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分數作文500字

時(shí)間:2021-12-02 17:49:04 500字 我要投稿

【精品】分數作文500字(精選30篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的【精品】分數作文500字(精選30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】分數作文500字(精選30篇)

  分數作文500字 篇1

  分數像一道魔圈,把我緊緊地圈在里面,失去了自由的空間;分數像一堵墻,把我緊緊地困在里面,不能自由飛翔;分數又像一把鐵鎖,把我鎖在里面不能動(dòng)彈……

  分數這道魔圈,把我圈在了課堂上、作業(yè)上,讓我失去了童年的樂(lè )趣,童年的快樂(lè )時(shí)光,使我厭倦了學(xué)習,感到生活是那么的無(wú)聊、那么乏味。分數。就像孫悟空一樣,可以隨時(shí)改變我的心情。當那鮮紅的100分擺在面前的時(shí)候,我的心快樂(lè )得要飛了起來(lái)。當那才80多分的試卷出現在眼前的時(shí)候,我的情緒非常低落,失去了往日的活力,軟綿綿的。分數不是一道魔圈,那它又是什么呢?

  分數是一堵墻,把我緊緊地困在了房間里,書(shū)桌上,就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,不能在天空中自由自在的飛翔。我時(shí)常呆呆地站在窗戶(hù)前,望著(zhù)天空中自由遨游的小鳥(niǎo),我多么羨慕它們,要是我也能跟它們一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、神仙般的生活,那該多好!可那只不過(guò)是夢(mèng)想而已,世界上沒(méi)有誰(shuí)能有那么大的“神力”把我變成一只快快樂(lè )樂(lè )的小鳥(niǎo)。分數這堵墻,把我困得好緊好緊……

  分數又是一把鐵鎖,把我鎖住不得動(dòng)彈,任憑我怎樣呼喚,怎樣打,都打不爛,穿不透,把我鎖得好苦、好慘……

  分數啊分數,我什么時(shí)候才能得到自由?你什么時(shí)候才肯饒過(guò)我?我什么時(shí)候才能釋放?

  分數作文500字 篇2

  “喂,大雄,快起來(lái),要考試了!”

  咦?怎么回事?我怎么變成大雄了?我睜開(kāi)雙眼,眼前正站著(zhù)一只胖嘟嘟的機器貓。天啊,這就是多啦A夢(mèng)吧!

  呀!差點(diǎn)忘了,今天要考試。我趕緊收拾書(shū)包迷迷糊糊地去了學(xué)校。

  “哎,又沒(méi)有復習好,看來(lái)這回考試又要落榜了!

  “哈哈,差點(diǎn)忘了多啦A夢(mèng)了,我可以讓他幫我!

  按下眼鏡上自帶的通訊系統:“親愛(ài)的多啦A夢(mèng),今天可不可以幫我考試?”

  “什么!又要讓我幫你作弊啊,這次絕對不行的啦,上次就被媽媽罰我擦了一個(gè)星期地板,我可不想再被罰,你自己解決吧!倍嗬睞夢(mèng)沮喪的說(shuō)。

  “哎呀,求求你了,要是這次再不及格,媽媽就要把我趕出家門(mén)了,你難道忍心看我流落街頭嗎!嗚嗚,從此以后我再也見(jiàn)不到你了,嗚嗚!”我邊哭邊說(shuō)。

  “好啦好啦,再幫你一次吧,真是沒(méi)辦法!

  于是我胸有成竹地走進(jìn)教室,準備考試。

  卷子剛發(fā)下來(lái)我馬上用眼鏡掃描題目,題目迅速傳到多啦A夢(mèng)那邊的的計算機上,“哈哈,答案全部出來(lái)了,真是太高興了,再也不用被老師罰,被媽媽罵了!”

  第二天,老師對我的考試成績(jì)很是不解,于是要求我重新答一遍,我頓時(shí)慌了,冷汗不停地往下流,彷佛看見(jiàn)老師的責罵,同學(xué)的嘲笑……

  “!”我從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)我卻明白了一個(gè)道理:做任何事都不要不勞而獲,要靠自己的努力來(lái)改變自己!

  分數作文500字 篇3

  “我記得你當時(shí)沒(méi)有這個(gè)詞吧!”助教疑惑地問(wèn)。

  那是一個(gè)春天的上午,我去上補習班。

  開(kāi)始考試了。教室里只聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙地寫(xiě)字聲,大家都在奮筆疾書(shū),想取得好成績(jì),我也盡力拿滿(mǎn)分。不一會(huì )兒,我就做完了,我仔仔細細地在試卷上檢查,想在收卷前發(fā)現所有的錯誤。

  “還有3分鐘收卷!敝汤蠋熖嵝训,我趕忙把試卷上的答案記下來(lái)!笆站砹,大家檢查一下名字寫(xiě)好了沒(méi)有!边@時(shí),陳鋒老師走了進(jìn)來(lái),收了大家的試卷。首先評講試卷,我一一核對答案,太棒了!全對!不過(guò),知識點(diǎn)老師沒(méi)講,有可能會(huì )有錯吧。

  課間休息時(shí),老師發(fā)了試卷,99分。M(mǎn)分100分)差一分滿(mǎn)分!唉!與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)的感覺(jué)可不好。

  下課了,我留下來(lái)改錯,與楠楠并列第一。唉,就一分!我趕快去看我錯在了那兒。什么?就少了一個(gè)字!真是太可惜了!

  突然,一個(gè)想法在我腦子產(chǎn)生:我把那一個(gè)字加上,不就好了嗎?到時(shí)我再跟助教說(shuō)他改錯了,不就行了嗎?

  于是我把那個(gè)字添上,對助教說(shuō):“老師,我不是寫(xiě)了這個(gè)字嗎?”助教定睛一看,嘿!果然有!拔矣浀媚惝敃r(shí)沒(méi)有這個(gè)字呀!敝桃苫蟮乜粗(zhù)我,意味深長(cháng)。

  這時(shí)候,我臉紅了,可是助教還是給我改了分。

  “其實(shí)你是后來(lái)添的,對吧?”我嚇了一跳,原來(lái)是楠楠。聽(tīng)到這兒,我的臉更紅了。

  人是唯一會(huì )臉紅的動(dòng)物,也是唯一應該臉紅的動(dòng)物。因為我們知道羞愧,我們應該知識自己的錯誤,并且勇敢地改正它。

  分數作文500字 篇4

  語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師要把批改好的單元試卷發(fā)下來(lái),我害怕地想:我會(huì )不會(huì )考得很不好呢?如果考得不好的話(huà),那我就完蛋了。

  天陰沉沉的,還不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng),好像大地之母在不斷地抽泣,我不由得打了一個(gè)寒戰。教室里安靜極了,只可以聽(tīng)見(jiàn)老師發(fā)試卷的“沙沙”聲?粗(zhù)試卷越來(lái)越少,我不禁起了一身的雞皮疙瘩,心在胸膛里怦怦直跳,它好像都快沖出嘴巴,落到了地上,破碎掉了,我害怕極了。

  試卷終于發(fā)到我的手中,緊握著(zhù)冰涼的試卷,我不敢打開(kāi)它。透過(guò)試卷,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅色的叉叉組成了一張血紅的大網(wǎng)向我撲來(lái)!數字“零”像一塊巨大的石頭砸向我!同桌先打開(kāi)了她的試卷,是87分。我同桌是一個(gè)學(xué)霸呀,她可是經(jīng)?100分的呀,這次她才考87分,那我不是“涼涼”了嗎?

