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假如作文500字

時(shí)間:2022-05-08 11:01:25 500字 我要投稿

實(shí)用的假如作文500字六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的假如作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的假如作文500字六篇

假如作文500字 篇1

  我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)房間里的東西都飛起來(lái)了,原來(lái)地球的引力沒(méi)了,我高興的亂飛,終于等到這一天了。哎喲,一不小心又撞到書(shū)包了,于是我在空中整理書(shū)包,在空中真不好整理,放好了那本書(shū)這本又有飄起來(lái)了。打開(kāi)門(mén),正要去刷牙時(shí),一個(gè)玻璃杯迎面砸來(lái),接著(zhù)看見(jiàn)媽媽在空中手忙腳亂的做早飯!鞍!對不起呀,在空中做飯實(shí)在是太難了!薄皨?zhuān)瑳](méi)關(guān)系這樣挺好玩的!蓖蝗,有一塊蛋糕飛了過(guò)來(lái),我一張嘴,它飛了我的嘴里,正當我得意時(shí)杯牛奶潑了一臉,真慘。我進(jìn)衛生間開(kāi)始洗漱,打開(kāi)水龍頭,里面的水像放慢動(dòng)作一樣,“飄”了出來(lái),怎么樣都不進(jìn)杯子里,于是,我只能自己去咬水來(lái)刷牙;洗臉就更難了,毛巾左碰右碰也碰不到幾滴水。洗漱完畢后,早飯也不吃了,我想在路上應該有天上掉下的餡餅吧!

  出了家門(mén),才發(fā)現,家原來(lái)是倒過(guò)來(lái)的。馬路上汽車(chē)也亂飛,害我提心吊膽的。說(shuō)來(lái)也怪,這學(xué)校到哪去了,飛了老半天,連個(gè)影兒都不見(jiàn)。咦,那不是我們班的清潔委員嗎?我看見(jiàn)他飄在那里,清潔也不做了,我問(wèn)他:“你怎么不做清潔?”“天上這么干凈還用得著(zhù)做嗎?”也對。過(guò)了一會(huì )全班同學(xué)都到齊了可不見(jiàn)教學(xué)樓,找了半天才找到。進(jìn)去一看,樓梯貼著(zhù)一張通知:今天不上學(xué)!啊,白來(lái)一趟。于是我們一哄而散,各自回家了。

假如作文500字 篇2

  大家好,我的名字叫水,你們總不陌生吧!你們每天打開(kāi)水龍頭時(shí),我就從里面嘩嘩地流出來(lái)。接來(lái)下,我給你們講一些由于我而造成的破壞和我的優(yōu)點(diǎn)。

  先說(shuō)說(shuō)我的破壞性吧!近年來(lái),我隨著(zhù)哥哥“菲特”一起登入了浙江海岸。只要我和哥哥看海上的船舶、飛機,便毫不留情地把他們吞食。當然,這還滿(mǎn)足不了我和哥哥貪婪的愿望。于是我們合理破壞海邊的城市。被我們第一個(gè)盯上的目標就是余姚。當人們在超市中搶購方便面和水時(shí),卻不知道災難已經(jīng)來(lái)到了。哥哥先把街上的人吹得東倒西歪,再把我狠狠地“拎”起來(lái)。我們還沒(méi)有下手,人們就你踩我,我推你,場(chǎng)面已經(jīng)失控了,不少人被踩傷。接下來(lái),哥哥再一次把我狠狠地扔到了城市里,自己則在后面興風(fēng)作浪。我十分調皮,一會(huì )兒跑到學(xué)校來(lái)做老師,一會(huì )兒去打碎汽車(chē)玻璃,一會(huì )兒把破舊的房子當做滑滑梯玩。過(guò)后,我感到十分難過(guò),把城市破壞乘這幅不三不四的模樣。

  我的優(yōu)點(diǎn)也有很多。地球上得萬(wàn)物離不開(kāi)我。如果沒(méi)有我,地球將變成荒漠,死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生機,只有無(wú)窮無(wú)盡的沙子。電力也離不開(kāi)我,無(wú)窮的能源——潮汐,F在人們利用起我的能源,建立了許多潮汐發(fā)電站。

  這就是我,一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而發(fā)怒的我,也是一個(gè)喜歡搞怪的我。你們喜歡我嗎?

