影響的作文300字（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的影響的作文300字（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
影響的作文 篇1
在我的腦海里，有許許多多的人對我說(shuō)過(guò)成千上萬(wàn)的話(huà)，但有很多都忘記了，可媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)影響了我，我總也忘不了那句話(huà)。
記得那是二年級上學(xué)期的中段考試，我語(yǔ)文考了90分，數學(xué)87分，英語(yǔ)91分，總分不到270分，那對我的打擊是那么的打！平時(shí)別說(shuō)270以上，就算280分以上也是不成問(wèn)題的。全班280分以上的有40人，占了整個(gè)班級的五分之一！所以那次考試是我在同學(xué)面前丟盡了臉。
回到家后，我的心情萬(wàn)分緊張，生怕爸爸媽媽問(wèn)起我的成績(jì)。但我洗完澡，媽媽還沒(méi)問(wèn)我的成績(jì)，于是，我的心情一下子放松了�？僧斘疫@樣想的時(shí)候，媽媽卻突然問(wèn)起我的成績(jì)，我只好慢慢地說(shuō)了出來(lái)。我等了好久，媽媽都沒(méi)說(shuō)話(huà)，她越是不說(shuō)話(huà)，我越害怕，怕她等一下將一肚子的氣全發(fā)泄在我身上�？伤](méi)有這樣做，他只說(shuō)了一句話(huà)：“失敗乃成功之母，繼續努力，不要灰心！”聽(tīng)了這句話(huà)后，我呆住了，以后的學(xué)習，我一直很努力，期末考試的時(shí)候，我拿到了一等獎。
媽媽對我說(shuō)過(guò)的這句話(huà)影響了我，我一直記住在心里面。
影響的作文 篇2
每次當你生病的時(shí)候是誰(shuí)在照顧你，是媽媽?zhuān)谀闶芷圬摰臅r(shí)候是誰(shuí)陪在你身邊，也是媽媽……
在我記憶里，有一件理我難忘的的事很多，我先說(shuō)一件吧，在我小的時(shí)候媽媽出去了，就我和姐姐，還有姐姐的同學(xué)，那時(shí)我不懂事，我就爬啊爬，一不小心，當媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我，媽媽就立刻開(kāi)車(chē)帶我去醫院，當我進(jìn)手術(shù)院的時(shí)候，爸爸媽媽流淚了，當醫生把我推到手術(shù)室的時(shí)候，爸爸媽媽心里那種痛苦沒(méi)人能理解，當醫生出來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就問(wèn)醫生我的病情這么樣了，醫生說(shuō)很好，當時(shí)爸爸媽媽心里才平靜下來(lái)，當我再次重手術(shù)臺出來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽里忙抱著(zhù)我，這就是我影響最深刻的的人。
我想對你說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們的愛(ài)我無(wú)以回報，在這次我來(lái)表達我對你們的愛(ài)。
影響的作文 篇3
書(shū)，是一柄放大鏡，透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出明亮的大道；書(shū)，是我的好朋友，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜歡的一本書(shū)——《假如給我三天光明》
這本書(shū)就像良師益友，在奉獻著(zhù)它的聰明才智。頁(yè)數那么少，分量卻那么重。
當我知道海倫·凱勒是盲、聾、啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異她是多么地頑強��！她在一歲半時(shí)，生了一場(chǎng)大病之后，就雙眼失明，雙耳是聰。但在安妮·沙利文老師的幫助下完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
