快樂(lè )的六一作文500字（精選52篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的六一作文500字（精選52篇），歡迎閱讀與收藏！
快樂(lè )的六一作文 篇1
6月1日 星期一 晴
今天是我們小朋友們的節日——六一兒童節。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，噢，鳥(niǎo)兒是在為小朋友們祝福；涼涼的風(fēng)吹著(zhù)我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，噢，風(fēng)兒是在親吻著(zhù)小朋友們歡笑的臉蛋。
今天的小朋友呀，別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……
我呢，和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。
我是總指揮，小馬是建造師，冬冬是美容師，小剛是運輸員，丁丁是工程師。
看我們建得多認真��！一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的，忙忙碌碌的……
五分鐘，十分鐘，三十分鐘……
花了九牛二虎之力，偉大的、壯觀(guān)的城堡終于建成了。
它分為三部分：部隊防備城、休閑娛樂(lè )城、快樂(lè )莊園。
部隊防備城里有：炮樓、轟炸戰斗機場(chǎng)，坦克秘密基地、導彈放射中心、灣隱身雷達、陸�？詹筷�8千萬(wàn)。
休閑娛樂(lè )城里有：夢(mèng)幻劃劃梯、開(kāi)心足球場(chǎng)、捕捉螢火蟲(chóng)、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑，碰碰大巴車(chē)、奇幻動(dòng)物園。
快樂(lè )莊園里有：豪華別墅、購物廣場(chǎng)、玩具超市、音樂(lè )噴泉、彩虹瀑布、陽(yáng)光牧場(chǎng)、開(kāi)心農場(chǎng)、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級影院、藍圖書(shū)館、綠圖書(shū)館、神奇田野。
玩著(zhù)玩著(zhù)，校長(cháng)爺爺過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“這真是世界第九大奇跡呀！”
聽(tīng)了校長(cháng)爺爺的話(huà)，我們開(kāi)心的笑了。
快樂(lè )的六一作文 篇2
今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過(guò)了幾小時(shí)一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的鈴聲響了，當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí)，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí)，主持人說(shuō)下面請三年四班的同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂(lè )響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。
表演結束后，開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽(tīng)細細道來(lái)吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了，我拿著(zhù)乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！
快樂(lè )的六一作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睙o(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節奏的現代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報幕結束，她款款上臺。
身穿黑衣，與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比，但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀(guān)眾，她莞爾一笑。
音樂(lè )聲響起。這配樂(lè )富有節奏，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音樂(lè )高潮迭起。
只見(jiàn)她雙手一扣，左右舞動(dòng)著(zhù)。像滑，像飄，若不是臺下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈，那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀(guān)眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺(jué)。
舞蹈結束了，臺下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來(lái)了，一上場(chǎng)，一種獨特的搞笑氣氛便布滿(mǎn)全場(chǎng)。
男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間，笑料層出不窮，臺下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時(shí)候，快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單。
我呢？雖然并沒(méi)有什么節目，但是仍然很開(kāi)心。且看看我眼前的果盤(pán)吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤(pán)，黃色香蕉綴其間�！卑�，品著(zhù)水果，看著(zhù)表演，真不失為一種無(wú)與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空�！绷唤Y束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……
快樂(lè )的六一作文 篇4
期待已久的六一節終于來(lái)了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城，門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動(dòng)開(kāi)始前，老師就宣布了活動(dòng)規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng)，給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館，有的人太多了，有的又沒(méi)什么好玩的，在有限的時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒(méi)玩，后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動(dòng)，我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目，好緊張呀，同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的，有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕，我好開(kāi)心呀！
活動(dòng)結束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè )，我愛(ài)六一！
快樂(lè )的六一作文 篇5
6月1日，黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲，而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢？原來(lái)，今天既是孩子們的節日六一兒童節，也是安全"爭章節"。
早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)興高采烈的心情走進(jìn)校園，去各班參加活動(dòng)�；顒�(dòng)項目有很多：防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙一起活動(dòng)著(zhù)。首先，我們來(lái)到了音樂(lè )教室1，我看了一下單子，上面寫(xiě)著(zhù)：看有人落水了怎么辦？我聽(tīng)了前面同學(xué)的對話(huà)，想：挺簡(jiǎn)單嘛！輪到我了，老師看了一下旁邊的池塘，指著(zhù)它對我說(shuō)：“小同學(xué)，如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘，你應該怎么救他？”我淡定地回答道："馬上喊家長(cháng)幫助！”"那么你應該用什么工具來(lái)救他？"我環(huán)顧了一下四周，說(shuō)到："竹竿。""還可以用什么工具？”我想了一會(huì )兒，說(shuō)："救生圈。""嗯……不錯。"老師說(shuō)著(zhù)就給我蓋上了章，上面寫(xiě)著(zhù)：你真棒！我心里美滋滋的。
隨后，我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識真的增加了不少。
這次活動(dòng)讓我明白了：安全是最重要的，必須要認識安全的重要性，才有一個(gè)平安的家。
快樂(lè )的六一作文 篇6
我現在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂(lè )的一個(gè)六一。
5點(diǎn)30分左右，我們就來(lái)到教師會(huì )議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我們才化好了妝，并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺前準備演出。
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著(zhù)這悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺》。這個(gè)節目由六年級的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著(zhù)是大型器樂(lè )合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節目一結束，就迎來(lái)了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
緊接著(zhù)第一個(gè)節目是五年級的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我和所有的觀(guān)眾都在臺下全神貫注的欣賞著(zhù)。過(guò)了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò)，終于輪到我們六年級的《快樂(lè )街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開(kāi)始，我就有點(diǎn)兒緊張，心砰砰直跳。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨著(zhù)同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀(guān)眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會(huì )有回報。只要付出一分努力，就會(huì )有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚(yú)兒一般自由快樂(lè )。
快樂(lè )的六一作文 篇7
歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節，這個(gè)節目將永遠的變成我的成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？��！我想起來(lái)啦！今天是六一兒童節！照進(jìn)教室，教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，陽(yáng)光，充滿(mǎn)了整個(gè)教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優(yōu)美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng)，桌上擺滿(mǎn)了同學(xué)們剛買(mǎi)來(lái)的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂(lè )。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè )乎，學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩(shī)考驗一個(gè)人的記憶力；投盤(pán)位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂(lè )。夜晚12點(diǎn)過(guò)去了兒童節也就此結束了。這個(gè)最后的六一兒童節，要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
快樂(lè )的六一作文 篇8
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前，但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶�！傲弧被顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式，別看他們人小，但個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式，學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂(lè )曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著(zhù)統一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù)，跳著(zhù)，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
快樂(lè )的六一作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會(huì )兒，時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了，派對馬上就要開(kāi)始了。
