關(guān)于《改變》作文500字九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《改變》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《改變》作文500字 篇1
今天晚上當我把所有的作業(yè)做完后，我就開(kāi)始閱讀老師發(fā)給我的故事中中其中的一本，名字叫做《浴缸里的泡泡熊》。
今天是晚自己主動(dòng)閱讀的故事書(shū)，這本書(shū)里只有文字，有拼音，可能故事會(huì )很枯燥，但是，媽媽夸我今天的變化真大，因為這是我第一次主動(dòng)讀全文字的故事書(shū)，并且用語(yǔ)言復述故事。
以前的我，可是從來(lái)不會(huì )主動(dòng)看這種純文字的故事書(shū)，經(jīng)常喜歡翻看一些漫畫(huà)故事書(shū)，或者是漫畫(huà)科普或者是三毛流浪記、《貓和老鼠》等漫畫(huà)系列叢書(shū)，媽媽告訴我，看這些書(shū)可以在休閑的時(shí)候偶爾看一下，但不能天天翻看，沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，上面積累的詞語(yǔ)也不多，所以要我從漫畫(huà)的迷戀中走出來(lái)，而去看一些純文字性質(zhì)的故事書(shū)。
《浴缸里的泡泡熊》這本故事書(shū)是張秋生爺爺寫(xiě)的，以前看過(guò)張秋生爺爺的《小巴掌童話(huà)》，晚上我大聲朗讀了第一章節，一共閱讀了8頁(yè)，內容是這樣寫(xiě)的：小黑熊與小野豬卷尾巴玩捉迷藏的游戲，小黑熊開(kāi)始藏，小豬呢卻有一個(gè)不好的習慣，那就是心慣一靜下心來(lái)就睡覺(jué)，并且小黑熊最?lèi)?ài)吃蜂蜜，他就問(wèn)小蜜蜂家住在那里呢，小蜜蜂并不理睬小黑熊，而被小野豬聽(tīng)到了，于是小黑熊被小野豬抓到了。
當小黑熊找小野豬時(shí)，小野豬藏的可隱蔽了，小黑熊找不到小野豬，于是，他們又開(kāi)始換個(gè)游戲玩法，他們想到了賽跑，可是小野豬尾巴上有一個(gè)鞭炮，開(kāi)時(shí)的時(shí)候，尾 巴上劈哩啪啦就像一顆顆子彈一樣，小野豬的尾巴斷了一截。（明天我會(huì )繼續閱讀這本課外書(shū)哦）
改變：今天這是我第一次主動(dòng)閱讀故事書(shū)，主動(dòng)復述故事情節，并且還在寫(xiě)字本上寫(xiě)了一遍，小朋友們，是不是你們也和我一樣不想動(dòng)筆寫(xiě)或說(shuō)呢，小朋友們，讓我們一起投入到閱讀故事書(shū)的行列中，不要迷戀于漫畫(huà)書(shū)哦......
《改變》作文500字 篇2
"皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，一閃一閃的小星星偷偷地探出了頭，我坐在院落里乘涼，抬頭看著(zhù)空中銀盤(pán)似的明月，不由展開(kāi)了一段奇妙的遐想。
我乘坐飛船飛向太空，想起《嫦娥奔月》的故事，那空曠凄涼的廣寒宮、美麗善良的嫦娥仙子，還有那乖巧可愛(ài)的小玉兔，到了月球上能見(jiàn)到他們嗎？我懷著(zhù)美好的憧憬下了飛船，眼前的景色讓我目瞪口呆。這里就是一個(gè)不毛之地，沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有綠色，沒(méi)有生機。怎么會(huì )這樣呢，這和我想象的大不相同。不行！我要改變這里，改變這個(gè)月球。
