【熱門(mén)】《讓》作文500字4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
藍天，大地，花兒因愛(ài)而綻放，小草因愛(ài)而茁壯，柳樹(shù)因愛(ài)而舞蹈。
這一天，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，一望無(wú)際的天空是那么湛藍，小草也都挺起了腰桿滿(mǎn)懷關(guān)著(zhù)望去迎接新的一天。
大街上，孩子們牽著(zhù)大人的手說(shuō)這說(shuō)那，時(shí)髦的青年們也有說(shuō)有笑。人群里，倒也顯露出一個(gè)平凡的身影，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的少年緩緩地走著(zhù)，低著(zhù)頭。仔細看！他眼里還夾著(zhù)傷心的淚水。雖然有好心人走過(guò)時(shí)噓寒問(wèn)暖，但是他依然低頭不語(yǔ)，保持沉默。
拖著(zhù)沉重的腳步回到冷清清的宿舍，他手里拿著(zhù)已經(jīng)故去的媽媽的照片，以淚洗面。如今，媽媽唯一留下的就是這根黑發(fā)。曾記得兒時(shí)，媽媽告訴他還不懂事的時(shí)候，總是愛(ài)玩弄媽媽的頭發(fā)，以至于有時(shí)候在他的糞便中都摻有媽媽的頭發(fā)。
今天，他撫摸著(zhù)這張照片，對于他來(lái)說(shuō)，這張照片顯得無(wú)比珍貴。也就是這張照片才能勾起他對母親的回憶，對母親的懷念。
那時(shí)，他在一所寄宿制學(xué)校讀書(shū)，還是一個(gè)十二三歲的孩子。生性的多愁善感使他受不了沒(méi)有母親的日子，哭聲幾乎是他每天從口中發(fā)出的旋律。每日也有那必不可少的一、兩個(gè)電話(huà)，但在電話(huà)中，多是那訴苦聲，多是那思鄉話(huà)語(yǔ)。本來(lái)就身子薄弱的母親，在兒子的話(huà)中多了一份操心，她病重了……
不久，母親病故了，在藍天大地之間，眼睛紅潤的他只好把自己心里的話(huà)藏在心中，哽咽下去。
如今，他后悔了，如果時(shí)光可以倒流，他可以回到從前，他會(huì )以燦爛的笑容面對母親，無(wú)論 做什么，他都不會(huì )讓母親擔憂(yōu)。
如果真的可以回到從前，他會(huì )爭取母親的愛(ài)，他會(huì )讓愛(ài)不在原地等待。
《讓》作文500字 篇2
每個(gè)人都是值得被尊重，而那些樂(lè )于助人更是值得被尊重，因為他們是優(yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類(lèi)的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車(chē)又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒(méi)有上去，我看著(zhù)前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不出來(lái)，我如同熱鍋上的.螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門(mén)的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚，對我當時(shí)驚呆了，他是一名殘疾人。我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過(guò)那些殘疾人，玩弄過(guò)他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話(huà)，每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會(huì )為一點(diǎn)小事而相殺，為一點(diǎn)兒利益就你爭我搶?zhuān)切埣踩藚s在默默無(wú)聞的為社會(huì )做貢獻。他們是真正的無(wú)名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運，卻能改變自己，我們應該尊重他人，而那些被多咬得的蘋(píng)果，更應該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對他們的尊重。
《讓》作文500字 篇3
大家對“孔融讓梨”再也熟悉不過(guò)了吧!今天這位孔融不是讓梨,是讓花,她真讓我佩服。
作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,一群對面的小孩子又來(lái)我們家“鬧事”，我都快煩死了。 “咦，何不做幾朵花，一個(gè)人給她幾朵？”把她們打發(fā)走。 我把作業(yè)放下，用較快的速度做好了第一朵花，我舉花問(wèn)她們幾個(gè)，“你們誰(shuí)先要？” 許多小妮兒都蹦了起來(lái)，想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛，嗚嗚—” “肯定是給我，對吧？” 開(kāi)心中無(wú)意發(fā)現了沉默的陽(yáng)陽(yáng)，她并沒(méi)有爭著(zhù)要花，而是在地上玩著(zhù)。 “乖乖，你要第幾個(gè)呀？” “我......我......要......第......最后一個(gè)�！彼穆曇舻统疗饋�(lái)。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我做了一朵又一朵，送給了一個(gè)又一個(gè)小妮兒。 但在地上的陽(yáng)陽(yáng)毫無(wú)怨言，一直默默無(wú)聞。 “對，我要獎勵獎勵她！” “好，就這樣辦！” 我在柜子里找了大半天，找了一張２開(kāi)的紙，開(kāi)始精心地做了起來(lái)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)細節，我都把握得天衣無(wú)縫。 半小時(shí)過(guò)去，一朵精致的小花誕生了。 我蹲了下來(lái)，把那朵精致的小花遞給陽(yáng)陽(yáng)。 旁邊的孩子看紅了眼，“我忘要最后一個(gè)了！” “我要最后一個(gè)，因為最后一個(gè)大！” 陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了，連忙謝絕，“不,姐,我要跟她們一樣大小的花！” “ｎｏ，乖乖，這是獎勵你的！” “為什么呀？” “因為你就是一位謙讓的小孔融呀！”
《讓》作文500字 篇4
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，這句話(huà)不只一次被我想起。我想：沒(méi)有機會(huì )回報父母，這是一件多么可悲的事。而想著(zhù)這些的我卻做了一件蠢事。
初三的學(xué)習生活總是很忙，忙作業(yè)，忙體育，于是，房里的燈總是亮至深夜。
“叩叩”，是敲門(mén)聲，隨后母親推門(mén)而入，手里拿著(zhù)一杯牛奶�！昂芡砹�，喝了牛奶快睡吧�！蹦赣H說(shuō)。桌上想了很久的題好不容易走了些思路，就這樣被母親溫和的聲音打斷，我心里頓時(shí)有幾分生氣，說(shuō)話(huà)也沒(méi)了分寸�！白鳂I(yè)那么多，你替我寫(xiě)嗎？”話(huà)一出口，我就愣住了，母親也怔怔看著(zhù)我�！澳悄阍缧┧托��！蹦赣H說(shuō)，然后出了門(mén)。
我看著(zhù)母親關(guān)上門(mén)，客廳也一下陷入黑暗，我房間的燈是唯一的光源。我低頭繼續想題，指尖觸到玻璃杯，是熱的。
第二天上學(xué)，我起得比平常早，因為怕遇到母親，不敢面對她。
“今天這么早就去學(xué)校��？”是母親的聲音，“不吃早餐嗎？”
“不吃了�！蔽掖掖覒艘痪�，手上穿鞋的動(dòng)作加快，鞋帶卻偏在作怪，怎么也系不上。母親走過(guò)來(lái)將牛奶和面包放在我手上，叫我在路上吃。
再回到家，已經(jīng)是五天后了。母親應該已經(jīng)忘了那晚的事，想到這，我的心就不自覺(jué)的放松下來(lái)。
到家以后，吃飯，做作業(yè)，還有和母親的相處，一如從前，好像什么也沒(méi)發(fā)生。
所以，那句“對不起”我始終都沒(méi)有對母親說(shuō)。每當我看到母親略帶斑白的頭發(fā)時(shí)，那晚的畫(huà)面總會(huì )浮現出來(lái)，我對母親的愧疚感也一次又一次加深。若有機會(huì )，我真的想對母親說(shuō)一句“對不起”，還有“謝謝您”。
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