢?偷?不不不,我怎么能想出這么下流的手段!騙,這和偷沒(méi)什么兩樣,可如果不這樣做,可能就再也沒(méi)有機會(huì )了,這可是如何是好呀!我的內心深處似乎在做斗爭,一個(gè)說(shuō)騙,一個(gè)說(shuō)不騙,他們的爭吵變成了我的憤惱,我的大腦已經(jīng)沒(méi)有了耐心去思考,我本想回家,卻不知不覺(jué)地來(lái)到了書(shū)店,不僅如此,我還看見(jiàn)了《小王子》這本書(shū)正在售賣(mài),只剩下三本了,這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒(méi)有停止,我在想怎樣編造謊言,于是我邁著(zhù)沉穩的步伐對媽媽說(shuō):“我們的老師布置作業(yè)要買(mǎi)課外書(shū)看,所以您能讓我去買(mǎi)嗎?”可能是吞吞吐吐的'話(huà)語(yǔ)引起了她的懷疑,便反問(wèn)了一句:“是真的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,談話(huà)也就終止了,我開(kāi)心的拿著(zhù)錢(qián),一蹦一跳地就到了書(shū)店,我的手不由地抖了起來(lái),可能是高興過(guò)度的反應,看著(zhù)這本書(shū),我有點(diǎn)后悔,我不應該去騙人,更何況是自己的親人。

  到家后媽媽親切地看著(zhù)我問(wèn):“書(shū)都到手了還不開(kāi)心嗎?”我假笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有啊,但是媽媽我騙了你,其實(shí)這不是作業(yè)而是我編造的謊言!眿寢屝α诵Σ](méi)說(shuō)什么,從她的動(dòng)作中我能了解到他其實(shí)早已識破了騙局,只是在等待我坦白而已。

  這個(gè)習慣我得改,看書(shū)是好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可絕不能用這種騙的手段拿到書(shū)呦。

  我和書(shū)600字作文 13

  我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū),猶如一壺上等的鐵觀(guān)音茶,細細品味后又是另一番滋味;書(shū),也猶如冬日的一縷陽(yáng)光,讓人倍感溫暖:書(shū),還猶如春天里第一棵冒出的小草,清新怡人。走進(jìn)我的書(shū)房,就會(huì )看到一個(gè)擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架,里面都是我最喜歡的書(shū):《安徒生童話(huà)》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

  只要一有空,我就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)房,在浩翰的書(shū)海里遨游,我猶如一棵嶄露頭角的.小苗,在書(shū)的世界里汲取所需的營(yíng)養。每次我看完書(shū),都會(huì )別有一番感受!因為沉迷讀書(shū),我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)我最喜歡《安徒生童話(huà)》》忽然,媽媽對我說(shuō):“乖孩子,我在煲湯,但我有事要出去一會(huì )兒,你記得要幫我看火!”“哦”我隨便地應了一聲,就又鉆進(jìn)書(shū)里了。又繼續看了半小時(shí),我覺(jué)得有事好像有些事忘記做了,但是腦子就是想不起來(lái)。

  我心想:算了,不管它了,應該是記錯了吧!很快,媽媽就回來(lái)了,跑進(jìn)廚房一看,立刻嚷嚷起來(lái):“你這孩子,我不是叫你看火嗎,都在干什么呢?要是我晚回一會(huì )可就糟了!”,呀!原來(lái)忘記的事是這一件!,不看不要緊,一看嚇一跳:因為火太猛,堅實(shí)的鍋底都燒穿了一個(gè)小孔。我一看情況不妙,連忙撓撓頭,不好意思地向媽媽解釋?zhuān)骸拔,我看?shū)看得太入迷,一時(shí)忘記了!”媽媽聽(tīng)了,真是哭笑不得!經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢一心二用了!

  無(wú)論現在還是將來(lái),我都會(huì )堅持讀書(shū),開(kāi)闊自己的視野,使書(shū)變成我生活中的好朋友!

