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小學(xué)六年的回憶作文400字（精選47篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年的回憶作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年的回憶作文400字 1
日月如梭，年月如梭。很快的，六年來(lái)的小學(xué)生計就要告一段落，看著(zhù)自己幾年來(lái)的學(xué)習檔案和相片，不知道為什么，忽然鼻頭一酸，在模糊的眼皮中，我如同走入時(shí)空地道，回到了早年。
一年級的我，大概是剛上學(xué)太緊張了，居然就在教室外面號啕大哭起來(lái)，現在回想起來(lái)，仍是覺(jué)得很好笑。二年級時(shí)，也常由于貪玩，而被教師施行“愛(ài)的教育”。三、四年級時(shí)，我參加了興趣小組，不光從小組活動(dòng)中得到許多樂(lè )趣，也在劉教師的帶領(lǐng)下，學(xué)到許多野外求生的技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到服務(wù)與貢獻的精力，也開(kāi)辟了自己的視野。
等到升上了高年級，我們就成了有福同享、有難同當的患難之交。我不再像早年相同天真、不懂事，現已逐漸長(cháng)大，知道怎么與他人協(xié)作。
幼年時(shí)光會(huì )跟著(zhù)年月而畫(huà)下休止符，但在每個(gè)人心靈深處卻會(huì )如刻印般，留下深入的回想�！疤煜聼o(wú)不散的筵席”，結業(yè)不是代表著(zhù)完畢，而是一個(gè)簇新的開(kāi)始。它讓我們走向更辛苦、更困難的.路，也帶領(lǐng)我們邁向成功的旅程。信任未來(lái)的我，也會(huì )持續踏著(zhù)成長(cháng)的腳步，奔向無(wú)垠的未來(lái)。
小學(xué)六年的回憶作文400字 2
炎炎夏日，是鳳凰花開(kāi)的日子，也是我與我們離別的時(shí)分，小學(xué)日子就要完畢了，盡管很等待接受新的應戰，但一想到要與自己共處多年的教師及同學(xué)分隔，心里仍是萬(wàn)分不舍。
想起小時(shí)分，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我仍是個(gè)什么都不明白的小女生，對每一件事都感到獵奇。在教師的指導下，我逐漸了解小學(xué)的全部；活動(dòng)中心嘹亮的鼓掌聲、音樂(lè )教室動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、操場(chǎng)上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數聲、大樹(shù)旁喧嚷的嬉戲聲。都還圍繞在我的耳邊，而這兒的一景一物都深深的痕跡在我的`心中。
在校園里，我最感謝的就是教訓我的教師，教師勤勞的教我們讀書(shū)，使我們增廣見(jiàn)聞；教師用心的教我們日子技術(shù)，使我們學(xué)會(huì )獨立。所以我感謝所有教訓過(guò)我的教師。別的，我也很感謝陪我一起生長(cháng)、一起分享的同學(xué)，他們陪伴著(zhù)我，在小學(xué)生計中度過(guò)了那整整六年，六年來(lái)的共處進(jìn)程，有歡笑、有哭泣、有振奮、有氣憤，在汗水與淚水的交錯下，我學(xué)會(huì )了愛(ài)惜與感恩，這六年來(lái)，我們共處的韶光，將會(huì )是我最寶貴的回想。
我的小學(xué)生計完畢了，我想說(shuō)：謝謝你，我的母校，你陪伴著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )的幼年韶光。我會(huì )帶著(zhù)懷念，邁向另一個(gè)生長(cháng)階段。而這六年來(lái)的回想，我會(huì )永久記在心里的。
小學(xué)六年的回憶作文400字 3
光陰似箭，歲月如梭。很快的，六年來(lái)的小學(xué)生涯就要告一段落，看著(zhù)自己幾年來(lái)的學(xué)習檔案和相片，不知道為什么，忽然鼻頭一酸，在朦朧的眼簾中，我好像走入時(shí)空隧道，回到了從前。
一年級的我，大概是剛上學(xué)太緊張了，竟然就在教室外面號啕大哭起來(lái)，現在回想起來(lái)，還是覺(jué)得很好笑。二年級時(shí)，也常因為貪玩，而被老師實(shí)施“愛(ài)的教育”。三、四年級時(shí)，我參加了興趣小組，不但從小組活動(dòng)中得到許多樂(lè )趣，也在劉老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到很多野外求生的技能。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到服務(wù)與奉獻的精神，也開(kāi)拓了自己的視野。
等到升上了高年級，大家就成了有福同享、有難同當的患難之交。我不再像從前一樣幼稚、不懂事，已經(jīng)逐漸長(cháng)大，知道如何與別人合作。
童年時(shí)光會(huì )隨著(zhù)歲月而畫(huà)下休止符，但在每個(gè)人心靈深處卻會(huì )如刻印般，留下深刻的回憶�！疤煜聼o(wú)不散的筵席”，畢業(yè)不是代表著(zhù)結束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。它讓我們走向更辛苦、更艱難的路，也帶領(lǐng)我們邁向成功的`旅程。相信未來(lái)的我，也會(huì )繼續踏著(zhù)成長(cháng)的腳步，奔向無(wú)垠的未來(lái)。
小學(xué)六年的回憶作文400字 4
是那年夏天，我踏進(jìn)這所嶄新的學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上的人抱怨著(zhù)，嬉笑著(zhù)。一群懵懂無(wú)知的孩子踏進(jìn)這個(gè)校園，這正是我們，嬉笑聲、口號聲，一切都是那么陌生。
雨水滴答著(zhù)，樹(shù)葉被劇洗的一干二爭，枯燥乏味”的.數學(xué)讓我犯困，桑揉眼睛。無(wú)聊的語(yǔ)文與數學(xué)在我們成長(cháng)時(shí)變的生動(dòng)了起來(lái)。人們總說(shuō)夏天充滿(mǎn)遺憾，講臺上的老師沉迷課文，有講不盡的熱情，蟬聲比往日響亮，陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在學(xué)生的臉上，眼中有前途有大海，那是青春的模樣。
在遲到時(shí)，遇上你們，互相看了看，笑了起來(lái)，放慢了腳步，是那么陌生，但又有些熟悉。
陽(yáng)光通過(guò)窗簾照進(jìn)了書(shū)桌上，還是枯燥”的數學(xué)。時(shí)光像細沙，沒(méi)握緊便稍縱即逝，同樣的夏天，同樣在操場(chǎng)上的我們，或許再也沒(méi)有機會(huì )抱怨，課間操太累，他們太傻。
六年后同樣的一天，孩子站在校園，看著(zhù)這個(gè)培養了他們六年的學(xué)校，所有人都熱淚盈眶。但終究是一場(chǎng)感考試，一個(gè)散場(chǎng)，一個(gè)遺憾，一張試卷考散了一群人。但臨走時(shí)只有一聲再見(jiàn)和背影。
小學(xué)六年的回憶作文400字 5
轉眼間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的鼓勵和幫助，那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)都仿佛就在眼前。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì )更加好了珍惜這六年的時(shí)間。
還記得五年級的時(shí)候，我的.成績(jì)一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次，我的數學(xué)考試只得了68分，她不但沒(méi)有批評我，還在不停地鼓勵我，讓我不要自暴自棄，只要努力一定能上90分的。當時(shí)，我感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚好幾次快要流出來(lái)。自從那次以后我努力學(xué)習，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時(shí)候，我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當我聽(tīng)到老師報分數時(shí)候，我的心怦怦直跳十分緊張。當看到我的分數時(shí)，我的心又激動(dòng)又開(kāi)心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當時(shí)的鼓勵，這份恩情我會(huì )永遠的記住。
時(shí)間過(guò)的很快，在最后的一個(gè)兒童節來(lái)臨的時(shí)候，我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾，在星期五的下午，她自已出錢(qián)給我們過(guò)兒童節。給我們買(mǎi)了很多好吃的，還給每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一份禮物，并送上祝福的話(huà)語(yǔ)，我把這份禮物小心地珍藏起來(lái)。
如果時(shí)間能隨意控制，我愿意永遠停在小學(xué)這段美好的時(shí)光。
小學(xué)六年的回憶作文400字 6
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說(shuō)，這些也算是幸福吧，但是，對我來(lái)說(shuō)，最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè )。
小時(shí)候，我住在外婆家，前面是廣闊的農田（種著(zhù)各種各樣的農作物，外公的兒女雖然都有了事業(yè)，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā)，長(cháng)得又黑又壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病，而現在，每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候，經(jīng)常左手拿著(zhù)掃帚，右手拿著(zhù)拖把，與農村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來(lái)繼續玩。哪像現在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺(jué)得以前真幸福，這么多快樂(lè )卻在指間流過(guò)。但是，也不能說(shuō)現在不幸福，因為貪婪地、如饑似渴地喝著(zhù)知識的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著(zhù)作業(yè)的約束。
