- 相關(guān)推薦
校園中的甜作文400字（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園中的甜作文400字（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園中的甜作文400字 1
今年是六年級了，在校學(xué)生活了六年，六年的喜怒哀樂(lè )，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著(zhù)……
校園里的甜，數之不盡:聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛;看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心，學(xué)得多認真!
看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了，老師又問(wèn)這又問(wèn)那:“怎么樣了?我帶你去醫院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的，頭上滾下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的淚水，“哇”的一聲哭了出來(lái)，這時(shí)他的心里一定很甜，同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著(zhù)一陣甜涌上心頭……
記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅，牙使勁蹭著(zhù);而我們班的'同學(xué)更賣(mài)力:腳挨著(zhù)腳，皺著(zhù)眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏(yíng)了一班，有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。
還記得，老師指導我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，老師曾無(wú)數次指導我寫(xiě)作文，在老師的指導下，我的作文開(kāi)出了花，長(cháng)出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。
無(wú)數的甜，無(wú)數的快樂(lè )，全都融合在愛(ài)里看不清了……
校園中的甜作文400字 2
我今年已經(jīng)六年級了，校園里的喜怒哀樂(lè )，校園里的酸甜苦辣，刻在記憶的墻壁上，都已經(jīng)模糊不清了，卻還有一件事，也是那一天，令我記憶猶新。
“加油，加油---”一陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空，原來(lái)是我們四年級的同學(xué)們正在舉行接力跑比賽，個(gè)個(gè)喊得滿(mǎn)面紅光，笑容綻放。校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。 這個(gè)時(shí)候，我們3班正和4班比賽呢。這場(chǎng)比賽剛剛拉開(kāi)序幕。你瞧，我們班的跑步能手小麗手中緊緊握著(zhù)接力棒，額頭上冒出了細細的汗珠，眼睛凝視前方�！邦A備----跑!”裁判一聲令下，兩名選手就像離了弦的箭一樣沖向前方，助威聲此起彼伏，小麗和4班的`王強也不甘示弱，爭先恐后地向前跑�！芭�，”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明，小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個(gè)選手中傳來(lái)傳去，只見(jiàn)小紅攥著(zhù)接力棒朝我飛奔而來(lái)。我心里就像揣著(zhù)只小兔子正在“咚咚”地打鼓，我手里也捏了一把汗。
“接著(zhù)!”小紅跑得飛快，朝我大喊。我身子向前傾，伸直了手，等著(zhù)接接力棒�！翱�!”小紅遞來(lái)了接力棒，我伸長(cháng)了手。差一點(diǎn)，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)就拿到了。就在這千鈞一發(fā)之際，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促:“還不快撿起來(lái)!”我這才回過(guò)神來(lái)，連忙撿起，充滿(mǎn)信心地向前奔去。
我大口大口地喘著(zhù)氣，好累，好累!我真想跟哪吒借對風(fēng)火輪，一眨眼工夫就到了終點(diǎn);我更想三步并作兩步地跑，不一會(huì )兒，終點(diǎn)就出現了……
我一步跨向終點(diǎn)，歡呼聲立即響徹云霄。大家笑著(zhù)，跳著(zhù)，慶祝著(zhù)比賽的勝利。我們班的選手們，雖然流了很多汗，卻覺(jué)得值得。為集體奮斗而成功，在這一刻，我悶心里比吃了蜜還甜。最終我們班贏(yíng)得了比賽。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，校園里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比賽勝利時(shí)，同學(xué)們興奮的笑臉和我那時(shí)的感受，令我刻骨銘心。
校園中的甜作文400字 3
想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。于是，我們提出?在剩下的光陰里，來(lái)一場(chǎng)友誼賽。女生和五年級比綁腿跑;男生比籃球。計劃剛提出，我們就開(kāi)始訓練了。一共16個(gè)女生，并排站，在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾，由劉教練喊:?預備!?一個(gè)人邁左，一個(gè)人邁右。出發(fā)了，剛開(kāi)始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著(zhù)兩邊的人也站不穩了。腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙又爬了起來(lái)，可沒(méi)走幾步，又跌倒。就這樣練了一個(gè)下午，都沒(méi)有什么效果。第二天下午，我們又繼續訓練。才走兩步，就全軍覆沒(méi)，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣，爬起來(lái)繼續前進(jìn)。后來(lái)，因為苦，許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說(shuō)下，還是堅持下來(lái)了。三天過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。不叫一句苦，所有的老師和家長(cháng)都看在眼里，躺在心里。有時(shí)跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷;有時(shí)站不起來(lái)了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問(wèn)候。在對方哭泣時(shí)，你的`一個(gè)微笑，可以使她?陰轉多云?;在對方疼痛時(shí)，你的一句問(wèn)候，可以使她堅強、自信;在對方氣餒時(shí)，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場(chǎng)上……
功夫不負有心人。在比賽時(shí)，我們以出色的表現贏(yíng)得了冠軍。在場(chǎng)的人都在為我們的勝利吶喊!我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。
雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信:同學(xué)們一定會(huì )永遠記住每一位同學(xué)的。因為在賽場(chǎng)上，我看到了同學(xué)們純真、合作的一面�？傆幸惶煳覀円蛛x，再流多少淚也是沒(méi)有用的。那么，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠記住對方那甜美的笑容吧!