她用XX年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考進(jìn)了令很多人都想進(jìn)的哈弗大學(xué)；她與許多偉人愉快的交流；她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途呵幸福四處奔波。將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后人可以勉勵。
海倫接受了生活的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后有把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞明燈，給我送來(lái)溫暖，當我遭遇困難、挫折時(shí)，指引我走向光明。
影響的作文 篇4
晚上去自習室的時(shí)候，發(fā)現一起約好的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。
有點(diǎn)小小的驚訝，然后才想起來(lái)他們之前都說(shuō)過(guò)有其他的事情。
打開(kāi)書(shū)，告訴自己不能被這樣的情形所影響，畢竟每個(gè)人都有自己的選擇，而且你自己需要學(xué)習，是因為了解且意識到自己有不足之處，還有很在需要提升且復習的地方，他們也許在你不知道的角落也在默默地學(xué)習，只是你不曾看到而已。
雖說(shuō)外在的環(huán)境會(huì )有一定的影響，但內心的驅動(dòng)也是至關(guān)重要的。
不能因為一起他們沒(méi)有來(lái)學(xué)習，就對自己的學(xué)習的動(dòng)力產(chǎn)生了影響，畢竟有沒(méi)有真正地學(xué)到知識是非常私人的事情。
就像有的同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上不是很上心，不算優(yōu)秀，但是人家有才藝，有的會(huì )唱歌，有的會(huì )畫(huà)畫(huà)，單是兼職，或者做副業(yè)，也許漸漸就能比專(zhuān)業(yè)上帶來(lái)的收入還要多呢？
所以，還是收收心，低頭默默地做好自己手頭上的事，有人一起陪伴努力固然重要，但一個(gè)人有單打獨斗的能力也是極其重要的。
影響的作文 篇5
“汪汪”路邊的流浪狗叫著(zhù)，這讓我想起了我們家剛剛賣(mài)了的小狗，思念涌上心頭。
自從我們家的狗被爸爸賣(mài)掉以后，每次晚上睡覺(jué)，看著(zhù)身旁的狗狗玩偶，我就會(huì )想起我和它日日夜夜相伴的場(chǎng)景，都是快樂(lè )的。
每天早上起床，我習慣去陽(yáng)臺看看狗狗，可現在看到的是空蕩蕩的陽(yáng)臺，心里好像被掏空了一般，十分失落。從前放學(xué)回家，狗狗都會(huì )在門(mén)口“迎客”，可現在一打開(kāi)家門(mén)，除了毯子和鞋柜，什么也沒(méi)有，看到這個(gè)場(chǎng)景，我總會(huì )傷心地嘆一口氣。
每次去散步，看見(jiàn)一只柯基，我都想叫一聲它的名字，“來(lái)福�！辈贿^(guò)，我可以確定，它不是我們家的狗，我又會(huì )很失落……
在學(xué)校里，每當同學(xué)們開(kāi)心地聊著(zhù)自己的寵物，我就會(huì )想起我家的狗狗，這個(gè)思念是忘不掉的，是無(wú)法形容的。
每次想到我家的狗狗，我總會(huì )想著(zhù)，它在新主人那開(kāi)心嗎？生活的好嗎？狗狗，希望我們有緣再見(jiàn)。
影響的作文 篇6
當一草一石的力量撼動(dòng)了大地的心臟；當一粒小小的芥子迷蒙了須彌的目光；當游走在江河的魚(yú)兒攪亂了深海的風(fēng)向；當內心的隔膜阻斷了希望的陽(yáng)光，朋友們請你們認清小因素造成的大影響吧！只有認真對待生活中的小因素你才能沖破自己，發(fā)出亙古的`光芒。
古人語(yǔ)：一花一世界，一葉一菩提。所以說(shuō)任何細枝末節都隱藏著(zhù)巨大的能量，你只有學(xué)會(huì )正視小因素，才用可能翱翔九五蒼穹。