老師們，停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧，別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的.興致！同學(xué)們，放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧，讓我們盡情體會(huì )童年的快樂(lè )與幸福。
小學(xué)六年的回憶作文400字 7
炎炎夏日，是鳳凰花開(kāi)的日子，也是我與我們離別的時(shí)分，小學(xué)日子就要完畢了，盡管很等待接受新的應戰，但一想到要與自己共處多年的教師及同學(xué)分隔，心里仍是萬(wàn)分不舍。
想起小時(shí)分，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我仍是個(gè)什么都不明白的小女生，對每一件事都感到獵奇。在教師的指導下，我逐漸了解小學(xué)的全部；活動(dòng)中心嘹亮的鼓掌聲、音樂(lè )教室動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、操場(chǎng)上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數聲、大樹(shù)旁喧嚷的嬉戲聲。都還圍繞在我的耳邊，而這兒的一景一物都深深的`痕跡在我的心中。
在校園里，我最感謝的就是教訓我的教師，教師勤勞的教我們讀書(shū)，使我們增廣見(jiàn)聞；教師用心的教我們日子技術(shù)，使我們學(xué)會(huì )獨立。所以我感謝所有教訓過(guò)我的教師。別的，我也很感謝陪我一起生長(cháng)、一起分享的同學(xué)，他們陪伴著(zhù)我，在小學(xué)生計中度過(guò)了那整整六年，六年來(lái)的共處進(jìn)程，有歡笑、有哭泣、有振奮、有氣憤，在汗水與淚水的交錯下，我學(xué)會(huì )了愛(ài)惜與感恩，這六年來(lái)，我們共處的韶光，將會(huì )是我最寶貴的回想。
我的小學(xué)生計完畢了，我想說(shuō)：謝謝你，我的母校，你陪伴著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )的幼年韶光。我會(huì )帶著(zhù)懷念，邁向另一個(gè)生長(cháng)階段。而這六年來(lái)的回想，我會(huì )永久記在心里的。
小學(xué)六年的回憶作文400字 8
一個(gè)人的學(xué)習生涯又有幾個(gè)六年？?jì)蓚�(gè)，第一個(gè)是小學(xué)，另一個(gè)是初中和高中。
12月，一年級的入隊儀式到了。作為他們眼中的“哥哥姐姐”的我們要為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
我雖然因為受傷沒(méi)下去，但我在樓上清清楚楚的看見(jiàn)六年級的同學(xué)大多人都是微笑著(zhù)完成了這個(gè)任務(wù)，或許是想起了自己小時(shí)候，也像面前的小孩一樣，挺直了，腰板等著(zhù)老隊員幫忙系好紅領(lǐng)巾�？傊�，一年級已經(jīng)離我們遠去，并且一去不返了。
就像是電影場(chǎng)面的轉換似的，我的思維一下子跳躍到了自己入隊的那天。一切是那么令人期待，我自豪地挺著(zhù)胸，滿(mǎn)臉稚嫩而又激動(dòng)，低下頭看著(zhù)紅領(lǐng)巾被一點(diǎn)點(diǎn)系在我脖子上，心底的`那種愉快迸發(fā)而出……
時(shí)光匆匆流逝，六年如彈指間般飛快。讓我措手不及。在六年級，本該憧憬未來(lái)，我卻選擇懷舊，但我不后悔，因為這六年來(lái)，誰(shuí)都有所成長(cháng)。
兩個(gè)六年，一個(gè)卻似刀山火海，要面臨渡劫般的中高考，一個(gè)似溫暖的港灣，我們在這些日子里玩鬧，嬉戲，成長(cháng)……
小學(xué)六年的回憶作文400字 9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學(xué)生了，明年，便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走，我要把握好這最后的童年時(shí)光，然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時(shí)，哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯上幼兒園，記得我五歲時(shí)，第一次挨了打，記得我六歲時(shí)，第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén)，認識了許多新朋友，從那兒以后，我最喜歡上學(xué)；我已經(jīng)是二年級了，一切都沒(méi)有變，只是我又長(cháng)大了一歲，又長(cháng)高了一點(diǎn)，體重又重了一些。上四年級了，成績(jì)平平的'我像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個(gè)人坐在教室的一角。
時(shí)間飛逝，五年級了，我的成績(jì)有了長(cháng)進(jìn)，我開(kāi)始試著(zhù)和同學(xué)交流，并有了第一個(gè)知心朋友。
……
走進(jìn)畢業(yè)班，我才發(fā)現，時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，它像永不停息的山泉，一點(diǎn)點(diǎn)流走，童年，就這么輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來(lái)……
長(cháng)大后會(huì )怎樣？成年后會(huì )怎樣？老了后又會(huì )怎樣？我還會(huì )回憶這美好的童年嗎？還會(huì )記得這短暫的童年嗎？還會(huì )想念這多姿多彩的童年嗎？還會(huì )……
我想讓時(shí)間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
小學(xué)六年的回憶作文400字 10
六年，一晃就過(guò)去了，曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學(xué)一年級的事情。學(xué)校忽然著(zhù)火了，老師們一叫：“著(zhù)火啦！請同學(xué)們速里教學(xué)樓，操場(chǎng)集合！”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們，說(shuō)了一句：“你們人出來(lái)了，書(shū)包呢？”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事，運動(dòng)會(huì )就是其一。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式時(shí)，有一個(gè)列隊比賽，我們班是走得最差的一個(gè)班級。當時(shí)我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對我們的老師說(shuō)了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學(xué)生��？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多的'酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么，但是，畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了，以后不知道還會(huì )不會(huì )在見(jiàn)面，以后還認得老朋友么？還認得。我們一起朝夕相伴了六年，每個(gè)好朋友的一言一行，一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
小學(xué)六年的回憶作文400字 11
童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的長(cháng)河里；童年是落潮后沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無(wú)數人……童年時(shí)代，我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步，學(xué)寫(xiě)字，學(xué)習拍球。到了4歲后，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。當我翻開(kāi)筆記本，想了很久才寫(xiě)出幾個(gè)字，如今我翻開(kāi)那本“童年日記本”時(shí)，字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫(xiě)的日記看完時(shí)，不禁覺(jué)得是那樣的幼稚、可笑，日記的內容是這樣的.：今天，我和爸爸在家里看電視，媽媽去買(mǎi)菜○爸爸先在客廳看電視，我就在畫(huà)畫(huà)。等我畫(huà)完畫(huà)；我就和爸爸看電視。想一想，我的日記看起來(lái)是多么令人可笑！句號大得像個(gè)“零”；分號不會(huì )用；寫(xiě)的日記簡(jiǎn)直是記流長(cháng)帳，童年和現在比較，現在好多了，往日寫(xiě)的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現在寫(xiě)字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛(ài)。我們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個(gè)明顯的區別：懶羊羊特愛(ài)睡覺(jué)，早睡晚起，對身體有害。時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心，那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠；讓童年成為落潮后沙灘上的小石子；讓童年成為一陣陣笑聲吧！它像502膠水般貼在心里，難以分離它。
小學(xué)六年的回憶作文400字 12
