課外作文400字（通用70篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的課外作文400字，歡迎閱讀與收藏。
課外作文400字 篇1
今天星期五，藍藍的天空像一片大海，火辣辣的太陽(yáng)像海中的指路燈，白云姐姐就像一位魔術(shù)師把自己變來(lái)變去的，他一變把自己變成了一只獅子在撲食，然后來(lái)了一個(gè)小朋友手里還拿著(zhù)一支冰激凌。我們在教室里歡欣雀躍著(zhù)，因為王老師要帶我們去打“野鴨子”。
到了操場(chǎng)游戲開(kāi)始了，周?chē)牟莸鼐拖褚粡垙埦G色的毛毯。王老師來(lái)介紹游戲規則了，規則是如果被獵人打中了就在旁邊站著(zhù)，如果接子彈接住了就會(huì )加一次生命，再被砸中了就用被加上的那一次生命抵押。首先王老師宋杭宇還有謝家帥給我們做示范，謝家帥拿起沙包就向王老師砸去，王老師一抬腳就躲開(kāi)了，王老師蹲下想接住沙包，宋杭宇一扔王老師沒(méi)有接住，沙包打到了王老師的胳膊上，王老師出局變成了獵人。
我們開(kāi)始分組了，十個(gè)人一組，五個(gè)小朋友是獵人，五個(gè)小朋友是鴨子，我是第四組。我看見(jiàn)了楊濤他一會(huì )蹲著(zhù)躲開(kāi)沙包，一會(huì )兒用一個(gè)三百六十度大旋轉躲開(kāi)了沙包。該我當獵人了不知道該打哪一個(gè)，我乘他們不注意的時(shí)候一扔扔中了陳喆森。過(guò)了一會(huì )兒該我當鴨子敢，我不知道沙包在誰(shuí)手上的，我仔細一看原來(lái)在西門(mén)思若的手上，西門(mén)思若朝我一扔，我沒(méi)有跳好高，被沙包打中了腳。
今天可真是一個(gè)美好的一天呀！這樣的課余活動(dòng)真令人難忘呀！
課外作文400字 篇2
星期五下午，活動(dòng)課開(kāi)始了。本來(lái)我們應該在室內立定跳遠，可司老師竟破天荒地帶著(zhù)我們去室外活動(dòng)。
司老師說(shuō)：“男生女生兩隊，來(lái)個(gè)比賽，跳著(zhù)過(guò)去，看哪隊先到對面�！蔽覀兏鱾�(gè)都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著(zhù)。結果，男生隊跳著(zhù)跳著(zhù)就亂了套，我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”�？赡猩犨�是贏(yíng)了，畢竟跑跳是男生的強項嗎！男生們不時(shí)露出勝利的微笑，不時(shí)發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢，各個(gè)指著(zhù)我們男生的臉，說(shuō)：“隊都散了，贏(yíng)了也不光彩！”
司老師又宣布：“現在比賽跑步，看誰(shuí)跑得快！預備——開(kāi)始！”我們各個(gè)象脫了韁繩的野馬狂奔起來(lái)�？捎械耐瑢W(xué)見(jiàn)跑不過(guò)別人，便脫離跑道，向著(zhù)終點(diǎn)跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰(shuí)賴(lài)皮就不是男子漢！”可他們哪聽(tīng)我的話(huà)，只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
等到大家都到了終點(diǎn)，司老師發(fā)話(huà)了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了�！�
雖然只短短的十幾分鐘，卻給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，留下了深刻的印象。
課外作文400字 篇3
學(xué)校組織了課外活動(dòng)。下課時(shí)，小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
在課外活動(dòng)中，鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最喜歡“小魚(yú)逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著(zhù)一條小魚(yú)，“小魚(yú)”見(jiàn)勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見(jiàn)這個(gè)辦法連一條“小魚(yú)”都抓不到，就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚(yú)。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚(yú)”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚(yú)”靈機一動(dòng)，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開(kāi)心了。
我也喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想：一定要勝利，想著(zhù)想著(zhù)就到我了。我的心砰！砰！砰跳著(zhù)，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開(kāi)始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線(xiàn)。最后我們組贏(yíng)了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂(lè )就好了，多么有趣的課外活動(dòng)啊，我們開(kāi)心極了！
課外作文400字 篇4
一天下午，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)的，飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快！東邊高年級甲乙兩個(gè)隊正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過(guò)球的，跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球！進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著(zhù)繩子的兩端晃動(dòng)著(zhù)繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會(huì )兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì )兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著(zhù)踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱(chēng)他是“小猴子”。你看他兩手握著(zhù)竹竿，兩腿夾著(zhù)竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀(guān)看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室準備回家了。
課外作文400字 篇5
暑假的一天，媽媽給我報了七天六夜的軍訓，讓我磨煉一下自己的意志。
第二天，我來(lái)到了軍訓的地方。哇！我一眼就看見(jiàn)了，墻上掛著(zhù)好幾把槍?zhuān)蠱416等。這時(shí)，教官讓我們站齊隊伍，就開(kāi)始做軍體操了。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺(jué)到了晚上，我們吃完飯后，忽然，緊急集合的哨聲響了起來(lái)。緊接著(zhù)，我們站好隊，聽(tīng)著(zhù)教練對我們的教導。教練告訴我們：軍人要遵守命令，才不會(huì )被敵人打敗。說(shuō)起打敗敵人，我倒是想起了幾天后的CS——
那一天，天氣熱得很，還沒(méi)開(kāi)始，我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點(diǎn)槍?zhuān)渲杏邢羝鞯臉專(zhuān)灿袥](méi)有的，我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下，我們便開(kāi)始了激烈的戰斗。
只見(jiàn)，我們隊來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，利用小樹(shù)林的地形來(lái)進(jìn)行攻擊。我手拿UZI，瞄準一個(gè)人就是一頓狂射。耶！我把敵方的一個(gè)人射倒了。忽然，我被敵隊的一個(gè)人“扔”了出來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)人直向我射來(lái)，我并不慌張，以迅雷不及掩耳之勢，竄到了一個(gè)人身邊，用腳將瞄準我的槍踢掉，然后再躥到他身后，用右手甩倒他，左手拿起槍對著(zhù)他狂射……就這樣，我一口氣撂倒了兩個(gè)人，這真是太有意思了。
七天的時(shí)間很快過(guò)去了，我依依不舍地回到了家，我真希望還能再多幾天這樣的“訓練”��！
課外作文400字 篇6
我的課余生活不在有趣的卡通片里，不在激烈的游戲世界里，也不在朋友間的熱鬧游戲里。
我的課外生活是在一堆安靜的書(shū)里。我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)散發(fā)出的淡淡墨香，喜歡書(shū)中天馬行空的幻想，喜歡書(shū)中的人物、事物和風(fēng)景。這本書(shū)給了我鷹一樣的眼睛，并向我展示了我從未去過(guò)的地方。預定時(shí)間空機器，帶我回到古代和未來(lái)。這本書(shū)拓展了我的大腦，讓我覺(jué)得事情仍然可以做，問(wèn)題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，并把它命名為“藏書(shū)館”。我父親不僅是書(shū)的供應商，也是我的活字典。如果我不明白，我就問(wèn)他。有時(shí)候他可以回答，有時(shí)候他不會(huì )在網(wǎng)上問(wèn)“杜娘”。有一次，我讀了《三國演義》，里面說(shuō)丟丟的故事是“一朵閉著(zhù)月亮的花”。我不明白，問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容一個(gè)非常漂亮的人。當月亮看到它的時(shí)候，它不好意思進(jìn)入云層�；▋盒哂诤仙匣ò��！蔽以谙胛腋赣H的解釋?zhuān)业淖煺f(shuō)，“太漂亮了，我不知道現在是否有這樣的人�！卑职终f(shuō):“古代人的審美點(diǎn)太低了，最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開(kāi)心。閱讀很好。通過(guò)大量的閱讀，我積累了很多容易寫(xiě)的單詞、典故和作文。
爸爸說(shuō)這叫做“閱讀打破了所有的書(shū)，寫(xiě)作就像上帝一樣”書(shū)是我的路燈、臺階和鑰匙。比如朋友，比如老師，來(lái)豐富我的課余生活。
課外作文400字 篇7
和大多數同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習的壓力，對于時(shí)間的觀(guān)念也越來(lái)越強了，盡管如此，倉促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習以外的生活增色不少。說(shuō)實(shí)在的，我是個(gè)從小就很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現在長(cháng)大了，應以學(xué)為重，但對于自己所愛(ài)還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期日終于到來(lái)，籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我….我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說(shuō)生活小事，一同開(kāi)心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò)，那樣的灑脫自然充滿(mǎn)時(shí)代的氣息�；蛟S我也會(huì )在操場(chǎng)上，炎炎烈日下，赤著(zhù)膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場(chǎng)上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！也許在閱覽室的某處，你也會(huì )發(fā)現我，一個(gè)頭壓的低低的，雙手將書(shū)攬入懷中的男孩，說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜歡上了書(shū)，也為此克服了我的缺點(diǎn)，我喜歡看天文地理，也喜歡詩(shī)詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心，感受大自然的美好。操場(chǎng)讓我強身健體，不做溫室中的花朵，。閱覽室讓我增長(cháng)見(jiàn)識，在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂(lè )源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂(lè )！
課外作文400字 篇8
升入初中不久后功課由原來(lái)的五科變成了現在的七科，作業(yè)也逐漸增多，不寫(xiě)還不行。不過(guò)在寫(xiě)完作業(yè)的課余時(shí)間，是可以好好利用的。
自生入初中以來(lái)，每一天的最后一節課，都安排上了興趣小組。同學(xué)們可以自由報寫(xiě)自己喜歡的興趣愛(ài)好。這些興趣小組主要有：排球、功夫、書(shū)法、音樂(lè )、象棋、美術(shù)等。
而一開(kāi)始是書(shū)法，書(shū)法可以增進(jìn)對民族的了解和熱愛(ài)，培養高雅的審美情趣。中國的書(shū)法源遠流長(cháng)，是我國民族文化的瑰寶，研習、欣賞書(shū)法可以提高書(shū)寫(xiě)的美感。
而一開(kāi)始練習書(shū)法最好是臨摹，把臨和摹結合起來(lái)，各揚其長(cháng)各避其短，此外還要經(jīng)常讀帖，仔細觀(guān)察、分析、體會(huì )，可以邊讀邊寫(xiě)“空臨”當然還得練習，就是不用字帖，自己在一個(gè)空白紙上練，古人說(shuō)的好，熟能生巧。
臨摹別人的字體時(shí)，如顏真卿寫(xiě)的顏體，最好是寫(xiě)大字，要寫(xiě)出大氣來(lái)。
書(shū)法是以作文中的美好點(diǎn)畫(huà)、字形和章法（布局）等傳達寫(xiě)者的功底修養，性格氣質(zhì)和精神境界的藝術(shù)品。欣賞時(shí)要多讀，認真領(lǐng)悟。
這是我課余時(shí)間中，練習書(shū)法時(shí)體會(huì )心得的一部分。
我還有一個(gè)課余愛(ài)好，寫(xiě)作文。最近我加入了學(xué)校組織的文學(xué)社，那里可以寫(xiě)作文，所以這也是我課余的一部分。
作文可以使人陶冶情操，增長(cháng)知識，提高我的寫(xiě)作能力。我之所以喜歡寫(xiě)作是因為作文可以把自己心里想的東西盡情的表達出來(lái)。
怎么樣，我的課余活動(dòng)豐富吧？快樂(lè )吧？還有我課余的時(shí)間里學(xué)到了不少東西，真是太棒了！
課外作文400字 篇9
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是世界上的營(yíng)養品�！笔茄�，書(shū)就像是人類(lèi)的精神糧食，給予我們力量。
小時(shí)候，媽媽總會(huì )給我講一些名人故事，我就會(huì )耐心地聽(tīng)，時(shí)間久了我也會(huì )講許許多多的故事。自打我識字起，我便開(kāi)始讀書(shū)了，第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對書(shū)的興趣。
我讀過(guò)最精彩的書(shū)要數《西游記》了。其中《三打白骨精》的片段使我記憶猶新：第一次，狡猾的白骨精化作一位小姑娘，把有毒的食物假意送給唐僧，實(shí)則是想迷惑唐僧，趁機把他給吃了。幸好，大師兄孫悟空火眼金睛，發(fā)現了白骨精的陰謀。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合的戰斗，白骨精最終僥幸逃走。第二次，老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太，還說(shuō)剛才的姑娘是她女兒，不過(guò)這回，騙得了唐僧，騙不了孫悟空，悟空一棒下去，不料唐僧又念起了金箍咒，白骨精又逃走了。第三次，白骨精與孫悟空正面交鋒，孫悟空見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，便一棒打死了白骨精。讀完這個(gè)故事，我真是又恨又喜，恨是恨白骨精的陰險狡詐，喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對師父的忠誠。
后來(lái)，我又讀了《紅樓夢(mèng)》，我嘗到了“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，里面包含了一個(gè)家族的興亡盛衰。再后來(lái)，我讀了《水滸傳》，里面的人物個(gè)性鮮明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物個(gè)個(gè)栩栩如生地站立在我們面前。
人們說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是的，我便親自驗證了這一點(diǎn)。
課外作文400字 篇10
我有很多豐富多彩的課余生活，有跳舞、畫(huà)畫(huà)、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。
我打心眼里喜歡跳舞，因為我看見(jiàn)電視上有那么多舞蹈，真美��！我一年級的時(shí)候媽媽給我報了個(gè)舞蹈班，有時(shí)候練跳舞還疼哭了呢！每周末我都早早起床，去學(xué)習民族舞。不管刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)課。無(wú)論遇到再大的困難，我始終沒(méi)有放棄。因為我心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
