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同窗作文500字

時(shí)間:2024-12-30 10:04:59 詩(shī)琳 500字 我要投稿
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關(guān)于同窗作文500字31篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同窗作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于同窗作文500字31篇

  同窗作文500字 1

  在我們育英學(xué)校有一個(gè)石門(mén)上寫(xiě)著(zhù)同窗門(mén)這三個(gè)字,同學(xué)們你們知道它在哪兒?jiǎn)?它就在我們學(xué)校的校友廣場(chǎng),同窗門(mén)時(shí)刻提醒著(zhù)我們珍惜時(shí)光。和同學(xué)們一起成長(cháng),一起學(xué)習,是我們的緣分,過(guò)去就再也回來(lái)了,只有你現在珍惜每分每秒以后才不會(huì )后悔。其實(shí)把我分在四五班是我和四五班的緣分,有這么一個(gè)美麗的大家庭,我很知足了,當我有問(wèn)題不會(huì )時(shí),有人來(lái)幫助我,當我想放棄的'時(shí)候,有人來(lái)鼓勵我,當我考了好成績(jì)時(shí),有人為我喝彩。這個(gè)家庭是多么溫暖有活力,所以我想對同學(xué)們說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  下面我就給大家講講同窗們的意義是什么?他曾紀念這同學(xué)們之間的友情和感情,每當我看見(jiàn)這道門(mén)我都會(huì )不由自主的發(fā)呆,因為它記載著(zhù)童年時(shí)光,一二年級我們一起玩耍,下棋。三年級我們一起踢足球,四年級我們一起打籃球,這些事是多么美好啊!也許當你老了能再次看到這道門(mén)時(shí)你能會(huì )想起那時(shí)候的你的一個(gè)個(gè)天真的笑臉,你是多么活潑可愛(ài)。通過(guò)珍惜時(shí)光也激勵了我們學(xué)習,我們要好好學(xué)習,好好學(xué)習。不要忘記毛主席對我們的希望。

  最后我送大家一首詩(shī):“青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕澲,焜黃華葉衰。百川東到海,何事復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!

  讓我們奔迫向前一起共度同窗時(shí)光吧!

  同窗作文500字 2

  我馬上就要畢業(yè)了,五年里我認識了不少朋友,和我最要好的是我的同桌,大家都親切地叫她——馬大姐。她長(cháng)著(zhù)高高瘦瘦的個(gè)子,留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),總是扎著(zhù)一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的'臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了,她有很強的組織能力,但她很粗心,平時(shí)總忘帶東西,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

  五年級時(shí),正好是葉老師的生日,她精心策劃了一個(gè)生日會(huì ),其中需要有同學(xué)表演節目,有同學(xué)贈送禮物,還需要買(mǎi)一個(gè)大蛋糕。我好奇地問(wèn)她:“你怎么讓大家拿錢(qián)呢?”她想了一會(huì )說(shuō):“你不知道嗎?我可以像網(wǎng)上眾籌一樣,讓同學(xué)們積極捐款買(mǎi)蛋糕!本瓦@樣,她開(kāi)了場(chǎng)動(dòng)員大會(huì ),過(guò)了幾天,把錢(qián)籌到了?烧郎蕚淙ベI(mǎi)蛋糕時(shí),發(fā)現錢(qián)丟了,她像熱鍋上的螞蟻,想:這可怎么辦,我好不容易才把錢(qián)湊齊的,現在錢(qián)丟了,還怎么買(mǎi)蛋糕啊,可是我掉的,我就要再把錢(qián)湊起來(lái)。過(guò)了一天,她把自己的零花錢(qián)拿出來(lái),可還是不夠,她想:這該怎么辦,馬上葉老師的生日就要到了,如果葉老師知道的話(huà)肯定要罵我的,所以我只能向我的媽媽借錢(qián),才能把錢(qián)湊齊。又過(guò)了一天,眼看離葉老師生日就一天了,她才把錢(qián)湊齊,就這樣,我們度過(guò)了最后一個(gè)和葉老師的生日。

  原來(lái)她有這么多的優(yōu)點(diǎn),你是不是也想夸夸她呢?我一定要向她好好學(xué)習,以她為榜樣,取長(cháng)補短,改掉我的一些壞毛!這就是我的同窗。

  同窗作文500字 3

  小學(xué)的生活恍然彈指之間,六年相伴相依的白晝,可還曾銘記,雖已要離去,但仍不會(huì )忘記那熟悉的背影——

  高高的身材,長(cháng)長(cháng)的手臂,我的同窗——許德元,說(shuō)起當時(shí)還記憶猶新,當時(shí)他新來(lái)此班,初來(lái)乍到,獨自一人,但閃閃發(fā)光的寶石即使,仍于沙地,也會(huì )用它那耀眼的光芒吸引各種眼球,永不埋沒(méi),德元的才學(xué)很快的到大家的認可,近朱者赤,他很快成為我們攜手并肩的伙伴,我們心照不宣,各自取長(cháng)補短,我直言不諱,他虛懷若谷地接受,他向我提出建議,我洗耳恭聽(tīng)認真反省,“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃拥脑(huà)讓我深受啟迪,德元正如我親密無(wú)間的益友,更似幫助我解決一切的良師。

  德元博學(xué)多才,學(xué)富五車(chē),他腦中一定有一條洶涌澎湃的`歷史長(cháng)河,不管是秦風(fēng)漢魄,還是唐情宋月,都是那河中的點(diǎn)點(diǎn)浮萍上綻放的朵朵百花,純凈高潔,發(fā)出智慧的墨香,這都源于他平時(shí)博覽群書(shū),與書(shū)為友。寫(xiě)作時(shí)的文采筆風(fēng)更是令人驚羨,而他卻不因自己的八斗之才,而瞧不起我們的才疏學(xué)淺,每次找他絕問(wèn)題時(shí),都能看見(jiàn)他停下手邊的事情,細心為我解答,使我恍然大悟,“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”。

  他不僅學(xué)習好,體育更是不賴(lài),在操場(chǎng)都有他運動(dòng)的身影,是十足的防守隊員,踢球時(shí),無(wú)論對方何時(shí)進(jìn)攻、何時(shí)偷襲,他每次都能在球要入網(wǎng)千鈞一發(fā)之際,把球截斷。打籃球時(shí),他更是風(fēng)光無(wú)限,防守緊逼進(jìn)攻的同學(xué),讓他寸步難行,搶籃板時(shí)利用他的長(cháng)手一舉奪球,令人欽佩。

  以文會(huì )友,以友輔仁;人之相知,貴在知心.德元——希望我們的友誼天長(cháng)地久。

  同窗作文500字 4

  和你一同笑過(guò)的人,你可能會(huì )把他忘掉;但是,和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠忘不掉——紀伯倫。

  在一節歷史課上,我的前桌唐一突然轉過(guò)身來(lái),嚇了我一跳,我以為是剛才下課還沒(méi)鬧夠,現在還想接著(zhù)鬧,但沒(méi)想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我,我受寵若驚,剛要感謝唐一的'慷慨解囊,只聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼:“唐一,你干什么呢?給我轉過(guò)來(lái)!”唐一聞聲立馬轉身,可是已經(jīng)晚了,只見(jiàn)趙老師在門(mén)口,手里拿著(zhù)“弟子規”,憤怒地說(shuō):“你們兩個(gè)上課不聽(tīng)課,在那嘮什么嘮!我忍你們很久了,知不知道!各科老師都跟我反映,你們兩個(gè)上課不老實(shí),中午,唐一你和孫昊換座位!