快畢業(yè)了!我的小學(xué)六年來(lái)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事情呢?一回想到過(guò)去，我就有如回到過(guò)去般體驗了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝滿(mǎn)了許多的喜怒哀樂(lè )。
還記得一、二年級的時(shí)候我和林新峰總是�？磳Ψ讲豁樠�，經(jīng)常吵架，雖然經(jīng)常吵架但是確不記得幼稚園是就認識了，就在隔壁班而已!一、二年級時(shí)數學(xué)總是一百分，真的很開(kāi)心能夠每次數學(xué)都是拿一百分。
叁、四年級才是我小學(xué)的開(kāi)始!叁、四年級我的數學(xué)就不再一百分了，讓我覺(jué)得很不好；但我卻是再叁、四即時(shí)交到了許多的好朋友，雖然四上時(shí)我轉到了黎明，雖然新點(diǎn)不捨要跟朋友分開(kāi)，但我在黎明卻交到了許多的朋友，我認為他們比公館的朋友好，因為可以跟他們說(shuō)心事。
這六年來(lái)我最難忘是我曾和林新峰大吵一架一學(xué)及都不跟對方說(shuō)話(huà)，現在也還是仇人。班上的女生常常吵架，那時(shí)大家的'感情都很不好，不過(guò)現在幸好是很好的朋友。
我想跟大家說(shuō)一生謝謝!是你們讓我有那嚜快樂(lè )的童年，同時(shí)我也要說(shuō)一生對不起，因為我讓各位生氣了，真的很對不起，而你們現在也不升我的氣了我很開(kāi)心。
小學(xué)六年的回憶作文400字 13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生轉變成一個(gè)初中生了，小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)，老師，每一副副令人難忘的畫(huà)面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就有一位和藹的老師對著(zhù)我們笑，還有一個(gè)同學(xué)我們一起說(shuō)過(guò)要有福同享，有難同當，我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。
在這六年里的主人公是老師，如果老師是位辛勤的園丁，那我們就是稚嫩的幼苗，老師是您把我帶上一條知識的路，讓我能在知識的海洋中遨游，我將永遠感謝您。
然而還有一些人，在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色，他們就是我的同學(xué)，在這六年里他們總是無(wú)私的`幫助我安慰我，逗我笑，和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。
還有一個(gè)地方那就是我的班級，記得有一場(chǎng)學(xué)校的比賽，全班一起參加，就是那一場(chǎng)比賽使我懂得了時(shí)時(shí)刻刻要團結，要離開(kāi)那個(gè)學(xué)習了六年的班級了，心里真是舍不得。
六年的小學(xué)生活，我永遠也不會(huì )忘記，想想那和藹的老師，無(wú)私的同學(xué)，團結的班級，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？
小學(xué)六年的回憶作文400字 14
我在寫(xiě)這篇作文時(shí)，我回想起我剛入這間學(xué)校的時(shí)候的事情，這個(gè)時(shí)候我認為我已經(jīng)長(cháng)大，不像以前討厭上學(xué)，因為上學(xué)是現代人必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，所以我們才要上學(xué)。
小學(xué)一年級時(shí)我常不想上課，而在家裝睡，我到五年級時(shí)才知道不來(lái)上課會(huì )學(xué)不到知識。我現在回想起我小學(xué)二年級我因為貪玩而把右手的大拇指玩到脫臼了呢��！所幸當時(shí)我們大家都還善良，都幫了我許多事情，那時(shí)阿陞已經(jīng)轉來(lái)了，當時(shí)我們大家還會(huì )欺負他呢，因為我們大家對他還非常的陌生，每次再吃酸的東西都會(huì )說(shuō)：「都怪阿陞轉來(lái)才會(huì )那么的酸（臺語(yǔ)）�！惯@樣來(lái)欺負他，小學(xué)四年時(shí)有叁個(gè)人轉走了，一位是我的朋友林承翰他是我最要好的一個(gè)朋友，林玉如他是轉出去又轉回來(lái)的`一個(gè)同學(xué)，還有跟我在同一所托兒所讀同一班的李安柔。
在這六年中我最難忘的一件事，就是五年級時(shí)好施請大家吃豬排，林新峰他們還點(diǎn)了一首歌來(lái)唱呢，叫我很難忘。
在這六年中我們大家都有難以忘懷的一些趣事，也有人在別人買(mǎi)的畢冊紙上寫(xiě)上他不想長(cháng)大。
小學(xué)六年的回憶作文400字 15
時(shí)光如梭，光陰似箭，時(shí)間，在我們上音樂(lè )課時(shí)從音符中溜走了。時(shí)間，在我們上體育課時(shí)從我們腳步下溜走在我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽?zhuān)丶��？墒恰旰�，總覺(jué)得有點(diǎn)舍不得這所學(xué)校，舍不得這所學(xué)校的一草一木。因為我曾經(jīng)在這嘻笑，悲傷，振作，拼搏……
認識
“不管你們原來(lái)有多好，多棒，但在這，你們以前的`輝煌已灰飛煙滅，偃旗息鼓，在這一切將為零”我們英語(yǔ)老師瞪著(zhù)小眼睛說(shuō)道，“那么，有請同學(xué)們上來(lái)自行介紹�！蓖蝗�，一個(gè)虎背熊腰的同學(xué)昂首闊步走向講臺，但是，他的手一直蹂躪著(zhù)他那紅色的衣角，他似乎有點(diǎn)緊張，“我……我……我叫……”
告別
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”一聽(tīng)見(jiàn)，我的淚珠如天上的烏云般，憂(yōu)愁中又顯得有點(diǎn)沉。第二天，我看著(zhù)同學(xué)們在下課后談笑風(fēng)生，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在上課時(shí)那讀書(shū)聲如鄉間小哼，多想時(shí)間停留在這��！
時(shí)間，在我們讀書(shū)時(shí)從我們嘴尖上溜走。時(shí)間，在我們請教老師時(shí)駕著(zhù)好奇溜走。時(shí)間，在我們努力學(xué)習時(shí)，從老師那一條條皺紋邊溜走。
小學(xué)六年的回憶作文400字 16
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著(zhù)我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著(zhù)時(shí)光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會(huì )忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過(guò)海水的無(wú)數次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時(shí)候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時(shí)玩得天昏地暗，舍不得離開(kāi)幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )極了。但是自從離開(kāi)了幼兒園之后，我讀了小學(xué)一年級，一下子就感覺(jué)到自己是大姐姐了，覺(jué)得以前好天真、好幼稚。轉眼間，我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生了，在這個(gè)學(xué)習任務(wù)繁重，又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事，回憶起那時(shí)和小伙伴們在一起玩游戲時(shí)那天真無(wú)邪的笑容，一塵不染的心靈。我常�；孟�，如果有一條時(shí)空隧道，那我就能回到過(guò)去，做我童年時(shí)的游戲了。
現在，我應以學(xué)習為主，那些發(fā)生在童年時(shí)的.趣事，就像海濱沙灘上撿來(lái)的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
小學(xué)六年的回憶作文400字 17
童年是快樂(lè )的，也是美好的。有時(shí)是難忘的，有時(shí)也是甜蜜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快地我們就長(cháng)大了，回憶起小時(shí)候，覺(jué)得自己是那么天真，那么好笑；小時(shí)候也覺(jué)得有一種深深的愛(ài)在里面。覺(jué)得開(kāi)心，覺(jué)得溫暖，覺(jué)得幸福......
今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時(shí)候，覺(jué)得自己是那么幼稚可愛(ài)，看看現在的自己，覺(jué)得已經(jīng)成熟長(cháng)大了。心里也有一絲絲感動(dòng)，真想時(shí)間在這一刻停滯下來(lái)，讓童年永遠蔓延下去。
記得小時(shí)候，剛上一年級，我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天，我來(lái)到了四班，走進(jìn)了這個(gè)大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地擁抱了我。那時(shí)，我覺(jué)得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的'守護著(zhù)我，那樣的關(guān)愛(ài)著(zhù)我；還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
有時(shí)我也會(huì )想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開(kāi)了母校。會(huì )有多想念我的同學(xué)，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當想到這里，我就會(huì )偷偷的抹眼淚，暗自傷心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂(lè )，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義.....
