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新的心跳作文500字（通用24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的新的心跳作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新的心跳作文500字 1
晚上，奶奶有事外出了，家里就只剩下我一個(gè)人，我放肆地開(kāi)了電腦，開(kāi)始打起游戲來(lái)。我是一個(gè)安全感超弱的人，為了營(yíng)造一個(gè)足夠安全的環(huán)境，我一口氣把家里所有燈都開(kāi)上了。
突然，悅耳的音樂(lè )聲和游戲畫(huà)面消失了，就像閃電一樣，一下子經(jīng)過(guò)我的大腦�？湛盏姆孔永镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，和那伸手不見(jiàn)五指的暗夜。
這時(shí)，我的腦海中清晰的'映出幾個(gè)字：停電了！
靜靜地，我感覺(jué)空氣中只剩下自己那顆可憐的小心臟“怦怦”亂跳的聲音，我一次又一次觸摸著(zhù)我那發(fā)出微弱光芒的手機，像一個(gè)無(wú)助的小孩，更像一個(gè)呆子。
突然我想到了鄰居劉奶奶，對呀，我可以找大人幫忙��！
我用手機的光在黑暗中穿行著(zhù)，一步一步走出家門(mén)，找到了正在樓下公園練習太極拳的劉奶奶，并向她說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。劉奶奶連忙隨我回到家中。
“沒(méi)事，跳閘了�！眲⒛棠炭赐暾f(shuō)。
不一會(huì )兒，家里又充滿(mǎn)了光明。我的小心臟也緩了下來(lái)。
“謝謝您，劉奶奶�！蔽业男睦镆槐橛忠槐槟钪�(zhù)這句話(huà)。
家里終于又充滿(mǎn)了家的溫暖的氣息。
新的心跳作文500字 2
“兒子，兒童公園里有一種既刺激又好玩的游戲，敢不敢去體驗一下？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)。我望著(zhù)爸爸，嘴巴里立即蹦出一個(gè)字：“敢!”于是，我們來(lái)到了兒童公園。
公園里的綠樹(shù)前面，圍著(zhù)很多人，不時(shí)傳來(lái)東西上下翻轉的聲音，伴隨著(zhù)陣陣呼叫聲，忽上忽下……是飛船？
我定睛一看，飛船正好停了下來(lái)。爸爸買(mǎi)了票，拉著(zhù)我走上飛船。我既緊張又害怕地對爸爸說(shuō)：“我想玩別的游戲�！�
“你害怕了？要當膽小鬼？今天就是要考驗一下你的勇敢程度，我陪你一塊玩……”
爸爸不由分說(shuō)，拉著(zhù)我上了飛船。這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)叔叔，他很熟練地幫我們扣上安全帶。
隨著(zhù)鈴聲響起，飛船動(dòng)了起來(lái)。一下的功夫，就升到半空，又忽地一下落下來(lái)了。
我的`心怦怦直跳，頭暈呼呼的，人像被拋出去了一樣，讓人不由自主的閉上了眼睛，大聲喊叫起來(lái)。
想停，停不下來(lái)。
我很后悔上了飛船，可是又下不去了。我抓緊爸爸的手，把身體縮成一團。
耳邊呼呼的風(fēng)聲中，聽(tīng)到爸爸鎮定地說(shuō)：“兒子，勇敢點(diǎn)，別怕�！�
過(guò)了幾分鐘，飛船慢慢停了下來(lái)，我連忙走了下來(lái)，腿腳都軟了。
第一次心跳啊，驚心，動(dòng)魄。怎能忘記呢？
新的心跳作文500字 3
上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我們要去圖書(shū)館看書(shū)。不過(guò)在這之前，我們得先玩個(gè)游戲�！薄笆裁从螒�？”我們異口同聲地問(wèn)。老師說(shuō)：“我現在拿一根粉筆，我圍著(zhù)教室轉上兩圈，如果我把粉筆放到哪個(gè)同學(xué)桌子上，哪個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)教室爬上一圈�！�
游戲開(kāi)始了，我們都閉上了眼睛，不敢看。因為老師說(shuō)了，誰(shuí)看就讓誰(shuí)先爬一圈。老師開(kāi)始轉圈了，我的心里像有一只活蹦亂跳的小松鼠在上躥下跳，又感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢呀！老師的高跟鞋在一聲一聲地響�？墒抢蠋熓冀K沒(méi)有停，終于我們聽(tīng)到了一聲“好了”，才睜開(kāi)了眼睛。
原來(lái)，老師沒(méi)有放下粉筆只是在幾個(gè)同學(xué)的桌子上敲了幾下。老師還說(shuō)，正當她敲李夢(mèng)涵的桌子時(shí)李夢(mèng)涵的頭搖地像個(gè)撥浪鼓一樣。他生怕老師借此機會(huì )報復他，讓他爬一圈。
