關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
我是一只啄木鳥(niǎo)，我生活在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里。早晨，太陽(yáng)公公的光芒透過(guò)樹(shù)陰照在大地上；中午，樹(shù)下十分陰涼；晚上，小蟲(chóng)子演奏著(zhù)催眠曲，整個(gè)森林慢慢趨于寧靜。
這天早晨醒來(lái)，我梳了梳羽毛，準備去給大樹(shù)爺爺治病。突然。我聽(tīng)到不遠處有“篤篤”的響聲傳來(lái)。我的直覺(jué)告訴我這事不對勁，便飛了過(guò)去。我悄悄地落在一棵上，觀(guān)察下面的動(dòng)靜。我看到一個(gè)盜木人的手里拿著(zhù)一把十分鋒利的斧頭，正在瘋狂地砍著(zhù)大樹(shù)爺爺的腿，疼得大樹(shù)爺爺直叫：“唉喲——疼死我了！誰(shuí)來(lái)救救我呀？咳咳，這是什么味道？咳……我快受不了啦！“我也聞到了一股難聞的氣味，我低頭一看，啊，原來(lái)是香煙！我看到旁邊的大樹(shù)都被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。我得想個(gè)法子救救大樹(shù)們！
于是，我就飛到盜木人的肩上，用我的尖尖的嘴使勁啄他的魚(yú)木腦袋。他的腦袋里一定有蟲(chóng)子，有兩只大大的糊涂蟲(chóng)和自私蟲(chóng)！不然為什么要砍伐大樹(shù)呢？要知道，大樹(shù)能為人類(lèi)提供氧氣，為人類(lèi)阻擋風(fēng)沙，還可以維護生態(tài)平衡呢！一大片森林竟可以稱(chēng)之為“城市之肺”呢！就說(shuō)不久前發(fā)生的甘肅泥石流吧。由于人類(lèi)不斷地濫砍濫伐，造成山體上的泥土越來(lái)越松，最后，一場(chǎng)暴雨奪去了兩千多人的生命。如果以前多種些樹(shù)，讓泥土被樹(shù)根固定住，就不會(huì )有這樣的災難了。我們一定記往這場(chǎng)血的教訓。雖然僅有幾秒的時(shí)間�？蓪λ挠H人來(lái)說(shuō)是多大的傷害呀，對國家來(lái)說(shuō)是多大的損失呀！這全是人們日復一日、年復一年所累積下的惡果！我難道不應該為民除害么？如果人類(lèi)把大樹(shù)都砍光了，他們自己也就沒(méi)辦法生存了呀！我使勁啄著(zhù)他的腦袋，一定要把那兩只糊涂蟲(chóng)和自私蟲(chóng)啄出來(lái)，我一定要讓他明白；人與自然是共存的！
盜木人被我啄得痛極了，便落慌而逃。我想他應該已經(jīng)明白了，人類(lèi)不應該再破壞森林了。他們每一樣都離不開(kāi)大自然。一定要多植樹(shù)、多造林！森林中又恢復了往日的寧靜……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
我今年8歲了，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，瓜子臉上掛著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。一笑起來(lái)，還有兩個(gè)深深的酒窩。表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老 鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現出：如果我的`答案是錯的，那么同學(xué)們就要嘲笑我，那我會(huì )多么難為情呀，于是我就立即 把手放下了。機會(huì )讓給其他同學(xué)了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰(shuí)讓我是個(gè)膽小鬼呢！
鏡頭二：忘記交作業(yè)。記得星期一，我的周記本忘交了，我準備下課的時(shí)候去交，可是我膽小，害怕老師訓，幾次老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我的眼睛眼巴巴的，心里像揣著(zhù)一只小兔子似的，嘴巴欲張又止， 就這樣，機會(huì )一次一次從我身邊溜過(guò)，周記本也始終沒(méi)能放進(jìn)老師的手中。直到昨天，看到李馨怡跑去老師辦公室交作業(yè)，我才鼓足勇氣走進(jìn)老師的辦公室。今天，老師發(fā)下周記本修改作文，竟然我的 本不翼而飛了，哎，都怨自己沒(méi)能跟上“大部隊”呀！都是膽小惹的禍呀！
鏡頭三：背古詩(shī)。今天早讀，老師讓我們背《詠風(fēng)》，我們先讀了三遍，然后背了一遍，老師大聲的說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )背了，站起來(lái)？”我當時(shí)會(huì )背了，但是又害怕背錯，被老師訓，就沒(méi)敢站起來(lái)，結果，老 師說(shuō)會(huì )背的同學(xué)都是用心啦！沒(méi)有會(huì )背的同學(xué)呢？罰抄三遍，倒霉吧！誰(shuí)讓我是一個(gè)膽小鬼呢？
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒(méi)這條可惡的膽小蟲(chóng)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
我家鄉的水最富于變化，他會(huì )隨著(zhù)四季的變化而變的更美。
春天，家鄉的河里有小魚(yú)，魚(yú)兒自在的游動(dòng)。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚(yú)，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動(dòng)物在小河邊玩，小動(dòng)物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉的河水邊觀(guān)賞小魚(yú)，看水里的小魚(yú)游來(lái)游去，像一塊塊彩石在游動(dòng)。還有小動(dòng)物，比如小鹿，在水間照著(zhù)自己的影子。那水清亮見(jiàn)底，很美麗，如果你到我家鄉，春天來(lái)一定會(huì )被這里的水吸引的。