每個(gè)人都有自己的事業(yè)要去完成，國家也正等著(zhù)利用你的時(shí)候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧!為我們的祖國，也為我們的明天出一份力吧。我們都要為對方加油，記住?無(wú)論干什么事，都不能忘記兒時(shí)我們在一起的合作!干什么事情，只要你付出，就一定會(huì )有回報。加油，同學(xué)們!希望之門(mén)在為你們敞開(kāi)，就等著(zhù)你們進(jìn)入他的時(shí)候。那是的你一定是個(gè)有才華、有前途的人!為我們的明天歡呼而喝彩吧!
校園中的甜作文400字 4
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)光匆匆，很快我將與陪伴我度過(guò)六年青春歲月的校園告別。我曾在這兒收獲甜、酸、苦、辣，令我最難忘的便是：甜。
回頭看自己走過(guò)六年的路，每一步都是那么貴，每一步都帶著(zhù)自己撒下的汗水。這條路我即將走完，是那么的不舍又是那么的留戀。在這個(gè)“家”里，我懂得了好多好多……離別之即感謝您，老師！您教會(huì )我寫(xiě)字、識字、做人處事，使我感受到人生的奧秘，學(xué)習的重要。感謝您給我帶來(lái)的甜！感謝您：陳老師！每當我看到您給我作文的分數，我都會(huì )感到心里無(wú)比的甜！感謝你們，我親愛(ài)的朋友們！感謝你們陪我一起學(xué)習，一起笑一起鬧，一起度過(guò)難關(guān)。感謝你們給我帶來(lái)蜜糖般的甜。感謝你，對手！你的出色讓我更加努力去超越，是你給我帶來(lái)奮斗的精神，感謝你給我帶來(lái)努力過(guò)后的甜。我想感謝的.還很多很多……在校園里收獲的甜也還很多很多……
這些如蜜糖般的甜，我一定會(huì )好好珍藏。六年的路快走完了，就請我“且行且珍惜”，“且步且珍重”吧！
校園中的甜作文400字 5
在校園里，我并不是體育的能手，而那一次，我在體育上嘗到了甜的滋味。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。我們一起去操場(chǎng)上體育課。到了這里，盧老師告訴我們，今天跳遠考試。我嘆了一口氣，擔心地想：我之前練過(guò)跳遠，可是優(yōu)秀不太容易，我就差這個(gè)項目就全優(yōu)了�？墒�，我并不擅長(cháng)跳遠，加油！成敗在此一舉。
我認認真真地做著(zhù)熱身運動(dòng)�？荚囬_(kāi)始了，我忐忑不安，心里如小鹿亂撞一般，心跳加速。不一會(huì )兒，便輪到我了，加油！我吐了一口氣。我雙手往上一擺，腳下像跺了彈簧似的飛了出去，“噔”的一聲，完美落地。我扭過(guò)頭來(lái)一看，哦，“163cm”！還差2cm。沒(méi)事，還有一次機會(huì )。加油！我一定可以的。我又回到原點(diǎn)，重復著(zhù)動(dòng)作，像一只小鳥(niǎo)似的飛了出去，裝在地上。我松了一口氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地扭頭一看。耶！“167cm”！我優(yōu)秀了。盧老師滿(mǎn)意地看著(zhù)我，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！小玨不錯，167cm，優(yōu)秀！”哦，太棒了，我優(yōu)秀了……