假如作文500字 篇3

  如果我能發(fā)明一種會(huì )走路的筆,對世界上的人有很多好處。

  假如筆會(huì )走路,那我們是不是不用寫(xiě)作業(yè)了?我們放學(xué)就飛奔操場(chǎng),開(kāi)心地玩耍。而且寫(xiě)的全部都是對的,還有呢......

  假如筆會(huì )走路,這樣我就不用畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)我最頭疼了,每次去繪畫(huà)班學(xué)畫(huà)畫(huà),我都有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意。還有各種各樣的理由,比如:裝肚子疼啊、作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呀......但是,這些都被我聰明的老媽識破了,如果我有了這種筆,它就可以代替我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

  假如筆會(huì )走路,那可好了,作家全罷工了,都不用寫(xiě)了,因為會(huì )走路的筆會(huì )代替他寫(xiě)了。但你們會(huì )問(wèn)我:“它怎么能幫作家寫(xiě)故事書(shū),兒童散文呢?為什么它能寫(xiě)的好?筆也有思路嗎......”一大堆疑問(wèn)向我撲來(lái),我當然會(huì )回答:“因為它有自己獨特的思路呀!”

  我的媽媽是一名優(yōu)秀的教師,每天有數不清的作業(yè)像小山一樣堆在了媽媽的辦公桌上。所以媽媽就得不分晝夜的批改同學(xué)的`作業(yè)本,長(cháng)期以來(lái),媽媽便得了頸椎病。每當我看到側夜未眠的媽媽?zhuān)唤耐雌饋?lái)。只要我給親愛(ài)的媽媽一只會(huì )走路的筆,那么,媽媽就不用因為批改同學(xué)的作業(yè)徹夜不眠了,這時(shí)媽媽還會(huì )對我說(shuō):“謝謝我可愛(ài)的寶貝兒啦!

  小朋友們,你們是不是也希望擁有一根我發(fā)明的會(huì )走路的筆呢!

假如作文500字 篇4

  假如給我一只神筆,我會(huì )給沙漠里畫(huà)上一些河流,畫(huà)幾棵茂盛的大樹(shù),再給沙漠畫(huà)幾只小動(dòng)物,如:小鳥(niǎo),猴子,大象。讓沙漠里存在著(zhù)生命,讓沙漠里變的更美麗,讓沙漠變成美麗的綠洲!

  假如給我一只神筆,我會(huì )為農村里的辛苦的農民伯伯們畫(huà)一頭牛,讓牛幫助農民伯伯耕地,這樣就能讓農民伯伯休息休息了,到了秋天,田野里的麥子、高粱、豌豆……都成熟了,農民伯伯臉上掛出了一副燦爛的笑臉。

  假如給我一只神筆,我會(huì )給那些農村里貧窮的小孩子,畫(huà)一所學(xué)校,再給學(xué)校里畫(huà)一些課外書(shū),再給教室里畫(huà)幾張課桌,和椅子,讓那些農村里的小孩子都能在學(xué)校里快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

  假如給我一只神筆,我會(huì )給那些殘疾人畫(huà)上他們所殘缺的那部分,讓眼睛失明的人重見(jiàn)光明,讓手和腳殘缺的人能行動(dòng)方便,讓那些耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音,讓他們能像健康的人一樣能快樂(lè )地成長(cháng)!

  假如給我一只神筆,我會(huì )讓那些不遵守法律的人畫(huà)一所神奇的監獄,讓他們在里面仔細檢討,等他們出來(lái)后,就可以變成一個(gè)好人,不會(huì )再去偷東西,也不會(huì )去搶劫,也不會(huì )去綁架。

  假如給我一只神筆我會(huì )讓那些亂丟垃圾的人變的不會(huì )再亂扔垃圾了,我會(huì )讓那些賭博的人不再賭博了,我會(huì )讓……

  假如給我一只神筆,我會(huì )讓世界變的更加和諧有愛(ài),我會(huì )讓世界變得更加美好!

假如作文500字 篇5

  前天我在小區的公告欄上看到了一則特別的消息:全市停水,要到三天后的中午12點(diǎn)才會(huì )來(lái)水。

  我急急忙忙跑回家,打開(kāi)水龍頭就開(kāi)始接水,還急切地對爸爸媽媽說(shuō):“要停水三天,快過(guò)來(lái)接水!”他們趕快跑過(guò)去,可接了三桶,水就停了。媽媽說(shuō):“這三天我們誰(shuí)都不能洗澡、洗臉,每天每人只能喝三杯水!

