【推薦】《讓》作文500字九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的《讓》作文500字9篇,歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
19世紀末的一天,倫敦的一個(gè)游戲場(chǎng)內正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)演出,突然,臺上的演員剛唱兩句就唱不出來(lái)了,臺下亂得一塌糊涂。許多觀(guān)眾……
19世紀末的一天,倫敦的一個(gè)游戲場(chǎng)內正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)演出,突然,臺上的演員剛唱兩句就唱不出來(lái)了,臺下亂得一塌糊涂。
許多觀(guān)眾一哄而起,嚷嚷著(zhù)要退票。劇場(chǎng)老板一看勢頭不好,只好找人救場(chǎng),誰(shuí)知找了一圈也找不到合適的人。這時(shí),一個(gè)5歲的小男孩兒站了出來(lái)。
“老板,讓我試試,行嗎?”
老板看著(zhù)小家伙自信的眼神,便同意讓他試一試。結果,他在臺上又唱又跳,把觀(guān)眾逗得特別高興,歌唱了一半,好多觀(guān)眾便向臺上扔硬幣。小家伙一邊滑稽地撿起錢(qián),一邊唱得更起勁兒了。在觀(guān)眾的歡呼聲中,他一下子唱了好幾首歌。
又過(guò)了幾年,法國著(zhù)名的丑角明星馬塞林來(lái)到一個(gè)兒童劇團和大家同臺演出,當時(shí),馬塞林的節目中需要一個(gè)演員演一只貓,由于馬塞林的名氣太大,許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個(gè)角色,還是那個(gè)小男孩又自告奮勇地站了出來(lái),大家都為他捏了一把汗,誰(shuí)知他和馬塞林配合得非常默契。
很可能你已經(jīng)想到,這個(gè)小男孩,就是后來(lái)名揚世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林!
在現實(shí)生活中,我們渴望一展才華的機會(huì ),早日找到人生的夢(mèng)想舞臺,然而,當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,我們常常會(huì )顧及這樣或那樣的問(wèn)題,猶豫不決,躊躇不前,以至于錯失了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),最終落得一連串的遺憾。
有時(shí)候,可能我們什么都不缺,惟獨缺少大聲說(shuō)一句“讓我試試”的勇氣!
《讓》作文500字 篇2
一直以來(lái),我都是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人,愛(ài)的排山倒海,骨子里的堅持在別人看來(lái)往往是不可理喻的。
在天空清澈的夜晚,我總會(huì )在CD機中放進(jìn)一張民謠。我很喜歡揚琴的聲音,像是那個(gè)滿(mǎn)腹心事的南宋女詞人的淺唱低吟。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃。而我在沙發(fā)溫暖的包圍中,在咖啡低調而飛揚的香味中,清清楚楚的知道,窗外的風(fēng)無(wú)比清涼,白云鑲著(zhù)月光如水的銀邊,一切完美。明天一定陽(yáng)光明媚,我可以放肆得無(wú)法無(wú)天。