聽(tīng)，那是風(fēng)的怒吼，那是海的咆哮，那是追夢(mèng)少年熱地心跳。劉心武在《草木》中如是說(shuō)�；蛟S正是因為他對待小因素及于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的心態(tài)，劉心武才能成為中國最能以小見(jiàn)大的作家。如果說(shuō)劉心武于草木蟲(chóng)石中諦聽(tīng)到人生真諦是善于把握小因素出處的影響，那么巴菲特的成功則是將小因素變成大財富的典范。當亞當斯經(jīng)濟定律幻化成魔魘，當別人因為股市不濟拋售股票，最終獲得了股神的稱(chēng)號。
影響的作文 篇7
自我懂事至今，因天天與母親朝夕相處，關(guān)系也最親密，也因母親平日管教甚嚴，不時(shí)耳提面命的話(huà)非常多，我也言猶在耳，最常說(shuō)的話(huà)是：“寬以待人，言以律己”;凡事應謹言慎行，三思而后行;要認真讀書(shū)，長(cháng)大才能出人頭地;不挑時(shí)，營(yíng)養才會(huì )均衡;少吃多運動(dòng)，身體健康精神好;不貪心，不義之財不能拿;飲水要思源，做人才不會(huì )忘本，這些話(huà)很有道理，也對我深具影響力，所以我會(huì )謹記在心。
因母親身旁有相識之人，自年少就不學(xué)無(wú)術(shù)，不知上進(jìn)，蹉跎歲月，至今是一事無(wú)成的啃老族，而因此感觸良深，所以母親再三叮嚀我，人在“年少不努力，則老大徒傷悲”，若要有一番成就，是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”呢! 在小學(xué)一年級時(shí)，因我平日懂得努力上進(jìn)，所以成績(jì)優(yōu)異，幸運的承蒙導師的提名及全班同學(xué)的支持，所以得到市長(cháng)獎的榮耀，得此殊榮，讓我感到無(wú)比光榮及開(kāi)心。 人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。
影響的作文 篇8
環(huán)境污染是指人類(lèi)活動(dòng)所引起的環(huán)境質(zhì)量下降而對人類(lèi)及其他生物的正常生存和發(fā)展產(chǎn)生不良影響的現象。當各種物理、化學(xué)和生物因素進(jìn)入大氣，水、土壤環(huán)境，如果其數量、濃度和持續時(shí)間超過(guò)了環(huán)境的自?xún)袅�，以致破壞了生態(tài)平衡，影響人體健康，造成經(jīng)濟損失時(shí)，稱(chēng)為環(huán)境污染。環(huán)境污染的產(chǎn)生是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，目前環(huán)境污染產(chǎn)生的原因主要是資源的浪費和不合理的使用，使有用的資源變?yōu)閺U物進(jìn)入環(huán)境而造成危害。
“三廢”即：廢水、廢氣、廢渣。人體自身的新陳代謝也有三廢：呼出二氧化碳、排尿、大便�！叭龔U”的有毒、有害物質(zhì)，正在嚴重影響我們的健康，降低我們民族的體質(zhì)。有不少移居國外的人，原有的哮喘不發(fā)作了，氣管炎不治而愈，原因是人家治理“三廢”有力，環(huán)境凈化度高，生活環(huán)境利于健康。人類(lèi)只有一個(gè)地球作生存空間，“保護環(huán)境，救救地球”的口號實(shí)則是拯救我們自己。
影響的作文 篇9
空氣里面主要含有氮氣、氧氣，其中氧氣是人和動(dòng)植物最需要的，大約占空氣的21%；如果空氣中的氧氣含量降到16%時(shí)，正在點(diǎn)燃著(zhù)的蠟燭就會(huì )熄滅；如果降到7%時(shí)，人和動(dòng)物很快就會(huì )被憋死�？諝庵羞�含有水蒸氣、二氧化碳、硫氧化物、氮氧化物、灰塵等氣體和物質(zhì)。如果空氣中的硫氧化物、氮氧化物、灰塵等有害氣體和灰塵含量過(guò)高，這種空氣就是被污染了，空氣中摻雜的這些有害氣體和臟東西越多，空氣被污染的也就越厲害，對人和動(dòng)植物的危害也就越大�？諝馕廴臼紫仁俏：θ藗兊纳眢w健康，其次是影響動(dòng)植物的生長(cháng)，還會(huì )引起全球性的氣候變化。
空氣污染引起人體呼吸系統疾病，造成人群死亡率增加。重慶市污染嚴重地區的肺癌死亡率逐年上升，超過(guò)50人/10萬(wàn)，比相對清潔區高4.7倍。長(cháng)沙市個(gè)別街區的肺癌死亡率高達94.36人/10萬(wàn)。
影響的作文 篇10
