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同學(xué)的作文500字

時(shí)間:2022-10-25 13:19:00 500字 我要投稿

【精選】同學(xué)的作文500字(通用31篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】同學(xué)的作文500字(通用31篇)

  同學(xué)的作文500字 篇1

  當我小升初,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),便又有了新的同學(xué),而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué),也是我的好朋友。

  你看,她那濃密而黑的眉毛下面,有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。哈哈,定睛一看,還閃著(zhù)光呢,不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的身材,真是個(gè)小胖子,但卻是我眼中最靈活的小胖子,這是為什么呢?就讓我為你一一道來(lái)吧。

  有一次,體育老師要給我們測800米,號令一響,全班女生就像一根離弦的箭,"咻"的一聲沖了出去,那位靈活的小胖子也不例外。我呢!用盡力氣,與前后的同學(xué)上演著(zhù)一出你追我趕的戲碼?。終于,終于跑完了。喲!還不錯,第三名。再看看,那位小胖子的成績(jì):哇...在我眼里那已經(jīng)對她來(lái)說(shuō)是個(gè)超棒的成績(jì)了!全班女生23人,她十幾名,足足超過(guò)了十幾人。還有一次跳繩,她在我眼皮底下連續跳了好幾個(gè)雙飛,而我呢,只會(huì )跳一個(gè)雙飛。這樣,我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步,她成了我的“師傅”,我便成了她的“徒兒”。

  在日常生活中,她也是一位熱心腸的“大媽”,為什么這樣說(shuō)呢?因為她總愛(ài)絮絮叨叨的話(huà)個(gè)不停,像一位上了年紀的大媽。有一次,我們的第四節體育課結束后,到了午飯時(shí)間,我們又渴又累。這時(shí),這位“大媽”閃量登場(chǎng)了,熱心的問(wèn)我們:”同學(xué)們渴不渴,誰(shuí)要打湯,我來(lái)幫大家盛湯!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她拿起碗給自己盛了一勺,閉著(zhù)眼睛呼嚕呼嚕的(地)喝了起來(lái),喝完舔舔舌頭,舔舔碗,就像喝著(zhù)什么美回味一樣...突然喊起:“路過(guò)不要錯過(guò),止渴,溫胃潤腸...”,哈哈,畫(huà)風(fēng)一轉,成了一位打湯的。òⅲ┮塘。

  這時(shí),你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告訴你。因為這么好的同學(xué)兼朋友,我怎么舍得讓給你呢?

  同學(xué)的作文500字 篇2

  我們五(1)班的38個(gè)同學(xué)就像是38種不同口味的糖。有的糖溫柔善良,有的糖“才高八斗”,還有的糖機智勇敢……但是,有一顆糖特別多滋多味,給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  她是一顆“芥辣糖”!敖胬碧恰笨刹蝗崛!如果惹著(zhù)她了,現代版穆桂英就會(huì )上線(xiàn)。上周,“芥辣糖”去參加一場(chǎng)科學(xué)比賽,賽前她做了充分的準備,可最終還是敗給了一道數學(xué)題而沒(méi)能進(jìn)入決賽。正當她心灰意冷之時(shí),已進(jìn)入決賽的小李同學(xué)火上澆油,對這顆“糖”實(shí)施了“熱嘲冷諷”。話(huà)音剛落,只見(jiàn)“芥辣糖”轉過(guò)身來(lái),眉頭一鎖,眼一斜,頭一歪,手掌就像一把芭蕉扇一樣“啪”地落到了小李的背上。這芥辣味一定很沖鼻子吧!真是堪比穆桂英!

  她還是一顆牛奶味兒特別醇厚的“牛奶糖”。就像她的科學(xué)課功底一樣深厚。每次上科學(xué)課,所有問(wèn)題往往都是她第一個(gè)舉手,答題也有理有據,通俗易懂。即使是在英語(yǔ)培優(yōu)班的課堂上,老師提出的關(guān)于科學(xué)的課外知識,她也能答得非常出色。她和我搭檔管理班級時(shí),也時(shí)常提醒同學(xué)做正確的事,日常工作也非常積極。她還特別熱心,只要同學(xué)有困難,就一定出手相助。這顆糖的甜,是甜在我們大家的心里。

  這就是我們班多滋多味的那顆糖,想必你也猜到了吧?她就是林梓萱!