  聽(tīng)到這句話(huà),我的腦袋里一片空白,隨即便浮現出我和唐一在一起玩樂(lè )、學(xué)習的場(chǎng)景。這種感覺(jué)就像我姑姑家的哥每次從我家走的那種感覺(jué)一樣:不舍、留戀、后悔、難過(guò)。但唐一似乎比我更傷心,竟在歷史課上哭了起來(lái),我不善于語(yǔ)言表達,只能默默地拿出紙巾,扔了過(guò)去。

  過(guò)了一會(huì )兒,唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條:我不會(huì )忘記你們的,不會(huì )忘記和你們一起的快樂(lè )時(shí)光。我感覺(jué)這仿佛不是換座,而是永別。

  唐一中午沒(méi)有去食堂吃飯,而我則火速吃完飯,飛一般地跑了回去,只見(jiàn)唐一的心情還沒(méi)有平復,我并沒(méi)有去安慰他,只是幫他值了日。

  過(guò)了一會(huì ),趙老師回來(lái)了,唐一竟然問(wèn)老師:能不換座嗎?趙老師語(yǔ)氣生硬還帶著(zhù)刺,但是說(shuō)的話(huà)卻不相同:“你們都是老師心目中的好孩子,學(xué)習受影響,我怎么跟你們家長(cháng)交待?記住,下一次你再怎么哭爹喊娘都沒(méi)有用,坐下!”

  經(jīng)過(guò)這么一次,我便覺(jué)得唐一是我真正的朋友,千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。

  正如紀伯倫所說(shuō):“和你一同哭過(guò)的人,你會(huì )永遠忘不掉!

  同窗作文500字 5

  我的過(guò)去同桌,數學(xué)悶棒的小捷子;與我拌嘴的小捷子;天天同我“打架”的小捷子……印象深得很,永遠不會(huì )忘記!

  小捷子有一對炯炯有神的小眼睛,可惜,心靈的窗戶(hù)前卻有窗簾擋著(zhù)——長(cháng)方形藍邊兒眼睛;白白的皮膚,整天在我眼前兒晃悠(因為我倆是好朋友),使我很受打擊;平時(shí)一吼他就立刻將櫻桃似的嘴拉下來(lái),明明是自己做錯了,可還是裝出一副很受挫的樣子,讓你忍不下心再接著(zhù)吼他……

  小捷子數學(xué)好得不得了,思維快得像火箭,他的智商讓我們“尖牙利嘴”的白老師都不由贊嘆呀!這也使我十分佩服。給我印象最深的是上次數學(xué)考試,那做題速度可不是一般人能達到的!當時(shí),卷子一發(fā)下來(lái),我便以最快速度做題,題略有難度,不過(guò)我還是完全有把握拿95分以上的,速度嘛,還是可以30分鐘搞定的啦!嘿嘿,小捷子,我一定要讓你甘拜下風(fēng),成為我的手下敗將!哈哈!我已經(jīng)能想象到小捷子對我崇拜的模樣了!正當我要做到倒數第三題時(shí)……

  “老師,我答完了,可以交卷嗎?”

  數學(xué)老師一臉難以置信的`樣子,我也瞪大雙眼,低頭一看表:11:45,才上課25分鐘,他……答完了?雖已是事實(shí)?晌疫是抱著(zhù)僥幸心理想:速度快不代表成績(jì)高!你等著(zhù)!

  第二天成績(jì)下來(lái),白老師如洪鐘般的聲音在我耳邊響起:小捷子,100分。譚竣元,98分……交的頭卷……還是最高分?不是吧!我徹底服了!

  這就是我的四年級同窗,一個(gè)數學(xué)棒得要命的家伙——小捷子!印象很深,不會(huì )忘記。

  同窗作文500字 6

  一眨眼,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。這五年里,我與許許多多的同學(xué)結成了好朋友。其中,給我印象最深的要數班里的“小二郎神”---唐運通。

  提起唐運通,在我們班誰(shuí)都會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停。大家之所以叫他“小二郎神”,是因為他的腦門(mén)兒正中間有一個(gè)橫著(zhù)的、橢圓形的像第三只眼似的疤。而且,他還像真的二郎神一樣有勇有謀。

  說(shuō)到“勇”,別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬,可班級里若真的.有以大欺小、以強欺弱的,他必定以迅雷不及掩耳之速沖過(guò)去,打抱不平。再說(shuō)“謀”,在學(xué)習上,他為了取得好成績(jì)而學(xué)習到晚上十一、二點(diǎn),早已是家常便飯;在班級管理方面,他時(shí)時(shí)處處獻計獻策,怎能說(shuō)他“無(wú)謀”?

  唐運通不但有勇有謀,還能挑起重擔。這次我們班第一次升旗,老師把升旗手的重擔交給了他,我和其他三名同學(xué)是護旗手。在升旗的當天,大家雖然都做好了準備,但也難免緊張,我站在國旗臺的左下角,沒(méi)有什么能逃過(guò)我的眼睛。升旗開(kāi)始,在國歌伴奏中,國旗緩緩上升。此時(shí)唐運通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠,手隨著(zhù)國歌節奏搖著(zhù)。我還能隱約聽(tīng)到他說(shuō):“加油!加油!”我也在心里和他一起說(shuō)加油。升旗結束,國旗和著(zhù)國歌的節拍,穩穩當當地掛在旗桿上。他將頭上的汗一抹,說(shuō):“太好了,我成功了!”

  我是何等幸運,能有一個(gè)這么優(yōu)秀的同學(xué),我要把他當成學(xué)習的榜樣,和他一起并肩前行。我們將永遠是最好的朋友。

  同窗作文500字 7

  悠悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的祝福。愿你天天沐浴著(zhù)源源不斷的喜悅和幸福。

  春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的.夢(mèng)!

  愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿(mǎn)激情!

