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品德作文400字（通用63篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的品德作文400字，歡迎閱讀與收藏。
品德作文400字 1
在我們的平凡生活中，有許多品德高尚、純樸善良的人，生活中隨處都可以找到他們的身影……
交警，日日夜夜指揮著(zhù)交通，讓城市的交通井然有序，讓我們的出行更加安全、快捷。
清潔工，每天早出晚歸任勞任怨地在清掃著(zhù)城市的馬路，鏟除街道上那些內容造假的.野廣告。不論刮風(fēng)下雨，我們總能看到他們忙碌的身影。
出租車(chē)司機，不管是白天還是黑夜，都在為我們的出行提供便利。每天起早貪黑，他們總是會(huì )安全地把乘客送到目的地。
老師，默默無(wú)聞地為學(xué)生奉獻他們的一生。他們嘔心瀝血地傳授知識，正如那句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
林業(yè)工人，生活在深山老林里，遠離喧囂，卻也忍受著(zhù)孤單和寂寞。正是由于他們的無(wú)私奉獻，才有了我們今天看到的茂密樹(shù)林。
建筑工人，一年四季“舍小家顧大家”四處奔波，為我們的城市建設起一座座矗立的高樓大廈。
解放軍戰士，遠離親人，駐守在祖國的邊疆，守衛著(zhù)我們的國土……
我無(wú)法一一列舉生活中那些品德高尚的人，但是我從心底尊敬他們，是他們讓這個(gè)社會(huì )變得越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福，越來(lái)越和諧。
品德作文400字 2
品德是什么？是一顆上進(jìn)心？是一種關(guān)愛(ài)？是一種感恩？還是一種尊敬？品德，這個(gè)名字在社會(huì )中聽(tīng)到的最多。有品德的人，就是一個(gè)進(jìn)取，尊敬的人，在默默地為人類(lèi)做貢獻。反之，一個(gè)沒(méi)品德的人，則是一個(gè)沒(méi)有道德修養的人，在為人類(lèi)搞破壞……品德是一種上進(jìn)心—每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到各種各樣的困難，你是否自己去想過(guò)？是否自己去幫助他人過(guò)？每遇到難題或挫折，我們都應當保持一種冷靜而沉著(zhù)的'上進(jìn)心，認真面對困難，盡自己所能讓事情做得更好。記得小學(xué)的時(shí)候，我的同桌叫錢(qián)誠。我們兩個(gè)很默契，每次遇到難題我們兩個(gè)都會(huì )互相幫助，每當數學(xué)老師給我們出難題時(shí)，我們兩個(gè)都會(huì )坐下來(lái)拿出草稿紙一起討論解決的辦法，因為我們有學(xué)習的上進(jìn)心，所以老師布置的題目我們大多數都做了出來(lái)。
品德是一種尊敬—尊敬是一種禮貌，一次到外婆家去，當時(shí)是新年，走進(jìn)外婆家的門(mén)，看見(jiàn)外婆了就叫一聲：“外婆新年快樂(lè )！”。那時(shí)我遇見(jiàn)一個(gè)親戚我都跟他們打招呼，當時(shí)我七歲，外婆和我的外公，舅舅，舅媽等都說(shuō)我很乖很懂事，我心想：尊敬長(cháng)輩使我們小孩子應有的禮貌，被我的外婆和親戚表?yè)P，很是很開(kāi)心的。我們拜訪(fǎng)了很多戶(hù)的人家，他們都說(shuō)我很尊敬，我一分的開(kāi)心。
品德是一個(gè)應有的品質(zhì)，品德是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，既然你有了品德，就一定要堅持，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！
品德作文400字 3
開(kāi)學(xué)以來(lái)，給我影響最深的，就是我們的品德老師。
他風(fēng)趣幽默，每一節課都上的很精彩，每一節課都會(huì )讓我們笑得人仰馬翻。
就說(shuō)進(jìn)來(lái)的一節課吧！我們坐在教室里，教室里很吵鬧。幾個(gè)文藝委員喊著(zhù)歌，想讓大家一起唱，可是只有幾個(gè)唱的，其余的`都在說(shuō)閑話(huà)。歌聲混雜著(zhù)對話(huà)聲，發(fā)出的聲音比鬼還難聽(tīng)。這不，品德老師來(lái)了，吵鬧聲頓時(shí)平靜了下來(lái)。
“同學(xué)們，請把課本翻到10頁(yè)，開(kāi)始上課！”老師站在講臺上，嚴肅地說(shuō)�！捌鹆�！”“老師好！”“坐下！”一陣“上課儀式”結束后，同學(xué)們穩穩地坐在座位上，靜的出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得到。
上課后，不一會(huì )兒，教室里就散開(kāi)了一陣陣歡笑聲。不，不只是教室里，這陣歡笑聲彌漫在整個(gè)學(xué)校。這是怎么了呢？你看看品德老師的樣子就知道了�？础麖澲�(zhù)腰，皺著(zhù)眉頭，吃驚的嘴臉一個(gè)雞蛋都能裝得下，假如他不說(shuō)話(huà)了，那么老師的下巴一定能和地面來(lái)一個(gè)“親密接觸”。如果老師現在就在你的面前，你能不笑么？如果一個(gè)人越專(zhuān)心干著(zhù)自己的事情，那么他一定感覺(jué)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就如一秒鐘那么短。正如我們，很認真的聽(tīng)課，科四十五分鐘一會(huì )兒就沒(méi)有了。當我們聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲的時(shí)候，本該很高興才對，可這次卻很失望。
可能是要離開(kāi)這位幽默的品德老師了吧……
品德作文400字 4
為什么要推廣品德教育呢?品德教育很重要嗎?在生活中，可能由一個(gè)小動(dòng)作便能使人感受到其外在的品德，雖然不能說(shuō)一以蓋全，但「金玉其外，敗絮其中」的品德實(shí)在是禁不起考驗的!
有人說(shuō)：「好的品德是成功的助力，壞的品德是成功的阻力」，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很正確；「尊重」就是要將心比心、「負責」就是要說(shuō)到做到、「關(guān)懷」就是要關(guān)心他人、「寬容」就是要寬恕容忍、「守法」就是要遵守法律、「合作」就是要共同努力、「誠實(shí)」就是要誠懇實(shí)在......，這些你都做到了嗎?這些如天使般，可以幫助我們大家的`好品德都值得我們學(xué)習，如果我們把這些良好的品德都學(xué)習起來(lái)了，不但做每件事都會(huì )很成功，人緣也會(huì )越來(lái)越好 ，更會(huì )成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的孩子!
換句話(huà)說(shuō)，如果我們只是光說(shuō)不做，不好好學(xué)習這些良好的品德，剩至去學(xué)別人做壞事，那不但做每件事都不會(huì )成功，人員也會(huì )越變越差，更會(huì )成為一位人見(jiàn)人厭的孩子!
由此可見(jiàn)品德是多么的重要，來(lái)!讓我們一起學(xué)習，并鼓勵身旁的朋友，不要想說(shuō)以后再開(kāi)始也可以，學(xué)習就是要從小做起!
品德作文400字 5
奧古斯汀` 納瓦羅是一名單車(chē)賽手，參加了在西班牙坎塔布里亞市舉行的一場(chǎng)單車(chē)比賽。賽前，納瓦羅做了很多準備，覺(jué)得獲得獎牌沒(méi)有問(wèn)題，因此信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒�，比賽開(kāi)始后，他發(fā)現自己估計錯了競爭對手，即使使出渾身解數也無(wú)法超越騎在他前面的伊斯梅爾` 埃斯特萬(wàn)，只能緊隨其后。
正當他無(wú)所計從的時(shí)候，幸運之神降臨了，埃斯特萬(wàn)的單車(chē)爆胎了，只能扛著(zhù)車(chē)跑！對于納瓦來(lái)說(shuō)，這是個(gè)絕好的`機會(huì )，只要他腳上稍稍一用力，便能輕而易舉地超過(guò)埃斯特萬(wàn)，奪得冠軍�？伤麉s沒(méi)有那么做，而是做出了讓人無(wú)法想象的舉動(dòng)，他放緩了車(chē)速，慢慢地跟在埃斯特萬(wàn)身后。這一舉動(dòng)無(wú)疑給路旁的觀(guān)眾帶來(lái)了興奮點(diǎn)，起初，大家以為納瓦羅犯傻，對他產(chǎn)生懷疑，但隨后觀(guān)眾為納瓦羅的舉動(dòng)所感染，歡呼鼓掌。
比賽結束了，爆胎的埃斯特萬(wàn)依然獲得了銅牌，而納瓦羅與獎牌失之交臂。在頒獎典禮上，埃斯特萬(wàn)鄭重地把獎牌讓給納瓦羅�？杉{瓦羅拒絕了。面對媒體，納瓦羅說(shuō)：“埃斯特萬(wàn)是一名優(yōu)秀的單車(chē)賽手，獲得獎牌是理所當然的。比賽中雖然出現了意外，但他還能扛著(zhù)車(chē)子跑完賽程，精神可嘉。如果這個(gè)時(shí)候，我超越他而摘得獎牌是件很不道德的行為，為此我寧愿不要獎牌�！边@也是一種體育精神！
品德作文400字 6
隨著(zhù)低碳生活的推崇，小黃車(chē)在我們的城市可是隨處可見(jiàn)，它們造型新穎，方便快捷，隨騎隨停，深受人們的喜愛(ài)。但有些人卻為了有專(zhuān)門(mén)的車(chē)來(lái)供自己騎，居然做出了很多沒(méi)有素質(zhì)的事情，記者為此專(zhuān)門(mén)走訪(fǎng)了一些小黃車(chē)停放點(diǎn)。
當日下午，記者來(lái)到海達廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前聽(tīng)著(zhù)一排小黃車(chē)，現在我們來(lái)“視察”一下這些小黃車(chē)吧！
第一輛：外形基本正常，沒(méi)有“缺胳膊少腿”，現在我們來(lái)掃一下這輛小黃車(chē)，拿起手機……咦？！掃碼的.牌子呢？天��！居然不見(jiàn)了！要知道沒(méi)有二維碼就不能騎車(chē)了呀！
第二輛：��！是新的，一定可以騎！可這輛車(chē)似乎有不對勁之處，仔細檢查一番，原來(lái)是車(chē)胎的氣被人放了！這……這也太沒(méi)公德心了！
最后一輛，嗯，也很新，碼也沒(méi)有被刮。拿起手機掃一掃，開(kāi)了！咦？怎么拉不動(dòng)？NO！被鎖在一輛摩托車(chē)上啦！
現在我們海達廣場(chǎng)的小黃車(chē)已“采訪(fǎng)”完畢，窺一斑而見(jiàn)全豹，這證明了小黃車(chē)已經(jīng)被嚴重破壞，隨意處置。雖然現在小黃車(chē)被修好了一些，一些管理方法也在進(jìn)一步出臺中，但經(jīng)過(guò)這次走訪(fǎng)，我們也要明白：騎小黃車(chē)，騎著(zhù)品德！
品德作文400字 7
我們一家都很喜歡外出旅游。去感受大自然的美麗，去觀(guān)賞祖國的大好山水，是多么愉快的事情呀！
今年，我們來(lái)到了日照，面對著(zhù)那廣闊的海洋，我不禁想起了唐代著(zhù)名詩(shī)人張九齡的那首“海上生明月，天涯共此時(shí)�！泵枥L的真是一點(diǎn)不錯��！
“哎，小姑娘。大海美吧？拍張照紀念紀念？一張只要3元”突然，躥出了一個(gè)幫人拍照的小伙子�！罢媸巧凤L(fēng)景，居然有這種騙錢(qián)的'人�！蔽移沉似乘�，回答道：“不拍！”小伙子見(jiàn)在我這兒撈不到生意，就到別處去了。
不一會(huì )兒，他又用他的花言巧語(yǔ)使一個(gè)大腹便便的大叔做了這筆生意。拍完了，小伙子搖著(zhù)相機，哼起小調來(lái)。
忽然他發(fā)現，剛才那個(gè)大叔錢(qián)包落在了他的攤子上。我冷冷地瞪了他一眼，心想：這下，我才不會(huì )信你有“拾金不昧”的精神呢，哼！”
誰(shuí)知，他拿起錢(qián)包，對客人大喊：“哎，客官，你的錢(qián)包！”說(shuō)著(zhù)，朝客人跑去，我愣住了。
是呀，溫暖的春天快來(lái)了，我們何必還停留在那冰涼嚴寒的冬天。也許，那也是一種美麗的品德······
品德作文400字 8
家，給人以溫暖。它是人民的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
我的爺爺奶奶就是地地道道的農村人，沒(méi)事就在家里的田地里面種種菜，洗洗衣服，所以從我懂事開(kāi)始就跟我說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。并且教我學(xué)習了我們家的`家風(fēng)——節約糧食。每次吃飯，奶奶就會(huì )把飯菜吃完，吃不完就放在冰箱里，每天早上和每天中午就拌稀飯吃，她絕對不會(huì )隨隨便便的把食物倒掉或者喂狗。
剛開(kāi)始我還不會(huì )每時(shí)每刻都遵守這個(gè)我認為“奇怪”的家風(fēng)，直到那一天——我吃完了晚飯，出去散步，遇到了一個(gè)種菜的爺爺還在拔草，我便走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你做了多少時(shí)間？也不喝一口水？”“沒(méi)事，也就6、7個(gè)小時(shí)，一會(huì )兒就要回去了，反正一年只有一次豐收季節，管他干多久呢？”爺爺用和藹的聲音對我說(shuō)。我回到家，我便開(kāi)始接受了這個(gè)“家風(fēng)”。