派對馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數，“五、四、三、二、一！”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè )，接著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫(xiě)時(shí)間，一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)動(dòng)作，而最后一組寫(xiě)地點(diǎn)，然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒，我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué)，站在黑板前，面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊，寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站，寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上，寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容，形成了這樣一句話(huà)：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，說(shuō)出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲，我們還猜了謎語(yǔ)，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉眼，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭，要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
快樂(lè )的六一作文 篇10
一個(gè)屬于我們自己的節日---六一國際兒童節到了。今年的六一節學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，將義賣(mài)所得的金額捐給貧困山區的小朋友。
早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，急切地等待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。這次活動(dòng)我們要到天都城校區進(jìn)行，于是我們一路歡歌笑語(yǔ)地座車(chē)來(lái)到天都城 。
我們義賣(mài)的主題是義賣(mài)書(shū)簽，上午我和手工組的幾個(gè)同學(xué)湊在一起，將自己準備的材料拿出來(lái)，一起做起了書(shū)簽。做書(shū)簽很容易的，準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個(gè)蝴蝶結，將多余部分剪掉。接著(zhù)再在蝴蝶結的兩個(gè)頭上剪一個(gè)開(kāi)口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結的結心上貼一個(gè)你喜歡的圖形就完成！
經(jīng)過(guò)一上午的制作，我們做了許多書(shū)簽，我們將于2.5元一個(gè)出售。雖然價(jià)格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區小朋友做了一點(diǎn)貢獻，好開(kāi)心哦！
中午學(xué)校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因為是一份揚州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，還有水果拼盤(pán)。
午餐過(guò)后，就是激動(dòng)人心的義賣(mài)環(huán)節。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫(huà)、書(shū)簽、衣服。真是應有盡有！我不但積極地去推薦我的書(shū)簽，還賣(mài)了許多東西。真實(shí)豐收多多呀！
一天下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但收獲了快樂(lè )。真是開(kāi)心、快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的六一作文 篇11
今天六一國際兒童節。
中午，天空著(zhù)毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來(lái)，一下子就滑來(lái)到球池。哇，里邊有許多氣球��！我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過(guò)去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán)，看她們笑的很開(kāi)心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個(gè)親姐姐講話(huà)了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個(gè)工作組，大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個(gè)工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈，大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光，要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一！
快樂(lè )的六一作文 篇12
早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節了呀！
8：20，我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿(mǎn)天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦！”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢(qián)�！鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，有一個(gè)小朋友又問(wèn)我：“這個(gè)三級頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢(qián)！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂(lè )乎。
賣(mài)了好多東西以后，我想去逛逛。我來(lái)到六年級三班，看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說(shuō)：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以?xún)數玫搅艘恢徊噬‰u。接著(zhù)，我來(lái)到六二班，買(mǎi)了幾個(gè)香菇包，非常美味�；氐桨嗌�，我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的這只萌萌噠小雞？我說(shuō)：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。
這個(gè)六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一作文 篇13
每年“六一”，我們都是在體育課上度過(guò)的，一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了！
這不，你瞧,六一又到了，又是遇上體育課。還沒(méi)等老師進(jìn)來(lái)，班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了！我們跑來(lái)跑去，大喊著(zhù)：“可以出去玩嘍！”班長(cháng)想管也管不住。
體育老師來(lái)了，我們一下安靜起來(lái)，怕老師不讓我們去了�！巴瑢W(xué)們六一快樂(lè )�！崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對我們說(shuō)，我們紛紛鼓起掌來(lái)�！敖裉煜朐趺赐婺�？”老師一問(wèn)完，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)�！拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事�！薄袄蠋�，我們想和你聊天�！薄袄蠋�，我們想出去打球�！薄�
老師一一滿(mǎn)足我們，我們幾個(gè)男生瞬間拿著(zhù)球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我當守門(mén)員。我們的隊員搶到球后，帶球向前跑去，很快就把球帶到了對方的球門(mén)區。但是沒(méi)想到被對方的人攔截下來(lái)了，這個(gè)人動(dòng)作敏捷，躲過(guò)我方隊友的攔截，直朝球門(mén)沖來(lái)。我趕緊扎好馬步，雙手伸開(kāi)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)球，隨時(shí)準備向球撲去。他調整了下姿勢，使出九牛二虎之力，右腳對準球一踢，球向我飛來(lái)�！澳鞘鞘裁�？”和球一起飛來(lái)的竟然還有一只鞋，我都驚呆了，球沒(méi)撲到，竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的還說(shuō)：“這是在放暗器啊，想把守門(mén)員臭昏嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)更是笑個(gè)不停。
操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲，這真是快樂(lè )的一場(chǎng)球賽啊，這真是快樂(lè )的“六一”��！
快樂(lè )的六一作文 篇14
我們中國有許多的節日，如春節、元宵節、中秋節、重陽(yáng)節等等，在這么多的節日中，我最喜歡的就是兒童節。
我記得一年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的：老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享，那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來(lái)學(xué)校，吃的好開(kāi)心呀！吃完我們就開(kāi)始玩游戲，讓我們興奮不已，第一個(gè)游戲，搶椅子；第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子，有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上，看到這個(gè)場(chǎng)景，我們都棒腹大笑，這兩個(gè)游戲真的太有趣了，我至今難忘。
現在三年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的，老師也讓我們帶水果來(lái)，但是要求我們做水果拼盤(pán)，這太新鮮了，可把我們樂(lè )壞了。接到這個(gè)任務(wù)后，我們小組飛快地商議，然后分工需攜帶的水果，有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等，老師一聲令下，我們就開(kāi)始制作水果拼盤(pán)，我的同桌先用西瓜擺滿(mǎn)了水果盤(pán)，再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人，我用葡萄擺滿(mǎn)盤(pán)四周，再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后，看到這個(gè)拼盤(pán)造型，我們好有成就感呀！再看看其它小組也都在不亦樂(lè )乎地忙著(zhù)，但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后我們這組榮獲了拼盤(pán)最佳形象獎，獎品是一本可愛(ài)的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng )作獎，獎品是一只卡通筆。拿到獎品后，我們個(gè)個(gè)笑顏逐開(kāi)，這個(gè)六一兒童節真開(kāi)心呀！
快樂(lè )的六一作文 篇15
六一的歌聲是甜甜的，六一的花兒是艷艷的，六一的小朋友是美美的。在這陽(yáng)光明媚的夏日里，我們終于迎來(lái)了一年一度的六一國際兒童節。
今天一大早，我的心情特別激動(dòng)，走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我喳喳問(wèn)好，大家這都是在為六一而慶祝嗎？
我早早地到了學(xué)校，來(lái)到郭老師辦公室里化妝，為慶祝六一的表演做好準備。
到了7：50，操場(chǎng)上奏起了歡樂(lè )的樂(lè )曲，同學(xué)們趕緊拿著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)上。我們的李校長(cháng)在主席臺上宣布："慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。"接著(zhù)，同學(xué)們陸續上臺表演節目。節目真是豐富多彩，有古箏表演，有三四年級的大合唱，有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀，還有一二年級的舞蹈節目，個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了，我的心里非常緊張，但還是勇敢地走上了臺開(kāi)始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏完美地演繹了“小跳蛙”，謝幕時(shí)臺下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺在那么多觀(guān)眾面前表演，我們成功了，特別有成就感。
六一真開(kāi)心��！我們成功地演出后，老師還給大家送上了豐盛的禮物，有冰淇淋，有紅紅的蘋(píng)果和金黃的香蕉，還有最?lèi)?ài)的牛奶�；氐郊�，爸爸媽媽也為我準備了禮物，真是太開(kāi)心，太爽了！我愛(ài)六一兒童節！也在這里祝大家六一節快樂(lè )！
快樂(lè )的六一作文 篇16
“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節日快樂(lè )’幾個(gè)字。五彩的禮花讓我沉迷……過(guò)了一會(huì )兒，我困了，剛閉上眼，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車(chē)禮物出現在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。疲憊的我又該去學(xué)校了，不過(guò)，我會(huì )很開(kāi)心的!