  在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識,多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。

  友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍天倒映的湖面。

  同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......

  一天天編織著(zhù)粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆

  春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!

  愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿(mǎn)激情!

  在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識,多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。

  友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍天倒映的湖面。

  同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......

  一天天編織著(zhù)粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆

  同窗作文500字 8

  有你們這些同桌,是我的幸福。剛相識時(shí),大家都很羞澀,講的話(huà)很少,因為不認識。漸漸地,我們,開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái),講的話(huà)也多了,開(kāi)的玩笑也多了,矛盾也多了。但有你們,是幸福的!

  老師調位后,我和勛很有緣的成為了同桌。他,很白,成績(jì)也比我好,人員也比我好,長(cháng)得也不錯。那一次,他和杰吵架了,我隨手拿起他的可樂(lè )搖了搖,只是希望他不要生氣了,可是他吼了我,我的心里很難過(guò),但也的確是我錯了,后來(lái)也就不了了之了。大家都說(shuō)我喜歡他。我承認,我對他是有那么一些好感,可是,我覺(jué)得我和他相差太大,不過(guò),暗戀很正常的,而且,有好感又不代表喜歡。對吧?

  我的第二位同桌,是個(gè)女生。她很瘦,很能吃。成績(jì)也好?墒俏覂蓞s常常小打小鬧,有時(shí)候,甚至都弄假成真了。有一次,我和她就對方的頭發(fā),揪著(zhù)揪著(zhù),就弄真了,互相拉扯著(zhù)頭發(fā),她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次,我們一起去上廁所,她先出來(lái),然后就在接了一點(diǎn)水在手中,我出來(lái)時(shí),她就把水潑到了我身上。我有些生氣,于是玩笑似的.撒了一點(diǎn)水在她的椅子上。結果,她用杯子接了一大杯水潑在我身上,害我褲子基本上全濕了,那是是在下午,我又不能回去換,只能一直穿著(zhù)濕的褲子直到晚自習結束。為了這件事,我們冷戰了好久。最后,是她主動(dòng)講和的,但我覺(jué)得這件事情的確是她太過(guò)分了。不過(guò),兩個(gè)人一起玩,就會(huì )有開(kāi)心有傷心嘛。

  同窗情,永不忘。愿我們能和和睦睦,快快樂(lè )樂(lè ),共度三年同窗時(shí)光!

  同窗作文500字 9

  朋友,你輕輕的走了,沒(méi)有和我打招呼就走了,沒(méi)有帶上我的祝福就走了,沒(méi)有道一聲分別就走了。

  那是一個(gè)假期開(kāi)學(xué)的第一天,記得,那一天上學(xué),你的座位空空的,每日都來(lái)的比我早的你,今天是怎么了,我跑去問(wèn)老師,你是不是病了,老師說(shuō)你轉學(xué)了。

  我。愕然。望著(zhù)你空空的座位,呆呆地望著(zhù),好尷尬,我哭了。整整一周才習慣了你的離去。

  我不明白,你為什么會(huì )轉學(xué)呢,我們的'友誼呢?我們的同學(xué)呢?我們的老師呢,都怎么辦,你就這么拋棄了嗎?可你終究還是走了。我無(wú)法挽留,因為你連家都搬走了,你轉學(xué)四年了,四年之久啊,再這四年里,我們僅僅就安國一次面,只有一次。

  回憶猶在,感覺(jué)猶在,分離的我們,何日能再同窗,我們什么時(shí)候,還能在一起學(xué)習,什么時(shí)候一起玩耍,誰(shuí)來(lái)告訴我。

  懷念,油然而生,我想你了,不知道,你想我嗎?不知道此時(shí)的你,胖了,瘦了,白了還是黑了?以前的過(guò)往,我還朦朧的記著(zhù),這樣很好,因為渾渾噩噩的記著(zhù),沒(méi)有忘記。我盼望著(zhù),有一日,我們在一起同窗苦讀,有一天我們能在一起,即使吵架哦,生氣,只要在一起,就夠了,只要在一起,這些都不算什么?

  我們的“三中”夢(mèng),還記得嗎?我會(huì )努力學(xué)習,進(jìn)入三中,和你一起,實(shí)現我們的愿望,我們的夢(mèng)。我堅信,在三中的校園里,能看見(jiàn)我們穿梭的身影,能留下我們埋頭苦讀的印痕。

  朋友,何日再同窗?何日?

  同窗作文500字 10

  她的身材不肥不瘦,很勻稱(chēng),烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),淡淡的眉毛,長(cháng)的不能再長(cháng)的眼睫毛,水靈靈的'眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,以及兩里外發(fā)出蚊子似的聲音都能聽(tīng)得一清二楚的大美人。她是誰(shuí)?她就是我的同窗一小桐。

  小桐可是個(gè)三好學(xué)生,每年三好學(xué)生的榜上總少不了她的名字,比如;在街上如果有乞丐,她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢(qián)遞給那個(gè)乞丐,這是對人起碼的尊重。小桐不像有的人那樣,把錢(qián)扔在乞丐面前然后迅速走開(kāi),或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開(kāi)。

  同時(shí)小桐還是個(gè)家務(wù)小能手,洗衣做飯樣樣會(huì ),到哪都餓不著(zhù)她。

  高山流水,戰臺風(fēng)這樣的古箏曲目你喜歡聽(tīng)嗎?喜歡就到她家去吧,因為他的古箏級別通過(guò)了業(yè)余十級,還特有感情呢!

  再說(shuō)說(shuō)她的性格吧,他開(kāi)心的時(shí)候像天使,生氣的時(shí)候像魔鬼。只有你一不小心就會(huì )招來(lái)狂風(fēng)暴雨,她馬上立刻開(kāi)始罵你。

  她的嘴皮子功夫連廣州專(zhuān)業(yè)的講古佬都敵不過(guò)!你要想跟她斗嘴,還是回家閉關(guān)修煉100年再說(shuō)吧,興許還能撐一小會(huì )。

  同窗作文500字 11

  你還好嗎?我一遍遍對天追問(wèn)。不知競一別音容兩渺茫。何日能重逢,我的故友,容我傾訴我的牽掛。

  同窗三載,熬盡那段懵懂的時(shí)光。無(wú)論是春風(fēng)桃李花開(kāi)日,還是秋雨梧桐葉落時(shí),記得嗎?我們手挽手,一起漫步,一起侃歌。

  我們都有相同的愛(ài)好,我們都愛(ài)詩(shī)。還記得嗎,在雪松樹(shù)旁,我們摸著(zhù)它虬勁的枝干,嘆息“時(shí)人不識凌云木”,在秋天謝了的牡丹旁,我們掬起一捧殘紅,無(wú)奈“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”,感慨“明媚鮮艷能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓!蹦菚r(shí)的我們,真是“愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋出”!