  我壯著(zhù)膽子一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)試卷的一角,亮出了一個(gè)鮮紅的“6”字!我先是一驚,然后又把試卷蓋上了。我想了想,還是用力抓住一個(gè)角,把它給打開(kāi)了,69分!鮮紅的69像獵人捕捉野獸的兩個(gè)套圈,把我的心緊緊地揪了起來(lái)。啊——要不是我多聽(tīng)mp3,多看電視,多下樓玩兒,少復習的話(huà),我一定可以考個(gè)100分的呀。

  這時(shí)我好像看見(jiàn)爸爸媽媽都拿著(zhù)根木棒,鼻子里噴著(zhù)粗氣,嘴里還一直不停地說(shuō)我,像兩只大怪獸。

  這個(gè)分數讓今天變得真糟糕。

  分數作文500字 篇5

  在去年,我的數學(xué)成績(jì)并不是很好。有一次測試的分數非常的不理想,下課后我們的數學(xué)許老師把我叫到了講臺前……

  對我說(shuō):“強穎男,你這幾天的數學(xué)成績(jì)一直不好,眼看快期末考試了,要不然,讓你媽媽去附近找找有沒(méi)有家教,如果請不到,就讓我來(lái)教你吧!”聽(tīng)了許老師說(shuō)的話(huà)后,我的眼睛里流下了眼淚。

  我回到了座位上哭了起來(lái),我雖然在哭,但是內心由然而生地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的意外高興。我的哭和別人的哭不同,它是一種發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng),有一種因別人的關(guān)心而感動(dòng)的感覺(jué),最起碼的我知道許老師對我并沒(méi)有放棄,她還是希望我會(huì )好起來(lái)的。這種特別的關(guān)心好象出自于母愛(ài)。我也突然振作了起來(lái)。晚上就讓媽媽打電話(huà)給我姐姐,讓她來(lái)當我家教。六一節那天,我又把這件事告訴了許老師。她拍著(zhù)我的肩膀鼓勵我要好好學(xué)習。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那天,我看見(jiàn)許老師正和我姐姐在分析我的數學(xué)情況,頓時(shí)我又感到自己輕松了許多。在復習課的最后一次測試中我考了96分,沒(méi)有了以往的那種失落感,又多了一份自信,我高興得跳了起來(lái)。期末考試的時(shí)候,許老師走進(jìn)了教師看了我一眼,我也用自信的目光看著(zhù)她,也許這時(shí)候我們的新是貼在一起的?荚嚳纪炅,許老師又用關(guān)心的口吻問(wèn)我;“怎么樣,不難吧?都會(huì )做嗎?檢查過(guò)沒(méi)有?”我自信的一微笑,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“恩!

  成績(jì)單終于下來(lái)了,我考了個(gè)優(yōu)。這個(gè)“優(yōu)”里包含著(zhù)我和許老師和我姐共同的努力。我感受到了愛(ài)的力量。

  分數作文500字 篇6

  同一張試卷由不同的人來(lái)做,分數一定會(huì )千差萬(wàn)別,它就像一個(gè)調皮的孩子和我們藏貓貓,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低。

  分數有時(shí)會(huì )“情緒”高漲,帶給我無(wú)限欣喜。記得四年級下半學(xué)期末,我們要進(jìn)行期末考試了,直到考試前一天的晚上我還在認真復習,希望在第二天的考試中“超常發(fā)揮”……

  到了考試的關(guān)鍵時(shí)刻,我們都懷著(zhù)迫切又緊張的心情迎接著(zhù)考試。坐在考場(chǎng)上,心里感到一陣陣前所未有的緊張,如果考不好,就會(huì )面臨爸爸媽媽的批評。一分鐘、兩分鐘……考試終于結束了。兩天之后成績(jì)出來(lái),我欣喜若狂,因為我考了個(gè)滿(mǎn)分,這可是我努力的結果呀!

  分數有時(shí)也會(huì )情緒低落,帶給我傷心郁悶。在五年級的一次期中考試中,因為考前準備的不充分,所以我的成績(jì)便一落千丈,四年級考出的好成績(jì)也不知道跑到哪里玩去了。

  還記得成績(jì)出來(lái)的那一刻,我懷著(zhù)一份渴望的心情迎接理想中的好分數。但不幸終歸還是降臨到了我的身上。唉!耳朵里又要被爸爸媽媽數落出老繭了呀!

  分數!你也太多變了,如果你能多一點(diǎn)同情心該有多好!難道你只有看到我們悲傷的心情才會(huì )開(kāi)心嗎?哪怕你多增加一分,也會(huì )給我們帶來(lái)一絲“幫助”!

  但理智卻告訴我,你是最公平的,誰(shuí)下的功夫多,誰(shuí)才有資格擁有微笑陽(yáng)光的你!

  分數作文500字 篇7

  分數對于一些人來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎,反正又不可能拿來(lái)干什么。但在某一時(shí)刻,它將決定你的命運。

  我有一個(gè)表哥,他讀書(shū)向來(lái)不怎么努力,成績(jì)平平的,都是那么光景。

  那次,我正坐在爸爸的車(chē)子上要回家。爸爸突然問(wèn)我:“你們學(xué)校初三的同學(xué)中考考過(guò)了嗎?”我正在聽(tīng)音樂(lè ),就簡(jiǎn)單回答了:“考過(guò)了!薄翱嫉脑趺礃?”“不太清楚!敝缶鸵黄澎o。但車(chē)子駛過(guò)表哥的學(xué)校時(shí),我突然想起表哥他初三了,中考應該考過(guò)了。我問(wèn)爸爸有關(guān)他的情況。爸爸說(shuō):“他考過(guò)了,考得不太好,只有500多分,他爸爸不讓他再讀書(shū)了!蔽倚囊惑@,怎么只有這么一點(diǎn)分,舅舅他還不讓表哥讀書(shū)了,那么以后要怎么辦?回答這個(gè)問(wèn)題的答案竟然是“打工”。我又問(wèn):“他在哪里打工?”爸爸他說(shuō)他在下面的那個(gè)村里一個(gè)你認識的表舅舅家里打工。我突然回想到了那里。我一想,覺(jué)得那里還不遠,應該之后還可以在一起。

  但是我想錯了,自從他去打工之后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了,雖然他家里我們這里很近,他打工的地方也不離我們家很遠,但是我總是見(jiàn)不到他。每次回家,我都有一種孤獨,寂寞的感覺(jué),一個(gè)人自己在家里,感覺(jué)真的很不好。但是在一次回家,我的那些感覺(jué)突然得到了釋放,找不到了。

  那一天,下著(zhù)雨,我一個(gè)人在家,他突然上來(lái)找他的媽媽?zhuān)乙宦?tīng)到他的聲音,就趕緊出去看看他,一看,是他。我心里興奮不已,我趕緊叫他上來(lái)和我玩。

  天突然放晴了。

  分數作文500字 篇8

  “分、分、分,學(xué)生的命根!”我真的很想知道是誰(shuí)第一個(gè)發(fā)明了“分數”,讓它來(lái)到這個(gè)原本可愛(ài)的世界上。我也想大聲地質(zhì)問(wèn):分數啊分數,你為什么一定要來(lái)到這個(gè)世間呢?你可知道,我是多么地希望沒(méi)有你的干擾。因為你的存在,我現在變得不再自信:因為你的高低,決定了我每次考試后的情緒,乃至命運。

  今天,我們又進(jìn)行了第一單元的語(yǔ)文檢測。它讓今天的我又變得不自信起來(lái)。因為這次的分數,又使我在家人的面前抬不起頭來(lái)。但是又不能怪誰(shuí),誰(shuí)叫我自己不細心呢。為什么人家每次都能考得很好,每次都能開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)試卷,等著(zhù)回家讓爸爸媽媽簽名?而我呢,只能一個(gè)人冷冷地坐在自己的位置上發(fā)呆,不斷地反問(wèn)自己:“方佳呀方佳,你怎么這么笨啊,別人考得那么好,你為什么拿到試卷后,總是一臉的無(wú)奈?”