然而大多數夜晚,我的心情是不好的:寂寞、孤獨,和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的害怕恐懼。而這個(gè)時(shí)候我會(huì )選擇張惠妹,或者蔡健雅。我總是以一種蜷縮的姿勢坐在墻角的藍白色沙發(fā)里,像個(gè)倔強的小孩子,滿(mǎn)臉的抗拒和不安,卻睜著(zhù)發(fā)亮的眼睛聽(tīng)到張惠妹唱“我要快樂(lè ),哪怕是睡得安穩”以及蔡健雅的輕聲哼唱,這就是我內心真實(shí)的寫(xiě)照。一絲暖意涌上,面對空蕩的房子,害怕恐懼也漸漸消失不見(jiàn)了,或許這就是所謂的音樂(lè )的力量吧。
我是一個(gè)壞孩子,生活毫無(wú)規律,所以上帝并不保佑我。我常常不舒服,有時(shí)還會(huì )痛得掉下眼淚來(lái)。我心愛(ài)的沙發(fā)對面是堵白色的墻,很大的一片白色,蔓延出泰山壓頂般的空虛感。我曾經(jīng)試圖在墻上掛幾幅自己的照片,可最終還是把它們全部摘了下來(lái)。不管掛上哪幅,在我看來(lái)都不搭調?瞻,還是空白,那墻的空白讓我看到了自己,也是這般蒼白懦弱,以及內心大片大片的荒蕪,曖昧且疼痛。但一旦音樂(lè )響起,我就會(huì )發(fā)現墻上有許多華麗的色彩,凹凸有致。
音樂(lè )走進(jìn)了我的心靈,我可以在音樂(lè )里自由地飛翔,一直飛過(guò)太陽(yáng)、月亮,飛過(guò)四季春秋,飛過(guò)綿延的高山,飛到烏云散盡陽(yáng)光普照。音樂(lè )賦予我力量,讓我能夠坦然面對一切,做最真的自己。
《讓》作文500字 篇3
一天,我去小表弟家玩,剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到一片哭聲,又是一片請求聲。原來(lái),小表弟前一段時(shí)間因為偷吃糖果得了蛀牙都沒(méi)人發(fā)現,直達痛的哇哇直叫才說(shuō)。聽(tīng)到這兒,我不由暗暗佩服小表弟的忍耐力,但又看到舅媽那焦急心疼的臉,就想了想,悄悄和舅媽說(shuō):“小表弟,喜歡什么,你就給什么,哄哄他不就行了!”“對呀,我怎么就沒(méi)有想到呢!他最近迷上了一本漂亮的筆記本,一心想送給同學(xué),我看到家里的筆記本還沒(méi)用,就沒(méi)買(mǎi)!庇谑,舅媽對小表弟說(shuō):“我可以幫你買(mǎi)那本筆記本,但是你要和我去醫院!惫,小表弟轉悲為喜,立馬就同意去醫院了,我心想舅媽那顆懸著(zhù)的心應該也放下了。
可是到了醫院,可是小表弟又不敢進(jìn)牙科醫生的門(mén),舅媽可又急壞了,我只好對小表弟說(shuō):“你還是不是男子漢,連螞蟻夾一下都怕!”聽(tīng)了我的話(huà),小表弟只好慢慢吞吞地進(jìn)了牙科醫生的門(mén)。他躺在牙科醫生面前的那個(gè)椅子上,“你一定吃了不少糖吧!”醫生邊說(shuō)邊用各種;熟練的在小表弟的口腔內工作,不一會(huì ),蛀牙就被醫生給解決了。小表弟頓時(shí)跳了起來(lái),說(shuō):“哈哈哈,終于解放啦!”看著(zhù)他那滑稽的表情,我情不自禁得笑了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“牙疼不是病,疼起來(lái)要人命!币虼宋姨貏e崇拜那些牙醫,可以為人們解決牙疼的困擾,因此我長(cháng)大后也要成為一名出色的牙醫,為人們解決牙疼的煩惱!
《讓》作文500字 篇4
放牧心靈,讓心去流浪。
我期待的累了就躺在草地上,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音;我期待的仰頭可以看見(jiàn)藍天,白云,自由的鳥(niǎo)兒翱翔于藍天;我所期待看看星空的變幻,留下一個(gè)奇怪的幻想,渴了飲一口清泉,傾聽(tīng)流水叮咚的旋律。
