假如我是班長(cháng)作文400字（精選27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的假如我是班長(cháng)作文400字，希望對大家有所幫助。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇1
班長(cháng)對我們來(lái)說(shuō)，是至高無(wú)上的班級管理者。今天，我就來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛(ài)好，如看書(shū)，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書(shū)籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著(zhù)。我還有很多優(yōu)勢，我曾在運城市教育局小學(xué)生拼音報社舉辦的全國小語(yǔ)會(huì )重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱(chēng)號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書(shū)信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說(shuō)，班長(cháng)怎么都可以，誰(shuí)都怕他，班長(cháng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí)，這些同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，并不是所有的班長(cháng)都是這樣。
如果我是班長(cháng)，我認為，首先要訓練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì )努力將大家團結起來(lái)，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見(jiàn)，使班級各項工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )盡職盡責，明辨是非，絕不會(huì )冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì )偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢(qián)存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢(qián)的習慣，還可以為山區的小朋友做貢獻。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇2
假如，我能當上班長(cháng)，會(huì )在班級建設一個(gè)“金點(diǎn)子”意見(jiàn)箱。打架的事情大家辦，別小看一個(gè)人的點(diǎn)子，集合起來(lái)就是了不起的“大智慧”。這樣，不斷的改正班級缺點(diǎn)，使班級一步步走向完美。
假如，我能當上班長(cháng)，我還會(huì )在班級里建設一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱”。因為班里的班干部并不是十全十美的，對班干部多提意見(jiàn)，大造出一批優(yōu)秀的班委。對于錯誤連篇（也就是在意見(jiàn)箱里常有黑名單的的班干部），我希望老師能及時(shí)開(kāi)除，從新選舉。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最高尚的事情是公正的事情�！睂θ�、對事，我們都要努力做到公平、公正。只有這樣，才能把事做好，集體才充滿(mǎn)朝氣；也只有這樣，我們才能成為一個(gè)正直、受到集體歡迎的人。
假如，我能當上班長(cháng)，我會(huì )比平時(shí)做“班主任助理”更有責任心，為同學(xué)們效勞，為老師分擔工作。
假如，我能當上班長(cháng)，我一定會(huì )做好同學(xué)們的榜樣。在各個(gè)方面全力發(fā)展。對于學(xué)習差的同學(xué)，多多給予幫助，鼓勵他們，爭取全班同學(xué)的平均成績(jì)更上一層樓。
假如，我能當上班長(cháng)，我會(huì )多多激勵一些文筆好的同學(xué)參加市級、省級以上的作文活動(dòng)。把班里名聲打響一些，對于同學(xué)們，也是利益多多。
雖說(shuō)得非常漂亮，但是我絕對不會(huì )說(shuō)到不做到，因為我相信：真誠的語(yǔ)言，能贏(yíng)得他人信任的心。
我希望大家能給我一次機會(huì )，我會(huì )帶領(lǐng)的全班走向“成功之路”�？隙ㄔ诓痪�，我堅信，4（5）班一定會(huì )是個(gè)最棒的集體。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇3
從幼兒園開(kāi)始，我就非常崇拜班長(cháng)，認為班長(cháng)就是班里最大的“官”。也就是整個(gè)班的“頂梁柱”，所以，成為一名班長(cháng)，是我從幼兒開(kāi)始的愿望了。
我想成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)，要想成為班的“頂梁柱”，首先，要成績(jì)優(yōu)秀，比起以前來(lái)要有更大的進(jìn)步！
為了圓我的班長(cháng)之夢(mèng)，我要更加努力學(xué)習，改正自己的缺點(diǎn)與不足！
假如我是班長(cháng)，我會(huì )當好教師的小助手，配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要幫助的同學(xué)們伸出自己的援助之手�？雌渌耐瑢W(xué)們有解決不了的難題，我會(huì )盡力去幫忙解。做好教師與同學(xué)們溝通的橋梁。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )重新舉辦我們班的圖書(shū)角。我會(huì )多捐一些對同學(xué)們有益的圖書(shū)，讓他們多讀好書(shū)、增加課外知識。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )協(xié)助教師組織一些豐富的課外活動(dòng)。比如說(shuō)：春游、乒乓球比賽、羽毛球大比拼、拔河……讓這些有意義的班隊活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )以身作則起好帶頭作用。在課前，我會(huì )幫教師把講臺整理干凈、把同學(xué)們管理好，在教師上課時(shí)，我會(huì )帶頭讓同學(xué)們都能踴躍發(fā)言。下課后，我會(huì )讓同學(xué)們舉行一些有意義的游戲。讓他們養成好舉止文明、輕聲細語(yǔ)等的好習慣。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓我們班的每一位同學(xué)們都擰成一股繩，因為團結力量大，我們要互幫互助、團結友愛(ài)。
