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風(fēng)波的作文400字

時(shí)間:2023-03-01 19:28:33 400字 我要投稿
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【精選】風(fēng)波的作文400字九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的風(fēng)波的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】風(fēng)波的作文400字九篇

風(fēng)波的作文400字 篇1

  夜深了,教室里靜悄悄的!拔,醒醒!”掃帚對水桶說(shuō)。水桶睜開(kāi)了充滿(mǎn)睡意的眼問(wèn):“干什么?”掃帚接著(zhù)問(wèn):“水桶,你覺(jué)得我們兩個(gè),誰(shuí)的用途比較大?”水桶傲慢地說(shuō):“那肯定是我啦!要是沒(méi)有我,孩子怎么提水呀!”掃帚生氣地說(shuō):“哼,你以為你能幫孩子們提水,就很了不起嗎?如果孩子們沒(méi)有我,教室的地能打掃得這么干凈嗎?”它們兩個(gè)爭得面紅耳赤。

  教室里的`拖把、抹布、桌子、椅子、黑板等都被掃帚和水桶給吵醒了。它們問(wèn)掃帚和水桶為什么吵架,掃帚和水桶說(shuō)出了原因,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們都吵了起來(lái),教室陷入一片混亂之中。這時(shí),一個(gè)小姑娘皺著(zhù)眉頭從教室的圖畫(huà)中走了出來(lái):“好了,好了,大家可以安靜一下嗎?希望大家聽(tīng)我說(shuō)一下,‘尺有所長(cháng)、寸有所短’,不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處相比,我們要懂得看到自己的不足,多學(xué)習別人的長(cháng)處!彼鼈兟(tīng)了,感到非常尷尬,互相說(shuō)著(zhù)對不起。

  從此以后,它們就成了最好的朋友,發(fā)揮自己長(cháng)處,共同合作將教室打掃得干凈明亮。此時(shí),那位小姑娘開(kāi)心地回到了圖畫(huà)中。

風(fēng)波的作文400字 篇2

  一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。

  鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō):“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )把我拿出來(lái)用!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f(shuō):“當小主人寫(xiě)錯字時(shí),他還會(huì )用我把錯字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)還不是都用我畫(huà)!

  “不對!毕鞴P刀妹妹糾正的說(shuō),“當小主人的鉛筆寫(xiě)粗時(shí),他是用誰(shuí)削筆的?”

  大家異口同聲地說(shuō):“你!

  “yes!毕鞴P刀妹妹驕傲地說(shuō)。

  鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō):“主人寫(xiě)信時(shí)不都時(shí)用我些嗎!”

  涂改帶姐姐爭先恐后地說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯字時(shí),主人不是會(huì )用我涂掉你寫(xiě)的字嗎?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“你們不要爭了,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚別人的'優(yōu)點(diǎn)!

  聽(tīng)了文具盒爺爺的教訓,文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣東西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)。

  從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒(méi)有爭吵了。

風(fēng)波的作文400字 篇3

  現在的社會(huì )上,有許多騙子、小偷,我們應當學(xué)會(huì )自我保護,并與這些人分清界限,否則,會(huì )給你帶來(lái)不必要的麻煩。我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  那是個(gè)黃昏,我與朋友結伴坐公交車(chē)回家。我們來(lái)到了公交車(chē)站,可公交車(chē)遲遲不來(lái)。眼看著(zhù)夕陽(yáng)越來(lái)越低,晚霞越來(lái)越紅,我們漸漸坐不住了!拔覀兇蜍(chē)回家吧!迸笥颜f(shuō)!澳遣恍小蔽艺f(shuō),“多費錢(qián)呀!蓖蝗,旁邊竄來(lái)一個(gè)人影,“小同學(xué),你好,我們又見(jiàn)面了!眮(lái)者說(shuō)。我仔細的打量了這個(gè)人,黑大衣藍褲子,頭戴氈帽,個(gè)子不高!拔覀冋J識嗎?”我狐疑的問(wèn)。那人笑而不語(yǔ),走上前摸了摸我朋友的頭,顯得很親熱。朋友一把掙脫開(kāi)來(lái):“你干嘛!”陌生人仍厚著(zhù)臉皮和我們套近乎。