聽(tīng)到?jīng)]放下的.消息，我們那忐忑不安的心終于放了下來(lái)。老師說(shuō)：“這下你們知道周末要寫(xiě)什么了吧�！闭f(shuō)著(zhù)在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字玩的就是心跳。
突然，我恍然大悟，呀！原來(lái)老師是讓我們先親身體會(huì )一下這種激動(dòng)的感覺(jué)��！
新的心跳作文500字 4
今天是我比賽的日子。
陽(yáng)光有些刺眼，我不由得瞇起眼睛，戴著(zhù)寫(xiě)有“0689”的號碼牌，在隊伍中焦急地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
這一次我參加的是女子100米初賽，我不是一個(gè)運動(dòng)健將，從來(lái)沒(méi)有得過(guò)一個(gè)獎牌。我扭了扭緊張到發(fā)軟的腿，使勁兒跺了跺，還是軟的，心就像一只狂躁的野獸，在我身體中上躥下跳。等候的人越來(lái)越少，輪到我了。
來(lái)到跑道上，我做好了起跑的動(dòng)作。
裁判遲遲沒(méi)有發(fā)令，我朝他瞄了一眼，只見(jiàn)他剛好舉起了旗！我趕緊轉頭，開(kāi)始死死盯著(zhù)似乎遠在天邊的終點(diǎn)。
“預備——”“砰！”的一聲，刺耳的.槍聲傳進(jìn)耳朵，大腦頓時(shí)一片空白，只有一個(gè)字——跑！我發(fā)了瘋似的向前沖去。
再快一點(diǎn)兒！再快一點(diǎn)兒！腳腕傳來(lái)隱隱陣痛，不管；頭發(fā)飛了起來(lái)，也不管。
我自以為一馬當先，不料，旁邊卻出現了一個(gè)白色身影，在我身邊不分上下，仿佛一眨眼就會(huì )超過(guò)我！我更加拼命了。差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)了……
風(fēng)起，風(fēng)落。我快若閃電，掃過(guò)身旁野草。
回過(guò)神，我已到達終點(diǎn)，滿(mǎn)臉汗水。
終于贏(yíng)了！我喘著(zhù)氣，心還在不停地跳。
這感覺(jué)真好！
新的心跳作文500字 5
秋來(lái)了，秋的心跳再次響起。
坐在院子角落的楊樹(shù)下側耳傾聽(tīng)，一陣陣“簌簌簌……”的聲音傳入耳中，這是秋葉送給秋的心跳。我把目光鎖定在了一片在枝頭搖搖欲墜的黃葉上，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，她就從枝頭落了下來(lái)，在半空翩翩起舞，打了幾個(gè)滾，順著(zhù)枝頭，劃了一條美麗的弧線(xiàn)落在地上，發(fā)出了“簌簌”的聲音，秋的心跳是柔和的。
走在田野間的小路上，可以清晰地聽(tīng)到棉花爆開(kāi)的聲音“啪啪啪……”這是棉花獻給秋的心跳。棉花的外殼雖然看起來(lái)黑乎乎的，可是它卻是那樣潔白，如同是從天上飄落下來(lái)的雪花。這“啪啪啪……”的聲音是在告訴你：秋的心跳是鏗鏘有力的。
來(lái)到花園里才發(fā)現，秋的`心跳不僅是柔和，鏗鏘有力的，而且是香噴噴的，整個(gè)花園都被花香給包裹了。秋性格溫和，十分內斂，可菊花打破了她的內斂，開(kāi)得碩大無(wú)比，色彩明麗，絲毫不懂得收斂自己，十分張揚。桂花也不甘示弱，密密麻麻地壓滿(mǎn)枝頭，我們整個(gè)村莊都被它含在嘴里，我們呼出的氣息，似乎都沾染著(zhù)桂花香。如果把它們裝進(jìn)盒子里，那香氣還能從盒子里面鉆出來(lái)呢！這是花朵給秋的心跳，沾染著(zhù)濃濃的香氣……
秋來(lái)了，你有靜下心來(lái)，傾聽(tīng)秋的心跳嗎？
新的心跳作文500字 6
今天下午上閱讀課之前，老師迅雷不及掩耳盜鈴之勢般的沖進(jìn)教室，只見(jiàn)老師手里握著(zhù)一根長(cháng)粉筆，我心想：老師這是要干嘛呢？只見(jiàn)老師對我們說(shuō)：“我們現在玩個(gè)游戲——我把這個(gè)粉筆放在誰(shuí)桌子上，誰(shuí)就圍繞著(zhù)教室爬兩圈，我放粉筆的時(shí)候誰(shuí)也不許偷看哦�！�
我們心里都緊張極了，生怕老師把粉筆放我桌子上。老師讓每個(gè)同學(xué)們都閉上眼睛，可是我用手捂著(zhù)眼睛。我把捂著(zhù)眼睛的手偷偷漏了個(gè)縫，老師嚴厲地說(shuō)：“有同學(xué)把手偷偷漏了一個(gè)縫”我聽(tīng)完馬上把漏了縫的那只手合上了。
游戲開(kāi)始了。教室靜極了，針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，老師有時(shí)停下腳步，有時(shí)掰粉筆，有時(shí)用手敲桌子。我豎起耳朵仔細聽(tīng)，忽然聽(tīng)到老師好像走到我的'跟前，我的心提到了嗓子眼里了，我心想：老師不會(huì )把粉筆放在我桌子上吧！不久我感覺(jué)老師好像又離開(kāi)了。一會(huì )兒，我聽(tīng)到老師大聲說(shuō)：“都睜開(kāi)眼吧”我睜開(kāi)眼先看看自己桌子上沒(méi)有粉筆，心里如釋重擔，然后我東張西望、左顧右盼，看老師究竟把粉筆放在誰(shuí)桌子上，這時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)有把粉筆放在任何人的桌子上！”隨后老師對我們說(shuō)：”這是本周末的第三項作業(yè)�！�
哈！老師真幽默。玩得就是心跳。
新的心跳作文500字 7
這天下午，我們都十分的高興，因為今天下午我們要去圖書(shū)館看書(shū)。在走之前，老師布置了周末作業(yè)，剛布置了兩項作業(yè)下面就開(kāi)始有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)，老師就不再布置作業(yè)了，那些說(shuō)話(huà)的同學(xué)覺(jué)得有些不對勁，就趕忙停止了竊竊私語(yǔ)，教室里突然好安靜��！。
這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請閉上眼睛，我把這根兒粉筆放在誰(shuí)桌子上誰(shuí)就要圍著(zhù)教室爬兩圈�！蔽议]上了眼睛，在心里想：老師會(huì )不會(huì )把粉筆放在我的桌子上呢？我有沒(méi)有什么違紀的`地方呢？讀課文？嗯……我沒(méi)有被記名��；上課？嗯……我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀。想到這里，我才稍稍有些安心，但是仍然還是有點(diǎn)緊張，畢竟誰(shuí)也不想成為同學(xué)們的笑柄��！
老師的高跟鞋踏在地上蹬，蹬，蹬，我的心也怦，怦，怦直跳�！袄蠋煱逊酃P放到我的桌子上了嗎？”我想，“不，并沒(méi)有！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。一會(huì )兒，老師的高跟鞋聲又大了起來(lái)，離我們這邊又近了，這時(shí)，高跟鞋的聲音突然停了，我的心又提了起來(lái)，但是就在這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們睜開(kāi)眼吧�！蔽壹泵⒀劬Ρ犻_(kāi)，發(fā)現粉筆不在我的桌子上，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，好緊張��！同時(shí)，我發(fā)現大家的桌子上也都沒(méi)有粉筆。
原來(lái)，老師走的時(shí)候手里根本就沒(méi)拿粉筆呀！
新的心跳作文500字 8
就在前幾天我們學(xué)校準備跳蚤市場(chǎng)。學(xué)校買(mǎi)來(lái)帳篷、氣球、裝飾等物品。我非常期待跳蚤市場(chǎng)的到來(lái)！
大前天，我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市啦！活動(dòng)名字叫作“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。學(xué)校里面，人山人海，不計其數。那攤位上擺放著(zhù)各種商品：可愛(ài)的小動(dòng)物，各地小吃、美食，各種有趣的玩具，各種各樣的學(xué)習用品，各種……而我們班上準備了古代用品、古代文具、古代小吃等。
剛一開(kāi)始，同學(xué)們、家長(cháng)們爭先恐后的涌進(jìn)人群中，買(mǎi)自己喜歡的各種物品。人群中的某些人卻需要完成自己的`工作，比如：售貨、推銷(xiāo)、叫賣(mài)、記錄……而我的工作害死我了，讓我一會(huì )兒跑那，一會(huì )兒跑這。大約10多分鐘，一件商品都沒(méi)有推銷(xiāo)出去。
我們班每人都有外號、分工。我的分工是掌柜，外號特霸氣，叫做“悟空”！這分工可真不虛傳��！我坐在涼棚里，吃上幾口冰淇淋，拿著(zhù)電凡扇吹一吹，一個(gè)字：爽！
我最后算了一下，賣(mài)了20多，老師發(fā)了14塊，最多43元，最少34元。43減30等于14元最多賺了10多塊；34減30等于4元，最少賺了幾塊。
��！經(jīng)過(guò)這次跳蚤活動(dòng)，我知道了父母掙錢(qián)的辛苦，我以后一定好好學(xué)習，天天向上！
新的心跳作文500字 9
今天我體驗了一把有趣的心跳滑梯，讓我格外興奮！