那一刻，我心奮不已。臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心，臉上露出了可愛(ài)的`“紅暈”，頭上仿佛在冒泡泡。旁邊的小草和野花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好似在為我點(diǎn)贊，柳樹(shù)也舒展著(zhù)自己的“手臂”，宛如在為我鼓掌。我好像插上翅膀，飛上藍天，在仙境里。我欣喜若狂，擺著(zhù)高興的‘V’字形。太棒了，真的是上帝在保佑我呀，我居然優(yōu)秀了……
盧老師喊我們歸隊，我飄回了隊伍里面，可是，我依然沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔，老師說(shuō)了什么，我也不知道，我的心里好像吃了蜜一樣甜……
功夫不怕有心人，那一次，我嘗到了校園體育中的甜。
校園中的甜作文400字 6
校園里的一切都是那么的美好。有時(shí)會(huì )讓你感覺(jué)到絲絲甜蜜，有時(shí)像巧克力一樣醇厚的甜;有時(shí)像蜂蜜一樣純凈的甜;有時(shí)像棉花糖意的夢(mèng)幻般的甜……
一年級入學(xué)和小伙伴一起走在通向學(xué)校的路上，心中充滿(mǎn)了對校園的幻想，那一切那么美好。到校園時(shí)，當看到自己的學(xué)校如此的美麗，哥哥姐姐們身上那整潔的校服，高大的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了像棉花糖一樣的夢(mèng)幻般的甜。
到了四年級開(kāi)學(xué)，要重新選班干部了。我多么希望自己也能為班級出一份力，但我的名字被寫(xiě)到合板上市，我的內心又是怎樣的欣喜，前面的同學(xué)的票數那么多，我又有些緊張了，害怕自己的'票數超不過(guò)別的同學(xué)，也就當選不上語(yǔ)文課代表�？斓轿伊�，我的心享中像有塊大石頭在堵著(zhù)，心也在普通普通的亂跳，內心像起了狂風(fēng)大浪安靜不下來(lái)，目不轉睛的盯著(zhù)黑板，終于到我了。當老師叫我的名字時(shí)，班上很多人都舉起了手。太好了，我的票數比別人都高，心中的那塊大石頭終于落了地。我也如愿以?xún)數漠斶x了語(yǔ)文科代表。那時(shí)心中充滿(mǎn)了像蜂蜜一樣純凈的甜。
在五年級的運動(dòng)會(huì )上，看著(zhù)同學(xué)們在跑道上那矯健的身影，我也情不自禁的為他們喝彩加油。到女生的接力賽了，發(fā)令槍響起，她拿起接力棒像離弦的箭一樣飛奔，把接力棒交給了第二個(gè)女生的手里。這是我們班還是第二名。接力棒一棒的傳下去，還是第二名，我看著(zhù)都著(zhù)急了。當倒數第二名女生把接力棒傳到最后一名女生手里，她的速度快的驚人，超過(guò)了前面的班級，我們班得了第一名。那時(shí)，心中是像巧克力一樣醇厚的甜。
六年的時(shí)光轉瞬即逝，同窗六年的同學(xué)快要分開(kāi)了，讓我們來(lái)珍惜僅剩的兩個(gè)月的甜蜜吧!