  看見(jiàn)朋友無(wú)動(dòng)于衷,陌生人又轉移了目標,向我來(lái)了。她先是從我手中拿走市民卡,左瞧右瞧。哎呀,我的天,他想打劫我的市民卡呀!好一個(gè)壞人,光天化日之下竟對沒(méi)有家長(cháng)陪同的小學(xué)生下手!我裝作鎮靜地對對方說(shuō):“快把市民卡還給我!蹦侨怂斓匕咽忻窨ㄟ給了我,又問(wèn)我住哪。好一個(gè)厚臉皮,誰(shuí)會(huì )把家的'地址給那么賊眉鼠眼的人。我胡亂說(shuō)了一陣應付陌生人。不行,我得想辦法甩開(kāi)他。于是,我指著(zhù)路邊一輛車(chē)說(shuō):“哎?我爸開(kāi)車(chē)接我們來(lái)了,我們走!蔽依鹋笥训氖志妥。其實(shí)根本沒(méi)有人會(huì )來(lái)接我。我回頭一看,陌生人中了我的計,跑了。

  經(jīng)過(guò)那次等車(chē)風(fēng)波,我體會(huì )到壞人是多么難以琢磨。他們專(zhuān)找那些沒(méi)有自我保護意識的人,我們要加倍小心。

風(fēng)波的作文400字 篇4

  那一天,老師為我們舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì ),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了教室。

  教室里張燈結彩,十分熱鬧。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我很快贏(yíng)了一包“立爽”,我十分高興。

  我被選去玩“終級密碼”——就是陳勁陽(yáng)寫(xiě)一個(gè)動(dòng)物,讓每一隊的排頭看,然后給后面的人做動(dòng)作,不能領(lǐng)會(huì ),不能言傳。

  開(kāi)始了,只見(jiàn)對方的人張牙舞爪地在那里比劃。我的心都提到了嗓子眼,還好,他們只答對了一半。季王文帥把臉一拉,兩腿叉開(kāi),左右搖晃著(zhù)原地走路,只見(jiàn)張嘉軒點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后像季王文帥那樣張牙舞爪地表演,最后還加了一個(gè)爬樹(shù)的動(dòng)作。我心里恍然大悟:是大猩猩,我們胸有成竹!我馬上下巴一拉,兩腳一叉,雙手往外一撐,許多人哈哈大笑。我很納悶:前面的`不是這樣的嗎?別人為什么沒(méi)笑?王熠臻看了看我的表演,大聲叫道:“大猩猩!”我心里像墜上了一塊石頭一樣沉重,誰(shuí)叫她多嘴,心想:都給她毀了!

  雖然當時(shí)很氣惱,可后來(lái)我也比較開(kāi)心,畢竟是舉行了活動(dòng)啊。

  圣誕聯(lián)歡,快樂(lè )無(wú)限!

風(fēng)波的作文400字 篇5

  “哐當——”隨著(zhù)一聲鍋蓋落地的聲響,一場(chǎng)家庭中的口水大戰正式拉開(kāi)了帷幕。

  “我工作了一整天,回到家里,又做飯又炒菜,你好端端的發(fā)什么火!”

  “我一回來(lái)你就對我沒(méi)說(shuō)沒(méi)笑、不聞不問(wèn)的!

  “那,你去找對你有說(shuō)有笑的!”

  “真是……無(wú)理取鬧!”……

  我看著(zhù)眼前的這一幕,心里難過(guò)極了。我默默地返回房間,關(guān)上門(mén),也不知如何是好。

  緊接著(zhù)的幾天,爸爸媽媽之間也是冷冰冰的,彼此沒(méi)說(shuō)半句話(huà)!罢媸,大人就是好面子!”我埋怨道。突然,我的腦海中靈光一閃:“哈,有了!”

  清早,我趁著(zhù)媽媽去上班,爸爸還沒(méi)睡醒,偷偷的到廚房煮了幾個(gè)茶葉蛋,又接著(zhù)回去睡回籠覺(jué)……

  “呀!”剛起床的`爸爸驚訝的叫道:“誰(shuí)煮的?”在一旁的我裝作不在意的說(shuō):“哦,媽媽煮的,她說(shuō)你這幾天讀不怎么吃東西,人都瘦了,所以給你補補!闭f(shuō)完我便如往常般的上學(xué)去了,留下仍在原地發(fā)呆的爸爸。晚上,回家時(shí)我又以爸爸的名義偷偷的買(mǎi)了兩包媽媽最?lèi)?ài)吃的話(huà)梅,一本正經(jīng)的走到媽媽的身邊,說(shuō):“諾,爸爸給你的!敝灰(jiàn)媽媽看著(zhù)這兩包話(huà)梅好久。

  這時(shí),爸爸也回來(lái)了,看見(jiàn)我和媽媽?zhuān)驼f(shuō):“早上那茶葉蛋挺好吃的!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“愛(ài)誰(shuí)吃,誰(shuí)吃!