一開(kāi)始我遙遠的就看到一個(gè)又高又大又有點(diǎn)恐怖的滑梯，心里頓時(shí)感到有點(diǎn)害怕，怪不得它取名為“心跳滑梯”呢，果然是會(huì )讓我的心跳加速啊。我緊張且慢悠悠地走了上去，一邊走一邊往下看，哇塞，真的好高啊，我有點(diǎn)害怕了。這時(shí)候一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我套上草席麻袋，這是幫助我滑下去的工具�？墒�，當我穿上之后，我越來(lái)越害怕，有點(diǎn)想逃跑了，但看到下面媽媽在為我加油鼓勵，對我說(shuō)：“昊昊，別害怕，直接滑下來(lái)就可以了！”于是我鼓足勇氣，拉緊麻袋，嗖得一下就滑了下去。當我在滑的過(guò)程中，我突然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的了，有的.只有興奮、快樂(lè )和有趣。成功到達下面后，我發(fā)現自己居然滑到了一個(gè)小沙池里，我開(kāi)心極了，一點(diǎn)也不像我想象的那么恐怖。我要求媽媽再讓我玩一次，我想重新再感受一下這個(gè)心跳滑梯的刺激。媽媽答應了我，我又一次體驗了心跳滑梯，我終于克服了恐懼，這讓我太開(kāi)心了！
所以我告訴自己，碰到任何事情都不要害怕，要勇敢的去面對和嘗試，說(shuō)不定會(huì )有新的一番景象！
新的心跳作文500字 10
大年初一的早上，我正昏昏欲睡，誰(shuí)知，外面突然傳來(lái)轟的一聲巨響，把我振醒。我拿起手表一看，天哪，9：13分了，我趕緊穿衣褲，跑云涮牙洗臉。然后吃早飯，再和全家老老少少一起出發(fā)去無(wú)錫動(dòng)物游樂(lè )園。
一到那兒，我們就去玩很刺激的心跳加速游戲，一開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒害怕，但我又覺(jué)得這沒(méi)什么好怕的，所以，我就跟他們一起上去了。剛開(kāi)始轉得時(shí)候沒(méi)啥感覺(jué)，后來(lái)，我覺(jué)持我的心一會(huì )兒上、一會(huì )兒下、一會(huì )兒左、一會(huì )兒右，還感覺(jué)心跳已經(jīng)開(kāi)始加速了。漸浙地，心跳加速到了極點(diǎn)，還覺(jué)得身體在上下擺動(dòng)。到最后兩圈的`時(shí)候，我逐漸習慣了，不覺(jué)得有多么害怕，心跳也平靜了下來(lái)。結束時(shí)，大家問(wèn)我害不害怕，我說(shuō)：“不害怕”�？晌业哪樀耙布t了起來(lái)，心想:其實(shí)我從開(kāi)始到結束一直都是閉著(zhù)眼睛、腳在抖。
接著(zhù)，我們還玩了其他游戲，例如：旋轉木馬、碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)等，最后，我們還去了動(dòng)物園，我了大象，猴子、斑馬、鹿……
游樂(lè )園最令我難忘的就是心跳加速!
新的心跳作文500字 11
奧運會(huì )的步伐已越來(lái)越快，圣火、五環(huán)、福娃……2008年北京奧運會(huì )離我們越來(lái)越近。祖國各地，人人都滿(mǎn)懷希望，翹首期盼著(zhù)北京奧運會(huì )！
奧運會(huì )現在已成為了和平與友誼的象征。它是一個(gè)大舞臺，展現著(zhù)力量、意志、技巧和自然的美。也就因為這樣，奧運成了每個(gè)人心中的希望，大家都希望時(shí)間老人的腳步能走得再快些，再快些��？
在那神圣的一刻，在2001年7月13日時(shí)，國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇正式宣布2008年奧運會(huì )舉辦城市是北京時(shí)，舉國上下，所有人都沸騰了！為了以嶄新的面貌迎接北京奧運會(huì )，在北京人人都文明用語(yǔ)、禮貌待人，并且大街上干凈清新，出租車(chē)司機、警察更是學(xué)會(huì )了用英語(yǔ)與人交流……奧運啊，奧運，你可知道我們期待你已久，你的'三大理念：綠色奧運、科技奧運、人文奧運，你的口號：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，都令我們深深為你折服。讓我們一起翹首期盼2008北京奧運會(huì )��？
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！one world one dream！
新的心跳作文500字 12
廊內的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，窗外的綠色流光溢彩。我的視線(xiàn)不由又被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚。
眼前是讓人如此心醉的綠。在這片綠中，我可以仰天長(cháng)嘯，發(fā)泄心中的`憤懣；也可以閉目凝神，傾聽(tīng)你的心跳。你攜著(zhù)我來(lái)到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長(cháng)談，共同感受這無(wú)邊的歡樂(lè )，沁人心脾的花香令我的心欲醉。
你說(shuō)你不喜歡單調，于是蔚藍的天空變得深邃而又不乏可愛(ài)，縹緲潔白的云時(shí)而點(diǎn)綴其間，翠綠的草原遼闊又生機勃勃，群群牛羊流連于這片綠意之中。我說(shuō)，這些都是你別出心裁的精心
構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡述溫暖，我會(huì )珍惜你的美麗。