跳舞有時(shí)是辛苦的，壓腿，下腰，踮腳尖，煉這些基本動(dòng)作，讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時(shí)候，我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓，我疼得眼淚都流出來(lái)了，我爸爸看到我這樣，就起來(lái)，我哭著(zhù)說(shuō)：“再使勁點(diǎn)兒�！卑职种缓迷俅巫先チ�。
跳舞有時(shí)是快樂(lè )的，當我身著(zhù)漂亮的舞衣在舞臺上選轉，覺(jué)得自己像一個(gè)舞蹈的精靈時(shí)。跳舞還讓我結識了志趣相投的朋友，我們一起舞蹈，一起游戲，高興不已。
我現在已經(jīng)成為一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明懂事的小演員了，我的舞姿優(yōu)美，人見(jiàn)人夸，我都有點(diǎn)不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽，取得了一些成績(jì)。那次比賽我還得了獎呢！我終于體驗到了跳舞的樂(lè )趣和成功的快樂(lè )，也加深了對“臺上一份鐘、臺下十年功”這句話(huà)的理解。
現在跳舞成了我最喜歡的課余活動(dòng)，它不僅鍛煉了我的身體，更重要的是它使我變得更加堅強。我一定要堅持跳下去，等我長(cháng)大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家！
課外作文400字 篇11
說(shuō)起我的課外生活啊，那可真是豐富多彩！在生活中，我們時(shí)時(shí)都在學(xué)習許多我們所不知道的事。大自然，就像一位老師，靠近她，仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有趣的事。
記得有一年暑假，我們幾個(gè)朋友約好，要到野外郊游，我們請爸爸把我們送到野外燒烤的地方——一個(gè)依山傍水美麗的地方。
我們剛把桌布鋪好，竟下起了雨來(lái)，而且越下越大，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停歇的意思。于是我們趕緊收拾躲到一邊的亭子里。朋友們抱怨說(shuō)：“天氣預報真不準！不是說(shuō)晴天的嘛！”“算了算了，天也有不測風(fēng)云嘛！”我開(kāi)始自我安慰。
看來(lái)不是馬上停的，我們便一邊聊天一邊吃東西，這也別有一番滋味在心頭！這時(shí)，我突然看見(jiàn)亭子邊有一塊石頭，邊檐上有雨水滴下來(lái)，石頭上有幾個(gè)微微凹下去的印子，我以為本來(lái)就是這樣的，所以就沒(méi)去注意。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，我們玩了好久，才不舍地回家了�；氐郊液�，我覺(jué)得很奇怪：石頭怎么會(huì )有洞呢？而且深度都一樣？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題約上朋友又去了趟那個(gè)郊區。
我們把水倒在亭子的邊檐上，它就像下雨似的流下來(lái)，一次又一次……我突然想起“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)，不正好解釋這個(gè)現象嗎？
從此，我每想到這件事，就對自己說(shuō)：“不管做什么事都要有信心，有毅力才能成功！”
謝謝你，大自然！你真是我最好的老師，是你教會(huì )了我“繩鋸木斷，水滴石穿！”
課外作文400字 篇12
寒假之際，我嘗到了課外生活的豐富多彩？
藍天白云，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒啼囀，今天可見(jiàn)是個(gè)外出的好日子！雖然現在是冬季，但是我卻沒(méi)聞到一點(diǎn)冬天的氣息。
我正坐在椅子上，埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)得有點(diǎn)煩，于是伸了伸懶腰，喝口水。突然，肩膀被人拍了下，我被嚇得轉過(guò)頭去，一看，原來(lái)是表哥。表哥問(wèn)我道：“今兒個(gè)天氣那么好！要不跟我出去一起打羽毛球？”我望了望桌上的作業(yè)，想了想：“反正寫(xiě)那么久了，也應該放松下�！北愦饝�。
我們快步奔去操場(chǎng)，找了一處不錯的空地，便拿出羽毛球拍，擺好姿勢，準備開(kāi)打。第一輪是我發(fā)球，我將球一把扔起，舉著(zhù)羽毛球拍，用力一揮，“啊”，我發(fā)出一聲慘叫，原來(lái)羽毛球沒(méi)飛過(guò)去，反而“啪”的一聲打在了我的臉上，弟弟一下子笑出了聲。我的心中滿(mǎn)是疑惑和不甘，怎么會(huì )打不中？難道是我半年沒(méi)練，技術(shù)退化了？正當我神游時(shí)，表哥大喊一聲：“你還打不打了？”我一驚，立馬回過(guò)神來(lái)，俯身?yè)炱鹎�，我用力一拋，瞄準球的尾部，手隨心動(dòng)，用力一揮，羽毛球劃出一道漂亮的弧線(xiàn)，一下子飛到表哥那邊去了，我興奮地跳起來(lái)。天有不測風(fēng)云，前腳剛一落下，一個(gè)羽毛球就飛到了離我半米遠的距離，沒(méi)想到表哥反應那么迅速，我可不能得意忘形了。
夜幕降臨，沒(méi)想到我們倆打了一個(gè)下午，雖然我們倆都汗流浹背，但是這場(chǎng)球賽我們都打得酣暢淋漓。
我不禁感嘆：��！原來(lái)課外生活是怎么豐富��！
課外作文400字 篇13
“當當，當！當當，當……”下課鈴響，放學(xué)啦！
我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書(shū)包從里面拿出本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì )兒冥思苦想，一會(huì )兒奮筆疾書(shū)；一會(huì )兒弓著(zhù)背遭到老師的批評和提醒；一會(huì )兒坐直身子受到了老師的表?yè)P和贊許。有時(shí)候寫(xiě)我拿手的作業(yè)，我三下五除二就完成了。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )自覺(jué)地從書(shū)柜里找書(shū)看。我看得最多的是《奧特曼》。
完成作業(yè)看了書(shū)，差不多到了下午5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏(yíng)，有時(shí)候是我贏(yíng)。他贏(yíng)得多，我贏(yíng)得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了，結果我贏(yíng)了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”
下棋開(kāi)發(fā)了我的智力，讓我變得越來(lái)越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區的林蔭道下跑步，小鳥(niǎo)便在樹(shù)上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。
這就是我的課余生活�？磿�(shū)豐富了我的課外知識，開(kāi)拓了我的視野，讓我學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(cháng)得更高、更結實(shí)。我的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。
課外作文400字 篇14
學(xué)校里有很多課程，有樂(lè )音飄揚的直笛課和尤克里里課，和修身養性的書(shū)法課，發(fā)揮創(chuàng )意的畫(huà)畫(huà)課……等等，而我最喜歡的是e世代的電腦課，而我的弟弟他也是電腦課的同學(xué)。
而我為什么要選擇電腦課這個(gè)課呢？原因是我原本就對研究電腦非常有興趣，也喜歡玩電腦，但我來(lái)參加電腦課可不是來(lái)玩電腦的。我剛來(lái)電腦課是在四年級的時(shí)候，而我的心情既緊張又期待，就像在吃高純度的巧克力一樣，巧克力的香甜是我期待的心情，而巧克力的苦澀是我緊張的心情，非常的微妙。
而我四年級的那一年老師在教一個(gè)五年級才會(huì )教的軟體，是用來(lái)修改相片或者是用來(lái)編輯或制作圖片的軟體，而五年級的這一年，老師教我們利用動(dòng)畫(huà)軟體來(lái)把精美的圖片加工制作成更為精致的小動(dòng)畫(huà)，還有，我們上電腦課的時(shí)候老師在教威力導演，也許我可以把一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫(huà)變成一個(gè)好看的影片把電腦課與電腦課的課程結合，而我感到我的功力愈來(lái)愈深厚，像個(gè)功夫小子一樣，說(shuō)不定我還可以架設一個(gè)網(wǎng)站呢!
還有，其實(shí)我還會(huì )許許多多的雜技喔！例如我還會(huì )彈尤克里里，會(huì )彈八個(gè)音和一點(diǎn)點(diǎn)和弦，還會(huì )吹直笛、寫(xiě)書(shū)法，雖然寫(xiě)得不好看。還會(huì )煎蛋，不會(huì )燒焦。我媽會(huì )煮很多菜和做果凍跟種菜，不會(huì )焊接和開(kāi)卡車(chē)。我爸會(huì )焊接和開(kāi)卡車(chē)跟種菜，不會(huì )用電腦和做果凍。我弟會(huì )用電腦和煎蔥抓餅�？鬃釉�(jīng)說(shuō)“三人行，必有我師焉”意思是：只要有的特殊才能就可以當你老師所以我們要發(fā)揮不恥下問(wèn)的精神虛心請教。
課外作文400字 篇15
暑假媽媽給我在外面報了學(xué)習班，一個(gè)是硬筆書(shū)法，因為我喜歡寫(xiě)字；一個(gè)是唱歌，因為我也很愛(ài)唱歌
第一次去寫(xiě)字的時(shí)候，我看到教室里坐著(zhù)好幾個(gè)大哥哥大姐姐，我寫(xiě)的是鉛筆，他們寫(xiě)的是毛筆和鋼筆。我對媽媽說(shuō)我也好想寫(xiě)毛筆��！媽媽說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，先把鉛筆字寫(xiě)好了，再學(xué)毛筆，要一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)。
教我們寫(xiě)字的是嚴老師，說(shuō)話(huà)很溫柔。他給我先寫(xiě)一個(gè)字的樣子，然后告訴我怎么回鋒什么的，我很努力地學(xué)，認真地寫(xiě)。寫(xiě)完了第一張，嚴老師看了看，很驚訝地表?yè)P我，說(shuō)我寫(xiě)的真不錯。后來(lái)媽媽來(lái)接我了，嚴老師對媽媽說(shuō)沒(méi)想到我個(gè)子瘦瘦小小的，寫(xiě)出來(lái)的字倒非常有勁。媽媽聽(tīng)了也很高興，更讓我高興的是嚴老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上，說(shuō)給更多的小朋友看到。這樣，我下次寫(xiě)字可就要更認真了呀！
后來(lái)上了唱歌課，是漂亮的陸老師，她總是化妝的很漂亮，長(cháng)的圓圓的，白白胖胖，就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽(tīng)極了，我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音，唱歌的時(shí)候要站的很直，這樣才能發(fā)出好聽(tīng)的聲音。一節課唱下來(lái)，我的腿都酸極了�；丶页o爸爸媽媽聽(tīng)，他們都用力的拍手，把手都拍紅了
我非常喜歡我的課外學(xué)習。
課外作文400字 篇16
在我生活的這個(gè)大都市里，沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，沒(méi)有花花綠綠的莊稼，更沒(méi)有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學(xué)后，我總是和同學(xué)們打一會(huì )兒籃球，只有這時(shí)我才會(huì )忘掉一切的煩惱，盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場(chǎng)上奔跑跳躍，也只有這時(shí)，我們才會(huì )像十二三歲的孩子一樣，充滿(mǎn)青春活力。當這唯一的歡笑時(shí)間過(guò)去，我們又變成木偶，回到那充滿(mǎn)困意和壓抑的教室。
在家中，陪伴我的只有一臺電腦一臺電視�？梢哉f(shuō)我和我的同學(xué)都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機會(huì )和同學(xué)們玩，更沒(méi)有兄弟姐妹，爺爺已經(jīng)過(guò)世，奶奶也在老家種田，父母十分忙碌，有時(shí)，一天都見(jiàn)不一面。所以，陪伴我最長(cháng)時(shí)間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡(luò )游戲打交道，也算給平淡的生活增添了一點(diǎn)趣味。
我的課外生活最多的還是“課”——各種的補習班。每周六我老哥充當我的家教，給我上一天的課，從英語(yǔ)到數學(xué)，從歷史到地理……有時(shí)我看電視或瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，他也會(huì )突然出現，對最近的新聞給我來(lái)一個(gè)“整合報道”。周日則去補習班上英語(yǔ)課，把一周的英語(yǔ)知識全都再溫習一遍，直到中午，才能有喘息的機會(huì )……
城市，給孩子們帶來(lái)優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時(shí)，還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農村，回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍天，過(guò)著(zhù)陶淵明那樣的隱居生活。
課外作文400字 篇17
我的課外生活豐富多彩，不過(guò)最有趣的還是要數騎自行車(chē)。
我們家為了響應低碳環(huán)保的生活，我爸爸也辦了借自行車(chē)卡，我也要做一位低碳者，所以我情不自禁的冒出一個(gè)念頭：學(xué)騎自行車(chē)吧。于是我對爸爸說(shuō)：“你來(lái)教我學(xué)自行車(chē)吧，”爸爸笑了笑說(shuō)：“你可不要一摔跤就堅持不住了�！蔽液敛华q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把自已全部武裝起來(lái)，免得摔成青一塊，紫一塊。
到了樓下公園里，我興奮不已的騎上自行車(chē)，結果馬上摔了一個(gè)大跟頭，“哎喲，痛死了�！蔽亦洁洁爨斓卣f(shuō)。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你不要太心急了，心急吃不了熱豆腐�！庇谑�，我在爸爸的攙扶下，自行車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了，但是，我把自行車(chē)方向盤(pán)一下子向左拐，一下子向右拐，這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“你這樣不會(huì )保持自行車(chē)的平衡，應該當車(chē)子向左傾斜的時(shí)候，車(chē)頭應該稍稍向左轉，當車(chē)子向右傾斜的時(shí)候，車(chē)頭也應該稍稍向右轉，以保持平衡�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，吸取了爸爸的經(jīng)驗，這一下我騎得好多了，連爸爸也快要趕不上我了，嘴里還不停地說(shuō)：“騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“怎么樣，厲害嗎？我會(huì )騎了吧!”沒(méi)想到，爸爸卻說(shuō):“你只學(xué)會(huì )了一半�！蔽也幌嘈�，就自己管自己往前騎，“哎呦！又摔了”。我大叫著(zhù),“怎么樣，說(shuō)了你還不會(huì )了吧！”
這回，我認認真真得學(xué)。終于，經(jīng)歷了九九八十一難，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事，只要肯攀登。
課外作文400字 篇18
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶，里面有數不清的愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候，一次來(lái)到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛(ài)不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在，我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書(shū)柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候，也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機，但慢慢的，難度越來(lái)越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學(xué)了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見(jiàn)了，開(kāi)導我說(shuō)：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗，如果他當時(shí)放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累，我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理：不管什么困難，千萬(wàn)不要低頭。哦，我愛(ài)你，模型！
課外作文400字 篇19
生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學(xué)習的背后，我們則有另一片廣闊的天地。