我們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大！把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去！
品德作文400字 9
今天，我們第四節課是品德課，上了近一上午課，我們的腦袋已經(jīng)開(kāi)始發(fā)熱了，正好這節是品德課，我們都想放松一下！
老師說(shuō)：“你們班比別的班講的快，這節不講課了！”我想，那好��！老師接著(zhù)說(shuō)：“那這節就講些生活小常識吧！”老師先講了彩色塑料袋是有毒的，它可以用來(lái)擦帶有大量油的東西；又講了紙袋可以用來(lái)保存生姜。又讓我們說(shuō)了一些生活小常識。說(shuō)完之后，我們離下課還有十分鐘，老師讓我們自由支配。我們開(kāi)始熱火嘲天的議論起來(lái)，我看見(jiàn)殷潔瑤和李嘉榮在那小聲嘀咕著(zhù)什么，我也過(guò)去湊熱鬧。我問(wèn)：“干啥呢？”殷潔瑤給了我一張草紙，上面畫(huà)了幾個(gè)小人，還沒(méi)等我問(wèn)，殷潔瑤便說(shuō)：“這是李嘉榮模仿我媽的簽名。像不像小人？”“像、像、太像了”我不禁在心里說(shuō)。我拿過(guò)草紙，在紙上很漂亮的寫(xiě)了這些：吳華，這是模仿殷潔瑤媽媽的橫板簽名。她們說(shuō)要豎版的'，我又寫(xiě)了一個(gè)豎簽的，我給于千越她們看，她們不禁張大了嘴
由于我們這節課說(shuō)話(huà)聲音太大了，老師生氣了，石老師要我們反省。我覺(jué)得我這堂課損失了，因為我沒(méi)有記住生活小妙招，只記住了老師說(shuō)的兩個(gè)方法。我悟出了這樣一個(gè)道理：上課不能說(shuō)話(huà)，這樣你聽(tīng)不到老師的內容，就會(huì )損失。
品德作文400字 10
今天我們班上了“今天我當家”一課，課文中丹丹在媽媽生日這天當了一次家，當家做媽媽平常每天都要干的活，洗碗、掃地、拖地、買(mǎi)菜------，從中丹丹體會(huì )到了媽媽平日做這些家務(wù)活有多累多辛苦。
為了讓課堂更加生動(dòng)活潑，老師還特意請了林其和、李思遙、秦名謙等幾名同學(xué)上講臺來(lái)表演，她們表演得生動(dòng)、形象非常有趣。特別是林其和表演的丹丹，讓我看到了生活中我自己的影子。平日里我也是很少去關(guān)心媽媽?zhuān)傆X(jué)得媽媽做家務(wù)是很平常很普通的，“今天我當家”讓我明白了媽媽在做家務(wù)時(shí)也是很辛苦的，我媽媽平時(shí)很少出汗，可是每次打掃完整個(gè)家里的衛生后她總是會(huì )滿(mǎn)頭大汗。平日在家我也跟丹丹一樣丟三落四，每到這時(shí)總是媽媽幫我找回來(lái)。
通過(guò)“今天我當家”這堂生動(dòng)的一課，我知道了媽媽為了我生活得更好更健康，她每日里都在辛苦地做著(zhù)一些看起來(lái)平凡瑣碎但又不可缺少的家務(wù)活，還是挺累人的`。我明白小孩也要關(guān)心家長(cháng)，小孩要幫家里做一些力所能及的事，丟三落四的壞習慣今后也得要改掉。在這我還要說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔�，媽媽�(zhuān)覑?ài)你”！
我也希望做一次小當家，來(lái)提高和鍛煉一下自己。
品德作文400字 11
做人就應該做一個(gè)品德高尚的人，這樣的人才對社會(huì )有益，這樣的人才值得我們去尊重。
樓下傳來(lái)修傘人的叫喚聲，我想起來(lái)家里有一把快爛的傘，就拿著(zhù)傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農村人。我對那修傘的'人說(shuō)：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說(shuō)：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個(gè)再給你送來(lái)！”我爽朗地答應了。中午，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會(huì )表?yè)P我！沒(méi)料到媽媽卻大發(fā)雷霆：“你懂什么，那修傘的人會(huì )給你送來(lái)嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒(méi)想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣，我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì )把傘送來(lái)的。一下午轉眼就過(guò)去了，天越來(lái)越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對他抱有很大的希望，晚上，我無(wú)精打采地去樓下取傘。當我走到他早上為我修傘的地方時(shí)，他把傘遞給我，轉身就走了。我當時(shí)很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽(tīng)，終于找到了他早上為我修傘的地方。
這件事情讓我很感動(dòng)，就是這么一件小事卻體現出了修傘人的高尚品德。我們做人難道不應該如此嗎？我們應該向修傘人學(xué)習，做一個(gè)品德高尚的人。
品德作文400字 12
我聽(tīng)說(shuō)了這件事覺(jué)得很不理解：“同學(xué)與同學(xué)之間本應和諧相處，身強力壯的同學(xué)本應最大的力量去幫助弱不禁風(fēng)的同學(xué)�？涩F在人與人都爭強好勝，大家相互斗毆并以此為榮。
課間僅有的十分鐘休息時(shí)間也被用來(lái)玩一些打架暴力型的游戲。老師的勸告、家長(cháng)的苦口婆心統統當耳邊風(fēng)。人人都說(shuō)學(xué)校是個(gè)大家庭，而我則認為學(xué)校是個(gè)云集“武林高手”的比武場(chǎng)。人人都把學(xué)習成績(jì)排在第一位，根本不把品德放在眼里。同學(xué)們大多數都是“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急�！笔裁唇衅穼W(xué)兼優(yōu)，什么叫德智體美勞全面發(fā)展。將來(lái)的社會(huì )不是需要一些以自我為中心的高材生。而是需要一群有血有肉、關(guān)心他人的年輕人。我為那些暴打別人的.同學(xué)而感到羞愧。他們不顧一切，總想以拳頭為真理來(lái)說(shuō)明事實(shí)。打架是一種無(wú)知的舉動(dòng)。同時(shí)我也為我從前為了一件小事而斤斤計較還大動(dòng)干戈的“戰斗經(jīng)歷”而慚愧。在此，我向以前受我欺負的同學(xué)們表示深深的歉意。
是啊，只有人與人和平，才能向成功前進(jìn)。
品德作文400字 13
假期的一天，我正在看電視，一個(gè)簡(jiǎn)短幾十秒的公益廣告令我感動(dòng)不已。
一名小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包和他年輕的媽媽邊跑邊跳。過(guò)了幾年，孩子穿著(zhù)一身肅靜的中學(xué)生校服和已經(jīng)中年的媽媽慢慢走著(zhù)。又過(guò)了不久，孩子長(cháng)成了精神的小伙子，他對已有白發(fā)的'媽媽說(shuō)：媽?zhuān)疑洗髮W(xué)了，回來(lái)一定好好地、一直孝敬您！媽媽一邊給小伙子圍好圍巾，一邊說(shuō)：要好好和同學(xué)相處；多喝水，別著(zhù)涼了；上課好好聽(tīng)講……小伙子慢慢走遠，媽媽望著(zhù)小伙子的背影既擔憂(yōu)又自豪。后來(lái)，小伙子回來(lái)了，媽媽臉上已經(jīng)出現了皺紋，拄著(zhù)杖。小伙子看看媽媽?zhuān)澈冒�，說(shuō)：媽?zhuān)乙獟赍X(qián)給您買(mǎi)大房子，那時(shí)我就能好好陪您了！媽媽欣慰的笑了。過(guò)了很久，小伙子穿著(zhù)西裝回到家里，他買(mǎi)了大房子，媽媽卻已經(jīng)老了……
他后悔不已，因為他曾答應媽媽大學(xué)畢業(yè)后一定好好地、一直孝敬她，他突然覺(jué)得自已欠媽媽的好多好多……熒屏上出現了一行字：別在等待……令我十分難忘。
我突然想到，我應該把孝敬更加投入到實(shí)際生活中，多幫幫爸爸媽媽和長(cháng)輩們，更加敬重他們，別在等待……
品德作文400字 14
今天，聽(tīng)說(shuō)我們要上品德課，我們都特別的興奮，你們猜，是哪個(gè)老師給我們上品德課呢？當教室門(mén)被推開(kāi)的時(shí)候，我們都驚訝了，原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課！
老師首先給我們講的是換個(gè)角度想問(wèn)題。老師給我們講了一個(gè)故事：李永的母親生病了，家里本來(lái)就不富裕，現在更是缺錢(qián)，這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你們家沒(méi)有錢(qián)，我家有的是錢(qián)，你要用錢(qián)就來(lái)找我。這位同學(xué)這樣說(shuō)，會(huì )傷害了李永的自尊心。我們要站在對方的角度想問(wèn)題，這樣，才不會(huì )傷害別人。
接下來(lái)，老師給我們講要寬容。一位同學(xué)不小心把拖把上的水甩到了另一位女同學(xué)的裙子上，女同學(xué)沒(méi)有計較，但第二天，這位男同學(xué)又把拖把上的`水甩到了這位同學(xué)的裙子上，這位女同學(xué)還是沒(méi)有計較。這位女同學(xué)知道男同學(xué)不是故意的，所以就沒(méi)有和他計較。所以，我們要有寬容的心，這樣才能和睦相處。
老師還讓我們分享一些開(kāi)心和傷心的事情，我們一個(gè)人把開(kāi)心的事情分情分享給同學(xué)，那么所有的同學(xué)都會(huì )收獲快樂(lè )。同學(xué)講自己傷心的事情，我們也會(huì )跟著(zhù)一起悲傷。所以，我們要分享自己的快樂(lè )。
今天的品德課可真生動(dòng)，也收獲了許多的道理！
品德作文400字 15
從我們生活中的大事小事，就可以看出你這個(gè)人身上有著(zhù)什么樣的品德，是高尚的，還是低賤的.
一天，一個(gè)高大魁梧的商人匆匆忙忙地從一輛出租車(chē)上跑了出來(lái)，氣喘吁吁的跑向一座高樓大廈，看來(lái)是有一件非常重要的事情，可是匆忙中他的公文包里的一塊名貴手表掉在了馬路上。這時(shí)，兩個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生看見(jiàn)了，可他們兩的想法卻不一樣，一個(gè)叫云云的想：這么貴的手表丟了，那失主該多著(zhù)急啊，我得馬上還給他。而另外一個(gè)叫軍軍的人卻想：這么貴的'手表拿去賣(mài)了，該有多少錢(qián)啊，那我就可以去買(mǎi)許多好吃好玩的了。正在他想著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，云云立刻撿起手表奔向那位商人，將手表歸還給他。商人這才發(fā)現手表丟了，不過(guò)他發(fā)現自己的手表又找到了，甚是高興。他問(wèn)云云：“小朋友，你幫了我，我該怎樣感謝你呀?”"不用謝我，這是我應該做的�！闭f(shuō)完云云就跑開(kāi)了。軍軍看到了這一幕后，臉紅得像關(guān)公一樣，慚愧地低下頭。
我們要做一個(gè)樂(lè )于助人，拾金不昧的人，而不是自私自利的小人。
品德作文400字 16
12月21日是一個(gè)特別的日子，Why？因為我們在這一天上了一節品德課，這一節品德課，可謂是空前絕后、史無(wú)前例。老師讓我們自由解說(shuō)，有個(gè)人特別愛(ài)搶臺詞。
上課時(shí)，老師讓各個(gè)小組展示，我們小組（除了我）都讓我去，我一咬牙，一跺腳，一定要講好，不辜負大家對我的期望。
臺上有四個(gè)人，一上來(lái)那個(gè)特別愛(ài)搶的人就開(kāi)始講了，講的水平很好，可過(guò)了一會(huì )，特別愛(ài)搶的人讓大家齊讀一段話(huà)，這時(shí)那幾個(gè)在袖手旁觀(guān)的三個(gè)人，好像洪水找到了泄洪處，堵塞的洪水終于決口了。徐瑞陽(yáng)插了一句，講了一句話(huà)。其他人好像看到了“領(lǐng)袖”，躍躍欲試，可徐瑞陽(yáng)一說(shuō)完話(huà)，那個(gè)特別愛(ài)搶的人就想等了八百年似的，“打”了那幾個(gè)人措手不及，又開(kāi)始“瘋狂”的講了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師看不下去了，讓那個(gè)特別愛(ài)搶的人停了一會(huì )，張子萱講了一句，那個(gè)特別愛(ài)搶的人的話(huà)有如滔滔江水，連綿不絕......