人們總是對不管在任何階段的學(xué)生們說(shuō)，他們的主要的任務(wù)就是學(xué)習，做好功課就是學(xué)生的天職。他們不應該再在別的地方花太多的時(shí)間，這樣會(huì )影響他們的學(xué)習。
然而，對于大部分男生來(lái)說(shuō)，他們天生就比較喜歡運動(dòng)，他們從小到大總是被老師們指責花過(guò)多的時(shí)間在打籃球或者是踢足球上面，而不是把所有的時(shí)間放在學(xué)習的上面。
在我的眼中，這樣的想法是非常的錯誤的。首先，適量的運動(dòng)能夠幫助我們擁有一個(gè)強壯的身體，并且運動(dòng)也是有益于學(xué)習的，運動(dòng)是可以幫助學(xué)生們放松他們的身心，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，他們的身體非常的疲憊，需要一些適量的運動(dòng)來(lái)放松自己的身體，在放松完之后，他們可以擁有一個(gè)更好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習，這將會(huì )提高他們的學(xué)習效率，除此之外，學(xué)生在運動(dòng)之后可以睡得更好，如果他們能夠休息好，就會(huì )有更多的精力可以放在學(xué)習上。所以說(shuō)運動(dòng)是可以促進(jìn)學(xué)習的。但是我們不能花過(guò)多的時(shí)間在鍛煉上，這就會(huì )對我們的學(xué)習產(chǎn)生不好的影響了。
影響的作文 篇11
上幼兒園時(shí)，我第一次與書(shū)相識了。
從此以后，我會(huì )常常手捧著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)，雖然不認識上面的字，但也在很認真地看圖畫(huà)。上一二年級時(shí)，終于認得了一些字，催著(zhù)媽媽要買(mǎi)書(shū)。從那時(shí)起，書(shū)，走進(jìn)了我的童年，使我的童年變得絢麗多彩。
三年級，我便興致勃勃地看起了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。這些書(shū)滋潤著(zhù)我，使我打下了厚實(shí)的文學(xué)底功。四年級，發(fā)表了三篇文章，這，源于我的愛(ài)好——看書(shū)。
讀書(shū)對我的影響很大。小時(shí)，家里人都說(shuō)我不會(huì )說(shuō)話(huà)，不開(kāi)朗。自從看了書(shū)后，表達能力發(fā)展迅速，說(shuō)話(huà)利索，語(yǔ)言清晰;性格活潑、開(kāi)朗，積極參加各種活動(dòng)比賽。
回想起那些讀書(shū)的日子，充實(shí)，多彩，快樂(lè )。一路走來(lái)，書(shū)香一直跟隨我左右，直到永遠!
影響的作文 篇12
從現在算來(lái)，我已經(jīng)十歲了!在這十年里，幼兒時(shí)的伙伴讓我感到了快樂(lè )，爸爸讓我學(xué)會(huì )剛強起來(lái)，然而，對我影響最大的一個(gè)人是我的媽媽!
記得那是一個(gè)秋天，我剛滿(mǎn)四歲。爸爸媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，然而，天生好玩的我根本不愿意�？墒�，漸漸地，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。這得來(lái)不易的興趣很快，隨著(zhù)時(shí)光消失的無(wú)影無(wú)蹤。日復一日，年復一年，我不再愿意學(xué)舞蹈，便在家里大吵大鬧，原以為，媽媽會(huì )改變主意，可是我想錯了!媽媽根本沒(méi)放棄的意思!于是我就天天在家吵吵著(zhù)不學(xué)了。爸爸媽媽就經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”答應了我的要求。
現在開(kāi)始回想，再仔細算算，學(xué)舞蹈的時(shí)間竟然只有短短的兩年!我知道，雖然只是短短的兩年，但是媽媽付出了多少心血!直到我長(cháng)這么大才悟出這個(gè)道理，學(xué)習不能半途而廢。然而對我影響最大的人是我的媽媽!
