有關(guān)前行作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的前行作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前行作文500字 篇1
我讀過(guò)許多書(shū)籍，雖不算太多，但在我這個(gè)年齡段，自以為是多。它們教會(huì )我懂事理，孝父母，敬師長(cháng)。有些書(shū)籍，語(yǔ)言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會(huì )被它的表層意思所迷惑，細細品味，你會(huì )發(fā)現，在句子的靈魂深處隱藏的是無(wú)奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。
從小最早捧起的一本書(shū)，我已記不清書(shū)名，那時(shí)我還只認識大，小等簡(jiǎn)單文字，有時(shí)旁邊配有插畫(huà)，我邊看邊讀，倒能好理解些。時(shí)光在不經(jīng)意間從指縫中溜走，我也上了小學(xué)。我不是一個(gè)活躍的女孩，所以班里的同學(xué)常常會(huì )忽略我的存在，所以在那條歲月長(cháng)河中，書(shū)成了我的靈魂，我的存在。那時(shí)，我愛(ài)坐在窗前，捧一本書(shū)籍，指腹劃過(guò)那充滿(mǎn)韻味的文字，陽(yáng)光總會(huì )撒下一縷縷碎金，在我的書(shū)上跳躍著(zhù)，那些文字宛如一條條身姿優(yōu)美的小魚(yú)在我的腦海中穿梭著(zhù)，在那靠近陽(yáng)光的地方，我播種了很多，收獲了很多。
我整日坐在那里，就連我自己都害怕那座位會(huì )被我融化掉。就這樣，它們與我并肩走過(guò)了小學(xué)歲月。步入初中后，父母對我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書(shū)時(shí)間，但它們時(shí)刻提醒著(zhù)我做人的道理，做人的根本。太大的學(xué)習壓力使我把憤怒全都傾瀉在書(shū)上，我貪婪地吮吸著(zhù)，我看著(zhù)那些書(shū)，感覺(jué)自己像吸毒的人一樣，沾上一點(diǎn)便覆水難收。有時(shí)我會(huì )忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，我不能自拔。我成了父母，同學(xué)眼中的怪人，他們也許不會(huì )理解。書(shū)像大海，我仍然是一個(gè)貧窮的捕魚(yú)人，靠著(zhù)它為生。
書(shū)像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴著(zhù)我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，與我共同跨過(guò)時(shí)間，與我在道路上并肩前行。
前行作文500字 篇2
我想哭，我想棄。命運一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我幾乎放棄。是的，某些事物對我來(lái)說(shuō)貌似不可能完成，但放棄就意味著(zhù)前功盡棄。況且，成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣，信念的支撐一次次讓我堅定前行!
抬頭望著(zhù)書(shū)房墻上的條幅“一帆風(fēng)順”，但我清楚地告誡自己一個(gè)殘酷的現實(shí)：成功的路上不可能一帆風(fēng)順!不管是在現在的求學(xué)路上，還是在今后的工作旅途，總會(huì )有暴風(fēng)驟雨和荊棘坎坷，任何人都無(wú)從躲避!誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷多次地打擊和跌倒，但這又有什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?拍一拍身上的灰塵，振起疲憊的精神，只有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一個(gè)人能走多遠，并不決定于他的體力而取決于他的毅力;一個(gè)人能攀多高，并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高，天地才會(huì )有多大!當我們在人生路上或高歌闊步，或蹣跚前行;能唯一支撐我們的只有信念!信念不會(huì )讓我彷徨，信念不會(huì )讓我畏縮，信念不會(huì )讓我絕望，信念不會(huì )讓我停滯不前!
信念被陳景潤當做攀爬的鐵索，借助它摘取了數學(xué)頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當做光明，借助它打破了無(wú)際的黑暗;信念被貝多芬當做樂(lè )譜，譜寫(xiě)了讓人如癡如醉的樂(lè )章;信念更被曼德拉當做思想的利器，拯救了無(wú)數屈辱的靈魂。
在人生的道路上，前方也許是淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;也可能是春和景明，波瀾不驚，，岸芷汀蘭，郁郁青青;但只要我擁有信念，一定會(huì )堅定前行!