下課了，那個(gè)特別愛(ài)搶的.人才講完。同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷。
雖然那個(gè)特別愛(ài)搶的人口才很好，但他也不太對，1。不該搶。2。他搶錯了。他沒(méi)講其中的一頁(yè)。他應該膽子大，心有細，才能更完美。
你現在一定很想知道那個(gè)特別愛(ài)搶的人是誰(shuí)吧？是我！
品德作文400字 17
不該丟的品德，當你聽(tīng)到這六個(gè)字，你會(huì )問(wèn)我：“品德，為什么不該丟？”
品德，也許在別人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一個(gè)人要是有了品德，就等于擁有一大筆財富！
當你看到別人扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路……你會(huì )怎么做？是否應該扶她，還是覺(jué)得多管閑事。
如果你有錢(qián)，不捐助一些該幫助的人，卻不用在正確的地方，那我就告訴你一句話(huà)：“品德，它很重要，你沒(méi)有品德，就永遠無(wú)法領(lǐng)悟到自己的錯誤和失��！”
品德，雖然有些人要丟掉它，但是，人就是人，有些東西必須得學(xué)。
有一次在公園里，看見(jiàn)一個(gè)女孩牽著(zhù)媽媽的手從遠處走來(lái)，手里拿著(zhù)一瓶飲料。走到?jīng)]人的.地方，順手就把瓶子扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。同樣，在公園里，一個(gè)孩子把瓶子扔到地上，媽媽看見(jiàn)了，告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然后小孩撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。同樣一件事情，家長(cháng)的品德就不同，這兩個(gè)孩子長(cháng)大以后的行為也是不一樣的。
可見(jiàn)，沒(méi)有品德，人們將會(huì )變得沒(méi)有素質(zhì)。品德存在，人間的友情便存在。
點(diǎn)評：老師特別贊同你的觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有品德，人們將變得沒(méi)有素質(zhì)。而公園里的小故事，對家長(cháng)也是一種提醒，充分說(shuō)明言傳身教的重要性。
品德作文400字 18
冬天的城市，是灰色的。街道上，人們都夾著(zhù)腦袋，縮著(zhù)肩膀，快速穿梭于街頭巷尾。那急促的鞋子“蹬蹬”聲，仿佛催促著(zhù)每個(gè)人的心。
灰蒙蒙的空氣中夾雜著(zhù)沉悶、焦慮。徘徊在公交車(chē)站的我，也為遲遲不來(lái)的的公交車(chē)而感到煩躁。
榨干飲料瓶中的最后一滴，我就將空瓶隨手丟進(jìn)了垃圾桶。只見(jiàn)瓶子在空中劃過(guò)一條昏暗的弧線(xiàn)，“嘭！”“咚咚”瓶子砸到了垃圾箱的邊緣，又落到了地上。我瞥了瞥地上的空瓶，輕蔑地看著(zhù)它，又甩過(guò)頭去，抱怨起車(chē)怎么還不來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)六七歲大的'小女孩蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，她站在公交車(chē)站旁，也同等待著(zhù)公交車(chē)。她環(huán)顧了下四周，忽然，他把目光全部集中在那摔落于地的瓶子。她走過(guò)去，彎下腰，輕輕撿起空瓶，仔細地看了一番，又輕輕吹去瓶上的塵灰，并小心翼翼地將空瓶放進(jìn)垃圾箱。
天依舊是灰的。但這個(gè)小女孩，卻是灰暗中的一個(gè)亮麗色彩。
……
遠處，黑色的影子緩緩駛來(lái)，是公交車(chē)。我走上車(chē)，坐在車(chē)座椅上，看著(zhù)車(chē)外的小女孩，我的內心無(wú)比愧疚。
一年過(guò)去了，小女孩那淳樸美麗的臉，我仍無(wú)法忘記。因為，是她，教會(huì )了我太多太多……
品德作文400字 19
身邊發(fā)生的小事情很多，有一些小事，看上去微不足道，但是有時(shí)也會(huì )引人深思…….今天我在公交車(chē)上就上了一堂感人的“品德課”。
只聽(tīng)“擦”的一聲，九路公交車(chē)到站了。我與媽媽飛快的奔了上去，只見(jiàn)車(chē)上空空如也，沒(méi)有一人。我與媽媽投完幣，坐在位子上等候駕駛員啟動(dòng)……車(chē)開(kāi)得真快，不一會(huì )兒，就從“玉泉路”“飛”到了“三凱”。剛在還空空如也的公交車(chē)，如今已人山人海，搞的里面水泄不通。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一為拄著(zhù)拐杖的老奶奶疲憊的走了進(jìn)來(lái)，我一見(jiàn)此狀，大驚失色，連忙把頭扭到一邊，因為我不想讓位；可是不知怎么，我的頭突然轉了過(guò)來(lái)，因為我不想讓老奶奶疲憊的站著(zhù)。正當我躊躇不前的`時(shí)候，一位與老奶奶差不多年齡的老爺爺站了起來(lái)，他臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑，老奶奶平靜的坐上了，可我的心卻久久不能平靜下來(lái)。此時(shí)，我真想一刀捅死自己，此時(shí)我的心情只有兩個(gè)字：慚愧。
是啊，其實(shí)我們中間很多人都是這樣的，我們吝嗇，我們小氣，我們…….但是這也給我一個(gè)小小的提醒，下次我一定會(huì )讓給一些該讓的人。
品德作文400字 20
在一次品德課上，老師叫大家拿出自己的玩具，和你們的同伴一起分享。
同學(xué)們拿出各式各樣的玩具，和自己的伙伴一起分享，我和我的同伴楊柳拿出的是一副象棋，我說(shuō)："楊柳！我們來(lái)比試比試誰(shuí)的`棋藝好。"楊柳說(shuō)："好��！"于是我和楊柳把棋的位子擺放好后，就興奮不已的開(kāi)始下棋了。我和他拼殺得很激烈，下了很久都沒(méi)有分出勝負，過(guò)了一會(huì )，我用雙馬對向了他的將，我說(shuō)："楊柳你逃脫不掉了！哈哈……我贏(yíng)了"楊柳垂頭喪氣地說(shuō)："都怪我粗心，要不然就不會(huì )被你打敗了，我承認我輸了！"楊柳接著(zhù)說(shuō)："佩服！佩服！我以后要多向你學(xué)習下象棋這方面的技巧，以后一定會(huì )下贏(yíng)你的！"
游戲結束了，老師微笑著(zhù)說(shuō)："大家玩得高興嗎？"大家異口同聲的說(shuō)："高興……"老師又說(shuō)："和大家分享有什么感想？"同學(xué)們說(shuō)："和大家一起玩比一個(gè)人在家玩有趣！"老師說(shuō)："對！我們是一個(gè)集體，所以我們要團結友愛(ài)，有好玩的東西要和大家一起分享！"
品德作文400字 21
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生不再于金錢(qián)；如果你失去了品德，那你就徹徹底底的失敗了，因為你失去了人最重要的一樣東西。
品德涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是讓人知道生活中主要的人品和道德，讓人變成有追求到（去掉“到”）的完善的人。
說(shuō)到道德禮儀，我又想到了一個(gè)故事：林肯小時(shí)候家里很窮，他就在一家商店當售貨員維持生活，他工作十分認真。一天晚上，林肯在結賬的時(shí)候發(fā)現多收了客人一分錢(qián)。他覺(jué)得應該把錢(qián)還給對方。于是就告訴商店老板。老板說(shuō)：“就一分錢(qián)，客人不會(huì )在乎的，你就自己留著(zhù)吧！”小林肯卻堅決地說(shuō)：“雖然只有一分錢(qián)，但只要不是我的東西，我就不能拿！”老板沒(méi)辦法，只能讓小林肯去還錢(qián)。小林肯只記得那個(gè)客人的樣子，并不知道姓名。他邊走邊問(wèn)，花了兩個(gè)小時(shí)才找到那位客人，并把錢(qián)還給了那位客人。
這個(gè)故事告訴我們道理是：不屬于自己的`東西絕對不能拿。當然，在這個(gè)世界上的美德多得數不勝數。但是務(wù)必要記�。簺](méi)有品德你就徹徹底底的失敗了。所以，品德很重要！
品德作文400字 22
假日去水上世界游玩，恰巧遇見(jiàn)幾家補習班帶學(xué)生也來(lái)戲水，只見(jiàn)學(xué)生們在戲水池吵吵鬧鬧，老師因為沒(méi)下水只能在岸邊注意安全，并沒(méi)有制止學(xué)生不當的行為；更夸張的是當游戲結束，大批的學(xué)生涌進(jìn)更衣室時(shí)，因為位子不夠，在外面等候的學(xué)生就一直拍打門(mén)板，擾亂整個(gè)更衣室，更有人將水噴向等候的人，還戲問(wèn)大家：“涼不涼呀？”
整件事情的經(jīng)過(guò)，都沒(méi)看到補習班的老師進(jìn)來(lái)制止，最后我忍無(wú)可忍的只好說(shuō)：“請大家守規矩，安靜一點(diǎn)�！边�好，在場(chǎng)的學(xué)生馬上知道自己的不對，收斂一些。
暑假，有些孩子因為家庭的因素，還是必須上補習班，才會(huì )得到照顧，這是無(wú)可厚非，只是在學(xué)校一直在加強的`品德教育，不應該放假時(shí)也跟著(zhù)放假，補習班老師除了督導功課及注意安全外，也必須指導孩子們的品德修養：在公共場(chǎng)所的禮貌應對，在公共空間的輕聲細語(yǔ)……小細節都必須注意到。這樣的品德教育才能真正落實(shí)。
處處都是品德教育的好機會(huì )，唯有隨時(shí)隨地注意并指導孩子正確的行為，才能讓每個(gè)人循規蹈矩。不管是老師、爸媽或任何長(cháng)輩，都應該要有帶好每個(gè)人的準備。
品德作文400字 23
今天第二節是品德課，我們既激動(dòng)又興奮。激動(dòng)是因為聽(tīng)老師說(shuō)品德課是校長(cháng)給我們上的，興奮是因為校長(cháng)只給我們六年級的同學(xué)上課，很榮幸。我們每個(gè)同學(xué)都很迫不及待。
上課了，校長(cháng)進(jìn)了班，先做了自我介紹。恰在這時(shí)，他的手機響了，校長(cháng)讓我們幫他做一個(gè)決定，叫我們說(shuō)說(shuō)自己心里的想法，“這個(gè)電話(huà)，接、還是不接？”我認為不接，因為這個(gè)校規必定是他定下來(lái)的，首先他要給其他的'老師做個(gè)榜樣，如果他接了，就違反了校規，其他的老師還怎么管理？有的同學(xué)認為該接，他們說(shuō)萬(wàn)一是有很重要的事情怎么辦？還有的說(shuō)，只要查課的老師沒(méi)來(lái)就可以接。最后校長(cháng)選擇不接，因為他要遵守校規。
接下來(lái)，校長(cháng)還告訴我們品德課是我們放松的一節課，可以不按照其他老師的規定，鼓掌了想拍幾下就拍幾下。校長(cháng)進(jìn)教室要給我們送上一個(gè)甜蜜的微笑，我們也要還他一個(gè)微笑，如果校長(cháng)進(jìn)來(lái)不帶微笑，我們就罰他給我們唱歌。
不知不覺(jué)已經(jīng)快下課了，時(shí)間過(guò)的好快，可是我們的課堂還沒(méi)有進(jìn)行，那就是品德是什么，社會(huì )是什么……真期待下一節盧校長(cháng)給我們送來(lái)更精彩的課堂。
品德作文400字 24
叮鈴鈴...叮鈴鈴...世界像突然沒(méi)了聲音一樣，我們鴉雀無(wú)聲的等待著(zhù)老師。
老師進(jìn)來(lái)以后先啰嗦了一半天后叫我們打開(kāi)品德書(shū)翻到...翻到...44頁(yè)，是吧。老師因為近視所以有點(diǎn)看不清，沒(méi)次都要我沒(méi)提醒。
我們翻到后，老師叫我們自己看，從44頁(yè)看到56頁(yè)。于是我們便“千姿百態(tài)”的看起來(lái)，因為我們有些把頭到著(zhù)看，我趴在桌子上看，同學(xué)們都用各種各樣的姿勢看著(zhù)。老師也給我們說(shuō)了上萬(wàn)次，所以今天又只好嘮叨嘮叨。
突然，我發(fā)現書(shū)上45頁(yè)右上角有一張圖片，那張圖片里的第一排第三個(gè)人居然很像我。于是我告訴了同桌，他有告訴了其他人，我后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō)第二排的第三個(gè)也像我。我看了看，確實(shí)。第三排的第三個(gè)和第四排的第六個(gè)都像我。就因為這樣，下課后一群同學(xué)把我笑得都不敢看他們了。
他們居然敢亂用我的肖像權，還把我拍得那么難看，posture也沒(méi)擺好。
如果你們的`品德書(shū)是《人民教育出版社》的話(huà)，就快去看看吧！看看我那迷人的眼睛、獨特的牙齒、俏麗的雙眼皮、彎彎的眉毛吧！
品德作文400字 25
美好的品德，是每個(gè)人必須擁有的。在我的心目中，擁有美好的品德是十分重要的，就像人需要空氣一樣，而且美德比空氣更重要百倍千倍。