課余之美，美在自由。課余的美麗，是由自由塑造的。課余生活之所以美，是因為在課余時(shí)我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動(dòng)的人在課余運動(dòng)是美麗的；愛(ài)好武術(shù)的人練武是美麗的，只要是發(fā)自?xún)刃牡纳屏荚竿�，都是美好的期盼�?/p>
課余之美，美在足球，克洛澤的世界杯十六球，大羅的鐘擺過(guò)人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會(huì )了我堅忍不拔，永不放棄。
課余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”千古絕唱；歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫(xiě)的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語(yǔ)言之美。
課余之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無(wú)人不從；秦始皇橫掃八荒，合并六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門(mén)兵變，締造貞觀(guān)之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。
課余之美，美在思考，我自何來(lái)，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有力量！
課余生活，豐富多彩，用心去體會(huì )其中的快樂(lè )與美，在這個(gè)世上，沒(méi)有一件東西，是不美的……
課外作文400字 篇20
我的課余生活有跑步、畫(huà)畫(huà)和唱歌，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，它能給我帶來(lái)了美麗和快樂(lè )。每次我畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的畫(huà)中有紅紅的太陽(yáng)，藍藍的天空，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成云朵。
有一次，我和媽媽做了一個(gè)游戲，我把它畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)上畫(huà)著(zhù)我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍，我撿了一個(gè)貝殼，走到一棵樹(shù)下，走十步，把貝殼埋沙灘里面，再走到別的地方，再走回到那棵樹(shù)下，走十步，把沙灘挖了一個(gè)很深的洞，終于找到了貝殼，好玩極了，后來(lái)，我又把貝殼埋起來(lái)，跑過(guò)去把媽媽叫來(lái)，對媽媽說(shuō)：“我剛才撿了二個(gè)貝殼，把它埋在沙灘里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，媽媽一想，對我說(shuō)：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著(zhù)，媽媽認輸了�！蔽揖透嬖V媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個(gè)貝殼，可是我說(shuō)：“還有一個(gè)，我一共埋了兩只貝殼，后來(lái)媽媽又從那個(gè)洞挖呀挖，終于把第二個(gè)也挖了出來(lái)，這時(shí)，媽媽累了，坐在沙灘上說(shuō)：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”
畫(huà)畫(huà)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我留住了美好的回憶。所以畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。
課外作文400字 篇21
我的課余生活如一幅七彩的畫(huà)，豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、做手工，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是吹泡泡。
周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正好可以去公園玩。于是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。一路上我興奮地想著(zhù)能快點(diǎn)到公園吹泡泡。一到公園，我就像瘋了似的跑進(jìn)公園，找了塊安靜的地方，開(kāi)始吹泡泡。我把吹氣管沾了沾泡泡水，深吸一口氣，“呼”的使勁一吹，泡泡吹不出來(lái)。我就不信這個(gè)邪，為什么別人吹得出來(lái)，偏偏我就吹不出來(lái)。再吹了一次，還是吹不出來(lái)。我苦惱地問(wèn)已經(jīng)笑得弓著(zhù)腰的爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业呐菖荽挡怀鰜?lái)？是不是吹氣管壞了呀？”媽媽對我說(shuō)：“你吹得太用力了，泡泡還沒(méi)出來(lái)就被你摧毀了！”那一定得吹輕點(diǎn)嘍！我再次沾了沾泡泡水，很輕很輕地呼出一口氣�？墒桥菖輩s在那里紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“你在幫我撓癢癢嗎？哈哈哈！你永遠也吹不動(dòng)我！”太重不行，太清又不行，到底怎么吹？或許比重更輕，比輕更重就可以。我趕忙試了試，嘿！果然成功了！在我一次次練習后，泡泡就像被人追趕了似的一串串“奔”出來(lái)。
看著(zhù)漫天飛舞的泡泡，我感覺(jué)自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹(shù)干上，石頭上，草地上，妹妹干脆手腳并用，把泡泡全部消滅掉�？吹梦覀児笮�。
課外作文400字 篇22
我的課余生活可豐富了，去釣魚(yú)、做游戲、打電腦、看書(shū)。但最好玩的就是學(xué)游泳了。
星期天，媽媽問(wèn)我：“你去不去游泳�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“去，去�！蔽疫�是第一次游泳心里無(wú)比激動(dòng)。我和媽媽去了京九游泳館，哇！今天的人可真多呀！我看見(jiàn)，有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是深水區，一個(gè)是淺水區，我不敢下水，受到了媽媽的鼓勵，我下了水，戴上了游泳圈，開(kāi)始我不會(huì )游，只會(huì )用手撥水，撥水的時(shí)候很好玩，我用手使勁地撥，水花濺了起來(lái)，打到臉上，涼絲絲的感覺(jué)真爽。慢慢地，我會(huì )了一點(diǎn)，就大膽地坐到了游泳圈上，頭仰著(zhù)，用腳蹬水，手用力劃，開(kāi)始一不小心，我從游泳圈上摔了下來(lái)，喝了兩口水，我吸取了上一次的教訓，就調整了位置，我這次坐到了游泳圈的中間，我小心翼翼地游著(zhù)，這次可真好，我在水中自由自在的劃，吸引了很多小朋友也學(xué)著(zhù)我的樣子劃水。我游了幾圈，有點(diǎn)沒(méi)有意思了，我就到了深水區，一下深水區，不知是誰(shuí)噴我一臉水，我驚奇地抬頭看，原來(lái)是有人跳水了，嘿，有驚無(wú)險，幸虧我反應快，趕快游走，要不然我的頭發(fā)都會(huì )全濕了。
我有些累了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝グ��！眿寢屢舱靡厝サ�。就欣然同意，好，我們回去了。我洗了澡，換上衣服，就高高興興的回家了。雖然累，但我心里像吃了蜜一樣甜。
課外作文400字 篇23
星期二下午下了第三節課，王涵琪、楊雪姸、張蘭歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準備玩打沙包。
還沒(méi)等大家開(kāi)口說(shuō)話(huà)，閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣，大聲叫道：“我要打！我要打！”大家爭不過(guò)她們，只好同意。
開(kāi)始打了，我們都準備隨時(shí)開(kāi)�？蓻](méi)想到，閆思澤不打我們，卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣，拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準好目標了，她一下把沙包扔了過(guò)去，馬上就要打著(zhù)我的背的時(shí)候，幸運的我一躲，只見(jiàn)那沙包又在倒霉的楊雪姸的后面“安了家”。沒(méi)辦法，她只能下去了，楊雪姸一邊走，一邊垂頭喪氣。我像：她肯定怪自己身體不夠靈活，太笨了。
她一打下去，我們都說(shuō)要接包把楊雪姸救上來(lái)。那“小桃子”王涵琪像要什么東西一樣伸著(zhù)兩只手準備接住沙包�？赡巧嘲褪遣焕硗鹾�，向別的目標“奔”了過(guò)來(lái)�？赡苁且驗樯嘲铀哪莻�(gè)主人一樣：就是不讓人接。
這還有一件好笑的事呢！為了把楊雪姸救上來(lái)，兩個(gè)不會(huì )接包的小同學(xué)——王涵琪和胡可擺了個(gè)好笑的動(dòng)作：“四只手”。上面兩只手，下面兩只手�？墒且驗椴桓叩脑虬�，每次沙包都跳過(guò)她們的頭，所以我偷偷地笑了笑。
那天的打沙包真有意思呀！那么多好玩的事，那么多搞笑的同學(xué)，讓我深深地記在了心里。
課外作文400字 篇24
三（3）班羅天一一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆說(shuō)“這正是做小實(shí)驗——日光燒紙的好時(shí)機”，外婆給我一張白紙輔在車(chē)房前的空地上，然后拿著(zhù)放大鏡旁謚繳�。当距烂劤C？0厘米左右時(shí)，紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮小，離紙面5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。
我好奇地用手指去摸，好似被開(kāi)水燙了，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)光點(diǎn)，不一會(huì )發(fā)現聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色，又由焦黃漸漸發(fā)黑，剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“洪天媛，快來(lái)看，紙冒煙了！”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)外婆的手還要玩一次，這一次由我一手操作，我觀(guān)察得更仔細，看得更清楚。外婆提出問(wèn)題：“你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn)，光特別強，熱量也最高，達到一定溫度，紙就燃燒了�！蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)：“原來(lái)是這樣，現在的太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”外婆滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。做了這個(gè)小實(shí)驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了，也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源！為祖國的建設貢獻一切！”今后，我要多參加一些課余活動(dòng)，增長(cháng)知識。
課外作文400字 篇25
課余生活就像是我們生活的調味品，能讓我們在學(xué)習空余的時(shí)間里享受到更多有趣的活動(dòng)，幫助我們放松心情，調節學(xué)習之后的勞累之意，還能讓我們學(xué)會(huì )更多的技巧。
我的空余生活也比較豐富多彩，因為我喜歡的東西非常的多，平時(shí)沒(méi)事也喜歡唱個(gè)歌、跳個(gè)舞、彈彈古箏、練練字……我覺(jué)得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通了。我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)武俠夢(mèng)，像電視劇里的女俠一樣行俠仗義，為此我還尋求過(guò)父親我能不能去學(xué)武功，但我的想法被父親無(wú)情的拒絕了。要不然我以后的生活軌跡會(huì )是另一個(gè)樣子，我也想象不來(lái)如果那時(shí)我堅持了自己最初的夢(mèng)想，我以后在社會(huì )上會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。好在我很快的有發(fā)覺(jué)了自己的興趣，父母也是比較支持的，我就一直堅持了下來(lái)，才有了我今天的收獲。
我知道學(xué)一項技術(shù)不僅需要長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系還需要投入大量的資金去堅持，而我也是犧牲了愉快的周末時(shí)光和寒暑假，去學(xué)習這些技能。每次都是在不耽誤學(xué)習情況下去學(xué)習這些課外的活動(dòng)。過(guò)程雖然很痛苦，但我很開(kāi)心，因為是自己喜歡的東西，無(wú)論再怎么艱難，我也要努力的去做，不愧對自己的選擇和父母的支持。
在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我都能找到自己喜歡的東西，并參與進(jìn)去，有時(shí)候我們只是重在參與，但獲得獎項的時(shí)候又覺(jué)得自己一路走來(lái)的努力和揮灑的汗水都是值得的，在這一刻得到了回報。因此我非常感謝父母對我的支持和自己一直以來(lái)堅持不懈的努力和堅持，才換來(lái)今天的榮譽(yù)。
課外作文400字 篇26
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆說(shuō)“這正是做小實(shí)驗——日光燒紙的好時(shí)機”，
外婆給我一張白紙輔在車(chē)房前的空地上，然后拿著(zhù)放大鏡旁謚繳�。当距烂劤C?0厘米左右時(shí)，紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮小，離紙面5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好似被開(kāi)水燙了，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)光點(diǎn)，不一會(huì )發(fā)現聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色，又由焦黃漸漸發(fā)黑，剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“洪天媛，快來(lái)看，紙冒煙了！”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)外婆的手還要玩一次，這一次由我一手操作，我觀(guān)察得更仔細，看得更清楚。
外婆提出問(wèn)題：“你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn)，光特別強，熱量也最高，達到一定溫度，紙就燃燒了�！蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)：“原來(lái)是這樣，現在的太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”外婆滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了，也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源！為祖國的建設貢獻一切！”
今后，我要多參加一些課余活動(dòng)，增長(cháng)知識。
課外作文400字 篇27
我的課余生活豐富多彩，如，踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。
我的陀螺很多，每個(gè)陀螺上都畫(huà)著(zhù)三國時(shí)期的大臣或將軍。因為他們的齒輪不同，有不同的攻擊力。有些旋轉耐久，有些攻擊力強，我就把它們分了類(lèi)。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權”……有時(shí)為了能收集更多的陀螺，我會(huì )“狂吃“五六包;有時(shí)會(huì )纏著(zhù)爸爸買(mǎi)奇多……總之，只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來(lái)。目的就是:把所有的陀螺都收集起來(lái)。
我不但收集陀螺，還用陀螺進(jìn)行比拼，記得有一天放學(xué)，我們這些“陀螺迷”就背著(zhù)書(shū)包，三五成群來(lái)到一塊空地上，進(jìn)行比賽，我帶來(lái)了“徐晃”、“呂布”。比賽開(kāi)始了，我的“呂布”一路順風(fēng)，過(guò)三關(guān)斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個(gè)程咬金”。原來(lái)這位“程咬金”就是黃磊。
半決賽開(kāi)始了，我為了打敗黃磊，仔細研究，把“呂布”重新改裝后上場(chǎng)，而黃磊用“張飛”，我使勁一轉，黃磊的“張飛”也轉了起來(lái)�！皬堬w”不時(shí)地攻擊我的“呂布”，但是由于我的“呂布”穩定性好，旋轉耐久，使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開(kāi)始反攻了，讓“張飛”元氣大傷，“呂布”又給他最后一擊，把“張飛”打出了比賽現場(chǎng)，比賽繼續進(jìn)行著(zhù)……