  每次打了敗仗,帶著(zhù)頹廢回到家,媽媽照例都會(huì )問(wèn)我怎么了,我也總是傷心地回答:“考砸了……”而每次媽媽要么問(wèn)我最近到底怎么了,要么說(shuō)下次再努力。但在我心里,永遠也不會(huì )原諒自己。

  分數啊分數,你為什么要來(lái)到這世間?你不知道有多少孩子為了你而失落哭泣過(guò),有多家長(cháng)為了你而大大出手過(guò),有多少老師更是為了你,憑添了皺紋,熬白了頭發(fā)。我知道你也懂得微笑,你微笑得燦爛,我們的生活便突然間有了陽(yáng)光?赡悴⒉皇浅3ξ椅⑿,很多時(shí)候,我享受的只是你給我的眼淚和冷落一旁的孤獨。

  分數啊,分數,你為什么要來(lái)到這世間?我不喜歡你!

  分數作文500字 篇9

  今天,熊老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“明天數學(xué)五單元測試,請大家做好準備”。聽(tīng)熊老師講完話(huà),我心里美滋滋的,心想:哼,數學(xué)我最拿手了,一定又能考第一。

  第二天,熊老師發(fā)完試卷,我一看,這些題從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),是什么符號?是什么天文數字呀?我心里怦怦直跳,后悔在家沒(méi)多復習一下,本來(lái)還想炫耀一下自己,這回可慘了。我不管一切了,亂寫(xiě)一番,收卷時(shí)間到了,熊老師把卷子收了上去,我非常害怕我考不上九十,因為我回家以后就死定了。

  下午,熊老師已經(jīng)把卷批改出來(lái)了。一上課,熊老師就發(fā)卷子,“……左雅鈺77分……”我不敢相信自己的耳朵,只得了77分,回家怎么跟媽媽解釋呀?磥(lái),我得想一個(gè)法子呀。想呀想,想呀想,我決定用紅筆把77分改成99分,這下媽媽可發(fā)現不了了。我真為自己的聰明拍手叫絕。

  一回到家,媽媽就要我把試卷拿出來(lái),我慢慢吞吞地從書(shū)包里把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳苏f(shuō):“咦,熊老師打電話(huà)告訴我你只考了77分,怎么變成99分了?”我紅著(zhù)臉結結巴巴地把真像告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“考得差就考得差,沒(méi)關(guān)系,可是不能說(shuō)謊呀!”

  我把媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我對媽媽說(shuō):“我以后再也不說(shuō)謊了!眿寢屨f(shuō):“這就對了嘛!

  通過(guò)這次考試,我明白了分數固然刺眼,可是品德更加高尚。

  分數作文500字 篇10

  “李慧楨,89分!崩蠋熡檬钟昧Φ嘏闹(zhù)桌子生氣地說(shuō)道,“你下一次,給我好好考,要不然的話(huà),有你好看的!

  我懷疑我自己的耳朵,我從坐位上慢慢地低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉走向了講臺,領(lǐng)了我的試卷,默默地坐回自己的座位。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們都沖出了教室,一個(gè)個(gè)開(kāi)心地向家里走去,我一個(gè)人在教室里,一直問(wèn)我自己,我怎么了,我為什么考怎么差,我回去怎么交代呀,想著(zhù)想著(zhù)流下了眼淚。我慢吞吞收拾好了書(shū)包,忐忑不安地來(lái)到了家門(mén)口。

  我不敢走進(jìn)家門(mén),可家總是要回的呀,我輕輕地打開(kāi)門(mén),輕輕地走進(jìn)去,心里不停地嘀咕“但愿媽媽不在,媽媽不在……”可是老天爺就要跟我作對,我一進(jìn)家門(mén),媽媽就從我身邊跳出來(lái)了:“你考了幾分?”我慢慢地從書(shū)包里拿出考的試卷,我的手一邊顫抖,一邊交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹搅宋业姆謹,臉上立馬布滿(mǎn)了烏云,我心飛快地跳動(dòng),嚇得我大氣不敢出,“啪”地一聲,我的臉上頓時(shí)有一股火辣辣的滋味。

  “你為什么考這么差勁呢?”媽媽生氣地問(wèn)我,“快說(shuō)!蔽乙宦暡豢,眼淚又流下來(lái)了!澳憬裉觳灰燥埩!眿寢屩钢(zhù)我說(shuō),“你給我好好問(wèn)自己,到底在學(xué)校干什么?”

  看著(zhù)媽媽那副神情,我的心一直七上不下跳個(gè)不!

  分數作文500字 篇11

  考!考!考!老師的法寶,分!分!分!學(xué)生的命根,俗話(huà)說(shuō)得好,菩薩總有救命草,當然身在江湖的我囊中必有各科小抄。

  我靜靜地坐在考場(chǎng)里,帶著(zhù)必勝的勁兒迎接著(zhù)考試,你以為是學(xué)霸嗎?那你錯了,F在是北京時(shí)間18:30,夜燈下的我正精心地準備著(zhù)各種小抄,應付下次月考,在這期間我已做好萬(wàn)全之策來(lái)應付考試,我把要考的東西抄了個(gè)遍,直到八點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)……

  第二天早上,我把該用到的學(xué)具都整理到背包中,分完考場(chǎng)后,發(fā)完試卷,我看了看手中的試卷不禁沾沾自喜,因為小抄上的資料大部分試卷上都有,當鈴聲再次舞動(dòng)時(shí),我們便埋頭答卷了,答著(zhù)答著(zhù)有一道題難住了我,當我想打開(kāi)背包拿出“救命草”時(shí),校長(cháng)來(lái)探考了,這把我嚇得半死,趕忙把手從肩包中抽了出來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,馬上就要收卷了,我的心亂如麻,橫豎交錯著(zhù),糾結著(zhù)要不要看一眼包里的解析,就在這時(shí)仿佛有一只雪白的精靈拉著(zhù)我向光明奔去,隨之身后緊跟著(zhù)一只黑精靈窮追不舍……

  轉眼間,到了收卷時(shí)間,我不再糾結了,把手中的卷子遞了上去,雖然知道自己分數不會(huì )太高,但卻安心了好多,回到家我坐在床上,忽然看到了一張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,原來(lái)我沒(méi)帶小抄!

  分分分!這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數字卻讓我成為了五指山下的猴子,它緊緊地把我壓在山下!