我相信，我一定會(huì )成為這樣一名名副其實(shí)的好班長(cháng)的，我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)愿望努力的！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇4
升入中學(xué)，有了新的集體，自然就要有新的班級干部。這不，我們又要開(kāi)始選班級干部了，老師說(shuō)：“每名同學(xué)都可以成為班級干部，只要你為班級著(zhù)想，為老師著(zhù)想，能為班級做貢獻的人，我都會(huì )選他當班級干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當過(guò)好幾年班長(cháng)，我還是比較有經(jīng)驗的，我覺(jué)得我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)！
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習，一定會(huì )讓他們對我心服口服。首先，我的學(xué)習成績(jì)不能落后，盡管我現在的成績(jì)不是
數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內把學(xué)習成績(jì)升到我的極限。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )以身作責，在老師出去的時(shí)候，我一定不帶頭說(shuō)話(huà)，而且我也會(huì )告訴同學(xué)們不要說(shuō)話(huà)，如果他們不聽(tīng)，我就會(huì )私下跟老師說(shuō)，但我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )處處為班級著(zhù)想，處處想著(zhù)為班級爭光，為班級謀利益。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì )把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！
我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺(jué)得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn)，做一名合格的班級干部。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇5
我總盼望著(zhù)有一天，自己能當上班長(cháng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都與我一樣大。
假如我是班長(cháng)，我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學(xué)，讓老師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩�？吹嚼蠋煹男δ�，我也會(huì )非常開(kāi)心。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更發(fā)奮的學(xué)習，更發(fā)奮的努力。我會(huì )認真聽(tīng)課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )起帶頭作用。帶著(zhù)同學(xué)打掃操場(chǎng)，打掃衛生間，認真的做早操。早上最早來(lái)教室開(kāi)門(mén)，放學(xué)最晚回家。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )積極參加各種學(xué)校的娛樂(lè )活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運動(dòng)會(huì )等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬(wàn)事通�！�
假如我是班長(cháng)，我會(huì )積極的對待學(xué)習。每天回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì )兒，寫(xiě)一會(huì )兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )瞧不起那些學(xué)習差的同學(xué)。我還會(huì )下課與他們一起玩游戲，還會(huì )給他們講解知識，告訴他們學(xué)習的方法與重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)與陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )把班級管制的井井有條！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇6
班長(cháng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當的�？墒�，要穩穩地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：假如我是一名班長(cháng)。
班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì )平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(cháng)，我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習課保持安靜；當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )像包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾，化干戈為玉帛。
假如我是一名班長(cháng)，我會(huì )管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習成績(jì)非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補習功課，使她們的學(xué)習進(jìn)步更大，成績(jì)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的友誼,像松柏一樣,永不倒下；當然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識……
假如我是班長(cháng)，我會(huì )組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開(kāi)學(xué)習競賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！