校園中的甜作文400字 7
校園是生活的“大雜燴”，在校園里，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，在許多同學(xué)的眼里，校園，是“酸”“苦”“辣”的結合體，在我的眼中，校園也是有著(zhù)“濃濃的甜味”的，這種滋味是甜美的。
校園，樓道，大門(mén)，到處都安裝上了“小小的特務(wù)”――監控器。它監視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，一言一行，任何一個(gè)微小的動(dòng)作動(dòng)不放過(guò)。有的`同學(xué)不禁叫苦連天。但是，同學(xué)們想一想，這些“小特務(wù)”，在監控我們言行的同時(shí)，也保證了我們的安全，使壞人沒(méi)有可乘之機，讓一些控制不住自己的‘壞習慣’的同學(xué)，改掉‘壞習慣’。這是不是一種甜甜的味道呢？
當同學(xué)打架，或者沒(méi)有做作業(yè)時(shí)，老師會(huì )懲罰這個(gè)同學(xué)；當老師看見(jiàn)我們在樓道上打鬧，或者蹦跳的時(shí)候，就會(huì )嚴厲的制止我們。這在同學(xué)們看到的苦中，我卻看到了濃濃的甜：同學(xué)打架，老師懲罰，是因為讓我們記住這次教訓，不再打架。作業(yè)按時(shí)交，是因為老師希望讓我們學(xué)習進(jìn)步。不讓我們在樓道上打鬧嬉戲，是因為樓道的水泥板很薄，而且還有很多的裂縫，很不安全。仔細想想，不也是一種甜么？
掃地時(shí)，有些同學(xué)會(huì )可能會(huì )這樣想：為什么讓我們掃地呢？為什么別的大人不掃呢？有的同學(xué)干脆不掃了�？墒峭瑢W(xué)們仔細想想看：地掃干凈了，不僅同學(xué)們羨慕，老師夸獎，為班級爭得衛生紅旗，還讓老師、同學(xué)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境。還鍛煉了我們的勞動(dòng)能力，這難道不是一種甜么？
校園里，處處都有甜，處處都有樂(lè )，我們要在這充滿(mǎn)了快樂(lè )的校園里，好好學(xué)習天天向上，為祖國的美好未來(lái)做出更大的貢獻。
校園中的甜作文400字 8
在校園生活中，每天都會(huì )發(fā)生一些趣事，就像天天上星星一樣多，今天，我就摘一顆給你看看吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我趕忙吃完早飯，上學(xué)去了。過(guò)了一會(huì )，我滿(mǎn)頭大汗的跑進(jìn)學(xué)校，一看表才七點(diǎn)二十分！我拿出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始認真地復習起來(lái)。不知不覺(jué)到了八點(diǎn)鐘。隨著(zhù)歡快的鈴聲過(guò)后，我們開(kāi)始上課了。老師嚴肅地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“準備考試！”同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō)：“為了檢測你們平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習水平，就只好突擊測試了�！崩蠋熑嗔巳嘁晦碜�，然后分成九份發(fā)給了我，我把卷子發(fā)了下去�！伴_(kāi)始答卷！”我們爭先恐后地拿起了筆來(lái)。我答題如流，一會(huì )就做完試卷了，心里偷偷竊喜，因為這都是我早上復習過(guò)的題�？纯赐瑢W(xué)們的表情，我真想笑。他們有的'眉開(kāi)眼笑，有的緊鎖眉頭，有的愁眉苦臉，有的面無(wú)表情。老師見(jiàn)我無(wú)事可做，就問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)卷子？”我說(shuō)我寫(xiě)完了，結果那就可想而知了，我的了一百分，真開(kāi)心，心里甜甜的。
校園中的甜作文400字 9
我們的校園，就像是一個(gè)五味瓶，里面裝滿(mǎn)了各種味道：酸、甜、苦、辣、咸，一一俱全、應有盡有，就這樣組成了我們校園里那個(gè)豐富多彩的味覺(jué)世界。甜，是五味瓶中最引人注目、最受歡迎的味道，也是讓人感到最幸福的滋味。
記得今年的陽(yáng)春三月，校園里一片生機盎然，首次迎來(lái)了杭州生活頻道“親愛(ài)的寶貝”欄目組的工作人員，“我運動(dòng)，我最棒”的海選正在如荼如火地進(jìn)行著(zhù)。我有幸通過(guò)了班級的首輪晉級，當我美滋滋地來(lái)到操場(chǎng)，看著(zhù)運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，向著(zhù)勝利奔跑，我體內頓時(shí)熱血沸騰。當電臺的工作人員親切地叫：“郭正東！”
我緊張又興奮的臉上立刻笑容綻放，在一聲哨響后，我和隊友就像是離弦的箭一樣“嗖”地向前沖了出去，邁著(zhù)輕盈的步伐，猶如一只矯健的飛燕，掠過(guò)湖面，劃破星空�！拔疫\動(dòng)，我最棒！”我心里一邊默默地為自己加油，一邊風(fēng)一般的速度沖向了終點(diǎn)。等待或許是漫長(cháng)的，結果卻是甜蜜無(wú)比的。當話(huà)筒那邊再次響起我的名字時(shí)，汗水流淌成了蜜流，劇烈跳動(dòng)的心臟一張一縮匯聚成了愛(ài)的`海洋，眼眸里閃爍著(zhù)無(wú)數成功的喜悅。雙手捧著(zhù)粉紅的晉級卡時(shí)，我不禁深深地獻上了一個(gè)大大的吻，“耶！又晉級啦！”我按捺不住激動(dòng)幸福的心情，對著(zhù)藍天白云歡呼了起來(lái)，在紅色的塑膠跑道上張開(kāi)雙臂快樂(lè )地奔跑著(zhù)......