是你在創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下，去體驗“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去感受“高山流水，知音無(wú)限”的愜意，黃昏中去享受那份“漁舟唱晚，滿(mǎn)載而歸”的喜悅。
只要你愿意，我愿意用一生的時(shí)光與你對話(huà)——我愛(ài)你，美麗的大自然！
新的心跳作文500字 13
老哥的同桌，已經(jīng)連續幾個(gè)星期給我發(fā)消息，我沒(méi)有回了。因為說(shuō)好的不回復不緊要的聊天。
然后，剛又開(kāi)始問(wèn)起放幾天假的事，然后自己還是沒(méi)有回，當時(shí)自己正好在看知乎上關(guān)于女生舉止的問(wèn)題，當時(shí)自己正掂量著(zhù)，要不要回呢，不回可能不道德了。緊接著(zhù)他來(lái)了一句：已經(jīng)和你老哥商量好了要帶你出去玩，他說(shuō)時(shí)間定在年末。
就看著(zhù)這樣的窗口彈出來(lái)，莫名地心跳加速。昨天晚上還剛好和如聊起老哥的事情，因為我給她看了我洗的.幾張照片，里面有兩張是老哥之前和我交換照片時(shí)給我的照片。然后如就問(wèn)起我們的事，我說(shuō)了我們最近的一次聯(lián)系的情景。
那我，是不是得有一副美好的狀態(tài)出現，才不至于讓他失望？雖然說(shuō)跟老哥的同桌還是可以經(jīng)常見(jiàn)面，每到暑假還是會(huì )有各種機會(huì )見(jiàn)面，但是，和老哥，是真的，three years！ 不知道，莫名覺(jué)得......就是，老哥曾說(shuō)，他會(huì )擔心，見(jiàn)面的各種突發(fā)狀況。他也曾調侃自己說(shuō)，像他這樣怕羞的人很吃虧，每次想見(jiàn)一個(gè)人，女生，都得猶豫很久，猶豫很久后還是沒(méi)有勇氣見(jiàn)面。他可以答應他同桌的約，大概很給面子吧。
但是我還是不能回他。因為，我不能讓第三個(gè)人看出來(lái)，我在乎著(zhù)老哥，他比其他人都要能吸引我的關(guān)注。
新的心跳作文500字 14
今天是周五，也是我一個(gè)星期中最快樂(lè )的一天。每到周五，我們的都會(huì )砰砰直跳。這個(gè)周五，老師給了我們一個(gè)大大的驚喜，雖然沒(méi)有周末玩的那么爽，但是在學(xué)校這已經(jīng)是另我們最高興，最激動(dòng)的`一次。
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，老師說(shuō)；老師手里有一根粉筆，讓大家閉上眼睛，老師把粉筆放在誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就繞著(zhù)教室爬一圈，如果誰(shuí)睜開(kāi)眼睛就爬兩圈。我聽(tīng)到以后臉上的笑容瞬間消失了，我想那些平時(shí)不完成作業(yè)的同學(xué)此刻也許更是忐忑不安吧。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都閉上了眼睛，老師開(kāi)始了，走到我跟前的時(shí)候腳步停下了，我的心一下提到了嗓子眼，心想上帝呀我可不想“擦地”，隨后我又聽(tīng)到啪啪兩聲響，我想是不是要落到我這里來(lái)了呢？不，也許老師只是敲了兩下……我的心一下又提到了嗓子眼好緊張喲。老師讓我們睜開(kāi)眼，我左看右看發(fā)現誰(shuí)的桌子上也沒(méi)有，我的心平靜了下來(lái)，心想原來(lái)老師在跟我們玩游戲呢，這次游戲真有趣，雖然大家都上了老師的當，但是我們都很開(kāi)心。
這個(gè)游戲就是……玩的就是心跳。
新的心跳作文500字 15
“丁零零……”下課的鈴聲把楊洋從“苦難”中解救了。他輕輕吁了一口氣，挺直的腰板終于可以放松一下了。他著(zhù)牙收回練弓步的兩腿時(shí)，不由得打了個(gè)趔趄。
“好了！”楊洋用袖子抹了抹額頭上滲出的汗珠，自語(yǔ)道，“不用再受這份罪了�！蹦莻�(gè)該死的“嚼舌頭”，真不該把他開(kāi)玩笑時(shí)給教體育的黃老師取的綽號泄露出來(lái)。不過(guò)，黃老師的臉天天板著(zhù)，給她取那個(gè)綽號也不過(guò)分。
“楊洋，到我辦公室里來(lái)一趟！”聽(tīng)到黃老師雷鳴般的吼聲，楊洋兩腿發(fā)軟，心頭一緊：怎么還沒(méi)完呢？難道“苦難”還要持續下去？天��！我的末日到了！
不行，不行，我可不能進(jìn)那個(gè)地方！楊洋的心坪坪直跳。他使勁咽了口睡沫，因為嘴里似乎又干又澀�！拔沂菞钛�，小小的'體育辦公室，有什么可怕的？進(jìn)就進(jìn)，我還怕你不成！”楊洋嘀咕著(zhù)。于是，他打算推開(kāi)那扇門(mén)，可是手卻抖得厲害，這才意識到自己是怕了......
