- 相關(guān)推薦
【精華】讀書(shū)作文400字集錦7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文400字7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文400字 篇1
不知你是否有這樣一種感覺(jué)，當你的知識比周?chē)硕嗟臅r(shí)候，是不是會(huì )不自覺(jué)地站直身子，感覺(jué)自己有一種自豪、高雅的氣質(zhì)。是的，那都是因為我們有豐富的知識支撐著(zhù)。我們每天都在成長(cháng)，在獲取知識中成長(cháng)，在讀書(shū)中成長(cháng)。
是的，我們每天都在獲取知識，不僅僅從那文字優(yōu)美的書(shū)本中，更從我們社會(huì )中取得。其實(shí)，社會(huì )就是一本永遠也讀不完的百科書(shū)，其中有你想要的.一切。
初來(lái)到這個(gè)世界上，我們從周?chē)说囊慌e一動(dòng)中學(xué)習，他們的一舉一動(dòng)就是上天給我們編著(zhù)的第一本書(shū)。就是這第一本書(shū)，使我們說(shuō)出了人生的第一句話(huà)，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學(xué)校，校園里發(fā)生的事和學(xué)到的知識，是人生的第二本書(shū)，在學(xué)校不僅要學(xué)習課本知識，還要增加課外知識。有許多課外書(shū)籍是教育人的，就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō)，都是通過(guò)簡(jiǎn)短的故事，來(lái)體現日常生活中那些不為我們所察覺(jué)的真理。
波爾克說(shuō)：“讀書(shū)而不思考，就等于吃飯而不消化�！睍�(shū)你讀的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個(gè)有用的人。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的營(yíng)養下，我們將奮發(fā)圖強，勇往直前，展翅高飛。
讀書(shū)作文400字 篇2
我不常讀小說(shuō)之類(lèi)的課外書(shū)。因為我不懂得太復雜的寫(xiě)作技巧，更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事，就像數學(xué)題目的答案不是對就是錯，可是你又能指著(zhù)某篇文章的一句話(huà)說(shuō)這句話(huà)寫(xiě)的不對么。所以我更多的只能看作者的想法了。
就比如說(shuō)我愛(ài)看王朔的文章雖然有時(shí)候看不懂。又想了半天覺(jué)得還是韓寒的小說(shuō)對我影響最大。他的小說(shuō)也是我難得可以從頭到尾看完的小說(shuō)。有的小說(shuō)，雖說(shuō)是小說(shuō)，但又不完全是虛構的，我喜歡讀到作者的真實(shí)情感。此類(lèi)小說(shuō)，并沒(méi)有帶給我虛無(wú)的幻想，或是對社會(huì )的美好憧憬。而是真實(shí)的社會(huì )和生活，那才是過(guò)來(lái)人口中的社會(huì )吧。
就說(shuō)韓寒，開(kāi)始爸爸媽媽跟大部分大人一樣，認為對韓寒所謂的'崇拜會(huì )讓小朋友學(xué)壞�；蛟S有時(shí)候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會(huì )的陰暗面，用自己的行動(dòng)表達自己的向往和想法，重要的是可以被很多人所接受。
有機會(huì )和爸爸一起去書(shū)店，爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買(mǎi)了兩本他的書(shū)�！安皇撬麑�(xiě)作技巧有多好，是想法很大膽�！卑职诌@樣說(shuō)。我自然很高興他可以這樣說(shuō)。我知道好的文章并不是需要多好的寫(xiě)作技巧，多出眾的結構邏輯，而是可以讓人有共鳴，可以讓人理解反思。
讀書(shū)作文400字 篇3
如果說(shuō)讀書(shū)是飲芳香的酒，那么我愿一醉方休；如果說(shuō)讀書(shū)是聆聽(tīng)動(dòng)人的歌，那么我愿洗耳傾聽(tīng)；如果說(shuō)讀書(shū)是欣賞精美的畫(huà)卷，那么我愿凝神關(guān)注。
沒(méi)有書(shū)的世界是灰色的、沒(méi)有書(shū)的人生是黯淡的、沒(méi)有書(shū)的生活是乏味的。書(shū)裝點(diǎn)了我們的世界，伴亮了我們的人生，豐富了我們的生活。
有書(shū)的.世界，有書(shū)的人生，有書(shū)的生活不一定是完美的，還需要我們去品味它，讀懂它，既而了解它。所以我總是去接觸更多對身心有益的書(shū)本來(lái)拓寬我們的視野，增長(cháng)我的見(jiàn)識，因而——