影響的作文 篇13
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言常常掛在我的嘴邊，好像在我的心里刻上了一個(gè)深深的烙印，永遠也忘不了……
記得三年級的時(shí)候，在一次單元測試中，我因為考了個(gè)好成績(jì)而沾沾自喜�？赡苁且驗樘湴亮�，課堂上我也不那么認真聽(tīng)講，作業(yè)也隨便應付……一段時(shí)間后，我的成績(jì)快速下滑，聽(tīng)寫(xiě)常出錯，作文也寫(xiě)得索然無(wú)味�？取湴�！老師語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要吸取這個(gè)教訓，在今后的學(xué)習中拋棄驕傲，繼續努力，虛心學(xué)習，這樣才可以學(xué)到真本事！”老師的話(huà)給我敲響了一記警鐘，那一刻，我把這句名言輸進(jìn)了我的腦袋里。以后，每當我想驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，那句名言就會(huì )浮現在我眼前提醒我；每當我想瞧不起人了，那句名言就會(huì )浮現在我眼前警示我；每當我……這句名言就像是我貼身的小老師，時(shí)時(shí)刻刻不停地教育我�，F在，我也明白了老師用這種獨特教導方式的良苦用心。
影響的作文 篇14
錯誤在學(xué)校甚至當今社會(huì )都很常見(jiàn)。
所謂的印刷錯誤通常包括少了幾筆，多畫(huà)了一筆，勤奮和粗心的簡(jiǎn)化。所謂的其他字符也稱(chēng)為白色字符。雖然它們不是錯別字，但它們用在不該用的地方。
在我看來(lái)，大量的發(fā)音錯誤的單詞會(huì )影響人們在社會(huì )中的正常交流。
從理論上講，在復雜的社會(huì )交際中，人們主要依靠語(yǔ)言和書(shū)面表達來(lái)表達自己的情感。因為語(yǔ)言受時(shí)間的限制，所以單詞在說(shuō)出來(lái)后不會(huì )留下痕跡，所以單詞在交流中起著(zhù)更大的作用。這就要求人們在寫(xiě)作和用詞上要準確，不要有錯別字和其他詞語(yǔ)。否則，他們將無(wú)法正確表達自己的想法。
在現實(shí)生活中，有些人把“帶”寫(xiě)“真”，將“食物。寫(xiě)“真實(shí)。，將“油漆”寫(xiě)“七。，將“購買(mǎi)寫(xiě)“出售”......這樣，我們就不能正確理解單詞的原意，甚至開(kāi)玩笑。
既然錯別字如此有害，我們必須盡一切可能消除錯別字，以便充分發(fā)揮詞的交際功能。
影響的作文 篇15
在我的一生中，對我有影響的人數不勝數，但對我影響最大的人要數我的媽媽了。
媽媽是我的啟蒙老師，她三十幾歲。媽媽的眼睛很大，媽媽的眉毛淡淡的，鼻子雖然小但是很靈，媽媽的嘴巴不大，但是總是嘮叨個(gè)不停。
媽媽做事情總是很認真，一絲不茍，她做事的時(shí)候，任何事情也無(wú)法打擾她。
有一次，媽媽要幫單位打一份“超長(cháng)”文件，光手抄就抄了六張大白紙呢！媽媽下班后，就急忙打起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我一覺(jué)醒來(lái)，只看見(jiàn)媽媽半斜著(zhù)身子，兩只手熟練地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)熒屏。我又躺下了，媽媽佝僂的身影有浮現在我眼前，這時(shí)已經(jīng)是二點(diǎn)多了。我輕輕走到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)呀?jīng)十二點(diǎn)了，歇歇吧，明天再打吧�！薄榜R上�！眿寢岊^也不回地說(shuō)。
我又一次躺在床上，心想：以后我也要象媽媽那樣學(xué)習，成績(jì)一定會(huì )提高的。
我深深的被媽媽的精神感動(dòng)了，媽媽的精神也影響到了我，我以后做事情一定要一絲不茍。
影響的作文 篇16
當今學(xué)校乃至社會(huì )上錯別字現象比較普遍。
所謂錯字，大體有丟筆少畫(huà)、多筆多畫(huà)、生編硬造及胡亂簡(jiǎn)化等情況；所謂別字也稱(chēng)白字，雖不屬錯字，但卻用到了不該用的地方。