到了學(xué)校以后，我驚奇的發(fā)現學(xué)校今天還真美麗嘛�？磥�(lái)，今天的學(xué)校還真是與眾不同��！想必，這一定是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的六一！
我們班上的游園活動(dòng)非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……
第一項是表演節目，一開(kāi)始由鄧悅，賴(lài)欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開(kāi)。比如說(shuō)：林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個(gè)天才演員，于是，找到了林廷和李君睿。然后，他們每一次演得都很滑稽，可是，卻總是不合要求。我們的教室里充滿(mǎn)了笑聲。唱歌的也迎來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了！中間還玩了許多有趣的游戲呢！比如：吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……
今天，我們還發(fā)了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來(lái)。
今天玩的可真開(kāi)心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯的吧！
快樂(lè )的六一作文 篇17
今天是六一兒童節，是我上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節，我非常高興。
上午，我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。我參加了幾個(gè)游戲節目，有搭積木、搶凳子游戲，我還上臺即興表演了一段舞蹈，不過(guò)很遺憾，很短，希望下一次我會(huì )跳一段長(cháng)一點(diǎn)的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥(niǎo)這二個(gè)游戲我很想玩，但時(shí)間沒(méi)了，有些遺憾。不過(guò)，我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物，一套橡皮玩具，真是太開(kāi)心了！這套玩具形象逼真，杯啊、鍋啊、炒釣啊……，哈哈，太可愛(ài)了，一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤！
中午，我和幾個(gè)同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩，我們去看了一部電影。這部電影的名稱(chēng)叫做《潛艇總動(dòng)員》，播放的時(shí)候很糊，就像有兩層一樣，于是我戴上門(mén)口阿姨給我的眼鏡，戴上之后，我感覺(jué)它就在我的面前一樣，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手卻摸了個(gè)空。哈哈，原來(lái)這是3D電影，看到的東西都像是就在我的身邊一樣，觸手可及。當看到害怕的場(chǎng)景時(shí)如同迎面飛過(guò)來(lái)一樣，好像就快撞到自己了，大家都大聲地尖叫起來(lái)。雖然害怕，但是很好玩……
看完電影，我和幾位同學(xué)到世茂廣場(chǎng)那里去玩，可好玩了。我們玩了爬椰子樹(shù)、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆，走平衡木……還有好多好玩的，我真想再玩一次呢！
這一天，我玩了整整的一天，真是開(kāi)心快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的六一作文 篇18
昨天上午，在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng)，我非常高興，因為我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的班隊，所以讓我好開(kāi)心。
那一天早上，我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著(zhù)爸爸的車(chē)子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后，我幫同學(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過(guò)了一會(huì )，唐老師來(lái)了，這次六一班隊課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來(lái)歷，然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù)，他先在白紙上寫(xiě)一個(gè)1到9之間的數，然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數，最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時(shí)，全班同學(xué)都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲�，F在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時(shí)候了，那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙在褲子里，露出長(cháng)長(cháng)的段紙，就可以開(kāi)始踩了。我們在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去，我踩到了兩個(gè)人的尾巴，最后我贏(yíng)了，得到了獎品。
��！雖然有比“六一節”還要好玩的節日，但是，我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。
快樂(lè )的六一作文 篇19
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節到了，今天放半天假，而且沒(méi)有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門(mén)口坐上了915去西安，姨媽在火車(chē)站等著(zhù)，我們在火車(chē)上總是等不及，就玩開(kāi)了，玩著(zhù)玩著(zhù)就打起來(lái)了，下車(chē)了以后，開(kāi)始我以為姨媽不在這里等，結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買(mǎi)了一個(gè)麥旋風(fēng)，其實(shí)，麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長(cháng)的一段路，又到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，有一個(gè)電梯，直接就通向最后出一層，當我到第四層的時(shí)候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說(shuō)他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著(zhù)楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們去吃的飯店就不好，人家六個(gè)雞翅35元，我們沒(méi)有付錢(qián)就走了，當然也沒(méi)有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢(qián)買(mǎi)硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車(chē)，我們騎到上然后還有對手，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的就和玩中心廣場(chǎng)的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來(lái)了。
等了一會(huì )，楊浩宇也出來(lái)了，我們去了圖書(shū)大廈，各買(mǎi)了兩本書(shū)，然后下來(lái)了，我就做車(chē)回家了。
快樂(lè )的六一作文 篇20
一年一度的“六.一”節大假來(lái)了。我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的兒童節了。這一個(gè)兒童節，我們是星期五過(guò)節。這不，正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天，我們就開(kāi)始了屬于我們自己的歡樂(lè )時(shí)光。
第一天是6.1，當然是最有趣的。這一天早上，我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來(lái)的電話(huà)。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽?zhuān)凵裰姓f(shuō)：老媽我能不能出去玩？老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車(chē)就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì )合之地——金沙小學(xué)。燦爛的陽(yáng)光下樹(shù)蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中，有兩個(gè)人在騎著(zhù)自行車(chē)追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬，我們騎車(chē)騎得十分開(kāi)心。因為我們鍛煉了身體，又強健了心智。不一會(huì )，我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說(shuō)：“你家有氣球嗎？”馬英喬故作老練地回答：“當然有，不過(guò)有一點(diǎn)小了！”我倆吹著(zhù)氣球。
我沖著(zhù)馬英喬說(shuō)：“咋們做水球吧！”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準，發(fā)射！我們的水球正中樓下的車(chē)子，“洗了個(gè)車(chē)”。我和馬英喬不覺(jué)呼聲大叫，十分快樂(lè )。這個(gè)六一節，令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂(lè )的六一節！
快樂(lè )的六一作文 篇21
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派��！公園大門(mén)長(cháng)60米，高16、6米，堪稱(chēng)蘇北公園第一門(mén)。