讀書(shū)讓我了解世界，了解人生，了解生活；讀書(shū)讓我看到真善美的可貴，看到假丑惡的骯臟；讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )待人接物，學(xué)會(huì )人情世故；讀書(shū)還讓我品味到了心酸、品味到了浪漫、品味到了甜蜜、領(lǐng)略到了風(fēng)土人情、鄉土文化、民間藝術(shù)。
讀書(shū)還會(huì )讓我身臨其境，徜徉于書(shū)海之中，我會(huì )跟隨作者的腳步或環(huán)游全球，或欣賞山水，或游覽佳境，也會(huì )伴隨主人公的事業(yè)成功而歡顏、為他們的失敗而沮喪、為他們的受挫而難過(guò)、為他們的傷感而流淚。
讀書(shū)最重要的是可以幫我增長(cháng)知識、學(xué)習文化。如果不讀四大名著(zhù)，我怎會(huì )知道《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮、《西游記》中有孫悟空、《紅樓夢(mèng)》中有多愁善感的賈寶玉、《水滸傳》中有行俠仗義的宋江……如果沒(méi)有文學(xué)書(shū)刊，我怎會(huì )知道有大文豪魯迅、巴金、老舍等人呢？
讀書(shū)是豐富多彩的，它讓我的生活更充實(shí)，能積極的面對人生，所以我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇4
人生苦短，匆匆已過(guò)百年，多少人浮華了青春，等回過(guò)頭來(lái)感慨時(shí)，卻近晚年，最終只能抱憾長(cháng)眠于地下。我暗自嘆息，或許人生就是那么稍縱即逝吧。
“明日復明日，明日何其多…”腦海里又漸漸隱現出《明日歌》的詩(shī)句，不禁對他的作者心生敬佩。錢(qián)鶴灘老先生以此來(lái)告誡后人：明日雖多，但人們如果總在等待明日中度過(guò)，必將一事無(wú)成，白白虛度了光陰。
我不禁感慨他的良苦用心。時(shí)間確實(shí)來(lái)去匆匆，明明想緊緊的握住，卻似流沙，還是在不知不覺(jué)忠滑下。轉眼，今天又溜走了，等再到了明日，卻又盤(pán)算著(zhù)未來(lái)，以此不斷累積，直到滿(mǎn)頭青絲被時(shí)光染成了銀發(fā)，才后悔莫及，最終落得一事無(wú)成。春去秋來(lái)，一年復一年，不知有多少個(gè)風(fēng)華正茂的.少年，白白浮華了青春。明日也許沒(méi)有盡頭，可這樣等待，自己的明日又剩多少呢？你可曾想過(guò)，你的等待，等來(lái)的不是成功，而是已近空洞的靈魂呀。
我曾見(jiàn)過(guò)這樣一位老人，他已過(guò)八旬，可仍舊意氣風(fēng)發(fā)。他告訴我，他一生都追求書(shū)法，寫(xiě)過(guò)的子不下萬(wàn)個(gè)，知道現在還寫(xiě)了一手蒼勁有力的大字，卻從來(lái)不覺(jué)得無(wú)趣。反看現在的年輕人，年紀輕輕卻毫無(wú)追求，那麻木的靈魂真讓我替他感到悲哀。
光陰漸漸流逝，離我們明明很近，近得隨時(shí)可以感覺(jué)得到；卻又很遠，遠的無(wú)論怎樣挽留，還是留不住它。美麗稍縱即逝，光陰一去不復返�；蛟S，有目標，珍惜光陰，才是充實(shí)青春最好的良藥。
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)，是個(gè)好東西，但是，你不去讀你就不會(huì )享受到它里面的好東西，只要你認真去讀、認真去體會(huì )你就會(huì )品嘗到書(shū)的'魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
以前，每當我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西，更不用說(shuō)計算那些商品的價(jià)格了；小時(shí)候說(shuō)話(huà)都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣東西，更不會(huì )講普通話(huà)，或許會(huì )說(shuō)那也只是會(huì )說(shuō)一兩句而已，而且說(shuō)得不準，就只會(huì )說(shuō)閩南話(huà)。但是，通過(guò)我讀書(shū)、學(xué)習，我懂了怎么計算面積、小數、周長(cháng)．．．．．．語(yǔ)文水平也提高了許多，我現在懂得認字了，也會(huì )用各種修辭方法來(lái)描述一樣東西，作文也提高了許多，不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我不單是語(yǔ)文、數學(xué)提高了，就連音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書(shū),所以,寫(xiě)起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒(méi)有擠出什么好東西來(lái),怪不得寫(xiě)起作文來(lái)總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養成經(jīng)�？磿�(shū)的習慣。