  “喲,還生氣呢?”

  “切,誰(shuí)氣了。又怎么想起給我買(mǎi)話(huà)梅?”

  “什么話(huà)梅?我沒(méi)買(mǎi)?” 一旁的我忍不住笑出聲來(lái),他倆才回過(guò)神來(lái);“好哇,原來(lái)是你這個(gè)小家伙!”

風(fēng)波的作文400字 篇6

  以前一天“嗡嗡嗡……”安靜的教室里,傳來(lái)一陣馬蜂聲,咦,一只巨大的黑馬蜂,不知什么時(shí)候跑進(jìn)教室里的',這時(shí)正在教室上空飛著(zhù)呢。突然它飛了下來(lái),在同學(xué)們周?chē)D了幾圈,飛到了曹陸軍身旁。一會(huì )兒又飛到同桌葉劍峰身旁,葉劍峰抖了抖身子,不讓黑馬蜂靠近他,坐在他身邊的我嚇得“!”的大叫了一聲。我向周鵬那邊靠了靠,心里真希望它能離我遠點(diǎn),老師看著(zhù)我們膽小的一桌笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么繼續上課了。黑馬蜂還是一個(gè)勁兒的轉著(zhù)圈,像一位輔導老師。它飛到門(mén)那邊停留了一會(huì )兒,突然它向著(zhù)我右邊的周鵬沖了過(guò)來(lái),我以為它向我沖了過(guò)來(lái),嚇了我一身冷汗,虛驚一場(chǎng),黑馬蜂來(lái)了個(gè)急轉彎,又向門(mén)那里飛去,同學(xué)們都大聲喊老師把門(mén)打開(kāi),好讓搗蛋的它飛出去,可門(mén)開(kāi)了黑馬蜂卻不肯出去,停留在門(mén)邊墻上的一張毛筆字作品上,不飛了,好像在說(shuō):“我也想聽(tīng)老師講課,我不會(huì )再打擾大家了,現在我也有自己的座位了,不會(huì )再去搶你們的位置了!

  那只黑馬蜂雖然剛才嚇了我一身冷汗,但我還是很喜歡它的。

風(fēng)波的作文400字 篇7

  說(shuō)到下象棋,幾乎每次我都能獲勝。這不,今天我又拉開(kāi)架子,去找媽媽下象棋了。

  當我打開(kāi)棋盤(pán),發(fā)現象棋缺了一顆棋子,焦急萬(wàn)分的我大聲地喊道:“象棋不見(jiàn)了!” “在那里呀!”媽媽立馬回復道。我東瞧瞧西看看,怎么也找不到。這時(shí)候,媽媽又高聲說(shuō):“在那個(gè)白色的塑料袋里!”“哦,找到啦!”我開(kāi)心地拿起棋子擺好棋局,準備開(kāi)戰。

  棋盤(pán)上的棋子像一個(gè)個(gè)士兵,隨時(shí)待命;我和媽媽就像是出征戰場(chǎng)的將軍,開(kāi)始指揮我們的千軍萬(wàn)馬。正當我思考怎么下棋的時(shí)候,媽媽先我一步,動(dòng)了一下“炮”,說(shuō):“當頭一炮!蔽业靡獾叵耄骸坝质沁@一招,還想跟我斗,沒(méi)門(mén)!”我把“馬”一移,罩住了我的“兵”,媽媽的“炮”就沒(méi)轍了。不甘示弱的媽媽又把她的馬邊“車(chē)”,拿出來(lái)一溜……就這樣你來(lái)我往,我們打得熱火朝天。

  正當我們打得難分難解的'時(shí)候,我那搗蛋的弟弟 “呀、呀、呀”地迅速朝我們爬來(lái)。我們異口同聲地說(shuō)道:“不好,‘導彈’來(lái)了!”我倆手腳并用,想阻止“導彈”地“進(jìn)攻”,可惜,還是晚了一步!皩棥睓M手一抹,象棋被成功的“摧毀”,棋盤(pán)一片狼藉!皩棥眲t在一邊“咯咯”大笑。