  同學(xué)的作文500字 篇3

  咱們有位善良可愛(ài)的小姑娘。她有一個(gè)瓜子臉,臉上還有一雙單純的眼睛。她戴著(zhù)一副里紫點(diǎn)外黑的眼鏡。她有一個(gè)挺挺的鼻子,一張不厚不薄的嘴唇。好是一個(gè)短發(fā)女生,她的知發(fā)非常適合她,也非常適合她的風(fēng)格。她雖然人不怎么高,身體有一點(diǎn)胖,但不是很胖。

  好的性格也十分地開(kāi)朗,她常常都會(huì )跟我開(kāi)玩笑。她還是一個(gè)非常重感情的人,對每個(gè)同學(xué)都非常好。她和她同桌的關(guān)系非常好,但她對我也十分地好。如果我有了困難,都是她首先過(guò)來(lái)和我一起解決。

  她還是我隨身帶的寶貝呢!每一次別人弄我時(shí),我會(huì )不開(kāi)心,可是我一看到她,我認為不開(kāi)心的事都拋到了腦后。她的名字有一個(gè)雨字,抱她的感覺(jué)真好!不一會(huì )兒我的煩惱都沒(méi)了。好就像一場(chǎng)雨把我的煩惱都沖洗完了。

  但她要是有心事,她會(huì )一一告訴我,叫我幫一起想辦法解決。有時(shí)她把一些心里想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在日記上,然后拿給我看。當我每次看了好日記的時(shí)候,我都會(huì )在她的后面寫(xiě)上我對這件事的想法或對她的鼓勵,叫氣餒,一定要堅持下去。

  好和江敏瑋的關(guān)系非常好,當那一次老師把她們的位置調了之后,張雨就哭了。我看了心情也很難過(guò)。晚上時(shí)回到寢室里,江敏瑋寫(xiě)了一封非常感人的信,江敏瑋主讀著(zhù)讀著(zhù)就讀哭了,之后張雨也來(lái)了,這時(shí)她們兩個(gè)都哭了,那時(shí)的場(chǎng)面真是感人!

  這就是她,她是一個(gè)這么重感情的人啊。

  同學(xué)的作文500字 篇4

  是我一位最好的朋友,全名是孔佳,她剪著(zhù)男孩子的短頭發(fā),雙眼神采奕奕,小鼻子略微翹起來(lái),小嘴巴一直張著(zhù),仿佛總會(huì )有吐不完得話(huà)。別以為孔佳是一位女孩兒,但是,偏要有男孩兒的勇氣和膽量。

  有一次,我倆一起到小滑旱冰,有一片地凹凸不平的,我不敢從那邊以往,怕跌倒。但是,孔佳卻仿佛對那邊著(zhù)了魔一樣,每一次經(jīng)過(guò)的情況下非得從那邊滑,并且還是很快而過(guò)。等我們玩太累了,我倆就坐著(zhù)階梯上歇息,我一看階梯那么高,就對她開(kāi)個(gè)玩笑話(huà):“孔佳,你看一下階梯那么高,你可以上來(lái)嗎?”她聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),三下五除二“噠噠噠噠噠”踏入了階梯,臉部沒(méi)有流露一絲焦慮不安的小表情,上來(lái)了之后,拍拍手,對我做了一個(gè)親親表情,信心地說(shuō):“如何?”這一切,我要看得瞠目結舌。那么高的階梯,又衣著(zhù)滑冰鞋,怎么上的去呀?孔佳還是一位口直心快的人。有一次,我詢(xún)問(wèn)她喜歡什么?她聽(tīng)了,眼球轉了轉,像加特林機槍一樣“嗒嗒嗒噠噠噠”的,對答如流,沒(méi)有一句是空話(huà)。每一次,教師叫她解答問(wèn)題的情況下,她都十分利索,并且嘹亮,回應出的回答也一直準確的。并且孔佳也十分獨立。有一次,中午下課后,她獨自一人回到家,后,發(fā)覺(jué)她的工作都還沒(méi),就學(xué)會(huì )放下背包,騎自行車(chē)帶著(zhù)小jj急急忙忙地跑到一家小餐館吃牛肉拉面了?准咽欠裣蛭页Uf(shuō)的那般呢?是不是你很喜歡這一膽子大、口直心快、獨立的小姑娘!

  同學(xué)的作文500字 篇5

  文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。

  文需辰外表憨態(tài)可掬,因為他同時(shí)兼備黑眼圈和白皮膚,還很能睡覺(jué),所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。

  在學(xué)校文需辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活,他就會(huì )忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè),他根本就停不下來(lái)。但是每當我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候,他的表情馬上由晴轉陰,臉拉長(cháng)得像一根長(cháng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái),好像什么事也沒(méi)發(fā)生,時(shí)而抱著(zhù)心愛(ài)的竹節筆啃咬,時(shí)而活潑地手舞足蹈,時(shí)而沖你瞇著(zhù)眼笑,活脫脫一只可愛(ài)的大熊貓!