咱們來(lái)到了“體智能樂(lè )園”，“體智能樂(lè )園”是公園新型游樂(lè )設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可就是不敢下來(lái)，于是我就大聲喊道：“媽媽?zhuān)趺崔k？”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去，順利地下來(lái)了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時(shí)候，我剛踏上木板，沒(méi)想到，上來(lái)幾個(gè)男孩，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了下來(lái)，等那幾個(gè)男孩走了，我順利的過(guò)去了。
在“體能樂(lè )園”出來(lái)，咱們漫步到“臨水畫(huà)廊”，爸爸說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(cháng)238米，具有皇家園林風(fēng)格，長(cháng)廊頂部由我縣省級著(zhù)名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。
咱們最后來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一作文 篇22
早晨，我抱著(zhù)愉快的心情，迎著(zhù)涼爽的清風(fēng)，哼著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，邁著(zhù)輕快的步子，走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。
早上，我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷(xiāo)售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣(mài)。不一會(huì )兒，便有人過(guò)來(lái)“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買(mǎi)走了我的`超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會(huì )討價(jià)還價(jià)，我很開(kāi)心。又一班人來(lái)了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢(qián)，無(wú)奈之下，只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了，東西也快賣(mài)完了，我們也該收攤了。
下午，我們舉辦游園活動(dòng)，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會(huì )有糖獎勵。我在十幾個(gè)地方都有糖獎勵。比如說(shuō)，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準目標，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏(yíng)得兩顆糖。還有現場(chǎng)演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開(kāi)始，我講得結結巴巴的，后來(lái)在老師的鼓勵下，我鎮定下來(lái)，把我度“六一”的快樂(lè )情景都說(shuō)了出來(lái)，奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后，我竟然得了二十七顆糖。
回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂(lè )中睡著(zhù)了。
快樂(lè )的六一作文 篇23
馬上畢業(yè)，這是我們在一起的最后一個(gè)“六一”節，也是我們的最后一個(gè)“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時(shí)間會(huì )倒流，讓我再次回到小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè )、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……
——題記
畢業(yè)了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業(yè)了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開(kāi)，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂(lè )的校園里飛逝……
“六一”節，將會(huì )成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個(gè)兒童節，我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )、自由自在、美美滿(mǎn)滿(mǎn)，我想在兒童節這天，讓我們這個(gè)班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學(xué)們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實(shí)的事實(shí)，我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過(guò)了這天，我們或許會(huì )很難相見(jiàn)，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會(huì )永遠的在我們面前，但是我們會(huì )永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
快樂(lè )的六一作文 篇24
時(shí)間過(guò)得真快呀！一年一度的屬于我們兒童的節日——六一兒童節到了，這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂(lè )節日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子，我和同學(xué)八人在前幾天就開(kāi)始精心準備我們的節目，經(jīng)過(guò)家長(cháng)們的辛苦指導和我們努力練習，我們的舞蹈《barbarbar》順利通過(guò)了學(xué)校的海選，代表我們三年級一班參加學(xué)校的節日演出，我們更加努力的練習，盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負有心人，演出時(shí)我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時(shí)，我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出，我們當然也要好好的玩一玩了，為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲，我蒙上眼睛，轉圈后憑感覺(jué)向鼓的方向走去，拿著(zhù)木棒一敲，成功敲在了鼓上，贏(yíng)得一張獎券，換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲，也順利的過(guò)了關(guān)。
做完游戲，我又來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，一個(gè)漂亮的王冠吸引了我，真是愛(ài)不釋手��！抬頭一看，是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位，我就問(wèn)她多少錢(qián)？她說(shuō)“五元，因為我們是朋友，就四元賣(mài)給你吧！”我說(shuō)：“三塊五吧，不差那五毛錢(qián)了？”她說(shuō)：“好吧，服了你了，真是殺價(jià)大王，連五毛錢(qián)都不放過(guò)，不過(guò)不能再降了，我都已經(jīng)虧本了�！焙髞�(lái)我又買(mǎi)了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六·一��！我們每個(gè)小朋友都玩得特別開(kāi)心，臉上掛滿(mǎn)了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來(lái)。
快樂(lè )的六一作文 篇25
“六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目，我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項目有許多，讓我回味無(wú)窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”。
“掌上明珠”聽(tīng)了這個(gè)項目，我心想：會(huì )不會(huì )是把一顆彈珠放在手掌上？于是，我趕緊去看游戲規則，原來(lái)是手上拿著(zhù)乒乓球板，上面放著(zhù)一個(gè)乒乓球，跨過(guò)兩條凳子，在過(guò)一條小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能過(guò)關(guān)了。我排隊等候，看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上，沒(méi)有順利過(guò)關(guān)。過(guò)了幾位同學(xué)，終于輪到我了，我用右手拿著(zhù)乒乓球板，上面放著(zhù)一個(gè)乒乓球，只聽(tīng)葉老師說(shuō)，：“開(kāi)始！”于是，我跨過(guò)一條凳子，將要跨過(guò)第二條凳子的時(shí)候。乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，左右滾動(dòng)，幸好我眼疾手快，十分謹慎，跨過(guò)了第二條凳子，就到過(guò)小河了，我想：過(guò)小河可真簡(jiǎn)單，于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室，我和同學(xué)一起興高采烈地又來(lái)到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動(dòng)。
我一進(jìn)教室就輪到我了，我用右手拿好鞋帶的一端。正聽(tīng)陳老師喊：“準備，開(kāi)始！”于是，我一個(gè)個(gè)洞地穿進(jìn)去，然后再打兩個(gè)結后，又拉出來(lái)，在拉的時(shí)候，同學(xué)的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睜一只眼閉一只眼地拉，拉好后，我就喊了一聲：“好了！”沒(méi)想到，我得了第一名，然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來(lái)一聲喊叫，同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規定的時(shí)間內完成了。
雖然這次活動(dòng)結束了，但是這次活動(dòng)使我意猶未盡，樂(lè )趣無(wú)窮！
快樂(lè )的六一作文 篇26
盼呀盼，盼了無(wú)數個(gè)日日夜夜，終于盼到了夢(mèng)寐以求的六一兒童節。
在涼爽的西西微風(fēng)中，我帶著(zhù)精心制作的隊旗，來(lái)到了打扮的花枝招展的教室。胡老師分配好各個(gè)小隊的成員，六一游園會(huì )就正式開(kāi)始了!