小學(xué)六年的回憶作文400字 18
童年是快樂(lè )的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜，我高興得不得了，希望每時(shí)每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來(lái)一根小木棍希望能把小烏龜翻過(guò)來(lái)，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來(lái)，可是它卻敏捷地伸長(cháng)脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開(kāi)。我左甩右敲，好不容易才使它松開(kāi)嘴，抽回了小木棍。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，我趁它不注意的時(shí)候冷不防把它掀翻過(guò)來(lái)。我哈哈大笑，終于勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說(shuō)：沒(méi)招了吧，看你怎么翻身？正當我得意洋洋的時(shí)候，小烏龜蹬了蹬腳，身子動(dòng)了動(dòng)，竟然啪的一下翻過(guò)身來(lái)。我再�；ㄕ�，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來(lái)，小烏龜徹底沒(méi)招了，只好蹬著(zhù)四條小腿，瞪著(zhù)小眼無(wú)可奈何地望著(zhù)我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜的`頭縮進(jìn)伸出，仿佛在說(shuō)：我投降了，我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它，沒(méi)想到它自己已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了，它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出，好像在說(shuō)：怎么樣？還是我厲害吧？
看著(zhù)小烏龜那活潑可愛(ài)的樣子，我覺(jué)得自己真笨，竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。
小學(xué)六年的回憶作文400字 19
童年好似一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中有我，還有一群小雞。
奶奶家養了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。
有一天，奶奶要出門(mén)買(mǎi)東西，就決定把小雞放出來(lái)，陪我玩�！昂冒�！好��！”我興奮的跳起來(lái)。
奶奶出門(mén)了，家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來(lái)，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來(lái)，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來(lái)，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹(shù)底下，小雞們帶了一會(huì )兒，又轉身朝米的方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個(gè)想法：大人們常常拿著(zhù)一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會(huì )跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！
我拿起一根棍子，接著(zhù)，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠�？墒�，還有一只小雞還在大樹(shù)底下悠閑的吃著(zhù)米，我生氣極了，拿起棍子，說(shuō)：“雞精，看俺老孫一棒！”說(shuō)完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍的`天空下，發(fā)出了聲聲哀叫�？尚‰u依舊不會(huì )去。一棒不夠，我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來(lái)了，奶奶說(shuō)小雞死了，問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”我說(shuō)：“是鄰居家的狗干的�！�
六年過(guò)去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。
小學(xué)六年的回憶作文400字 20
我的童年大部分在校園里度過(guò)。沒(méi)當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會(huì )馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛(ài)的同學(xué)。有在游樂(lè )場(chǎng)的`歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡(jiǎn)單但純真，清貧但滿(mǎn)足，充滿(mǎn)了快樂(lè )，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時(shí)，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時(shí)可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著(zhù)人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時(shí)代的人來(lái)說(shuō)吧！據了解，當時(shí)，奶奶的童年是處于日本鬼子侵略，那時(shí)國家貧窮，無(wú)能，不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那時(shí)已經(jīng)是了，人人平等，沒(méi)有競爭，過(guò)著(zhù)和平安穩的日子，使爸爸有著(zhù)對生活美好向往的高尚情操。而我，記憶中的童年是在快樂(lè )的歌聲中成長(cháng)，國家發(fā)達富裕，因此，也使我養成了積極的生活態(tài)度。
一年又一年，一天又一天。有人離開(kāi)了童年，有人迎接著(zhù)童年。沒(méi)個(gè)人的童年都有不一樣的故事，不管童年是甜是苦，當它在我們身邊時(shí)，我們往往覺(jué)察不了它的美妙，只有過(guò)去了，在回憶中才能體會(huì )到它的寶貴。我想，這就是童年的可貴之處。
希望每個(gè)人都有值得回憶的童年！
小學(xué)六年的回憶作文400字 21
我家住在離河不遠的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨淼臅r(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著(zhù)游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì )游泳的"這句話(huà)，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著(zhù)媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準許我去了，不過(guò)要跟著(zhù)哥哥在一起。這一天，我拿著(zhù)一根稻繩跟著(zhù)哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著(zhù)稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著(zhù)繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺(jué)我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì )游泳了！"我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的`回答使我有些驚訝讓。她說(shuō)："不要因為有了一點(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。"我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(cháng)大。
小學(xué)六年的回憶作文400字 22
“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過(guò)著(zhù)，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過(guò)的每一件事。
一年級，我是一個(gè)不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經(jīng)常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì )不會(huì )被爸爸媽媽罵，只知道玩，因為我的腦子里只有“玩”這個(gè)字。三年級，我慢慢關(guān)心我的考試與我的`學(xué)習，因為我已慢慢長(cháng)大，腦子里的“玩”字已被我驅趕開(kāi)了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開(kāi)始認真做功課了，因為不做功課，回到學(xué)校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學(xué)習，功課按時(shí)完成，不用爸爸媽媽去催，成績(jì)慢慢向上升，學(xué)習也變的主動(dòng)了�，F在，我緊張的復習著(zhù)以前的知識，卻發(fā)現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會(huì )，原來(lái)是我以前沒(méi)認真聽(tīng)課，所以我要決定今后我不會(huì )在跟以前一樣聽(tīng)課時(shí)開(kāi)小差，要認真的聽(tīng)課。
在這六年里，我學(xué)到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書(shū)，怎樣背書(shū)，認識了很多好詞好句……以后我還要認真學(xué)習，認識更多的知識。
小學(xué)六年的回憶作文400字 23
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就成了一個(gè)十三歲的小伙子，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺(jué)。記得小時(shí)候，我是個(gè)出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的'東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎的時(shí)候，我總是說(shuō)“什么呀，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著(zhù)跑開(kāi)。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著(zhù)耳朵找家來(lái)了，我爸爸因為這事批評了我，我當時(shí)很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評我了。一想到這些，我便樂(lè )的手舞足蹈。
可是，還沒(méi)等下一頓飯開(kāi)始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”，沒(méi)辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現了，她笑著(zhù)說(shuō)：“怎么吃起餅干來(lái)啦”�！拔叶亲羽I嘛”�！澳悄銥槭裁床怀燥埬亍�？“我生著(zhù)氣呢”�！昂呛�，還是等吃飯的時(shí)候吃吧，零食吃多了不好”�！安�，我現在餓的狠，不是有一句話(huà)說(shuō)，‘身體是搗蛋的本錢(qián)’嘛，對不對�！薄澳氵@小家伙，歪道理真多�！眿寢尶扌Σ坏玫谜f(shuō)。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