  小升初后,我們分道揚鑣,不知最后一次見(jiàn)面,你還記得嗎?人生地不熟的中學(xué)環(huán)境,你還適應嗎?也許,你已經(jīng)找到你想要的詩(shī)友,就像竹林七賢,也許,你還和現在的`我一樣,還是“往往取酒還獨傾”為什么,我們終不能成為微之樂(lè )天呢?

  什么時(shí)候,讓我再一次挽你的手,去吟《長(cháng)恨歌》,聊《琵琶行》,訴《將進(jìn)酒》,嘆《蜀道難》,誦《秦中吟》,歌《葬花詞》,去遨游整個(gè)詩(shī)壇。去傾訴我對你的牽掛——海內存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!

  同窗作文500字 12

  生活中我們經(jīng)常遇到一些困難,也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天,我要跟大家介紹一位樂(lè )于助人的女孩。

  她有著(zhù)一張櫻桃小嘴,經(jīng)常扎著(zhù)一把馬尾,眼睛水汪汪的,非?蓯(ài)。她就是我們班的小溫。

  星期三的體育課,老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響后,班長(cháng)像敏捷的小兔子一樣沖向終點(diǎn),而我和小溫落后了,跑著(zhù)跑著(zhù),我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現了,馬上停下來(lái),溫柔地對我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”一開(kāi)始,我以為沒(méi)事,回到陰涼的地方稍作休息。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)覺(jué)傷口腫了。在一旁陪著(zhù)我的小溫也發(fā)現了,她眉頭一皺,對我說(shuō):“小蕓,你的'傷口腫了,我背你去校醫室!

  說(shuō)完,她就把我背到了背上,往校醫室走去。到了校醫室里,剛好值班校醫不在。小溫把我放在椅子上去,徑直到藥柜里找藥酒,熟練地把藥涂抹在我的腳上,然后就輕輕地幫我揉。不久,我感覺(jué)好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后,在班里面特意表?yè)P了小溫,還說(shuō)小溫是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生,我們都應該向她學(xué)習。

  小溫真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,她是我們的榜樣。我非常感謝她,我希望和她成為永遠的好朋友。

  同窗作文500字 13

  我的同桌是個(gè)女生,叫欒珂晴。她很活潑好動(dòng),有一次,老師讓說(shuō)比喻句,她小聲跟我說(shuō)了一個(gè)比喻句,讓我開(kāi)懷大笑,她說(shuō):“意大利面象千萬(wàn)條泥鰍,在水里蠢蠢欲動(dòng)!痹谖液竺嬗幸晃煌瑢W(xué)叫石碩,他是班里有名的“網(wǎng)絡(luò )迷”,但他有時(shí)還很粗心,有一次他讀課文,竟然把“博萊克”讀成了“博萊菜”,令同學(xué)們捧腹大笑。

  在班級的最后一桌,坐著(zhù)一名男同學(xué),叫慎國豪,他瘦高的個(gè),說(shuō)話(huà)是還經(jīng)常帶“中的”,這是他的口頭禪。他是我們班乒乓球、籃球的“運動(dòng)帶頭人”,也就是我們班第一個(gè)帶乒乓球和籃球到校的人。

  慎國豪前面坐著(zhù)一位高大魁梧的同學(xué)叫于寧,他也很搞笑,經(jīng)常把帽子拿起來(lái)接球。

  咦,這沙沙聲從哪來(lái),原來(lái)是我們班的.“畫(huà)神”——吳波在繪畫(huà),他的畫(huà)活靈活現,讓我們班同學(xué)贊不絕口。他是我最要好的朋友。瞧!

  他在畫(huà)達芬奇的蒙娜麗莎呢。

  這又是哪里來(lái)的摩拳擦掌聲?哦!

  我們班的“超級大霸王”——王宇暄,還沒(méi)介紹呢!

  他很兇狠,不喜歡別人說(shuō)他的壞話(huà)。經(jīng)常因為小事打起來(lái)。有一次,金達琳沒(méi)發(fā)給他書(shū),他就去金達琳面前罵她,老師來(lái)了,還跟老師犟嘴…… ………… 我們班的同學(xué)各有特點(diǎn)而且都很優(yōu)秀,我們生活的很開(kāi)心。

  同窗作文500字 14

  最近,我們班共讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),當我讀到《同窗朋友》這一章時(shí),不由自主地想起了與我共讀四年書(shū)的小伙伴們。

  她有時(shí)像個(gè)迷糊蟲(chóng),有時(shí)像個(gè)機靈鬼,個(gè)頭不大,寫(xiě)字是一流的,沒(méi)錯,她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時(shí),答案脫口而出,根本不用想;可迷糊蟲(chóng)一來(lái)臨,她就像喝了迷魂湯一樣,執迷不悟。

  她玩游戲時(shí)說(shuō)話(huà)聲音尖銳,但上課回答問(wèn)題聲音很小,白白凈凈的',個(gè)子高高的,常常梳著(zhù)馬尾辮。她就是我們班的衛生班長(cháng)王晨靜。下課時(shí),她是我們的尖叫女神,上課時(shí),她是膽小鬼,因為聲音小的只能周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn),所以我們說(shuō)她是上課中的膽小鬼。

  還有一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)胖,留著(zhù)斜劉海,很愛(ài)學(xué)習,也很愛(ài)干凈的朋友,就是孫秋悅。她愛(ài)笑,每天保持著(zhù)愉快的心情,好像太陽(yáng)公公只對她一個(gè)人笑。她聲音不大,但只要一玩起來(lái),淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭,考試考不好,哇地一聲就哭了出來(lái),害得我們還得去安慰她,但又不知道說(shuō)什么好。

  她們都是我的同窗好朋友,我們互相謙讓?zhuān)瑥牟怀匙臁?/p>

  同窗作文500字 15

  我最要好的小伙伴叫做梁秋燕,她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,齊耳的短發(fā),鼻子很高挺。秋燕十分助人為樂(lè ),我們因為一件事而成了形影不離的好朋友。

  有一天下午,陽(yáng)光明媚,我和瑩瑩在操場(chǎng)上打籃球,正當打得激烈的.時(shí)候,籃球像一個(gè)調皮的孩子,從我手上躥了出去,我趕去追,一不小心絆了一跤,摤摽匆(jiàn)就指我哈哈大笑起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)也來(lái)起哄。秋燕從人群中擠進(jìn)去,小心翼翼地扶我起來(lái),我驚訝極了!心里疑惑地想:平時(shí)我都不怎么和她打交道,她怎么會(huì )……我半信半疑地看著(zhù)她,她用甜美的聲音說(shuō):“那些人真是的,那么缺德!蔽覇(wèn)她:“我和你不怎么玩,你這么幫我,我有點(diǎn)不好意思!”“沒(méi)事!”他擺擺手說(shuō)。進(jìn)了教室,她扶我坐下,隨即跑出教室,我以為她只是在耍我,趁機溜走了,心里感到十分生氣。這時(shí)候,我卻看見(jiàn)秋燕氣喘吁吁地跑回來(lái),我馬上罵她:“你為什麼耍我?”她就對我說(shuō):“我剛從醫務(wù)室回來(lái),我幫你止血!蔽腋械侥樕匣鹄崩钡。給我止血后,她就給我端來(lái)一杯開(kāi)水,我感動(dòng)得說(shuō):“我們可以做好朋友嗎?”她笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們開(kāi)心地擊掌,歡呼起來(lái)!

