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分數作文500字

時(shí)間:2021-08-30 10:52:00 500字 我要投稿

【精品】分數作文500字3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的分數作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】分數作文500字3篇

分數作文500字 篇1

  “小小少年,煩惱多多,不知何時(shí)能消除……”這支歌是我自己編的,可是它的的確確唱出了我的心聲。唉,說(shuō)來(lái),我的煩惱都是由分數與爸爸的教訓引起的,我爸爸訓人不是打就是罵,讓我覺(jué)得十分羞愧與難看。

  我記憶猶新的一次發(fā)生在二年級。當時(shí),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我緊張地瞄了一眼,79!這可是個(gè)不祥的數字,我頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然,因為爸爸從來(lái)不讓我考80分以下的;氐郊液,我怯生生地說(shuō):“爸爸,我……我這次……考了79……”我還沒(méi)說(shuō)完,令人害怕的事情就發(fā)生了:爸爸的臉立刻沉了下來(lái),雷鳴般的罵聲也隨即而至:“我們這么辛苦地供你上學(xué),你……你拿這種成績(jì)來(lái)回報我,真是氣死我了。既然讀不好書(shū),你給我不用讀了!你自己拿著(zhù)飯碗討飯去!”接著(zhù),就是對我一陣痛打。爸爸罵得越響,打得越用力,我就越覺(jué)得狼狽不堪。

  我以為事情就這樣過(guò)去了,誰(shuí)知爸爸一把奪過(guò)試卷,用一支黑色的彩筆亂寫(xiě)一通,毫不考慮我的感受。

  第二天,分析試卷的時(shí)候,爸爸的“杰作”被老師發(fā)現了,老師嚴厲地斥責了我,當下,我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,爸爸卻還在事后幸災樂(lè )禍,我不禁要問(wèn):“您這樣的教育方式對嗎?”

  現在,我真想對天下的父母說(shuō):“請你們不要讓分數的陰影一直圍繞著(zhù)我們幼小的心靈,我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是你們更多的關(guān)愛(ài)和肯定!”

分數作文500字 篇2


  分數像一道魔圈,把我緊緊地圈在里面,失去了自由的空間;分數像一堵墻,把我緊緊地困在里面,不能自由飛翔;分數又像一把鐵鎖,把我鎖在里面不能動(dòng)彈……
  分數這道魔圈,把我圈在了課堂上、作業(yè)上,讓我失去了童年的樂(lè )趣,童年的快樂(lè )時(shí)光,使我厭倦了學(xué)習,感到生活是那么的無(wú)聊、那么乏味。分數。就像孫悟空一樣,可以隨時(shí)改變我的心情。當那鮮紅的100分擺在面前的時(shí)候,我的心快樂(lè )得要飛了起來(lái)。當那才80多分的試卷出現在眼前的時(shí)候,我的情緒非常低落,失去了往日的活力,軟綿綿的。分數不是一道魔圈,那它又是什么呢?
  分數是一堵墻,把我緊緊地困在了房間里,書(shū)桌上,就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,不能在天空中自由自在的飛翔。我時(shí)常呆呆地站在窗戶(hù)前,望著(zhù)天空中自由遨游的小鳥(niǎo),我多么羨慕它們,要是我也能跟它們一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、神仙般的生活,那該多好!可那只不過(guò)是夢(mèng)想而已,世界上沒(méi)有誰(shuí)能有那么大的“神力”把我變成一只快快樂(lè )樂(lè )的小鳥(niǎo)。分數這堵墻,把我困得好緊好緊……
  分數又是一把鐵鎖,把我鎖住不得動(dòng)彈,任憑我怎樣呼喚,怎樣打,都打不爛,穿不透,把我鎖得好苦、好慘……
  分數啊分數,我什么時(shí)候才能得到自由?你什么時(shí)候才肯饒過(guò)我?我什么時(shí)候才能釋放?

分數作文500字 篇3

  周五,真是個(gè)黑色的星期五;久總(gè)星期五都要考試,雖然每次都考得還可以,但這次就不一樣了。

  這天,我昏頭昏腦地走在路上,因為要考數學(xué),而且是最難的一單元。哎,周末快點(diǎn)來(lái)到吧!想著(zhù)想著(zhù)眼淚都要流出來(lái)了。到了學(xué)校,我一坐下來(lái)就開(kāi)始復習,看似簡(jiǎn)單的小數點(diǎn)卻有很多做法,很難!

  叮鈴鈴,上課鈴聲響起,我的心跳也一下子加快了許多,感覺(jué)心臟都要跳出胸腔了。不管怎樣,該來(lái)的都要去面對。等那試卷下來(lái),看了看非常簡(jiǎn)單,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,拿到試卷后,把某某處改一下”,話(huà)音剛落,同學(xué)們都刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。旁邊的`學(xué)霸更是妙筆如神,飛流直下地寫(xiě)著(zhù)。而我在小心謹慎地做著(zhù),更是一而再,再而三的檢查著(zhù)。突然,叮鈴鈴的聲音響起,它比任何的音樂(lè )都美妙。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交了上去,沒(méi)有一絲的害怕。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的午休,老師也批改好了我們的試卷,最高95分,就是旁邊的那位學(xué)霸,在意料之中。我懷著(zhù)忐忑的心,集中精神地聽(tīng)著(zhù),終于到我了,90分。心一下子就如雞蛋般破碎,沒(méi)有堅硬的殼,只留下了一灘水汪汪的蛋液,軟巴巴。試卷下發(fā)后,馬上看到了自己的丟分題,原來(lái)是把小數點(diǎn)多往前移了一位,看似簡(jiǎn)單的丟分,其實(shí)也是我沒(méi)有仔細檢查,以及這方面的知識不夠堅固。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,相信自己一定會(huì )更好,不會(huì )再丟失不該丟失的分數。

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考試分數出來(lái)前后11-29