  分數作文500字 篇12

  從我第一次接過(guò)考試卷的那一刻起,分數就與我形影不離,讓我牽腸掛肚。

  分數,它掌握著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。它高時(shí),我便能安安心心領(lǐng)著(zhù)它回家,把這張自由“通行證”交給父母審閱,父母會(huì )以晴天般的笑臉相對,我便能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做自己想做的事,開(kāi)心快樂(lè )地學(xué)習、生活。它低了,我的日子將會(huì )蒙上烏云,垂頭喪氣地向父母交待,用眼淚洗去傷心,父母的“學(xué)習是自己的,要認真,細心”的話(huà)語(yǔ)響徹耳際,那時(shí)的我才相信“讀書(shū),開(kāi)心自己,幸福家人”。

  分數,它是如此調皮,又是如此真誠。你只要放它一步,它便扭頭就跑,一跌再跌,待你回過(guò)神來(lái)想揪住它,早已不知去向,只留下一串腳印。在它上不去臺階時(shí),你只要用力拉它一把,堅持著(zhù)扶它一步步攀登,當你一抹臉上的汗滴時(shí),會(huì )發(fā)現它給了你很多。

  分數,有時(shí)也會(huì )和人開(kāi)個(gè)玩笑。有人問(wèn):“我比你花的時(shí)間更多,我比你付出的努力更大,可我的分數為什么比你低?”我認為想要有高的分數不僅要堅持不懈、努力勤奮,還要善于抓住分數的尾巴,不能死讀,硬讀,要輕松快樂(lè )地讀。

  分數其實(shí)也不算什么,只是測驗這個(gè)階段你學(xué)到了多少,學(xué)得怎樣。人們總是把它看得很重,也許分數能改變人的命運。除了分數外,我們也應該重視其他方面,力爭全面發(fā)展。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!奔佑桶,在新學(xué)期取得更好的成績(jì),再上一層樓。

  分數作文500字 篇13

  上課鈴響了,老師夾著(zhù)試卷大步流星地走向講臺,原本吵雜的教室變得鴉雀無(wú)聲。

  老師睜大眼睛像B超偵探一樣看著(zhù)我們,突然目光停留到了我這里,我心里驚呼:不會(huì )我考的最差吧?還是我做賊心虛?

  老師把試卷反扣在講臺上,我驚恐地盯著(zhù)那沓試卷,試卷如同惡魔般在說(shuō):“哈哈,你考的最差,回家有你受的了…”。

  “報分數了,請大家仔細聽(tīng)!蔽业氖中倪隽撕,滿(mǎn)臉通紅,嘴巴微微張開(kāi),心里像揣著(zhù)一只小兔子似的,緊張極了。

  “馮玉琦,94分”,聽(tīng)到馮玉琦的分數,我的心里突然有了些許的安穩,四年級數學(xué)拔尖的他連95分都沒(méi)考到,我應該能超越他吧。

  “最高分,98分,葛仕杰”,額,不是我,難道我沒(méi)有超越同桌馮玉琦?唉,心里像打翻了調味瓶,五味雜陳,這下我終于明白了酸辣苦咸是什么味道了。

  “洪子涵…”我心里一慌,害怕地盯著(zhù)老師,屏住呼吸,緊張地等待著(zhù)老師說(shuō)下一句的分數,“94分”,響亮而又利落的聲音傳來(lái),感覺(jué)空氣都安靜了下來(lái),地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),頓時(shí),我緊繃的神經(jīng)稍微松懈了一點(diǎn),雖然沒(méi)有考到最高分,但是也不算很差,這下回家有交代了。我接過(guò)老師遞來(lái)的試卷,看著(zhù)那些紅叉,真是后悔,為什么這么馬虎呢,下次一定要認真了。

  拿著(zhù)這張沉甸甸的試卷回家后,媽媽沒(méi)有責怪我,反而說(shuō)了些鼓勵的話(huà),我在心里暗自下定決心,以后一定不能讓關(guān)心我的人失望,認真學(xué)習,爭取考出更好的成績(jì)!

  分數作文500字 篇14

  很快就要期末考試了,我們大家都在利用大部分時(shí)間在復習。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)比平時(shí)多了許多,有時(shí)晚上做作業(yè)做到八點(diǎn)半。

  離考試只有一個(gè)夜晚,我想今天晚上的作業(yè)雖然不像往常那么多,但是明天的期末考試就沒(méi)有平時(shí)那么簡(jiǎn)單了。這次考試決定了一個(gè)暑假的.輕松或緊張。我想,明天能考好么?不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  馬上就要考試了。因為我平時(shí)不努力,所以我有點(diǎn)擔心這次能考好么?

  終于到了考試這一天了?荚嚽拔蚁劝芽荚嚨挠镁邷蕚浜,例如鋼筆、尺子。這時(shí)我的心里又在想我會(huì )考好嗎?會(huì )嗎?

  英語(yǔ)試題發(fā)了下來(lái),同學(xué)們靜靜的答題。有的同學(xué)已經(jīng)將英語(yǔ)試卷做完了,按照老師的要求,如果沒(méi)到收試卷的時(shí)間就反復檢查,一直到收卷。

  我的題也答完了,我正在檢查著(zhù)題目,突然我清楚地聽(tīng)見(jiàn)后座已交卷的同學(xué)在議論答案,我再仔細檢查我的試卷,哎呀!最后一道題我做錯了。改,腦子里立刻閃出了這樣的念頭,這道題十分呢,不能讓它白白溜走!我拿起筆,就在那一瞬間,我感到不安了,我更要真誠。

  考試不是為了驗證自己的水平嗎,聽(tīng)了別人的不等于是抄別人的嗎?把別人的答案輕輕松松抄過(guò)來(lái),別人每天刻苦學(xué)習,考試才考好了。我學(xué)的知識沒(méi)有他學(xué)習的多卻考得比他好,這就沒(méi)有道理了。

  事后我英語(yǔ)考了九十分,我認為只要我刻苦學(xué)習,以后一定可以考一百分的。

  分數作文500字 篇15

  一放學(xué),我直奔家里,心中只有一個(gè)想法:“期末能考多少分!

  到家后,我剛坐到椅子上,便開(kāi)始用“八卦”算分。我先將8個(gè)單元的考試成績(jì)相加,又除以8(這是求平均數的方法,分數保準就是它,數學(xué)是不容質(zhì)疑的嘛)!95分!”我高聲叫出,又開(kāi)心的在床上打了一個(gè)滾。

  可我正要“慰勞”自己(吃2個(gè)冰淇淋),腦子忽然掠過(guò)不安分的一念:“假如數學(xué)不合理,考砸了呢?因為凡事都有可能嘛!毕氲竭@里,我急忙關(guān)上冰箱門(mén),又以萬(wàn)秒沖刺的速度回了房間,又鎖上房門(mén),把期中的戲劇重新搬上來(lái),開(kāi)始上演……

  我正演到“檢討”那一欄,忽然腦海里“蹦”出一個(gè)小人,手中拿著(zhù)我的試卷,高喊:“100分!”我呢,一聽(tīng)這“天外來(lái)音”,差點(diǎn)就喊“萬(wàn)歲”了(我聽(tīng)說(shuō)皇帝全不是好東西)。紙上那份只出了半身的檢討,被我做了“換肢手術(shù)”——我在它上半身下開(kāi)始寫(xiě)“表?yè)P稿”。

  “我要蜘蛛表,還要肥皂定書(shū)機……”我正“津津有味”的寫(xiě)著(zhù),忽然,又一個(gè)念頭在我腦海中閃現:“假如是88、87、86、85、84……36、35……”待數到了0,我像病了一般,癱在了床上。

  “1、2、3……35、36……”我的腦子開(kāi)始“加分”,“恩?”我說(shuō)著(zhù),慢慢的爬了起來(lái)。待到了100,我早就坐直了。

  唉,這可恨又可怕的分數,讓我又上演了“期中的遭遇”。其實(shí)分數又有什么害怕呢?再說(shuō)“一寸光陰一寸金”,還是去休息吧(安慰自己)。

  分數作文500字 篇16

  六年級了,學(xué)習任務(wù)變得繁重,考試也是少不了。每當一單元學(xué)完后總會(huì )有三四張試卷“飄”到我們的手中,報成績(jì)的時(shí)候我總是提心吊膽的,生怕自己的成績(jì)與第一名遙不可及,有時(shí)的成績(jì)會(huì )讓我開(kāi)心,有時(shí)卻會(huì )令我失落。