“當官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”這句話(huà)大家都知道，這句話(huà)給所有的班長(cháng)敲起了警鐘。如果你們不為民做主，那可要回家賣(mài)紅薯啦！大家說(shuō)我說(shuō)得對嗎？
假如我是班長(cháng)作文400字 篇7
“太爽了，我終于要當上班長(cháng)了，聽(tīng)以前當過(guò)值日班長(cháng)的同學(xué)說(shuō)，當班長(cháng)時(shí)間挺累人的事，不過(guò)，我想當班長(cháng)也沒(méi)什么，不就帶同學(xué)讀一下書(shū)，管一下紀律嗎？對我來(lái)說(shuō)，這真是張飛吃豆芽一小菜一碟�！�
第二天，我心里想：“哈哈，我的一個(gè)不漏地把以前得罪過(guò)我人的名字想清楚，得好好整整他們。不管了，寧可錯殺一千，不可放過(guò)一個(gè)�！笨墒恰罢麄兒筒徽麄儭眱煞N想法在我頭腦中進(jìn)行激烈地戰斗，最后，“還是不整他們”這方占了上風(fēng)。早讀前五分鐘，我就把作業(yè)收好，站在講臺上，有模有樣地學(xué)起老師的高音，可是模仿的始終沒(méi)有原裝的強，我的話(huà)完全鎮不住我們班的“各路神仙”，于是我只好請出老師，果然是老將出馬，一個(gè)頂倆��！不出十秒鐘，熱鬧的菜市場(chǎng)立刻變成安靜的原野，只聽(tīng)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，這可真是孫猴子的臉—說(shuō)變就變呀！我感到十分奇怪，為什么老師的話(huà)就能鎮住我們班的人呢？我的話(huà)就鎮不住呢？后來(lái)，我仔細想了想，原來(lái)我沒(méi)有得到同學(xué)們的認可。
經(jīng)過(guò)這一次，我知道了想當好一名班長(cháng)是挺難的，首先要得到同學(xué)們的認可，而且還要幫助有困難的同學(xué)，我現在再也不敢小看班長(cháng)這個(gè)職位了。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)的第一天。天氣晴朗，云雪白雪白的，小草碧綠碧綠的，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，一路上高高興興地去學(xué)校上學(xué)。我才剛來(lái)不久，就�！扳忊彙鄙险n了，老師興高采烈地進(jìn)教室，手里拿著(zhù)教科書(shū)，進(jìn)了講臺，老師拍了拍桌子說(shuō)：“同學(xué)們安靜了，今天我們要選一個(gè)班長(cháng)�！庇谑峭瑢W(xué)們議論紛紛：
“我當然要選我的朋友空空！”
“我要選冬冬，我是他的朋友，當然要選他了�！�
空空聽(tīng)說(shuō)被某某同學(xué)選了，高興得不得了。心想：唉，我又沒(méi)被全班同學(xué)選上，我就等會(huì )先去討好東東。記得有一次，我把東東的筆拿走了，他會(huì )不會(huì )投我呢？要是讓我當上了，以后我再也不會(huì )欺負他了，要對他好一點(diǎn)。
空空連忙跑到東東的座位上，看見(jiàn)東東坐在位子上，翹起了郎腿，用眼睛瞟了空空一眼。心想：空空啊，你跑我的座位上面來(lái)干什么呢？
空空對東東說(shuō)：“你投我一票吧！如果我當上了班長(cháng)，我就讓你當副班長(cháng)�！甭�(tīng)空空這么一說(shuō)，東東有些猶豫了。
老師在講臺上說(shuō)：“班長(cháng)是東東！”
最后，空空有氣無(wú)力地趴在桌子上哭了。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇9
她，性格樂(lè )觀(guān)積極，深受同學(xué)的喜愛(ài)；她，經(jīng)常被老師夸贊，可她從不驕傲；她，有一雙棕色的眼睛，像個(gè)小公主似的。她，就是我的同學(xué)陳梓萌。
陳梓萌在我們的眼里，是一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)霸，我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白嫩嫩的皮膚，一雙雪亮的眼睛上長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的睫毛，粉紅色的嘴唇，高高的鼻梁，我覺(jué)得她是我見(jiàn)過(guò)的女生當中最漂亮的。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，而且樂(lè )于助人，是老師的小幫手，她在我們班上當了兩年的班長(cháng)了，協(xié)助老師把班級管理的很好
可能因為這兩年對班上的事操心得多，再加上學(xué)習的忙碌，她生了一點(diǎn)病，所以老師不得不忍痛卸下了她班長(cháng)的職務(wù)，好讓她不再這么辛苦。
我們原本以為陳梓萌當不成班長(cháng)會(huì )很不高興，但她的表現讓我們大吃一驚，她不但沒(méi)有愁眉苦臉的，反而每天還笑嘻嘻的，與同學(xué)相處的特別融洽。
我們的心中，陳梓萌永遠是我們的班長(cháng)，沒(méi)有人可以代替她，同學(xué)們依然敬佩著(zhù)她，有時(shí)還會(huì )不由自主地喊她一聲“班長(cháng)”。
現在已經(jīng)不是班長(cháng)的陳梓萌對班上的事情依然還是那么關(guān)心，對待同學(xué)還是那么熱情，對待學(xué)習還是那么努力。陳梓萌，祝你身體健康，每天開(kāi)心，你永遠是我們的班長(cháng)，我們愛(ài)你！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇10
我愛(ài)在校園內的教學(xué)樓下走走，尤其是在朗朗的讀書(shū)聲中，因為這總使我回憶起往事。
今天，又再次走在被朗朗的讀書(shū)聲包圍的教學(xué)樓內，忽然背后傳來(lái)一句話(huà)“張旋思藏好本子！“我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽(tīng)到這句話(huà)來(lái)著(zhù)，哦，對，那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。
那還是二年級，時(shí)值炎夏，張旋被老師任命為班長(cháng)。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本，先拿出一組給張旋，讓他分給同學(xué)們，只見(jiàn)他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起書(shū)把作業(yè)本蓋上，然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們，這時(shí)，謝沁園大叫，“張旋思藏好本子，！““我沒(méi)有�！皬埿隣庌q到�！澳俏覀儞Q！“謝沁園不懷好意的說(shuō)‘張旋委屈的哭了，同學(xué)們把班主任周老師請來(lái)了，周老師弄清事實(shí)后，把張旋藏起來(lái)的所謂的好本子拿了出來(lái)，同學(xué)們驚呆了，謝沁園也傻了眼，張旋藏的竟是最差的本子，上面還有好多污漬，事后，周老師表?yè)P了張旋，又教育了謝沁園：“以后應該相信別人，不能隨便懷疑別人，這樣會(huì )影響同學(xué)之間的關(guān)系，記住了嗎？“。：記住了，“謝沁園低著(zhù)頭說(shuō)。