  別看他在學(xué)校里很可愛(ài),但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓班里,他身形靈活,力大無(wú)窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國寶”也需要武技來(lái)防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰,他定要將那人打得落花流水,連號稱(chēng)跆拳道高手的班長(cháng)都對他退避三舍。

  同學(xué)的作文500字 篇6

  “你畫(huà)的是軸對稱(chēng)圖形嗎?回去重新認認真真地看一遍!”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音,原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

  說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。

  別看他瘦弱,干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會(huì )意的拿起了水桶幫著(zhù)干了起來(lái)?粗(zhù)他一次又一次拎起沉重的水桶,我問(wèn)他:“你還能拎動(dòng)嗎”?他輕松地對我說(shuō):“小事一樁”!這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎?

  我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰(shuí)一下,然后逃之夭夭,再躲在一個(gè)安全的小角落里,偷偷地朝著(zhù)我們笑。如果被我們發(fā)現的話(huà),那又是一場(chǎng)惡戰。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會(huì )兒上竄下跳,一會(huì )兒左右閃躲,偶爾還會(huì )來(lái)個(gè)調虎離山,可把我們累得夠嗆。

  這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。

  同學(xué)的作文500字 篇7

  楊同學(xué)的身材很均勻,帶著(zhù)一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過(guò)氣兒。因為他有著(zhù)與眾不同的“變音腔",有時(shí)候他說(shuō)的話(huà)像野人,有時(shí)候像小女孩,

  我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開(kāi)起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因為他笑起來(lái)都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。

  說(shuō)他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動(dòng)的`不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著(zhù)喘著(zhù)粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說(shuō):“你等著(zhù)”他還邊笑邊斷斷續續說(shuō)“不是……”我無(wú)奈地走了。

  每次見(jiàn)面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開(kāi)始邁著(zhù)小步子,挺著(zhù)胸,不知道的人還認為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著(zhù)他,突然,他一個(gè)大跳,跳到我面前,開(kāi)始撓我,我實(shí)在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨特吧,我神魂不定地站起來(lái),他又用那種老漢的人眼神看著(zhù)我,我再次被逗笑。

  我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué),真是無(wú)奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。

  同學(xué)的作文500字 篇8

  我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒(méi)有聽(tīng)懂題目的解法還跟老師說(shuō)是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因為他經(jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著(zhù)我,使我不知所措。

  張瀚晨臉黑,長(cháng)得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說(shuō)他臟,不愿意跟他玩,他的學(xué)習成績(jì)不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問(wèn)時(shí),我都會(huì )有意識地避開(kāi)他。

  我們班的教學(xué)老師比較嚴格。一次,我們老師還沒(méi)有講評試卷就先讓我們訂正,并讓有不會(huì )題目的人來(lái)提問(wèn),我們都不敢上去,只有他一個(gè)人向老師提問(wèn)。我們都等著(zhù)看好戲,老師大聲說(shuō):“你哪一步不會(huì )做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。

  過(guò)了許多天,在一節體育課上,我們班進(jìn)行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著(zhù)老師的發(fā)令開(kāi)始跑步,我覺(jué)得贏(yíng)他簡(jiǎn)直易如反掌,但我想錯了,他一直跟著(zhù)我跑完了400米,差一點(diǎn)就超過(guò)我。賽后他對我說(shuō),我長(cháng)跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續努力。

  此時(shí)此刻,我感受到了他的努力,我對他的敬佩感油然而生。

  同學(xué)的作文500字 篇9

  這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。

  班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺旁,一頭齊耳短發(fā),微低著(zhù)頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習成績(jì)很不錯。

  老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎,而她性格很內向,并不是很喜歡交朋友。

  我的座位離她有點(diǎn)遠,所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。

  本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì )主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好,就會(huì )有一種更容易融入的歸屬感。

  不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺(jué)就是“我就是負責認真讀書(shū)的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

  令我沒(méi)想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對手,她的語(yǔ)文成績(jì)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過(guò)了我。

  這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競爭的意識。

  同學(xué)的作文500字 篇10

  星期三大課間時(shí),我看見(jiàn)有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑,我對他進(jìn)行了勸說(shuō)。

  當時(shí),小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著(zhù):“大家快看,我多厲害!贝蠹衣(tīng)了都圍了過(guò)來(lái),我也連忙跑過(guò)去對小同學(xué)說(shuō):“不要往下滑,那樣太危險了!”“你往下滑會(huì )摔破腿的,也有可能滑下來(lái)的時(shí)候會(huì )碰到了其他同學(xué)……”我著(zhù)急地說(shuō)著(zhù)。

  可是,小同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)事。我想拉他下來(lái),可他卻緊抓扶手,我只好繼續勸他:“小同學(xué),你快下來(lái)吧,你們的老師一會(huì )兒就過(guò)來(lái)了,你會(huì )挨批評的!彼(tīng)我說(shuō)到老師,就要往下跳,與此同時(shí),一位低年級的女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時(shí)抱住了那位往下跑的小同學(xué),他倆才沒(méi)有撞到一起。

  小同學(xué)被我放下來(lái)以后,他羞愧地對低年級的女生說(shuō):“對不起,剛才差點(diǎn)撞到你!庇指艺f(shuō)了謝謝,我微笑著(zhù)說(shuō):“只要你知道了,爬扶手不對,以后不再從樓梯的扶手上往下滑了。你就是個(gè)好同學(xué)!彼舐曊f(shuō):“知道了,姐姐!

