實(shí)用的中學(xué)作文400字匯總五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)作文400字 篇1

　　當一個(gè)盲人看見(jiàn)光明時(shí)，他一定會(huì )珍惜身邊的一切事物。哪怕它十分平凡，因為有時(shí)平凡也是一種美麗。

　　平凡的石與土是美麗的，它的美在于奉獻。它是世界的基石，沒(méi)有它就不會(huì )有一切。誰(shuí)說(shuō)它不美麗呢？平凡的泥土中育養出美麗的生命，樸實(shí)的巖石中誕生出高貴的璞玉。平凡的生活也是美麗的，正所謂“生在福中不知�！�。只有當你失去這平凡的生活

　　時(shí)，你才會(huì )明白它的`珍貴與美麗之處。平凡的生活中蘊含著(zhù)許許多多的大道理。正如孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生周游列國，在這平凡的生活中挖掘大智慧與它的美麗。

　　而道教的人也并不是一味的打坐，也是會(huì )外出游歷，正如張天陵周游十年一樣。僧侶化緣也是相同的道理，平凡最美麗之處就在于平凡，其中包含智慧。正所謂“大隱隱于市”真正的隱居不是在荒野，而是在平凡的鬧市，所以由此可見(jiàn)平凡的獨特魅力于美麗。

　　平凡中包含了許多：智慧、狡詐、善良、險惡、樸實(shí)、愚蠢。

　　平凡中誕生偉大，生活的一切源于平凡，當沒(méi)有平凡的美麗，也就沒(méi)有偉大的獨特。而這也正是平凡的美麗之處。

中學(xué)作文400字 篇2

　　如果你獨自駕舟環(huán)游世界，如果你只能帶一樣東供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪樣:一幅圖畫(huà)，一臺筆記本電腦，一只口琴，還是一本有趣的書(shū)……

　　這似乎很難做出選擇。

　　如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不名猶豫地回答：“我會(huì )選擇一只口琴！”

　　很多人肯定認為這很荒唐，坐在船上，你只能一遍一遍地吹那幾十首曲子，沒(méi)有任何樂(lè )趣。

　　對此，我的回答是：不，為什么只能吹幾十首曲子，為什么沒(méi)有任何樂(lè )趣？難道你每天回家時(shí)，就只會(huì )脫掉鞋子，倒頭大睡嗎？難道大師們就都是討厭口琴，發(fā)現不了樂(lè )趣嗎？你喜愛(ài)的口琴就像一個(gè)屬于你的家，就像一位大師，隨時(shí)隨地都告訴你樂(lè )趣。

　　你總能從一首曲子中發(fā)現新樂(lè )趣，不管你之前發(fā)現沒(méi)有。

　　所以，我愿意坐在船里，一遍一遍吹奏一首喜愛(ài)的曲子。首先，我會(huì )回憶，想想這首曲子的旋律。然后，我會(huì )聯(lián)想畫(huà)面：是翠綠的`竹林，還是歡快的牧童……做完這些，我就會(huì )把這首曲子的作者回憶起來(lái)，猜猜他是在什么情況下寫(xiě)這首曲子。最后，我會(huì )將這首曲子的所有感情發(fā)揮到極點(diǎn)，使人聽(tīng)起來(lái)能浮想聯(lián)翩，然后我就把自己的心得刻在心上，順便等待第二天的到來(lái)……

　　一只你永遠熱愛(ài)的口琴就是你的良師益友，它不是別人，而是教會(huì )你永遠懂得發(fā)現的大師。

中學(xué)作文400字 篇3

　　動(dòng)物是世界上不可缺少的，大自然就象一個(gè)天枰，一邊是人類(lèi)，一邊是動(dòng)物。它們有兇猛無(wú)比的蛇，也有速度飛快的獵豹，還有瀕臨滅絕的北極熊等等。在記憶的圖片中，給我最難忘的還是兇猛無(wú)比的犀牛。

　　記得我六歲的時(shí)候，我去昆明的野生動(dòng)物園看見(jiàn)一頭犀牛。這頭犀牛是一頭高約一米七，重1噸左右的巨“人”，在陸地上，它的體重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，有幾種犀牛也都滅絕了，比如中國犀牛等。它有兩對巨大的尖頂，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在書(shū)上見(jiàn)到，一頭犀牛的力氣可以一動(dòng)不動(dòng)的把一輛高速行駛的火車(chē)頂了停下。這頭犀牛很兇猛，動(dòng)不動(dòng)就把角頂到墻上，墻上都被頂出了幾個(gè)大洞，墻面都裂開(kāi)了，這如果頂到人身上，我怕那人要不就是被頂的粉身碎骨，要不就頂成殘疾。它東頂一下西頂一下，我怕它把護欄都頂爛了跑出來(lái)，如果跑出來(lái)會(huì )有多少人被它頂死或踩死，畢竟它可是有一噸的.，一輛大卡車(chē)，它坐上去，車(chē)輪子都爆了，老虎和獅子來(lái)了，可能都怕它三分呢！這真是一頭非常兇猛，力氣大到可以頂翻一輛車(chē)的大“巨人”——犀牛。