這件事雖然以過(guò)去很久了。再這座壯觀(guān)的教學(xué)樓下，我又記起這位班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇11
說(shuō)起班長(cháng)，你們一定有所耳聞吧！作為班長(cháng)必須品學(xué)兼優(yōu)，體育也要不錯哦，但想當好班長(cháng)卻不是件容易的事，這次我可當了回班長(cháng)。
早晨，我左手捧著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，右手持著(zhù)一根粉筆，活像一位知識淵博的老師，在教室過(guò)道里走來(lái)走去，邊讀書(shū)，邊管理紀律。當我給一個(gè)讀書(shū)認真的同學(xué)打上勾時(shí)，旁邊的同學(xué)不服氣了，他們撅著(zhù)嘴，從嘴里還擠出幾句：“為什么只給他打勾，而不給我打勾，難道我不認真嗎？”聽(tīng)了一片同學(xué)們的反抗聲，我只好無(wú)奈地給他們也打上了勾勾，這下教室里才安靜了許多……
讓人火冒三丈的還是在中午。那時(shí)，陳老師不在，教室里一片亂哄哄，大多數同學(xué)們都像一只只蒼蠅似的在說(shuō)話(huà)。于是我立即提醒了大家，可是他們卻象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不加理睬。我一遍又一遍提醒，可還是有部分人在大聲喧嘩。有幾個(gè)不僅不聽(tīng)，反而罵我多管閑事。于是我只好記下他們的名字，并且告誡他們：停止講話(huà)就將他們的名字擦掉，這樣他們才不再胡作非為。
經(jīng)過(guò)了一天的管理，我終于體會(huì )到了做班長(cháng)的辛苦，原來(lái)班長(cháng)也不是那么好當的。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣—— 今天真是與眾不同的一天啊。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇12
瞧！一位矮矮胖胖的小男孩走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)圓圓的小臉蛋，留著(zhù)短短的'頭發(fā)，他就是我們班的班長(cháng)黃銳聰，人見(jiàn)人愛(ài)的“矮冬瓜”。
班長(cháng)嘛！當然是挺有派頭的啦！他每天都有專(zhuān)車(chē)接送，還有專(zhuān)用的工具把他送到教室里，那就是短短的小胖腳。
班長(cháng)嘛！當然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦！每天早上，他雖然不是全班最早到的同學(xué)，但也不算遲，當我走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是班長(cháng)在認認真真地讀書(shū)。每節課下課，他總是拿著(zhù)黃色的哨子在走廊里聽(tīng)上課鈴聲，鈴聲一響，他就走進(jìn)教室，吹響了哨子，同學(xué)們迅速回到自己的座位上，趴下，等待上課老師的來(lái)臨，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后，他才安心地回到座位上。我太佩服班長(cháng)的自覺(jué)性了。
班長(cháng)嘛！當然是班上最有說(shuō)服力的啦！有一次，吃完中午飯，老師沒(méi)布置任何任務(wù)，同學(xué)們就在教室里炸開(kāi)了鍋。一開(kāi)始，班長(cháng)還沉浸在一本書(shū)的世界中，一聽(tīng)見(jiàn)這種刺耳的吵雜聲，他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拿出哨子，走上講臺，吹響了哨子，哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一枚針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得清清楚楚。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇13
一雙明亮的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一張紅潤的小嘴，哈哈！那就是我的班長(cháng)——李慧！
我的班長(cháng)是一個(gè)嚴肅的班干部。晨讀時(shí)，劉樂(lè )樂(lè )嬉皮笑臉的說(shuō)話(huà)，李慧剛開(kāi)始只是盯了他一眼，但劉樂(lè )樂(lè )更加淘氣，拿出了一根打毛衣的鋼針，開(kāi)始擺弄。小火山終于爆發(fā)了，李慧揪住了劉樂(lè )樂(lè )的耳朵，又把鋼針收走。劉樂(lè )樂(lè )急忙求饒；“那鋼針是我路上撿的！”班長(cháng)瞪了他一眼，答道：“那你就把鋼針帶到學(xué)校，在這里，與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西休想往這帶！”
我的班長(cháng)也有好玩的時(shí)候。又一次，李慧去我家玩，途中要經(jīng)過(guò)一戶(hù)有狗的人家。經(jīng)過(guò)那家時(shí)，一條黃狗突然蹦出來(lái)，對著(zhù)我和李慧汪汪叫，李慧叫了一聲媽媽?zhuān)樕珣K白，急忙拉著(zhù)我走。我在暗地里偷笑，那是一只老年的母狗，住在這邊的人都知道，可竟把平時(shí)威武的班長(cháng)嚇到了，真好玩！
我的班長(cháng)還有暴力的一面，特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女，李慧把男生打的落花流水，我使出絕招，讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛(ài)的班長(cháng)——李慧！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇14
“班長(cháng)是——陸暢！”新一屆班長(cháng)選出來(lái)了，是我。我當時(shí)非常高興本以為當上了“大官”就能高枕無(wú)憂(yōu)了，可沒(méi)想到，那煩惱也接踵而來(lái)。
第一節課是英語(yǔ)，叮叮�！险n了�！澳銈儼嗾l(shuí)是班長(cháng)呀！”英語(yǔ)老師沖我們吼著(zhù)，其他同學(xué)的眼光一起投向我，我慢慢的站了起來(lái)“你是什么班長(cháng)呀，不知道英語(yǔ)課要用本呀，想不想當了，不想當就撤職！”我努力忍著(zhù)，才沒(méi)讓我的眼淚涌出來(lái)“坐下！”
