- 相關(guān)推薦
實(shí)用的風(fēng)箏作文500字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏作文500字 篇1
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。
這是我自己做的一只風(fēng)箏。
我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的'形狀,用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買(mǎi)的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面,并把多余的部分裁掉,還找來(lái)一個(gè)廢棄的滾軸,把長(cháng)長(cháng)的白色粗線(xiàn)捆在滾軸上,自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)根本飛不起來(lái)!蔽移恍,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì )飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái),手臂在空中掄一個(gè)圈,用盡全身力氣使勁往空中拋,風(fēng)箏哭著(zhù)栽在地上,如只受傷的鳥(niǎo)雁。
天,淡藍的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪,仔細思考:為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)?原來(lái)是風(fēng)箏太重了,太硬了。我吸取教訓再做了一個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)有出什么差錯。
這次,我來(lái)到樓下,柔和的天空,映襯著(zhù)淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線(xiàn)引著(zhù)曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢,我便立即勻速放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,彎曲的線(xiàn)漸漸變直,終于穩穩地掛在了天上。
遠處,只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn),若有若無(wú)。朦朧間,那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍的天空,浮在天邊。我的心情隨著(zhù)風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!
天與地之間,有一只大雁在飛,如同我的夢(mèng)一樣。
風(fēng)箏作文500字 篇2
春天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習,正是放風(fēng)箏的好季節。我和爸爸媽媽決定去公園放風(fēng)箏。我們拿上風(fēng)箏、哼著(zhù)小曲就來(lái)到了公園。這時(shí)公園的上空已變成了風(fēng)箏的海洋:有威武的長(cháng)龍、有翱翔的`雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風(fēng)箏加入這龐大的隊伍中。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先,媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏高高的舉起,隨著(zhù)媽媽的一聲“放”,我便拿著(zhù)線(xiàn)軸往前跑,可風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)站在邊上的爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑,你們先要辨別風(fēng)向!蔽倚南,這怎么可能呢?這不是天方夜譚嗎?不應該順著(zhù)風(fēng)跑嗎?雖然心里很疑惑,但我還是按著(zhù)爸爸的方法去做了。果然,風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力飛起來(lái)了,我好興奮,我拿著(zhù)線(xiàn)軸在草地上飛奔著(zhù),可不一會(huì )風(fēng)箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃,慢慢地掉到地上。我有點(diǎn)沮喪,抱怨說(shuō):“肯定爸爸的方法不對!边@時(shí),爸爸又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏不能急,風(fēng)箏線(xiàn)應該收收放放,慢慢來(lái)。當風(fēng)箏飛不動(dòng)時(shí),應把線(xiàn)收一收,風(fēng)箏受到壓力會(huì )拼命往上飛哦!”
吸取了上兩次的經(jīng)驗,我努力又小心地再次嘗試了一番。果然,風(fēng)箏漸漸地鉆入了藍天和白云的懷抱,自由自在的飛翔著(zhù)。爸爸真不愧是咱家的“指導員”。我興奮極了,大喊:“我成功了,我成功了!”看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏,我真想長(cháng)出一對有力的翅膀和風(fēng)箏一起在藍天中自由翱翔。
公園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)放風(fēng)箏,它給我帶了快樂(lè )。
風(fēng)箏作文500字 篇3
前幾天,我和媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只老鷹風(fēng)箏。我特別喜歡,于是便對媽媽說(shuō):“我想要那只風(fēng)箏!眿寢屨f(shuō):“你不是有一只了嗎?”在我的再三肯求下,媽媽終于給我買(mǎi)了一只。
這個(gè)星期天,我拿出風(fēng)箏興奮地跑出了家門(mén)。來(lái)到廣場(chǎng)上,支好風(fēng)箏后,我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)。正當我為風(fēng)箏飛不起來(lái)郁悶時(shí),忽然迎面吹來(lái)了一陣很大的`風(fēng)。風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)。它飄在空中,任由大風(fēng)撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對我說(shuō):“小主人,你千萬(wàn)別放手呀,要是你放手我就飛走了!蔽移疵刈プ★L(fēng)箏,盡量不讓它飛走,看著(zhù)別人的風(fēng)箏飛得那么高,我覺(jué)著(zhù)我的風(fēng)箏飛得有一點(diǎn)低。我一放線(xiàn),風(fēng)箏一下子就飛得非常高。突然,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,它搖搖晃晃地飄走了,我很傷心。我怕媽媽責備我,我偷偷地拿著(zhù)零花錢(qián)又買(mǎi)了一只,假裝什么也沒(méi)發(fā)生似的回家了。我一回到家,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。我一打開(kāi)門(mén),發(fā)現是位不認識的人。那個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏說(shuō):“小朋友,這是你的風(fēng)箏嗎?”我很驚訝,風(fēng)箏怎么會(huì )在他手里?最終,謊言被揭穿了。當天晚上,媽媽并沒(méi)有責備我。她平靜地對我說(shuō):“下次,千萬(wàn)別這樣了!