我仔細地端詳了一遍這張表格，不禁發(fā)起了牢騷：怎么四(2)班每次游園都這個(gè)夾彈珠活動(dòng)呢?我感興趣的也就撕和趾壓板了。于是，我帶領(lǐng)隊員先玩了自己班的活動(dòng)。齊心協(xié)力;兩人一組，一前一后，合穿一雙大鞋繞場(chǎng)一周，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我和陳語(yǔ)涵一組，她前我后，我心想，這次我一定要得第一!來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我悄悄的對陳語(yǔ)涵說(shuō)：待會(huì )兒我們的順序是：“右左右左右左右左……”OK!陳語(yǔ)涵對我打了個(gè)手勢。我們迅速地穿好那雙大鞋，把腳牢牢地綁定在上面。我似是不經(jīng)意間碰到陳語(yǔ)涵，陳雨涵轉過(guò)頭來(lái)，我用眼神示意她別忘了順序。伴隨著(zhù)胡老師的一聲令下，我和陳語(yǔ)涵協(xié)調有序的往前走，偷偷瞟了一眼其他組，發(fā)現李竑辰他們組竟然和我們并駕齊驅?zhuān)野到胁缓�，提醒陳語(yǔ)涵加快步伐。天有不測風(fēng)云，陳語(yǔ)涵一不小心，噗通一聲摔倒在地，李竑辰組快追上來(lái)了，陳語(yǔ)涵也快速爬起，我們繼續往前。結果李竑辰組得了第一，我們和他們并列第一。下一個(gè)項目：夾彈珠，我們來(lái)了!
玩了一個(gè)又一個(gè)項目，接下來(lái)的演出會(huì )帶來(lái)怎樣強大的視覺(jué)沖擊?讓我們拭目以待。
快樂(lè )的六一作文 篇27
今天是六月一日兒童節，是我們的節日，快樂(lè )的六一兒童節作文。在這個(gè)屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。
早晨，我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現在開(kāi)始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)……看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè )的六一作文 篇28
伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，班級合唱大賽開(kāi)始啦！
在這次比賽中，每個(gè)班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的小手舞動(dòng)著(zhù)，一張張可愛(ài)的小嘴巴唱出了優(yōu)美的旋律。我們在臺下歡呼著(zhù)、喝彩著(zhù)，時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我既興奮又緊張，興奮的是馬上就要上臺表演了，緊張的是生怕自己出了錯誤。
終于到我們班級了，我昂首挺胸地走上舞臺，但心里像住著(zhù)一只小兔子似的砰砰亂跳。當音樂(lè )緩緩響起來(lái)，我優(yōu)雅地走向舞臺中央。伴隨著(zhù)旋律，我開(kāi)始深情演唱，翩翩起舞，引得臺下老師們紛紛拍照�？吹竭@一幕，我越唱越有信心，也越來(lái)越投入。
好戲還在后頭呢！我們班的變臉大師白巖鑫上場(chǎng)了，只見(jiàn)他邁開(kāi)步子、張開(kāi)雙手向舞臺中央走去。他一會(huì )兒學(xué)孫悟空金雞獨立，一會(huì )兒又成了哪吒雙手叉腰，一臉壞笑。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，紅臉變成了藍臉。臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。就在這時(shí)，我們集體后轉，再轉過(guò)來(lái)面向觀(guān)眾席時(shí)，突然引得大家一陣驚呼。哈哈，因為我們悄悄戴上面具變臉了。
在一片熱鬧聲中，比賽結束了，我們班毫無(wú)懸念地獲得了特等獎。當聽(tīng)到主持人宣布這個(gè)結果的時(shí)候，我們都激動(dòng)得跳起來(lái)，還不停地喊著(zhù)“我們成功了！耶！”
這是多么難忘的合唱比賽、多么開(kāi)心的六一兒童節��！
快樂(lè )的六一作文 篇29
今天是國際六一兒童節，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺(jué)今年的六一特別有意義，我很開(kāi)心。
當我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，場(chǎng)地周?chē)呀?jīng)站滿(mǎn)了家長(cháng)和從各個(gè)地方來(lái)的隊員了，這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)自豪和激動(dòng)，心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們藍隊的周乾元同學(xué)眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊的球門(mén)，場(chǎng)外響起了家長(cháng)們的稱(chēng)贊聲和掌聲�？墒遣灰粫�(huì )兒，綠隊的隊員馬上又反攻過(guò)來(lái)，把我們的分數從1比0，變成了1比1，沒(méi)多久裁判吹起了哨子，上半場(chǎng)結束了。
接下來(lái)，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰術(shù)。不一會(huì )兒，下半場(chǎng)的哨聲又響了，這次輪到我上場(chǎng)了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，勇猛進(jìn)攻對方的球門(mén)，有好幾次，我們把球踢到對方的球門(mén)邊框上，與球門(mén)擦肩而過(guò)，好可惜呀！不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場(chǎng)比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個(gè)人都沒(méi)喊累也沒(méi)叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時(shí)準備上場(chǎng)。
今年，我度過(guò)了不一樣的六一，我特別開(kāi)心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
快樂(lè )的六一作文 篇30
6月1日，那天早上，我穿著(zhù)自己喜歡的衣服，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶，黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，學(xué)校的慶�；顒�(dòng)就開(kāi)始了。你看，操場(chǎng)上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚(yú)、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候，突然鼓號喧天，掌聲雷動(dòng)。原來(lái)是陳和韓副等市領(lǐng)導來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn)，和我們一起過(guò)“六一”兒童節。當他們走到我們面前時(shí)，我踮起腳，真想看看是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō)：“叔叔阿姨好！”陳滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當中，我是最幸運的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金，想到能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好，想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“想當年，我讀書(shū)的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習環(huán)境！看看現在，你們的學(xué)習條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習，成為國家的人才！”我深刻地體會(huì )到對我們地期望！他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)……
我下定決心，一定要努力學(xué)習，不辜負社會(huì )對我們的期望。這個(gè)“六一”兒童節，讓我永生難忘！
快樂(lè )的六一作文 篇31
昨天，是我們期待已久的六一兒童節，我們上午是聯(lián)歡會(huì )，下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會(huì )了。
我們組因為有一個(gè)人沒(méi)帶筷子，所以節目進(jìn)行不了了，太可惜了。第二組上場(chǎng)的是陳姝妤。她先抽了四位同學(xué)，我正竊喜沒(méi)抽到我時(shí)，陳姝妤說(shuō)：“沈沁怡來(lái)領(lǐng)舞�！蔽翌D時(shí)就懵了，還是單玲玲(她被抽中了）笑著(zhù)把我拉上去了。我跟著(zhù)視頻上的Ｃ位蔡徐坤都不知道跳了什么，她說(shuō)：“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級�！蔽宜闪艘豢跉�，剛坐在位子上，她又抽到了我和單玲玲，我們倆一臉生無(wú)可戀。這次跳的是《PPAP》，需要分工，我跳的是Ｃ位蔡徐坤，單玲玲是朱正廷，另外幾個(gè)，我記不清了。后來(lái)，我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》，讓同學(xué)們投票，想不到我的票數竟然最高，陳姝妤獎勵了我一個(gè)提拉米蘇蛋糕，一根棒棒冰，乖乖！其它人是一個(gè)香蕉面包和一個(gè)棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個(gè)人分了，結果吃的下巴都黑了。
金琦和付晨曦的游戲是兩人一組的，我便和單玲玲組成一組，我們抽了3號，游戲是讓我們先原地轉20圈，在在黑板上寫(xiě)下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉了幾圈，20圈肯定到了，便踉踉蹌蹌地拿過(guò)粉筆，寫(xiě)下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎勵了一支黑色的粉紅豹的筆給我。
下午我們還看了25個(gè)小達人的表演，我選擇了10個(gè)我最喜歡的節目。
真是開(kāi)心的一天！
快樂(lè )的六一作文 篇32
今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生，很開(kāi)心！