我在書(shū)山題海里迷失著(zhù),我在鋼筋水泥的大廈中迷失著(zhù),我在期待與勵志的心路上迷失著(zhù)。面對著(zhù)壓力、競爭、挑戰、成敗,我焦躁,我失落,我堅韌,我成長(cháng)……激烈的競爭讓我們沒(méi)有機會(huì )給心靈放個(gè)假,而我想去流浪,讓風(fēng)吹散煩惱,讓雨打開(kāi)思緒。找回那份寧靜,在與大自然的親密接觸做一個(gè)純真的自己。
流浪是沒(méi)有目標的,沒(méi)有方向的。
我想去塔哈拉沙漠,讓漫天的黃沙隔絕城市的喧囂,讓駱玲帶我走一段絲綢之路,讓我登上金字塔,看看這塊無(wú)垠的曠野,我聽(tīng)一段古老的傳說(shuō),尋覓一份古老的文化。
我想去非洲大草原,去看看那些可愛(ài)的野生動(dòng)物。我所好奇的,我所幻想的,我可能會(huì )看到移徙角馬,我可能會(huì )目睹獅子,老虎的英姿,我可能會(huì )看到我所不知道的,各式各樣的動(dòng)物。我想去非洲探一次險,尋一次寶藏,讓刺激,艱險的旅程,使我的心再次澎湃。
我想去重走那神奇的天路,摸一摸那圣潔的哈達,我觸摸千年不化的積雪,我呼吸那稀薄卻潔凈的空氣,使我的靈魂得到凈化,我還可能會(huì )到熱情好客的牧人家里喝一口香甜的酥油茶,聽(tīng)一聽(tīng)馬頭琴的旋律,看看白云下馬兒撒歡跑的壯景。
我可能會(huì )登上泰山,體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽縱山小”的意境。我想看旭日東升、夕陽(yáng)西下的壯美,我想觀(guān)察每一天的變化,去尋覓那份歡樂(lè )與閑適。
放牧心靈,讓心去流浪,在塵世的喧囂中做一回圣潔的自我。
《讓》作文500字 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,老師便宣布了下學(xué)期要分班的消息,猶如一滴冷水滴入油鍋,班里頓時(shí)炸開(kāi)了。
在一片喧鬧中,我看向你的.座位,心中有了努力的信念。
曾經(jīng)我對分班不屑一顧,抱著(zhù)“反正還在一個(gè)學(xué)!钡南敕,沉寂?山袢詹煌,因為你。
初見(jiàn)你時(shí),那時(shí)我初來(lái)到學(xué)校,一切都很陌生。在喧鬧的教室內,幾乎每個(gè)人都在與自己曾經(jīng)的同學(xué)、周邊的朋友交談,只有你一個(gè)人文文靜靜地坐著(zhù),面前是一本攤開(kāi)的書(shū),你的手輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)。你與我不同,你的從容,深深吸引了我,我的視線(xiàn)因你而停留。
再見(jiàn)你時(shí),是在寂靜的夜修教室,我步入教室,一眼就看到了你。你一個(gè)人,面對一本練習題,眉頭輕皺,像是遇到難題,遲遲不動(dòng)筆。我不禁放慢腳步靠近,發(fā)現你草稿紙上清秀的字跡,果然字如其人。
你的認真,在我的心里激起波瀾。
我不覺(jué)地向你靠近,你也毫不猶豫地為我敞開(kāi)你世界的大門(mén)。我們成了很好的朋友。
印象最深的,是考試后。我揚著(zhù)試卷向你走去,意在炫耀難得的高分,卻發(fā)現你正在抄寫(xiě)卷中的錯題,旁邊是紅色的錯誤批注與藍色的答案解析,清晰明了。
我的視線(xiàn)向下,看到你墊在筆記本下的錯題,試卷上紅彤彤的成績(jì)像是一盆冷水,澆透我驕傲的心。
你似是感受到我的靠近,抬起頭,淺笑地看著(zhù)我,問(wèn)我有什么事。我茫茫然舉起手中的試卷,你不動(dòng)聲色地用筆記本擋住了自己的試卷,拿過(guò)我的試卷為我講解。你細心的舉動(dòng),耐心的講解,在我心間翻騰起巨浪。
如今,當老師在講臺上講起分班的問(wèn)題,我不禁向你看過(guò)去,只看到你筆直的背影,認真地聽(tīng)課。心里暗暗下定決心:“我要向你靠近!
