【精選】小學(xué)學(xué)作文500字錦集5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　暑假匆匆地來(lái)，又匆匆地去。一眨眼，我便升入了五年級。迎面而來(lái)的是大家都很期待的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，這可是大家開(kāi)學(xué)的必修課，都要看的!今天，就向你透露開(kāi)學(xué)第一課里的一些內容!

　　在開(kāi)學(xué)第一課里，有女航天員劉洋姐姐的精彩主講，讓我們發(fā)現太空之美、地球之美和人性之美。同時(shí)，剛剛拍攝完野生動(dòng)物紀錄片的姚明和今年籃球明星 “林來(lái)瘋”林書(shū)豪要擔任“課外輔導員”，與孩子們一起探索美、發(fā)現美以及保護野生動(dòng)物的故事。在那個(gè)快樂(lè )的晚上，奧運冠軍們不僅要闡釋“和諧之美”，也要分享奪冠背后的故事。講了這么多，你應該知道了主題是什么了吧?沒(méi)錯，就是“美在你身邊”!

　　我想要的開(kāi)學(xué)第一課，最喜歡的就是音樂(lè )課，音樂(lè )能讓人神清氣爽，在音樂(lè )的海洋里飛翔，是一件多么快樂(lè )的事啊!我為什么突然愛(ài)音樂(lè )了呢?因為：一次，我被老師批評了，在音樂(lè )課上表現不佳。但音樂(lè )老師沒(méi)有批評我，而是唱了一首歌鼓勵我，非常美妙!以至于讓我至今對音樂(lè )癡迷。

　　開(kāi)學(xué)第一課里，我最喜歡我的數學(xué)老師，他的課，不僅生動(dòng)、有趣，也讓我們學(xué)得很快，成績(jì)一直很好!同時(shí)，我喜歡數學(xué)老師的原因也有很多：表面他很?chē)烂C，但內心很重視我們，他對大家一視同仁，相信每一個(gè)學(xué)生都能教好。所以，我喜歡數學(xué)老師。

　　開(kāi)學(xué)第一課里，我最想見(jiàn)到我的“閨蜜”，她是我最好的伙伴!

　　開(kāi)學(xué)第一課里，我想與同學(xué)們分享我在普陀山游玩的經(jīng)歷，讓大家都感受到自然風(fēng)光之美……

　　說(shuō)了這么多，你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢?別急，在《開(kāi)學(xué)第一課》節目里，你可要好好飽飽眼福呀!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　神話(huà)中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，他們可以憑借著(zhù)那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙幻想的翅膀，對周?chē)�的一切都充滿(mǎn)著(zhù)美好的幻想；天使有一雙潔白羽毛的翅膀，他們隨時(shí)隨地會(huì )送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀，一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像孩童可以自由幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣純潔的翅膀。

　　鳥(niǎo)兒的翅膀在現實(shí)中總被獵人打斷，孩童時(shí)想象的翅膀在現實(shí)生活中也會(huì )逐漸萎縮；唯有天使的翅膀會(huì )安全的插在她們的身上，但她們不是在遙遠的天空飛翔，就是玩耍于人們的想象之中。

　　我是一只小鳥(niǎo)，一只幸福的小鳥(niǎo)，有父母、老師的諄諄教誨、濃濃的愛(ài)，但我又是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達到夢(mèng)想的唯一途徑，翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在路上一步一步的爬行。

　　誰(shuí)能告訴我，我的翅膀在哪里？

　　中考就像一根無(wú)形的線(xiàn)，牽著(zhù)我。中考過(guò)后又面臨高考，高考過(guò)后還有就業(yè)……哦！他們就像一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，一直牽著(zhù)我這只風(fēng)箏，牽出了我的人生。有人說(shuō)人生如詩(shī)，人生如畫(huà)，而我要說(shuō)人生如風(fēng)箏線(xiàn)，是人生這根線(xiàn)永無(wú)止境的牽著(zhù)我們——風(fēng)箏。哪怕有一天，風(fēng)箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹(shù)上，但這根線(xiàn)依然會(huì )緊緊地纏繞著(zhù)風(fēng)箏。

　　有人說(shuō)風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏不就可以自由自在的飛翔了嗎？不，錯了，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，可還有一半在它后面，讓他無(wú)法擺脫被線(xiàn)拉著(zhù)的陰影。

　　我渴望有一雙翅膀，一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀！讓我不會(huì )被線(xiàn)牽著(zhù)，沒(méi)有牽絆的陰影。讓我帶上父母、老師偉大的愛(ài)，沖向天空，大聲的告訴藍天白云：我擁有愛(ài)，但我更擁有自由！讓我扇動(dòng)有力的翅膀更充分的領(lǐng)略天空的遼闊，與雄鷹對話(huà)，和彩云作伴，任風(fēng)霜洗禮，憑雷電逞狂，我會(huì )更堅強，更執著(zhù)！讓自由、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )伴隨我自由飛翔！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　在這忙碌的大千世界沒(méi)有一分一秒是空閑的，人們像繃緊的琴弦來(lái)回奔波學(xué)習和工作著(zhù)，我早已厭倦這平凡的生活節奏，早已對這緊迫的生活感到疲倦。