小學(xué)六年的回憶作文400字 24
日月如梭，年月如梭。很快的，六年來(lái)的小學(xué)生計就要告一段落，看著(zhù)自己幾年來(lái)的學(xué)習檔案和相片，不知道為什么，忽然鼻頭一酸，在模糊的眼皮中，我如同走入時(shí)空地道，回到了早年。
一年級的我，大概是剛上學(xué)太緊張了，居然就在教室外面號啕大哭起來(lái)，現在回想起來(lái)，仍是覺(jué)得很好笑。二年級時(shí)，也常由于貪玩，而被教師施行“愛(ài)的教育”。三、四年級時(shí)，我參加了興趣小組，不光從小組活動(dòng)中得到許多樂(lè )趣，也在劉教師的帶領(lǐng)下，學(xué)到許多野外求生的技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到服務(wù)與貢獻的精力，也開(kāi)辟了自己的視野。
等到升上了高年級，我們就成了有福同享、有難同當的`患難之交。我不再像早年相同天真、不懂事，現已逐漸長(cháng)大，知道怎么與他人協(xié)作。
幼年時(shí)光會(huì )跟著(zhù)年月而畫(huà)下休止符，但在每個(gè)人心靈深處卻會(huì )如刻印般，留下深入的回想�！疤煜聼o(wú)不散的筵席”，結業(yè)不是代表著(zhù)完畢，而是一個(gè)簇新的開(kāi)端。它讓我們走向更辛苦、更困難的路，也帶領(lǐng)我們邁向成功的旅程。信任未來(lái)的我，也會(huì )持續踏著(zhù)成長(cháng)的腳步，奔向無(wú)垠的未來(lái)。
小學(xué)六年的回憶作文400字 25
在藍天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下，我們來(lái)到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著(zhù)，海風(fēng)在溫柔地撫摸我，在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來(lái)，看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無(wú)可忍，抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天，它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡！又來(lái)夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著(zhù)它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒(méi)殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著(zhù)它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過(guò)我？太嫩點(diǎn)！”我的.復仇行動(dòng)還沒(méi)結束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽(yáng)下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來(lái)，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽(yáng)，我提著(zhù)“俘虜”回了賓館。日照真美！
小學(xué)六年的回憶作文400字 26
這是一片無(wú)垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這里藍色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花，像撐在夏日里的一把把太陽(yáng)傘。我穿著(zhù)粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽(tīng)她們低語(yǔ)，聽(tīng)她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽(yáng)光，呼吸這清新的空氣，我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時(shí)采回的花朵，已經(jīng)干枯，已經(jīng)褪色，安詳地躺在我日記的扉頁(yè)中，而那童年的記憶卻永遠鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光著(zhù)腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋�？粗�(zhù)浪花用優(yōu)美的`姿勢扭動(dòng)著(zhù)，翻滾著(zhù)，用肢體語(yǔ)言表達著(zhù)歡愉。魚(yú)兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著(zhù)，追逐著(zhù)，用自己的方式表達著(zhù)愛(ài)戀，我同小伙伴們踏著(zhù)浪花，追著(zhù)魚(yú)兒，忘情地玩耍，忘了時(shí)間，忘了叮囑，直到太陽(yáng)下山，晚霞染紅了河水，才想起老師和家長(cháng)嚴厲的目光。
皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無(wú)法抗拒。噢，童年美妙的時(shí)光，時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感，常常在我的夢(mèng)中重現。那清澈明亮的河水，永遠在我的心中蕩漾。
小學(xué)六年的回憶作文400字 27
小時(shí)候，爸爸給我報了一個(gè)游泳班，說(shuō)要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來(lái)告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著(zhù)游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里，就開(kāi)始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計是兩者都有。結果還有一個(gè)比我更怕的，抱著(zhù)我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人��！”我想到。就這一會(huì )兒的.功夫，竟然快把我拉沉了�！斑@回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開(kāi)，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個(gè)辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進(jìn)了水里，他抱著(zhù)我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著(zhù)水的浮力，他飛出去了好遠，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的往前追，“為什么光抓我��！”我想到。眼看著(zhù)就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
小學(xué)六年的回憶作文400字 28
我們馬上就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生男生長(cháng)的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日，一起快樂(lè )一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒(méi)有把桌子上的.東西收拾干凈，回到班級后男生把責任推到女生上，女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺(jué)的我們是一個(gè)集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來(lái)回憶我的小伙伴，記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對我的幫助。還記的我們在宿舍里，高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬，明年又開(kāi)始新的出發(fā)，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話(huà)，我們都已長(cháng)大。我會(huì )永遠記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂(lè )！下次再見(jiàn)！
小學(xué)六年的回憶作文400字 29
想想，哎，不知不覺(jué)，又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，時(shí)間真的過(guò)得很快��！還有半年的時(shí)間就得離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園，朝夕相處的同學(xué)們，還有那為我們日夜操勞的老師，不由得感到千萬(wàn)個(gè)的舍不得。小學(xué)的生活，它留給我太多的回憶了！
校園里，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )！看——操場(chǎng)上，孩子們歡樂(lè )著(zhù)，有的在跳皮筋，有的'在打籃球，有的在踢毽子，有的呢，則三五成群地談?wù)撝?zhù)。
校園里，處處充滿(mǎn)了真情！校園，就像一個(gè)大家庭，同學(xué)是兄弟姐妹，老師是家長(cháng)。聽(tīng)——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天“，在這歌曲下，我們?yōu)榛疾〉耐瑢W(xué)舉行了捐款儀式。錢(qián)，雖然不多，但這是我們同學(xué)們的一點(diǎn)心意。這不正是“一方有難，八方支援“嗎？
校園里，處處生機勃勃！瞧——在那充滿(mǎn)希望的春天，我們撒下了種子，發(fā)奮努力地學(xué)習；在那碩果累累的秋天，我們得到了收獲的喜悅，因為我們又向前邁出了一步，得到了優(yōu)異的成績(jì)。
哦，校園的生活啊，你帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，你給我留下了無(wú)窮無(wú)盡的回憶。我愛(ài)你，這個(gè)讓我留念的校園！
小學(xué)六年的回憶作文400字 30
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了�；貞涍@六年，多像一幅畫(huà)，五顏六色，色彩鮮艷；多像一曲樂(lè )章，演繹著(zhù)繽紛的人生；多像一道彩虹，散發(fā)著(zhù)五彩光芒……它是我們最難忘的時(shí)光，最快樂(lè )的時(shí)光!
老師是我們學(xué)習中不可缺少的角色，是老師讓我們從頑皮變?yōu)槎?從無(wú)知變成求知。因為我們，老師的青絲變成了白發(fā)，因為我們，老師的臉上有了一條又一條的皺紋，因為我們，老師在上完課后，還要頂著(zhù)疲憊幫我們批改作業(yè)……老師多像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師多像指路明燈，為我們指引前行的道路，老師多像園丁，細心呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵，老師多像海洋，有著(zhù)寬廣的胸襟和淵博的知識……在即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們送給老師一盆花，幫助老師解除疲勞，讓我們送給老師一個(gè)筆筒，將老師的辦公桌裝飾得更加美麗。
同學(xué)是我們朝夕相處的人，要分別了難免有些舍不得，回望過(guò)去的日子：我們一起討論問(wèn)題，一起玩耍，一起上課，一起開(kāi)心，一起難過(guò)……那些回憶多么珍貴��！雖然要分別了，但是，我相信今天的`分別預示著(zhù)明天的輝煌。