玩陀螺不但能讓我增長(cháng)三國的知識，還給我帶來(lái)了樂(lè )趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因為它給我的課余生活帶來(lái)樂(lè )趣。
課外作文400字 篇28
我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等，其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次，我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。
比賽開(kāi)始了，我站在大操場(chǎng)中心觀(guān)察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰(shuí)知徐宇健一回頭，看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái)，躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望著(zhù)。他見(jiàn)自己安全了，就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒(méi)那么容易！”
一會(huì )兒，其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了，一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕，有的扭作一團，有的逃得無(wú)影無(wú)蹤�！翱禳c(diǎn)，加油！”我激動(dòng)地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一會(huì )，突然發(fā)現好像少了一個(gè)人，咦，好像徐宇健沒(méi)在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開(kāi)始四處搜索起來(lái)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發(fā)現了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀(guān)察大家的戰斗情況，當只剩下吳金濤的時(shí)候，徐宇健瞅準機會(huì )，立馬沖了下去想撕掉吳金濤，但還是被吳金濤發(fā)現了。吳金濤早就做好了準備，徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利，我們的撕名牌就此結束了。
我們的課余生活多快樂(lè )��！
課外作文400字 篇29
人的一生中，總會(huì )有些難以忘卻的事情。在我的腦海里時(shí)常浮現出學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
一天下午，媽媽用自行車(chē)把我帶到街上。這是鄰居的車(chē)子，因為我們沒(méi)有一輛我能騎上去并能夠得著(zhù)腳瞪子的車(chē)。媽媽先扶我上車(chē)，然后開(kāi)始在街上來(lái)回推著(zhù)我走。起初，我畏畏縮縮。但不大一會(huì )兒，我就懂得7坐穩自行車(chē)的訣竅。這時(shí)，媽媽讓我自己去踩腳蹬子，因為她推得越來(lái)越累。于是我便加快了速度。
你們知道父母總是喜歡跟小孩子開(kāi)玩笑的。真的，媽媽告訴我她還扶著(zhù)車(chē)子，但實(shí)際上她并沒(méi)扶。我一發(fā)現她沒(méi)扶著(zhù)車(chē)子就立刻摔了下來(lái)，擦破了膝蓋、雙手和時(shí)子。盡管如此，我還是能夠獨立騎車(chē)了。這時(shí)我覺(jué)得自己真偉大，幾乎忘乎所以。當我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí)，我發(fā)現車(chē)子就要到街盡頭了。這對有經(jīng)驗的騎車(chē)人來(lái)說(shuō)根本算不得什么，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有教我轉彎，也沒(méi)告訴我在這種情況下就停住車(chē)。我嚇壞了，決定跳車(chē)。在人還沒(méi)著(zhù)地的一剎那間，我覺(jué)得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……這次小傷(時(shí)我這么大的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)不是什么小傷了)使我剛剛擦破而腫起來(lái)的部位又添上另一道跌痕，但我滿(mǎn)不在乎。我大叫一聲:“去它的吧!”
第二天，我帶著(zhù)傷痛又到街上騎車(chē)，重新開(kāi)始整個(gè)過(guò)程。但是這次我已經(jīng)知道如何轉彎或至少知道要停車(chē)了。那天，我騎車(chē)的技術(shù)好多了。很顯然，我已平安度過(guò)了騎車(chē)關(guān)，但我并不滿(mǎn)意這種平安。像其他孩子一樣，我等待下次的鍛煉。
課外作文400字 篇30
我的課余生活有聲有色，豐富多彩：騎自行車(chē)、下棋、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、做游戲、看課外書(shū)……真是舉不勝舉��！但我最喜歡的要數騎自行車(chē)啦，它帶給我許多童年樂(lè )趣和美好的回憶！
記得剛開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候，我真可謂一竅不通！連最基本的上車(chē)動(dòng)作都不會(huì )做，在媽媽的幫助下，好不容易顫顫抖抖地坐上了車(chē)，東倒西歪地騎不了一分鐘，馬上就原形畢露，倒下了——“人仰車(chē)翻”，嚇得我直冒冷汗！車(chē)兒好像就喜歡和我作對，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚：我往左偏，它卻往右倒；我向東拐，它偏往西歪，我根本控制不住車(chē)的方向和重心。盡管如此，但我一點(diǎn)兒也不灰心，反而越挫越勇，每天不停地練習，也不停地摔跤……功夫不負有心人，漸漸地我終于悟出了許多小訣竅，車(chē)兒似乎變得聽(tīng)話(huà)多了，我倆也更親近了，可以繞小區跑道騎好多圈了，我非常地得意！媽媽提醒我：“不要驕傲，再接再厲！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練，我終于完全學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)：上車(chē)、下車(chē)、加速、減速、剎車(chē)、轉彎……都控制自如、游刃有余，我真是太興奮了！
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。我喜歡騎自行車(chē)，它不僅豐富了我的課余生活，給我多彩的童年帶來(lái)了許多樂(lè )趣；還可以鍛煉身體、強健體魄，真是一舉兩得呀！
課外作文400字 篇31
我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過(guò)，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次，是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”瞪著(zhù)血紅的眼睛，緊緊地盯著(zhù)“雞群”，嘴里怪叫著(zhù)，好像幾天沒(méi)吃東西，正準備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺(jué)，左攔右擋，想方設法護著(zhù)小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著(zhù)媽媽東躲西藏。他們有的低著(zhù)頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著(zhù)，真叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著(zhù)翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō)，“他”還真是狡猾，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。
你看，我的課余生活是多么的有趣呀！
課外作文400字 篇32
我的課余生活多姿多彩，有畫(huà)畫(huà)、跑步、騎自行車(chē)、還有古箏。至于我最喜歡的一項課余生活，當然是畫(huà)畫(huà)啦！
您瞧！我畫(huà)的畫(huà)顏色多豐富呀！這一點(diǎn)兒都不假。
記得剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我興奮萬(wàn)分的來(lái)到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫(huà)科幻繪畫(huà)，我的好朋友琦琦想：應該畫(huà)簡(jiǎn)單一些吧！于是琦琦畫(huà)了，《手指娃娃》。我可不是這樣想的，科幻畫(huà)應該奇怪一些，復雜一些。李老師好像早就猜出我的想法，說(shuō)：“你就畫(huà)《眼睛樹(shù)》吧！”聽(tīng)李老師這么一說(shuō)，我馬上用鉛筆起稿，畫(huà)上幾棵樹(shù)，樹(shù)山有許多葉子。我發(fā)現下面還有一些空位，就畫(huà)了一座彩虹橋。李老師看見(jiàn)了說(shuō)：“我們要愛(ài)護環(huán)境，不如在這畫(huà)一些人吧！”于是我把橋換了人，我想：我這棵眼睛樹(shù)也要為人們做點(diǎn)好事！前天，我在電視上看見(jiàn)了一些盲人，他們需要一雙健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就可以自由生活，感受美好的世界，所以我畫(huà)了許多眼睛，只要盲人們在樹(shù)底下一照，眼睛就會(huì )馬上好起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，終于把一幅五顏六色的彩筆畫(huà)，畫(huà)完了，李老師夸我畫(huà)的真好，李老師最后把我的畫(huà)拿去比賽了。比賽結果出來(lái)了，我獲得了第一名，我很高興！
畫(huà)畫(huà)讓我與人分享快樂(lè )，感受更好的世界，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡我的課余生活！
課外作文400字 篇33
每個(gè)人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度；也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳優(yōu)美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì )充實(shí)自我，讓我們對生活更加的熱愛(ài)！
我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
我喜歡運動(dòng)，喜歡漫畫(huà)，但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。比如讀童話(huà)故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國；歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì )的發(fā)；科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團：夏天為什么會(huì )有霧？《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績(jì)。當我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì )時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì )得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著(zhù)里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，憎恨時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其境，留戀忘返。
讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！
課外作文400字 篇34
我的課余生活不是在安靜的圖書(shū)館，也不是在喧嘩的大街上，而是在我喜歡的舞蹈教室。
六歲那年的一天我在電視上看見(jiàn)一名出色的舞蹈家站在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，我真羨慕她，于是就對爸爸說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈，我也要成為一名出色的舞蹈家，我要學(xué)跳舞”，爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好，明天你就去學(xué)跳舞”。
第二天，我迫不及待的來(lái)到了舞蹈教室，哇！教室里貼著(zhù)許多關(guān)于舞蹈的圖片，我開(kāi)心極了，但是在我們在下豎叉的時(shí)候好疼，老師讓我們使勁往下按，我覺(jué)得我就像斷了一根筋，那么痛，這時(shí)老師過(guò)來(lái)壓我了，“好痛啊”我低聲的叫了起來(lái)，又到下腰的時(shí)候我完全下不去，我剛把身子往后仰，可是太暈了，差點(diǎn)摔倒，于是老師就過(guò)來(lái)連忙扶我，經(jīng)過(guò)一次次失敗終于成功下去了，可是老師剛松手，我重心就到了左腳上，我一下子就摔倒在地上了，這時(shí)我心想：早知道有這么難就不學(xué)了，可是學(xué)費已經(jīng)交了，不可以退了，我真是倒大霉了。倆個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，真是度日如年啊，放學(xué)了，我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)禾枵娴暮秒y”，于是媽媽鼓勵我說(shuō)“孩子，失敗乃成功之母，你要好好加油，只要好好努力就一定可以成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我下定決心，要更加努力，不負眾望。兩個(gè)星期過(guò)后，我的腰就像面條一樣柔軟，我的豎叉可以下成一條直線(xiàn)，腰也可以隨時(shí)下去。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，沒(méi)有最初的失敗，就沒(méi)有最后的成功。
課外作文400字 篇35
每個(gè)人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度；也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳優(yōu)美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì )充實(shí)自我，讓我們對生活更加的熱愛(ài)！
我就我的課余生活吧。
我喜歡運動(dòng)，喜歡漫畫(huà)，但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。比如讀就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國；歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì )的發(fā)；科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開(kāi)了我心里的謎團：夏天為什么會(huì )有霧？
《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jì)。
當我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì )時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì )得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著(zhù)里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。
讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！
課外作文400字 篇36
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以打球、聽(tīng)歌、看電視、收票我喜歡畫(huà)畫(huà)，有空時(shí)，我就會(huì )拿出自己準備好的筆、紙畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )，同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來(lái)越強。美術(shù)課上，我常常得到老師的表?yè)P，同學(xué)們的羨慕，我的作品也經(jīng)常被展覽。
要說(shuō)有趣的，莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫(huà)畫(huà)了。節假日，他們總圍著(zhù)我叫“姐姐、姐姐”爭著(zhù)要我給他們畫(huà)張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫(huà)家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說(shuō)：“來(lái)，擺好動(dòng)作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫(huà)成哭鼻子的壞孩子！
”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子，我便抓住機會(huì )，把天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候，送給我了一本“美少女”手工冊。