  這次,我的勸說(shuō)也成功了!

  同學(xué)的作文500字 篇11

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認識一下嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái).

  首先介紹一下“新新女生“——黃延!

  我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會(huì )贊成。單看“走、坐、樂(lè )”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,便可一目了然。當其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據她本人介紹,這是深習“逍遙派”凌波微步之結果;當別的女生都規矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂(lè )”,一聲快樂(lè )的叫喊,雖說(shuō)不能“山河為之動(dòng)搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

  再給你們介紹一位“吹君”!按稻北拘战,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認為是“吹君”!按稻毙愿耖_(kāi)朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說(shuō):“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來(lái)消息,“吹君”根本不會(huì )踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

  怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著(zhù)為大家介紹!

  同學(xué)的作文500字 篇12

  作文班里有一位經(jīng)常溜號的同學(xué)名叫劉浩,他的個(gè)子不高,身材中等,眼睛上架著(zhù)一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯,就是上課總溜號。你說(shuō)說(shuō)他,不就是上課溜號嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。

  有一次上課,老師在黑板上寫(xiě)要記的筆記,同學(xué)們都爭分奪秒地埋頭記筆記,因為過(guò)一段時(shí)間老師就會(huì )把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著(zhù)四周。

  最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著(zhù)墻角上的蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺(jué)得這次溜號得非常嚴重,要找他家長(cháng)談?wù)劇?/p>

  下課了,同學(xué)們都圍著(zhù)他,想知道是怎么回事,他說(shuō):“那只蟲(chóng)子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了!蔽也唤氲揭痪渌自(huà)“沒(méi)文化,真可怕!睅讉(gè)愛(ài)想象的同學(xué)和他聊了起來(lái),他們議論的非常開(kāi)心。

  回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。他才抄了一半的文章,大半天就過(guò)去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計他現在可能正在醫院的病房里躺著(zhù)呢吧。

  從此以后,他的學(xué)習成績(jì)迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)的作文500字 篇13

  現在讓我向你簡(jiǎn)單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開(kāi)朗;顫。幽默。愛(ài)好;聽(tīng)音樂(lè )。唱歌?措娨暤睦硐;重點(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。

  我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。

  我們從小就認識,她是我認識的第一個(gè)同學(xué),我也是她認識的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現在是我們班的宣傳委員,一級語(yǔ)文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來(lái)不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過(guò)很多獎。

  她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺(jué),她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當我們班一個(gè)同學(xué)遇到問(wèn)題問(wèn)她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當下課,她總是和我們開(kāi)玩笑,讓我們開(kāi)心。

  她也很會(huì )臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。

  她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。

  同學(xué)的作文500字 篇14

  我們班的練達同學(xué)。他個(gè)子不高,能量不;眼睛不太好使,腦袋瓜卻管用。有時(shí)候,我忍不住要佩服他!

  練達同學(xué)腦袋好使是大家公認的。有一次,老師給我們出了個(gè)題目:把一個(gè)西瓜切九刀,有十快西瓜皮!翱赡軉?”“當然不可能!蓖瑢W(xué)們在下面紛紛議論著(zhù),只見(jiàn)練達說(shuō):“可能!”“?”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達同學(xué)上去演示。只見(jiàn)他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮,我一算---啊,真神了!真的有十塊西瓜皮!課后,我拍著(zhù)練達小小的肩膀忍不住夸他說(shuō):“你真行啊,小哥!”練達倒也沒(méi)客氣:“那是!”

  就是他的這副“不客氣”,下課時(shí)常常引得我們大家圍著(zhù)他轉,聽(tīng)他他滔滔不絕地“演講”。有一次,我們在談?wù)撪]票時(shí),練達冷不丁地問(wèn)“嘿!你知道我國第一張郵票是什么,出于哪一年?”“好像是大龍郵票,出于哪一年?我不記的了!”他得意洋洋地說(shuō):“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的!”哇塞!都說(shuō)到一百多年前去了!我將信將疑;氐郊液,我查閱了許多資料,證實(shí)了練達的說(shuō)法。從此,我對練達同學(xué)的才學(xué)是心服口服!