楊洋皺緊了眉頭，他聽(tīng)到自己的心跳聲又響又急，一顆心似乎馬上要從喉嚨口跳出來(lái)了。他決定豁出去了！他用濕透的汗衫下擺擦了擦頭上的汗，然后伸出手去……就在他的手觸到門(mén)時(shí)，“丁零零……”上課的鈴聲響了。
新的心跳作文500字 16
當你緊張的時(shí)候，你的心兒會(huì )縑；當你激動(dòng)的時(shí)候，你的心兒會(huì )縑；當你害怕的時(shí)候，你的心兒也會(huì )縑。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的“心跳”經(jīng)歷吧！
那是一個(gè)令人緊張的時(shí)刻，直到現在想起那天的經(jīng)歷，我的心兒還會(huì )韁碧呢！那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城，大門(mén)進(jìn)去沒(méi)多久，只見(jiàn)有一架過(guò)山車(chē)忽高忽低，忽上忽下。坐在上面的人，尖叫聲接連不斷，自認為膽子很大的我當即決定要去挑戰這架刺激而又驚險的過(guò)山車(chē)。
終于到我了，工作人員幫我做好安全措施后，我就有些后悔了。以前看新聞，有人從過(guò)山車(chē)上掉下來(lái)的畫(huà)面在我的腦海中反復上演。正當我胡思亂想的時(shí)候，過(guò)山車(chē)便緩緩啟動(dòng)了，過(guò)了一秒鐘，忽然疾速向前行駛，直接沖到了頂端，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，又快速地沖了下去，接著(zhù)一個(gè)底朝上翻了個(gè)身，這時(shí)的.我頭朝下，腳朝上，嚇得我緊緊抓住把手，就像抓住了一根救命的稻草，我的心一直在緄羋姨。在我的害怕與緊張中，過(guò)山車(chē)終于到達了終點(diǎn)，下去之后，我的腿一直在顫抖，爸爸問(wèn)我害怕嗎？我強裝鎮定地說(shuō)：“還好吧，只有一點(diǎn)點(diǎn)�！�
這就是我的“心跳”經(jīng)歷，有了這一次的經(jīng)驗，也許下一次再去挑戰別的刺激游戲的時(shí)候我就不會(huì )這么緊張了吧！
新的心跳作文500字 17
只有兩分鐘就考試了，他心跳速度也在隨著(zhù)秒針的移動(dòng)拼命加速。天氣不熱，可他卻感到后背，手心里冒出了無(wú)數的汗珠。
監考老師拿著(zhù)一大摞試卷瀟灑地走進(jìn)來(lái)，樣字很沉靜。監考老師“刷啦啦”地數著(zhù)卷子。他的心開(kāi)始狂跳起來(lái)，瘋了似的。他能夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲：“咚咚咚咚咚咚�！笨吹桨谆ɑǖ脑嚲碛汕跋蚝罄艘话愕貍鱽�(lái)，仿佛要把他淹沒(méi)，他的手抖個(gè)不停，大腦已經(jīng)不能再支配它們。他進(jìn)班時(shí)是班級第十二名，老師很器重他，可第一次考試他就后退了，幅度很小，他告訴自己：‘滑一點(diǎn)沒(méi)事，下次考試一定沖上去’，老師也很理解他。期中考試他的'成績(jì)又在第一次考試成績(jì)的基礎上又下滑一點(diǎn)，他還是相信自己。到了第三次考試，他的成績(jì)下滑幅度很大，他已經(jīng)不怎么相信自己了�，F在有考試了，他估計他的成績(jì)又要下滑，他不敢再去想了。
教室里緊張的氣氛讓他窒息。他望著(zhù)窗外空蕩蕩的天空，他的腦海里一片空白，隨著(zhù)廣播的響起，他無(wú)力地提起了筆，準備答題......
新的心跳作文500字 18
秋天，給每一年拉下完美的帷幕。漫步在秋的馬路上，樹(shù)上泛黃的秋葉，隨著(zhù)風(fēng)的節奏翩翩落下。風(fēng)以一種輕柔的姿態(tài)撫摸著(zhù)我的臉頰，如一根羽毛輕盈，帶給人們一種美好的感覺(jué)。
秋。意味著(zhù)一年的末尾，它既沒(méi)有春那樣帶給人們希望和充滿(mǎn)朝氣的感覺(jué)；也沒(méi)有夏的熱情似火、明媚絢爛；也沒(méi)有冬的寧靜悠閑，給人以淡泊安靜的適感。但我卻最喜歡秋，因為秋是一個(gè)豐收的季節。農民伯伯一年中的辛苦全在這一刻兌現，也是最能體現幸福和勞動(dòng)果實(shí)的季節。
這是我喜歡秋的一個(gè)原因。另一個(gè)原因是；秋的浪漫寧靜。
走在人煙稀少的林蔭道，秋葉盤(pán)旋而下，用不同的頻率舞出不同的舞姿，簌簌而落。不僅讓我想起了日本的櫻花，可以在不經(jīng)意間落滿(mǎn)你的.衣衫，給予美的享受。而寧靜則表現在——自己獨自一個(gè)人，漫步于落滿(mǎn)秋葉的小道，靜靜的戴上耳機。聽(tīng)聽(tīng)鋼琴清澈如水的聲音，緩緩的洗滌自己的心靈，想想生命的真諦。其不是一種快樂(lè )？
愿在這個(gè)美好的秋天，不論快樂(lè )抑或悲傷的人，去傾聽(tīng)秋的旋律吧！讓心臟的頻率同他一起飛翔！
新的心跳作文500字 19