  語(yǔ)文卷子已經(jīng)考了有一段時(shí)間了,成績(jì)的好壞一直困擾著(zhù)我們。今天是報成績(jì)的日子,每個(gè)人的臉上都顯露是害怕與緊張,有的人雙手緊緊地握在一起,雙眼直愣愣地盯著(zhù)老師手里那一張張卷子;有的人牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇,筆直的眉毛變成了“倒八字”每個(gè)人都表現出一種前所未有的害怕與緊張,空氣似乎凝固住了,人人都是同一個(gè)姿勢,一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)老師報分數。一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的分數與我擦肩而過(guò),我的成績(jì)在哪里?眼看著(zhù)優(yōu)秀線(xiàn)以上的卷子就要報完了,心里不禁揪成了一團,像有一塊大石頭懸掛在空中。

  不禁害怕地想:不會(huì )吧,第一次月考就與優(yōu)秀線(xiàn)失之交臂了?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。突然老師報道:“朱新怡,88分!蔽颐偷匾惑@,愣在那兒好一會(huì )兒才上去拿卷子。這個(gè)成績(jì)令我又高興又失望,高興是因為沒(méi)有低于優(yōu)秀線(xiàn),失望是因為有很多在平時(shí)不是那么出色的同學(xué)都考了與我差不多的成績(jì),我的對手張彩妍和張雅也把我給超越了。我的心中頓時(shí)有了一股奮斗的動(dòng)力,下定決心一定要超越張彩妍和張雅,就算拉近半分也好。懷著(zhù)這個(gè)目標我學(xué)習的興趣似乎增加了。

  分數固然重要,更重要的是努力、奮斗過(guò),只要努力就一定會(huì )有一個(gè)好成績(jì),俗話(huà)說(shuō)的好:一份耕耘一份收獲。

  分數作文500字 篇17

  今天要發(fā)期中試卷了,教室里氣氛特別緊張。我緊張得像一只受了驚嚇的小兔一樣直冒冷汗,眼睛也不敢眨一下。我心想:要是這次成績(jì)還考得不理想,回家肯定又要挨打了。

  我剛往窗外一看,就看到老師快要走到門(mén)口了。老師剛走進(jìn)教室,我就隱約看見(jiàn)她的頭上似乎飄著(zhù)一朵烏云,看起來(lái)十分生氣。突然,老師快步走到講臺,立刻變得好像一只被激怒的獅子似的,重重地拍了一下桌子,生氣地說(shuō):“你看看你們,考得那么差,都不知道怎么說(shuō)你們!”接著(zhù),老師大聲地念到:“王小菲,69分。王小菲,我都不知道你心里想什么!上學(xué)期期中考試那么差,這學(xué)期還那么差,都不知道你在家有沒(méi)有復習!蔽铱戳艘幌吕蠋,心想:要是我的成績(jì)也那么差,那我該怎么辦?然后,老師念到:“王小剛,70分!崩蠋熓卣f(shuō):“你可是我最驕傲的學(xué)生,為什么這次考試考那么差?”聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),我的心像被一支利劍刺過(guò)一樣疼痛。我心里想著(zhù):黃燁燁啊黃燁燁,你要是也考得不好,回家一定要挨打了!接著(zhù)老師念到:“黃燁燁,79分!

  當老師念到我的名字時(shí),我內心嘀咕:黃燁燁啊黃燁燁,要是你那天晚上不看電視,你也不用緊張!包S燁燁,100分!”聽(tīng)到這個(gè)分數,我高興得大叫:“太好了!回家媽媽可以獎勵我了!

  回到家后我把試卷拿給媽媽看,媽媽給我豎起了大拇指,還鼓勵我再接再厲。通過(guò)這次考試,我明白了:想要有多大的回報,就要有多大的努力!

  分數作文500字 篇18

  今天是個(gè)特別的日子,因為今天要發(fā)期中考試的試卷了。

  上課前,班里的氣氛特別緊張,全班也特別安靜,連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。過(guò)了一會(huì ),老師氣沖沖地拿著(zhù)卷子走到教室,老師用著(zhù)他那像火山炸開(kāi)了的聲音說(shuō)道:“你們這次考試考了全班第一,是倒數的!甭(tīng)到了這句話(huà),我的心像結了冰一樣,我心想:這次考試我們全級倒數第一,我的成績(jì)會(huì )不會(huì )考得很差呢?魏琪淞呀魏琪淞,你平時(shí)那么不認真,應該考得很一般吧?

  “張明黃,六十五分!崩蠋煂χ(zhù)他說(shuō)道。我聽(tīng)到了這句話(huà),頓時(shí)心都涼了。我心里想:他可是我們班成績(jì)算很好的一人,我會(huì )不會(huì )成績(jì)考得更差呢?想起以前媽媽讓我努力學(xué)習,我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我以后一定要好好學(xué)習!叭~加新,七十分!崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。這個(gè)分數,我聽(tīng)了之后,更害怕了。我心想:他可是我們班第一名,今天他竟然考了那么差?粗(zhù)他慢慢地走到老師面前,將他的試卷拿到,苦著(zhù)臉走回座位上。

  “魏琪淞一百分,全班第一!崩蠋煗M(mǎn)意地說(shuō)道。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我忍不住捂住嘴巴,生怕高興從嘴巴里跑掉。媽媽說(shuō)過(guò)考到了全班第一名就可以給我買(mǎi)一臺電腦,我高興不已。

  這次考試讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,就一定能考好。每當我不想學(xué)習時(shí),我就會(huì )想起這句話(huà)。從今以后,我要好好學(xué)習。

  分數作文500字 篇19

  自從我背上了書(shū)包,上了小學(xué),我不知經(jīng)歷了多少次的考試,但有一次讓我久久不能夠忘卻。

  記得有一次,我上四年級時(shí),一次期末考試,老師叫我們回去一定要好好地復習語(yǔ)文功課。我聽(tīng)了,心想:我的成績(jì)一直名列前茅,再說(shuō),我已經(jīng)把語(yǔ)文課本里的重點(diǎn)知識都背熟了,不用復習也可以了。想到這兒,我不禁得意起來(lái)。

  第二天,老師走進(jìn)教室,像平時(shí)考試一樣,把試卷發(fā)下來(lái),提醒大家把姓名、班級寫(xiě)好,便開(kāi)始考試了。我拿到試卷,先簡(jiǎn)單地把試卷看了一遍,便胸有成竹,得意地想:這么簡(jiǎn)單!謝海茜!謝海茜,你這回可要想想該向爸媽要什么禮物了!我立刻拿起筆“唰唰”地寫(xiě)著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒就寫(xiě)好了。我再看看其他同學(xué),有的冥思苦想,望著(zhù)天花板發(fā)呆;有的胸有成竹,拿著(zhù)筆不停地寫(xiě)著(zhù)!傲懔懔恪,我終于等到了下課,信心十足地把試卷交了上去。

  過(guò)了幾天,老師公布了語(yǔ)文成績(jì),并說(shuō)了這樣的一句話(huà):“我們班的語(yǔ)文成績(jì)整體都很差,最高分才89分!蔽衣(tīng)了,再也高興不起來(lái)了。老師開(kāi)始念成績(jì)了:“第一名王銘,89分;第二名張裕,88.5分;第三名刁慧茹,86分……第十三名謝海茜,83分……”我聽(tīng)到了,心想:這怎么可能?我怎么會(huì )考這么差……

  回到家里,我把成績(jì)告訴了爸爸,爸爸卻只說(shuō)了一句:“你千萬(wàn)不能馬虎,一馬虎,就差0.1分就考不上大學(xué)了!蔽衣(tīng)了,從此再也不馬虎了。