  的確,秋燕就是這樣的一個(gè)人,她樂(lè )于助人,善解人意。

  同窗作文500字 16

  一次偶然的機會(huì ),我在同學(xué)家看到了一小段《快樂(lè )的同桌》,立刻就被它深深地吸引住了。于是,我一到書(shū)店就開(kāi)始了漫長(cháng)的尋書(shū)之旅,最后將目標鎖定在了13號書(shū)架上。啊,找到了,我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本,頓時(shí)眼前一亮……書(shū)中用幽默的語(yǔ)言向我們敘述了班級里發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,同時(shí)讓我們明白了同窗情,同桌情的重要——要學(xué)會(huì )珍惜生活,珍惜同學(xué)、同桌。從書(shū)本走進(jìn)現實(shí),我感覺(jué)我們班簡(jiǎn)直就是書(shū)本中班集體的真人翻版!瞧,那個(gè)小不點(diǎn)的王柯像不像小禾呀?人小鬼大,卻也不失可愛(ài)。那個(gè)機靈的韓松樸像不像撒一齡呀,畫(huà)的畫(huà)讓我們贊不絕口。更值得一提的'自然是我和賈尚昆的同窗情了。雖說(shuō)是老同學(xué)了,但一起經(jīng)歷的事情仍記憶猶新,印象最深的是一次期末考試,我忘了帶三角尺,急得頭頂冒冷汗,正在我手足無(wú)措時(shí),他遞給我一包三角尺,我開(kāi)心極了!要知道,他的這個(gè)舉動(dòng)對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)可真算是雪中送炭!

  書(shū)包里裝著(zhù)自己,

  把自己運到學(xué)校里。

  擁有n個(gè)知己,

  還有一個(gè)你,

  一個(gè)快樂(lè )的班集體。

  同窗作文500字 17

  我有許多對我非常好的同學(xué),但是在我心中,還是在我三年級時(shí)的“兄弟”對我最好,他就是——霍子彥。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì )笑的嘴吧,個(gè)子不高不矮,喜歡綠色。

  還記得有一次,在上體育課跑步時(shí),我本在前三名的,可是我跑太快太久了,所以不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。我一看見(jiàn)有許多同學(xué)超越了我,就奮力一跑,結果重重地摔在了地上,霍子彥見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái),下課的'時(shí)候把我送回教室,讓我座在椅子上,還幫我擦藥。

  第二天一早,我剛到教室,他就向我發(fā)出發(fā)了一連串的問(wèn)題炮彈”怎么樣了,好了沒(méi),還疼不?還用不用我扶你?”我笑瞇瞇地回答“不用了,謝謝你”霍子彥聽(tīng)了后開(kāi)心地笑了。

  還有一次,我不小心把媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,霍子彥見(jiàn)了問(wèn)“你怎么了?”“我不小心把媽媽給我買(mǎi)文具的錢(qián)弄丟了”“那你先用我的錢(qián)去買(mǎi)吧”我聽(tīng)了后感動(dòng)極了“謝謝你了,兄弟!你真好!”

  我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情!

  同窗作文500字 18

  黑色的短發(fā),較挺的鼻子,上翹的嘴角,這就是活潑開(kāi)朗的他。

  他,有時(shí)很傻。我們可以算是冤家,幾乎天天斗嘴,一天一小吵,三天一大吵。他斗不過(guò)我的時(shí)候,只能指著(zhù)窗外,傻呼呼地說(shuō):“看,飛機!”當然,這么幼稚的`把戲我可不會(huì )上當,可他還是十分不甘心地會(huì )在我手上打一拳,然后朝我得意地一笑。這一笑可惹火了我,于是我也指著(zhù)天空說(shuō)出了一句更讓人郁悶的話(huà)“看,ufo!”誰(shuí)知道他還真的回頭看天空(這時(shí)他所坐的方向正好背對著(zhù)窗戶(hù)),邊看邊還說(shuō)著(zhù)讓人十分無(wú)語(yǔ)的話(huà):“咦,ufo在哪里?”于是,我也就補了一拳在他的手上。結果他回過(guò)頭來(lái),氣呼呼地對我說(shuō):“你胡說(shuō),天上哪里有什么ufo!”

  有時(shí)候我真的很疑惑:他真的是六年級的學(xué)生嗎?

  不過(guò),在數學(xué)與400米跑方面他確實(shí)比我強。數學(xué)考試,幾乎沒(méi)考過(guò)90分以下,這點(diǎn)我十分佩服他。400米跑雖然在男生中不算數一數二的,但是也是屬于中上水平。數學(xué)考試就拿剛考完的第三單元卷成績(jì)來(lái)說(shuō)好了,90分以上的人是少之又少,可是他考到了93+20(20分為附加分)分這個(gè)不錯的分數呢!

  這就是他,傻傻的卻又聰明的活潑的男孩。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  同窗作文500字 19

  同學(xué)還好嗎?散失的情誼還在嗎?分開(kāi)講理想的一剎,你還記得嗎?

  曾經(jīng)的我們,一起流連在校園的圖書(shū)館里,投身于書(shū)海中,領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適得意;放出“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的豪言壯語(yǔ);仰天長(cháng)嘆“天若有情天亦老,人間正道是滄!。一起游移在鄰家小巷,馳聘在綠茵場(chǎng)上,大槐樹(shù)下藏著(zhù)我們的身影,孤單的秋千上記載著(zhù)我們的`回憶。

  曾經(jīng)的我們,會(huì )為了他拿了我的一支筆而號啕大哭,會(huì )為了他不掃地跑去老師那里告狀,會(huì )因為老師的表?yè)P洋洋自得,會(huì )為了一件不起眼的小事去打架。曾經(jīng)的我們,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。畢業(yè)前夕,我們互拍著(zhù)對方的肩膀說(shuō)一定不會(huì )忘了彼此。笑著(zhù)離去,毫不回頭留戀。認識的校歌想起,卻少了昔日摯友的大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上,擦肩而過(guò)的摯友漸行漸遠,我們?yōu)楹芜要強忍眼淚裝著(zhù)笑不回頭地向前去?然而,為何當分別了兩年的我們在校園里,在大街上相遇時(shí),竟會(huì )相對無(wú)言,有的甚至還會(huì )裝作莫不相識?說(shuō)好的“茍富貴,無(wú)相忘”呢?