  我和書(shū)600字作文 14

  我平常一有時(shí)間,我就愛(ài)看生活方面與科技方面的課外書(shū),所以媽媽說(shuō)我是一個(gè)小小書(shū)迷。只要一看上書(shū),有時(shí)連飯都會(huì )忘記吃。閑書(shū)和科技書(shū)好比是兩兄弟,一般我愛(ài)看那些閑書(shū),比如科幻小說(shuō),西游記,神話(huà),以及生活小百科等。象這些方面的書(shū)只要我已做完作業(yè),我就會(huì )拿起書(shū)認真的讀起來(lái)。

  記得那時(shí)一個(gè)周六的晚上,天氣很熱,已經(jīng)很晚了,我正在看“生活小百科”這本書(shū),媽媽敲門(mén)近來(lái)對我說(shuō):“孩子,不早了趕緊睡覺(jué)吧,看書(shū)時(shí)間過(guò)長(cháng),對眼睛沒(méi)好處,”恩,好的媽媽我這就睡覺(jué)。媽媽出門(mén)后,我估計媽媽睡著(zhù)了,于是我又悄悄的把書(shū)拿出來(lái),看起來(lái),我知道媽媽都是為我好,但我太看書(shū)了。我的眼皮開(kāi)始打架了,我一看表都快11點(diǎn)了,實(shí)在太困了,我就關(guān)燈睡覺(jué)了。

  第二天我一睜眼都快10點(diǎn)了,媽媽見(jiàn)我起來(lái)了對我說(shuō),我知道看書(shū)看的一定會(huì )很晚。所以以我也沒(méi)叫你,以后不要看得這么晚呀!要注意你的小身體呀!我知道了媽媽?zhuān)瑡寢屍鋵?shí)在心疼我。兒子,餓了吧!媽媽給你炒一個(gè)你最?lèi)?ài)吃的菜,“蔥頭炒肉絲”好嗎我說(shuō)好的,媽媽我給你當小助手好嗎媽媽?zhuān)亢玫,媽媽說(shuō)。波幫媽媽把蔥頭包好后給媽媽?zhuān)攱寢屒惺[頭時(shí),我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的`,好像要流淚。這是我想起以前我在書(shū)上看的小竅門(mén),我說(shuō)“媽媽你等會(huì )”我拿來(lái)一個(gè)盆,打了半盆水,把洋蔥放進(jìn)水里泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切,哎,還真行,比剛才好多了。媽媽問(wèn)我,“這是睡告訴你的呀”?我自豪的說(shuō):“是我我那無(wú)語(yǔ)的老師”媽媽一愣,笑了

  書(shū)猶藥也,善讀知可以醫愚。書(shū)是我的好朋友!它可以讓我增長(cháng)知識,給生活增添色彩。這就是我和書(shū)的故事。

  我和書(shū)600字作文 15

  2005年春,我正在武威讀幼兒園。那時(shí),我家的條件很差,是爺爺和奶奶照管著(zhù)我。我不能玩,也沒(méi)有其他供我?jiàn)蕵?lè )的東西,唯一的精神食糧就只有書(shū)了。所以,無(wú)論是假期還是上學(xué)的日子,在每天下午7﹑8點(diǎn)的時(shí)候,爺爺都要帶我去看書(shū)。從此,我養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣

  現在,由于爺爺愛(ài)看書(shū)讀報,給我提供了優(yōu)越的條件。每天中午,當別人正在午睡時(shí),我卻在看書(shū)﹔下午,當別的孩子將作業(yè)做完,在家中盡情嬉戲,或在看電視時(shí),我也在看書(shū)。當爺爺買(mǎi)來(lái)新報紙時(shí),我總會(huì )迫不及待地將報紙打開(kāi),看看上面有什么有趣的'內容,以先睹為快。如果我一天不讀書(shū)的話(huà),那么,那一天就好像缺了什么東西,空蕩蕩的,毫無(wú)趣味。

  以前,我經(jīng)常在上廁所時(shí)看書(shū),可是,剛過(guò)了一段時(shí)日,爺爺就不讓我在上廁所時(shí)看了,說(shuō)上廁所看書(shū)對健康不利?晌腋牟涣诉@個(gè)壞習慣,所以,我便想出了一個(gè)“錦囊妙計”――每次上廁所之前,都偷偷到臥室去,然后悄悄拿一本書(shū),之后把書(shū)塞在衣服里,再把衣服向里卷一下,以防書(shū)掉下去,到廁所后,我便把門(mén)反鎖起來(lái),(以防大人突然來(lái)查看)之后打開(kāi)廁所的燈。這樣就可以不被大人察覺(jué)而能在廁所中悠閑地看書(shū)了,一舉兩得。