不光這件事，還有一次英語(yǔ)老師讓我們抄一大堆單詞，我想偷懶，可是一想起老師說(shuō)班長(cháng)要起帶頭作用我就不敢偷懶了。其實(shí)誰(shuí)都知道，就算我寫(xiě)的比老師還好，也沒(méi)人被我帶動(dòng)，他們還是該寫(xiě)多亂寫(xiě)多亂。
還有，每次上完課間操都要整隊，這時(shí)候麻煩就來(lái)了，男生不好好排隊我就說(shuō)他兩句，可女生就不一樣了，如果我說(shuō)女生兩句，我們班的“緋聞”非得巨增，全是關(guān)于我的壞話(huà)，而我呢，只能忍！
唉……沒(méi)當班長(cháng)的時(shí)候夢(mèng)寐以求想當個(gè)“大官”，可是當了“大官”以后我多想當一個(gè)“平民百姓”呀！我真是呀！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇15
壽藝玨是我班的班長(cháng)。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習。
有一次，壽藝玨正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，我被一道題目難住了，就問(wèn)她怎么做，可是壽藝玨理都沒(méi)有理我，顧自做作業(yè)。我心想:她正是一個(gè)小氣鬼，還說(shuō)是班長(cháng)呢？連幫助同學(xué)這么一點(diǎn)小忙也不肯。下課了，同學(xué)們都去玩了，壽藝玨卻叫住了我，說(shuō)：“你一定生我的氣了吧，可是剛才是上課時(shí)間，如果我們一起討論題目的話(huà)，一定會(huì )影響其他同學(xué)的，現在我們一起來(lái)討論吧�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的臉一下子紅了，我誤解了她，還以小人之心度君子之腹。
壽藝玨除了遵守紀律以外，還在其他方面以身作則。有一次，班級里面的掃帚掉下了，好多同學(xué)都當沒(méi)有看見(jiàn)一樣，走開(kāi)了�？墒撬h遠地看見(jiàn)了，一溜煙地飛奔過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)就撿起了掃帚。還有一次，班里的一個(gè)同學(xué)的筆掉了，怎么找也找不到，急得他快掉眼淚了，壽藝玨看見(jiàn)了，想也沒(méi)想就把自己的筆借給了他。班里的同學(xué)生病了，她總是噓寒問(wèn)暖的，為他們倒水，幫助他們值日。同學(xué)們違反紀律了，她總是以小老師的模樣對我們進(jìn)行教育。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇16
“天不怕，地不怕，就怕‘辣子班長(cháng)’來(lái)管理！”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長(cháng)”編的一首順口溜。你們現在是不是也很想認識這一位“辣子班長(cháng)”呀？你們快瞧，她來(lái)了！
只見(jiàn)“辣在班長(cháng)”臉上長(cháng)著(zhù)一雙撲閃撲閃的“千里眼”，兩側長(cháng)著(zhù)一對“順風(fēng)耳”，最有特點(diǎn)的是她那櫻桃般的小嘴，但你可別看她嘴小，聲音可是一點(diǎn)兒也不小。
有一天，在上自習課時(shí)我跟同桌講話(huà)，被“辣在班長(cháng)”的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了，“梅晨，你給我站起來(lái)！”她一聲“河東獅吼”，而我卻若無(wú)其事（因為我已經(jīng)被她罵習慣了）�？次疫@個(gè)樣子，“辣子班長(cháng)”氣得火冒三丈。正巧，班主任蔡老師走了進(jìn)來(lái)，“辣子班長(cháng)”連忙跑了過(guò)去，把事情一五一十地告訴了老師，老師聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“梅晨，你作為一名班干部，難道連上自習課不準講話(huà)都不知道嗎？居然帶頭講話(huà)，去，面壁思過(guò)，直到上課才能回到自己的位置�！�
哎！你看，這就是我們班的“辣子班長(cháng)”。一個(gè)處處為班級著(zhù)想的人，你們覺(jué)得怎么樣，夠辣吧！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇17
長(cháng)這么大，你有沒(méi)有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)歷？
大多數同學(xué)，心里應該都是對班長(cháng)的職位有所執念的吧？
記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著(zhù)別的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)每次都排在前面，心里就會(huì )很羨慕。也會(huì )想著(zhù)，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績(jì)也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應該所有的老師同學(xué)都會(huì )喜歡我的吧，那樣子我應該就不會(huì )像現在這樣，每次考試都這么憂(yōu)傷�？墒呛髞�(lái)才明白，真的優(yōu)秀的人從來(lái)都是在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會(huì )幻想，幻想自己也可以當上班長(cháng)，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當上班長(cháng)。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )盡職盡責，盡可能的為同學(xué)們解憂(yōu)答惑，解決困難。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺(jué)得，讓我做這個(gè)班長(cháng)，是正確的決定。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，因為自身有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，才會(huì )獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說(shuō)服力去面對其他人。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會(huì )擔起一個(gè)班長(cháng)應負的責任，把班級建設的更好。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇18
選舉那天，她的呼聲比我高，于是，她成了班長(cháng)。
我到底不明白，她比我優(yōu)秀在哪里。
后來(lái)，我明白了......