  分數作文500字 篇20

  今天的課上,老師居然讓我們給爸爸打分數。這是第一次給爸爸打分。

  我給爸爸的外貌打滿(mǎn)分。爸爸身高一米七五,他的臉上總是掛滿(mǎn)了笑容,使人見(jiàn)了都覺(jué)得他十分好相處。他最有特點(diǎn)的就是她戴著(zhù)一副長(cháng)方形的眼鏡,他的眼鏡使他顯得更有學(xué)問(wèn)了。

  我給爸爸的生活能力打99分。因為他會(huì )做飯,而且經(jīng)常做給我吃。有天中午,我想吃紅燒肉,我把我的想法告訴了爸爸。他立刻就鉆進(jìn)廚房。他先從冰箱里拿出一塊新鮮的五花肉,然后把肉切成了大小適中的肉塊。然后把肉塊塊兒放在鍋里,接著(zhù)加滿(mǎn)了水。燒開(kāi)后,他又在鍋里加白糖…………燜了十分鐘后,一盤(pán)美味可口的紅燒肉出鍋啦,爸爸看我吃得那么香,心里早樂(lè )開(kāi)了花兒。

  我給爸爸的愛(ài)好打98分,我爸爸十分喜歡運動(dòng),他喜歡舉重、做仰臥起坐、原地跳等。他不光喜歡運動(dòng),還十分喜歡看食譜,上次他還看了一個(gè)做醬大骨的食譜呢,并且研究怎么做。但是呢,他有時(shí)候也會(huì )盯著(zhù)手機看上半天。我想對他說(shuō),希望他以后,少看手機,因為看手機對眼睛有傷害。

  最后,我給爸爸對我的關(guān)心,陪伴和照顧方面打上100分,因為他十分關(guān)心我,經(jīng)常教我做題,做手工等,所以呢我給他打滿(mǎn)分。

  算下來(lái),我給爸爸打的分數平均分是99.25分。爸爸我愛(ài)你,只要您把看手機的壞習慣改了,我相信您就是世界上最完美的爸爸了。

  分數作文500字 篇21

  自從數學(xué)老師調了位置后,小組積分的名次也大不如從前了。

  “把課堂筆記本拿出來(lái),給你們加分的機會(huì )!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我一聽(tīng),立馬就來(lái)了勁。我正認真地默寫(xiě)著(zhù),突然,后面傳來(lái)了一陣嘆息聲,往后一看,吳哥緊緊皺著(zhù)眉頭,嘟著(zhù)嘴,咬住筆桿,一臉緊張之色,自言自語(yǔ):“這個(gè)詞怎么寫(xiě)?”見(jiàn)他有許多地方都沒(méi)有寫(xiě),我本就只想坐視不理,但從小組積分的大計來(lái)思考,就想偷偷教他一點(diǎn)。

  “好了,同桌互改!眰鱽(lái)老師的聲音。我只好放棄教吳哥的念頭,認真地給同桌對過(guò)答案。結束后抬頭一看,發(fā)現王哥隨意地看了一眼同桌的默寫(xiě),蹺著(zhù)二郎腿,用手托著(zhù)臉,說(shuō):“全對,站起來(lái)加分吧!”

  “全對的起立加分!睂Φ娜硕颊玖似饋(lái)!笆Y俊楠,把你的默寫(xiě)給我撿査一下!睕](méi)想到老師一眼就看到了錯別字,“蔣俊楠寫(xiě)錯了一個(gè)字,扣1分!卑,真是偷雞不成——蝕把米,小組的積分又被拉低了。

  一波未平,一波又起。

  我正認真地聽(tīng)課,后面的肖哥輕聲唱起了歌:“同桌是一個(gè)大胖子呀,大胖子!比缓笥謸v搗我,說(shuō):“怎么樣?是不是被我的天籟之音給迷倒了!闭媸且粋(gè)自戀鬼,我忍不住暗中吐嘈。本以為肖哥講話(huà)沒(méi)有被老師發(fā)現,但我太低估老師的洞察力了。就在肖哥剛剛對我說(shuō)完話(huà),老師就一臉嚴肅地說(shuō):“一組有人講話(huà)扣一分!卑,小組的積分又被拉低了,實(shí)在是不幸。

  真希望我們組大家能夠齊心協(xié)力,沖向第一名。

  分數作文500字 篇22

  我的成績(jì)一向不是很好,總是覺(jué)得自己頭抬不起來(lái),很沒(méi)有面子,在同學(xué)之中一無(wú)是處,而我的同桌總是因為成績(jì)優(yōu)異而喜悅。每次我們閑聊時(shí)我總會(huì )有意的避開(kāi)成績(jì)這一話(huà)題。

  我總是參加各項活動(dòng),不然我就真的沒(méi)有任何的存在感了。一天我回到家時(shí),發(fā)現那兩盆我精心侍弄的花兒已經(jīng)含苞待放了,它們的立在窗臺潔凈而挺拔。我的心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭——把這兩盆花帶到學(xué)校去,讓班級的同學(xué)們跟我一起欣賞那美妙的盛開(kāi)時(shí)刻,正好我們班級也需要一些花朵來(lái)美化室內。就在那盆花入住教室的第二天它盛開(kāi)了,那兩朵花的莖細長(cháng)而挺拔,上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺,就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩可愛(ài),始終透著(zhù)淘氣,透著(zhù)可愛(ài)。暗香流動(dòng)在教室里,每個(gè)人都聞到了有了這兩盆花的香味,各位同學(xué)由此情緒高漲。從那以后大家逐漸愿意在下課的時(shí)候和我閑聊了,但是每當談到學(xué)習的時(shí)候我依舊是回避的。

  在期末的時(shí)候老師評選優(yōu)秀學(xué)生,令我沒(méi)有想到的是我的票數竟然是最高的。雖然我的心里有一些激動(dòng),但是我卻并沒(méi)有那么開(kāi)心,因為我總是覺(jué)得我的分數配不上這個(gè)稱(chēng)號。這時(shí)老師發(fā)表了一番講話(huà),她在講話(huà)中提到分數這一字眼。她說(shuō)考試的成績(jì)并不是鑒定一個(gè)人的標準,德行的成績(jì)才是最重要的。不管你的學(xué)習成績(jì)再高,沒(méi)有德行也是不會(huì )受歡迎的。

  我便不再自卑了。

  分數作文500字 篇23

  天吐著(zhù)憂(yōu)傷的顏色,是為我感到悲痛嗎?樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,是為我解答心中的謎團嗎?鳥(niǎo)兒唱出的歌聲這么凄慘,是為我的經(jīng)歷感到不解嗎?就在這一天,我不知流了多少淚。

  我為什么流淚?罪魁禍首就是那可恨的分數。因為這可恨的分數,讓我受過(guò)了多少責備?讓我流過(guò)了多少淚?可能有人會(huì )說(shuō):“淚,人人都流過(guò),有什么稀奇的?”我是一個(gè)自尊心特別強的女孩子,平常很少流淚,而這可惡的分數卻讓我流了無(wú)數的淚。

  記得期中考那一次,我語(yǔ)文考了91.5分,數學(xué)考了84.5分,科學(xué)考了81分,英語(yǔ)考了92分,十分不理想;氐郊依,我報告了分數,爸爸的臉一下子陰沉了下來(lái)。我低著(zhù)頭,迎面而來(lái)的是劈頭蓋臉的批評,不,不應該說(shuō)是批評,而是罵。慈祥的媽媽也不例外,雖然語(yǔ)氣比較緩和,但還是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪,分數真的有這么重要嗎?