首先，我需要在這里能呼吸，于是我拿出我的魔法棒，大聲念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，月球有了她的一件外衣——大氣層。當我走過(guò)光禿禿的高山，我念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，一棵棵大樹(shù)拔地而起，荒山變綠了，林間開(kāi)滿(mǎn)了芬芳的野花，小動(dòng)物們在追逐嬉戲。當我走過(guò)荒涼的低谷，我念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，蔚藍寬廣的大海出現了，各種魚(yú)兒跳出水面向我擺動(dòng)著(zhù)尾巴，那是謝謝我把它們帶到這個(gè)世界上。當我走過(guò)荒蕪的大平原，我念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，一望無(wú)際的大草原出現在我的眼前，那成群的牛羊正悠閑地吃著(zhù)可口的青草，一匹匹奔馳的駿馬在我的身邊呼嘯而過(guò)。就這樣，我一走一改變著(zhù)月球，當我再次回到起點(diǎn)時(shí)，整個(gè)月球已經(jīng)變成了天堂，美不勝收了。
忽然，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，驚醒了我的奇思妙想，但是我已經(jīng)把長(cháng)大以后用科技手段月球的理想深深地記在了心中。我一定要勤奮刻苦，好好學(xué)習，為實(shí)現心中的理想而努力！"
《改變》作文500字 篇3
在我的心中，有一個(gè)人永遠是最重要的。她就是我的母親。
我出生在豬年的一個(gè)晚上，聽(tīng)說(shuō)我哭聲震天。我依稀記得母親從別處跑來(lái)的清晰的腳步聲，然后是那和美的安慰聲。我非常依賴(lài)我的母親。
六七歲時(shí)不懂事我是最頑皮的，常常到處玩耍（瘋玩），母親勸我注意安全，我不聽(tīng)（置若罔聞），終于有一天左臂骨折，原因是與別人玩耍時(shí)從車(chē)上摔下來(lái)。躺在病床上的我，只聽(tīng)見(jiàn)母親急促的腳步聲，那些天，她做什么事情都是急匆匆的。我很傷心，從此之后懂事了不少。記得有一次老師說(shuō)，母親節要為自己的母親洗一次腳。我發(fā)現母親的腳很柔軟，摸上去，水似的。和同學(xué)們聊天時(shí)，他們說(shuō)他們母親的腳是粗糙的，我還非常得意，覺(jué)得我母親的腳比他們母親的腳要好看，而且，我肯定洗的比他們的干凈。
十歲時(shí)開(kāi)始有叛逆心理了。每天放學(xué)母親都是用電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，我有點(diǎn)自卑，常常跟朋友走，常常對母親的建議做出反對，母親只能在后面遠遠地看著(zhù)我和朋友談笑風(fēng)生。
十二歲時(shí)，我終于能靜下心來(lái)聽(tīng)母親的.腳步聲。她與爸爸吵架，因與奶奶的婆媳關(guān)系吵得不可開(kāi)交，疲憊不堪。她的腳步變得那樣沉重緩慢，仿佛是老人家的腳步，做家務(wù)時(shí)沒(méi)有以前那樣輕盈了。這一年，我終于學(xué)會(huì )體諒他人，學(xué)會(huì )幫助她。再給她洗腳時(shí)發(fā)現，什么時(shí)候開(kāi)始她的腳不好看了，腳皮翹起，所以給她洗腳總是一次比一次傷心。
現在我十四歲了。母親的身體一日不如一日。一彎下去就會(huì )腰酸背疼，我懂得“盡孝在當下”這句話(huà)的意思。最近，奶奶生病了，她回老家照顧奶奶，走的時(shí)候對我說(shuō)：“照顧好自己�！彼x開(kāi)后的這些日子里，她的沉重的腳步聲在我耳邊回響著(zhù)。啊，我那慈善的母親。
《改變》作文500字 篇4
20xx年的日歷早已揭完了，這個(gè)學(xué)期也即將學(xué)完了，在告別20xx的那一刻，我的變化也是清晰可見(jiàn)。
以前我每次考試，成績(jì)總是名落孫山，現在，我的成績(jì)可是名列前茅，還是老師得力的小幫手呢！每次，老師在同學(xué)們面前表?yè)P我，我心里總是美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