  同學(xué)的作文500字 篇15

  轉眼間,暑假已過(guò)大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見(jiàn)到那精神威風(fēng)的大樹(shù),我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見(jiàn)到的每一個(gè)同學(xué)……

  我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂(lè )、可愛(ài)!他們有的性格開(kāi)朗,熱心大方;有的善良正義,樂(lè )于助人;有的調皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂(lè ),F在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習的情景,我不由得笑了。我們的友誼會(huì )保持下去,我們的團結會(huì )繼續下去。我想他們……

  我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細心教導;有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴厲嚴格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛(ài)。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習的道路;他們像父母,無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們。我想他們……

  我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長(cháng)廊,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書(shū)聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊,擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會(huì )使船越劃越快。我想它……

  同學(xué),老師,學(xué)校,開(kāi)學(xué)時(shí),讓我們再見(jiàn)面吧!

  同學(xué)的作文500字 篇16

  我的同桌和我一樣調皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,一起來(lái)看看吧!

  我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過(guò)你可別看它又小又黑,老老實(shí)實(shí)的,其實(shí)他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動(dòng)手打人,把我都打哭了呢,他經(jīng)常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。

  他呀,最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當然,我也不是好欺負的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著(zhù)叫我大姐,求我他一條活路?赡芩X(jué)得打不過(guò)我,所以就來(lái)罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著(zhù)我罵。不過(guò)我也有一條妙計,就是假裝沒(méi)事,走來(lái)走去的走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。

  即使我同桌有好多的“良好”行為,不過(guò)這都不會(huì )影響她的學(xué)習,我的同桌在班里坐著(zhù)班里學(xué)習領(lǐng)頭羊的寶座,數學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語(yǔ),他既是英語(yǔ)組長(cháng)又是英語(yǔ)課代表呢,每次英語(yǔ)考試都是滿(mǎn)分。

  怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請快點(diǎn)來(lái)報名,我是真的不想和她作同桌了。

  同學(xué)的作文500字 篇17

  我這個(gè)有意思的同學(xué),嘴巴沒(méi)有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課,就如同椅子上有刺一樣的,就要在課桌間來(lái)走來(lái)走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的,和玻璃球一樣。

  他非常喜歡體育運動(dòng),課余時(shí)間基本上是在打籃球。開(kāi)始的時(shí)候,場(chǎng)上一片混亂,球突然傳到了他的手上。他立刻回過(guò)神來(lái),向籃球架跑去。不過(guò)眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過(guò)他轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去,沒(méi)有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球,這時(shí)他把球往下一拍,那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里,那個(gè)時(shí)候的他,簡(jiǎn)直帥呆了!

  他也很搞笑,有一天他打完籃球對我說(shuō),他不小心把短褲露出來(lái)一點(diǎn)了,問(wèn)我有沒(méi)有人看見(jiàn)?我聽(tīng)完后哈哈大笑!后來(lái)我去上個(gè)廁所,聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽(tīng)后生氣極了!啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦?!我聽(tīng)了立刻沖出來(lái)說(shuō):“大膽小賊!竟敢在這里說(shuō)我壞話(huà)!找死!”,他見(jiàn)我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見(jiàn)他跑了就來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事。我說(shuō)出了他的這件事,他們聽(tīng)了哈哈大笑,看見(jiàn)他們那么開(kāi)心我也不生氣了。

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。

  同學(xué)的作文500字 篇18

  她個(gè)子高高的,一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時(shí)會(huì )讓你火冒三丈,有時(shí)會(huì )讓你捧腹大笑,她就是我的同學(xué)——張可妍。

  張可妍很勤奮,勤奮在樂(lè )于助人。有一次,我和張可妍正準備到公園玩,走著(zhù)走著(zhù),我們看見(jiàn)前面有一口井的井蓋被打開(kāi)了,我一看張可妍呢?原來(lái),她正在想辦法蓋上井蓋,我勸她不要去干這種傻事,可她堅決不要,她的回答令我慚愧。

  同時(shí),張可妍還勤奮在看書(shū),所以大家都叫她“書(shū)呆子”。一次,我和張可妍一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),突然,她的眼睛盯上了那本《小學(xué)生作文寶典》一拿到就翻了起來(lái),我找了好久還是沒(méi)有找到我想要的那本書(shū),我便和張可妍說(shuō)了一聲到別的書(shū)店去看看。她肯定是陶醉在書(shū)里的文章了,所以都沒(méi)理我,等我買(mǎi)好書(shū)后,再來(lái)找張可妍時(shí),她還在一本一本癡迷地看書(shū),直到中午十二點(diǎn),該吃飯時(shí)才肯回去。

  這就是我的同學(xué)張可妍,她不僅成績(jì)好,還會(huì )助人為樂(lè ),她是我學(xué)習的好榜樣。

  同學(xué)的作文500字 篇19

  我有一位形影不離的“閨蜜”,名叫張淑婧。她比我小一天,個(gè)頭卻比我高一截,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙不大但很有神的眼睛,笑起來(lái)總露出一對小酒窩。

  她的語(yǔ)文成績(jì)很好,作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的,就說(shuō)上次閱讀課,她拿著(zhù)書(shū),全神貫注地盯著(zhù)書(shū)上的文字,這個(gè)姿勢足足保持了半小時(shí)。

  噓!聽(tīng),上課了!看看她,還是毫無(wú)動(dòng)靜。要不是她的同桌叫她,她恐怕還沉浸在書(shū)的海洋中,難以自拔。像這樣愛(ài)讀書(shū)的人,作文能不好嗎?