夏天，家鄉的水很美的，夏天太陽(yáng)高高地照射著(zhù)小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開(kāi)。都說(shuō)我們這里山清水秀，其實(shí)也真是這樣。夏天的水很平靜，因為夏天的風(fēng)兒幾乎沒(méi)有風(fēng)一樣，所以我家鄉的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉的水為什么很溫和呢，還是因為夏天太陽(yáng)很熱，再加上家鄉的小河水淺，被太陽(yáng)曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時(shí)候還有一片片的魚(yú)池，在綠樹(shù)青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著(zhù)青山、綠樹(shù)、白云和藍天。
秋天家鄉水變了顏色，變成了黃色，又有時(shí)變成了紅色，而且家鄉的小河里面的水還有背景，這是因為秋天樹(shù)葉變黃了，掉在地上，風(fēng)再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉的水里。落葉流水，也很美呀。
冬天，家鄉的水變成了冰，藍藍的，像一條藍色的絲巾漂浮在山間，有時(shí)下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂(lè )地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來(lái)了快樂(lè )，所以美，不像那些死的景色。
啊，家鄉四季的水，真美。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
名著(zhù)讀了不少，其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)――《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅韌、開(kāi)拓、進(jìn)取……連接著(zhù)我這個(gè)小小男子漢對未來(lái)的憧憬，讓我一口氣就讀了數遍�，F在來(lái)同伙伴們分享一下我的讀后感想：
生活在豐衣足食的理想生活中，我們的學(xué)習、生活的確缺少了動(dòng)力。夢(mèng)想在魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上的精神；銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神讓我有所反思。
現在世界由大變小了，生活在地球村的我看著(zhù)璀璨夜空的星辰充滿(mǎn)了漫天的夢(mèng)想，真想成為一個(gè)邀你逍遙遨游太空的超人，在天文望遠鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡 …。．夢(mèng)想如何變成現實(shí)？在當今這個(gè)知識信息高度發(fā)展的盛世中國，開(kāi)放、進(jìn)取的復興時(shí)代，我們作為祖國未來(lái)的希望，如何豎立我們的目標，通過(guò)我們的努力拚搏，學(xué)習好知識，站在巨人的肩膀上，讓我們看得更遠。豐滿(mǎn)我們的羽翼；讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風(fēng)雷雨電；讓我們在絢麗的彩霞中得到羽化……我們就象嬰兒吮吸著(zhù)科技、文化的乳汁，正在默默成長(cháng)，等候踏上遠航的征途。失敗面前應不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨面前應不是沉淪，而是戰斗的號角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念。這樣才能磨礪出堅強的翅膀，更加堅定自己信心。有夢(mèng)想才會(huì )有彩虹，而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)中華民族文藝復興的有用人才，為中華之崛起而奮斗。只有通過(guò)我們腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習，掌握更多的文化知識，給自己安裝上超能發(fā)動(dòng)機，讓我們飛得更高更遠。人生就象個(gè)彈簧，壓力越大，動(dòng)力越大�；膷u上的“野人”魯賓遜，本能創(chuàng )造了奇跡。我們的壓力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上幾代人承擔了風(fēng)雨給予了我們幸福。我們長(cháng)大后就會(huì )成為乘風(fēng)破浪遠航到世界盡頭的水手。
哥們，《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書(shū)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
第二天，我們在酒店吃完早飯后，首先來(lái)到埃菲爾鐵塔進(jìn)行參觀(guān)。
它完全是由鋼鐵做成的，鐵塔呈錐形，它下面的四支粗壯的腿把上面的塔都撐住了。我和爸爸、媽媽乘電梯來(lái)到了三樓，站在三樓往下看，下面的房子很多，看起來(lái)都很小，景色很漂亮。參觀(guān)完我們就乘電梯到樓下集合了。這時(shí)發(fā)生了一件意想不到的事情。我要上廁所，上廁所的人很多要排隊，等我們出來(lái)時(shí)，發(fā)現我們團隊的人都不見(jiàn)了。我們問(wèn)警察，警察說(shuō)他沒(méi)有電話(huà)。我們又來(lái)到咖啡廳，咖啡廳也沒(méi)有電話(huà)。最后我們我們問(wèn)了一個(gè)來(lái)自杭州的游客，用他的電話(huà)和我們團隊取得了聯(lián)系。我們非常感謝他。接著(zhù)我們又坐船游覽了塞納河的兩岸風(fēng)光。
我們還游覽了巴黎圣母院。它是一個(gè)天主教堂，進(jìn)入它就不能亂喊亂叫，要小聲說(shuō)話(huà)。我們又來(lái)到了協(xié)和廣場(chǎng)，那里有個(gè)人裝扮成金人，在那里要錢(qián)，誰(shuí)給了他錢(qián)，他就鞠個(gè)躬。我和他照了一張照片。之后我們又來(lái)到了凱旋門(mén)，凱旋門(mén)的底下有很多鴿子，我喂鴿子玩得很高興。最后我們來(lái)到著(zhù)名的盧浮宮進(jìn)行參觀(guān)。盧浮宮里面有許多漂亮的油畫(huà)和雕塑。盧浮宮有三寶，一寶是一幅《蒙娜麗莎的微笑》的油畫(huà)。
你覺(jué)得你站在哪個(gè)角度都會(huì )覺(jué)得她在沖你微笑。二寶是維納斯女神的雕塑，那個(gè)雕塑少一雙胳膊，因為從土里挖出來(lái)就沒(méi)有胳膊了。三寶是勝利女神的雕像，那個(gè)雕像是人們拿小塊拼成的�？傊�，我覺(jué)得巴黎是一個(gè)非常美麗的城市。
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