每次作文測試，我都胸有成竹，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，總以為自己是可以取得一根油條兩個(gè)大餅的好成績(jì)�？烧l(shuí)知……哎！當我看到作文成績(jì)的時(shí)候，稿紙上那兩個(gè)紅紅的字猶如千萬(wàn)把刀刺進(jìn)我的心�，F在我的作文水平可大大提高了。我曾在片區作文比賽中獲得一等獎。當然我的寫(xiě)作也不算太好，但是，我會(huì )盡自己最大的努力超過(guò)比我優(yōu)秀的人的。
人不可能是十全十美的，我既然有優(yōu)點(diǎn)，可也有缺點(diǎn)。
記得上二年級的時(shí)候，我可是整天沉浸在作文書(shū)的世界里�，F在，如果沒(méi)有考試，那作文書(shū)我看都不看，甚至有的新買(mǎi)的作文書(shū)我翻都沒(méi)有翻過(guò)，整天把眼睛盯在漫畫(huà)書(shū)上，不過(guò)，我會(huì )把這個(gè)缺點(diǎn)改掉的。
小時(shí)候，我總是提醒大家不要亂扔垃圾，結果遭到了不少白眼，有人還反駁我：“每天有清潔工來(lái)掃地，不怕的�！睗u漸的，我也就跟著(zhù)隨手亂扔了。有一次，我坐在摩托車(chē)上吃棒棒糖，把糖紙剝開(kāi)后就隨手一扔，讓人意想不到的是，那個(gè)糖紙在空中“飛”呀，“飛”呀，竟“落”到了一位老爺爺的臉上。老爺爺揚著(zhù)糖指左右張望，我的臉“唰”的一下紅了。這件事像一道疤痕刻在我心里，我從此再也不亂扔垃圾了。
這就是一個(gè)改變后的雙面女孩，你改變后是這樣的嗎？
《改變》作文500字 篇5
在遙遠的鄉下，爺爺家前，有一片小湖。湖不大，卻有許多荷葉、荷花。爺爺奶奶一向都很喜歡荷，因此他們還搭了一個(gè)小棚子。仿佛是感受到了爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧，這荷花猶如一個(gè)個(gè)小嬰兒，過(guò)得精致、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我以為生命本該就是這樣明媚鮮妍。
可半個(gè)月后，當我又一次來(lái)到爺爺家，眼前的一幕卻令我咋舌。荷花、荷葉早就沒(méi)有了夏天的惹人喜愛(ài)，仿佛衰老了幾十歲，被抽光了生命力一般，毫無(wú)精神地低著(zhù)頭。遠遠望去，一片滿(mǎn)是毫無(wú)生機的灰色。我大惑不解，驚問(wèn)爺爺其故。原來(lái)爺爺奶奶上周有事處理去了老家，期間下了一場(chǎng)暴雨，回來(lái)后，滿(mǎn)池的荷花就變成如此情景了。爺爺下水拔了一株荷上來(lái)，發(fā)現藕也爛了，藕是荷的根，是來(lái)年會(huì )不會(huì )再開(kāi)的關(guān)鍵，這是從我爺爺口中得知的。
噢，生命也是脆弱的。
在蘇州小區旁邊也有一塘荷，不過(guò)是完全野生的。我偶然一次路過(guò)那里，無(wú)心看了一眼那片荷，覺(jué)得也是灰色，與上次在爺爺家見(jiàn)到的那些無(wú)異。但又看了一眼，覺(jué)得好像又和爺爺家的荷有些不同。于是來(lái)到池塘邊細細看。
那些夏季碩大的荷葉萎縮得和我的手差不多大。蕭條的灰色真讓人懷疑只是輕輕一碰，就會(huì )立刻化為粉末。但是那荷的葉脈與莖，卻是一枝獨秀，它們反而有著(zhù)醒目的深綠，綠得蒼郁，綠得深沉。
我想，這不正是對命運的抗爭嗎？更是生命的風(fēng)骨！
爺爺家的那塘荷花，習慣了嬌生慣養的它們，已經(jīng)失去了與風(fēng)霜抗爭的資格，過(guò)不了多久，它們便會(huì )爛在淤泥之中了。而這里，淤泥里的藕在積蓄著(zhù)力量，為來(lái)年的夏季厚積薄發(fā)，準備一鳴驚人。
想著(zhù)想著(zhù)啊，來(lái)年夏季滿(mǎn)塘荷花盛開(kāi)的樣子仿佛就在眼前了。
《改變》作文500字 篇6
小學(xué)時(shí)光是難忘的，又被稱(chēng)作“最好的時(shí)光”。對我而言，可能是這樣吧：下課后與同學(xué)一起追過(guò)鬧、斗草、玩蟲(chóng)……不知有多少只蟲(chóng)子死在了我們這些頑童手里。