  張淑婧畫(huà)畫(huà)也很棒!有一次,老師讓我們畫(huà)小貓,我看了她的畫(huà),她的小貓畫(huà)得簡(jiǎn)直栩栩如生,理所因當她也就成了我們班的美術(shù)課代表。

  當然,她有的時(shí)候也是一位名副其實(shí)的糊涂神。她的頭腦非常聰明,但為什么數學(xué)成績(jì)不好呢?輸就輸在這一點(diǎn)。一想想,一個(gè)連乘法分配律都不熟的人,你能指望她考多少分呢?糊涂神呀!你要是能學(xué)好數學(xué)該有多么完美呀!

  這就是我的“閨蜜”,一個(gè)愛(ài)學(xué)習,有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué),我為有這樣的同學(xué)而感到自豪!

  同學(xué)的作文500字 篇20

  圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長(cháng)在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來(lái)像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。

  記得有一次,趙政帶了幾個(gè)果凍,小峰同學(xué)一見(jiàn)果凍就生了愛(ài)慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜,也用起了和他同樣的方法。見(jiàn)此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿(mǎn)是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!

  然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著(zhù)小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說(shuō):“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔!壁w政,滿(mǎn)臉不屑地說(shuō)道。

  最后,小峰無(wú)可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過(guò)果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了?蓯旱氖且贿叧赃一邊稱(chēng)贊著(zhù)果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑,幸好趙政同學(xué)海量沒(méi)有與他斤斤計較。

  這就是我們個(gè)性特別的貪吃同學(xué),你們可別學(xué)他哦!

  同學(xué)的作文500字 篇21

  我們班有一個(gè)“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我們稱(chēng)為“瀚堡”。

  有一次,我們五兄弟在“蹲大炮”,我們正要上完時(shí),就“瀚堡”一人沒(méi)有沖廁所,我就開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“如果你這個(gè)“火箭筒”還沒(méi)沖下去,我就不給你紙了!”說(shuō)完,一個(gè)“火箭筒"直沖到坑里去了。

  有一次下課,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲,規則是誰(shuí)輸了就被打一巴掌,我們玩了十幾分鐘后,“瀚堡”打不贏(yíng)我,臉幾乎被我打得通紅!板ぁ敝(zhù)急地說(shuō):“我不玩了,猜不贏(yíng)你,再也不玩,哼!”看他那著(zhù)急樣,我在旁邊一直哈哈大笑。

  還有一次,我打籃球腳扭傷了,“瀚堡”連忙跑來(lái)著(zhù)急地說(shuō):“清揚呀,你沒(méi)事吧?我看你真的是活該!”。說(shuō)完,他就扶著(zhù)我去醫務(wù)室了。在醫務(wù)室里,醫生說(shuō)要一個(gè)人來(lái)把我的腳揉一下,“瀚堡”毫不猶豫地來(lái)幫忙,絲毫不嫌棄我的腳臟,揉完后,我很感動(dòng),便開(kāi)玩笑地說(shuō):“看來(lái)我真的是活該把腳扭傷了呀!”說(shuō)完,我們倆就相視一笑。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既搞笑又關(guān)愛(ài)我的同學(xué)。

  同學(xué)的作文500字 篇22

  我有一個(gè)同學(xué),他非常愛(ài)下棋,談到棋的話(huà),他可是可以說(shuō)服所有人,他對下棋是多么的執著(zhù)。

  有一次,他在下棋的一個(gè)軟件上下棋,他的對手級別比他高,但是他依舊是那么認真,對每一步棋他都可以想很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間。他從九點(diǎn)多開(kāi)始下,一直下到十二點(diǎn),結果,他輸了,可他并不傷心,反而非常的開(kāi)心,覺(jué)得非常的有趣。因為他這一戰,讓他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,這樣他就可以從中學(xué)習了。我問(wèn)他:“花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就只學(xué)會(huì )這么一個(gè)技巧,值得嗎?”他說(shuō):“下棋學(xué)到了知識,那肯定是好的啊,至于花多長(cháng)時(shí)間,這個(gè)是無(wú)需思考的,因為學(xué)無(wú)止境!所以這些付出是非常值得的,沒(méi)有付出沒(méi)有汗水,哪能得到回報呢?”我說(shuō):“的確,沒(méi)有付出,哪來(lái)的回報,就像今天沒(méi)有學(xué)習,那么考試上就會(huì )丟分!