那天，教室里幾乎和掀了頂一樣，亂哄哄的，“熱鬧”的不得了——老師不在。作為七年級新生的我們，還不懂得在初中違紀是一件多么嚴重的事情，我們“嗨”的熱火朝天，聊著(zhù)過(guò)去，談著(zhù)現在，想著(zhù)未來(lái)。只有那么一個(gè)人例外，那個(gè)人就是班長(cháng)。她安靜地坐在自己的座位上，思考著(zhù)什么問(wèn)題。從內到外，成熟和穩重的氣質(zhì)散發(fā)出來(lái)。
她忽然站起來(lái)，在眾目睽睽之下走上講臺，40多雙眼睛好奇地望著(zhù)她。她一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，對我們認真地開(kāi)口說(shuō)著(zhù)：“相比大家說(shuō)的火熱朝天，回來(lái)老師也會(huì )生氣，倒不如聽(tīng)我一個(gè)建議：為了增加同學(xué)感情，我們每個(gè)人寫(xiě)一張紙條，寫(xiě)上你的心里話(huà)傳給你最想熟悉的人，然后讓大家來(lái)猜誰(shuí)的最多�！�
這個(gè)建議的效果很好，大家立刻都安靜下來(lái)，拿起筆“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)，我也折了張紙條，傳給了我的班長(cháng)。
“榜樣的力量無(wú)窮，你比我優(yōu)秀的多，我的好班長(cháng)�！�
假如我是班長(cháng)作文400字 篇19
幾乎和我一樣的身高，明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，皮膚白白的，一肚子墨水。她是誰(shuí)？
說(shuō)她一肚子墨水，可一點(diǎn)兒也不假。
每次考語(yǔ)文卷子的時(shí)候，要寫(xiě)作文，她馬上就動(dòng)筆，腦子里好像有寫(xiě)不完的材料，在別的同學(xué)都在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫(xiě)完一大段了。她是誰(shuí)？
她不只是作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，令人陶醉；寫(xiě)物，生的形象。作文成績(jì)常常全班第一。聽(tīng)她的作文，真是一種享受。她還常常寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)童話(huà)故事。
她說(shuō)不定會(huì )成為一位作家呢！她是誰(shuí)？
她在班里雖然“官”大，可她卻從不驕傲，總是默默無(wú)聞地干著(zhù)她該干的事情，她在誰(shuí)面前也沒(méi)有擺過(guò)官架子，除了在我這個(gè)同桌面前。
她的成績(jì)一級棒，十次考試九次在前三名。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一號人物”。全班同學(xué)都很佩服他，都愿意和她成為朋友。她是誰(shuí)？
這個(gè)墨水多、作文好、成績(jì)棒的人究竟是誰(shuí)呀？她就是我們的班長(cháng)——劉喆雯！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇20
從上了七年級，我的身邊總有個(gè)忙碌的身影，她就是我們的班長(cháng)——曹?chē)�。她不但擔任我們班的班長(cháng)，并且還擔任數學(xué)課代表，還是學(xué)校學(xué)生會(huì )的值日員呢！
她每天除了完成自己的學(xué)習任務(wù)處，還把我班管理的井井有條。例如，有同學(xué)打架，她就會(huì )溫柔地像大姐姐一樣來(lái)調事、化解，使大事化小，小事化了。
但她也有嚴厲的一面，當同學(xué)們違反校規時(shí)，她就會(huì )嚴格批評，一點(diǎn)也不留情面，并要求他們改正。
作為數學(xué)課代表，工作也不賴(lài)。每個(gè)午飯間，她都會(huì )第一時(shí)間跑到辦公室問(wèn)作業(yè)，然后又以最快的時(shí)間傳達給同學(xué)們。需要在黑板上抄題時(shí)，她奉獻了她的午飯時(shí)間，為同學(xué)們抄題。
她這樣任勞任怨，日復一日地忙碌著(zhù)，使我們班變成了優(yōu)秀班級。她的一點(diǎn)一滴的付出，大家都記在心里，她那忙碌的身影，都印在我們的腦海里。所以“優(yōu)秀班長(cháng)”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號，她受之無(wú)愧。
有一次上體育課回來(lái)的路上，我問(wèn)她：“當班長(cháng)累嗎？”她回答道：“累！但很快樂(lè )！”這一句“累！但很快樂(lè )！”包含了她的辛苦，她的忙碌，她的自豪。
她是一個(gè)幸福的班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇21
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jì)優(yōu)異，還是我們班的數學(xué)班長(cháng)呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數學(xué)成績(jì)、語(yǔ)文成績(jì)還是英語(yǔ)成績(jì)，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個(gè)，吳亞男在上二年級的時(shí)候，就被數學(xué)老師選為數學(xué)班長(cháng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當班干部，老師們都看好她！現在，上了五年級了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jì)非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績(jì)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊！而且，她國畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì )很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè )、在電腦上學(xué)習、在電腦上彈鋼琴她玩電腦，也是特別厲害的��！