我認為，錯別字的大量存在會(huì )影響社會(huì )上人們的正常交際。
從道理上講，人們在紛繁復雜的社會(huì )交往當中，主要靠語(yǔ)言和文字表情達意。由于語(yǔ)言受到時(shí)間和空間的限制，話(huà)說(shuō)過(guò)后就不留痕跡了，所以文字在交際中發(fā)揮了更大的作用。這就要求人們在和使用文字時(shí)準確無(wú)誤，不能出現錯字和別字，否則，就達不到正確表達思想的目的。
從實(shí)際生活上看，有的人把“具”寫(xiě)成“真”，把“食”寫(xiě)成“實(shí)”，把“漆”寫(xiě)成“柒”，把“買(mǎi)”寫(xiě)成“賣(mài)”……這樣，我們就不能正確理解文字所表達的本意，甚至還會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)。
既然錯別字的危害這樣大，我們就要千番百計消滅錯別字，以正確發(fā)揮文字的交際作用。
影響的作文 篇17
自從有了微信紅包這玩意兒，一陣“紅風(fēng)”便在人們之間蔓延開(kāi)來(lái)。
暑假，我在英語(yǔ)培訓班的spellingbee復賽中獲得第三名，當我捧著(zhù)沉甸甸的季軍獎杯回家時(shí)，奶奶笑得牙都快掉了，她馬上拿起手機點(diǎn)了幾下，立刻有一個(gè)紅包出現在老媽的微信上，這就是奶奶給我的獎勵。連老人都會(huì )用微信紅包啦！
前幾天，爸爸帶我去吃豆花。當我們大快朵頤之后才發(fā)現老爸的支付寶支付不成功，只見(jiàn)老爸從容不迫地打開(kāi)微信紅包，隨著(zhù)“�！钡囊宦�，老板的手機中傳出了到賬的聲音，一場(chǎng)尷尬的“霸王餐”局面就被微信紅包挽救了。
班里有位同學(xué)的生日和老師在同一天，到了生日那天，班里帶手機的同學(xué)全都給那同學(xué)和老師發(fā)微信紅包，他們的手機都要炸鍋了。
自從有了微信紅包，我們再也不用全身翻遍找現金了；不用因為找錢(qián)麻煩而苦惱了；更不會(huì )因為沒(méi)帶現金而手足無(wú)措了。微信紅包給我們的生活帶來(lái)的便利可真不少呀！不過(guò)，微信看太多也會(huì )對視力有害哦！
影響的作文 篇18
期待已久的課外活動(dòng)終于來(lái)了。今天早上我沒(méi)有媽媽的催促就自動(dòng)起床了。穿好校服吃了早飯，拿著(zhù)媽媽的豐盛飯盒去上學(xué)。
我們乘坐旅游巴士，出發(fā)前往目的地——科教中心。在公交車(chē)上，大家都拿出零食來(lái)享用。有的人迷迷糊糊的看著(zhù)窗外，有的人聚精會(huì )神的看著(zhù)搞笑的電影笑。
到了科教中心，第一次看自己喜歡的3D電影，戴上3D眼鏡，坐在椅子上。電影開(kāi)播前，突然出現一個(gè)大畫(huà)面。我們仿佛生活在浩瀚的星際空間，乘坐太空戰列艦對抗敵人。敵人向我嘴里射了一顆炸彈，突然一個(gè)怪物爬到了我身上。在我的頭上，我被一張蜘蛛網(wǎng)包圍著(zhù)，然后張大了。后來(lái)我們的戰斗機被敵人炸到溝里，然后從溝里起飛。真的很驚險，很有趣。
科教博物館真的是一個(gè)有趣的地方。我直到下午才開(kāi)始回家的旅程。我真的希望下次有機會(huì )再去看看。
影響的作文 篇19
是老師，改變了我的一生；是老師，讓我從“獨木小道”走向了“陽(yáng)光大道”；是老師，讓我從“黑暗”走向了“光明”。
在上小學(xué)之前，我在行為舉止上有著(zhù)許多不良的毛病，最致命的一點(diǎn)就是我不愛(ài)學(xué)習、貪玩。
自從我踏入小學(xué)生涯后，老師慢慢地幫助我、影響我把我從以前的一個(gè)“壞小孩”給改成了一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生、一名講禮貌的少先隊員。
可是，由于小時(shí)候落下了一個(gè)毛�。贺澩�，使我至今無(wú)法改正，并且伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的貪玩之心越來(lái)越大了，直到有一次家長(cháng)會(huì )。
我媽媽發(fā)現了我越來(lái)越貪玩之后，在那次家長(cháng)會(huì )上告訴了老師。假期過(guò)去開(kāi)學(xué)后，老師配合著(zhù)我父母，“里應外合”地幫助我，我漸漸的改掉了貪玩的毛病。