前行作文500字 篇3
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的那一天，我獨在操場(chǎng)邊徘徊，遇見(jiàn)老師，前來(lái)問(wèn)我道，“你可曾為運動(dòng)會(huì )寫(xiě)了一點(diǎn)什么沒(méi)有?”我說(shuō)“沒(méi)有”。她就正告我，“你還是寫(xiě)一點(diǎn)罷，畢竟寫(xiě)稿子這個(gè)事情要比得過(guò)別的班嘛�！�
我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了，這雖然有點(diǎn)強人所難，但對于我們這些沒(méi)有項目的人來(lái)說(shuō)，卻大抵只能如此而已。
可是我實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)。我只覺(jué)得所寫(xiě)的不是通訊稿。四五個(gè)青年的怨聲洋溢在我的周?chē)�，使我難于呼吸視聽(tīng)，那里還能有什么言語(yǔ)?我已經(jīng)出離憤怒了。我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于學(xué)校間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為同是筆者的菲薄的祭品，奉獻于筆者們的面前。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的'汗水。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設計，以時(shí)間的流駛，來(lái)洗滌舊跡，僅使留下微漠的悲哀。在這微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著(zhù)這似會(huì )非會(huì )的運動(dòng)會(huì )。我不知道這樣的運動(dòng)會(huì )何時(shí)是一個(gè)盡頭!
我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。離10月20日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。
慘象，已使我目不忍視了;怨言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話(huà)可說(shuō)呢?我懂得西外同學(xué)之所以怨聲載道的緣由了。沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
但是，我還有要說(shuō)的話(huà)。筆者在成堆的白紙中，會(huì )依稀看見(jiàn)微茫的希望;真的猛士，將更奮然而前行。
嗚呼，我說(shuō)不出話(huà)，但以此記念運動(dòng)會(huì )寫(xiě)稿子的筆者們!
前行作文500字 篇4
吃得苦中苦，方為人上人。
常樂(lè )，這次段考你一定要考到全班第一，不然你近半年的零花錢(qián)全部減半！爸爸拍著(zhù)我的肩膀鄭重地說(shuō)。
想起爸爸的話(huà)，我無(wú)奈地咬著(zhù)筆頭：考到全班第一，這怎么可能呢？我那本就少得可憐的零花錢(qián)再減半，這簡(jiǎn)直是不給活路��！可是，為了零花錢(qián)，我還是要努力！
古時(shí)十年苦讀，只為做官仕途，今日數年埋首，只為考好分數。蒼天啊，大地啊，神啊，誰(shuí)來(lái)救救我��！看著(zhù)面前的《初中素質(zhì)測試卷》、《鼎盛閱讀》、《名師點(diǎn)評》我欲哭無(wú)淚。
唉，太苦了，太累了，也許我就不是學(xué)習的那塊料，放棄吧！踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)普通生吧！我趴在書(shū)桌上，無(wú)聊地翻了翻身邊的《古今名人錄》：
張海迪從小患病，胸部以下全部癱瘓，她不自暴自棄，不僅自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì )了好幾種外國語(yǔ)言。
霍金因為疾病導致全身癱瘓，只有右手的兩個(gè)手指能動(dòng)，但他并不放棄，也努力學(xué)習，專(zhuān)心科學(xué)研究，證明了廣義相對論定理和黑洞面積定理。
海倫凱勒雙目失明卻寫(xiě)出了《假如給我三天光明》
看到他們的種種成就，我不禁想到：既然他們都能夠通過(guò)努力做出一番事業(yè)，我又為什么不能呢？我自問(wèn)不比別人笨，我不能向困難屈服。
在苦中奮力前行，吃得苦中苦，方為人上人，只有今日的努力，才能鑄就明天的輝煌。
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