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德育作文400字

時(shí)間:2021-10-28 16:34:38 400字 我要投稿

德育作文400字四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的德育作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

德育作文400字四篇

德育作文400字 篇1

  8月19日,天氣十分炎熱,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,參加《雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)線(xiàn)活動(dòng)》。

  8點(diǎn)鐘,我們在學(xué)校大廳里集合,排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了,地點(diǎn)在湖頭村文化大禮堂,我們快步走向樓梯,進(jìn)了善美講堂,活動(dòng)開(kāi)始了。

  張伯伯說(shuō):“湖頭村有六百多年的歷史”,接著(zhù),他拿起讓同學(xué)們既熟悉又陌生的工具,有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚(yú)簍、魚(yú)筐等,給大家介紹了農耕文化,讓我們懂得了農耕工具原有的歷史,也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧,我們這一代一出生就使用手機,電腦等各種科技產(chǎn)品,農村也都實(shí)現現代化了,耕田不用牛,抓魚(yú)不用簍年代的孩子,無(wú)一人不感到新鮮。

  接下去我們參觀(guān)了文化禮堂內的民俗文化館和書(shū)畫(huà)創(chuàng )造室,我看到了民俗文化館里的古老的風(fēng)車(chē),立著(zhù)的燈籠,還有以前的報紙已發(fā)黃,等等。書(shū)畫(huà)創(chuàng )造室內有美麗的梅花畫(huà),還有一幅幅漂亮的毛筆字,桌子上放著(zhù)許多書(shū)法用品?鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,一轉眼活動(dòng)就結束了,大家到了文化廣場(chǎng)拍了集體照。

  今天的課真是一堂特殊的課,讓我學(xué)到了很多,懂得了不少。這真是難忘的一天。

德育作文400字 篇2

  《中華德育故事》中有這樣:信乃立人之根本,人無(wú)信無(wú)立,守信是一個(gè)人素質(zhì)的根本體現,是人與人交往的.準則,言出于心成于聲,落地鏗鏘,唯有這樣才能取信于人,立足于世。

  我三姑買(mǎi)了一套《中華德育故事》光碟,她說(shuō)這盤(pán)碟很有教育意義,先借給我看。

  這盤(pán)碟很好看,我想起了一個(gè)平時(shí)跟我相處很好的同學(xué),這么精彩的碟應該和她一起分享。我告訴了她這件事,她表示很樂(lè )意看,于是我就把碟送到了她家里。

  過(guò)了幾周還沒(méi)還我,因為這盤(pán)碟也是借的,也該還了,我不能不講信用,所以我讓她明天帶來(lái)。第二天她說(shuō)忘帶了,可以理解,可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了,我還是可以容忍。有句話(huà)說(shuō)得好,事不過(guò)三,可是接下來(lái)我七次找她要碟,她七次忘帶,根本沒(méi)有把這件事當回事。

  后來(lái),在同學(xué)們的勸說(shuō)下,她答應下午把碟還我,就這樣她下午終于把碟還給了我。好難!我不知道以后還會(huì )不會(huì )把東西借給別人。

  是相互的,我們要從小養成良好習慣,將來(lái)成為國家有用之人!

德育作文400字 篇3

  第一次去德育基地,那才叫開(kāi)心吶。第一次去德育基地的時(shí)候,我們剛下車(chē),就被帶到了一個(gè)大講臺下,很多人就在那里頂著(zhù)烈日聽(tīng)著(zhù)德育基地的負責人講話(huà),時(shí)不時(shí)會(huì )不免傳來(lái)幾聲抱怨。教官把我們帶到了一處樓梯上,順著(zhù)樓梯,我們慢慢走著(zhù),有說(shuō)有笑的?偹闵先チ,教官對我們微微一笑,說(shuō):“現在你們可以自己參觀(guān)動(dòng)物園,不必我帶你們到處看了吧?”同學(xué)們圍成一團小聲地嘀咕著(zhù)什么,突然,大家異口同聲地說(shuō):“不,您帶我們參觀(guān)好么?”教官看了看手表,無(wú)可奈何地說(shuō):“唉,好吧,我們有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以參觀(guān)動(dòng)物園哦!”第一站是海貍窩,我們看了看在籠子里蹦來(lái)跳去的小海貍,男同學(xué)“咯咯咯”地大聲笑著(zhù),女同學(xué)溫柔地把手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸著(zhù)它們柔軟的毛,齊聲說(shuō):“啊,好可愛(ài)哦~”第二站是珍珠雞的小玻璃房子,無(wú)論是男同學(xué)還是女同學(xué),都指著(zhù)珍珠雞哈哈大笑,笑來(lái)笑去,就差趴在地上打滾了。

  第三站是可愛(ài)的小兔兔的家,男同學(xué)對這些兔子并不在意,若無(wú)其事地走開(kāi)了,只有女同學(xué)趴在旁邊溫柔地看著(zhù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物,那溫柔似水的眼神,你看一眼就會(huì )瞬間被它融化,可惜隔著(zhù)一道鐵網(wǎng),我們想摸都摸不到,除了那些冰涼的鐵,根本就摸不到什么東西。第四站是鴿子的小房子,鴿子撲撲的飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了。后面的我就不多說(shuō)了,總之,去德育基地的第一次是很開(kāi)心的!

德育作文400字 篇4

  星期二的早上,我們學(xué)校帶領(lǐng)一到二年級去坦州旅游,我們乘著(zhù)校車(chē)到那里。我們到了坦州,車(chē)停了,可是,楊主任不讓我們下車(chē),我想了想究竟是怎么一回事。

  原來(lái)是這么一回事:是一間小學(xué)的姐姐、哥哥,是他們帶領(lǐng)我們去啟明德育基地。

  其中,有位叫莎沙的姐姐,她長(cháng)得特別漂亮,身材中等,不肥不瘦,她很善良。我們去拉個(gè)很大的鈴鐺。

  我們班有位叫區梓麟的同學(xué),他搖動(dòng)鈴鐺的時(shí)候,搖的很大聲又很響,楊主任讓我們輪流來(lái)?yè)u響鈴鐺,搖不響鈴鐺的小朋友重新來(lái),可是,那些能搖響的同學(xué)也來(lái)排隊,我就沒(méi)得搖,我向后面望了望,二(1)的同學(xué)就來(lái)了。

  楊主任讓我們讓給二(1)的同學(xué)玩,我們班的同學(xué)還想玩一下,可是,我們一想到同學(xué)們要互相之間團結友愛(ài),我們班的同學(xué)只好讓給二(1)班的同學(xué)玩搖鈴鐺。

  我看了看我們班多數的男同學(xué)有點(diǎn)像不想讓給二(1)班的同學(xué)玩。我們的校車(chē)來(lái)了,我就知道我們要走了。

  我心里還是永遠忘不掉啟明德育基地,也永遠忘不掉美麗又善良的沙沙姐姐。

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