那年暑假，科學(xué)老師讓我們采集蜻蜓標本，我趁爸爸帶給去湖邊釣魚(yú)，就在一旁抓蜻蜓，蜻蜓藏在蘆葦叢中，飛的很低、很快，但不容易抓住。于是我找到一個(gè)“丫”型的木棍，糊了一張蜘蛛網(wǎng)上去，開(kāi)始在蘆葦從中亂揮，沒(méi)想到這種亂槍打鳥(niǎo)的做法竟然還抓住了一只往下飛的蜻蜓。那只蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤，渾身閃耀著(zhù)光芒，我欣喜地將它抓回了家。
家里，我將它釘在了一塊木板上風(fēng)干，這樣才能維持住它的造型，釘好后，我們又忙著(zhù)去趕暑假作業(yè)，木板就留在陽(yáng)臺上暴曬了。
它的生命力很頑強。第二天時(shí)，它正在揮舞著(zhù)它的六條小細腿表示抗議，兩支翅膀飛快的扇舞，好像它馬上就要飛出來(lái)一樣。我不甘心它還有那么頑強的生命，我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細的大頭釘又刺進(jìn)了它的腹部�！斑@樣一來(lái)，應該很快就會(huì )死去，然后就可以做標本了！”我開(kāi)心的想著(zhù)。
第三天，它的腿還在細微的顫動(dòng)，表示出它還活著(zhù)，我心生怒氣，恨不得馬上捏死這只蜻蜓，雖然它十分可憐，但我還是一心想著(zhù)我的標本。正在這時(shí)，許久未動(dòng)的蜻蜓翅膀又扇動(dòng)起來(lái)，只一下便繃緊了它尾部猛地扭曲起來(lái)，身體卷成了一個(gè)弧度，迎著(zhù)陽(yáng)光，射出了一團金黃色的黏稠的卵。
我驚呆了，立刻就將蜻蜓從木板上取了出來(lái)，可是已經(jīng)晚了，它的翅膀也不在顫動(dòng)了。原來(lái)，是因為它腹中的卵，這只蜻蜓才在烈日與釘子面前延長(cháng)了幾日的生活。
金黃色的卵順著(zhù)木板緩緩滑落。
不記得是如何將木板擦試干凈，不記得科學(xué)作業(yè)交了什么。我只知道，殺生的日子，從此改變。
《改變》作文500字 篇7
從小到現在我一直羨慕別的伙伴，因為他們有個(gè)和諧的家，有幸福的童年生活。而我呢?我有個(gè)和諧的家卻只能是我夢(mèng)寐以求的愿望。
自我懂事以來(lái)，我就知道爸媽和爺爺之間有誤會(huì )。我曾無(wú)數問(wèn)爸媽?zhuān)骸澳銈兡芨嬖V我，為什么你們這么討厭爺爺呢?”可他們誰(shuí)也不愿意提起，只是保持沉默。包括爺爺也是一樣，每當我問(wèn)起，爺爺總是一臉的內疚。我在想：爺爺到底做錯了什么?就這么不值得原諒嗎?
雖然我不知道爺爺做錯了什么事，可爸媽對待爺爺也太過(guò)分了。
記得有一次，我為了弄請他們之間的誤會(huì )，就一直纏著(zhù)爺爺問(wèn)，可爺爺怎么也不肯說(shuō)。媽媽見(jiàn)了，就勸我別問(wèn)了，可我不聽(tīng)，無(wú)奈之下，媽媽就告訴了爸爸。爸爸本來(lái)脾氣就大，于是火冒三丈的跑過(guò)去對爺爺說(shuō)：“你自己干的事，干嘛不說(shuō)，讓她一直纏著(zhù)你問(wèn)�！卑职终f(shuō)完后，就怒氣沖沖的走了，爺爺的頭更低了，但還是什么也不說(shuō)。我惱了，就跑向爸爸，對他說(shuō)：“爸，你太過(guò)分了，我問(wèn)你這件事你不說(shuō)就算了，我問(wèn)爺爺你也要管，你有為我想嗎?我想要一個(gè)和諧的家，這種心情你懂嗎”?于是哭著(zhù)跑開(kāi)。
爸媽?zhuān)銈冎绬?我對你們是又愛(ài)又恨。我愛(ài)你們，因為你們是我的親人，辛苦養育了我十幾年的父母;我恨你們，因為你們讓我感受不到家庭的幸福和溫暖。你們?yōu)槭裁淳拖氩婚_(kāi)呢?就算爺爺以前做錯了事，可現在他不是已經(jīng)在懺悔了嗎?他已經(jīng)老了，在他這后半生里，我多么希望你們能好言好語(yǔ)地跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，滿(mǎn)面笑容地關(guān)懷他呀!我多么希望我們我們一家三代也能常常在一起享受天倫之樂(lè )啊!
爸媽?zhuān)瑸榱宋摇銈儍H有的一個(gè)女兒，改變你們對爺爺的態(tài)度吧!