今天下午第二節課下課，同學(xué)們迫不及待地跑下樓，想飛快地沖向信息教室。大部分同學(xué)都踩著(zhù)草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立著(zhù)一塊告示牌“青青的草，怕您的腳�！边@寫(xiě)得很清楚，就是不要踩草坪呀！難道是同學(xué)們沒(méi)有注意到嗎？不是的，他們只是想少走些路！看著(zhù)同學(xué)們接二連三地踩著(zhù)草坪嘻嘻哈哈地走了，看著(zhù)剛發(fā)芽的小草被踐踏得不成樣子，我的'心如刀割一樣疼痛�？墒�，我又沒(méi)有權利管他們，也只好盡自己的一點(diǎn)兒微薄之力不去踩草坪了。我繞了一個(gè)大圈，雖然多走了幾步路，卻留下了美好的品質(zhì)，也算值得了。
我繞過(guò)草坪之后，又有接二連三的同學(xué)跟著(zhù)我也繞了一大圈，下午放學(xué)時(shí)，我依然是繞著(zhù)那個(gè)大圈走出了校門(mén)。
美好的品德就是這樣，不踩一片草坪，不干一件壞事。美好的品德就是這樣，由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成，希望我們都要做一個(gè)擁有美好品德的人哦！
品德作文400字 26
暑假中，我讀了浙江少年兒童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，讀了之后，我深深地體會(huì )到這本書(shū)給我帶來(lái)的無(wú)窮力量。
當我翻開(kāi)這本書(shū)，就像進(jìn)入了各種人的美好心靈，其中讓我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。
它講述的是蒙古族的龍梅和玉榮兩姐妹為了保護羊群不惜一切代價(jià)的故事。
那是春節的前幾天，兩姐妹一大早就起來(lái)幫助爸爸放羊。
當她們走向草原深處時(shí)，天氣說(shuō)變就變，快中午時(shí)，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，養兒被嚇得四處亂跑，但無(wú)論兩姐妹怎樣努力，也不能將羊群往回趕，可為了保護集體的羊群，她們寸步不離羊群。
夜深了，氣溫降到零下37攝氏度，兩姐妹撞撞跌跌地走著(zhù)，此時(shí)，玉榮的一只氈靴跑掉了，腳凍成了冰疙瘩，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，她們一心一意想把羊群聚攏在一起，走了一天一夜的她們，直到第二天中午才被人們發(fā)現并救援。
集體的.羊群被保住了，但龍梅凍掉了左腳大拇指，玉榮凍得下肢壞死，做了截肢手術(shù)，成了終身殘疾。
讀了這則故事，我被兩姐妹的實(shí)際感動(dòng)得流下了眼淚，我想，她們那堅強，舍己為人的品質(zhì)，也感動(dòng)了大家，她們是我們青少年值得學(xué)習的榜樣！
品德作文400字 27
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。在這個(gè)世界上，我們人需要掌握兩點(diǎn)，一是有一個(gè)良好的品德，而是好好的學(xué)習。只要掌握了這兩點(diǎn)，我相信我們一定能取得不小的成就的。
父母和老師從小就教育我們，人要有一個(gè)好的品德，并且好好的學(xué)習，只有這樣，我們才能成功。那么我們的每個(gè)人是否做到了這兩點(diǎn)了呢？是的，或許有的人都做到了，或許有的人只做對了一點(diǎn)，再或許有的人一點(diǎn)也沒(méi)有做對。但是你們有沒(méi)有思考過(guò)，為什么會(huì )出現這幾種情況呢？對，就是我們沒(méi)有去遵循這兩點(diǎn)。想讓自己成為一個(gè)有成就的.人，就必須這樣，因為這是人的基本，只有有一個(gè)好的品德，并且有著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)，我們才能在這個(gè)社會(huì )上取得成就。
首先，我們要做到有一個(gè)好的品德。想要有一個(gè)好的品德，我們就要從小事做起。比如不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不起騙他人。只要把這些小事做好了，那么我們的品德自然而然的就會(huì )好起來(lái)。
然后，我們就要好好的努力學(xué)習。我們在學(xué)習的過(guò)程中不要三心二意，我們應該努力克服學(xué)習上的苦，這樣將來(lái)我們才能變得強大，才能變得更聰明。
相信你讀完這篇文章后，肯定深有感悟了。那么你還在等什么，趕快去行動(dòng)吧！
品德作文400字 28
《白蝴蝶》是我喜歡的作品之一，讀完這篇文章很讓人感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)的是：作者在去往外婆家的路上遇上了一場(chǎng)風(fēng)雨。突然起來(lái)一個(gè)穿白色短裙的女中學(xué)生，她和作者互不相識可是她幫助作者送作者到樓房下避雨。她助人為樂(lè )的'精神，使我十分感動(dòng)。我一下子想起了我家對門(mén)的張叔叔來(lái)。
有一年夏天，我家的熱水器的煤氣用完了，爸爸又不在家，張叔叔知道后，立刻二話(huà)不說(shuō)直接扛起煤氣罐，一邊對我和我的媽媽說(shuō)：“我去給你們換煤氣�！闭f(shuō)著(zhù)，就下樓去了。過(guò)了一會(huì )我見(jiàn)張叔叔扛著(zhù)一滿(mǎn)罐煤氣回來(lái)了。我和媽媽連忙道謝。張叔叔卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！�
還有一次，我和媽媽一起回家，到家門(mén)口才發(fā)現鑰匙沒(méi)帶。那天爸爸不在家。張叔叔知道后，就把我們請到他家休息，他泡了兩杯水，說(shuō)：讓我們不要著(zhù)急，他自己跑到陽(yáng)臺上去不知道干什么，過(guò)兩三分鐘，我怱然聽(tīng)見(jiàn)：“咔嚓”一聲，我家的門(mén)打開(kāi)了。張叔叔從我家走了出來(lái)，媽媽感動(dòng)的直說(shuō)謝謝�？蓮埵迨鍧M(mǎn)不在呼地說(shuō)：“小事一樁，別客氣�！�
《白蝴蝶》中的女中學(xué)生和我的鄰居張叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一定要向他們一樣做品德高尚的人。
品德作文400字 29
今天我們上了一節有趣的品德課，我高興極了。
自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們從沒(méi)有上過(guò)品德課。品德課大多都改成了英語(yǔ)課。今天中午到校時(shí)，數學(xué)老師告訴我們今天下午我們會(huì )上一節品德課。聽(tīng)到消息后，我們嘰嘰喳喳亂開(kāi)了鍋。一邊猜想，新來(lái)的品德老師到底是什么樣的。一邊又想知道三年級第一節品德課要講什么。丁零零，上課鈴聲響了。我們都探著(zhù)腦袋，帶著(zhù)好奇心，都想看看品德老師的廬山真面目。老師走進(jìn)來(lái)了，我們大吃一驚，竟然是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課。英語(yǔ)老師先讓我們拿出品德書(shū)，然后開(kāi)始給我們講課。英語(yǔ)老師以講故事的方式給我們上品德課，有趣極了。當講到關(guān)于分享的'課題時(shí)，老師先說(shuō)了一句有哲理的話(huà)，“一個(gè)快樂(lè )分享給另一個(gè)人，就變成了兩個(gè)快樂(lè )�！崩蠋熥屛覀兠總�(gè)人講一個(gè)最傷心和最高興的事，我們都躍躍欲試，踴躍舉手。大家講的有的非常感人，有的非常有趣。由其是和予凝同學(xué)講的故事另我們都很傷心。她爸爸工作很忙，很年只能回家三次，并且在家的時(shí)間很短，總是來(lái)也匆匆去也匆匆。英語(yǔ)老師讓我們想像著(zhù)這個(gè)畫(huà)面，我們都傷心的落淚。最后，英語(yǔ)老師也講了一個(gè)非常有趣的故事。
這節品德課可真有趣。
品德作文400字 30
在幼兒園中班的時(shí)候，我參加過(guò)一場(chǎng)珠心算比賽，至今記憶猶新。
我小時(shí)候學(xué)過(guò)珠心算，在沒(méi)上幼兒園時(shí)就已經(jīng)掌握了算盤(pán)的用法。上中班的時(shí)候，校長(cháng)找到媽媽?zhuān)嬖V她在北京有一場(chǎng)比賽，以我的'水平，可以嘗試一下，讓她考慮。媽媽轉告了我，我當時(shí)是極力反對的，因為我從小就沒(méi)有自信，不參加任何活動(dòng)�？墒菋寢尯桶职址浅ＯＭ夷軌騾⒓颖荣�，他們認為結果不重要，重要的是過(guò)程，尤其是準備比賽的過(guò)程，不僅能讓我增強自信心，還能鍛煉我的能力。
媽媽為了讓我參加這個(gè)比賽，許諾我只要獲得紀念獎以上就給我買(mǎi)平板電腦。我禁不住如此巨大的誘惑，同意了報名參加。
經(jīng)過(guò)緊張的備戰，終于到了比賽的時(shí)刻。在北京比賽時(shí)，我以正常水平發(fā)揮，并獲得了幼兒組三等獎。媽媽哭笑不得，她只是想讓我參加比賽，鍛煉我的自信心，并不奢望有什么獎項，她的“懸賞”只是為了激勵我，可是媽媽信守諾言，為我買(mǎi)了蘋(píng)果平板，我也逐漸變得自信。
我對這次比賽記憶猶新，不僅是因為我得到了平板電腦，更因為媽媽有曾子之德，我要以媽媽為榜樣，無(wú)論對任何人，都信守自己的諾言。無(wú)愧于人，無(wú)愧于心！
品德作文400字 31
“今天上午要考試，請同學(xué)們好好準備一下”，語(yǔ)文老師說(shuō)。教室里頓時(shí)響起朗朗書(shū)聲。我也認真地復習起來(lái)。
叮、叮、�！险n了。老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)給同學(xué)們。同學(xué)們就開(kāi)始做了起來(lái)，我也做了起來(lái)。我以為自己學(xué)得很好，所以馬馬虎虎地完成了考試，就把試卷交給老師出去玩了。
下午，我們到教室。老師對我和同桌說(shuō)：“我改作業(yè)的時(shí)候，可能有些改錯了，你們可以幫我檢查一下嗎？”“好、好、好”，我連忙說(shuō)道。于是，老師把試卷交給我們檢查。試卷映入我的眼簾，同學(xué)們雖然有錯的，但是錯得很少。我終于看到了自己的.試卷。我認認真真地檢查，希望自己沒(méi)有錯誤�？上�，我眼中看到了一個(gè)錯誤，原來(lái)，我把媽字寫(xiě)成了好字，我心想：反正老師不知道，我偷偷改過(guò)來(lái)吧，可是，爸爸教我要誠實(shí)，哎，算了，就去告訴老師吧。我走到辦公室，對老師說(shuō)：老師，我把媽字寫(xiě)成了好字，你給我打的對的，該是錯的�！崩蠋煂ξ椅⑽⒁恍�，把100分改成了99分，說(shuō)：雖然你得了99分，可你的品德卻是100分。
我的心里喜滋滋的，可高興了。
品德作文400字 32
每天清晨，天還沒(méi)完全亮，清潔工們就開(kāi)始勞動(dòng)了，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，一絲不茍地打掃著(zhù)我們的城市，讓我們的城市變得更加干凈美麗。他們就是這樣一群品行高尚的人，可愛(ài)的人。
有一回，我們剛搬進(jìn)新家不久，正是大熱天，我們卻還沒(méi)安裝空調。把我熱得汗直流，痱子呢，它可不懂得“舊的.不去新的不來(lái)”的道理。這里還在痛，那邊又一片……可是空調的影子都見(jiàn)不著(zhù)，雖然可以去游泳，可總不能一直呆在游泳館里吧。于是我開(kāi)始發(fā)牢騷，還拿個(gè)小電扇沒(méi)完沒(méi)了�？墒怯幸淮�，我看見(jiàn)那個(gè)清潔工，他的衣服被汗水浸濕了，濕到連剛洗好的衣服也不過(guò)那樣，衣服貼著(zhù)身子，可他一點(diǎn)也不在乎。我的臉一下子紅了。清潔工顯然也很不舒服。我呢？我還有一個(gè)小電風(fēng)扇，流汗了也可以隨時(shí)洗個(gè)臉，還有什么可抱怨的？
清潔工人們多么辛苦啊，我們應該養成把垃圾丟到垃圾桶的習慣，幫助清潔工人們做好城市衛生，減輕他們的負擔。
讓我們一起向這些品行高尚的人致敬，謝謝他們對我們城市的付出！
品德作文400字 33
今天，我們上品德與生活課，知心姐姐——就是李老師在黑板上反著(zhù)貼上了四個(gè)大字，當時(shí)，我只看到一個(gè)字是“潔”，寧一洋已經(jīng)猜出來(lái)了那四個(gè)字是：我很整潔。下面又貼上了六個(gè)小磁扣，我們還在想知心姐姐在干嗎呢?
接下來(lái)知心姐姐就說(shuō)：“想知道我在干什么嗎?”
我們都異口同聲說(shuō)：“想!”
知心姐姐又說(shuō)：“那你們的表現應該怎么著(zhù)?
我們就全都坐好了。
老師就說(shuō)：“你們不是都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?”
我們都說(shuō)：“喜歡!”
老師說(shuō)：那我今天就給你們帶個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧!“
“我們都說(shuō)：“好!”