　　一頭兇猛無(wú)比的犀牛，你可真可憐呀，你長(cháng)這么大了，可是你卻被人們抓到了動(dòng)物園中關(guān)在籠子中，不能回到大自然的懷抱里。

　　評語(yǔ)：榮天同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了自己在昆明動(dòng)物園看見(jiàn)的犀牛，寫(xiě)出了犀牛的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了關(guān)于犀牛的一些知識，很不錯，望繼續加油！

中學(xué)作文400字 篇4

　　我不知不覺(jué)地上了初中。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我突然發(fā)現自己改變了。在學(xué)校開(kāi)學(xué)的頭幾個(gè)星期里，我們的中國老師安排我們第一次上課時(shí)介紹自己，讓新生知道自己。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我覺(jué)得我會(huì )借給我十個(gè)勇氣。我沒(méi)有勇氣去講臺自我介紹。我不知道為什么我這么緊張，但是老師的'下句話(huà)變成了我的救生草。

　　也就是說(shuō)，我們只要求一個(gè)學(xué)生在每堂課上上臺。我一聽(tīng)到這個(gè)，我就不用再上臺了，因為我在小學(xué)有同樣的經(jīng)驗。十多年后，每個(gè)人都熟悉對方。老師不會(huì )浪費時(shí)間。此外，我的座位號碼是24號，我的活動(dòng)還沒(méi)有結束，但令人驚訝的是，自我介紹還沒(méi)有結束，已經(jīng)到了18號。更糟糕的是，老師說(shuō)，下一個(gè)自我介紹的兩個(gè)學(xué)生在每節課上。我明天就來(lái)找我。我不禁想起了一個(gè)詞，那就是我在生活中掙扎，沒(méi)有死。如果你死得太早，你就得死。為了讓我死得更好，我為自己準備了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹和背靠背。

　　第二天，我試著(zhù)提醒自己冷靜下來(lái)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己。但是當老師談?wù)撓乱粋�(gè)同學(xué)的時(shí)候，我的心砰砰地一聲，我走到講臺上，面對同學(xué)們的臉。昨晚緊張的話(huà)被完全遺忘了。但我不想在悲劇開(kāi)始時(shí)直截了當地談?wù)撨@個(gè)話(huà)題，但它代表了我的誠意，因為這個(gè)錯誤給了我很大的信心。我不再像小學(xué)那樣自信地面對明天上課的比賽�，F在我心中的競爭又被激活了；現在我已經(jīng)長(cháng)大了，不再考慮如何逃避困難，而是勇敢地面對困難，使我昨天成為歷史。勇敢地面對今天和明天。

中學(xué)作文400字 篇5

　　在我八歲那年的春天，正是萬(wàn)物復蘇、冰雪融化的季節，我們幾個(gè)哥們組織著(zhù)要去踏青，劉琦還吩咐我們每人帶200元錢(qián)，我爽快的答應了。

　　回到家，我本來(lái)想要爸爸給我給錢(qián)，但話(huà)到嘴邊又咽了回去。怎么辦呢？明天就要走了。

　　就在我一籌莫展的時(shí)候，我的.腦子里忽然萌生出一個(gè)念頭——偷！說(shuō)干就干，我悄悄的走到臥室，拿出裝我年錢(qián)的錢(qián)包，從里面抽出兩張大鈔，就安安穩穩地一覺(jué)睡到天明的。

　　第二天，我一早就出發(fā)了，玩了一個(gè)上午，當我回到家時(shí)，才發(fā)現爸爸鐵青著(zhù)臉，質(zhì)問(wèn)我：“錢(qián)包里怎么少了200元錢(qián)，是不是你拿的？”我趕忙說(shuō)：“不是的！不是的！”爸爸“哦”了一聲，疑惑地走開(kāi)了。這時(shí)，我突然不由自主的走上前，向爸爸坦白了事情的來(lái)龍去脈。爸爸溫和又嚴肅的對我說(shuō)：“撒謊是不對的，但能自己承認錯誤卻足以能證明你下定決心要改正了，所以我就不說(shuō)你了�！蓖�著(zhù)他那嚴肅的臉，我竟撲到他懷里哭了。

　　后來(lái)我發(fā)現，從那天起，我長(cháng)大了。

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