當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí)，我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái)，看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推，跳得很高。有的用的氣不夠，跳的也不高。有的用力過(guò)猛，腳碰到欄桿�？粗�(zhù)蹦極這么好玩，我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前，用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：媽媽?zhuān)乙蚕胪�。你能讓我玩嗎？媽媽說(shuō)：本來(lái)不想讓你玩的，今天兒童節，我就讓你玩！之后我媽找到了攤主，付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下，我用力蹬著(zhù)腳，最后跳得很高。過(guò)了一會(huì )，攤主叫我下去，說(shuō)時(shí)間到了。然后，我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里，感覺(jué)有點(diǎn)想玩�？吹轿疫@個(gè)樣子，我媽說(shuō)：你一定想玩？好吧，我答應你，我讓你玩。我高興得跳了三英尺高，不停地喊：太棒了！太棒了！我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà)，突然看到一個(gè)免費方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的孩子很多，我也不遠，就加入了隊列。終于輪到我了，我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面，泡面的味道好極了！
時(shí)光飛逝，就像在飛翔！快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家�；丶业穆飞�，我心想：玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。
快樂(lè )的六一作文 篇33
今年的“六一”兒童節，我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō)，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒(méi)到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò)，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒(méi)等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場(chǎng)了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳，信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)�！邦A備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開(kāi)自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)，朱雨涵說(shuō)：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二……”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂(lè )的六一作文 篇34
6月1日，學(xué)校舉行了兒童節慶�；顒�(dòng)。每個(gè)學(xué)生從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后在課堂上買(mǎi)賣(mài)舊東西。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們懷著(zhù)極大的興趣開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”。
我們挪到桌邊，把東西收起來(lái)，靜靜地站成一排，等待“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西盡快賣(mài)完。五分鐘后，我攤位的第一位客人來(lái)了。他選了一把神奇的尺子，熟練地彈奏起來(lái)�？磥�(lái)他是魔尺高手。我看見(jiàn)他盯著(zhù)魔法尺看了很久。他似乎受到了誘惑。一只手一直摸著(zhù)口袋里的東西。過(guò)了大概30秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這把魔尺多少錢(qián)？”
“一點(diǎn)也不貴。兩個(gè)加起來(lái)也就十塊錢(qián)�！蔽倚χ�(zhù)對他說(shuō)：“嗯，便宜！”
“九元可以嗎？我就九塊錢(qián)�！彼鼻械卣f(shuō)。
我不想讓我的第一筆生意泡湯，于是我趕緊答應，“好吧，好吧，但是你得讓更多的學(xué)生來(lái)買(mǎi)我的東西！”
他連連點(diǎn)頭，付了錢(qián)，高高興興地走了。我很高興賣(mài)掉了第一件產(chǎn)品。因為我上課賺了九塊錢(qián)。
但是好景不長(cháng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只賣(mài)了魔尺。這是怎么回事？我心里嘀咕著(zhù)。于是，我決定去旁邊的185班調查。我一走過(guò)去，就聽(tīng)到一聲大叫和叫賣(mài)聲。我恍然大悟，我們缺的是廣告！我回到電話(huà)亭，大聲喊道。真的有用。不到一個(gè)小時(shí)，我們桌子上只剩下一本圖畫(huà)書(shū)了�？粗�(zhù)幾乎空無(wú)一人的桌子，我們會(huì )意地笑了。
這個(gè)活動(dòng)真的很刺激。不僅讓我們開(kāi)心一天，更讓我們獲得經(jīng)商經(jīng)驗，真是一舉兩得！
快樂(lè )的六一作文 篇35
今天，天空格外藍，校園里到處都是陽(yáng)光和笑聲，因為今天是兒童節，學(xué)校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日更快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術(shù)表演。我們學(xué)校的老師和學(xué)生都聚集在體育館里，選手們充滿(mǎn)了活力和信心，他們都想在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和風(fēng)格。
早上9點(diǎn)，比賽開(kāi)始了。樂(lè )隊先表演。他們用樂(lè )器演奏的歌曲非常好聽(tīng)，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞蹈的表演優(yōu)雅，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手帕花的表情豐富……歌手們不甘示弱，他們展望未來(lái)，精力充沛。還有人表演時(shí)裝秀，給“觀(guān)眾”送禮！所有參賽選手都用自己最好的狀態(tài)，打出了自己最好的水平，唱著(zhù)優(yōu)美的歌，跳著(zhù)優(yōu)美優(yōu)雅的舞。別看弟弟妹妹們，但他們小而有野心，在舞臺上的表現也不含糊。聽(tīng)著(zhù)，《小海螺》，《小草》，《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優(yōu)美，而且自然流暢。學(xué)長(cháng)們更是才華橫溢，有的唱著(zhù)偉大的祖國，有的唱著(zhù)美好的事物，有的唱著(zhù)可愛(ài)的校園，有的唱著(zhù)幸福的生活……他們的歌更清晰，更優(yōu)美。大結局終于來(lái)了，小天使拿著(zhù)魔杖在舞臺上載歌載舞，用手語(yǔ)表達自己的感受，溫暖觀(guān)眾的心。球場(chǎng)上，時(shí)而歡呼如雷，時(shí)而掌聲如雷，時(shí)而一片歡騰，真是美極了！
在藝術(shù)節活動(dòng)中，“藝術(shù)之花”盛開(kāi)，五彩繽紛。小歌手，小舞者，小演員，五顏六色。
快樂(lè )的六一作文 篇36
今天，我們有一個(gè)美好的一天，兒童節。兒童節，有的人會(huì )在家玩，有的人會(huì )出去逛超市……今天，我會(huì )和父母一起去看電影。
今天下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到電影院。之后我們發(fā)現人山人海，道路不通。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于拿到了《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后，電影開(kāi)始了。這部電影講述了原始的克倫德六口之家在父親格魯格的保護下生活的故事。每天搶鳥(niǎo)蛋當食物，躲避野獸的追逐，每天晚上聽(tīng)爸爸講同樣的故事，在山洞里過(guò)著(zhù)同樣的生活。大女兒eep是一個(gè)好奇的女孩，她的個(gè)性和她父親相反。她不想一輩子待在一個(gè)小山洞里，而是想追逐山洞外的世界。沒(méi)想到，世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。在他們面前是一個(gè)嶄新的、華麗的、危險的世界，到處是食人族和沒(méi)有名字的奇怪生物。在危機期間，他們遇到了蓋伊，一個(gè)游牧部落。憑借他非凡的創(chuàng )造力和創(chuàng )新的想法，他們一次又一次地幫助克勞德一家避免了許多困難，逐漸取代了他們父親的位置，成為整個(gè)克勞德一家的偶像，并與eep產(chǎn)生了深厚的感情。就這樣，倔強保守的爸爸，叛逆的大女兒eep，神奇的男人佬，小瘋狗一樣的寶寶，瘋狂的老太太，失蹤的二哥，溫柔的媽媽一起踏上了尋找新家的旅程。他們一路上和拳擊猴子打架，和食人族捉迷藏，差點(diǎn)引起森林大火……最后找到了一個(gè)像仙境一樣的地方。
兒童節，你是我們最喜歡的節日。
快樂(lè )的六一作文 篇37
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！
時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。
帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀��！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子！
快樂(lè )的六一作文 篇38