老師就給我們打開(kāi)電腦，那個(gè)動(dòng)畫(huà)片我告訴你們是什么吧：是《我很整潔》。
那時(shí)候，我就想看看里邊，老師就打開(kāi)了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，里面講的有刷呀的'、洗臉的、洗澡的、洗腳的等方法�？赐曛�，老師就給我們提了好多問(wèn)題，做完之后，就讓我們看了另外一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)那小孩很邋遢，我們一看才知道他真的很邋遢。我們看完之后，老師還給我們提了很多問(wèn)題。
我覺(jué)得這堂課學(xué)到了很多知識，告訴我們不能用臟手揉眼睛，那樣就會(huì )起血絲。
品德作文400字 34
在我們的平凡生活中，有許多品德高尚、純樸善良的人，生活中隨處都可以找到他們的身影……
交警，日日夜夜指揮著(zhù)交通，讓城市的交通井然有序，讓我們的出行更加安全、快捷。
清潔工，每天早出晚歸任勞任怨地在清掃著(zhù)城市的馬路，鏟除街道上那些內容造假的野廣告。不論刮風(fēng)下雨，我們總能看到他們忙碌的身影。
出租車(chē)司機，不管是白天還是黑夜，都在為我們的出行提供便利。每天起早貪黑，他們總是會(huì )安全地把乘客送到目的地。
老師，默默無(wú)聞地為學(xué)生奉獻他們的一生。他們嘔心瀝血地傳授知識，正如那句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
林業(yè)工人，生活在深山老林里，遠離喧囂，卻也忍受著(zhù)孤單和寂寞。正是由于他們的無(wú)私奉獻，才有了我們今天看到的茂密樹(shù)林。
建筑工人，一年四季“舍小家顧大家”四處奔波，為我們的城市建設起一座座矗立的`高樓大廈。
解放軍戰士，遠離親人，駐守在祖國的邊疆，守衛著(zhù)我們的國土……
我無(wú)法一一列舉生活中那些品德高尚的人，但是我從心底尊敬他們，是他們讓這個(gè)社會(huì )變得越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福，越來(lái)越和諧。
品德作文400字 35
中華民族有五千年的文明史，以禮儀之邦、文明古國而著(zhù)稱(chēng)于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應該而且必須繼承的有價(jià)值的精神文化成果和需弘揚的傳統美德。它們是中國傳統文化的精華，代表著(zhù)中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征，體現著(zhù)中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內聚力。
怒江流域的一個(gè)叫馬底村的小村寨被怒江一分為二，茫茫的大山，陡峭的懸崖，湍急的怒江江水，更令人吃驚的是，怒江兩岸并沒(méi)有橋梁，只有一根100多米的索道成為人們要想過(guò)江的交通工具，一旦出現意外將是九死一生。而每天冒著(zhù)危險過(guò)索道次數最多的，就是村里唯一的鄉村醫生鄧前堆。從醫二十八年，他來(lái)來(lái)往往無(wú)數次為村民看病，村民的安危就是無(wú)聲的命令。艱苦的條件，微薄的收入，使很多鄉村醫生都離開(kāi)了這個(gè)偏遠的`小村寨。他也曾猶豫過(guò)，也曾動(dòng)搖過(guò)，但是對職業(yè)和信念的堅守，使他留了下來(lái)。村民的安危，成為他最大的牽掛，于是便有了“索道醫生”的美稱(chēng)。他多么偉大啊。
道德在我們這個(gè)悠久的民族熠熠生輝，讓我們接過(guò)這個(gè)金光閃閃的接力棒，讓中華的美德發(fā)揚光大吧！
品德作文400字 36
這是一節教育孩子們行為規范的課，也是一節教育孩子們如何做人的課，這，就是品德教育課。本次品德課，我們將走進(jìn)規則的王國，了解各個(gè)地方的規則，做各件事的規則。
上課鈴打響了，大家翻開(kāi)品德的書(shū)，開(kāi)始新一課的學(xué)習與探究。本課的題目叫做“集體處處有規則”。葛老師開(kāi)始講課：“俗話(huà)說(shuō)的好沒(méi)有規矩不成方圓，生活中處處有規則，時(shí)時(shí)刻刻有規則，無(wú)論做什么，我們都要自覺(jué)遵守規則。說(shuō)到這兒，請問(wèn)，同學(xué)們在生活中有哪些我們要遵守的規則呢？”
“課堂紀律，游戲規則，活動(dòng)規則，下課紀律，馬路規則，乘車(chē)紀律、排隊紀律……”大家爭先恐后的發(fā)言，全班頓時(shí)亂作一團。漸漸的，教室安靜了下來(lái)，我們把自己和同學(xué)的答案填在書(shū)上。接下來(lái)要制定班級公約和規則了。我們四人小組開(kāi)始激烈的'討論起來(lái)，董王依晨負責記錄，我和馬逸堯負責想公約，唐博熙負責審閱和傳送。我們配合得十分默契，七條中有六條是很棒的，一條與別人一樣，葛老師也大大的表?yè)P了我們。
下課了。我仔細回憶課上的內容，這真是美好愉快的一節課！
品德作文400字 37
老師最近教導培養領(lǐng)導力的七個(gè)習慣，要我們自己打開(kāi)通往未來(lái)的大門(mén)，而不是等待別人為我們來(lái)開(kāi)門(mén)，我在這七個(gè)習慣之中學(xué)習領(lǐng)導、溝通、尊重、時(shí)間管理的知識，并希望能落實(shí)在自己的生活之中。
老師說(shuō)，培養領(lǐng)導力的七個(gè)習慣就是主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏(yíng)思維、知彼解己、統合綜效和不斷更新，希望我們在日常生活中即能培養領(lǐng)導的能力，做好自我管理。
我覺(jué)得人要為生活而努力上課也要專(zhuān)心，這才是學(xué)習的精神。我們也可以將在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)給家人聽(tīng)，和家人分享成長(cháng)的喜悅；參加校外比賽來(lái)建立傳承。
當自己做錯事的時(shí)候不會(huì )把責任推給別人，為了不讓爸媽擔心要自動(dòng)自發(fā)做好自己的事，如果能展現能力做出讓學(xué)校光榮的事那是最棒的，因為我們都是學(xué)校的'一份子 。
我會(huì )把重要的事情放在第一位，不會(huì )等一下才做，我會(huì )做讓自己高興和他人高興的事，如果是比賽，就算我輸了也沒(méi)關(guān)系。
我愿意先聽(tīng)他人的說(shuō)話(huà)，不會(huì )亂生氣，一直講話(huà)，我會(huì )讓我的團隊變得更加團結力量更大，我也會(huì )不斷找有意義的事情來(lái)幫助他人，讓這社會(huì )更祥和，大家都幸�？鞓�(lè )。
品德作文400字 38
在生活中，我們的年齡會(huì )變，我們的面貌會(huì )變，可我們的責任卻永遠不會(huì )變，因為它不僅體現了一個(gè)人的品質(zhì)，還影響著(zhù)一個(gè)人的成敗。
責任是難得可貴的，面對困難，可以勇往直前；逢遭泰山壓頂，還能昂首挺胸，才是責任的根本。忠于責任的人即使做了再小的事情只要努力，是金子總會(huì )發(fā)光。
責任是終于泰山之上，正如天下興亡，匹夫有責。責任對于一些人來(lái)說(shuō)是可怕的，因為他們恐懼責任給他們帶來(lái)的困難和生活中的坎坷。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨。只有一絲不茍地去做自己的事情，成功才會(huì )來(lái)到我們的身邊。
一個(gè)11歲的`美國男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎了，鄰居非常生氣，向他索賠12美元，這12美元在當時(shí)可謂是天文數字。男孩將事情告訴了父親，見(jiàn)兒子為難的樣子，他拿出了12美元，并且讓男孩在一年后分毫不差地還給他。男孩賠了錢(qián)后，便開(kāi)始打工了。終于經(jīng)過(guò)了半年的努力，他把錢(qián)一分不少的還給了父親，他就是后來(lái)美國的總統羅納德！
責任既是一種道德，也是一種品德。
品德作文400字 39
世界上高尚的人并不少，只是我們缺少一雙發(fā)現高尚的眼睛，不要以為高尚遠在天涯海角，其實(shí)它就在眼前。
一個(gè)略微臃腫的身體，一頭烏黑的短發(fā)，兩片圓圓的凸透鏡，再加上滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)，便構成了我們敬愛(ài)的老徐同志。上課時(shí)，總是免不了一些“肉香味”(那是軟尺炒手掌的`香味)——教師的打，那是對我們一種變相的愛(ài)，更是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。上課時(shí)，教師滔滔不絕地向我們傳授知識，哪怕自我的嗓子渴的冒煙了，也絲毫不停息，直到我們做題時(shí)，她才會(huì )用幾分鐘的時(shí)間歇一歇，用甘甜的水潤一潤自我的嗓子……
有一次，教師的嗓子發(fā)炎了，盡管嗓子已經(jīng)嘶啞，但她卻依然聲嘶力竭地講著(zhù)題，縱使自我的嗓子越來(lái)越嚴重，她不從占用我們那四十分鐘的寶貴時(shí)間，用這四十分鐘將知識毫無(wú)保留的傳授給我們，她像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人，為我們這些莘莘學(xué)子照亮了前進(jìn)的方向。
記得小時(shí)候，無(wú)論我們去哪里，她都一向在后面默默地跟著(zhù)我們，生怕我們在學(xué)校中跌倒，或是出一些意外。長(cháng)大后，我才明白，那是一種愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，雖然我們不是她的兒女，但她細心地呵護著(zhù)我們，視我們?yōu)檎粕厦髦椤?/p>
徐教師就是這樣一個(gè)品德高尚的人，她用實(shí)際教會(huì )了我們如何做一個(gè)有高尚情操的人。
品德作文400字 40
夏去秋來(lái)，涼爽的天氣，黃蝶飛舞，在秋日里悄悄綻放的桂花。
桂花樹(shù)亭亭玉立在學(xué)校的宿舍樓門(mén)口，它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味總能讓我在宿舍樓的門(mén)口停留陣。那香味很香很香，香中還有絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡，在枯燥，乏味的學(xué)習生活中增添了絲美好。
宿舍樓門(mén)口的那株桂花，讓我每次進(jìn)出宿舍樓心情都格外舒暢，也讓我想起了姑姑做的.桂花糕，那熟悉的味道又回來(lái)了，那甜甜，膩膩，軟軟，香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……
我有時(shí)會(huì )望著(zhù)朵朵小桂花，靜靜地聞著(zhù)它濃濃的香味，有時(shí)我會(huì )圍著(zhù)桂花跑，陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好，還有時(shí)，我會(huì )拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手里細細的觀(guān)察它，那桂花有六七片花瓣，好看極了，吹口氣，桂花就在藍天中飛舞，把香味帶給遠方。媽媽說(shuō)過(guò)桂花開(kāi)了，代表著(zhù)秋天到了，要多加件衣服了，小心著(zhù)涼。
桂花，在秋天里我最喜歡的花，他讓我想起了自己最親的人，讓我在校園里也感受到了溫暖，謝謝你給我帶來(lái)的那片刻的美好時(shí)光。
品德作文400字 41
在我們的生活中有許多重要的事情，但對每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許都不一樣，有些人認為愛(ài)情最重要；有些人認為金錢(qián)最重要，還有些人認為事業(yè)最重要。
英國弗˙桑德斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“品德修養能決定人生，他比天資更重要�！币粋�(gè)人的品德修養會(huì )影響自己的人生、命運�，F階段身為學(xué)生的我認為最重要的.事就是有個(gè)良好的品德修養，為什么呢?因為我覺(jué)得命運和人生都是掌握在自己的手里，想要有個(gè)好的未來(lái)和人生就必須要擁有良好的品德修養。
就從生活中看起，有些人只是因為一點(diǎn)小事就將那非常刺耳又難聽(tīng)的臟話(huà)脫口而出，雖然只是一句臟話(huà)，卻有可能為自己招來(lái)一些自己始終料想不到的可怕后果。也有許多社會(huì )案件是因為生活周遭的人不順他們的意，就狠心的傷害甚至是殺害自己身邊最親愛(ài)、親密的人，他們的下半輩子可能就只能在監獄里度過(guò)了。還有一些像是偷竊、欺騙或是吸毒......等這些都是缺乏品德修養的行為。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，許多歷史上成功的人，他們都有一個(gè)共通點(diǎn)就是都擁有一個(gè)良好的品德修養，也因為我想要當個(gè)成功的人，所以我覺(jué)得品德修養比一切還重要!!
品德修養是一個(gè)看是不起眼的東西，但卻是影響我們言行舉止最大的因素，我個(gè)人認為，如果沒(méi)有一個(gè)良好的品德修養，就沒(méi)有快樂(lè )的人生，在生活中還可能四處碰壁，假如有一天我們要做一筆大生意，突然一不小心做了比較沒(méi)品的事情，那一筆大生意可能就飛了。我也希望大家都能和我一起努力養成良好的品德修養吧!
品德作文400字 42
品德，對人類(lèi)是最重要的，是人類(lèi)不能侵犯的。品德可以掌控你的命運，如果你侵犯了它，你的命運將變得糟糕，品德是一種力量，一種鼓勵。一個(gè)人品德的好壞，將對他的一生有著(zhù)重大意義。
記得有一次，奶奶叫我把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾箱里，我提著(zhù)垃圾急匆匆的直往垃圾箱奔。眼看就要到了，我就站在那，手往上一舉，右手一扔，想把垃圾投進(jìn)垃圾箱。正轉身離開(kāi)，只聽(tīng)撲通一聲垃圾掉在了地上。我下意識的`轉過(guò)身看了一眼，但并沒(méi)有將垃圾撿起來(lái)。因為我心想：“撿不撿都無(wú)所謂，撿了也是白撿，還不如不撿，浪費時(shí)間”。便大步的走了，正要到家的時(shí)候，有一個(gè)聲音，那聲音不知從哪傳來(lái)。聽(tīng)這稚嫩的聲音，好像是一個(gè)小女孩。正準備回頭看，突然從我后面竄出來(lái)一個(gè)小女孩，雙手叉腰，兩眼瞪著(zhù)我說(shuō)：“大姐姐請你把你剛才亂扔的垃圾撿起來(lái)，扔在垃圾箱里”。我說(shuō)：“你管得著(zhù)嗎，狗咬耗子，多管閑事�！毙∨⒎瘩g說(shuō)：“你這樣會(huì )污染環(huán)境的�！蔽覜](méi)有理會(huì )小女孩，轉身就走。
就在這時(shí)，垃圾箱邊隱隱傳來(lái)了哭聲，走過(guò)去一看，原來(lái)是我的扔的垃圾里有一塊西瓜皮掉在了地上，害男孩摔倒在地。只聽(tīng)男孩說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講衛生，把西瓜皮扔在地上！”說(shuō)完男孩爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，撿起西瓜皮以及我扔在地上的垃圾放進(jìn)了垃圾箱，然后憤怒的走了。
看著(zhù)男孩離去的背影，我好像明白了點(diǎn)什么——我們從小就要養成好的品德和行為！
最后，我想說(shuō)：謝謝你——小男孩！哦，還有小女孩！
品德作文400字 43
“墻角數支梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑敹靵�(lái)臨，別的花已凋謝枯萎，梅花確不畏寂寞孤獨，仍然綻放的那麼美麗，那麼耀眼;有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài);有的綻放許久，象一位亭亭玉立的舞女在展現自己的“英姿”。
我愛(ài)梅花，愛(ài)他那讓人心曠神怡的香氣，他不似玫瑰/茉莉的香氣那樣濃烈，卻如早晨呼吸的新鮮空氣，讓人陶醉，難怪有“ 疏影橫斜水輕淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的佳句流傳千古。
然而，我更愛(ài)梅花那頑強不屈，默默奉獻的精神，暑去冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)風(fēng)雪而不調，;歷四時(shí)而長(cháng)茂，這是多麼頑強的.生命力呀!;“俏也不爭春，只把春來(lái)報”，不與眾花爭芬芳，卻把春天帶到人間，又是多么讓人崇敬的高尚品格呀?