《改變》作文500字 篇8
尤異
音樂(lè )是生活的旋律，不同的音符不僅詮釋著(zhù)人們不同的心情，也改變了我，改變了我的生活。
——題記
春日之音
小時(shí)侯，喜歡與春姑娘玩捉迷藏，一曲《春天在哪里》道出了我天真爛漫的心聲。只見(jiàn)她有時(shí)嫻靜如姣花照水，有時(shí)行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，而我卻被她開(kāi)啟了童年的心靈之門(mén)，改變了我懵懂的思想。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她已不見(jiàn)蹤影。
夏夜之樂(lè )
窗臺邊，城市的暗潮已悄然退去，留下了屬于我的一片天地。我獨坐窗前，拉起了心愛(ài)的二胡曲《月夜》，悠揚的旋律融進(jìn)朦朧的月色，在自然之聲的映襯下仿如天籟之音，也為這使人浮躁的夜晚增添平靜的一筆。音樂(lè )改變了我原本喧囂的心情，伴我在安寧的夜晚或寄情書(shū)海，或酣然入夢(mèng)。
秋天之歌
每逢中秋佳節，人們免不了以《明月幾時(shí)有》來(lái)傾訴思念之情。詩(shī)詞的文采風(fēng)范在心馳神往的音樂(lè )中因穿越時(shí)空而名揚天下。音樂(lè )改變了我對悲秋便寂寥的想法，讓我在深秋寫(xiě)意中寄托紅葉相思，并以?xún)刃纳钐幈虐l(fā)出“秋日勝春朝”的無(wú)限感慨！
冬季之曲
當第一瓣雪花飄然墜落，我知道，冬天來(lái)了。父親常年在外出差，而我是個(gè)特別依賴(lài)父親的人。每每時(shí)分，一首《大約在冬季》表達了我由衷的思念。而此時(shí)此刻，當我坐在中考的考場(chǎng)上再次回想起這首歌時(shí)，不禁產(chǎn)生另一番感想：音樂(lè )改變了我悵惘的空想，他激勵我以?xún)?yōu)異的成績(jì)等待父親大約在冬季的歸期。
音樂(lè )改變了我，改變了我的心情，我的思想，我的生活。我生活在音樂(lè )的世界里，聽(tīng)，還有那蟬鳴，鳥(niǎo)叫，蛙聲，猿啼......
《改變》作文500字 篇9
“你到底做不做？”爸爸指著(zhù)桌上幾本超綱的輔導書(shū)，終于發(fā)火了。
我把我的目光從那幾本書(shū)上移開(kāi)，搖了搖頭。
爸爸大概是驚詫于我的倔強，惱怒地轉頭就走，摔門(mén)之前還不忘扔下一句話(huà)：“你自己好好想想！”
獨自留在房間里的我坐在書(shū)桌前呆呆地望著(zhù)窗外，星期天中午那明亮的陽(yáng)光將窗外的快樂(lè )映得令人向往，也更讓我感到悲傷。
爸爸還像以前一樣愛(ài)我嗎？
我的思緒飄回了從前。
還記得幾年前的這個(gè)時(shí)候是一周最快樂(lè )的時(shí)光，每當到了下午，我都會(huì )拽起正在睡午覺(jué)的爸爸，讓他陪我去學(xué)校打球。爸爸也不惱，笑瞇瞇地下床穿衣，帶我出門(mén)，玩到盡興再回來(lái)。
多么快樂(lè )啊……
可現在家里安靜地令人窒息！
想著(zhù)想著(zhù)，不知又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)已被遠處不知什么東西遮住了半邊臉。我正詫異于時(shí)間流逝的迅速，卻突然聽(tīng)到一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲。原來(lái)是爸爸！此時(shí)的他收起了往日的嚴厲，小聲的對我說(shuō)：“我聽(tīng)你房間里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，還以為你睡著(zhù)了，所以進(jìn)來(lái)看看……”正說(shuō)著(zhù)他突然到門(mén)口拿起了一個(gè)籃球詢(xún)問(wèn)我要不要去打球。
我當然答應了。后來(lái)發(fā)生了什么我已經(jīng)忘了，我只記得那天我玩得很開(kāi)心，仿佛又回到了小時(shí)候，享受在父愛(ài)之中。
回到家洗完澡后，我就發(fā)現書(shū)桌上的書(shū)已經(jīng)被拿走了。雖然我心中已經(jīng)大致猜到了，但我還是去問(wèn)了爸爸�！澳切⿻�(shū)……你不要我做了嗎？”“爸爸今天中午的行為，確實(shí)沒(méi)有考慮到你的感受，后來(lái)想了想，覺(jué)得你的快樂(lè )比這些題目重要多了，你看你多久沒(méi)有像今天這樣開(kāi)心了？”
我心中暖暖的，原來(lái)爸爸的愛(ài)，從未改變！
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