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè )的，開(kāi)心的日子，沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè )的，沒(méi)個(gè)人，有一句話(huà)說(shuō)的好：快樂(lè )無(wú)處不在，還有一句叫什么來(lái)著(zhù)：壞的不來(lái)，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫：功夫頂，快樂(lè )跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái)，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過(guò)了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯了。
快樂(lè )不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開(kāi)心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開(kāi)心了，無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè )的存在。
我們在六一節也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來(lái)著(zhù)，哦，記起來(lái)是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過(guò)去的，因為沒(méi)有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現出了也不少，太……太，快樂(lè )用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂(lè )杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說(shuō)不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。
快樂(lè )的六一作文 篇39
今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個(gè)美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來(lái)到學(xué)校，換好演出服，等待著(zhù)老師為我化妝。臨近九點(diǎn)，每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮。
九點(diǎn)，主持人宣布文藝匯演開(kāi)始。第一個(gè)節目：詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》，一年級一班演出。只見(jiàn)，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中，邁著(zhù)整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著(zhù)嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲回蕩在整個(gè)校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節目。我和同學(xué)來(lái)到舞臺邊，等待著(zhù)。主持人宣布：下一個(gè)節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來(lái)，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著(zhù)五顏六色的小傘，隨音樂(lè )翩翩起舞，時(shí)而疾，時(shí)而緩；時(shí)而動(dòng)，時(shí)而靜。我感覺(jué)自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最后一個(gè)樂(lè )點(diǎn)結束，觀(guān)眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過(guò)神來(lái)，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著(zhù)，掌聲不斷回響在舞臺周?chē)覀兿硎芰艘淮我曈X(jué)盛宴，度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的“六一”。
快樂(lè )的六一作文 篇40
“媽?zhuān)�？”我大聲叫�?zhù)，沒(méi)人應。奇怪，大清早的，他們上哪兒去了？對了，今天可是六一兒童節，該不是給我買(mǎi)禮物去了吧！算了，不管他們。嘩啦啦！嘩啦啦！咦？外面怎么這么吵，我拉開(kāi)窗簾探頭一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！
我飛奔樓下，奇了怪了，大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店，都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，貨架的物品小孩子可以任取，沒(méi)有一個(gè)大人，好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲，那不是好朋友徐么，“六一兒童節，你還呆在家里干什么，走，我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧！”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料，但在機器人的指揮下，倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中，肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái)，于是，我們趕緊去肯德基飽餐了一頓，味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店，一下午，我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游，眼看天色漸漸暗淡下來(lái)，我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物，一路吃完剛好回到家，哈，打開(kāi)電視，隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛，��？原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我興沖沖地拉開(kāi)窗子，“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù)，雨聲直鉆我的耳簾……
快樂(lè )的六一作文 篇41
六·一兒童節的晚上，我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂(lè )部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽，規定：誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利，而敗者下臺。羅志遠先開(kāi)球，他開(kāi)了一個(gè)快球，我馬上把這個(gè)球壓低，并且打了過(guò)去。羅志遠給我打了一個(gè)偏球，我用力一搓，啊，是一個(gè)高球！他看準了這個(gè)機會(huì )，向我這邊扣球，我奇跡般地用反手接了過(guò)去！羅志遠以為我沒(méi)有打到，就很高興。一看到我打了過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去接。于是接到了，卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著(zhù)我，說(shuō)：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地說(shuō)：“當然，我爸的扣球我幾乎都可以接過(guò)來(lái)！”接著(zhù)，他發(fā)了一個(gè)右偏球，我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠很生氣，把球打我的左邊，我用反手一扣，耶，勝利！
我跟羅志遠打完后，我又和王賓打。他太厲害了！發(fā)球總是發(fā)我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網(wǎng)很近，然后快打，讓他來(lái)不及打�？恐�(zhù)這個(gè)方法，我贏(yíng)得了許多分。不過(guò)，在我快勝利的時(shí)候，他就會(huì )立刻反超我，弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來(lái)；我，也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無(wú)比激動(dòng)！
快樂(lè )的六一作文 篇42
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶�；顒�(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì )主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來(lái)。
今個(gè)老百姓真呀真高興，因為我們學(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級一起，三四年級一起，我們五六年級一共十個(gè)項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿(mǎn)分我解釋一下：一個(gè)杯子里面放適當的水然后跨過(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分，而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧！
百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運輸，使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對面去，我指得了四分。
朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分，兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節目。
快樂(lè )的六一作文 篇43
六一節這天，在動(dòng)物王國里正準備著(zhù)一場(chǎng)盛大的比賽：“第Ｎ屆賽跑大賽”。參賽的選手有：金錢(qián)豹，千里馬和小神龍......
