上進(jìn)的作文400字六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的上進(jìn)的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上進(jìn)的作文400字 篇1
我愛(ài)下棋。 “當頭炮，把馬跳”我喊道。這是我在家里跟爸爸下象棋，平時(shí)一有空我都要和我爸對殺，可是，我每次都是爸爸手下的敗將，這次，我一定要戰勝爸爸，我把各個(gè)關(guān)卡都擺好，想采取攻守兼并的方法，把車(chē)、馬、炮、兵全部出動(dòng)，想殺得爸爸片甲不留，最后，還是輸了。但我不甘心，所以一有空我就研究棋術(shù)，還到小區門(mén)口看別人下棋，準備有一天戰勝爸爸。
我不愛(ài)運動(dòng)�！鞍�，又上體育課了，真是倒霉�！蔽易試@一聲，每次上體育課，我就發(fā)愁，最犯難的是跑步，一圈跑不完，我就喘不上氣了，從來(lái)就沒(méi)跑到前邊過(guò)，每次都是打狼——最后一個(gè)。我有時(shí)心想：“要是沒(méi)有體育課該多好，這樣就不用那么辛苦了，也不用在太陽(yáng)下曬著(zhù)�！被氐郊覍�(xiě)完作業(yè)，不是看電視，就是看書(shū)，很少下樓活動(dòng)。由于我不愛(ài)運動(dòng)，現在長(cháng)了一身肉。
我愛(ài)接話(huà)。我有個(gè)壞毛病，在上課時(shí)，只要是同學(xué)說(shuō)一些有趣的事，或是老師說(shuō)到我知道的一些問(wèn)題，我就會(huì )情不自禁地在下面小聲地嘀咕“王澤宇，到你這兒，話(huà)總是沒(méi)有著(zhù)地就被你接著(zhù)了，這樣多么分散精力啊!”老師說(shuō)著(zhù)不滿(mǎn)地看了我一眼，我知道自己錯了，可是一會(huì )我又接同學(xué)的話(huà)，老師瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我，說(shuō)：“你自己的事還沒(méi)有忙完，哪有精力去說(shuō)別人!”我一伸舌頭，趕忙把頭低下了。
這就是我，愛(ài)下棋，但有一些壞毛病的男孩，我下決心改正小毛病，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)追求上進(jìn)的人。
上進(jìn)的作文400字 篇2
老師是我們知識的引路人，她們將我帶進(jìn)了書(shū)的世界，書(shū)的海洋，她們說(shuō)的每一句話(huà)都能讓我們受益終生。
老師曾對我們說(shuō):“一個(gè)人最重要的不是成績(jì)的好壞，而是他的品行，一個(gè)人有一個(gè)好品行將影響他的一生�！崩蠋煹倪@句話(huà)深深的觸動(dòng)了我，我告訴自己：一定要做個(gè)品行優(yōu)良，學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生。
在此期間老師也找我談過(guò)話(huà)，老師重復了她的那句話(huà)，告訴我只有更好，沒(méi)有最好，并且還給我指出了近期的不足，老師的那句話(huà)久久的回響在我耳旁。在本學(xué)期開(kāi)始以后，她開(kāi)始讓我投入學(xué)習中，我堅信老師的那句話(huà)，一樣要讓“胳膊伸長(cháng)一些，將垃圾投到垃圾桶里的道理”讓嘴巴少吃少說(shuō)，全力投入到學(xué)習中，我的上進(jìn)心也一直在提升，考試如果考到了前三十名，下次爭取讓自己考到前二十，考到了二十名，再加一把勁讓自己上紅榜，我要讓自己成為優(yōu)生，從中等甚至是差等一步一步走出來(lái)，走到自己應屬于的位置。
是老師的那句話(huà)使我更加上進(jìn)，使我受益匪淺，我將會(huì )永遠記住它，同時(shí)我把它贈送給大家。
上進(jìn)的作文400字 篇3
“比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人類(lèi)的胸懷!”，這是媽媽和我一次談話(huà)中對我說(shuō)的一句話(huà)。我要把它當成座右銘。
那是考試前幾天，我最心愛(ài)的一支圓珠筆被班里的一位男同學(xué)給弄壞了，我傷心極了。那是一支多么漂亮的筆呀!筆桿上部分是閃閃發(fā)光的銀白色，下部分是新鮮的翠綠色，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡�？扇缃癖慌牟荒苁褂昧�，我“嗚嗚”的哭了，非讓那個(gè)同學(xué)賠不可。
放學(xué)后，我揉著(zhù)紅腫的眼睛回到了家。媽媽一看我這副樣子，忙問(wèn)：“呀，祺祺，誰(shuí)欺負你了?”我一聽(tīng)這話(huà)更委屈了，便哭著(zhù)向媽媽敘述了事情的原因�？蓩寢屄�(tīng)了非但絲毫沒(méi)有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。她把我拉到了一邊，替我擦去臉上的淚花，說(shuō)：“琪琪呀，媽媽先考考你，什么比海洋更廣闊?”，“當然是天空啦!”,“那什么比天空更廣闊?”，“這……”，我被問(wèn)住了�！昂⒆�，比天空更廣闊的是人類(lèi)的胸懷呀!”，我低頭不語(yǔ)�！澳阌袕V闊的胸懷嗎?”，我搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞了你的筆，是有意還是無(wú)意的?如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎?做人要有廣闊的胸懷，懂嗎?”，我望著(zhù)媽媽?zhuān)钌畹狞c(diǎn)了下頭。接著(zhù)，媽媽又讓爸爸替我修好了筆。在學(xué)校里，我又安慰了那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“筆修好了，你別擔心�！彼敢獾男α�，我們又重歸于好了。
每當我用這支筆時(shí)，便會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，它使我懂得了一個(gè)做人的道理。