  他還是那么認真,有一次,吃飯了,可他還在那下棋,于是我沒(méi)有叫他?烧l(shuí)知,他一下就是一下午,下好棋后,他問(wèn)我什么時(shí)候吃午飯,我說(shuō):“午飯早就吃好了!現在已經(jīng)下午六點(diǎn)了!”他說(shuō):“我還以為才下了兩三個(gè)小時(shí)呢!

  他就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)下棋而且一下起棋來(lái)就沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念的人。

  同學(xué)的作文500字 篇23

  我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛(ài)的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著(zhù)甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來(lái)舒服極了!

  黃柔是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,有一次,我和她一起去寫(xiě)生時(shí),就在上車(chē)之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫(xiě)生區域的時(shí)候,她洋洋得意,對一切都充滿(mǎn)了好奇之心,我就沒(méi)精打采的告訴她,說(shuō)道:“黃柔,你不要高興,因為我們來(lái)這兒是畫(huà)畫(huà)的,并不是來(lái)玩的!闭f(shuō)完以后,但她還是眉開(kāi)眼笑的,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么一樣,把我的話(huà)當做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。

  別看她活潑,其實(shí)她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很認真,不管畫(huà)什么,都會(huì )仔細的去看那個(gè)物體,我心想:“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑,在畫(huà)畫(huà)時(shí)就很認真呢?”于是我問(wèn)了黃柔,可她卻說(shuō):“我也不知道為什么?”我覺(jué)得黃柔真的是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  雖然她玩的時(shí)候很活潑,可她畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認真了,而且畫(huà)出來(lái)的物體,看起來(lái)像真的一樣,這是我要學(xué)習的好榜樣。

  同學(xué)的作文500字 篇24

  我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因為每當我最需要幫助的時(shí)候,他都會(huì )毫不猶豫的來(lái)幫助我,幫助我度過(guò)困境。

  記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來(lái)到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒(méi)法借給我。這時(shí),丁鴻烈二話(huà)沒(méi)說(shuō),便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長(cháng)的一段給了我。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打,卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,丁鴻烈!彼残χ(zhù)說(shuō):“這點(diǎn)小事,應該的啦!

  還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁鴻烈來(lái)叫我別哭了,我反倒不聽(tīng),反而把氣出在了他的頭上。事后,一節數學(xué)課上,我有一題不會(huì )做,老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì )做了,便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì )我,直到我教會(huì )了為止。

  這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應該感謝的人。

  同學(xué)的作文500字 篇25

  我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛生委員——陳芮琳。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,臉長(cháng)得胖乎乎,可愛(ài)極了。

  她是一個(gè)熱愛(ài)班級,工作負責的人,是一個(gè)稱(chēng)職的衛生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛生后,總要仔細地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。

  陳芮琳不但是一個(gè)做事認真負責的同學(xué),還樂(lè )于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒(méi)有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買(mǎi)的筆借給了我,真是雪中送炭!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應該互相幫助!彼χ(zhù)說(shuō)。

  這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認真負責的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

  同學(xué)的作文500字 篇26

  我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛(ài)湊熱鬧,很喜歡開(kāi)玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺(jué)像是泥鰍。

  記得今年開(kāi)學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運會(huì )結束一兩個(gè)月,殘奧會(huì )剛開(kāi)始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō):“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。

  有一次,語(yǔ)文老師講到“對比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們造句,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說(shuō):“語(yǔ)文老師很溫柔,不像數學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。

  最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預測小狐貍接下來(lái)會(huì )遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍肉,擺在了餐桌上!彼查g,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的,專(zhuān)門(mén)來(lái)招我們這一笑。

  這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)?相信不用我說(shuō)了。

  同學(xué)的作文500字 篇27

  瞧!那位笑得很開(kāi)心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂(lè )觀(guān)的女孩。

  小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫(huà)里的人,有著(zhù)又圓又白的臉蛋,臉上架著(zhù)一副眼鏡,像長(cháng)了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長(cháng)又細,都到她的腰上了。我想:她會(huì )不會(huì )是長(cháng)發(fā)公主的女兒呀!

  說(shuō)她樂(lè )觀(guān)也沒(méi)錯,有一次我和她一起上美術(shù)補習班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線(xiàn),我原以為她的畫(huà)會(huì )因此被破壞了,正在為她擔心?晌铱戳丝此,她將那條劃出來(lái)的線(xiàn)變成了一根柳條,還說(shuō):“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫(huà)變得更好了!蔽乙幌伦泳托α,哪兒找這么樂(lè )觀(guān)的女孩呢?