  總之,我十分喜歡讀書(shū)看報,在大人允許的地方,我可以大膽地讀書(shū),家長(cháng)不允許的地方,不管大人如何阻撓,我也能想到辦法去看書(shū)。

  “讀一本好書(shū),就像交了一位益友!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我的視野變得更開(kāi)闊了,知識也變得豐富了。讀書(shū)看報,雖然要花很多時(shí)間,但在不知不覺(jué)中,確會(huì )有很多意想不到的收獲。

  我和書(shū)600字作文 16

  我和書(shū)的故事高藝杰在我家的書(shū)柜里,有很多的書(shū),作文書(shū)、故事書(shū)還有小說(shuō)書(shū),每一類(lèi)都有十幾本呢!我和書(shū)有許許多多的故事。就讓我把其中一件事講給你們聽(tīng)吧!每當我在看書(shū)時(shí),我都會(huì )達到忘我的境界,有一次我在看書(shū),我自己感覺(jué)只過(guò)了一會(huì )兒,可是,一看鐘,!已經(jīng)過(guò)了大約20分鐘了。在看書(shū)時(shí)我總希望時(shí)間能慢下來(lái)或者時(shí)間停止,好讓我可以用有限的時(shí)間看更多的書(shū)。

  在看書(shū)時(shí),我時(shí)常關(guān)注里面人物的'存亡,在《根鳥(niǎo)》一書(shū)中,根鳥(niǎo)進(jìn)入了鬼谷,他被鬼谷里的壞人“綁架”了,為他們做苦力,看到這里,我經(jīng)不住同情之情,熱淚盈眶,為他祈禱,希望他能躲過(guò)這一劫,重獲自由,去尋找他想去的大峽谷,救出紫煙。我深深地被故事吸引了,讓我忘記時(shí)間。臨睡覺(jué)前,爸爸允許我看會(huì )兒書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我總會(huì )看的入了神,一頁(yè)一頁(yè)地看下去,爸爸洗好了澡,就叫我馬上睡覺(jué),這時(shí)我總對爸爸說(shuō):“這頁(yè)看完!薄翱吹竭@里!卑职执饝,我看完了那一頁(yè),依依不舍地把書(shū)合攏睡覺(jué),可是,我心里總想看書(shū),我希望爸爸可以忘記關(guān)燈,可以讓我偷偷地看書(shū)。我這傻傻的愿望,沒(méi)有實(shí)現過(guò)一次。

  有時(shí),我還是想看書(shū),我想用手電筒照著(zhù)看,但是我不敢,一是怕爸爸說(shuō)、二是怕影響睡覺(jué),于是我就打消了這個(gè)念頭。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界!,我已經(jīng)在圖書(shū)館辦了借閱證,每個(gè)星期我都會(huì )去借閱,我喜歡和書(shū)本“交朋友”。

  我和書(shū)600字作文 17

  我喜歡讀書(shū),尤其是一些推理類(lèi)型的小說(shuō),或者是一些靈異類(lèi)型的小說(shuō)也是可以的。就比如這這一段時(shí)間自己就在讀一本關(guān)于靈異類(lèi)型的小說(shuō),上面有寫(xiě)到今生前世,輪回轉世,也有奈何橋彼岸花之類(lèi)的一些描繪,結果自己也知道有一些只是小說(shuō)中的情節,但是也豐富了自己的想象力豐富了自己的精神世界。

  昨天和兩個(gè)閨蜜了起來(lái)讀書(shū)的事情,我說(shuō)我最近在看一部靈異小說(shuō)分享給你們吧,兩個(gè)閨蜜異口同聲的說(shuō),也受不了那種帶有恐怖氣息的小說(shuō)。