之后在電臺我和我的兩位小伙伴又一次順利晉級了，贏(yíng)得了烏村對抗賽的現場(chǎng)拍攝，我還在電視上和電視機前的觀(guān)眾一起分享屬于我的那份甜蜜。
校園就像是我的第二個(gè)家，在這近五年來(lái)，我盡情地歡笑歌唱，在這里，我享受著(zhù)成功的喜悅，那種美妙的甜甜的滋味總能讓人幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
校園中的甜作文400字 10
我們的校園是一個(gè)快樂(lè )，幸福的大家庭。老師、同學(xué)之間互相關(guān)懷，每天都快快樂(lè )樂(lè )！
在靈動(dòng)的課堂中，老師的教學(xué)方法非常的有趣，開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)、四人小組互相學(xué)習、按情景表演等，已成為了我們最?lèi)?ài)的課堂游戲。在這樣的課堂中，我們的探究思緒在跳躍，聽(tīng)課效率得到了提高，有時(shí)下課了，同學(xué)們還對課堂戀戀不舍。這是課堂里的甜！
課余時(shí)間，同學(xué)們自由自在地玩著(zhù)游戲，有的踢毽子，有的踢足球，有的`做手工，個(gè)個(gè)神采飛揚，玩得開(kāi)開(kāi)心心！這就是我們課間的甜！
我們學(xué)校還經(jīng)常組織各種課外活動(dòng)，豐富我們的生活，開(kāi)拓我們的視野，例如：秋游、春游、航模比賽、足球比賽等。上周末，我還作為學(xué)校代表隊的一員，參加了江蘇省青少年環(huán)保創(chuàng )新大賽。比賽前前幾天，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙忙碌碌，進(jìn)行了刻苦的排練，甚至連周末的時(shí)間也被占用了，可是站在頒獎臺上領(lǐng)獎的那一刻，大家心里像吃了蜜一樣的甜。
你喜歡嗎？這就是我們的學(xué)校，南京市玄武區成賢街小學(xué)分校，一個(gè)快樂(lè )、幸福、甜蜜的大家庭！
校園中的甜作文400字 11
我們的校園是那么神圣，空氣是那么清新，天空是那么明朗。學(xué)校的各個(gè)角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。
在這里，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你的心中肯定有一快糖，但是那塊糖甜不甜呢？我倒是覺(jué)得我心中的'這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜！
一次，我從家中昏昏迷迷地來(lái)到學(xué)校，歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，迫不及待地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：
“浦同敏，怎么了，是不是不舒服��！”我抱著(zhù)頭對她說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是覺(jué)得頭十分痛，好像里面裝著(zhù)千斤重的鐵，頭怎么抬也抬不起來(lái)�！彼�(tīng)了，十分焦 急，向辦公室跑去，她把和老師叫來(lái)，和老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“浦同敏，不舒服就趕快回家，不然你呆在這也不是個(gè)辦法��！”我說(shuō)：“不 用，不用，我趴在桌子休息一會(huì )兒就行了�！苯又�(zhù)，圍觀(guān)的同學(xué)是越來(lái)越多，他們個(gè)個(gè)都在安慰我。當時(shí)，我的頭醒悟了許多，我的心感到非常非常的甜！
這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧！
校園中的甜作文400字 12
轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，我仿佛昨天才剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，
而今天就要離開(kāi)了。在這將要結束的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多的酸、甜、苦、辣，它們已經(jīng)深深地記錄在我腦海中的回憶錄里。