我不愿做稗子,只想做稻子。
《讓》作文500字 篇6
還記得我上幼兒園時(shí),特別喜歡喝蘋(píng)果汁,每次爺爺買(mǎi)蘋(píng)果汁,我總是一口氣就喝完。
記得有一次,我想喝蘋(píng)果汁了,就纏著(zhù)爺爺給幫我買(mǎi)。爺爺總是說(shuō):“明天買(mǎi),明天買(mǎi)!钡珱](méi)有兌現諾言(并沒(méi)買(mǎi))。
過(guò)了幾天,我忍不住了,趁爺爺不在家,準備來(lái)個(gè)“大掃蕩”。我一邊“掃蕩”,一邊想:爺爺會(huì )不會(huì )已經(jīng)買(mǎi)了,卻藏起來(lái)給他老人家自己喝呢?想著(zhù),我的勁頭就像發(fā)高燒時(shí)的體溫表,蹭蹭蹭地上去了,心里也越來(lái)越興奮,仿佛已經(jīng)飽飽地喝上了一瓶蘋(píng)果汁。
“功夫不負有心人”,我終于在爺爺房間的電視機旁不顯眼的地方找到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的瓶子,里面裝滿(mǎn)了淡黃色的液體。我一陣激動(dòng):嗨,那不就是蘋(píng)果汁么!爺爺可真傻啊,竟把瓶子放這兒,要藏也要藏個(gè)很難找到的地方呀!看來(lái)人老了還是會(huì )糊涂的哎。
我拿著(zhù)瓶子,一邊“嘿嘿嘿”地壞笑,一邊喜滋滋地說(shuō):“傻爺爺,還是給我找到了,這下我可不客氣了喲。就你這腦子,是蒙不過(guò)我的哎!”
說(shuō)著(zhù),我不管三七二十一,就把“蘋(píng)果汁”一股腦兒喝了下去。哎呀,這是什么味道呀,怎么這么難喝,這么嗆人!我連忙把喝下去的全都“呸呸”地吐了出來(lái)。咦,蘋(píng)果汁怎么會(huì )是這個(gè)味道呢?不會(huì )是冒牌貨吧!
正當我疑惑之時(shí),我的“救兵”爺爺回來(lái)了。我連忙撲過(guò)去,問(wèn)爺爺:“爺爺、爺爺,你房間的電視機旁的蘋(píng)果汁怎么會(huì )那么難喝呢?”爺爺聽(tīng)了,先是一愣,問(wèn):“什么蘋(píng)果汁呀?”我說(shuō):“就是你房間的電視機旁邊的啊!睜敔斅(tīng)了我的解釋?zhuān)磻^(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他“撲哧”一笑,又哭笑不得地對我說(shuō):“傻丫頭,那是我的白葡萄酒!我就說(shuō)嘛,哪里有蘋(píng)果汁哎!”
?原來(lái)是這樣!頓時(shí),我感到很難為情。哎,都怪我還小,什么都不懂。
《讓》作文500字 篇7
記得那一次,我鼻子酸了,真正心酸地哭了。
那天,跟往常一樣,我早早地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們也開(kāi)始早讀了。第一節是數學(xué)課。黃老師,也就是我們的班主任,從容地走了進(jìn)來(lái)。
我們發(fā)現,黃老師的鼻子紅紅的,好像剛剛哭過(guò)!罢埓蠹曳_(kāi)數學(xué)書(shū)的第36頁(yè)!彼穆曇粢惨馔獾厣硢。
中午的時(shí)候,大家聚在一起小聲討論:“喂,你們說(shuō)黃老師這是怎么了?”小英問(wèn)。小璐說(shuō):“不知道呀,黃老師好像很傷心!蔽覔牡卣f(shuō):“希望黃老師快點(diǎn)好起來(lái)吧!