一有時(shí)間，我就開(kāi)始興致勃勃的做手工�，F在我的“美少女”手工作品，再加上的手工作品，把客廳都占領(lǐng)了，電視機的周?chē)�、桌子上到處都成了我的展示臺。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過(guò)這些手工做的嘛”媽媽故意賣(mài)著(zhù)關(guān)子說(shuō)。
我聽(tīng)的是提心吊膽，著(zhù)急的連聲問(wèn)到：“怎么樣？快說(shuō)呀，我的好媽媽?zhuān) 眿寢尶吹轿抑?zhù)急的樣子，高興的說(shuō)：“做的還是不錯的！”我聽(tīng)了開(kāi)心的哈哈大笑。
在課余生活中，我學(xué)到了很多，我愛(ài)我的課余生活！
課外作文400字 篇37
每個(gè)人都有不同的課余生活，有的同學(xué)下課會(huì )到操場(chǎng)上打、、；有的同學(xué)會(huì )一起玩游戲例如跳繩、跳格子，老鷹捉小雞等等；或有的同學(xué)會(huì )在教室里看書(shū)。而我的課余生活豐富多彩，到處充滿(mǎn)樂(lè )趣。
課余，有時(shí)候，我會(huì )跟同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲，玩得大汗淋漓得跑回教室上課；而有時(shí)候我會(huì )留在教室看書(shū)，跟隨著(zhù)文字一起走進(jìn)書(shū)中領(lǐng)略它的大千世界；而有時(shí)候我會(huì )拿起哥哥送給我的鋼筆與字帖，安安靜靜的在位置上練字。
有時(shí)候，我會(huì )跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對面有一座房子，房子的周邊有圍墻，圍墻里面有一大片空地，每天早上都會(huì )有一對年老的夫婦在晨練打。有時(shí)候我們早讀過(guò)后他們已經(jīng)練完拳了，而老爺爺這時(shí)候就會(huì )搬張椅子在院子里看書(shū)或者看報紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著(zhù)他們如此有詩(shī)意的生活，也是一件趣事。
在課余時(shí)間，我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講，每人輪流講一個(gè)。無(wú)論是恐怖的、或者是、又或者是自己遇到過(guò)的開(kāi)心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩，大家都會(huì )提前準備好故事，并且練得惟妙惟肖。每次聽(tīng)的人或是講的人都全神貫注的融入故事中，直到故事結尾，有的人才發(fā)出感嘆，而有的人依舊沉浸在故事里。
課余生活繽紛多彩，為我的學(xué)習生活增添了許許多多的樂(lè )趣。我喜歡學(xué)習也喜歡我的課余生活。
課外作文400字 篇38
我是家里的鞋子清洗機！這事還得從頭說(shuō)起，有一次我在放學(xué)回家的路上，踩了一鞋的泥，擔心挨罵，回家后我就自己開(kāi)始刷鞋，鞋子就像帶了游泳圈的小孩，把它摁下去就又浮上來(lái)了，我摁了一會(huì )兒，它終于下去了。我拿起刷子就刷，可是這泥就是刷不下來(lái)，就像給它撓癢癢似的，我靈機一動(dòng)，拿袋子灌滿(mǎn)水，放進(jìn)大量洗衣粉，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子浸泡十來(lái)分鐘，之后再動(dòng)手給它“撓癢癢”。還真別說(shuō)，這事就這么被我干成啦！鞋被我刷的潔白如新！
“哇塞，臭小子長(cháng)大了啊，知道干凈了！老媽真高興”媽媽見(jiàn)我這么能干，連忙為我點(diǎn)贊！為了展示我能干，家務(wù)活里的刷鞋基本上我全包啦！
我是洗衣小達人
為啥我是洗衣小達人呢？這也要從我第一次洗干凈衣服說(shuō)起，有次不小心把汽水撒在了衣服上，哎，愛(ài)干凈的媽媽看見(jiàn)不知道該怎樣嫌棄我呢，于是到家我就把衣服泡盆子里，打上肥皂，用力的搓啊搓，泡沫多的像白雪一樣，調皮的泡沫又像小鳥(niǎo)一樣飛到我的手上，用水一沖，小鳥(niǎo)就被水沖走了，白色衣服仍然還是有一片綠，我覺(jué)的汽水里邊有色素，埋頭洗衣的我撞見(jiàn)了下班回來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)狀，給我倒了點(diǎn)84消毒液，浸泡之后，讓我見(jiàn)證奇跡。
“哇塞，衣服光潔如新！這簡(jiǎn)直太棒啦！”高興地我手足舞蹈！看，我是洗衣小達人吧！
我喜歡的課余生活就是幫媽媽做家務(wù)，因為這不僅能幫媽媽減輕負擔，還讓我的見(jiàn)識大大增加了！
課外作文400字 篇39
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋，象棋不只是一種娛樂(lè )項目，你還可以在其中領(lǐng)略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時(shí)間里我經(jīng)常輸的多贏(yíng)的少。但是我不會(huì )灰心，我會(huì )堅持下去直到永遠。
一個(gè)星期六的早晨，我和好朋友張悅陽(yáng)，在五區老年活動(dòng)中心象棋室里下象棋。
剛開(kāi)盤(pán)他便喊道：“當頭炮！”我心想：“跟我玩這招早就過(guò)時(shí)了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個(gè)老年宮都是我們當時(shí)的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動(dòng)地�！蹦且槐P(pán)棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒(méi)分出高下，最后我倆都只剩下一只象了。和局！這是我們想的辦法。
第二局開(kāi)始了，而我卻心不在焉的，剛過(guò)了兩分鐘，他就把我的兩個(gè)象吃掉了，看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的教訓他這一次是拿出看家本領(lǐng)了，而我也要全力以赴了，我們兩個(gè)互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路，沒(méi)想到他將計就計，吃了我潛伏的馬。
哎呀！被他發(fā)現了，情況不妙快撤，這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，他的駿馬直沖我的老將而來(lái)，我一下失去了取勝的期望，我仔細一看，咦！他已經(jīng)不小心中了我前面布下的天羅地網(wǎng)，我大笑一聲！這一聲笑，把他震了一驚，他當時(shí)想我已經(jīng)把他逼得無(wú)路了，他怎么還大笑一聲？在他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把他的老將干掉，他就這么輸了。
從那時(shí)起，下象棋就成了我最喜愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好，我一定要好好練習，將來(lái)打敗更多的象棋能手。
課外作文400字 篇40
我的課余生活非常豐富多彩。每天做完作業(yè)，就是我的個(gè)人時(shí)間了。我可以搭搭積木，做做手工，跳跳繩，扔扔實(shí)心球，跑跑步，游游泳，到了周末可以打打乒乓球等等。其中，我最感興趣的還是做手工。
一天，放學(xué)回家，做完作業(yè)后，我想做手工，想了想，決定做一個(gè)卷紙動(dòng)物—小羊。我先把一張白紙卷成筒狀，再用雙面膠把它的開(kāi)口粘起來(lái)，哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開(kāi)了吧!
我又把一張白紙對折，再對折，然后打開(kāi)，就有兩條印子了。用剪刀沿著(zhù)印子剪開(kāi)，就分成了四等分，變成了四個(gè)小長(cháng)方形。把一個(gè)個(gè)小長(cháng)方形卷成四個(gè)小圓柱形，再一個(gè)一個(gè)的把圓柱形的的開(kāi)口封住，做小羊的腳。
接下來(lái)我拿出一張白紙，用鉛筆和尺子在上面畫(huà)了一個(gè)寬1厘米，長(cháng)十厘米的長(cháng)方形，用剪刀剪下，卷成一個(gè)細長(cháng)的筒狀，用雙面膠把開(kāi)口粘住，然后把它粘在小羊身體的一端做尾巴。
我又用剪刀剪了一條很長(cháng)的紙條，卷成一個(gè)實(shí)心的圓圈，開(kāi)口用雙面膠粘上，再把它黏在小羊身體的另一端做頭。
我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡須畫(huà)在一張白紙上，用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一只活靈活現的小羊就做成了!
我喜歡豐富多彩的課余生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動(dòng)物們，還鍛煉了我手的靈巧性;搭積木可以訓練我的思維，開(kāi)發(fā)我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實(shí)心球、打乒乓球等可以鍛煉我的身體，增強身體的靈巧性。課余生活真好，我喜歡!
課外作文400字 篇41
我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會(huì )一直堅持下去。因為我的夢(mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院，把我舞蹈中的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因為要學(xué)習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì )在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂(lè )響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著(zhù)音樂(lè )一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì )吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng)，遠航》，也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦！
每個(gè)星期天我都會(huì )畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè )。我現在學(xué)習的是水彩畫(huà)，水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結構描繪出來(lái)，然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿(mǎn)。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》，這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠，一個(gè)尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀(guān)察，要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
這就是我的美好課余生活，是不是很豐富呢！我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè )！
課外作文400字 篇42
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛(ài)，也很調皮。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，對我說(shuō)：“二姐，你在家看好弟弟，我去買(mǎi)菜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮，我在拿玩具的時(shí)候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見(jiàn)了，拔腿就跑。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，弟弟忽然哭了，我想了想，原來(lái)，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著(zhù)甜蜜的微笑，說(shuō)：“小猴子，過(guò)來(lái)爬樹(shù)！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽著(zhù)我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子�！�
他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù)，就立馬跑過(guò)來(lái)，牽著(zhù)我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后，我以為已經(jīng)可以放松了，沒(méi)想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，我邊跑邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)艿艽蛭�！”媽媽�?tīng)了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說(shuō)：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“不要，不要�！眿寢層终f(shuō)：“那么，你還打不打人�！钡艿苡终f(shuō)：“媽媽?zhuān)也淮蛄�，我不打了�！眿寢層终f(shuō)：“好的�！�
我的弟弟真可愛(ài)，我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
課外作文400字 篇43
我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數也數不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有小學(xué)四年級的我卻喜歡上了書(shū)法。
從小，媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看，要報一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時(shí)報了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì )拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě)，這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì )像專(zhuān)家一樣看著(zhù)我寫(xiě)的字，一天又一天，一年過(guò)去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫(xiě)出一個(gè)字，我轉頭一看，發(fā)現媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽高興地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我發(fā)現你的字有進(jìn)步了�！薄罢娴膯�？”我又問(wèn)了一句�！罢娴摹眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。這是我練習毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)�？湮�，就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了，一有時(shí)間就會(huì )什么都不管，什么都不關(guān)心，專(zhuān)心練書(shū)法，有時(shí)練習書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。
我愛(ài)書(shū)法，愛(ài)它遠遠的勝過(guò)愛(ài)自己，我已經(jīng)把學(xué)習以外的時(shí)間全部給了書(shū)法，書(shū)法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂(lè )。
課外作文400字 篇44
我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣，先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧！
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽沂莻�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂(lè )。
每當我做完作業(yè)，就會(huì )走到書(shū)架前，從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時(shí)，他的心情是陰云密布；當他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí)，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學(xué)會(huì )新本領(lǐng)時(shí)，他的心情又會(huì )晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑�！按髮�，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái)，“別看了，時(shí)間不早啦，該睡覺(jué)了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢(mèng)初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂(lè )，是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂(yōu)愁，我統統向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會(huì )和鋼琴聊聊天，它總會(huì )用優(yōu)美的樂(lè )曲回應我，我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，它會(huì )是我一輩子的朋友！