同學(xué)們讓我們?yōu)檩x煌的明天一起努力努力再努力！等到我們長(cháng)成參天大樹(shù)，再來(lái)母校向老師道一句謝謝，讓老師知道我們沒(méi)有辜負他們的期望！
小學(xué)六年的回憶作文400字 31
“嘿，你寫(xiě)的字好漂亮��！”我湊到學(xué)霸雨菲面前說(shuō)。你只是淡淡說(shuō)了一句“謝謝夸獎”便離開(kāi)了教室。你怎么那么高冷��！你的字很漂亮，以后我要跟你學(xué)寫(xiě)字了，我心里想。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，有不少同學(xué)在早讀，大概是期末考了，抓緊復習吧。我坐下來(lái)，叫了下你，你沒(méi)有反應，拍了你的肩膀還是沒(méi)有反應。從書(shū)包里拿出紙條，在上面寫(xiě)“放學(xué)后可以留下來(lái)教我寫(xiě)字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學(xué)�！蔽彝愕奈恢萌恿诉^(guò)去，你淡淡打開(kāi)紙條，由于你是背對我的，我看不清楚你臉上的`表情。心想，應該會(huì )同意吧？
終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們陸續離開(kāi)教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問(wèn)“這是什么？”你說(shuō)了句“自已看”就背著(zhù)書(shū)包回家了。打開(kāi)筆記，原來(lái)是寫(xiě)字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，看來(lái)你把我的話(huà)記在心里了。你的字不大不小，有點(diǎn)歪，但看起美觀(guān)，用秀麗這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了。
來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)你在登記作業(yè)，你是語(yǔ)文課代表嘛！很忙的，我湊到?jīng)]耳邊說(shuō)“放學(xué)后咖啡廳見(jiàn)�！蹦銢](méi)有回答，
果然你還是來(lái)了，你雖然話(huà)少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看著(zhù)天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時(shí)的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？
小學(xué)六年的回憶作文400字 32
有一次，我看見(jiàn)媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試，于是，便去請求媽媽教我包餃子。
媽媽聽(tīng)了后吃驚地說(shuō)：“你來(lái)包？！還是算了吧！別在這搗亂了，省的包壞了，一鍋的餃子餡就不好吃了，你呀，還是安心的去寫(xiě)你的作業(yè)去吧！”我不服氣地說(shuō)：“你不讓我試一試，怎么能知道我包的好不好？”媽媽看我一臉自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，說(shuō)：“來(lái)！我給你三個(gè)餃子皮，你要是能包好一個(gè)，我就讓你繼續包。你要是一個(gè)都不成功，就別在這搗亂了！”我心想：一定要爭口氣！
只見(jiàn)媽媽先拿來(lái)一個(gè)餃子皮放在手心，然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央，又把餃子皮一對折，邊邊角角捏均勻后，一個(gè)胖嘟嘟的“小元寶”就展現在我的眼前。
我立刻拿起餃子皮，學(xué)著(zhù)媽媽那樣包了起來(lái)，將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央，用食指和大拇指把邊角捏一起�？墒秋溩影煤笙駛�(gè)打敗了的士兵，懶懶的趴在板子上怎么也立不起來(lái)呢！媽媽對我說(shuō)：“你放的肉餡太少了，當然立不起來(lái)了！”于是，我又試了一次。沒(méi)想到問(wèn)題又來(lái)了！包到一半的時(shí)候怎么感覺(jué)手濕濕的'呢？一看，呀！餡漏了！我突然有些不知所措。媽媽對我說(shuō)：“你這次放的餡兒太多了！餃子皮都被撐破了�！蔽倚南刖褪Ｒ粋�(gè)餃子皮了，這次一定要包好！想著(zhù)，我便包了起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓，哈哈，包的還不錯，一個(gè)小元寶似的餃子在我手中誕生了，當然跟媽媽比還差的遠呢！
這次我不僅學(xué)會(huì )了包餃子，同時(shí)也體會(huì )到了媽媽的辛苦。
小學(xué)六年的回憶作文400字 33
我的童年像一片一望無(wú)際的沙灘，這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著(zhù)腳丫，俯下身子，隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當我剛剛踏入小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，媽媽便告訴我：“你已經(jīng)長(cháng)大了，該獨自睡覺(jué)了�！碑敃r(shí)我一臉期待，迫切地想要證明自己的勇敢，便興高采烈地答應了。
黑夜悄悄爬上，并迅速占領(lǐng)了天空，只有月亮和星星敬發(fā)著(zhù)淡淡的光，這一切都讓人感到夜的無(wú)限寧靜，靜得讓人恐怖，讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì )兒，月亮和星星被烏云裹了起來(lái)，大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲，風(fēng)也呼呼地咆哮著(zhù)，花花草草更是止不住的.顫抖，掉了一地的雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地無(wú)影無(wú)蹤，剩下一片漫無(wú)邊際地恐懼。小時(shí)候夜里的鬼故事多得像天上地星星，數也數不完。什么魔鬼呀，妖怪啊，那些早已忘記的故事忽然全涌現在我的腦海里，像流水一般，止也止不住。
盡管我極力安慰自己，別去想這些，盡管我無(wú)數次告訴自己你已經(jīng)長(cháng)大了，不該感到害怕，可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)s緊過(guò)來(lái)看�！霸趺戳�，怎么了，不怕不怕……”媽媽緊緊摟著(zhù)我，手在我背上撫摸。有媽陪在身旁，我便似有了最堅強的肩膀，盡一點(diǎn)兒也不怕了，我慢慢勇敢起來(lái)，再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼，記錄著(zhù)我酸甜苦辣的童年，喚起了我無(wú)限美好的過(guò)往，這里的一切一切都將被我珍藏！
小學(xué)六年的回憶作文400字 34
小溪是大海的回憶；花朵是果實(shí)的回憶；過(guò)去是未來(lái)的回憶；在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂(lè )、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著(zhù)。
春天，是我最向往的季節，因為春天生機盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開(kāi)了。我幾乎每天都要去那兒——花的海洋。在太陽(yáng)的照耀下，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開(kāi)自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的`、藍的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著(zhù)是那么的純潔，那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿(mǎn)是鮮花的草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見(jiàn)了鮮花、泥土、露水的芳香；聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)寶寶們在草地上奏起了一首春之歌；看見(jiàn)了一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍天爺爺的懷中自由自在地飛翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著(zhù)藍天，也不知道自己在想些什么……
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)公公漸漸地落下山去，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了蔚藍的天空。
我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進(jìn)入了夢(mèng)想……
回憶過(guò)去高興的事情，讓我更加快樂(lè )。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子，歲月的浪花只會(huì )讓這些金子更加的閃亮、奪目。
小學(xué)六年的回憶作文400字 35
在童年生活中，令人至今還回味良久的事情有很多，但有一件事一直埋藏在心底，藏在心靈深處，每當回想起來(lái)，就會(huì )情不自禁的流淚。感動(dòng)······
那一天淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，我悠閑自如的在馬路上來(lái)回穿梭。這是，對面飛快地跑來(lái)一位警察，我正想著(zhù)他要干什么的時(shí)候，他就已經(jīng)跑的.我面前，并且兇巴巴的對我說(shuō)：”馬路上車(chē)多，你趕緊回家去!“說(shuō)著(zhù)還用他那強壯的手把我拉到路邊，我無(wú)力反抗，只好不服氣的回家。
回到家后，我想：哼!警察有什么了不起，我再去馬路上玩，看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來(lái)到馬路上，這時(shí)，觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見(jiàn)一輛大客車(chē)像失控了似的跑了過(guò)來(lái)。我正想跑，可是腿已經(jīng)麻木了，心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿(mǎn)了臉，我覺(jué)得那時(shí)我已經(jīng)絕望了。這時(shí)，又是那個(gè)警察，他又以更快的速度跑了過(guò)來(lái)，又用那雙有力的大手抱住了我，我怎么也不會(huì )想到那個(gè)兇巴巴的警察會(huì )保護我。
這時(shí)，我已不再感到氣憤，更多的是感動(dòng)，那一刻，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了，仿佛永遠定格在了那一刻。最后我被救了下來(lái)，但那位警察并沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地走了。此時(shí)，我感到心里非常慚愧。
這件事一直藏在內心深處，想起來(lái)會(huì )感到內疚和感動(dòng)。
小學(xué)六年的回憶作文400字 36
后天就要開(kāi)學(xué)了回憶起寒假的事情心里呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺(jué)！
酸：唉！我總是說(shuō)我又喜歡放假又喜歡上學(xué)，這可是有“科學(xué)根據”的呀！你想，上學(xué)的時(shí)候是特別特別地想放假，因為覺(jué)得學(xué)習雖然可以充實(shí)自己，但每天都弄得筋疲力盡的，早上要早起，晚上要晚睡，好不容易熬到了雙休日，又有一大堆作業(yè)練習等著(zhù)你，這時(shí)我們都會(huì )想要是放假那該有多好呀！可要是真正放了假，每天睡大覺(jué)，狂吃東西，輕輕松松，這時(shí)又特別想跟同學(xué)們一起玩，特別想上學(xué)了。