  不知道,當我們分別若干年后,在某某大街上相遇時(shí),你們是否還會(huì )記得我……

  同窗作文500字 20

  天上的星星一顆又一顆,我們班里的人一個(gè)又一個(gè)。但給我留下印象最深的還是同班同學(xué)李彥。他個(gè)子高高的,人不白不胖,不黑不瘦,但總是沒(méi)有精神。臉略微有些長(cháng)。別人很討厭他,我卻很愿意跟他在一起玩。他做事很有信心,很自信。就說(shuō)上周吧!

  體育老師要我們打羽毛球和跳繩,盡管他不會(huì )跳繩,他也參加,在玩時(shí),我對他說(shuō):“怎么啦?為什么不參加羽毛球?你又不會(huì )跳繩?”他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不會(huì )就學(xué)嘛,又不是一直都學(xué)不會(huì )!蔽蚁,對!我不正是缺少這種自信的`精神嗎?

  他樂(lè )于助人。記得有一次,我頭部受傷了,緊緊地包扎著(zhù)一塊紗布,他給我補課,我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“應該的,不用謝!蔽艺娴暮酶袆(dòng)。

  別人三番五次欺負我,他總是一次次不顧自己地在我面前出現,把別人打跑,打跑了之后,又問(wèn)我:“你沒(méi)有事吧?”

  他急于舉手回答問(wèn)題。一次,老師出了一道他不會(huì )做的題目,他舉手了,老師點(diǎn)了他,他不知怎么說(shuō),老師卻表?yè)P他急于舉手。

  瞧,他就是這么一個(gè)好孩子!

  同窗作文500字 21

  她的身材不肥不瘦,很勻稱(chēng),烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),淡淡的眉毛,長(cháng)的不能再長(cháng)的眼睫毛,水靈靈的.眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,以及兩里外發(fā)出蚊子似的聲音都能聽(tīng)得一清二楚的大美人。她是誰(shuí)?她就是我的同窗一黃藝童。

  黃藝童可是個(gè)三好學(xué)生,每年三好學(xué)生的榜上總少不了她的名字,比如;在街上如果有乞丐,她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢(qián)遞給那個(gè)乞丐,這是對人起碼的尊重。黃藝童不像有的人那樣,把錢(qián)扔在乞丐面前然后迅速走開(kāi),或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開(kāi)。

  同時(shí)黃藝桐還是個(gè)家務(wù)小能手,洗衣做飯樣樣會(huì ),到哪都餓不著(zhù)她。

  高山流水,戰臺風(fēng)這樣的古箏曲目你喜歡聽(tīng)嗎?喜歡就到她家去吧,因為他的古箏級別通過(guò)了業(yè)余十級,還特有感情呢!

  再說(shuō)說(shuō)她的性格吧,他開(kāi)心的時(shí)候像天使,生氣的時(shí)候像魔鬼。只有你一不小心就會(huì )招來(lái)狂風(fēng)暴雨,她馬上立刻開(kāi)始罵你。

  她的嘴皮子功夫連廣州專(zhuān)業(yè)的講古佬都敵不過(guò)!你要想跟她斗嘴,還是回家閉關(guān)修煉100年再說(shuō)吧,興許還能撐一小會(huì )。

  同窗作文500字 22

  小學(xué)即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活學(xué)習六年的校園了。在這六年夢(mèng)境般的小學(xué)生活里,和我一起生活,一起學(xué)習的人是同學(xué),是老師。眼看就要畢業(yè)了,心中最多的是不舍,是留戀,是回憶!回首小學(xué)往事,酸甜苦辣應有盡有,當然最多的是我和同學(xué)美好的回憶。

  我在腦海里過(guò)電影般的想起和同學(xué)美好的瞬間,使我如癡醉,沉浸在原來(lái)的美好時(shí)光里。想起曾經(jīng)在一起緊張的學(xué)習、考試,想起曾經(jīng)的班級活動(dòng),想起同學(xué)們的一張張笑臉,我心中總有種溫暖的感覺(jué)。在學(xué)習時(shí)我們互幫互助,共同進(jìn)步;班級活動(dòng)時(shí)我們團結一心,默契配合,那一張張笑臉早已深深地定格在我的'腦海中。難忘姜牧云課上的精彩發(fā)言,她總是刻苦學(xué)習,名列前茅;難忘張靜雯的樂(lè )于助人,和同學(xué)打成一片;難忘運動(dòng)場(chǎng)上曾嘉矯健的身影,她是我們班的運動(dòng)健將,多次為我們班奪得榮譽(yù);難忘張天寧的幽默風(fēng)趣,他總能給我們帶來(lái)笑聲;難忘聯(lián)歡會(huì )上徐競揚快板的輕松語(yǔ)調;難忘辯論會(huì )上同學(xué)們的唇槍舌戰!難忘,難忘,我知道這么多難忘,都是因為我心中的不舍。雖然不久我們就要離開(kāi)了,但我會(huì )永遠記住你們,記住那一張張的笑臉,記住六年的美好時(shí)光,記住我們一起走過(guò)的春夏秋冬!難忘同窗情!

  同窗作文500字 23

  “你?”他幾乎是撲過(guò)來(lái),緊緊抓住我的手。

  我站著(zhù),一時(shí)也不知說(shuō)什么好。

  我……他難過(guò)地低下了頭。

  “已經(jīng)過(guò)去的事,甭提了!蔽逸p聲說(shuō)。

  “你原諒我了?”他抬起頭。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:“不怪你。再說(shuō),我現在不是也蠻好的嗎?,我也將他的手握住,覺(jué)得和他親近了不少!安贿^(guò),我粉你還是不必回這里米。你熬到今天,也不容易啊!