是老師影響了我，是他幫我扭轉了人生，使我變得不再貪玩而熱愛(ài)學(xué)習了！
影響的作文 篇20
2008年8月8日，全球矚目的奧運會(huì )將在我國舉行，在奧運的影響下，這個(gè)國家的一切似乎都在變化……
我國從未舉辦過(guò)奧運會(huì )，這是第一次。當電視里播放著(zhù)鳥(niǎo)巢成功建成的消息的時(shí)候，當收音機里放著(zhù)奧運會(huì )的一些籌備工作的時(shí)候，當電視里播著(zhù)奧運火炬成功登上珠穆朗瑪峰的時(shí)候，奶奶都較為反感。因為她覺(jué)得任何一個(gè)國家即將舉辦奧運會(huì )都沒(méi)有我們國家大張旗鼓，這是極其沒(méi)有必要的。但我并不這么認為，這是我們國家第一次舉辦奧運會(huì )，正是因為這是第一次，才顯得它極其地重要，才使得它用有著(zhù)非凡的意義。
在奧運的影響下，這個(gè)國家的似乎都得變更加美好了。電視里必不可少的廣告似乎就是那個(gè)“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的標語(yǔ)了。就連我們學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)，主題絕大部分也是圍繞著(zhù)奧運的。奧運以它那吸引人的力量影響著(zhù)一切。
體育不僅僅是體育，它以自身的魅力影響著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
影響的作文 篇21
就是這樣一個(gè)人，一直影響著(zhù)我的一生；就是這樣一個(gè)人，一直把我照在陽(yáng)光里；就是這樣一個(gè)人，一直指導著(zhù)我前行。 ——題記
在我們成長(cháng)道路中，會(huì )遇到各種形形色色的人，他們有自己的脾氣、性格以及思想，但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛(ài)好和對人生價(jià)的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的爺爺是一位和藹可親的老人。他身體非常健康，臉上有了許多道皺紋，更顯歲月的滄桑，一笑就瞇起來(lái)的眼睛，永遠閃爍著(zhù)慈愛(ài)和智慧。
記得有一次，我洗完碗了，水管忘關(guān)了，就這樣一直流著(zhù)，爺爺來(lái)的時(shí)候發(fā)現地上都是水，水還是在往流著(zhù)。爺爺非常生氣，就把我叫了出來(lái)，說(shuō)道：“你是不是洗完碗忘關(guān)水龍頭了？”“恩……我……我忘了……”“你不知道嗎？水是有限的，如果全球人都像你這樣，到了最后，世界上的最后一滴水就是你的眼淚。難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一句話(huà)么？”
影響的作文 篇22
開(kāi)學(xué)典禮就像是新中國的開(kāi)國大典一樣，莊嚴而神圣。我們站在新的起點(diǎn)上，開(kāi)始了新的征程。會(huì )上，馮校長(cháng)作了激動(dòng)人心的講話(huà)。他說(shuō)：“學(xué)習應該是一種享受，興趣是最好的老師，只有學(xué)會(huì )去熱愛(ài)學(xué)習，才能學(xué)得更好。但是，有了興趣，沒(méi)有行動(dòng)也是遠遠不夠的。天才處于勤奮。我們只有不斷地努力，不斷地超越，不斷地提高，才能取得成功�！爆F在的我們，又長(cháng)了一歲，也應該變得更加懂事了，英愛(ài)挑起屬于自己的那份責任，而好好學(xué)習的本身，就是履行了一個(gè)學(xué)生最大的責任!
沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)秋的收獲;沒(méi)有付出，就不會(huì )有收獲。所以，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們要更加努力，一步一個(gè)腳印地走好每一步，才能在學(xué)期末的時(shí)候，不讓自己留下任何的遺憾。我要大聲說(shuō)：“我準備好了!”