一眨眼,就到了下午最后一節課了。黃老師走進(jìn)教室,用同樣低沉沙啞的聲音說(shuō):“同學(xué)們老師因為身體的原因不能再給你們上課了”
全班同學(xué)都愣住了。誰(shuí)也沒(méi)有想到親愛(ài)的善良的黃老師會(huì )突然離開(kāi)。
老師又拿出了一個(gè)大袋子,里面裝滿(mǎn)了一盒盒可愛(ài)的小烏龜!斑@個(gè)是給大家的送別禮物!崩蠋熣f(shuō)罷,走下講臺,給我們每個(gè)人都發(fā)了一只。
我耳邊響起了幾個(gè)女生輕輕的哭泣聲,我鼻子也不由自主地酸了,淚水奪眶而出,哽咽著(zhù),喃喃道:“老師為什么”
小烏龜好像也懂得主人的心情,眼睛里也像是有淚光在閃動(dòng)。
從此以后,每當看見(jiàn)小烏龜,我就會(huì )想起黃老師。希望老師早日康復,永無(wú)病痛;也希望小烏龜快快長(cháng)大、健健康康。
《讓》作文500字 篇8
生活中有成千上萬(wàn)種有趣的事,它會(huì )使我們心中的那顆充滿(mǎn)好奇的種子萌發(fā)。
校園中的課程非常豐富,但我最喜歡的還是美術(shù)課。因為在美術(shù)課上,可以大膽地想象,不受拘束。
記得在一次美術(shù)課中,老師要求我們用陶泥做一個(gè)“小人”。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,我卻非常有興趣——這可跟平常的美術(shù)課不同。老師先給我們講人的身體結構,分為頭、身、手、腿、腳。先把大致的樣子捏出來(lái),之后再處理臉部,要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,最好能把人物的動(dòng)作也做出來(lái)。
我按照老師教我們的一步一步地做:先用陶泥滾出一個(gè)小圓球,再捏出它的身子,把腿捏到身子上,腿一定要捏得粗一點(diǎn),不然就會(huì )站不穩。接著(zhù)我把手捏出來(lái),還捏了一個(gè)小喇叭,把小喇叭固定在手上,最后再捏到身子上。這樣,一個(gè)小人就大致做好了。
老師說(shuō)還要注意細節,這樣人物才會(huì )栩栩如生。所以我緊接著(zhù)用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出來(lái),捏兩個(gè)小耳朵在圓圓的腦袋兩旁。哈哈,好一個(gè)逼真的小人!再為它捏一段長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),捏出一個(gè)奔跑的動(dòng)作,就像在為自己的理想努力奔跑!
老師和同學(xué)們都夸我做的小人真好看!得到大家對我的稱(chēng)贊,我心里美滋滋的,也讓我從此對泥塑著(zhù)了迷……
生活中還有很多有趣的事等著(zhù)我們去發(fā)現,它們會(huì )讓我們的日常生活更加豐富多彩,處處充滿(mǎn)歡樂(lè )!
《讓》作文500字 篇9
“小偷,站!”一道黑影閃過(guò),在狹窄的街巷中穿梭著(zhù),貓般好奇心的我跟了上去。
這是我今年在廣東寒假遇到的一件事,主人公就是那道“黑影”。
一腳飛踢,小偷倒在地上,企圖翻身逃跑,但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細打量了一番,“黑影”很高大,很壯實(shí),威風(fēng)凜凜。
回家后,更巧的事發(fā)生了,他竟然是我爸租住的鄰居?雌饋(lái)很平易近人,于是我去他家搭話(huà),家里實(shí)在太無(wú)聊了。他對待我很客氣,也很愿意說(shuō)話(huà),很有親近感,我也了解了他的很多事。
他當過(guò)兵,如今已有六十多了,一輩子無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人過(guò)的很清閑,沒(méi)有人陪他,所以經(jīng)常在外面“溜達”。他每天早上都會(huì )到公園轉一圈,回到家后就和小魚(yú)聊天了,這些小魚(yú)兒也很愿意和他玩。家里還有一只叫“貝貝”的狗,也已經(jīng)年老體衰了,整天和他在一起,好像能理解主人的這種孤獨。這只狗雖不活潑,但我也樂(lè )意和他玩,在它身上我看到了和它主人一樣氣質(zhì),老當益壯。
他在鄰居的心里地位也很高,大伙多多少少都得到過(guò)他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹(shù),都有他的氣息,我叫這些芒果樹(shù)為“黑影”樹(shù)。大家也跟著(zhù)我如此稱(chēng)呼。如果遇上下雨天,道路泥濘,土地就都是他的了,他一點(diǎn)一點(diǎn)“補”好,補得很平很平。
他也很多愁善感,在我走的那一天,我去與他告別,沒(méi)想到與我只相識一個(gè)月的他哭了,也許他覺(jué)得失去了我這個(gè)朋友吧。
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