酸甜苦辣中數甜的經(jīng)歷最多，今天就先說(shuō)說(shuō)甜吧！記得那是三年級的時(shí)候，英語(yǔ)就要期中考試了，在那期間，我每時(shí)每刻都在為這門(mén)新課程的考試做著(zhù)準備。答題時(shí)，我絲毫不敢松懈�？荚嚦煽�(jì)下來(lái)了，卷子發(fā)到手里，我閉著(zhù)眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睜開(kāi)眼看到自己的.分數時(shí)，我高興壞了，一百分！我得了滿(mǎn)分！卷子上的那一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾向我微笑著(zhù)，要不是大家都在場(chǎng)，我真想大笑三聲。
大家都用羨慕的眼神看著(zhù)我。哈哈！真是功夫不負有心人，俗話(huà)說(shuō)的好：一分耕耘，一分收獲。此話(huà)果然不假，只要我努力了，就一定會(huì )有收獲的。這時(shí)，聽(tīng)著(zhù)大家的夸贊，我喜滋滋的，心里比吃了蜜還甜。
酸甜苦辣在生活中處處都會(huì )遇到，只是我們沒(méi)有留心去觀(guān)察，去體會(huì )，在母校的最后一個(gè)學(xué)期里，我們一定要細細地去體會(huì )校園里的酸甜苦辣。
校園中的甜作文400字 13
甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時(shí)候，我每一天都哭著(zhù)喊著(zhù)要吃糖，要吃甜的東西。而長(cháng)大了，上學(xué)了，雖然沒(méi)有再每一天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的`，好像吃了蜜一樣。因為我在上學(xué)。
記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，剛進(jìn)學(xué)校，一股甜味撲來(lái)，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個(gè)位置做下來(lái)，東望望西望望，沒(méi)幾個(gè)熟人，于是我就自我玩自我的。之后，一位同學(xué)主動(dòng)和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，教師親切地說(shuō)：“此刻大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，明白嗎？”“明白了，教師再見(jiàn)�！贝蠹耶惪谕暤幕卮�。我又感到甜甜的滋味。
過(guò)了兩年，我們班的班主任換了。新的班主任對同學(xué)們很好，教師很忙。以前是又教數學(xué)又教語(yǔ)文。幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè)。教師為了我們做出了重大貢獻，我們無(wú)以回報。想到那里，我心中又一陣甜意。一轉眼，六年過(guò)去了，我心中充滿(mǎn)懷念。偶爾會(huì )到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情。
每次到旗臺，我就會(huì )想起我剛入少先隊時(shí)，在國旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就是一名少先隊員了。走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時(shí)的情景。
走到……六年的時(shí)間很快，我以前不明白要珍惜，此刻后悔以無(wú)用了。我想，那里的同學(xué)。教師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長(cháng)，我應當好好回報。最好的回報應當是我最好的成績(jì)吧！所以我要加油！我要努力！
校園中的甜作文400字 14
在學(xué)校里的生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，有辣，而在我記憶深處的還是上一次我學(xué)會(huì )盤(pán)踢的事兒啦！