放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏,通過(guò)這件事我明白了做什么事情都要誠實(shí)對待。
風(fēng)箏作文500字 篇4
輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù),春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。晚上吃過(guò)飯,我和媽媽來(lái)到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們興致勃勃拽著(zhù)風(fēng)箏使勁跑,想把它放起來(lái)。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高,但是它并沒(méi)有飛得很高,而是一直在我們身后飛著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,它掉了下來(lái)。我失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)箏為什么掉了下來(lái)呀?”"媽媽溫柔地說(shuō):“那是因為我們的風(fēng)箏骨架太重了,而翅膀太小了,風(fēng)也太小,所以飛不起來(lái)。
于是,我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個(gè)風(fēng)箏,這一次我們有了也許經(jīng)驗,做了一對大大的翅膀。半個(gè)小時(shí)后,我們做的第二個(gè)風(fēng)箏完工了,我稱(chēng)它為“希望02號”,因為我希望這個(gè)風(fēng)箏可以飛過(guò)我的頭頂,然而我的愿望實(shí)現了。
“希望02號”開(kāi)始試飛了。首先,我在前面拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),媽媽在后面把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我邊跑邊喊:"3……2……1,放手!"拿著(zhù)風(fēng)箏的.媽媽聽(tīng)到后,將風(fēng)箏放開(kāi)了。我輕輕地拽著(zhù)線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來(lái),忽高忽低,越飛越高,一直越過(guò)了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭,我一邊喘著(zhù)氣一邊朝媽媽揮揮手,媽媽也朝我揮了揮手,并向我這邊走來(lái),媽媽笑了,我也笑了,這種快樂(lè )是用語(yǔ)言無(wú)法表達出來(lái)的。
我喜歡這次快樂(lè )地放風(fēng)箏!
風(fēng)箏作文500字 篇5
家里本來(lái)有一個(gè)風(fēng)箏的的,后來(lái)不知道怎么就不見(jiàn)了。媽媽只好出去買(mǎi)新的。這個(gè)未曾見(jiàn)面的風(fēng)箏到底是什么樣子的呢?好期待!
前天晚上,媽媽帶我在廣場(chǎng)上騎自行車(chē),突然發(fā)現前面有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的,好多好多,漂亮極了,要數最漂亮的還是那只蝴蝶風(fēng)箏,我連忙跑去拉來(lái)媽媽?zhuān)胍I(mǎi),再說(shuō)了,這個(gè)禮拜老師還要我們風(fēng)箏比賽。媽媽跟著(zhù)我走了過(guò)來(lái),看看風(fēng)箏,問(wèn)了問(wèn)價(jià)格15元說(shuō):“這風(fēng)箏不好看,還那么貴,不要了!蔽业男那橐宦淝д,但媽媽的話(huà)又不能不聽(tīng),我只好依依不舍的'走開(kāi)了。