吳亞男就是我身邊的小能手！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇22
班長(cháng)是個(gè)十分可愛(ài)的女生：高高的身材，白白的皮膚，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮高高翹起，顯得十分精神，胖胖圓圓的臉蛋上一對神氣的眼睛，一只眼睛是雙眼皮像太陽(yáng)，一只眼睛是單眼皮像月亮。
她是我最要好的小伙伴，我很喜歡她，不只是因為她成績(jì)優(yōu)秀，十次考試八次一百；也不只是因為她口才了得，每次年級里的講故事比賽的一等獎總是能“口”到擒來(lái)；也不只是因為她多才多藝，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)在各級比賽中獲獎不斷，更是因為她十分關(guān)心同學(xué)，善于化解同學(xué)之間的小誤會(huì )。
有一次上體育課，有個(gè)同學(xué)把杜羽彥弄哭了，班長(cháng)看見(jiàn)了，就問(wèn)杜羽彥怎么了。
杜羽彥哭泣著(zhù)說(shuō)：“她打我！”
于是班長(cháng)又問(wèn)那個(gè)同學(xué)為什么要打杜羽彥。
那個(gè)同學(xué)委屈地回答：“我只不過(guò)輕輕碰了她一下而已�！�
班長(cháng)安慰杜羽彥：“別哭了，我做一個(gè)超級搞笑的打人動(dòng)作給你們看�！�
只見(jiàn)班長(cháng)板起小臉，瞪圓了雙眼，高高舉起一只手，我們被嚇得連大氣也不敢出。
只見(jiàn)班長(cháng)猛一揮手——輕輕地打在自己的臉上。我們忍不住都笑了起來(lái)，杜羽彥的眼淚也早就干了。
可愛(ài)又善良的班長(cháng)啊，我喜歡你！你是我學(xué)習的榜樣，是我成長(cháng)中的好伙伴。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇23
藍芷欣是我們的班長(cháng)，也是我的朋友。她個(gè)子不高，不胖不瘦，留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛下忽閃著(zhù)一雙明亮的大眼睛。她的嘴小小的，很可愛(ài)。
藍芷欣從一年級到三年都是班長(cháng)，她不太愛(ài)管班里的閑事，對我們也不是很?chē)栏�。所以，同學(xué)們都喜歡選她做班長(cháng)。她上課時(shí)能積極回答問(wèn)題，寫(xiě)字得很漂亮，各科成績(jì)也都比我好。這些方面我要多向她學(xué)習。當然，她也有一個(gè)小缺點(diǎn)，回家作業(yè)訂正不夠及時(shí)。
藍芷欣不但在學(xué)校表現出色，在家里也很乖。她的脾氣很好，但有時(shí)會(huì )有點(diǎn)“辣”，盡管她最厭煩吃辣椒。她阿姨說(shuō)，這些天芷欣跟她睡，每天早晨一起來(lái)，如果阿姨動(dòng)作慢一點(diǎn)，她就會(huì )發(fā)急。她也和我一樣，偶爾會(huì )無(wú)緣無(wú)故向爸爸、媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。還有，只要她來(lái)我家玩，幾乎每次我們都會(huì )一起“瘋”。有一次，她和斯旋來(lái)我家，我們把鞋子脫下來(lái)，啪啪地當球扔。最后，我外婆大聲說(shuō)：“別扔了！別扔了！”可我們玩瘋，停不下了。我們長(cháng)大了，我希望我們不再這樣亂鬧和瘋玩了。
這就是我的“辣班長(cháng)”，你看她有點(diǎn)辣不？
假如我是班長(cháng)作文400字 篇24
這學(xué)期，老師選我當班長(cháng)，我甭提有多高興了，這可是我第一次當班長(cháng)呢！
每次老師把值日的任務(wù)交給我，我發(fā)誓一定要干好，值日我都堅守值日生的職責。管好班級、不為班級丟臉。我很快就完成了，還完成的很好。老師還夸我是個(gè)有責任心、勤奮、好學(xué)的好孩子。
當值日生，不是你們想象的那樣，只要認認真真、仔仔細細就一定能干好。還要有些技巧和方法。剛開(kāi)始，我還為此鬧情緒呢！
有一次，我放學(xué)回來(lái)，媽媽看我不高興，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō):“值日值的不好，他們都不聽(tīng)我的話(huà)。我不想當值日生了�！眿寢屨f(shuō)：“我告訴你一個(gè)方法：如果有人說(shuō)話(huà)，你就悄悄地來(lái)到他的身邊，告訴他不要再說(shuō)話(huà)，如果他還說(shuō)話(huà)就記住他的名字，匯報給班主任。另外不能體罰同學(xué)�！蔽矣涀寢尩脑�(huà)。下午，我值日，我去早一點(diǎn)，因為真想使用媽媽的值日方法。值日的時(shí)候很順利。希望每次都象這次一樣管好班級。但是我有不足之處：值日沒(méi)星期三的值日生王吉晨值的好，我要像他學(xué)習，把班級管理得更好，為班級爭光。加油加油，我一定可以的。
這學(xué)期當班長(cháng)的經(jīng)歷讓我有了很大的收獲，提高了我的管理能力，也鍛煉了我的膽量。我一定要把班長(cháng)的職務(wù)管理。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇25
我叫張欽棟，今年9歲，我最大的心愿是當班長(cháng)。
我在班里不是數1數2的，班里54名同學(xué)，我排在30名左右，想當班長(cháng)是很不容易的，我們班的同學(xué)人人都想當班長(cháng)，可都不是張澤鵬，王曉嘯，趙潤珂，胡任儀的對手。