怎么樣？你們看出來(lái)了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？
課外作文400字 篇45
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我喜歡打乒乓球。當我家搬到文昌小區的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺(jué)好極了。
在我的等待中，清明假期終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。
“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?zhù)，因為對手給我來(lái)了個(gè)扣球，他以為我不會(huì )接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，“啪”的一聲剎了過(guò)去，給對手來(lái)了個(gè)湊手不及，他“哎”了一聲，無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個(gè)伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我心里美滋滋的。
每當我高興時(shí)，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“小子，咱倆較量較量�！蔽覜](méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個(gè)劫快旋轉球，我沒(méi)留神，球就飛過(guò)我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà)：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著(zhù)它將一事無(wú)成�！�
簡(jiǎn)評：這篇文章通過(guò)記敘“我”與伙伴們“打乒乓球”的事情，來(lái)揭示“我的課余生活”的豐富多彩。文章在結尾處“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著(zhù)它將一事無(wú)成提出觀(guān)點(diǎn)，卒章顯志。
課外作文400字 篇46
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開(kāi)場(chǎng)了，媽媽發(fā)了一個(gè)低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應付不了，沒(méi)有打過(guò)去。該我發(fā)球了，我一個(gè)高吊球打了過(guò)去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個(gè)偏球而又沒(méi)有出界，我大步流星的奔了過(guò)去，慢慢的把球送過(guò)了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠了，所以有又掉了這個(gè)球。我和媽媽越打越來(lái)勁，球在場(chǎng)上飛來(lái)飛去……
我和媽媽的球賽太過(guò)癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場(chǎng)羽毛球。
我的課余生活很豐富，比如看書(shū)、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等，其中看書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。
因為我經(jīng)�？凑n外書(shū)，積累的知識比較多，和大人說(shuō)話(huà)的時(shí)侯總會(huì )蹦出一兩個(gè)成語(yǔ)，所以大家都說(shuō)我人小鬼大，我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛(ài)說(shuō)謊的人，即使他再說(shuō)真話(huà)，也沒(méi)人相信�！叭藷o(wú)信則不立”。當沒(méi)人相信你所說(shuō)的任何東西的時(shí)候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來(lái)了。后來(lái)它成為一個(gè)花盆，發(fā)揮自己的余熱，重新找到生活的樂(lè )趣。我懂得面對失敗，不能倒下，而是要化失敗為動(dòng)力，帶著(zhù)勇氣和信心再次上路。
現在我的課余生活是以看書(shū)為主，將來(lái)也是，因為看書(shū)讓我變得更加聰明。
課外作文400字 篇47
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、游泳、書(shū)法和騎自行車(chē)，其中我最喜歡書(shū)法。
你們知道我為什么喜歡書(shū)法嗎？告訴你們吧，因為自從我學(xué)了書(shū)法，我的生活也發(fā)生了改變。當我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候我會(huì )寫(xiě)上幾張，馬上感覺(jué)寫(xiě)書(shū)法是多么有意思的事。
去年的九月六日，媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班，我第一次和愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們一起學(xué)習，看到大家學(xué)得很認真，有的寫(xiě)隸書(shū)，有的寫(xiě)楷書(shū)，滿(mǎn)屋子充滿(mǎn)墨香味，我好羨慕，心想，我什么時(shí)候也能向他們那樣灑脫呢？正想著(zhù)，老師拿來(lái)紙和筆讓我寫(xiě)，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎么握筆，更無(wú)從下手，老師手把手一步一步教我，我寫(xiě)了一個(gè)“永”字，真是難看極了！我有一點(diǎn)不好意思，我覺(jué)得很丟人，甚至不想學(xué)了。這時(shí)老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵我說(shuō)：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，看他們現在寫(xiě)得多好��！”
從此，每周課余時(shí)間我都會(huì )參加書(shū)法學(xué)習，日復一日，經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好，老師說(shuō)我進(jìn)步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說(shuō)文解字“，我知道了很多漢字的由來(lái)，實(shí)際每一個(gè)漢字都有有趣的故事或者傳說(shuō)；在書(shū)法班我還學(xué)到了好多古詩(shī)。學(xué)書(shū)法真是件特別有意思的事！
課外作文400字 篇48
我的課余生活豐富多彩，我喜歡玩電腦，做游戲，其中我最喜歡玩的是“三個(gè)字”。
三個(gè)字的規則是：先黑白配，配出誰(shuí)捉，跑的人一說(shuō)個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，逮的人就不能捉了，必須有人碰他一下，說(shuō)了三個(gè)字的人才能跑。如果所有的人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，可以用碰雞蛋的方法逃脫。
我和李鑫杰,時(shí)文睿，林津宇，郭林玩，我們配，是林津宇捉，我們甩開(kāi)雙臂，拔腿就跑。我看林津宇在捉別人，就停下腳步。別人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，他們拍了下肩膀，站在那里原地不動(dòng)，林津宇緊急剎車(chē)。這時(shí)候林津宇看我還在那愣神，就像箭一樣的向我沖來(lái)。當時(shí)我在看別人，看了一會(huì )，我想看看林津宇抓的怎么樣了，一回頭，看見(jiàn)林津宇正向我撲來(lái)，我一溜煙得趕快逃走了。
我在前面跑，林津宇在后面緊追不舍，我累得跑不動(dòng)了，連忙說(shuō)：“三個(gè)字”。這下所有人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，我們可以用“碰雞蛋”逃脫，林津宇站在旁邊，等著(zhù)我們自投羅網(wǎng)，想讓我們碰了雞蛋后，一把抓住我們，可是他的猜測是錯誤的，我們碰了雞蛋后，他一下子就去抓人，而且是離他最近的，那些人反應很快，連忙說(shuō)了一聲：“三個(gè)字”。
當林津宇回頭想捉我的時(shí)候，“丁零零”上課鈴響了，我想時(shí)間怎么這麼快。我們戀戀不舍的去上課了，林津宇呢？更是垂頭喪氣的去上課，因為他一個(gè)人也沒(méi)捉到。
“三個(gè)字”游戲不僅能讓我們知道許多三個(gè)字的詞語(yǔ)，還能鍛煉我們的反應能力，真是一舉兩得。
課外作文400字 篇49
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好。我的課余生活就是收集石頭。
自從我們學(xué)了《中國石》那一課以后，我也想收集石頭，便和幾個(gè)小伙伴商量，在院子里舉行了一個(gè)賽石會(huì )。
從那以后，我每天都要拾一些石頭。有一天，我在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現了路邊有一個(gè)沙子堆，我想：里面一定有許多石頭吧！于是我就走過(guò)去撿石頭。我扒開(kāi)沙子堆，看到有一塊非常漂亮的石頭，我拾起來(lái)，用手擦了擦。這是一塊心形石頭，它扁扁的，表面很光滑。我急忙放進(jìn)口袋里，又接著(zhù)撿了起來(lái)，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的口袋里最后裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那天，為了拾石頭，我還差一點(diǎn)遲到了。
每個(gè)星期的星期天是我們的“賽石日”。那一天，我們都拿著(zhù)自己收集的，覺(jué)得好看的石頭，去參加比賽。小伙伴們都拿出一些奇形怪狀的石頭來(lái)，我也把我的石頭拿了出來(lái)�！百愂瘯�(huì )”開(kāi)始了，我們每人選出一個(gè)，比比誰(shuí)的好看。我拿出心形石參賽，結果，伙伴們都一致認為我的石頭漂亮。我真是高興極了，在以后的“賽石會(huì )”上，我撿的石頭屢屢?jiàn)Z魁！
有一天，我們院子里的一個(gè)小伙伴要搬家了，我真是有點(diǎn)舍不得，我想把那個(gè)心形石送給他，可又有些猶豫，最后還是給了他，因為友誼比美麗的石頭更重要！
同學(xué)們，你們喜歡收集石頭嗎？如果你也喜歡，那我們相約在星期天，一起交流交流，該多么有趣��！
課外作文400字 篇50
我的課余生活豐富多彩，有奧數、閱讀等等。在這多姿多彩的課余生活中，我還是最喜歡下象棋。
八年前的一天，我看見(jiàn)樓上的幾位小哥哥正在門(mén)口下象棋（當時(shí)我還不知道這叫象棋）。只見(jiàn)他們在一個(gè)方方正正的刻著(zhù)字的大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻著(zhù)字的小木頭。我很好奇，就走過(guò)去問(wèn)：“你們在干什么呀？”“我們在下象棋呢�！币粋�(gè)哥哥回答我說(shuō)�！跋笃�？”另一個(gè)哥哥回答：“對呀，這是一種很好玩的游戲，還需要你的智慧和勇氣呢�！薄班�，原來(lái)如此�！蔽宜贫嵌卣f(shuō)。
一回家，我就纏著(zhù)爸爸叫他教我下“香棋”�！跋闫�？”爸爸疑惑地說(shuō)�！皩ρ�，就是門(mén)口那些哥哥下的棋呀�！卑职珠_(kāi)門(mén)一看，哈哈大笑，說(shuō)“是象棋�！薄拔�，說(shuō)錯了。你快點(diǎn)教我呀！”爸爸說(shuō)不過(guò)我，只好教我怎么下，還陪我練習。當時(shí)，我總是下不過(guò)爸爸。那時(shí)，我覺(jué)得爸爸真厲害。
光陰似箭，日月如梭�，F在我的棋藝自然不可同日而語(yǔ)�，F在我如果和爸爸下，爸爸早不知輸到哪里去了�？伤偸遣环�。每次被將得無(wú)路可逃時(shí)，就把棋子一攪，然后大叫：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了�！笨�，真像個(gè)小孩子。
有一天，外公來(lái)我家。我連忙叫他陪我下象棋，他答應了。啊，終于可以和高手對陣了。我們擺開(kāi)棋局開(kāi)戰了。我執紅，外公執黑。我先下了一招飛象，使雙炮組成互防線(xiàn)。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”，跟外公的卒“頂�！绷�。
課外作文400字 篇51
要說(shuō)課內生活是一彎月亮那課余生活就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
我第一次接觸到畫(huà)畫(huà)，是因為姐姐。姐姐喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)就像在畫(huà)紙上自由自在地飛翔一樣；畫(huà)一只小狗，小狗就像在汪汪叫，隨時(shí)會(huì )跳出紙來(lái)。姐姐畫(huà)的畫(huà)總是栩栩如生，我耳濡目染，也喜歡上這件有趣的事，就央求媽媽給我報一個(gè)繪畫(huà)班。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難，涂色時(shí)我總是沒(méi)有辦法把兩個(gè)顏色合在一起，準確地調出自己想要的顏色；勾線(xiàn)時(shí)，已經(jīng)勾過(guò)的地方，我總還想去勾；畫(huà)起來(lái)時(shí)線(xiàn)條也不圓潤。不過(guò)我毫不氣餒，我喜歡畫(huà)畫(huà)，就會(huì )努力做得更好。慢慢地，我克服了這些困難，有了一點(diǎn)兒小成就。
有一次，我去參加兒童繪畫(huà)比賽，題目是《我的家庭》。我一看，就有了很大的把握，心想：太簡(jiǎn)單了！我拿起筆三兩下就畫(huà)了一個(gè)胡子白花花的老爺爺，一個(gè)戴了老式眼鏡的老奶奶，國字臉的爸爸，溫柔可愛(ài)的媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看，又加上了一個(gè)漂亮的背景。真好看！我自己都喜歡上了自己的作品。
我把作品交了上去，坐在自己的位置上有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)緊張。終于，結果出來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)“向廷月二等獎”，我的心里激動(dòng)極了！興奮地上了領(lǐng)獎臺，一種自豪油然而生！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它給了我很多快樂(lè )，很多榮譽(yù)！
課外作文400字 篇52
人生就像一條無(wú)盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背后，有無(wú)限的向往，無(wú)限的美麗，無(wú)限的幸福。我的課外生活是如此豐富，充實(shí)和精彩。我最喜歡的課外生活是讀書(shū)，因為書(shū)里有很多知識!只要我們仔細閱讀，我們就會(huì )理解世界上的許多知識和真理。例如，一些氣象知識，如果你讀一本書(shū)，你就會(huì )明白為什么下雨。書(shū)中的一些故事也會(huì )幫助我們改變我們對一些事情的看法，比如農民和蛇的故事，這讓我明白并不是所有的善意都能做好事。
書(shū)中不僅有知識和道理，而且還有一些好的單詞和句子。我經(jīng)常把好字記在筆記本上。每當我寫(xiě)作文時(shí)，我就用這些好詞。由于這個(gè)原因，我的作文將會(huì )更好。
有些書(shū)也很有趣。書(shū)的內容能給我們帶來(lái)幽默感。我經(jīng)常給人們講我在書(shū)中看到的笑話(huà)。他們聽(tīng)后高興地笑了。笑給他們帶來(lái)好心情。
我喜歡讀書(shū)和下棋，尤其是下棋。國際象棋有32面旗子，分為紅色和綠色，跳馬的日本漢字;比如對角線(xiàn);汽車(chē)可以水平碰撞;火炮可以直飛;士兵只能沿著(zhù)直線(xiàn)走到底線(xiàn)，然后可以把沈家變成其他棋子，但不能把沈家變成士兵和國王。
下棋很有趣。下棋的時(shí)候，一定要聚精會(huì )神地下棋，注意棋盤(pán)，想辦法。每當我坐在棋盤(pán)前，我就覺(jué)得自己像一個(gè)統帥，指揮一場(chǎng)“戰爭”，所以我必須集中精力贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭。象棋可以激活一個(gè)人的'思維，激活大腦，發(fā)展智力，這對我們的學(xué)習很有幫助。
你看，我的課余生活還不錯。
課外作文400字 篇53
我們的課余生活都很豐富多彩，同學(xué)們，你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎？其實(shí)我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球，只見(jiàn)他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看著(zhù)羽毛球，拿著(zhù)球拍向后跑，結果我沒(méi)接住，所以爸爸贏(yíng)了第一局。
我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你可真厲害，輕輕松松就打了五米遠，看來(lái)我要好好向你學(xué)習�！闭f(shuō)完，我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開(kāi)始了，首先是我來(lái)發(fā)球，我也像爸爸一樣，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那邊打，沒(méi)想到爸爸用球拍把球又打回來(lái)了，我心里想：這局我一定要贏(yíng)，可不能再輸給爸爸了。接著(zhù)我也用球拍朝爸爸那邊打，可爸爸又打回來(lái)了，后來(lái)，我們大戰了三百回合，還是不分上下，只好把這局定為平局……