今天下午，老師說(shuō)讓我們上閱覽室讀書(shū)。臨走時(shí)，老師看我們不停地說(shuō)話(huà)，就說(shuō)：“安靜！我手里拿著(zhù)粉筆，這個(gè)粉筆放到誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就圍著(zhù)教室爬一圈。首先，閉上眼睛�！蔽覀円宦�(tīng)，就立刻閉嘴。我們閉上了眼睛。靜靜的，沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)了。
老師說(shuō)，要圍著(zhù)我們轉兩圈，看看誰(shuí)睜眼了，她的粉筆就放到誰(shuí)的桌子上。我一聽(tīng)，哪里還敢睜眼？我聽(tīng)見(jiàn)，老師開(kāi)始“行動(dòng)”了，我聽(tīng)見(jiàn)，除了老師的高跟鞋的聲音，什么聲音都沒(méi)有了。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師的高跟鞋在走動(dòng)。我心驚肉跳，心想：怎么辦��！萬(wàn)一老師把粉筆放到我的桌子上，那可怎么辦��？我可不想圍著(zhù)教室爬一圈��！我聽(tīng)見(jiàn)老師停了兩次，然后繼續圍著(zhù)我們走，我以為老師會(huì )把粉筆放在某人的桌子上，可是老師圍著(zhù)我們走了兩圈后，她敲敲前面的桌子，對我們說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧！”53個(gè)同學(xué)分別看看自己的'桌子，可是老師根本就沒(méi)有把粉筆放在我們的桌子上。老師說(shuō)：“我這樣做是為了提高你們的心理活動(dòng)能力，并不是一個(gè)游戲�！蔽覀兓腥淮笪�，原來(lái)是這樣��！
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我們的心理意識都增加了，我們都知道老師這樣做是為了我們的健康成長(cháng)��！
新的心跳作文500字 20
每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，心跳發(fā)出“咚咚”響聲。我跟大家說(shuō)一件獨自睡覺(jué)的事情吧!
幼兒園大班畢業(yè)了以后，就要上小學(xué)一年級了。那一天的晚上，媽媽問(wèn)我：“從今天的.晚上開(kāi)始，你一個(gè)人睡一張床，好嗎?”我猶豫了一會(huì )兒，吞吞吐吐地說(shuō)：“好……好吧�！薄澳悄銜�(huì )幫我做防御準備嗎?”我問(wèn)媽媽�！爱斎粫�(huì )了，不用擔心�！眿寢尰卮鸬�。
到了9點(diǎn)鐘，是可以上床看書(shū)的時(shí)間了。我從書(shū)架上取下一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)。我把書(shū)本放回了書(shū)架，并且關(guān)上了臺燈和大燈。我一關(guān)燈，看見(jiàn)周?chē)诤鹾醯囊黄�，伸手不�?jiàn)五指。我心里開(kāi)始害怕起來(lái)。我忽然聽(tīng)到一陣怪聲，中間還有一些“啪……啪”的響聲。我以為是鬼來(lái)了，心“咚咚”地跳個(gè)不停。我立刻打開(kāi)了大燈，原來(lái)晚上有8級的大風(fēng)，風(fēng)吹到了雨篷上，發(fā)出了“啪啪”的聲音。我躺了下來(lái)，繼續睡覺(jué)。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣腳步聲，原來(lái)媽媽來(lái)看我了。我裝作沒(méi)事情，假裝著(zhù)，卻迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天早上醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我躺在了保護我的凳子上。
新的心跳作文500字 21
搶硬幣你們試過(guò)心跳100嗎？呵呵，我就試過(guò)，想聽(tīng)聽(tīng)為什么嗎？
那就請聽(tīng)吧！
“鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“下課鬧哄哄的，作業(yè)你們也聽(tīng)不清，所以我現在布置�！薄鞍ミ�，改革開(kāi)放了捏�！蔽乙幌耄豪蠋熞话銖牟焕速M時(shí)間，難不成有什么陰謀？
“注意，注意，第一：抄《囚歌》兩遍�！焙�，不就兩遍，簡(jiǎn)單�！暗诙侯A習《普羅米修斯的故事》�！蔽铱嘈�，呵呵，幸好，不然在布置我就寫(xiě)不完了，“還有�！崩蠋熓职丛谥v臺上“第三：寫(xiě)一篇《晏子使楚》的讀后感�！薄鞍”全班異口同聲喊道，我立即猶如晴天霹靂，納尼，讀后感，偶滴神，要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，我看明天集體請假，原因：“骨折”老師怎么了？是不是吃錯藥了？還是發(fā)燒沒(méi)吃藥？“有問(wèn)題，舉手�！薄袄蠋�，可以星期六寫(xiě)嗎？”老師嘴角一翹：“不行�！薄鞍”我們班連續發(fā)生一聲聲慘叫，有的同學(xué)嘴張成“O”型。全班同學(xué)議論紛紛，老師又冒出一句話(huà)：“第四……”話(huà)未說(shuō)完，我就想：怎么辦？還有第四樣，我想那條面條上吊�！暗谒�；以上的作業(yè)全是……”難不成要今天做完�！耙陨系�'作業(yè)全是假的�！薄耙崩蠋煱盐覀儺敽锼０�！不過(guò)老師也太會(huì )演了！