欣賞著(zhù)美麗的梅花，不禁想起千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士們，他們不正像這梅花嗎，為了祖國的解放和人民的幸福生活，不怕敵人的嚴刑拷打，不屈不撓，忘我犧牲。又不禁想起南極考察隊的叔叔阿姨們，他們不也像這梅花嗎，在遙遠的南極洲，遠離祖國和親人，忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的嚴寒和寂寞，為祖國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展認真工作;還有那些戰斗在荒天雪地的塞北開(kāi)發(fā)者，在惡劣的環(huán)境中，戰天斗地，默默奉獻……
我欣賞梅花的品質(zhì)，但我更欣賞擁有著(zhù)梅花品質(zhì)和精神的人。
品德作文400字 44
在現代化高樓聳立的都市中，在追趕時(shí)尚的人群中，在繽紛而又繁雜的社會(huì )中，什么才是最可貴的？是豐富淵博的學(xué)識？是筆下生花的文章？還是光鮮亮麗的外表？在我的眼中，最可貴的是一個(gè)人高尚的品德。
去年年底各大城市中出了許多共享單車(chē)，它的出現給廣大市民的出行帶來(lái)了諸多便利，經(jīng)濟實(shí)惠、簡(jiǎn)單快捷。在方便的同時(shí)，許多問(wèn)題也隨之而來(lái)。亂停亂放、故意毀壞、拆卸重組單車(chē)的人出現了。那件事，我從兩雙手中看出了截然不同的.態(tài)度，也讓我感受到了一個(gè)人美好的品德。
一天早晨，我站在路口等紅燈�？匆�(jiàn)對面一個(gè)學(xué)生穿著(zhù)整潔的校服，騎著(zhù)鮮艷的共享單車(chē)，像是一位敏捷的運動(dòng)員，活力滿(mǎn)滿(mǎn)。這時(shí)一輛公交車(chē)進(jìn)站了，只看那學(xué)生飛快地朝公交車(chē)騎奔過(guò)去，雙手一甩單車(chē)隨之倒地，學(xué)生趕上了公交車(chē)。再看那輛單車(chē)仰面躺在那里，像是一灘爛泥，所有人都用異樣又不滿(mǎn)的眼光看著(zhù)卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)一位清潔工老大爺，從一邊慢慢走過(guò)來(lái)，用蒼老的雙手小心翼翼的扶起車(chē)子擺好，然后走開(kāi)又去做他的工作。
品德是一盞燈，指引著(zhù)方向；品德是一艘船，帶我們去遠航；品德是一滴甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。一雙手可以推掉一個(gè)人的品德，一雙手更可以扶起一個(gè)人的高尚。做一個(gè)有品德、懂文明的人，美化心靈，美化世界。
品德作文400字 45
我和媽媽共度了一本書(shū)--《培養孩子良好品德的故事全集》。
這本書(shū)的封面上就有這么一句話(huà)：良好品德成就快樂(lè )人生。媽媽說(shuō)："你最好永遠記住這句話(huà)。"
這本書(shū)有兩百多個(gè)小故事，讀起來(lái)非常吸引人也很感動(dòng)人。是一本薈萃了古今中外優(yōu)秀品德故事的小品文集，包含了許多人生哲理，能啟迪我的心智。全書(shū)共分18輯，有感恩篇、善良篇、孝順篇、責任篇
《收藏陽(yáng)光》這篇文章里：備受生活折磨的殘疾人缺整天樂(lè )呵呵的，他說(shuō)他懂得收藏陽(yáng)光。
《人性的善良》中那個(gè)去救老人和小孩而沒(méi)有去救自己妻子的人讓我明白了：善，是一種本能。
《細心的愛(ài)傳遞》這篇文章中父親和母親在傳遞剪刀時(shí)，都自覺(jué)的握住剪刀刀口，而把刀柄遞給別人。原來(lái)真正的哎總是習慣把刀口向著(zhù)自己，把幸福對著(zhù)你愛(ài)的人。
《承受極限》這篇文章中讓我明白：只有堅忍不拔才能邁向成功。
《正視無(wú)知》里的蘇格拉底面對別人的提問(wèn)，也能老老實(shí)實(shí)地說(shuō)："我不知道"。這讓我知道了無(wú)知并不可怕，可怕的'是不能正視和面對自己的無(wú)知。
這每一則小品文都像露珠，閃動(dòng)這靈性的光芒；又像鉆石，在我的腦海中閃閃發(fā)光。
惠普爾說(shuō)："書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
《培養孩子良好品德的故事全集》這本書(shū)就是我成長(cháng)道路上的一座燈塔。
品德作文400字 46
廣東省深圳市龍崗區布吉中心小學(xué)五（3）班吳賽萍星期三下午第二堂課，是《思想品德》課，是王校長(cháng)來(lái)為我們上。上課鈴響了，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待王校長(cháng)的到來(lái)。王校長(cháng)的到來(lái)。王校長(cháng)來(lái)了，“上課”一聲后，我們馬上整齊的站起說(shuō)：“老師您好！”“同學(xué)們好！”校長(cháng)的聲音一落，同學(xué)們整齊的坐下。
我們上的第一節課是《學(xué)�！覀兂砷L(cháng)的校園》，首先校長(cháng)在上這課前讓我們討論一下，同學(xué)們，在學(xué)校的這五年半中學(xué)到了什么。五分鐘后，校長(cháng)叫同學(xué)們回答，同學(xué)們紛紛舉手。各有不同的說(shuō)法，而我的說(shuō)法是：“在學(xué)校的五年半中，我學(xué)到了知識和本領(lǐng)，明白了做人的.道理，鍛煉了自己，發(fā)展了特長(cháng)，最重要的是我們學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，互相幫助等�！毙ｉL(cháng)還問(wèn)：“在這五年半中有什么是印象最深刻的�！痹谶@五年半中的每一件事對于同學(xué)們來(lái)講都是深刻的，因為我們學(xué)會(huì )了團結，就拿校運會(huì )來(lái)講吧，我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校運會(huì )上所發(fā)展了自己的特長(cháng)，還有每一個(gè)參加了的同學(xué)在努力的為我們的班級的光榮而付出的汗水是數也數不清，在比賽時(shí)間同學(xué)們的團結精神都表現出來(lái)。
在學(xué)校長(cháng)的每一個(gè)提問(wèn)中，我們把課文讀懂了，因為在回答提問(wèn)中體會(huì )到了。下課鈴響了，我們還沉浸在回憶的所有校園中。我們戀戀不舍的看著(zhù)王校長(cháng)走出了教室。這是一堂有意義的一節課，讓我們回憶起了校園的生活。
品德作文400字 47
我們在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。那你們知道學(xué)校是用來(lái)干嘛的嗎？
學(xué)霸說(shuō)有人就會(huì )說(shuō)學(xué)校不是來(lái)學(xué)習的嗎？學(xué)渣說(shuō)有人說(shuō)學(xué)校只是托管所，用來(lái)吃飯的，準確點(diǎn)說(shuō)學(xué)校是用來(lái)教你怎么做人的，只有品德態(tài)度好你才有新的開(kāi)始，如果說(shuō)，一個(gè)人的學(xué)習不好，但品德差，那真是爛泥巴上不了墻，如果說(shuō)一個(gè)人學(xué)習好品德不好。 這個(gè)人在社會(huì )上是沒(méi)用的。如果說(shuō)學(xué)習不好，品德好。這是你的.態(tài)度問(wèn)題，如果學(xué)習和品德多好的話(huà)那是最好的，學(xué)習不好，你得努力，品德不好你得改正，態(tài)度不好你得端正
你們看小偷有手有腳的卻不干活，只光顧的想偷別人的錢(qián)，自己有手而不干活�？傆幸惶鞎�(huì )繩之以法！有一句老話(huà)說(shuō)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，只有憑自己的辛勤勞作的錢(qián)。才是最好的，雖然說(shuō)每個(gè)人的工作也不一樣工資也不一樣。你的學(xué)歷也不一樣，在農村你靠的是你自己辛勤勞作的手。在城市里拼的是學(xué)歷，但很多人都淡忘了品德。品德是決定一個(gè)人的優(yōu)和良。是決定一個(gè)國家的強與弱。
中國有上千年的禮儀文化。如孔子的，儒家思想，禮儀，咱們不能忘記，先人的品德思想言行是多么值得我們學(xué)習啊。下面就來(lái)講幾下，禮議規責。
1、見(jiàn)到老師要問(wèn)好；
2、見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好；
3、要孝敬父母；
4、同學(xué)們要真心相對；
5、不要說(shuō)臟話(huà)；
多數還要自己琢磨琢磨，上面是最常見(jiàn)的禮儀。
品德作文400字 48
黑夜，在慘白的燈光下，我無(wú)力地躺在椅子上，桌上只有張紅艷的試卷……
那次的失利，將我的傲氣吹散了。曾經(jīng)步步登上勝利的寶座，而如今，落千丈。表面歡笑，而內心卻在滴血。
那天，我正在院子坐著(zhù)。院子里桂花開(kāi)了，零零碎碎的花瓣落下，與我分享花香�？墒俏覂刃目喟�！這苦并不是些些花香可遮蓋的��！“嘿”，我背后傳來(lái)了個(gè)熟悉的聲音�！盃敔敗�，我有氣無(wú)力的喊道，“新出的蜂蜜，來(lái)嘗嘗吧，很甜的�！睜敔斦f(shuō)；“別想那些不好的事了，你爸都告訴我了，”邊說(shuō)，爺爺邊拿出了自己的“寶物”—書(shū)，說(shuō)到：“你知道我為什么可以把蜂養得好嗎？不是因為書(shū)的教導，而是自己摸爬滾打總結出的道理�！�
他清了清嗓子，用種鄉腔說(shuō)道：“次失敗并不可怕，可怕的是失敗后不愿重新站起來(lái)！孫兒，我曉得你為什么失敗，也清楚你為什么直不愿站起來(lái)，是因為你缺少了你的自信和謙虛。孫啊，我知道你內心的痛苦，來(lái)，吃口蜂蜜！”
我從他手中接過(guò)勺子，蜂蜜入口的'甜和桂花的香讓我頓時(shí)陰云散開(kāi)，心中現出道彩虹。我不禁露出了絲微笑，向爺爺說(shuō)道：“謝謝，爺爺是您給我了信心，您的道理讓我折服。我決定了要步步摘下桂冠！。聽(tīng)完我的話(huà)，爺爺那布滿(mǎn)紋路的臉上開(kāi)心地舒展開(kāi)來(lái)了。
那天，竟有朵桂花有意無(wú)意地落在我的肩上，留下了股清香……
品德作文400字 49
下午有品德課，同學(xué)們高興之情溢于言表，有些同學(xué)甚至手舞足蹈，飄飄然不知所已。因為品德課是同學(xué)們上，課上得很好玩。同學(xué)們可以自由發(fā)揮，八仙過(guò)海，各顯神通。
“上課！”小鄭那洪亮的聲音讓同學(xué)們嚇了一跳，同學(xué)們全部齊刷刷地站起來(lái)，回了一句“小老師好”，這次是小鄭和小孫上，小鄭對同學(xué)們說(shuō)：“這次第一名的小組是獎勵巧克力一盒！”一說(shuō)到巧克力，讓大家興奮不已，大家的精神一下給提起來(lái)了。
同學(xué)們歡呼起來(lái)，要知道誰(shuí)不喜歡吃巧克力��！大家都讒言欲滴地想起巧克力的'味道來(lái)，有的還流出口水，迫不及待地問(wèn)什么時(shí)候能得到巧克力。大家都竊竊私語(yǔ)，交頭接耳地議論著(zhù)這件事，跟本無(wú)心聽(tīng)小鄭講。
上課了，我們小組非常不好，沒(méi)有大將只有小兵小卒。我們小組得獎的機率是1%，沒(méi)辦法只好自認倒霉。到回答問(wèn)題的時(shí)間了，這時(shí)小劉舉起了他那只肥胖肥胖的手
小劉居然成為了我們組的主力干將，回答了5個(gè)問(wèn)題，雖然我們失敗了，但我們是勝利者。勝利屬于那種不怕困難，持之以恒，勇往直前的成功者。
雖然這次品德課我們組失敗了，但曙光就在不遠的將來(lái)，我們組還是有潛力的，有能力者大有人在，也許下一節課，或者再下節課，我們的品德課就會(huì )得第一的，大家拭目以待吧！
品德作文400字 50
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六，小華和小絲來(lái)到一個(gè)豪華小區里。這個(gè)小區充滿(mǎn)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)，到處都充滿(mǎn)了生機和活力�？墒�，在小區的中央路旁，有一個(gè)垃圾桶卻顯得格格不入----垃圾桶外，垃圾成堆；廢紙、可樂(lè )瓶、塑料袋、香蕉皮……看上去花花綠綠的一大堆，引來(lái)了無(wú)數蒼蠅“嗡嗡”直叫。
小華和小絲走過(guò)來(lái)，小絲皺了皺眉頭，對小華說(shuō)：“小華你去寫(xiě)一個(gè)標語(yǔ)，我把垃圾選回垃圾桶�！毙∪A聽(tīng)了和小絲一起行動(dòng)起來(lái)。小絲彎下腰用干凈的小手把臟臟的垃圾放回垃圾桶。