  自己聽(tīng)了之后也只能作罷。但是回想起來(lái)這么多年來(lái),尤其是最近這幾年,自己好像都在讀一些在他人眼中不正常的小說(shuō),那些推理小說(shuō),有的時(shí)候也帶著(zhù)一些恐怖,甚至帶著(zhù)一些緊張的氣息,可是自己還是每一次都看的特別的認真。讀起來(lái)就忘了時(shí)間的流逝忘了周邊的一切。

  一些靈異類(lèi)的小說(shuō),其實(shí)所謂的鬼神之說(shuō)更多的時(shí)候還是反應了人性的一些善惡,可能真的是自己的思想和別人的不一樣,有的`時(shí)候會(huì )覺(jué)得作者筆下描繪的一些妖怪也是特別的可愛(ài),就比如這本書(shū)里就有一只描繪的特別可愛(ài)的雪白的九尾狐,自己也好想擁有一只啊。

  自己覺(jué)得讀書(shū)能夠給自己帶來(lái)很大的快樂(lè ),但是好像卻找不到志同道合的人陪自己一起讀書(shū)一起分享一些故事。

  身邊的人也給自己分享痞子蔡的小說(shuō),說(shuō)是挺好看的他的最?lèi)?ài),等我把手頭的這本小說(shuō)看完之后,自己也可以嘗試著(zhù)去看一看。

  其實(shí)有的時(shí)候覺(jué)得讀一本小說(shuō)真的挺不錯的,能夠豐富自己的那些時(shí)間,彼岸花也好奈何橋也吧,甚至陰曹地府也吧,那些地方只是作者筆下虛幻的世界。

  但是我們通過(guò)一些鬼神,確實(shí)也能夠反映出人性的一些不足之處。這大概就是小說(shuō)的魅力所在吧。

  總之今生與書(shū)相約,是自己人生最大的快樂(lè )。

  我和書(shū)600字作文 18

  我相信,你肯定讀過(guò)各種各樣的書(shū),如課本、小說(shuō)、漫畫(huà)、史書(shū)、童話(huà)等等,這些書(shū)都能讓你得到知識和樂(lè )趣,手潛移默化的熏陶。如果讓我挑的話(huà),我一定會(huì )選擇漫畫(huà)書(shū)的。

  其實(shí),前幾天,我就因為一本書(shū)而被媽媽打了一頓,這也是漫畫(huà)書(shū)惹的禍。前幾天,我去了一次書(shū)報亭,在書(shū)報亭里看見(jiàn)了一本我最?lèi)?ài)看的,而且是最新出的一本《終極米迷》漫畫(huà)書(shū),于是我把媽媽每天給我的五元零花錢(qián)贊起來(lái),足足攢了四天,終于攢夠了二十多元。下午,一放學(xué),我飛速的沖向了書(shū)報亭,買(mǎi)下了那本書(shū),往家走的路上,我津津有味的看著(zhù)書(shū),走著(zhù)走著(zhù),轉眼間,就到了樓底下,正往前走了幾步,突然,想起來(lái)媽媽從來(lái)都不讓我買(mǎi)《終極米迷》這樣書(shū),我想了想,悄悄的走到了樓底下一個(gè)沒(méi)人的角落,我把褲帶解開(kāi),把書(shū)塞進(jìn)了褲子里,然后把褲帶再系上,就看不出來(lái)了,我又裝作若無(wú)其事的上樓回家,立刻回到自己的屋子里,把書(shū)藏到一個(gè)非常隱蔽的地方。晚上,吃完飯后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)思想總是跑毛,盯著(zhù)《終極米迷》,于是,我悄悄的把門(mén)關(guān)上,把書(shū)拿出來(lái),藏在卷子底下看,時(shí)間嘩嘩的流過(guò),轉眼間,就過(guò)去了一個(gè)小時(shí),誰(shuí)知,我正看得入迷,媽媽已經(jīng)站在了我的背后,媽媽一把從我的'手中抽走了漫畫(huà)書(shū),在我的臉上扇了一巴掌,我痛得要命,眼淚嘩嘩的往下流,從那以后,我再也沒(méi)有偷看過(guò)書(shū)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白做事時(shí),要認真、專(zhuān)心、保證學(xué)習的質(zhì)量,提高學(xué)習效率,這樣快快的寫(xiě)完作業(yè),就可以大大方方的看書(shū),合理的安排我的業(yè)余時(shí)間。

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