第三局開(kāi)始了，這一局也是關(guān)鍵一局，所以我要提高警惕，以防萬(wàn)一。爸爸首先發(fā)球，他把球朝我這邊打，我又還了爸爸一擊，就這樣打來(lái)打去，我在第六次沒(méi)接住爸爸打過(guò)來(lái)的球，唉，勝負已經(jīng)分出來(lái)，爸爸贏(yíng)了。
我羞紅了臉，低下了頭，自言自語(yǔ)道：“為什么我又輸了？”爸爸走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，輸贏(yíng)不重要，快樂(lè )最重要！”我聽(tīng)了這句話(huà)，忽然高興了起來(lái)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，下次我們還一起打羽毛球�！�
以后，我都抱著(zhù)“輸贏(yíng)不重要，快樂(lè )最重要”來(lái)面對我的課余生活，怎么樣，有收獲吧！
課外作文400字 篇54
的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。我喜歡大聲地歌唱，唱出我心中的快樂(lè )；我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂(lè )地跳舞；我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫(huà)出美麗的大自然……其中，我最喜歡的是拉小提琴，它給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
有一次，媽媽帶我去伯伯家玩，走在樓下一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲吸引了我。我們上樓一看，原來(lái)是哥哥在拉小提琴，那聲音可真好聽(tīng)呀！我很羨慕，我想：如果有一天，我能像哥哥樣，拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )那該多好��！從那以后我就愛(ài)上了小提琴。媽媽看出了我的心思，就給我報了小提琴班。剛開(kāi)始學(xué)琴，老師教我們認譜子、背譜子，我覺(jué)得學(xué)拉小提琴很容易，慢慢地老師教我們拉曲子了，我覺(jué)得學(xué)拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時(shí)候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并沒(méi)有放棄，每天放學(xué)回家都會(huì )抓緊時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完就練琴，放假了也是一樣。
經(jīng)過(guò)我努力練習，我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了。每次上小提琴課，老師都會(huì )表?yè)P我一次比一次拉的好聽(tīng)，我的心里美滋滋的�，F在小提琴已經(jīng)成為我最好的朋友了。只要我有空就會(huì )把琴拿出來(lái)拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活，還使我懂得了一個(gè)道理：做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會(huì )長(cháng)期堅持的！
課外作文400字 篇55
我的課余生活多姿多彩，想知道有哪些嗎？告訴你們吧，有游泳、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、書(shū)法、打羽毛球……但我最喜歡的還是游泳了。
放假的時(shí)候，爸爸把我送到游泳館去學(xué)習游泳，來(lái)到游泳館，有好多人在游泳，我真想馬上就能下水。教練來(lái)了，姓章，還是一位年輕漂亮的女教練。章教練在訓練房教會(huì )了我們基本動(dòng)作，然后把我們帶到游泳池邊，讓我們排隊往下跳。我以為在訓練房時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)我都掌握了，下水肯定沒(méi)問(wèn)題，于是我信心十足地往下一跳，沒(méi)想到，我嗆了好幾口水，還總是往下沉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我學(xué)會(huì )了自由泳和蛙泳。有一次章教練說(shuō)：“同學(xué)們都學(xué)會(huì )了游泳，今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧�！蔽覀兇蠹乙宦�(tīng)，都高興地鼓起了掌�！拔野岩淮�匙丟進(jìn)水里，看你們誰(shuí)先把鑰匙撿起來(lái)�！闭陆叹氄f(shuō)完就把鑰匙丟進(jìn)游泳池，我們大家爭先恐后地跳進(jìn)游泳池。奇怪的是我怎么也沉不下去。我看到比我先學(xué)的哥哥一會(huì )兒就把鑰匙撿了起來(lái)，我羨慕極了。我問(wèn)章教練我怎么沉不下去，沒(méi)學(xué)游泳前我總往下沉，怎么學(xué)會(huì )了卻沉不下去了呢？章教練笑著(zhù)說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )憋氣，頭要朝下，手臂向下劃水，腿要不停的打水，多練習幾次就可以了”。
隨后的幾天我都按章教練教的方法去做，我學(xué)會(huì )了浮在水上也學(xué)會(huì )了沉下水，章教練又讓我們做丟鑰匙的游戲，這一次我撿到了鑰匙，我開(kāi)心極了。
我的課余生活是不是很有趣呀！
課外作文400字 篇56
周末，我做完作業(yè)，媽媽叫我去用洗衣機洗衣服，我同意了，于是，我抱著(zhù)一大堆臟衣服進(jìn)了陽(yáng)臺。
我把衣服放進(jìn)洗衣機，再放入一些洗衣粉和水，按了按鈕，洗衣機開(kāi)始工作了。做完了這件事，我干什么呢？
忽然，我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上，那兩雙襪子又臟又臭，我想：一定是媽媽太忙忙不過(guò)來(lái)，整天又做飯又洗衣，要不然，我幫媽媽洗吧！
拿定了主意，我把一個(gè)盆子放在水龍頭下，把襪子放進(jìn)盆里，再把水龍頭打開(kāi)，放了點(diǎn)兒水，就開(kāi)始洗了。
我又搓又揉，等襪子完全濕透，我來(lái)了一個(gè)“把魚(yú)撈上岸”將兩雙襪子撈了上來(lái)。我給襪子打了點(diǎn)兒香皂，又使勁搓了搓，襪子上，我的手上，都出現了白色的小泡泡，吹一吹就飛了起來(lái)，用手一捅就破了，真可愛(ài)！
搓完了襪子，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把襪子放入水中，一搓，清澈的水馬上變成了又黑又臭的水！
我連忙把水倒進(jìn)水桶留著(zhù)沖廁所，又接了一點(diǎn)清清的水，把襪子放進(jìn)去繼續洗，就這樣反反復復，都一大桶臟水才洗完。
我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架，然后走了進(jìn)去。
當時(shí)媽媽在炒菜，看見(jiàn)我就叫我去看書(shū)。我看著(zhù)書(shū)，想：媽媽看見(jiàn)我洗了襪子會(huì )什么表情？
媽媽炒完了菜，就要去洗襪子，剛走到門(mén)前，就驚訝張大了嘴巴，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，襪子怎么晾好了？難道是神仙來(lái)了？”然后轉過(guò)身，看見(jiàn)我在偷笑，一下明白了是怎么回事，她大喊著(zhù)：“原來(lái)是你干的，真是的，也不告訴我，讓我好好高興一下……”
課外作文400字 篇57
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看課外書(shū)，有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉，有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈，當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說(shuō)話(huà)，而不許動(dòng)，三不許露出大門(mén)牙�！蔽覀兊脑�(huà)音剛落，全部停止跳動(dòng)，并馬上擺好一個(gè)姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀(guān)月”，有的扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。
監督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。后來(lái)他對扮成老奶奶的小燕說(shuō)：“你小小年紀就結婚了，生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字？”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說(shuō)：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。
接下來(lái)，每個(gè)人都表演一個(gè)節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話(huà)……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì )表演，就朗誦一首古詩(shī)。
玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這游戲給我帶來(lái)的樂(lè )趣，消除了我學(xué)習后的疲勞和煩惱。
課外作文400字 篇58
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音�？吹竭@兒，我停了下來(lái)，看著(zhù)那書(shū)桌上的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我重新坐在了桌前。
一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
課外作文400字 篇59
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線(xiàn)條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)，是我以前從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)的，因為我知道它是一本名著(zhù)，一聽(tīng)到“名著(zhù)”兩個(gè)字就會(huì )打幾個(gè)哈欠因為我知道這本書(shū)一定是一本無(wú)聊的書(shū)，我也認為這是一本無(wú)聊的書(shū)。一天我吃飽了撐著(zhù)來(lái)書(shū)房找書(shū)，因為我準備在溫暖的被窩里享受這本書(shū)，我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整排的名著(zhù)在我眼前，隨機抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現――名著(zhù)也可以有意思！這本書(shū)講了當時(shí)的奴隸制，我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸？黑人為什么就沒(méi)有自由？為什么就不能和白人平起平坐？人的軀殼和精神居然無(wú)情的被金錢(qián)所買(mǎi)賣(mài)！……我明白了當時(shí)社會(huì )到底有多么陰暗。讀書(shū)，能讓我學(xué)到知識，讀書(shū)，能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè )趣。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，我的耳機和手機是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說(shuō)：我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文，但是往往聽(tīng)不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì )放特別high的歌，但是在我看書(shū)，特別愜意時(shí)，我會(huì )聽(tīng)一些淡淡的慢歌，音樂(lè )，是一個(gè)奇妙的東西。
課外作文400字 篇60
許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數，因為總得要哄妹妹玩。
你們可能不知道，妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時(shí)候很乖，很乖的時(shí)候非�？蓯�(ài)，但不乖起來(lái)，那可是太令人煩心了。所以說(shuō)妹妹不好帶。
你們可能也不知道，有一次媽媽要去醫院，她一見(jiàn)到媽媽拿著(zhù)包，馬上就號啕大哭。因為妹妹知道媽媽這次出去不會(huì )帶上她。我只好哄她：“妹妹，哥哥帶你去玩搭積木，要不要��？”她竟然不理我，轉個(gè)方向繼續哭。我只好跑到小房間去拿出積木，自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會(huì )兒就不哭了，趕緊過(guò)來(lái)和我一起玩。媽媽放心地去醫院了。
其實(shí)妹妹也有很乖的時(shí)候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買(mǎi)東西，到了超市我在那兒看書(shū)，媽媽去買(mǎi)東西。妹妹看我在那兒看書(shū)，她居然也拿了一本書(shū)在我旁邊靜靜地看著(zhù)。雖然她不認識字，但她那副認真的模樣讓我不忍打擾她，直到她抬頭看我，我才把她的書(shū)放回去，牽著(zhù)她的手高高興興地去找媽媽�！懊妹�，你真乖！”我真心夸獎妹妹。不料，她朝我做個(gè)鬼臉，馬上向媽媽那里跑去了。
雖然我的課外生活沒(méi)其他小朋友那樣豐富多彩，但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂(lè )趣。我在課余哄妹妹，煩并快樂(lè )著(zhù)，哈哈！
課外作文400字 篇61
我的課余生活豐富多彩，特別是看動(dòng)畫(huà)片，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
一次放學(xué)回家，我馬上做完作業(yè)，拿起遙控器，打開(kāi)電視。呀，電視里正播放著(zhù)我最?lèi)?ài)看的日本動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》，一休聰明機智，成了我學(xué)習的偶像。
在這一集里，一休接受了何老板的邀請，到他家過(guò)女兒節，一休剛答應完，總兵大人到安國寺來(lái)了，他威風(fēng)凜凜地對一休說(shuō)：“一休，將軍大人請你到他那里過(guò)女兒節！”一休一字一句地說(shuō)：“總兵大人，我會(huì )去的�！�
何老板馬上跑來(lái)對一休生氣地說(shuō)：“一休，你剛才接受了將軍的邀請，也就是你不接受我何某人的邀請了，是不是？”一休眨了眨眼睛說(shuō)：“不是啦�！焙卫习逭f(shuō)：“那你先去將軍府再來(lái)我家好了�！�
我邊看邊想，一休該怎么辦才好呢？后來(lái)一休給何老板和將軍大人各寫(xiě)了一封信，信里面畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)月和一個(gè)弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休，他們聽(tīng)完一休講述的玄機之后就說(shuō)：“原來(lái)是這么回事啊�！庇谑且恍�、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來(lái)。
我津津有味地看完了這集動(dòng)畫(huà)片，像吃了一頓大餐一樣。
在課余生活里，我看了許多的動(dòng)畫(huà)片，這些動(dòng)畫(huà)片不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我變得聰明了許多。
課外作文400字 篇62
午間，大家在校園的操場(chǎng)上玩。忽然有人喊:“松鼠!看這兒有一只松鼠�！鳖D時(shí)，就有幾十名同學(xué)圍著(zhù)松鼠轉起來(lái)。
“什么松鼠?松鼠哪會(huì )下山來(lái)�！苯坛ＷR的周老師邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)�！袄蠋�，真是松鼠。您瞧那大大的毛尾巴�！边@時(shí)，操場(chǎng)上已圍滿(mǎn)了人，把個(gè)小小的松鼠圍得水泄不通。那松鼠雖有點(diǎn)驚慌，但仍透出一股靈氣。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著(zhù)一對烏溜烏榴的小眼睛�；液稚拿�，油亮油亮的，毛茸茸的大尾巴向上翹著(zhù)，煞是漂亮�！按∷�!”同學(xué)們不約而同地喊。這時(shí)松鼠似乎明白了什么，一下子朝同學(xué)們的胯下竄來(lái)�！鞍∫�，人群中發(fā)出了尖叫聲。松鼠嚇得往回逃。剎那間，幾個(gè)膽大的同學(xué)向松鼠撲了過(guò)去，松鼠一跳，利爪一抓，人群亂了腳步，它乘機竄出人群，蹦跳幾下來(lái)到墻腳，“喇喇”幾下子就上了墻。啊!松鼠竟有如此爬高本領(lǐng)�！八墒笈缐�!”喊聲驚動(dòng)了樓上的同學(xué)。他們從窗口探出頭來(lái)，松鼠一見(jiàn)樓上有人，急忙回身，只聽(tīng)得“眺”的一聲，它就地一滾，起身又飛過(guò)學(xué)校的圍欄，跳進(jìn)了校旁的樹(shù)林中。
瞧著(zhù)這只可愛(ài)的小家伙，大家別提有多高興!七嘴八舌地議論著(zhù):
“松鼠怎么會(huì )跑到學(xué)校里來(lái)?”
“那還用說(shuō)，樹(shù)林里松鼠多了唄?