  他沉吟了一下,慢慢回答:“這是實(shí)話(huà)。我過(guò)去沒(méi)學(xué)到什么知識,恢復高考后,眼看著(zhù)人家上大學(xué).心里很不好受。好不容易考上了電大,又好不容易要拿到文憑了,確實(shí)熬掉一身肉呀?墒,我這是為了誰(shuí)在‘熬’?”他望著(zhù)我。我沒(méi)作聲,等著(zhù)他說(shuō)下去。

  “有一次,我在圖書(shū)館一本青年雜志上看到這樣一段話(huà):一個(gè)青年的奮斗支點(diǎn),究竟是對自己不平遭遇的反抗,還是對祖國命運的關(guān)心?這是值得每個(gè)青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的`勇士,才會(huì )真正有所作為,那種念念不忘個(gè)人命運的‘拼命三郎’,充其量只會(huì )成為一順一閃即逝的流星’。這段話(huà),我想了好久,好久……”

  望著(zhù)他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛,我沉默了。心里,亂栩箱的。

  哦,我的《同窗》,該怎樣結尾?

  同窗作文500字 24

  我的同桌是個(gè)女生,叫欒珂晴。她很活潑好動(dòng),有一次,老師讓說(shuō)比喻句,她小聲跟我說(shuō)了一個(gè)比喻句,讓我開(kāi)懷大笑,她說(shuō):“意大利面象千萬(wàn)條泥鰍,在水里蠢蠢欲動(dòng)!

  在我后面有一位同學(xué)叫石碩,他是班里有名的“網(wǎng)絡(luò )迷”,但他有時(shí)還很粗心,有一次他讀課文,竟然把“博萊克”讀成了“博萊菜”,令同學(xué)們捧腹大笑。

  在班級的最后一桌,坐著(zhù)一名男同學(xué),叫慎國豪,他瘦高的個(gè),說(shuō)話(huà)是還經(jīng)常帶“中的”,這是他的口頭禪。他是我們班乒乓球、籃球的“運動(dòng)帶頭人”,也就是我們班第一個(gè)帶乒乓球和籃球到校的人。

  慎國豪前面坐著(zhù)一位高大魁梧的.同學(xué)叫于寧,他也很搞笑,經(jīng)常把帽子拿起來(lái)接球。

  咦,這沙沙聲從哪來(lái),原來(lái)是我們班的“畫(huà)神”——吳波在繪畫(huà),他的畫(huà)活靈活現,讓我們班同學(xué)贊不絕口。他是我最要好的朋友。瞧!他在畫(huà)達芬奇的蒙娜麗莎呢。

  這又是哪里來(lái)的摩拳擦掌聲?哦!我們班的“超級大霸王”——王宇暄,還沒(méi)介紹呢!他很兇狠,不喜歡別人說(shuō)他的壞話(huà)。經(jīng)常因為小事打起來(lái)。有一次,金達琳沒(méi)發(fā)給他書(shū),他就去金達琳面前罵她,老師來(lái)了,還跟老師犟嘴……

  …………

  我們班的同學(xué)各有特點(diǎn)而且都很優(yōu)秀,我們生活的很開(kāi)心。

  同窗作文500字 25

  小學(xué)即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活學(xué)習六年的校園了。在這六年夢(mèng)境般的小學(xué)生活里,和我一起生活,一起學(xué)習的人是同學(xué),是老師。眼看就要畢業(yè)了,心中最多的是不舍,是留戀,是回憶!回首小學(xué)往事,酸甜苦辣應有盡有,當然最多的是我和同學(xué)美好的回憶。

  我在腦海里過(guò)電影般的想起和同學(xué)美好的`瞬間,使我如癡醉,沉浸在原來(lái)的美好時(shí)光里。想起曾經(jīng)在一起緊張的學(xué)習、考試,想起曾經(jīng)的班級活動(dòng),想起同學(xué)們的一張張笑臉,我心中總有種溫暖的感覺(jué)。在學(xué)習時(shí)我們互幫互助,共同進(jìn)步;班級活動(dòng)時(shí)我們團結一心,默契配合,那一張張笑臉早已深深地定格在我的腦海中。難忘姜牧云課上的精彩發(fā)言,她總是刻苦學(xué)習,名列前茅;難忘張靜雯的樂(lè )于助人,和同學(xué)打成一片;難忘運動(dòng)場(chǎng)上曾嘉矯健的身影,她是我們班的運動(dòng)健將,多次為我們班奪得榮譽(yù);難忘張天寧的幽默風(fēng)趣,他總能給我們帶來(lái)笑聲;難忘聯(lián)歡會(huì )上徐競揚快板的輕松語(yǔ)調;難忘辯論會(huì )上同學(xué)們的唇槍舌戰!難忘,難忘……

  我知道這么多難忘,都是因為我心中的不舍。雖然不久我們就要離開(kāi)了,但我會(huì )永遠記住你們,記住那一張張的笑臉,記住六年的美好時(shí)光,記住我們一起走過(guò)的春夏秋冬!難忘同窗情!

  同窗作文500字 26

  每一個(gè)人都會(huì )有自己的同窗好友,和同窗好友之間也會(huì )有深深的情誼,讓我們對過(guò)去有著(zhù)許多美好的回憶,對未來(lái)產(chǎn)生許多暢想。

  這不,我的同學(xué)丁新媛就屬于我的同窗好友。她長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴,一對小小的耳朵。走路時(shí)一條馬尾辮搖來(lái)?yè)u去,胖嘟嘟的笑臉總是微笑著(zhù),好可愛(ài)哦。她活潑開(kāi)朗,愛(ài)好唱歌、跳舞。我最喜歡聽(tīng)她唱歌了,她也經(jīng)常唱給我聽(tīng)。有一回,我因為考試失誤而暗自落淚,她的一曲《小蘋(píng)果》居然讓我破涕為笑。原來(lái)她的歌聲還能讓我的心情變好呢。

  漸漸地,我們就成了一對形影不離的好朋友,從一年級到三年級,幸運的是我們都在同一個(gè)班級。

  我們一起學(xué)習,一起散步,一起聊天,甚至一起做游戲。她喜歡小白兔,我也喜歡小白兔;她喜歡穿粉色的衣服,我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛(ài)好,相近的學(xué)習成績(jì),加深了我們的同窗情誼。

  我們之間的同窗情像火溫暖著(zhù)我們,像露水滋潤著(zhù)我們,為我們帶來(lái)了綿綿的春意。

  同窗作文500字 27

  我有一位好友,他是老師的好幫手,班里的中流砥柱,同學(xué)們心目中的超級學(xué)霸,他還很幽默,就有一點(diǎn)我不喜歡,俗話(huà)講叫“犟”,說(shuō)白了就是固執。

  玩游戲的`固執

  中午吃完飯,我倆開(kāi)始下軍棋,由于他不擅長(cháng),所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會(huì )兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來(lái)一盤(pán)!”就這樣,他不知再來(lái)了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說(shuō):“明天繼續!”我的天!他是迷上了這游戲了嗎?