  我去商場(chǎng)買(mǎi)水,可賣(mài)水的叔叔說(shuō),水都賣(mài)光了。我連續去了五家商場(chǎng),一瓶水也沒(méi)有買(mǎi)到;氐郊,我只好跟爸爸媽媽說(shuō),商場(chǎng)里也沒(méi)有水了。我很想洗澡洗臉喝水,可媽媽說(shuō),再堅持幾天水就來(lái)了。我問(wèn):“到哪里能找到水呢?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“我也不知道!

  第二天,我穿過(guò)公園去上學(xué),看到公園里樹(shù)的葉子都垂了下來(lái),都快要枯萎了。因為沒(méi)有水擦,學(xué)校的黑板上一層粉筆灰,地板也越來(lái)越黑。我們每個(gè)人只能帶平時(shí)三分之一的水上學(xué),很快就喝完了。放學(xué)了,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“啊,啊”地叫,好像聲音都啞了。我好想給小鳥(niǎo)喝點(diǎn)兒水,可是我的水壺里也沒(méi)水了。我只好垂頭喪氣地走回了家。

  第三天,我高高興興地上學(xué)了,因為今天就會(huì )來(lái)水了。中午我早早回到了家,看見(jiàn)真的來(lái)水了。我拿了一個(gè)杯子跑到水瓶前,接了一杯水,大大地喝了一口,啊,真的太爽了!

  水真的好重要!

假如作文500字 篇6

  時(shí)光飛逝,年復輪回,轉眼間,我步入了初中的大門(mén),進(jìn)入了八年級的教室,轉眼間,大雁南飛,秋的世界再度到來(lái)。

  聽(tīng)著(zhù)窗外的雨淅淅瀝瀝,看著(zhù)天邊的云金彩洋溢,感受著(zhù)拂面的微風(fēng)秋高氣爽,我的思緒也隨風(fēng)飄散,飄回過(guò)去的歲月,回憶的秋天。

  還記得那年秋天,稱(chēng)天高云淡,秋風(fēng)正好的天氣,我與母親兩人去山中賞秋。乘車(chē),一路遠離城市的喧鬧,駛入林間,感受著(zhù)新鮮的空氣流入肺腑,一切都是秋韻的精華,順著(zhù)飛鳥(niǎo)的方向前行,在山間穿梭,不覺(jué)一走到路的終點(diǎn)。

  這是一汪秋水,是一個(gè)秋之湖:湖的四周都被高大的銀杏和楓樹(shù)環(huán)繞,幾日來(lái)遲,竟變成一座金黃和火紅的屏障,葉子灑落一地,鋪滿(mǎn)了在屏障內繞湖的小徑。我與母親便穿過(guò)這屏障,漫步在沙沙作響的秋葉上,望向四周,仿佛處在一個(gè)秋韻的的大殿,中間的秋水便是這大殿的中心,四周的長(cháng)椅仿佛是上帝無(wú)意間安置的舒適。

  坐在長(cháng)椅上,母親與我都陷入沉默,身處于如此靜謐的環(huán)境,讓人的內心也被真正的震撼和平靜,轉過(guò)來(lái)看母親,卻發(fā)現她一直盯著(zhù)我水中的倒影。

  “在湖中,有你的倒影”

  是啊,望著(zhù)眼前的這一湖秋水,我的內心是如此慨嘆,它光滑的像一面鏡子,沒(méi)有一絲漣漪,就像一顆平靜的心靈,映出世間萬(wàn)物的影像,感受著(zhù)世間的安寂;同時(shí),它又如一個(gè)深淵,讓人無(wú)法望穿,無(wú)法望穿其中的情感。

  守望著(zhù)那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿。假如秋水可以望穿,我愿在秋水彼岸守望千年,望盡世間的沉靜與美?禈虻慕鹆,夕陽(yáng)中的新娘,映照著(zhù)艷影波光,撐一竹篙,滿(mǎn)載一船星輝,縱然人間四月天終究比不過(guò)鏡花水月般的飄渺如煙和望不透的深沉。秋水就如母親,假如秋水可以望穿,我望見(jiàn)的一定是從母親眼中流露出的對我的愛(ài)。

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