過(guò)了一會(huì )，小華把寫(xiě)有“文明———只差一步”的標語(yǔ)貼在垃圾桶上。路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著(zhù)這兩位好學(xué)生，小絲和小華的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅，小絲和小華感覺(jué)天更藍了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾一遍似的，清新了許多，在沒(méi)有臭味了。
是��！生活中有很多這樣的事，我的鄰居出門(mén)把臟水倒在地上，不管臟水井有兩米或三米遠；而且隨便從樓上扔東西，不管是幾樓，垃圾袋總是丟在樓門(mén)前……那些散發(fā)著(zhù)臭氣的'垃圾只離垃圾桶一步之遙，如果每一個(gè)人都這樣，我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶，人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。
是啊，要是每個(gè)人都能在丟垃圾的時(shí)候多邁出一小步，不要為了圖方便而把垃圾到處亂扔，久而久之我們將生活在臭氣熏天的垃圾堆里恍行動(dòng)起來(lái)吧！為了文明，多邁出一小步；人人講道德，讓世界更加美好吧。
品德作文400字 51
品德是什么？是一顆上進(jìn)心？是一種關(guān)愛(ài)？是一種感恩？還是一種尊敬？品德，這個(gè)名字在社會(huì )中聽(tīng)到的最多。有品德的人，就是一個(gè)進(jìn)取，尊敬的人，在默默地為人類(lèi)做貢獻。反之，一個(gè)沒(méi)品德的人，則是一個(gè)沒(méi)有道德修養的人，在為人類(lèi)搞破壞……品德是一種上進(jìn)心—每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到各種各樣的困難，你是否自己去想過(guò)？是否自己去幫助他人過(guò)？每遇到難題或挫折，我們都應當保持一種冷靜而沉著(zhù)的上進(jìn)心，認真面對困難，盡自己所能讓事情做得更好。記得小學(xué)的時(shí)候，我的同桌叫錢(qián)誠。我們兩個(gè)很默契，每次遇到難題我們兩個(gè)都會(huì )互相幫助，每當數學(xué)老師給我們出難題時(shí)，我們兩個(gè)都會(huì )坐下來(lái)拿出草稿紙一起討論解決的辦法，因為我們有學(xué)習的上進(jìn)心，所以老師布置的題目我們大多數都做了出來(lái)。
品德是一種尊敬—尊敬是一種禮貌，一次到外婆家去，當時(shí)是新年，走進(jìn)外婆家的門(mén)，看見(jiàn)外婆了就叫一聲：“外婆新年快樂(lè )！”。那時(shí)我遇見(jiàn)一個(gè)親戚我都跟他們打招呼，當時(shí)我七歲，外婆和我的外公，舅舅，舅媽等都說(shuō)我很乖很懂事，我心想：尊敬長(cháng)輩使我們小孩子應有的禮貌，被我的'外婆和親戚表?yè)P，很是很開(kāi)心的。我們拜訪(fǎng)了很多戶(hù)的人家，他們都說(shuō)我很尊敬，我一分的開(kāi)心。
品德是一個(gè)應有的品質(zhì)，品德是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，既然你有了品德，就一定要堅持，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！
品德作文400字 52
今天我們上了一節品德課.
開(kāi)始上課了，我的同桌杜可欣對我說(shuō)：＂你看，袁汝平和楊光他們都換座位了，我們?yōu)槭裁床粨Q座位呢？＂我回答：＂如果你想換座位的話(huà)，咱們趁老師不注意的時(shí)候就趕緊換了吧�。�
老師在教室里轉了又轉，轉了好幾圈了，杜可欣也沒(méi)敢動(dòng).我揮起小拳頭催她快點(diǎn)換座位，她笑著(zhù)說(shuō)品德課-雨軒-雨軒的博客：＂老師總往我們這里來(lái)，我哪敢換呀�。�
我對她說(shuō)：＂我怎么就敢勇敢的換座位呀�。�
她又笑品德課-雨軒-雨軒的'博客了說(shuō)：＂可能因為你是男生吧！女生的膽子都比男生�。�
一會(huì )老師竟然走出教室，在外面張望著(zhù)，我想：此時(shí)不換，更待何時(shí)！于是我就向杜可欣一招手，品德課-雨軒-雨軒的博客她馬上就站了起來(lái)，我就趕緊走到桌子外面，她也出來(lái)了，我趕緊坐到她的座位上，我覺(jué)得又高興又刺激，而她卻在慌亂中碰倒了我的凳子，凳子倒在地下的聲音，嚇了同學(xué)和老師一大跳，霎時(shí)大家的目光都集中到杜可欣身上了，她趕緊扶起凳子坐好，裝做什么事情都沒(méi)發(fā)生的樣子.
老師來(lái)到我們身邊，開(kāi)始教育杜可欣和其他幾個(gè)人，讓他們好好學(xué)習，不要再搗亂了，我用余光看者老師和幾個(gè)被批評的同學(xué)，覺(jué)得他們太可憐了，實(shí)在讓人同情（這可是我的心里話(huà)，不能告訴任何人的）.
這節課是我上的最興奮的一節品德課.
品德作文400字 53
透過(guò)一面面記憶的鏡子，我波濤起伏的腦海中又浮現出那一幕幕繁忙的畫(huà)面，就是那副鏡子，給我上了一堂受益匪淺、刻骨銘心的思想品德課。
“老板，給我裝一個(gè)菜包！”從早上六點(diǎn)鐘起，就有上課的學(xué)生在繁忙的早餐店前叫嚷了。
“我這邊還有點(diǎn)事兒”，老板一邊遞過(guò)來(lái)一只塑料袋，一邊和藹說(shuō)，“菜包在下面，你自己裝吧�！�
原來(lái)，這家早餐店的人手不夠，每天兩個(gè)崗位，每個(gè)崗位只有三四個(gè)人不說(shuō)，光捏包子的，就需要兩三個(gè)人手，自然沒(méi)有空去搭理那緊張極了的“三八前線(xiàn)”，所以想出了自助餐廳的'辦法。
滿(mǎn)懷疑問(wèn)的我曾問(wèn)過(guò)店主：“這樣冒險的生意，甚至你都把價(jià)格表亮出來(lái)讓買(mǎi)主計算，你難道就不怕有人隨便付你幾塊錢(qián)走掉嗎？”
店主卻一口咬定，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，整個(gè)村莊差不多都是我的親戚，我相信他們不會(huì )做那種事情�！�
聽(tīng)了這般話(huà)，我不得不承認，每一個(gè)來(lái)買(mǎi)早餐的人就算對自己的計算能力有十足的把握，也都會(huì )親切地問(wèn)一聲：“這里需要多少錢(qián)？”即使是那個(gè)人真的有急事來(lái)不及付錢(qián)，也都會(huì )在雙方約定好的日期交付，而面對這樣的事，老板也會(huì )豪放地說(shuō)：“好嘞！”
這又何嘗不是一堂思想品德課呢？他教會(huì )了我懂得守信，讓你的信譽(yù)值永遠并列前茅！我想，在這友誼的背后，一定支撐著(zhù)互相的信任。
品德作文400字 54
“給于你了，我便不期望回報。如果付出，就是為了有一天索取，那么我將變得渺小……”
真是六月的天，娃娃臉哪!今天中午上學(xué)時(shí)還萬(wàn)里無(wú)云，不知怎么了，就變成“萬(wàn)里烏云”了。我坐在陰暗的教室里學(xué)習。
“轟隆”一道閃電劃破天空，我嚇得呆若木雞，是同學(xué)的提醒我才開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習了�！皣W啦啦……”“啪啪啪!……”豆粒大的雨從天而降，無(wú)情的拍打著(zhù)窗戶(hù)。不一會(huì )兒，大暴雨就在走廊里盡情舞蹈了，這么惡劣的天氣使大家無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習了。
放學(xué)了同學(xué)們都帶著(zhù)五顏六色的彩虹傘和各式各樣的雨傘，只有我和個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶傘。今天爸爸媽媽都不在家，我又沒(méi)帶傘該怎么辦呀!
沒(méi)辦法我只好頂受著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮，沖回家。正在沖“冷水澡”的`我，忽然感覺(jué)，“停水”了，抬頭一看，唉!為什么有把傘呢?再擺頭一看，哦!是一位大哥哥把自己的傘舉在我的頭頂而他又沖起了“冷水澡”。我心想:這位大哥哥為什么要幫助我呢?難道是想索取回報?就這樣不知不覺(jué)中，我回到了家。
“大哥哥，謝謝你!我該怎樣回報你?”“不，我不期望回報，而是希望你能像我一樣，幫助他人�！北槐╋L(fēng)雨淋的像“落湯雞”似的哥哥回答。
“人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高�！边@句話(huà)我一直銘記在心。
品德作文400字 55
我在一本書(shū)上看了一則寓言，深受啟發(fā)。
寓言?xún)热菔沁@樣的：一位國王沒(méi)有兒子，為了給國家找一個(gè)好的繼承人，國王舉行了一場(chǎng)比賽。讓參加比賽的人帶上20只羊，一把刀，一些水和一點(diǎn)食物，在沙漠里走20天，堅持到最后的就是國王的'繼承人。
這個(gè)消息象生了翅膀一樣很快傳遍全國，幾乎所有的青壯年都報名參加了。有個(gè)人要殺羊,可是被一個(gè)人拒絕了.剩下的路程更加艱難，有些人吃不了這種苦，自己放棄了。最后，只有幾個(gè)人見(jiàn)到了國王。有個(gè)人興奮地介紹自己有多聰明；有一個(gè)人炫耀自己有多能干；有一個(gè)人表白自己有多堅持。只有一個(gè)年輕人一言不發(fā)。國王于是就選擇了年輕人作為自己的接班人。人們很奇怪，國王解釋說(shuō)：第一批被淘汰的人是因為沒(méi)善心，對羊是這樣，對我的子民也不會(huì )好；第二批被淘汰的是因為沒(méi)恒心，沒(méi)有堅持到最后的勇氣；第三批被淘汰的是因為他們太不謙虛了，取得一點(diǎn)成績(jì)就夸夸其談。那么，同時(shí)具備善心、勇氣和謙虛的人自然就是未來(lái)的國王了。
看完這則寓言，我不由想到：這場(chǎng)比賽其實(shí)是一場(chǎng)品德大比拼。人生之中，這樣的考場(chǎng)處處都有誠信與財富、良知與權貴……只有通過(guò)品德考場(chǎng)，被選拔出來(lái)的人才，才是真正品德兼備的人，而大的成就和勝利的光彩，往往會(huì )屬于他們。
品德作文400字 56
我喜歡的課程有很多，比如，語(yǔ)文課，數學(xué)課，英語(yǔ)課，體育課，信息技術(shù)課，美術(shù)課，還有科學(xué)課等�？墒�，讓我至今最記憶猶新的還是那節品德課。為什么呢？因為它讓我體驗了一回當小老師的另番滋味。
記得那是前幾個(gè)月的事了，我們班的班主任兼任語(yǔ)文老師與品德老師。但是，他因為有事情而不得不離開(kāi)學(xué)校，于是急匆匆地給我們布置了少量作業(yè)，讓我和一位同學(xué)幫他上品德課。我們倆既高興又緊張，怕?lián)尾涣诉@個(gè)重任。把需要的資料都準備齊全后，就商量著(zhù)怎么上課了。時(shí)間一晃眼就過(guò)去了。轉眼間，到了下午，鈴聲急促地響著(zhù)。我們手忙腳亂地做好準備工作，開(kāi)始上課了。先讓同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本，講了一些關(guān)于“電”的小常識和家電的正確使用方法，讓同學(xué)們對“電”有了更深層更透徹的認識和了解。
一開(kāi)始，同學(xué)們挺配合的，可是后來(lái)覺(jué)得我們上課太無(wú)聊了，小聲地說(shuō)起話(huà)來(lái)。我倆看見(jiàn)教室鬧哄哄的，心里就像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸混合在一塊兒，真不是個(gè)滋味！就趕緊使出殺手锏——游戲，來(lái)吊同學(xué)們的'胃口。這一招果然起效，大家都興致勃勃，爭先恐后地舉手發(fā)言，沒(méi)舉手的人寥寥無(wú)幾，屈指可數。霎時(shí)，教室里又亂成一鍋煮沸的粥。不過(guò)，我們可開(kāi)心了，見(jiàn)到大家漸漸對我們上的課感興趣，心里那股興奮勁兒就甭提了。這時(shí)候，淘氣的鈴聲突然來(lái)?yè)v亂。就這樣，一節課結束了。
當小老師真是別有一番韻味呀！
品德作文400字 57
讀了《品德與社會(huì )》課本后，其中第二單元“規矩與方圓”的內容，給我留下了深刻的印象。
在這一單元中，重點(diǎn)講了規則帶來(lái)的好處，也講了沒(méi)有規則的時(shí)候將會(huì )變成什么樣，還介紹了一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家認為最重要的就是規則的觀(guān)點(diǎn)。這些都讓我知道沒(méi)有規則是不行的'。