哎，真是心跳一百，嚇死我了。
新的心跳作文500字 22
想你，念你，但卻不知你心里是否還有我。習慣了每天看著(zhù)你，看你笑，看你玩鬧。不知你是否還記得，我曾對你說(shuō)過(guò)的話(huà)，“別哭，我心跳會(huì )快�！�
第一眼看見(jiàn)你，就像一株水仙，高雅中卻又帶著(zhù)一絲俏皮。你就像一只溫婉可愛(ài)的貓咪，溫柔，惹人憐愛(ài)。當然，你也會(huì )有脾氣，你也會(huì )不開(kāi)心，我怎么不會(huì )安慰人，但，我有一副永遠為你支撐這的肩膀。
我想過(guò)陪你到永遠，但是我們之間似乎總有距離，我想要靠近你，但你好像總躲著(zhù)我。我不明白，到底是我做錯了什么，還是你根本不懂我的心。你永遠是那麼可愛(ài)，讓我不忍看你受到傷害。你身邊總有優(yōu)秀的男生，我不知道我在你心里占據著(zhù)什么樣的位置，但在我心里，揮之不去的，是你。
知道嗎，最讓我心動(dòng)的，是你的'眼睛，雙眼是心靈的窗戶(hù)。你的眼睛永遠是那樣的清澈，那樣的美麗。每一次，看到你那雙清澈而又透明的雙眼，我的心，我的世界，全部都安靜下來(lái)了，寧靜又安詳。
我不敢對你說(shuō)出那句話(huà)，我怕，我怕說(shuō)出來(lái)后，朋友度沒(méi)得做。你就是我生命的那一株水仙，伴我永遠。
還記得那句話(huà)嗎？I would like a shadow,with youaround?我愿如影，伴你左右。
新的心跳作文500字 23
放下手中的筆，去聽(tīng)，去傾聽(tīng)大自然的心跳，萬(wàn)物皆有靈，只有參與其中，才有機會(huì )體會(huì )其中的奧妙。
潮汐，這是大海的心跳，她那么大，世間萬(wàn)物都可以埋藏在其中，將自己沉入大海，讓心跳與大海同步，這是大海的心跳，也是我的心跳，此刻我就是大海，大海就是我。
金黃的稻谷隨著(zhù)清風(fēng)擺動(dòng)，這是屬于麥田的`心跳，其中你會(huì )感到生命的奧妙，用心去感受，這是屬于秋韻的聲音，這種聲音很奇妙。
漫步在最溫柔的心靈中，樹(shù)葉簌簌的伴著(zhù)你我行走，不過(guò)我也為你鋪好了前行的路，林中的小動(dòng)物為你引吭高歌，在這森林深處有一位老僧經(jīng)過(guò)此地對我說(shuō)，年輕人，你來(lái)這里干什么？我笑著(zhù)說(shuō)，我也不知道，總感覺(jué)是有人讓我過(guò)來(lái)，而我卻說(shuō)不出那人是誰(shuí)？那老僧扶了扶他那花白的胡子，叫我把手給他，讓我用心去感受叢林深處的一棵古樹(shù)，我閉上雙眼，用心去感受，透過(guò)古樹(shù)粗糙的樹(shù)皮，我仿佛戳到了一些本質(zhì)的東西，整個(gè)人感覺(jué)變得明朗了許多，老僧笑了笑，對我說(shuō)感受到了嗎？這是這棵老樹(shù)的心跳，也是這整個(gè)森林的心跳，這偌大的森林，總讓人感到明朗。
去傾聽(tīng)自然的心跳，也許是古人懷著(zhù)夢(mèng)想曾向你輸出嘆息，如今卻只能見(jiàn)他生命的徑流，隨著(zhù)季節起伏而飄遠……
新的心跳作文500字 24
冬，真的很冷，即使穿上了厚厚的棉襖，我，還是冷得瑟瑟發(fā)抖。雪，真的很美，劃過(guò)屋頂，織上樹(shù)梢，撲向大地，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。低著(zhù)頭，捕捉一個(gè)個(gè)腳印，獨自一個(gè)人漫步在雪天……
剛才，似乎踢到了什么。我回過(guò)頭，輕輕撫過(guò)剛剛走過(guò)的地方。好柔軟，好舒服，這是什么呢？我小心翼翼地將它從雪地里抱出來(lái)。哇！不是吧？怎么會(huì )有如此可愛(ài)的小貓咪？白得似雪一般的毛帶著(zhù)微微的體溫，可愛(ài)的小腳丫揮舞著(zhù)，但卻沒(méi)有要掙開(kāi)的.意思。它，是不是在和我打招呼？呵呵~哇！它的眼睛好可愛(ài)，閃閃發(fā)光，冰亮透明，如同藍寶石一般。這雙寶石般的眼睛里，含著(zhù)多少秘密呢？為什么我總覺(jué)得這雙眼睛里流露著(zhù)一種我所讀不懂的東西呢？不過(guò)，它真的好卡哇伊，怎么會(huì )有貓咪這么可愛(ài)、漂亮嘞？
它躺在我的懷里，用它的頭蹭我的臉頰，好舒服，好溫暖。剛才的陣陣寒意仿佛消失了，雪似乎在燦爛陽(yáng)光照耀下漸漸融化，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照耀在我的身上，甚是愜意。小貓輕輕地用它的小舌頭舔著(zhù)我的臉蛋，濕意蔓延開(kāi)來(lái)……
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