如果讓我當班長(cháng)，我會(huì )先把我們班的早讀搞好，讓我的哥們李萌森管，做到人人一到校，就讀書(shū)，自覺(jué)遵守早讀機率。
如果讓我當班長(cháng)，我又會(huì )讓同學(xué)上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，勤動(dòng)腦筋，多思考，勤動(dòng)手，認真的學(xué)。下課的時(shí)候可以盡情的玩耍。
我更會(huì )把校園里的新鮮事以板報的形式通知同學(xué)，讓我們能夠更解時(shí)事政治。
我還會(huì )讓同學(xué)的讀書(shū)筆記都要認真得寫(xiě)，要寫(xiě)出自己感受，同時(shí)也不許抄寫(xiě)那些書(shū)上的分析，讓同學(xué)們爭取每次寫(xiě)筆記前，要最少看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，能夠多看些世界名著(zhù)，平時(shí)多摘抄寫(xiě)句子，多背寫(xiě)古詩(shī)。只有認真的讀，才能學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，才能把讀書(shū)筆記寫(xiě)的更好。
我是很喜歡做班長(cháng)，可是我的競選對手實(shí)在實(shí)力太強，但是我還是要盡全力去爭取。我要每天都讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，多看些書(shū)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，多看新聞，增加對祖國的解。
總之，我的心愿是做個(gè)出色的班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)作文400字 篇26
我們親愛(ài)的老師好，同學(xué)們好，我要參加競選當班長(cháng)！
首先，我要介紹一下我的特長(cháng)：我愛(ài)學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)也很好。我的圍棋下的也好，參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績(jì)。參加全省的圍棋競賽榮獲二級證書(shū)。我聲樂(lè )也過(guò)了三級，輪滑獲得了150米和300米的雙項冠軍，校長(cháng)還獎勵我二百元現金。我學(xué)了一年多拉丁舞了，現在會(huì )跳三個(gè)舞種。我作文寫(xiě)得也好，已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了，現在和二年級的同學(xué)一起上作文課。我的奧數也學(xué)到二年級的課程了，我最喜歡學(xué)奧數了，我上初中的目標是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽，獲得全省一等獎的好成績(jì)。
我愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助同學(xué)，不和同學(xué)打仗。我有一個(gè)缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，我已經(jīng)認識到自己的錯誤，下決心改正，請我們親愛(ài)的老師和同學(xué)們監督我。
我當上班長(cháng)后會(huì )全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，為班級爭榮譽(yù)，做好我們親愛(ài)的老師的小幫手，請我們親愛(ài)的老師給我一次鍛煉的機會(huì )，我有信心，我會(huì )當好班長(cháng)的！
假如我是班長(cháng)作文400字 篇27
班長(cháng)是一班之長(cháng)，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長(cháng)，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長(cháng)，我首先要管好自己。上課講小話(huà)、做小動(dòng)作不但會(huì )影響老師上課，也會(huì )影響自己的成績(jì)，所以我上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。我回家還要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天讀半小時(shí)英語(yǔ)，并嚴格按上行使。
假如我是班長(cháng)，我要幫助大家共同進(jìn)步。大家不懂的地方可以問(wèn)我，我一定把我知道的全告訴你。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )管理好自己班的公共區，一定認真檢查每一個(gè)角落，使班級每次都評上“文明班級”。
假如我是班長(cháng)，我要創(chuàng )建一個(gè)班級圖書(shū)角�？吹皆S多同學(xué)中午無(wú)聊，竟然跑進(jìn)網(wǎng)吧，我很是心痛，創(chuàng )立了圖書(shū)角后，同學(xué)們中午就可以在書(shū)海中遨游了。
假如我是班長(cháng)，我要在黑板報上的一個(gè)小角落里，介紹一些學(xué)習的方法。
假如我是班長(cháng)我要盡量多搞一些班會(huì )活動(dòng)。
班長(cháng)是一班之長(cháng)，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長(cháng)，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
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