　　我想下輩子我要做只貓，慵懶地躺在被窩里，一覺(jué)睡到大天亮。不會(huì )被清晨的鬧鐘吵醒，不用冒著(zhù)嚴寒酷暑背著(zhù)笨重的書(shū)包去上學(xué)，不會(huì )擔心頻繁的作業(yè)和考試，不用聽(tīng)父母和老師的嘮叨，自由自在地在樹(shù)椏間漫步�？墒悄怯衷鯓�，沒(méi)有知識的我就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，渾渾噩噩地度過(guò)每一天，在窩里發(fā)福，死去。

　　我想我下輩子要做只飛鳥(niǎo)，展翅翱翔在高空中，俯視萬(wàn)物。我可以去到任何地方，我能把一切煩惱憂(yōu)愁拋在腦后�？墒悄怯衷鯓�，一只雄鷹也要從小歷經(jīng)母鷹的磨練，一只鳳凰也只是在烈火中重生，天空中哪里沒(méi)有凌烈的狂風(fēng)，哪里沒(méi)有叱咤的電閃雷鳴？

　　我想我下輩子要做一顆閃耀的星辰，溶在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜，我會(huì )在晚風(fēng)中輕輕哼著(zhù)歌，唱給那向上竄的麥田聽(tīng)，唱給那渺小的螢火蟲(chóng)聽(tīng)�？墒俏液螄L又不渺小呢，在蒼茫的宇宙中，我不過(guò)是一顆不起眼的星星罷了，有什么資格評論別人的微不足道。

　　我想我下輩子要做一片土地，看刀劍廝殺，聽(tīng)嘶鳴戰馬，我隨時(shí)光度過(guò)歲月無(wú)聲，見(jiàn)證了幾世繁華�？赡怯衷鯓�，我終究攥改不了歷史，項羽也只能在我眼前倒下，今生來(lái)世何時(shí)不是戰火紛飛，在我眼里也不過(guò)是一場(chǎng)演不完的寂靜而又喧嘩的電影。

　　我想下輩子還是做我自己吧，我知道盡管我很累很忙沒(méi)有很多的時(shí)間沒(méi)有永恒的生命，我知道盡管這樣的生活乏味無(wú)聊讓人厭倦�？墒沁@是我一生必要經(jīng)過(guò)的路，人生何處沒(méi)有曲折，躲避只會(huì )使人更加墮落。

　　下輩子我還是做我自己吧，做那個(gè)什么都做不好的自己吧，因為我就是我，這世界上再沒(méi)有第二個(gè)能代替我并比我更好的了！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿(mǎn)幻想的年代，充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。

　　昨天，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視；害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的`池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )�，F在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎？爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

　　燈——指引我們走向明天。

　　昨天，今天，明天……這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。

　　然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的。

　　明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的……

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼之間暑假就過(guò)去了，進(jìn)入到了新學(xué)期�；貞浧鹗罴僦邪l(fā)生的事，那真是如天上的繁星，數也數不盡呀!但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。

　　記得在七月某日的一天晚上，媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩，當時(shí)我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海濱城市——青島。

　　我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車(chē)行駛在嶗山的盤(pán)山公路上，窗外群峰聳立，山海相接。山腳下波浪陣陣，波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡。登山了，我們沿著(zhù)山路往上爬。不久，一排瀑布驟然出現在眼前，那瀑布就想巨龍飛騰，氣勢磅礴。這就是著(zhù)名的“龍潭瀑布”果真名不虛傳，那宏偉的氣勢就像“飛流直下三千尺”般壯觀(guān)。

　　我們接著(zhù)坐纜車(chē)到達明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺上，眺望遠處，白云繚繞，如波濤放滾。聽(tīng)導游介紹說(shuō)，古代道教師傅張廉夫在這個(gè)洞修煉了整整21年。最后一年，這個(gè)洞會(huì )發(fā)出燦爛的光芒�？梢�(jiàn)，修煉者的心誠功深。

　　我們又來(lái)到嶗山規模最大的道場(chǎng)——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹(shù)木。宮舍150余間，分別為三個(gè)獨立主院。院子屋頂藍瓦金檐，在陽(yáng)光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著(zhù)許多美麗的圖案，顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無(wú)窮的智慧。

　　傍晚，在吸引的映照下我們下山了，在導游的帶領(lǐng)下，我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場(chǎng)等景點(diǎn)。

　　我愛(ài)青島，那優(yōu)雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長(cháng)的金色沙灘，郁郁蔥蔥的亞熱帶樹(shù)木，使我領(lǐng)略到祖國河山的壯麗。啊，美麗的青島!

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