  學(xué)習上的固執

  固執也不一定是壞事,學(xué)習上的固執叫堅持不懈。他有次下課寫(xiě)作業(yè),突然有道題不會(huì ),他就端著(zhù)下巴,咬著(zhù)筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地著(zhù)題,冥思苦想,過(guò)了兩分鐘他還是不會(huì ),就抽起身,快馬加鞭地去問(wèn)老師,非弄懂不可?鬃诱f(shuō),“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!蔽蚁胨褪沁@么一個(gè)人。

  你知道固執的他是誰(shuí)嗎?他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家:程卓倫。他雖固執,但是有一絲不茍、堅持不懈的學(xué)習態(tài)度。我希望的是,他一直固執下去。

  同窗作文500字 28

  新的學(xué)期對我來(lái)說(shuō)一切都是那么的新鮮,新的教室、新的老師、新的同學(xué)。同學(xué)中好多都是新鮮的面孔,今天我就熟悉了一部分同學(xué)。

  我的新同學(xué)浩浩長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,留著(zhù)比較酷的發(fā)型,個(gè)子比我要矮一些,他特別喜歡笑,整天都笑呵呵的,讓人感到很可愛(ài)。和他的名字僅有一字之差的王浩,臉型較瘦,個(gè)子和我差不多,總是喜歡做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。性格有點(diǎn)軟弱小祥,動(dòng)不動(dòng)就會(huì )流淚,有些調皮的同學(xué)欺負他的時(shí)候,他表現出很害怕的樣子,抱著(zhù)頭就大哭起來(lái),樣子有點(diǎn)可憐。上課最積極的要數文文了,她個(gè)子矮小,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,她總是搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題。最調皮的我感覺(jué)要算翟曉璐了,她扎著(zhù)兩個(gè)小辮,總喜歡給別人起外號,上課也不認真聽(tīng)講,總在桌子底下偷偷的做小動(dòng)作,把橡皮都會(huì )磨成面?蓯(ài)的小通性格活潑可愛(ài),比較愛(ài)干凈,快樂(lè )總展現在他圓圓的`臉上。我的同桌羅欣茹,也是個(gè)調皮的小姑娘,她留著(zhù)馬尾辮,在她回頭的時(shí)候,辮子總打在我的臉上,她的辮子是不是應該剪得短一些了。

  每個(gè)同學(xué)都有各自的特點(diǎn),我要努力做一個(gè)好學(xué)生,多發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),讓同學(xué)們都喜歡我!

  同窗作文500字 29

  同學(xué)還好嗎?散失的友誼還在嗎?分開(kāi)講理想的一剎,你還記得嗎?

  曾經(jīng)的我們,一起流連在校園的圖書(shū)館里,投身于書(shū)海中,領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的'閑適自得;放出“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的豪言壯語(yǔ);仰天長(cháng)嘆“天若有情天亦老,人間正道是滄!。一起游移在鄰家小巷,馳聘在綠茵場(chǎng)上,大槐樹(shù)下藏著(zhù)我們的身影,孤單的秋千上記載著(zhù)我們的回憶。

  曾經(jīng)的我們,會(huì )為了他拿了我的一支筆而號啕大哭,會(huì )為了他不掃地跑去老師那里告狀,會(huì )因為老師的表?yè)P洋洋得意,會(huì )為了一件不起眼的小事去打架。 曾經(jīng)的我們,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。畢業(yè)前夕,我們互拍著(zhù)對方的肩膀說(shuō)一定不會(huì )忘了彼此。笑著(zhù)離去,毫不回頭留戀。熟悉的校歌想起,卻少了昔日好友的大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上,擦肩而過(guò)的好友漸行漸遠,我們?yōu)楹芜要強忍眼淚裝著(zhù)笑不回頭地向前去? 然而,為何當分別了兩年的我們在校園里,在大街上相遇時(shí),竟會(huì )相對無(wú)言,有的甚至還會(huì )裝作莫不相識?說(shuō)好的“茍富貴,無(wú)相忘”呢?

  不知道,當我們分別若干年后,在某某大街上相遇時(shí),你們是否還會(huì )記得我……

  同窗作文500字 30

  在我的成長(cháng)的歲月中,離不開(kāi)我的朋友,有的是一起游戲的朋友,有的是一起高談?wù)撻煹呐笥,而我最難忘的則是我的——同窗好友。

  我和他也許是有緣,我們從很小的時(shí)候便在一起學(xué)習玩耍,雖然經(jīng)歷了無(wú)數次分班,但我們始終沒(méi)有被分開(kāi)過(guò),他很小的時(shí)候就學(xué)習比我好,因為嫉妒呵和不懂事,就會(huì )因為成績(jì)而不理他,但他從來(lái)都沒(méi)有過(guò)我的氣,永遠把我當妹妹一樣對待,長(cháng)大后才明白,如果嫉妒,就要付出努力,后來(lái),我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的離他越來(lái)越近了,直到后來(lái)我們的成績(jì)不相上下,但我們的友誼從沒(méi)有間斷過(guò),就這樣我們每一天快樂(lè )的生活在一起,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我們會(huì )分開(kāi),但是命運就是愛(ài)捉弄人,還記得那天他總是悶悶不樂(lè )!問(wèn)他怎么了,后來(lái)他對我說(shuō)他爸爸媽媽要調動(dòng)工作,所以他要轉學(xué)了!聽(tīng)完那句話(huà),我頓時(shí)感覺(jué)我的'天要塌了,但是最后他還是走了,走了之后,我的世界突然那么的無(wú)聊,每天仿佛丟了魂一般,受了委屈,不知道跟誰(shuí)哭訴,但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友,可以快樂(lè )的生活。

  我想念你——我的同窗好友。

  同窗作文500字 31

  轉眼間,時(shí)光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結束六年的小學(xué)生活了;貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍漫的“小豆丁”,長(cháng)成現在風(fēng)華正茂的大個(gè)子,小學(xué)快樂(lè )的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。

  注視著(zhù)美麗的,6年來(lái)們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”,甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè);忘不了在跳蚤市場(chǎng)上,買(mǎi)賣(mài)雙方相互講價(jià),交易聲絡(luò )繹不絕;忘不了在聯(lián)歡會(huì ),大家盡情歌唱時(shí)的歡樂(lè )情景;忘不了當有人受傷時(shí),大家幫助他、照顧他的感人場(chǎng)面;忘不了在三項賽上,各班奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì )上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個(gè)“忘不了”也說(shuō)不完六年的事情,多少個(gè)“忘不了”也道不完我們的!在這里,我要對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué),祝福你,我們的友誼地久天長(cháng)!”

  六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動(dòng)的.豐富多彩……都將永遠成為小學(xué)最美好的記憶。希望大家在新的集體里,在新的學(xué)校里,都能百尺竿頭,更進(jìn)一步,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報的辛勤付出!

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