甜：哇哈哈！今年寒假收獲多多，不僅每天可以睡懶覺(jué)，吃很多很多零食，而且我們搬進(jìn)了新家，可以看很多電視節目，還有好多好多壓歲錢(qián)、壓歲禮呢！最值得興奮的是，我用壓歲錢(qián)、零用錢(qián)和爸爸媽媽贊助的錢(qián)，買(mǎi)了一臺“步步高外語(yǔ)通9388”學(xué)習機。這部學(xué)習機可好了，不但有各種記英語(yǔ)的'辦法，還有MP3、MP4的強大功能，我至今還對它愛(ài)不釋手的！
苦：說(shuō)起苦呀，那可多了！每天都非常寂寞，電腦上不了網(wǎng)，沒(méi)人和我玩……我突然感覺(jué)自己好孤單、好寂寞呀！有一次一個(gè)人留在大化，本來(lái)很高興，但晚上還是忍不住在被窩里偷偷哭啦！
辣：這件事說(shuō)起來(lái)可冤呢！我因為借書(shū)進(jìn)了一個(gè)朋友的房間，可是很不幸，那天，他的壓歲錢(qián)被人偷了。我和一個(gè)同學(xué)被嫌疑了。結果回家被臭罵了一頓。上天大人，我冤呀！
唉，不說(shuō)了，迎接開(kāi)學(xué)吧！
小學(xué)六年的回憶作文400字 37
童年是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符，而最動(dòng)人的要數逮螞蚱。
小時(shí)候，我住在鄉下，我家附近花草叢生，鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽(yáng)落山前瞻，看誰(shuí)逮得最多，誰(shuí)就算贏(yíng)。我開(kāi)始逮螞蚱了�；▍怖镆粋�(gè)個(gè)綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛(ài)極了。我對準一個(gè)，張開(kāi)小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長(cháng)了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的`視野。沒(méi)想到它反應這么快。
我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎么辦到的呢？”于是，我觀(guān)察他們怎么逮。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開(kāi)小手敏捷地撲上去，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進(jìn)褲兜，拉上拉鏈。接著(zhù)抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂(lè )。
不一會(huì )兒，太陽(yáng)就落山了。這時(shí)，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱�？磥�(lái)今天是大豐收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒(méi)我多。耶！我贏(yíng)嘍！我滿(mǎn)載而歸。
這就是我的童年，它是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。
小學(xué)六年的回憶作文400字 38
小學(xué)時(shí)候的時(shí)光讓我回味無(wú)窮。它給我帶來(lái)溫暖；帶來(lái)呵護；帶來(lái)歡呼；帶來(lái)……
記得有一次，課代表在講臺上面導讀，許多人都在開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)做功課，她叫了一句:“全部站起來(lái)”。我們男生異口同聲的說(shuō)道:“老師不在你管不著(zhù)”。說(shuō)完她差點(diǎn)哭了。
這個(gè)一起讀了七年的小學(xué)想必大家對這個(gè)小學(xué)多多少少有一些感情，我們一起想象過(guò)小學(xué)畢業(yè)后的日子，都認為那是無(wú)比快樂(lè )的。不過(guò)，那卻只是“曾幾何時(shí)”！因為我們深知，小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無(wú)比快樂(lè )。
有人說(shuō)：“畢業(yè)并不可怕，可怕的是畢業(yè)后的回憶�！�
雖然都是畢業(yè)，可是，與幼稚園時(shí)的畢業(yè)卻是大不相同，我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時(shí)，我們是抱在一起痛哭；而小學(xué)時(shí)代的畢業(yè)，我們選擇的六年級是笑著(zhù)離開(kāi)，眼淚卻在轉身的那一刻，悄然滑下……
每當我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹(shù)，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對了，在我的小學(xué)校園里，有兩棵高大的楊樹(shù)，那里，有著(zhù)我的'許多快樂(lè )的回憶。
這兩棵楊樹(shù)現在仍舊生長(cháng)在我的小學(xué)校園里，他們一定生活的很好吧！我時(shí)不時(shí)，會(huì )想起它們，想起和它們在一起的那7年的快樂(lè )時(shí)光，因為，那里有我美好、快樂(lè )的回憶！
嗯，畢業(yè)了，真正地“解放”了。
小學(xué)六年的回憶作文400字 39
從我讀小學(xué)開(kāi)始，姐姐讀大學(xué)去了，我獨自一人在家，十分孤獨。
楊卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友來(lái)我家玩，征求媽媽同意后，我要邀請了他來(lái)到我家。
這一天傍晚，楊卓能跟我一起回家，因為同學(xué)的到來(lái)，所以媽媽準備了比平時(shí)多兩倍的菜，這天的菜真是太美味了！我兩都吃的贊不絕口，不時(shí)地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地問(wèn)：“咦？那是什么？”我說(shuō)：“那個(gè)是投影，可以把內容投放出去，用鼠標點(diǎn)擊就可以播放�！背酝觑�，媽媽端著(zhù)點(diǎn)心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，這待遇可真不用說(shuō)了。
飯后，就是我們的娛樂(lè )時(shí)間了，我們離開(kāi)家走進(jìn)了一家玩具店，精心挑選起來(lái)，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和楊卓能各買(mǎi)了一輛飛車(chē)，帶著(zhù)我們的戰利品回到家中，我看了一下說(shuō)明書(shū)，這飛車(chē)居然有三種玩法，可以當陀螺，可以玩碰擊，還可以?shī)Z寶，接著(zhù)我們開(kāi)始了飛車(chē)大戰，真激烈，真刺激。一會(huì )兒， 他把我的飛車(chē)推到了墻角，一會(huì )兒我的飛車(chē)把他的`飛車(chē)撞得四腳朝天，一會(huì )兒，我們倆的飛車(chē)相撞了，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當楊卓能跟我告別時(shí)，我多么希望他能留下來(lái)��！這是我朋友第一次來(lái)我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶！
小學(xué)六年的回憶作文400字 40
小時(shí)候，每當我看到別人背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校時(shí)就十分羨慕，我真想有一天，自己也背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，這個(gè)小小的愿望在我腦海里產(chǎn)生。爸爸媽媽們日夜操勞，為這個(gè)證那個(gè)證搞得死去活來(lái)，兩個(gè)眼窩子都青了，可我那時(shí)還不懂事，一點(diǎn)兒也不知父母的辛酸……
可愛(ài)的童年，伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬而去，迎來(lái)的是一個(gè)一只羽毛還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。她在天空自由飛翔，雖然十二歲了，可是許多事情我們都不知道。我即將告別母校來(lái)到一個(gè)陌生的中學(xué)。我充滿(mǎn)自信，追求完美。我的成績(jì)不錯，在班上的中上水平，至少在我心里是這樣想的。雖然爸爸媽媽總是說(shuō)我這不好那不好，我卻從來(lái)不明白我到底有哪里不好。我的人生是有目標的，不需要別人來(lái)規劃。
今天是父親節，卻始終沒(méi)見(jiàn)到爸爸的身影。爸爸在我的`腦海里漸漸模糊，正為我生活中的影子，很近，卻十分模糊。我爸爸已有一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了，最長(cháng)的時(shí)間是有五個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。美麗愿望像泡泡，一碰就破滅了，而可愛(ài)的我們像魚(yú)兒還是那么快活，吹起一個(gè)個(gè)泡泡又讓泡泡滅掉，那泡泡吹出來(lái)有什么用呢？
快樂(lè )的心情總是那么短暫，每天每夜陪伴我的有孤獨，有歡樂(lè )，有悲傷，有憂(yōu)愁，有快樂(lè )，有興奮……生活像許多種水果，酸的、甜的、苦的、瑟的……我會(huì )努力適應各種環(huán)境，接受更高級的條件……
小學(xué)六年的回憶作文400字 41
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見(jiàn)了媽媽的收藏箱，一打開(kāi)它，先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺(jué)醒來(lái)，媽媽就抱著(zhù)我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來(lái)到相館，我連哭帶鬧。媽媽見(jiàn)我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開(kāi)媽媽的'手，幸虧媽媽捉我捉得及時(shí)，不然，我就要摔個(gè)大跟斗。后來(lái)，媽媽的腦筋一動(dòng)，便到旁邊的商店買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著(zhù)。我一看見(jiàn)吃的東西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃著(zhù)棒棒糖。這時(shí)，媽媽忙對照相的叔叔說(shuō)：“快照呀！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，相片照成了，誰(shuí)知照出來(lái)是這樣子�，F在我看著(zhù)這張照片，想著(zhù)那時(shí)的情景，還真好笑呢！
接著(zhù)，我把相片拿開(kāi)，呈現在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時(shí)畫(huà)的。上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)降落傘在保護一個(gè)傘兵落地，傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字：“媽媽?zhuān)x謝，”那時(shí)我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會(huì )我寫(xiě)這幾個(gè)字的。這幅畫(huà)的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見(jiàn)我的畫(huà)字都寫(xiě)不好，但高興得都把我轉了幾圈呢！
��！我們長(cháng)大后來(lái)回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀！
小學(xué)六年的回憶作文400字 42
隨著(zhù)緊張的期末考試結束，我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號。