隨著(zhù)裁判大象的一聲令下，比賽開(kāi)始了。小神龍跑的飛快，跑在了第一。跑到了一個(gè)障礙物－－高墻。小神龍一飛就飛了過(guò)去，可把金錢(qián)豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見(jiàn)它們兩個(gè)愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧”。于是它把金錢(qián)豹和千里馬都叨了過(guò)去。
跑著(zhù)跑著(zhù)，它們來(lái)到了另一個(gè)障礙物－－深淵。這對地千里巴馬來(lái)說(shuō)小事一樁，但是對于金錢(qián)豹來(lái)說(shuō)卻太困難了。千里馬看見(jiàn)這情況二話(huà)不說(shuō)不把他馱到了對面。它們三個(gè)接著(zhù)一起跑下去，跑到一片草叢的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)好象有“救命”的聲音。它們朝著(zhù)聲音的方向跑去，看見(jiàn)一只小花貓受傷了，腿上還流著(zhù)血呢。正當千里馬和小神龍猶豫的時(shí)候，金錢(qián)豹開(kāi)口了“如果我們一走了之的話(huà)，良心上也過(guò)不去，還是先給她止血吧�！坝谑撬鼈內齻�(gè)合力幫小花貓包所好并止血。接著(zhù)繼續往終點(diǎn)跑……
跑到了終點(diǎn)，裁判大象準備宣布結果時(shí)，小花貓走了出來(lái)說(shuō)：”它們是因為幫助我包扎而拖延了時(shí)間的，理應冠軍屬于它們三個(gè)的�！安门写笙罅私饬饲闆r以后，決定它們三個(gè)并列第一。于是，它們三個(gè)都得了冠軍。這是有史以來(lái)最特別的一場(chǎng)比賽結果。
快樂(lè )的六一作文 篇44
六一太好了，為什么這么說(shuō)呢？因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。
我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完，咖喱魚(yú)蛋來(lái)了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚(yú)蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過(guò)生日，我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫(huà)了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩(shī)名句對對碰；活動(dòng)三，奶油大戰；活動(dòng)四，大食會(huì )。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫(xiě)了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕，又請了對門(mén)的姐弟，開(kāi)始過(guò)生日了，我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái)：“各位，歡迎來(lái)到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著(zhù)，我說(shuō)：“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧！”我和弟弟一起說(shuō)：“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨，發(fā)現好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好��！
快樂(lè )的六一作文 篇45
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )的六一作文 篇46
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！
我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )的六一作文 篇47
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早，我就穿好新衣服，向學(xué)校飛奔。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )”。我看到這紅通通的標語(yǔ)感到心里熱乎乎的，心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園，發(fā)現到處都懸掛著(zhù)紅色的標語(yǔ)，路旁擺放著(zhù)許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園里一般。我注視著(zhù)彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚，幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇！悅納大舞臺的兩側已經(jīng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團展示的同學(xué)們，有穿著(zhù)漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團、有戴著(zhù)頭盔護腕的輪滑社團……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚，像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了，節目可真精彩��！有動(dòng)感十足的啦啦操，有婉轉動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中，我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級活動(dòng)，我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè )的時(shí)光，總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)！
快樂(lè )的六一作文 篇48
五月三十日周四，我早早的起了床，換上一條白色網(wǎng)紗裙，比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢？原來(lái)呀，這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢！
來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。
八點(diǎn)半的時(shí)候，我們全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊，有序的坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。我和同學(xué)們表演的節目是《詠鵝》，其他同學(xué)都穿著(zhù)統一的嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目，來(lái)慶祝我們的節日――六一兒童節的到來(lái)。
第二天，是家長(cháng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校，參觀(guān)了我們的特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》，我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物，家長(cháng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。
第三天，我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子，我認真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜，我們水果隊和動(dòng)物隊對戰，最終我們水果隊贏(yíng)了，得到了小獎品，有得玩又有玩具，別提多開(kāi)心！
這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái)，肯定還會(huì )覺(jué)得特別有意思。
快樂(lè )的六一作文 篇49
“六一”兒童節又到了，我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動(dòng)。
活動(dòng)在六一兒童節的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所，每間教室各一種游戲，同學(xué)們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個(gè)人一組，一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先，我們商量后決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著(zhù)“滿(mǎn)員”的牌子，門(mén)口還排著(zhù)一條像螞蟻搬家一樣的長(cháng)隊伍，我們只好先換個(gè)地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和伙伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學(xué)樓，轉了一圈又一圈，竟然沒(méi)找到地方，每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué)，可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”，可還是沒(méi)找到。
最后，我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結束了，我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始，節目開(kāi)始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學(xué)們的吵鬧聲音大，聽(tīng)不清表演的聲音了。
每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué)，雖然我們這組轉來(lái)轉去都沒(méi)玩好節目，但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開(kāi)心，我們也感受到了節日的快樂(lè )！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來(lái)了。
這個(gè)“六一”兒童節我們玩得很開(kāi)心！我好期待下一個(gè)“六一”��！
快樂(lè )的六一作文 篇50
今天，學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng)，今天，隆重的很。瞧，操場(chǎng)上人山人海，觀(guān)者如堵，好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時(shí)，他們也是未來(lái)的老師，。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁�，F在是出隊旗，然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員，然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。
重點(diǎn)來(lái)了，節目開(kāi)演了，首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調，活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我沉醉其中�，F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時(shí)，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節，我們該怎么回報他們的養育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品，可是幸福時(shí)光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文 篇51
“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節日！”六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日，我們每年都盼著(zhù)這一天。兒童節的前一天晚上，我興奮得有些睡不著(zhù)，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學(xué)校。
等我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮，舞臺上布置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫(huà)板展示了小朋友的畫(huà)，門(mén)口也貼上了用布簾做成的標牌……
文藝表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧，這首歌就是這個(gè)游戲的主題曲，同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了，也跟著(zhù)跳了起來(lái)。
還有一個(gè)表演很特殊，請來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什么節目！她上臺后，拿來(lái)了一個(gè)板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然后她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過(guò)來(lái)。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來(lái)，放在腳尖上，旋轉起來(lái)，又拿來(lái)兩張手帕，在手上轉起來(lái)，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個(gè)節目就是雜技—頂技！
不過(guò)我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節目，朗誦的內容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱(chēng)為“鹽之都，燈之城，龍之鄉”，節目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉自豪，更增添一份努力學(xué)習的決心！
我喜歡這美好的兒童節時(shí)光！更喜歡這多姿多彩，充滿(mǎn)希望、生機勃勃的祖國。
快樂(lè )的六一作文 篇52
昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準確性的游戲，比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
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