記得有一次我們在陽(yáng)光大課間里無(wú)精打采的跳雙蹦，因為我不喜歡雙蹦。呀！真是上帝賜予我們的運氣。剛剛到教室，教師就宣布明天不跳雙跳了，換踢毽子了。我們個(gè)個(gè)生龍活虎，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“最終，生活變得有意思了！”
第二天，大課間那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)了，大家也找到了自己的伙伴�？墒�，我找也找不到適宜的伙伴，這時(shí)我的腦海中出現了一個(gè)人物——朱佳怡。她踢毽子可厲害啦�！�1、2、3……24�！�24個(gè)！他可是我們班的繩毽隊的No.2呀！我找到了她，于是我問(wèn)：“朱大姐，教教我踢毽子唄？”朱佳怡我一副可憐兮兮的樣貌，她勉強答應我：“好吧！”
找到了一片空地，她說(shuō)：“首先你要多練空踢，空踢能增強你腳的平踢能力�！蔽矣X(jué)得這不難吧！誰(shuí)知，看人做事不吃力，自己做起來(lái)難如登天，踢了多少次，可是我哪踢得好呀？幾乎全是錯的。朱佳怡繼續教我：“力氣不能太大，放松一點(diǎn)！”我把毽子往空中一拋，只聽(tīng)“當”的一聲，毽子剛好落在我的頭上�！拜p一點(diǎn)，你又不是和毽子有仇？”我照著(zhù)杜佳怡說(shuō)的，把毽子往上一拋，左一踢，右一踢……“呀！”我此刻才反應過(guò)來(lái)，“我學(xué)會(huì )盤(pán)踢啦！”朋友張奕文說(shuō)：“老顧，你也會(huì )啦！”張奕文露出了驚訝的表情，可是過(guò)了一會(huì )兒，張奕文又說(shuō)：“我們只是會(huì )點(diǎn)皮毛而已，繼續多練！老顧�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯！加油！”朱佳怡也向我發(fā)出了由衷的.鼓勵。
學(xué)校里的總會(huì )有這些事，有很難的，也有簡(jiǎn)單的，但我是我相信只要認真應對，總能成功的！
校園中的甜作文400字 15
快畢業(yè)了，在學(xué)校里發(fā)生了很多故事，如調味瓶一般，酸.甜.苦.辣.咸樣樣俱全，那一件事卻讓我的心里如吃了蜜一樣甜。
記得在二年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文很差，能夠用差到極點(diǎn)來(lái)形用了。每一次教師說(shuō)考語(yǔ)文詞能夠說(shuō)是我的惡夢(mèng)。因為語(yǔ)文差，所以我總也不愛(ài)應對它。只是每次機械化地改，改完在錯。
有一次“惡夢(mèng)”又開(kāi)始了。我還是和以前一樣，錯的很多，教師為了讓我語(yǔ)文提高，找我談了一次話(huà)。雖說(shuō)我每一次都會(huì )錯很多，但我也是一個(gè)十分要強的孩子，每一次教師說(shuō)我我的臉都會(huì )像火燒一樣紅，加上這次教師的談話(huà)，讓我小小的自尊心更加的受不了了，決心要把這小小的`語(yǔ)文給練會(huì )，練好。
為了把語(yǔ)文生字詞給練會(huì )，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練詞，早上剛起來(lái)我做的第一件是也是練詞，為了練會(huì )更多的詞我也看了很多的書(shū)，在不知不覺(jué)中，我的詞錯的也愈來(lái)愈少。
慢慢得，又到了期末考試了。我胸有成竹地走進(jìn)教室。以前看到了語(yǔ)文卷子就像看到了敵人，而此刻呢？看起來(lái)就像我的朋友.知己。在考分出來(lái)之前，我是既擔心又歡樂(lè )。擔心是因為我怕考不好，歡樂(lè )是因為我立刻就要明白我的努力結果了。
當聽(tīng)到教師讀到我的語(yǔ)文成績(jì)是96分時(shí)，我高興得快要跳起來(lái)了！教師也夸我的成績(jì)不錯，雖然只是這么短短的幾句話(huà)，但也讓我的心像吃了蜜一樣甜。
這就是先苦后甜。先體會(huì )苦，才能體會(huì )到甜中甜！
【校園中的甜作文400字】相關(guān)文章：
記憶中的甜作文02-07
生活中的甜作文12-29
苦中甜700字作文01-31
生活中的甜作文15篇10-27
記憶中的甜作文4篇02-07
生活中的“甜”作文（通用41篇）08-09
生活中的甜作文范文（精選23篇）11-11
生活中的甜作文（通用41篇）05-29
生活中的甜作文（通用28篇）11-11
生活中的甜作文（通用35篇）11-20