  看著(zhù)一地散亂的象棋,和開(kāi)懷大笑地搗蛋小弟,我和媽媽也開(kāi)心地笑了。

風(fēng)波的作文400字 篇8

  上學(xué)期有一次,學(xué)區來(lái)檢查,老師都去辦公廳開(kāi)會(huì ),讓我們自己在班上自習。

  起初,大家都忙于做作業(yè),可不一會(huì ),就有好幾個(gè)男同學(xué)首先做完了作業(yè)。他們不甘寂寞,開(kāi)始小聲談起昨天的電視節目,一會(huì )兒談?wù)摰娜嗽絹?lái)越多,最終因為有不同意見(jiàn)竟然吵了起來(lái)。男同學(xué)們都抄起家伙,有的拿起掃把,有的搶來(lái)教鞭,還有的緊握拳頭。金龍把筆盒向家敏扔去,家敏哭了。男同學(xué)見(jiàn)家敏哭了,更是得意。有的去搶家敏感的書(shū)包,有的去拉家敏的'頭發(fā)。女同學(xué)一看這架勢不得了,可老師又不在,怎么辦呢?

  這時(shí),我忽然有的主意,于是尖起嗓門(mén)喊了一聲“老師來(lái)了”。這一聲突如其來(lái)的叫聲,讓所有男同學(xué)停下了手中的動(dòng)作,癡呆呆地站在哪兒。等到他們明白過(guò)來(lái)是女同學(xué)的惡作劇時(shí),愈發(fā)惱怒。正要向女同學(xué)展開(kāi)報復!芭椤钡囊宦,門(mén)真的打開(kāi)了。老師滿(mǎn)臉怒氣地站在門(mén)口,怒視著(zhù)搗蛋的同學(xué)。這一來(lái)哪幾個(gè)男同學(xué)像霜打的茄子,沒(méi)了精神,紛紛回到自己的座位了。一場(chǎng)風(fēng)波終于平息。

  老師讓搗亂的男同學(xué)向家敏認錯,并罰每人寫(xiě)生字一百遍。以后老師既使不在,男同學(xué)們也不敢再搗亂了。

風(fēng)波的作文400字 篇9

  ”今晚我們玩紅包接龍吧!“”好啊,好!“嘻嘻,又有錢(qián)賺嘍!我的心”砰砰“地跳個(gè)不停,仿佛正期待紅包的到來(lái)。

  第一輪開(kāi)始了,我盯著(zhù)屏幕,食指正準備點(diǎn)入紅包。終于,紅包出現在屏幕上,我快速地點(diǎn)了一下!盰es,我搶到了2塊5!“我舉起勝利的手勢!痹撃惆l(fā)紅包了!“哥哥急切地催促起我來(lái)!迸!拔掖蜷_(kāi)加號,按了紅包。該發(fā)多少元呢?我不禁思索起來(lái),10元?不行,不行,太多了!2元?不行,不行,太少了!要不……發(fā)5元吧,不多不少,剛剛好,就這么辦。思索完以后,我便輸入5元;發(fā)3份。當我點(diǎn)入自己發(fā)的紅包時(shí),早已無(wú)了蹤影。原來(lái),媽媽也來(lái)?yè)尲t包的隊伍中!边,平時(shí)的“小氣鬼”也發(fā)了5元多!“哥哥開(kāi)起玩笑來(lái)!睂Π,對啊,現在的我可不是“小氣鬼”,而是大名鼎鼎的“小土豪”呢!“”哈哈!“大家都開(kāi)心地笑了起來(lái),家里洋溢著(zhù)笑聲。接下來(lái),是姐姐發(fā)紅包,有做好準備的我,跟剛才一樣,盯著(zhù)屏幕,食指再次地準備點(diǎn)中紅包,生怕紅包再次從我的手掌心給逃走了。在我的期待下,終于,紅包出現在我的'手機屏幕上。用食指猛點(diǎn)紅包的我,終于獲得了戰利品

  ——5元!惫,我又回本嘍!“我得意地笑了起來(lái),只見(jiàn)他們只搶了1元和5元……

  雖然,我沒(méi)賺到很多錢(qián),但是,我找到了溫馨而又美好的感覺(jué)!

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