上進(jìn)的作文400字 篇4
“人要有上進(jìn)的心，有了目標，才會(huì )有進(jìn)步�！边@話(huà)媽媽常常說(shuō)給我聽(tīng)。
媽媽特別喜歡英語(yǔ)，可年紀大了，記性當然不怎么好，老記不住單詞，經(jīng)常對我這個(gè)小學(xué)生不恥下問(wèn)，真令我佩服。
記得那是個(gè)寒冷的雨夜，我依偎在媽媽身旁教她英語(yǔ)，我想睡覺(jué)了，打了大大的個(gè)哈欠對媽媽說(shuō)：“天不早了，我們睡覺(jué)吧，你看爸爸，早就打呼嚕了�！薄安�！我再讀會(huì )兒，我就不信，我會(huì )記不住這個(gè)單詞，要不，你先睡吧？”媽媽問(wèn)我道，說(shuō)著(zhù)，媽媽又按下了點(diǎn)讀機開(kāi)關(guān)，那熟悉的音樂(lè )：媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了——步步高點(diǎn)機！耐不住睡意，我洗澡刷牙就睡覺(jué)了。
不知道我睡了多久，朦朧中，還是隱隱聽(tīng)到媽媽在跟讀：“colourful……”揉揉腥松的眼睛，“媽媽?zhuān)焖X(jué)吧，你明天還要上班呢，別讀了吧�！�，唉，我這個(gè)倔強的老媽喲。她小聲回我：“不！不行，我就還有幾個(gè)單詞沒(méi)背會(huì )了，快了快了，你先睡吧�！�，看著(zhù)媽媽堅毅的眼神流露出對英語(yǔ)的熱愛(ài)，她拿起書(shū)走到客廳，又輕聲讀了起來(lái)。不就是個(gè)小學(xué)英語(yǔ)嘛，你學(xué)它能干什么啊，我嘟噥著(zhù)又翻身睡著(zhù)了。
慢慢地，媽媽從原來(lái)看不懂我的單詞到現在可以流利地用英語(yǔ)和我簡(jiǎn)單對話(huà)了，媽媽的進(jìn)步讓我明白，不管什么年齡，人都需要一個(gè)顆上進(jìn)的心。
上進(jìn)的作文400字 篇5
從進(jìn)小學(xué)時(shí)，我上課就很少發(fā)言，因為我覺(jué)得我在這兒無(wú)依無(wú)靠，只是默默的坐在墻角�？捎幸淮卫蠋煴�?yè)P，我徹底的改變了.......
那時(shí)二年級上冊的一個(gè)炎熱的下午，我正無(wú)奈地坐在位子上。老師正在報“五好學(xué)生”與“創(chuàng )五好學(xué)生”。我低著(zhù)頭，忽然，老師喊道“鄒晰月同學(xué)，因一年級下冊表現突出，被評為'五好學(xué)生‘.......“我聽(tīng)了尤為震驚，“什么？我被評為了’五好學(xué)生‘？不可能吧........"就在我想的時(shí)候，老師又說(shuō)：“鄒晰月同學(xué)上課很認真，但不會(huì )太積極發(fā)言，但她字體工整，作業(yè)認真完成，所以考試的分數非常高，在這里，大家用最熱烈的掌聲請鄒晰月同學(xué)上來(lái)！”
我激動(dòng)萬(wàn)分地走上講臺，臉上通紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，同學(xué)向我朝來(lái)驚異的目光，我光榮地拿著(zhù)獎狀，向老師深深的`鞠了一躬，也向同學(xué)鞠了一躬.......
從那以后，我積極發(fā)言，成為了老師的“小助手”！
老師的那一次表?yè)P，使我把壓力轉化為動(dòng)力，積極進(jìn)��！勇往直前！
上進(jìn)的作文400字 篇6
“……比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷！”這是媽媽在和我的一次談話(huà)中對我說(shuō)的一句話(huà)。我要把它當作座右銘。
那是考試前幾天，我最心愛(ài)的一枝圓珠筆被班里的一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一枝多漂亮的筆呀！筆桿上部是漂亮的銀白色，下部是好看的翠綠色，誰(shuí)看了誰(shuí)喜歡�？扇缃駞s被弄得不能使用了，我“嗚嗚”地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)賠不可。
放學(xué)后，我揉著(zhù)紅腫的眼睛回到家。媽媽一看我這副樣子，忙問(wèn)：“呀，小冬，誰(shuí)欺負你了？”我一聽(tīng)這話(huà)更委屈了，便哭著(zhù)向媽媽敘述事件的緣由�？蓩寢屄�(tīng)了非但沒(méi)有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。她把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說(shuō)：“小冬呀，媽先考考你，什么比海洋更廣闊？”“這？當然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被考住了�！昂⒆�，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷呀！”我低頭不語(yǔ)�！澳阌袕V闊的胸懷嗎？”我聽(tīng)了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞了你的筆，是有意的還是無(wú)意的？如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎？做人就是要有廣闊的胸懷，懂嗎？”我望著(zhù)媽媽?zhuān)钌畹攸c(diǎn)了一下頭。接著(zhù)，媽媽又讓爸爸替我修好了筆。到學(xué)校里，我安慰那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“筆修好了，你別擔心�！彼敢獾匦α�。我們又重歸于好了。
每當我用這枝筆時(shí)，便想起那次媽媽對我說(shuō)的話(huà)，她使我懂得了一個(gè)做人的道理。
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