讀書(shū)作文400字 篇6
我的姐姐今年12歲了，身體長(cháng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛(ài)看書(shū)，每一次去圖書(shū)館都要借很多有趣的書(shū)。因為她聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開(kāi)卷有益”，所以要多看點(diǎn)書(shū)才知道更多知識。有時(shí)姐姐沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )偷偷看書(shū)，被我和媽媽發(fā)現了，我和媽媽想個(gè)辦法把書(shū)藏起來(lái)。
有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒(méi)回來(lái)，就把書(shū)藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒(méi)看完的書(shū)不見(jiàn)了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)�！苯憬懵�(tīng)了，只好東找西找的，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭�，姐姐回到家又看見(jiàn)她的書(shū)放在書(shū)桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛(ài)看書(shū)了！我要像她那樣熱愛(ài)看書(shū)！
【習作點(diǎn)評】
文章通過(guò)幾個(gè)小事例有詳有略地突出姐姐愛(ài)讀書(shū)的.特點(diǎn),語(yǔ)句流暢，條理清楚，尤其是對人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，對于剛學(xué)寫(xiě)作文的小作者來(lái)說(shuō)，真是很了不起！
讀書(shū)作文400字 篇7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不僅高爾基喜愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢！
記得小時(shí)候，舅舅沒(méi)事時(shí)，總給我講《三國演義》。我覺(jué)得好聽(tīng)極了，但是，舅舅有時(shí)講到一半兒，就說(shuō)自己還有作業(yè)，就不講了。所以我咬咬牙，拿起一本《三國演義》，一知半解的讀了起來(lái)，那時(shí)我才五歲，有許多字不認識，比如老是把“凱”念成“豈”，把“羽”讀成“習”，慢慢的，越看越明白，就是有些字不認得。有一次，舅舅看到我正在哭，便問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“我讀《三國演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”，還‘者葛亮’字都不認得，還讀《三國演義》”。舅舅的話(huà)讓又我害羞，又想笑。后來(lái)我才知道叫‘諸葛亮’。
慢慢地，我知道許多事都是從書(shū)中得來(lái)的`，有時(shí)我看《西游記》，看到孫悟空說(shuō)：“俺老孫來(lái)也”時(shí)，我也跟著(zhù)學(xué)，舅舅看到了，便把我抱了起來(lái)，高興的說(shuō)：“孫悟空飛吧！
后來(lái)，讀的書(shū)多了，我也學(xué)會(huì )了怎樣挑選書(shū)，我喜歡充滿(mǎn)真情實(shí)感的書(shū)，也喜歡科技類(lèi)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)。
我每天暢游在書(shū)海里，心里只有與書(shū)相伴，我才會(huì )感到生活是如此多彩，書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物躍然于眼前，在他們的故事里，續寫(xiě)我的故事，這感覺(jué)真妙。
【讀書(shū)作文400字】相關(guān)文章：
讀書(shū)的價(jià)值,讀書(shū)的價(jià)值作文,關(guān)于讀書(shū)的作文08-11
讀書(shū)作文：讀書(shū)的樂(lè )趣08-14
讀書(shū)作文：讀書(shū)的感悟08-21
作文：未讀書(shū)而讀書(shū)08-16
讀書(shū)與不讀書(shū)作文06-28
讀書(shū)的樂(lè )趣_讀書(shū)作文03-11
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
讀書(shū)讀書(shū)還是讀書(shū)_小學(xué)想象作文09-06