很多時(shí)候，你也許會(huì )覺(jué)得規矩的存在是個(gè)讓人麻煩的事吧！比如說(shuō)上課時(shí)間不能擅自離校，不能亂丟果皮紙屑，不能遲到，不能…… 可是你有沒(méi)有想過(guò)，這些看似約束人的規矩，卻能帶給我們好處。上課時(shí)間不能擅自離校，是為了保證我們的安全；不亂丟果皮紙屑，可以給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；不能遲到，讓我們克服了愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病，培養成守時(shí)的好習慣。所有這些規矩，不都是給我們帶來(lái)了好處嗎？
如果沒(méi)有這些規則，或者大家都不遵守規則，會(huì )怎么樣呢？
在某市的一所小學(xué)，下課鈴一響，大家便爭先恐后地下樓去做操，不一會(huì )整個(gè)樓梯都擠滿(mǎn)了人，毫無(wú)秩序，后面的人拼命往前面擠，亂作一團，結果慘劇發(fā)生了，當場(chǎng)壓死、踩死24人，還壓傷了好幾個(gè)人……所以說(shuō)沒(méi)有規矩是不行的，只有有了規矩，我們的生活才會(huì )井然有序。
人們常說(shuō)：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的自由。讓我們遵守規矩規則，共建美好家園。
品德作文400字 58
我們不但要學(xué)書(shū)本上的文化知識還要學(xué)習“鉆石”般的品德，這些象鉆石一樣閃閃發(fā)光的美好品德共分為九種：仁愛(ài)、喜樂(lè )、和平、節制、感恩、誠實(shí)、忍耐、善良、溫柔。
仁愛(ài)：不僅僅是別人愛(ài)你，你就愛(ài)別人，也不僅僅是別人對你好你就愛(ài)別人，而是要把愛(ài)奉獻給有需要的人：孤獨的.人、自卑的人、殘疾的人、有病的人……并且不求回報。
喜樂(lè )：每一個(gè)人都應該常常喜樂(lè )，圣經(jīng)上說(shuō)：“喜樂(lè )的心是良藥，憂(yōu)傷的靈使骨枯干�！遍_(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天，在生活中要多看自己擁有的，比如：健康、家……少看自己沒(méi)有的，否則蔣永遠悲傷。
和平：說(shuō)起和平，大家都很熟悉，但真正做到和睦相處，卻很難，在我們班有的同學(xué)斤斤計較，所以經(jīng)常和別的同學(xué)吵架。
節制：就是學(xué)會(huì )克制，比如不要輕易生氣發(fā)脾氣，不要沖動(dòng)，做事情要多想想。
感恩：凡事感恩，要感恩父母，因為父母給了我們生命、幸福的家、細心的呵護，感恩老師，因為老師給了我們知識和鼓勵，感恩朋友給了我們友情和歡樂(lè )，感恩生活讓我們如此幸福和快樂(lè )，感恩童年多姿多彩的時(shí)光。
誠實(shí)：就是不能說(shuō)謊，圣經(jīng)上說(shuō)：“凡隱藏的終要顯露出來(lái)”，坦白從寬、抗拒從嚴。
忍耐、善良、溫柔：每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，對別人的缺點(diǎn)，要接受并忍耐；要主動(dòng)幫助別人，對人有熱心腸，說(shuō)話(huà)要輕言細語(yǔ)，不能大吵大鬧，不能兇巴巴的。
我們一起來(lái)努力，愿每個(gè)人都有這些美好的品德！
品德作文400字 59
人，都生活在一個(gè)星球——地球上。但是，人的品德卻可能千差萬(wàn)別。到了美國，我就感受到了這一點(diǎn)。
昨天，我們去了羚羊谷。那里是印第安人保留下的一片土地，必須由印第安人帶我們進(jìn)去參觀(guān)。旅程還沒(méi)開(kāi)始，我們就想上廁所了。我們四處張望，沒(méi)放過(guò)每個(gè)角落。媽媽詢(xún)問(wèn)了工作人員后告訴我們：“前方有個(gè)廁所，不過(guò)有200——300米遠�！睙o(wú)奈之下我們只好 頂著(zhù)烈日徒步去廁所。過(guò)了不久，一輛SUV車(chē)從我們身后追了上來(lái)。一位黑黑壯壯的司機把車(chē)停在我們身旁，下車(chē)后用手指了指我們，又指了指車(chē)。我們疑惑不解，不知道他想干什么。那人見(jiàn)我們滿(mǎn)臉問(wèn)號，又用濃濃的美語(yǔ)口音告訴我們可以乘他的車(chē)去廁所。我欣喜若狂，連忙上車(chē)，連說(shuō)了五六聲“ Thank you”。 不一會(huì )兒，到了廁所。司機又幫我們開(kāi)車(chē)門(mén)，讓我們下車(chē)上廁所，自己則站在原地等我們并載我們回去。我們真是太感謝這位熱心腸的好人了！
同樣，在蒙特利海邊，我們也碰到了好人 。我們看到有幾個(gè)人在海邊的`巖石上釣魚(yú)。突然，其中有一個(gè)人釣到了一條肥美的魚(yú)。那人雀躍了一陣，卻又把魚(yú)放回大海。在中國就完全不同了。聽(tīng)新聞里說(shuō)近期一個(gè)大壩開(kāi)閘，好多人都冒著(zhù)生命危險抓魚(yú)。
中國人一定要學(xué)習美國人的品德，助人為樂(lè )、保護環(huán)境和動(dòng)物，使中國成為繁榮而講禮貌的國家！
品德作文400字 60
星期三下午第二堂課，是《思想品德》課，是王校長(cháng)來(lái)為我們上。上課鈴響了，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待王校長(cháng)的到來(lái)。王校長(cháng)的到來(lái)。王校長(cháng)來(lái)了，“上課”一聲后，我們馬上整齊的站起說(shuō)：“老師您好！”“同學(xué)們好！”校長(cháng)的聲音一落，同學(xué)們整齊的坐下。
我們上的第一節課是《學(xué)�！覀兂砷L(cháng)的校園》，首先校長(cháng)在上這課前讓我們討論一下，同學(xué)們，在學(xué)校的這五年半中學(xué)到了什么。五分鐘后，校長(cháng)叫同學(xué)們回答，同學(xué)們紛紛舉手。各有不同的說(shuō)法，而我的說(shuō)法是：“在學(xué)校的五年半中，我學(xué)到了知識和本領(lǐng)，明白了做人的道理，鍛煉了自己，發(fā)展了特長(cháng)，最重要的是我們學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，互相幫助等�！毙ｉL(cháng)還問(wèn)：“在這五年半中有什么是印象最深刻的�！痹谶@五年半中的每一件事對于同學(xué)們來(lái)講都是深刻的，因為我們學(xué)會(huì )了團結，就拿校運會(huì )來(lái)講吧,我們每一個(gè)同學(xué)在校運會(huì )上所發(fā)展了自己的特長(cháng)，還有每一個(gè)參加了的'同學(xué)在努力的為我們的班級的光榮而付出的汗水是數也數不清，在比賽時(shí)間同學(xué)們的團結精神都表現出來(lái)。
在校長(cháng)的每一個(gè)提問(wèn)中，我們把課文讀懂了，因為在回答提問(wèn)中體會(huì )到了。下課鈴響了，我們還沉浸在回憶的所有校園中。我們戀戀不舍的看著(zhù)王校長(cháng)走出了教室。這是一堂有意義的一節課，讓我們回憶起了校園的生活。
品德作文400字 61
這學(xué)期，學(xué)校要求各中隊做好對同學(xué)們的品行評定，每星期評選一次先進(jìn)個(gè)人，為期末選出“優(yōu)秀星”做準備。
我從二年級開(kāi)始就擔任中隊長(cháng)的職務(wù)，到現在都第三年了，也算得上是老資格了吧。其實(shí)呢，以前遇到什么事兒，都是班主任老師在一邊出主意，幫忙解決�？蛇@學(xué)期新?lián)Q一位老班，是剛送走六年級畢業(yè)班下來(lái)的，對我們的管理能力可能估計過(guò)高。班隊會(huì )上一句：“你們能做好的，我相信！”就沖我們揮手閃人。她“老人家”倒是揮揮手，沒(méi)帶走一片云彩，卻留下我們幾個(gè)班干在那大眼瞪小眼，只有張著(zhù)嘴巴干出氣的份了。干脆，咱們也各回各家，各找各媽吧。
下午放學(xué)回家，習慣性地開(kāi)電腦上創(chuàng )網(wǎng)溜達。轉著(zhù)轉著(zhù)，猛的靈機一動(dòng)，對��！何不問(wèn)問(wèn)朋友們，了解一下他們是怎么做的？說(shuō)干就干，留言馬上發(fā)了出去。哈哈~~到底是朋友，不一會(huì )兒，“老”友蕭蕭老鼠就給我回了條密語(yǔ)：
“哇噻！這種超得罪人的事兒，怎么落你頭上啦？就用刊評的方法，拖他個(gè)云里霧里�！�
看著(zhù)蕭蕭給出的“餿主意”，我在顯示屏前都要笑暈了。都說(shuō)創(chuàng )網(wǎng)是個(gè)相互學(xué)習寫(xiě)作的交流平臺，編輯老師們肯定沒(méi)想到，創(chuàng )網(wǎng)的功能已經(jīng)被我們發(fā)揮到了這樣的極致吧。
星期一，我班的'“品德銀行”正式開(kāi)張。同學(xué)們有好的表現就“存入”銀行，每星期為得分最高的同學(xué)加“星星”�？偟梅肿罡叩膸孜痪褪瞧谀┑摹皟�(yōu)秀星”。汗~~我又加一官：“銀行”行
品德作文400字 62
俗話(huà)說(shuō)的好：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州的園林真是太美了！我出生于蘇州，蘇州那兒給我留下了許多美好的印象令人留連忘返，但是在我的腦海里，蘇州的環(huán)境才是獨一無(wú)二的。
記得有一次，我和媽媽去蘇州玩，突然我發(fā)現了一位老爺爺，大概超過(guò)80歲了，他正吃力得彎下腰，去撿地上的垃圾，但是人們都不正眼去看他那狼狽的'樣子，衣服穿的歪歪扭扭的；褲子管兒長(cháng)的都拖在地上；帽子都給他戴的臟西西的，看起來(lái)很可憐的樣子。但是很快就出現了奇跡般的變化。地上大多數的白色污染，都被老爺爺一掃而盡了，老爺爺手里拿著(zhù)一只裝滿(mǎn)垃圾的大袋子，他無(wú)可奈何地說(shuō)：“垃圾可真多��！”聽(tīng)了這句話(huà)我才知道他是一個(gè)正宗的蘇州人。
我看出了老爺爺的心情，這時(shí)街上的人，漸漸的，漸漸的多了很多，老爺爺的手里都是大堆大堆的垃圾，他的頭上冒著(zhù)大把把的汗水，我想這肯定是辛勤勞動(dòng)的成果吧！老爺爺您的精神品質(zhì)，感動(dòng)了我和媽媽倆，您的奉獻精神值得我們學(xué)習，是您教我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人。是您為蘇州做出了一個(gè)小小的貢獻，為這大自然變得更加美麗，也讓我上了生動(dòng)的一課。
您為蘇州打造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，您是蘇州市里的一位優(yōu)秀人員。
我想對您說(shuō)：“老爺爺，謝謝您！”
品德作文400字 63
今天，我校迎來(lái)了磐安縣人民醫院主任醫師陳向東醫生和現任安文鎮中的副校長(cháng)楊丁富校長(cháng)，來(lái)給我們做主題講座：學(xué)好人、尊好人、做好人——“磐安好人進(jìn)校園”。
在這個(gè)主題講座里我知道了做好人要從小事做起，小事做好了，將來(lái)就能做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就能在他人十分艱苦的情況下幫助他人。反之，在我們自己最艱苦的情況下他們看見(jiàn)了，也會(huì )來(lái)幫助我們。在做作業(yè)的時(shí)候，同桌有一題不會(huì )做叫你教他，而你卻不去教他，就當沒(méi)聽(tīng)到一樣，后來(lái)，上美術(shù)課的時(shí)候你沒(méi)有水彩筆而同桌卻有水彩筆，你向他借他會(huì )借給你嗎？當然是不會(huì )的，因為他問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，是你不告訴他，久而久之，他也不會(huì )借給你水彩筆的。
一個(gè)良好的學(xué)習習慣、生活習慣，一個(gè)高尚的學(xué)習品質(zhì)，一個(gè)美好的品德，一個(gè)向上的精神，一股勇往直前向前沖的精神，造就了許許多多的精英、干將。好人要從一個(gè)美好的`品德開(kāi)始，一個(gè)美好的品德從一個(gè)良好的習慣養成。知識從書(shū)中來(lái)，學(xué)會(huì )看書(shū)，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現。
上面的話(huà)更是激勵了我要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、有理想的人，做一個(gè)愛(ài)感敬業(yè)、正直的人，做一個(gè)爸爸媽媽的甜心棉襖，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，老師的好幫手。每個(gè)人都有心中榜樣，而我心中的榜樣就是陳向東陳醫生和楊丁富楊校長(cháng)。
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