  還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現她沒(méi)有做,問(wèn)她為什么沒(méi)做,她頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,支支吾吾地說(shuō)出了原因,老師讓她補好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現她正和同學(xué)們在說(shuō)笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對她說(shuō):”你是不是會(huì )變臉!剛才還哭得淚流滿(mǎn)面,現在笑得那么開(kāi)心,真樂(lè )觀(guān)!她笑了笑,便走了。

  這就是我的漫畫(huà)同學(xué)小胡,是不是很樂(lè )觀(guān)?下次我也介紹給你這個(gè)樂(lè )觀(guān)女孩,好不好?

  同學(xué)的作文500字 篇28

  我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

  她長(cháng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著(zhù)一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(cháng)長(cháng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會(huì )梳著(zhù)兩條又細又長(cháng)的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長(cháng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。

  她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì )去主動(dòng)說(shuō)話(huà),好像讓她說(shuō)話(huà)就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話(huà)依舊對我這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認為,我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

  再說(shuō)學(xué)習,她的學(xué)習就太強了,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數學(xué)一般都是98到100,寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快,對得多。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛(ài)說(shuō)話(huà),很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因為大家都好喜歡她!

  同學(xué)的作文500字 篇29

  我的同學(xué)中有一個(gè)很特別,她就是——當當當當,我們的歐陽(yáng)同學(xué)。為什么她很特別?原因有二:其一,她是復姓,其二嘛——她是一個(gè)提倡用暴力解決問(wèn)題的人,是我們班四大暴力女之一,其他三個(gè)我就不說(shuō)了,怕被揍。

  她有一對在打人上很有用的拳頭和一身不正經(jīng)的“武功”。對了,她還有一張你永遠說(shuō)不過(guò)的嘴、永遠看你不爽的眼神;而且她說(shuō)話(huà)也不是很客氣;她還有一對你永遠不可能追上的腿。

  她很暴力,這一點(diǎn)不是我說(shuō)的,而是真實(shí)事件,不信我舉個(gè)例子給你聽(tīng):一次周末我去上補習班,偶然見(jiàn)到她,不知我怎么了,她就把我勒得半死。還有一件就是我結了個(gè)反暴力女聯(lián)盟,沒(méi)想到有叛徒出賣(mài)我,小歐同學(xué)知道后又在背地里整我,你說(shuō)她暴力不暴力?

  她有一個(gè)算是好的特點(diǎn),就是她作文寫(xiě)得不錯,不過(guò)她有篇作文讓我重新認識她,她在作文里說(shuō)她自己是小綿羊,下課安靜看書(shū)。我想:這確定是她?溫柔?安靜?你確定?這可不是我一個(gè)人說(shuō)的,而是全班58人共同的疑惑。

  這就是我們班的小歐同學(xué),我還希望這篇作文寫(xiě)完之后我不會(huì )被她綁架并撕票。

  同學(xué)的作文500字 篇30

  我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過(guò)的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽?jì)。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來(lái)到了教室呢!

  她很聰明,有一次我們在上奧數課,老師送給我們一道超難的奧數題,讓我們做,正當我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說(shuō):“那小曉你來(lái)說(shuō)一說(shuō),怎么做呢?還沒(méi)做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來(lái):“我先來(lái)讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。

  她也很樂(lè )于助人,上次我有題不會(huì )做的題,我又不敢向大家問(wèn),因為我那時(shí)剛到奧數班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來(lái)了我不會(huì )做,主動(dòng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你好,我來(lái)告訴你怎么做吧!彼齽傉f(shuō)完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會(huì )做的時(shí)候,她會(huì )繼續很有耐心的一遍遍講給我聽(tīng)。

  她不僅在我不會(huì )的時(shí)候幫助我,還會(huì )無(wú)條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。

  同學(xué)的作文500字 篇31

  2021,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開(kāi)始做同桌的。但正是從這個(gè)月起,我的成績(jì)有了明顯進(jìn)步,尤其是數學(xué),這是為什么呢?當然要歸功于韋韜。

  就拿上次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,拿到試卷,我發(fā)現自己錯了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯了一道簡(jiǎn)單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路,這時(shí)韋韜走了過(guò)來(lái),我便馬上向他請教:“同桌,你教我這道題吧!”

  很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見(jiàn)他拿出筆,在我的試卷題目上標上幾根輔助線(xiàn),說(shuō):“你看一下,明白嗎?”我仔細看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分數旁還有一個(gè)大大的“棒!”正當我羨慕不已的時(shí)候,他卻看著(zhù)唯一一道錯題懊惱地說(shuō):“這道題太簡(jiǎn)單了,真不應該錯!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處炫耀了,而他卻還不滿(mǎn)意,我應該也要像他一樣,對自己有更高的要求!

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