  我問(wèn)沙子:“分數的沙漠,我何時(shí)才能走出?”我問(wèn)小鳥(niǎo):“我何時(shí)才能逃出分數的鳥(niǎo)籠?”我問(wèn)天空:“分數的白云,我何時(shí)才能打破,去享受自己的一片天空,不受白云所蒙蔽!蔽覇(wèn)上帝:“我何時(shí)才擺脫分數這一個(gè)難纏的家伙,去享受自己的歡樂(lè ),讓我的字典里沒(méi)有‘分數’這個(gè)詞,讓我真正地去享受自己擺脫分數的感覺(jué)!

  分數作文500字 篇24

  發(fā)模擬考試卷的那天,下起了淅淅瀝瀝的小雨。六年級的家長(cháng)打著(zhù)各式各樣的傘站在校門(mén)口,迎接著(zhù)面帶微笑的孩子,或是哭喪著(zhù)臉的孩子,又或是表面平淡如水、內心波瀾起伏的孩子。

  而我幸運地屬于前者,面帶微笑地上了媽媽的車(chē)。媽媽立馬問(wèn)起我的分數,我像竹筒倒豆子似的,一股腦地報出來(lái):“語(yǔ)文九十九,數學(xué)九十九,英語(yǔ)九十八,就是科學(xué)差了點(diǎn),只有九十四,總分三百九十!眿寢屄(tīng)了,只說(shuō)科學(xué)怎么只考九十四,至少也要九十六分吧。見(jiàn)我不吭聲,話(huà)鋒一轉,說(shuō):“看在你總分還行,就先不說(shuō)了!

  如此說(shuō)了一路,不覺(jué)到家了。一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶就迎上前來(lái),一個(gè)幫我拿書(shū)包,一個(gè)問(wèn)我成績(jì)。我依舊平平淡淡地說(shuō)了,可爺爺奶奶的表現大不同于媽媽?zhuān)麄兡樕隙夹﹂_(kāi)了花,一個(gè)勁兒地夸我考得好,接下來(lái)一連幾天與鄰里說(shuō)道,話(huà)里話(huà)外都透著(zhù)自豪。

  該吃晚飯了,叔叔和嬸嬸照例來(lái)家里吃飯。他們也問(wèn)起了分數。知道了分數之后,叔叔既沒(méi)有如媽媽那樣,也不像爺爺奶奶那樣,而是開(kāi)始了他獨具一格的長(cháng)篇大論:“我小的時(shí)候啊……總的來(lái)說(shuō),這次考得還算不錯,再接再厲!

  舅媽來(lái)了,她拿出試卷和答題卡,對我講解了錯題,最后又說(shuō):“有幾分不該失,下次爭取考三百九十五!

  家里人對我的成績(jì),既有責怪與表?yè)P,也有分析與鼓勵,雖然形式不一,相同的卻都是對我的激勵和關(guān)愛(ài)。不管家人用怎樣的方式,我都感受到了他們的愛(ài)。

  分數作文500字 篇25

  生活就像一條小記憶就像一張大網(wǎng),撲捉者生活中各種難忘的事情。

  有一件事是我終身難忘。記得有一次我還在老家讀書(shū),期末考試成績(jì)好的同學(xué),就很認真的復習。那個(gè)時(shí)候我的成績(jì)很不好,整天就不知道好好復習。到了考試的那一天,我急急忙忙從家跑到學(xué)校,到了操場(chǎng),發(fā)現已經(jīng)開(kāi)始考試了,我急忙向考官說(shuō)明了遲到的原因。

  他讓我找好位置,坐好,然后考試。先考的是語(yǔ)文。這次我覺(jué)得前面的題很簡(jiǎn)單,只是后面的題有點(diǎn)難罷了。

  休息了十分鐘就坐在考場(chǎng)里考數學(xué)。數學(xué)我覺(jué)得是一個(gè)大魔鬼。我覺(jué)得是一個(gè)大魔鬼的手把我抓起來(lái)要吃掉似的。

  我為什么要這樣說(shuō)呢?因為我討厭數學(xué),我覺(jué)得數學(xué)很麻煩。過(guò)了幾天成績(jì)發(fā)下來(lái)了。我看到手里的成績(jì)有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮,你肯定會(huì )以為我的成績(jì)會(huì )很理想的。其實(shí)我只是因為我的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步的興奮。又看到自己的數學(xué)成績(jì)有點(diǎn)失落。

  你想知道我的語(yǔ)文成績(jì)嗎,那我就告訴你吧語(yǔ)文56,數學(xué)47。你肯定吃驚,就考這么點(diǎn)還興奮。其實(shí)嘛我讀三年級的時(shí)候只考39分,而現在我從五年級才轉到希望小學(xué)的。語(yǔ)文考第二單元的時(shí)候,我考了第一名。想到三到四年級那次語(yǔ)文考試成績(jì),我就覺(jué)得很害羞,只考56分。

  我就這樣的高興,可是這個(gè)56分,就是人生的轉折點(diǎn)。

  希望我永遠記住這個(gè)56分。

  分數作文500字 篇26

  那年就是去年,這年就是今年。那天便是去年的某一天,這雨便是昨天下的一場(chǎng)雨。那分數,是理想的分數,這分數是不理想的分數。

  那年那天我回到家中,媽媽笑瞇瞇地問(wèn),你考的怎么樣?我高高興興地回答著(zhù):“不錯哦,語(yǔ)文108,數學(xué)100,英語(yǔ)120!眿寢岄_(kāi)心極了,都一直在我臉上“蓋章”。爸爸聽(tīng)了,雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我知道電腦和手機是必不可少的。,把我拉回家房間握著(zhù)我的手說(shuō),好孫女啊你要好好讀啊。奶奶拿著(zhù)幾個(gè)糖的說(shuō):“好孫呢,你可真乖呀。讀書(shū)讀好了,考個(gè)狀元回來(lái)!薄

  這年,這天,這分數。媽媽一臉烏云的問(wèn):“這次考的怎么樣?”我只好一臉不情愿的回答:“語(yǔ)文105,數學(xué)就95,英語(yǔ)119!眿寢屔鷼饬,說(shuō):“你怎么這么差,是不是在上課開(kāi)小差?”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,但我知道電視,手機都不可以玩,而且培訓班又要去上。爺爺聽(tīng)了只嘆氣,往屋里走。奶買(mǎi)聽(tīng)了便說(shuō):“好孫女你不是要考狀元的嗎?怎么這么差?”……

  唉,大人怎么總是這樣?只看成績(jì),不看付出。你成績(jì)好,上課沒(méi)聽(tīng)都沒(méi)事。你成績(jì)差,你就必須弄到好。我抬了抬頭,眼睛正在下一場(chǎng)咸咸的雨。外面雨也下得淅瀝瀝的。哎,我多么想像自由的小鳥(niǎo)!