這個(gè)不大，卻帶給我回憶萬(wàn)千的校園，心中突然泛起無(wú)數的留戀和不舍�；貞浧饋�(lái)，小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發(fā)生在昨天，記憶猶新，回憶無(wú)窮。但是睜開(kāi)眼看一看，已經(jīng)是末尾了�；叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴，才深切感到內心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無(wú)論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來(lái)，滾成一團、一團，不知從何說(shuō)起，更不知如何用單調的語(yǔ)言來(lái)表達這一切。
我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂(lè )盒。歡快的事會(huì )響起活躍歡快的旋律；悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂(lè )盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲，我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時(shí)的我，嘗到了憂(yōu)傷的痛、誤解的酸、快樂(lè )的甜、郁悶的咸……生活中，失落過(guò)、希望過(guò)，也絕望過(guò)。在最難熬的時(shí)期，我用勇氣去承擔，讓歡快的'回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒(méi)有聚會(huì )，沒(méi)有狂歡，因為即將到來(lái)的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態(tài)把它打破。
小學(xué)的生活，像一個(gè)句號，很圓滿(mǎn)，充滿(mǎn)了我們的團結盒合作。
小學(xué)的生活，像一個(gè)感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學(xué)的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長(cháng)的回憶與思念……
小學(xué)六年的回憶作文400字 43
無(wú)意間捧起一堆亂書(shū)往門(mén)外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著(zhù)三個(gè)醒目的楷體字：同學(xué)錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會(huì )議相似拉開(kāi)的匣子，飄啊飄……
畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點(diǎn)效實(shí)而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火，教室里洋溢著(zhù)濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤的鋼筆字，單純的字眼，看著(zhù)他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫(xiě)出一些文筆流暢的.祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長(cháng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。
輕輕地合上同學(xué)錄，回想起往日的一切，但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶，不管過(guò)去是歡樂(lè )還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠記著(zhù)它，偶爾把它拿出來(lái)好好回味，因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西！
小學(xué)六年的回憶作文400字 44
每個(gè)人都有美好的回憶，特別是最高興的事，我也有美好的回憶。這件事，是我不能忘懷，直到現在還依舊歷歷在目。
那天，爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳，消消暑氣，涼爽涼爽。我們來(lái)到河邊，只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的鉆貓兒，真的'很有趣。
我對爸爸說(shuō)：“我們也下河玩水仗吧�！卑职忠豢诖饝骸靶邪�！”于是，我和妹妹規劃為統一戰線(xiàn)，和爸爸展開(kāi)了激烈的搏斗。爸爸是個(gè)公正的人，一點(diǎn)也不念及兒女之情，奮勇就站，雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰術(shù)，怕打著(zhù)水面，水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水，又被爸爸打來(lái)的水花，搞得睜不開(kāi)眼，喘不上氣來(lái)，妹妹又嗆了幾口河水，敗下陣來(lái)，便向岸邊游去。
在岸邊，我和妹妹商量了一個(gè)計劃，來(lái)一個(gè)反攻戰術(shù)，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸見(jiàn)妹妹弱小，根本沒(méi)放在眼里，放松了警惕，妹妹裝著(zhù)被嗆了很多水的樣子，捂著(zhù)眼睛，又敗下陣來(lái)，爸爸依舊窮追不舍。這時(shí)，我從爸爸手后，來(lái)個(gè)突然襲擊，“沖”了上去，一陣“排槍”，給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí)，妹妹又來(lái)了一個(gè)急轉彎，向爸爸開(kāi)始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻，他值得舉手投降，這就是所謂的“兵不厭詐”！
這次的美好回憶，我永遠不能忘記。
小學(xué)六年的回憶作文400字 45
望著(zhù)眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島，可是我到那一看，原來(lái)桃花島沒(méi)有一朵桃花，只有幾棵假桃樹(shù)，而且還是一個(gè)小城鎮。直到我們到了安期峰，經(jīng)過(guò)導游的介紹，才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的，而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀(guān)察了桃花石，原來(lái)那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的.一樣，栩栩如生。那是經(jīng)過(guò)幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。
接著(zhù)，我們游玩了安期峰。我們來(lái)到了龍潭瀑，還沒(méi)走近瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)瀑布嘩嘩的響聲。我看過(guò)九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀(guān)；野鶴湫的瀑布小而多，是個(gè)瀑布群；而安期峰的瀑布就不同了，從側面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來(lái)到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒(méi)有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見(jiàn)了，小島！再見(jiàn)了，大海！
美好的記憶總會(huì )在我們不經(jīng)意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
小學(xué)六年的回憶作文400字 46
有過(guò)多少回憶，建立在過(guò)去悲痛之中，在一次又一次惆悵之后，一次次扣擊著(zhù)心房，痛，一種難受的痛。
——題記
夢(mèng)見(jiàn)您，就在秋實(shí)累滿(mǎn)過(guò)后的日子里，忽然而來(lái)的回憶，難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花，是那么地紅艷，還有那久掛枝頭澄黃的芒果，它們現在一切還否安好？
是否還有那么一群愛(ài)踢足球的小童孩圍繞在您身旁，熙熙攘攘地追了個(gè)破了洞的籃球，用他們的青春熱情滴落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)汗花；那進(jìn)球后的歡呼是否讓您想起了雷同的某人？
是否還有踩著(zhù)草地拿了粉筆的辛勤者，在藍天白日下，不厭其煩地擦著(zhù)自己認為存在暇疵的地方，用飽滿(mǎn)的詩(shī)意去譜寫(xiě)黑板報后的榮譽(yù)，那眩彩奪目的黑板畫(huà)又令您想起了某人？
那一排榕樹(shù)還那樣挺拔在操場(chǎng)前列嗎？我想它們現在該是威武高大了吧，它們是幸運的，它們聆聽(tīng)著(zhù)祖國的希望，它們也見(jiàn)證了祖國的未來(lái)。僅代表著(zhù)我們對您的一絲牽掛，一點(diǎn)心意。
總是難忘您的聲音，有韻律似的朗朗讀書(shū)聲，即使狂風(fēng)吹刮著(zhù)，也從容不迫。懷念，也很傷感，您不在我的'身邊，我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜，我別離了，為了夢(mèng)想。
我的悲痛，遺忘在哪兒？那些傷感的回憶，纏繞在愁緒之上，我多么后悔我的過(guò)往，辛酸常伴。那已逝的過(guò)失，任它隨風(fēng)而逝吧。母校，讓您我共同編織的美夢(mèng)依舊，去尋找燦爛的明天。
小學(xué)六年的回憶作文400字 47
童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項鏈，為我們的`人生添加了許多光彩。
小時(shí)候的我十分乖巧，聽(tīng)話(huà)，總是喜歡跟在媽媽后面當“小尾巴”。
有一次，媽媽領(lǐng)著(zhù)我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海，不一會(huì )兒，我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊著(zhù)：“媽媽”我哭著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)走到了商場(chǎng)出口。
那時(shí)我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑著(zhù)模糊的記憶，摸索著(zhù)回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望著(zhù)那川流不息的車(chē)輛、行人，我不知怎樣才能過(guò)馬路。突然，我邁著(zhù)不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，誰(shuí)知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時(shí)，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我嚇得趕緊跑到對岸。
這一路上充滿(mǎn)了危險，讓我第一次體驗了沒(méi)有父母的保護，道路的曲折。環(huán)境的危險。我開(kāi)始更想念跟在媽媽身后的時(shí)候。
終于到家了，我見(jiàn)到了我最喜愛(ài)的鄰居家不小黃狗，我開(kāi)始跟它一起玩。等了很長(cháng)時(shí)間，才看到媽媽滿(mǎn)臉焦急地趕了過(guò)來(lái)，眼里噙滿(mǎn)了淚水，擔心地對我說(shuō)：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個(gè)鬼臉。
童年的趣事有很多，每一個(gè)都是那么美好，那么值得回憶。
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