沒(méi)想到媽媽今天主動(dòng)給我買(mǎi)風(fēng)箏。沒(méi)過(guò)一會(huì ),就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,我一猜就知道是媽媽?zhuān)槐囊惶呐苋ラ_(kāi)門(mén)!皨寢?zhuān)慊貋?lái)啦!風(fēng)箏買(mǎi)了嗎?”我迫切的問(wèn)道!百I(mǎi)了!眿寢屝χ(zhù),把風(fēng)箏遞給了我。我拿了過(guò)來(lái),急忙把它撐開(kāi)看看是什么樣子!巴!這么漂亮!風(fēng)箏的中間菱形圖案是小花貓,后面飄著(zhù)五顏六色的小彩條,我最喜歡了!蔽遗d奮的叫了起來(lái)!昂每窗,是不是比上次的那個(gè)好看多了?”“是的耶,這個(gè)多少錢(qián)呢?”我問(wèn)媽媽!8塊!眿寢屨f(shuō)完就去廚房忙了。8塊?這么便宜啊,會(huì )不會(huì )質(zhì)量上有問(wèn)題呢,不會(huì )飛不起來(lái)吧。
“媽媽?zhuān)愀杏X(jué)不感覺(jué)這個(gè)風(fēng)箏有些不太好?”我問(wèn)道,總感覺(jué)這個(gè)風(fēng)箏不太對勁!拔也挥X(jué)得啊,又便宜又好看,沒(méi)啥呀!”媽媽漏了一會(huì )臉,又不見(jiàn)人了!笆菃?”我喃喃自語(yǔ)道!笆遣皇俏铱村e了呢?不管了,不管了,過(guò)兩天放的時(shí)候再說(shuō)吧!蔽野扬L(fēng)箏收了起來(lái),自己跑去房間玩了。
真希望這個(gè)風(fēng)箏的質(zhì)量不要有問(wèn)題!不然可就虧大來(lái)了。
風(fēng)箏作文500字 篇6
天空中,風(fēng)箏曾無(wú)數次的想要掙脫那一根線(xiàn)的束縛,尋找自己的天空!}記
那一次,與祖母生了爭執。本想著(zhù)自己還小,沒(méi)什么,卻讓祖母傷透了心。在祖母眼里,自己已不是那個(gè)口無(wú)遮攔、什么話(huà)都敢說(shuō)的沒(méi)長(cháng)大的孩子了,F在的我,已是一名初中生,卻說(shuō)出了那樣傷人的話(huà),真是狠狠的捅了祖母的心一刀。
說(shuō)了那話(huà)的結果,便是祖母放下狠話(huà):再也不照顧我了。本以為這只是一時(shí)的狠話(huà),結果在接下來(lái)的幾天,一不會(huì )洗衣,二不會(huì )做飯的我遭到了報應。剛開(kāi)始,由于平時(shí)需要上學(xué),祖母并沒(méi)有狠下心來(lái)不管不顧,依舊是每天給我們做飯,依然給我們盛好,等我們來(lái)吃早飯,慈祥的對待“他們”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感動(dòng)。一直在懺悔,悔不該當初說(shuō)那樣的話(huà),心靈一只在遭受著(zhù)譴責。而在懺悔之后,接下來(lái)發(fā)生的,更讓我覺(jué)得自己當初的做法大錯特錯。安閑的度過(guò)了五天,之后便是周末,內心承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的懺悔也已經(jīng)像快要決堤的河水一樣泛濫。周末的這兩天,再也不見(jiàn)祖母前時(shí)的慈愛(ài),有的只是形同陌路:獨把那一堆我換過(guò)的衣服留出來(lái),把我的那碗飯空出來(lái),把關(guān)于我的話(huà)在耳邊清除。
旁觀(guān)這一切的我,內心早已是滿(mǎn)滿(mǎn)的'懺悔,便想著(zhù)一定要去和祖母道歉,即使得不到她的原諒,也要求的良心的解放。于是,便開(kāi)始付諸行動(dòng)……
經(jīng)歷了這一切,我終于知道,不管你已經(jīng)多么強大,但那都是自己認為的虛有的外表。而在這背后的總是一根用親情連成的線(xiàn)的扶持、牽引,沒(méi)有了它,生活就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,慢慢慢慢的從空中跌落下來(lái),一蹶不振。所以,感恩牽引風(fēng)箏的線(xiàn)----你給風(fēng)箏創(chuàng )造出一片美好的藍天。
【風(fēng)箏作文500字】相關(guān)文章:
風(fēng)箏的作文03-19
風(fēng)箏與線(xiàn)作文01-02
風(fēng)箏優(yōu)秀作文02-13
風(fēng)箏小學(xué)作文09-07
描寫(xiě)風(fēng)箏作文04-12
風(fēng)箏的作文【精】06-01
放飛風(fēng)箏作文06-06
做風(fēng)箏作文05-22
童年的風(fēng)箏作文02-22
【熱門(mén)】風(fēng)箏的作文06-04