  家長(cháng)讓我們解放解放吧,雖然我已經(jīng)放暑假了,但還有一大堆培訓班呢。

  分數作文500字 篇27

  天空烏云密布,我異常傷心難過(guò),因為分數沒(méi)有太好。

  我想先從語(yǔ)文試卷開(kāi)始分析錯的原因。我發(fā)現我錯的這一個(gè)題目,我是知道正確答案的,從今以后,我一定一定不能再這樣審題不清了。后來(lái)又到了我最頭疼的文言文?戳丝次易约哄e的題目,我發(fā)現有一個(gè)題目我好像不該錯,他問(wèn)我禹干什么,我居然錯了,有時(shí)候光抄短文的也不行,得動(dòng)一動(dòng)我的腦筋啊。下面兩個(gè)空還是覺(jué)得自己一點(diǎn)兒都不該錯,因為這兩個(gè)空都可以從文中找到相應的字和相應的詞語(yǔ)。下一個(gè)我錯的題目都令我發(fā)呆發(fā)愣。為什么要給我打錯呢?我非常疑惑,覺(jué)得自己寫(xiě)的明明是對的呀,為什么要扣分呢?沒(méi)事,這次就過(guò)去了吧。我的作文,到頭來(lái)這是字丑方面的問(wèn)題,看來(lái)從這一刻開(kāi)始對每一項作業(yè)認真負責才行。

  接下來(lái)一起來(lái)看一看我的數學(xué)試卷,到底又有什么新的困難。我發(fā)現這幾題選擇明明我是會(huì )的,我現在都不知道那時(shí)我的腦子里在想什么事情。下面計算,我居然把750除以250,等于30的答案寫(xiě)成了23,我都快被自己寫(xiě)的給嚇到了,我以后看來(lái)還得多做一些口算題,接下來(lái)的按圖填空竟然也錯了,我覺(jué)得這還是我審題不清的緣故吧。下面一個(gè)解決問(wèn)題我根本不會(huì ),現在只能上課聽(tīng)老師講了沒(méi)辦法。

  英語(yǔ)試卷沒(méi)發(fā)下來(lái),等發(fā)下來(lái)再好好分析吧。

  分數作文500字 篇28

  或許,現在寫(xiě)有關(guān)月考的熱潮早已不興了吧!我也不想被包圍在月考的惆悵之中,可提起筆,腦際中閃過(guò)的還是那揪心的分數,它總是那么有吸引力,招引著(zhù)我,纏繞著(zhù)我。

  初三,學(xué)校鐵打的規矩周考,本來(lái)月考就已經(jīng)讓人心寒了,F在還要周考,唉不知道這次考試考的怎么樣?是進(jìn)步,還是退步?邊吃飯,同學(xué)們邊談?wù)撨@次考試的試題,說(shuō)的是激情昂揚,我現在可沒(méi)心思想那,我一心想的是當老師看那化學(xué)試卷又會(huì )是怎樣的反應,還有語(yǔ)文,我也沒(méi)多大把握。

  下午的課一個(gè)老師也沒(méi)上,只有英語(yǔ)老師站了有兩分鐘就走了,大概是氣憤。接著(zhù),外語(yǔ),語(yǔ)文,物理等試卷都紛紛而至,試卷剛傳到教室就被同學(xué)們全包圍了,我想到前兩次的慘狀,不禁倒吸了一口氣,心跳自然而然的快了,剛聽(tīng)到念前面那個(gè)人的名字,我知道下一個(gè)一定是我。便像觸電一般,神速的從發(fā)卷人的手中扯過(guò)試卷,以至于發(fā)卷人根本沒(méi)有看清我的分數,拿到試卷第一眼就盯著(zhù)總分處。但那分數總是讓人的心在微微的抖動(dòng),它像一只魔爪,緊緊的揪著(zhù)我的心,我卻欲哭無(wú)淚。我又輸給她了,我不明白,為什么我努力也好,不努力也罷,成績(jì)總是直線(xiàn)下滑,為什么別人上課玩的那么心安理得,成績(jì)卻穩穩當當,為什么別人上課,說(shuō)話(huà)說(shuō)的那么開(kāi)心,成績(jì)卻老是排在我前面,為什么

  窗外的雨交加,吹打著(zhù)柳枝,狂亂的纏繞在一起,我感覺(jué)全身都涼了!

  分數作文500字 篇29

  哦,考試后瘋玩了一天,終于等到那個(gè)令人永遠不想回憶的時(shí)刻了。

  該坐的都坐好了,四周沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音,所有人都坐在自己位置上。大家屏息著(zhù),等待“法官”的判決。

  一切都安靜得可怕,任何人都一動(dòng)也不動(dòng)。

  “噔噔噔”,一連串似乎能震響整個(gè)宇宙的高跟鞋聲音之后,老師把一堆試卷扔在講臺上,面露慍色:“這次考試,你們認真復習了嗎?平時(shí)認真學(xué)了嗎?考了這么點(diǎn)分數,你們不覺(jué)得丟臉?平均分才89分!太差了!陸柯容同學(xué)99分,全年級最高!”

  那慘了!我能得多少?無(wú)法想象。

  嘩啦啦,一陣傳試卷的聲音。

  當試卷傳到手中時(shí),我幾乎不敢睜開(kāi)眼。一睜開(kāi)眼,發(fā)現分數被蓋住了。

  語(yǔ)文的?

  用手輕輕翻開(kāi),一個(gè)“7”出現在眼前,七十幾?一顆心止不住狂跳,不過(guò)很快就平靜了。事到如今,反而沒(méi)那么緊張了?墒,可是……呃,我不會(huì )考這么低吧?

  再打開(kāi),一個(gè)我認不出的字母,展現在眼前!霸俅蜷_(kāi)多一點(diǎn)!”我的內心在摧促。

  可我不敢,我不想面對這個(gè)七十幾分。

  打開(kāi)打開(kāi)!我腦中一個(gè)聲音說(shuō)。

  “no,不打開(kāi)!”又有一個(gè)聲音叫道。

  還是打開(kāi)吧!豁出去了!我瞬間把試卷打開(kāi)……一個(gè)9字出現了,那么……就是97分了!這么高!

  內心狂笑!哈哈哈哈,看來(lái),剛才是心理作怪,我太緊張,把個(gè)位看成十位了。

  放眼望向外面,今年的落葉真美!

  分數作文500字 篇30

  那一瞬間,我仿佛覺(jué)得什么都不存在了,只有那雪白的卷子和那刺眼的分數。我試圖把那失落的心重新拉回來(lái),但它已離我很遠很遠,再也看不見(jiàn),再也摸不著(zhù)了。腦海中留著(zhù)的,僅是考試前那顆滿(mǎn)懷希望地心的影子,再有,就是那讓我不敢置信的分數了。胸中總感到有股壓抑著(zhù)全身的氣,它夾雜著(zhù)惶恐與不安,漸漸膨脹,膨脹。我感到整個(gè)人變得好沉好沉,卻又飄忽不定。那難堪的分數不停地在眼前晃來(lái)晃去,而隱在后面的,是媽媽那責備的目光。

  我感到不寒而栗,緊張的透不過(guò)氣來(lái),手心里不停滲出冰冷的汗水,我已經(jīng)不知所措了。不安的情緒還在加深,我緊握雙拳,想把一切的驚慌不安都仍在風(fēng)里讓它們隨風(fēng)而散,自生自滅。但分數,那讓我恐慌的罪魁禍首,卻已深深烙在了我的心上。

  走在回家的路上,我無(wú)心觀(guān)賞沿途那些秋意正濃的景色。我不停地和同伴說(shuō)話(huà),盡量分散自己的注意力。但我所做的一切僅僅是杯水車(chē)薪而已,毫無(wú)用處。我開(kāi)始咒罵那該死的分數是多么的厚顏無(wú)恥,竟然始終盤(pán)踞著(zhù)我的心,可是,我的腦子卻又不爭氣,開(kāi)始為它的“罪名”開(kāi)脫,思索應該如何將它匯報給媽媽。我覺(jué)得好煩,我覺(jué)得分數在嘲笑我,在戲弄我,讓我為它而憂(yōu)郁,為它而無(wú)奈。我氣憤極了,甚至有了一種想把分數碎尸萬(wàn)段的感覺(jué)。我責令那可恨的分數迅速離開(kāi)我的心,但它卻在我的心里扎得更深。

  分數啊,分數,你著(zhù)憂(yōu)人的分數。

  ……

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