“要是我們整天在教室里，哪能遇到這樣的趣事�！�
課外作文400字 篇63
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，我們幾個(gè)同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，來(lái)到空地上，來(lái)玩我們喜愛(ài)的游戲：扔沙包。這個(gè)游戲的規則是：兩個(gè)人在外面扔，幾個(gè)人在里面躲，里面被砸到的就算“死”了。我和黃湘楠在外面扔，其他的就在中間了。
游戲開(kāi)始，同學(xué)們一站好，我便拿起沙包，對準李芯蕊，一揚手，沙包猛地飛過(guò)去，正好砸在他的腳上�！昂�！消滅了一個(gè)”緊接著(zhù)，李玉吉也“死”了，只剩下鄭博雅和楊光宇這兩個(gè)機靈鬼了，狠狠的打呀，我們的火力就更猛了。
鄭博雅可真難打。你朝他胸口砸，他就用極快的速度蹲下來(lái)，你往他腳下砸，他一下子跳的老高。真像一只靈活的猴子，搞的你頭暈，不知往那砸好。我腦子一閃，想出了一個(gè)好主意。于是，我眼睛意往他頭上瞄，手突然對準他的腿上猛砸過(guò)去。他趕緊跳起，但是遲了，沙包砸到了他的腳，鄭博雅“死”了。
楊光宇還在場(chǎng)上呢�？�，他雙手叉著(zhù)腰，得意洋洋地站在那里，真像一個(gè)打勝仗的將軍。什么也不怕，沙包飛來(lái)了，他輕輕一跳還一邊說(shuō)：“砸不到砸不到�！鄙嘲舱娌粻帤�，像害怕他一樣，總是打斜。我們來(lái)了個(gè)快速戰，又砸過(guò)來(lái)又砸過(guò)去，楊光宇緊張了，突然一個(gè)球砸了過(guò)來(lái)，他一轉身，呀，的一聲，他被砸到了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們高興的跑回教室。
課外作文400字 篇64
雖然我的課余生活很豐富,有養魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、練字、看課外書(shū)……但是,我最喜歡的是那可以讓人放松的舞蹈。
上周六，我又去上了有趣的舞蹈課。大家在跳舞的時(shí)候非常安靜、認真,跟著(zhù)音樂(lè )慢慢地舞動(dòng)著(zhù)。
開(kāi)始學(xué)新的動(dòng)作,老師做了一遍給大家看,老師跳得實(shí)在是太美了,像一只蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)。輪到我們開(kāi)始學(xué)了,同學(xué)們慢慢體會(huì )每個(gè)動(dòng)作，也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)�？墒俏夷�,卻無(wú)數次地失敗，不但被老師批評,還被同學(xué)們笑話(huà),我真不甘心啊!老師嚴厲地說(shuō):”回家一定要好好練�！蔽液苷J真地回答:”好，我一定好好練�！�
到了這星期的舞蹈課,老師說(shuō):”梓彤，過(guò)來(lái)，要檢查一遍你的動(dòng)作�！蔽艺J真地做著(zhù),做完后老師認為我練得不錯，表?yè)P了我,并給了我一封表?yè)P信,寫(xiě)著(zhù):有進(jìn)步，繼續努力！我高興極了!
回想剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,其實(shí)我并不喜歡，是我媽媽強求我學(xué)的,媽媽跟我說(shuō):”學(xué)了舞蹈后,人會(huì )變得越來(lái)越精神,也越漂亮，說(shuō)不定以后還有機會(huì )上臺表演呢!”
自此，我就按照媽媽的意思開(kāi)始學(xué)習舞蹈了。媽媽看到我還有應付的想法，說(shuō):”慢慢地你就會(huì )喜歡上跳舞的�！蔽揖凸怨缘芈�(tīng)了媽媽的話(huà)，從應付變得認真。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我真的喜歡上了舞蹈。在舞蹈課上,邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊跳舞真的很放松呢!我喜歡這樣的感覺(jué)！
我要讓舞蹈陪伴著(zhù)我成長(cháng)!
課外作文400字 篇65
我的課余生活是豐富多彩的，比如說(shuō)，跳舞優(yōu)美動(dòng)人，畫(huà)畫(huà)惟妙惟肖，旅游增長(cháng)見(jiàn)識�，F在想起來(lái)，我在課余最喜歡的還是旅游，福州云頂，杭州西湖，蘇州園林，都留下了我的足跡。
今年暑假，爸爸和媽咪帶著(zhù)我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里，我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想去潛水，可以嗎？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“可以呀！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我趕緊穿好潛水衣，便迫不及待地要下水，心中還在想著(zhù)：海底下有鯊魚(yú)嗎？有可愛(ài)的海星嗎……想著(zhù)想著(zhù)，就輪到我們去潛水了，我們坐上了快艇，快艇開(kāi)得可真快呀，不一會(huì )兒時(shí)間就離海岸好遠了。
直到看不到岸邊的人影，我們便要輪流下海潛水，我懷著(zhù)好奇心和教練一起下海。慢慢的，我和教練一起游到6米深的海底，哇，在海底里我看到五彩繽紛的小魚(yú)，有的在做游戲，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小魚(yú)圍著(zhù)我游，好像要跟我做游戲，有兩條五彩斑斕的小魚(yú)在火紅火紅的珊瑚里游來(lái)游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過(guò)來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，潛水的截止時(shí)間到了，我要跟小魚(yú)們說(shuō)再見(jiàn)了。我們坐著(zhù)快艇回到了岸邊。這次海底探險，讓我領(lǐng)略到了多姿多彩的海底世界。
課余生活常常旅游，也讓我懂得了：行萬(wàn)里路，勝似讀萬(wàn)卷書(shū)��！
課外作文400字 篇66
我的課余生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經(jīng)歷吧。
星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時(shí)間到了,我們拿著(zhù)球拍,拿著(zhù)球，到球場(chǎng)上去打球了。
第一局開(kāi)始了，是爸爸先發(fā)球，爸爸發(fā)的球真有勁啊，我心里想著(zhù)。我轉過(guò)頭一看，“呀，球快落地了”我說(shuō)。于是，我急忙跑過(guò)去接球，但是還是差那么一點(diǎn)才接到球，爸爸洋洋得意地說(shuō)：“第一局我贏(yíng)了�！�
第二局開(kāi)始了，還是爸爸先發(fā)球，爸爸用力地向我發(fā)球，我可不像第一局那么粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒(méi)打到，我對爸爸說(shuō)：“哈哈，第二局我贏(yíng)了�！�
最后一局開(kāi)始了，是我先發(fā)球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕松的接到了我的球，我瞄準后，用了全身的力氣打回去，結果打出界了。爸爸說(shuō)：“2比1，我是最后的贏(yíng)家�！�
回到家后，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“輸贏(yíng)并不重要，要的是你體驗到了其中的樂(lè )趣�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)后，我頓時(shí)來(lái)了信心，說(shuō)：“爸爸，下次我一定要打贏(yíng)你�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“你打得過(guò)嗎？”說(shuō)完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。
經(jīng)歷了這件事后，我明白輸贏(yíng)并不重要，重要的是你體驗到了其中的樂(lè )趣。
課外作文400字 篇67
我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩，我喜歡的有：自行車(chē)、彈鋼琴、看電腦……
我喜歡彈鋼琴，喜歡鋼琴悅耳的聲音，彈鋼琴給了我很多快樂(lè )！
我第一次學(xué)鋼琴時(shí)，老師教我“do”這個(gè)音，可是我小拇指總是翹起來(lái)，我彈啊彈，努力克服，小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了，像升音降音的時(shí)候，我手指總是跨不上去，后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。
我也愛(ài)看書(shū)，所以媽媽常常把我帶到圖書(shū)館去看書(shū)。當我看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)，我就會(huì )去認真的看，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書(shū)都是我愛(ài)看的。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的，里面關(guān)于UFO的文章，我看了一遍又一遍，現在都會(huì )背了呢！
還有“美人魚(yú)的未解之謎”，書(shū)里面寫(xiě)著(zhù)：美國的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現了一塊完好無(wú)損的美人魚(yú)化石，還有人說(shuō)：“我看到了美人魚(yú)，那金色的頭發(fā)真是太美了！”可是科學(xué)家說(shuō)：“民眾位看到的美人魚(yú)只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚(yú)的！”
如果我是記者，就會(huì )問(wèn)科學(xué)家：“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚(yú)的化石呢？”
課余生活中，我最不喜歡的是爬山，可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛(ài)爬山呢？首先，爬山很累，要費很多力氣，所以我不愛(ài)爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方?jīng)]樹(shù)，很熱。
這就是我的課余生活，豐富吧！
課外作文400字 篇68
在課余生活里，我最?lèi)?ài)和媽媽一起去旅游。
暑假里，我和媽媽一起去香港迪士尼，在迪士尼游樂(lè )園里，我見(jiàn)識到了各種各樣的游戲項目。
我先來(lái)到了小飛象的游戲項目前，那排成長(cháng)龍似的隊伍，把我嚇了一跳。排呀排，等呀等，終于輪到了我們，我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開(kāi)始飛了起來(lái)，忽上，忽下，飛得可穩了，在上面一點(diǎn)也不用擔心會(huì )掉下來(lái)。下了小飛象，我準備去玩飛越太空山。
來(lái)到了飛越太空山的門(mén)口，又看到了一圈一圈排隊的人群，等了十幾分鐘，輪到了我們，我和媽媽一起坐上了太空車(chē)。太空車(chē)在星空中飛奔，速度快極了，媽媽嚇得捏緊我的褲子，我卻在一旁大笑，看來(lái)我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車(chē)，我們又去了迷離山莊。
在迷離山莊里，住著(zhù)探險家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開(kāi)啟的大門(mén)，我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神秘的房間，一幅幅變化的圖片展現在我們面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孫悟空橫空出世時(shí)，動(dòng)物們都被震死了，包括國寶大熊貓在內，好可惜��！
看完這些有趣的圖畫(huà)，我們也該回家啦，媽媽說(shuō)：“今天真是開(kāi)心的一天呀！”
放假的日子里，我不僅游玩了香港，還到過(guò)北京、海南三亞等城市，課余生活讓我增長(cháng)了許多知識。
課外作文400字 篇69
課余生活中，我很喜歡上作文課、畫(huà)畫(huà)、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！
剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候，媽媽打過(guò)來(lái)的球，我一個(gè)都接不到，可我并不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進(jìn)步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。
有一次，我在樹(shù)下打羽毛球，結果球掛到樹(shù)上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因為我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的時(shí)候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開(kāi)著(zhù)，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的�，F在想想，我總會(huì )哈哈大笑。
學(xué)的時(shí)候，我總會(huì )經(jīng)歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽?zhuān)也挥眯菹⒌�，沒(méi)關(guān)系！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿(mǎn)意地笑了。
還有一次，我打著(zhù)打著(zhù)，吐了一地，媽媽非常著(zhù)急，連忙停下�！澳闳バ菹⒁幌掳�，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)么？”我堅定地對媽媽說(shuō)。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來(lái)贊許的眼光。在打球的時(shí)候，我也收獲了很多經(jīng)驗。
只有努力，我們才可能成功！
課外作文400字 篇70
我的課余生活像一座七彩橋，有玩游戲，打乒乓球，爬山……每一種興趣愛(ài)好就像一種顏色，但我最喜歡下圍棋了。
原來(lái)，我一樣愛(ài)好都沒(méi)有。在上一年級不久的一天，我在電視上看到有人下圍棋，看著(zhù)看著(zhù)，我就入迷了�；蛟S因為這件事，那年生日，媽媽送我的生日禮物就是圍棋。從此，圍棋成為了我的第一個(gè)興趣愛(ài)好。
有一次，我向同學(xué)發(fā)起挑戰。首先我用了“東九西八”的戰術(shù)，沒(méi)想到同學(xué)用了“里九外九”的戰術(shù)一下子就把我“吃”了。我不服氣，又下了一局。我用了“東十南十”的戰術(shù)，“吃”了他的子，接著(zhù)他開(kāi)始了反攻。我一點(diǎn)也不著(zhù)急，用了“九南十，西北五”戰術(shù)來(lái)圍攻他，沒(méi)想到他用“里外合攻”來(lái)攻我。我開(kāi)始著(zhù)急了，突然，想到了一個(gè)更厲害的戰術(shù)，那就是“東十西十北十南十”戰術(shù)（東西北南各下十個(gè)棋子）。我只用了三分鐘時(shí)間就“吃”了他五十三顆棋子，眼看就要贏(yíng)了，更沒(méi)想到的是，對手用了五個(gè)戰術(shù)“吃”了我三十九個(gè)棋子。丁零零，時(shí)間到了。我“吃”了對手八十九顆子，他“吃”了我六十九顆子。
今年12月，我要參加學(xué)校的圍棋比賽。這幾個(gè)星期，我在家里苦學(xué)招術(shù)，從之前掌握的八個(gè)戰術(shù)，學(xué)到了三十五個(gè)戰術(shù)。為了這次比賽，我做了很多準備，希望我會(huì )贏(yíng)。
下圍棋，就像智慧的流星從腦海劃過(guò)。我不但體會(huì )到棋盤(pán)上廝殺的快樂(lè )，還明白了做什么事都要有恒心，不驕傲的道理。
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