影響的作文 篇23
前幾天發(fā)生了一件事，有個(gè)人的形象深深地印在了我的腦海中，久久不能忘懷。
在我家隔壁一個(gè)袁大伯家失火了，大伙兒紛紛拿著(zhù)水桶說(shuō)去袁大伯家里救火。好不容易把火澆滅了，可袁大伯的家卻成了一堆廢墟，本來(lái)家庭就不富裕，袁大伯一起，眼珠就掉了下來(lái)，大家的眼睛都濕潤了。
大家都“熱心腸”，紛紛給袁大伯家捐款，我也準備捐三元錢(qián)，大家都自覺(jué)排好隊，就連平時(shí)小氣得電視都不跟別人看的夢(mèng)陽(yáng)也來(lái)了，她媽媽抱著(zhù)她，手里拿著(zhù)20元錢(qián)準備向捐款箱里面放，大家都夸夢(mèng)陽(yáng)不錯，我也很佩服她。夢(mèng)陽(yáng)平時(shí)零食也不買(mǎi)吃，把錢(qián)一塊一塊地攢著(zhù)，終于做了一件有意義的事情�？晌夷�，才準備捐3元錢(qián)，我趕緊跑回家，從我的壓歲錢(qián)中拿出100元來(lái)捐給袁大伯。
雖然小夢(mèng)陽(yáng)只有三歲半，但是她這種高尚品質(zhì)卻深深影響了我，我還要向夢(mèng)陽(yáng)學(xué)習呢。
影響的作文 篇24
時(shí)光好似流星，飛快地流逝。隨著(zhù)時(shí)光的變遷，我見(jiàn)過(guò)的人也越來(lái)越多，可是，有一個(gè)人，對我影響很大。
他有著(zhù)一雙大眼睛，粗粗的鼻子，還是一張國字臉。他是誰(shuí)呢？他就是我的同學(xué)——老邱。
老邱的習作寫(xiě)得很好，一動(dòng)筆就能寫(xiě)出一連串的比喻、擬人句，他寫(xiě)的文章活靈活現。我們都贊他寫(xiě)作“下筆如有神”。
讓我最難忘的還是三年級時(shí)，我的習作寫(xiě)得還不是很好。一次偶然的機會(huì )，我看到了老邱的習作。我一看，就被老邱在文章里設置的情形給吸引了，我下定決心，一定要寫(xiě)好習作。那一刻起，我不時(shí)會(huì )找老邱學(xué)習一些寫(xiě)作的技巧。這樣一來(lái)，我的習作進(jìn)步很大，總算能跟老邱的習作相提并論了。
到現在，我也會(huì )跟老邱一樣，看一些作文書(shū)，好句子也會(huì )記錄下來(lái)。
時(shí)光匆匆，過(guò)去的年華不能再返回�？墒�，三年級時(shí)，老邱對我的影響，卻如同烙印一般，一直烙在我的心里，一直讓我難忘。
影響的作文 篇25
每天早晨，我去上學(xué)，總會(huì )遇到一個(gè)人，有時(shí)出現在大街上，有時(shí)走動(dòng)在某個(gè)角落里；他穿著(zhù)一件黃橘色的大衣，下身是條因長(cháng)時(shí)間不換洗而臟兮兮玷污的黑色褲子，我知道這是個(gè)普普通通的街道清潔工。
歲月的一番梳理使我的記憶變得更加清晰。那年，天空正飛著(zhù)牛毛細雨，遠處一個(gè)橘色的小點(diǎn)把這條大街點(diǎn)綴得絢麗多彩。背著(zhù)書(shū)包手里并拿著(zhù)書(shū)的我輕輕倚在大樹(shù)邊。
街上，大雨絲絲的足跡被秋風(fēng)吹得東倒西歪，不分方向地亂“飛”，在雨中……我隱隱約約看到了清潔工—— 頭上微略帶著(zhù)幾絲銀發(fā)，臉上已布滿(mǎn)了絲絲皺紋，手上些許有結繭的痕跡，坑坑洼洼的。戴著(zhù)黃色膠的手套。褲子已被泥點(diǎn)兒“沖洗”過(guò)N次……在風(fēng)雨中，用雙手掏著(zhù)下水道里的垃圾，旁邊還有攤從那里掏來(lái)的污泥，散發(fā)著(zhù)臭味。
影響的作文 篇26
蘭韻表格是我們同學(xué)們的驕傲，它隱藏著(zhù)我們同學(xué)們的汗水和努力。
蘭韻表格里面寫(xiě)著(zhù)許多數字，那是我們做好人好事隊長(cháng)們幫我們一分一分的加上去的，所以這位小小的數字中就隱藏著(zhù)我們同學(xué)們巨大的努力。
在蘭韻表格中，每一位隊員們幾乎都是50多分，50是底分，但隊員們看到自己比50分高的話(huà)，臉上就會(huì )露出欣慰的笑容，如曇花開(kāi)放似得漂亮。但連底分都不夠的隊員們。就像打了霜的茄子般，情緒低落。
就在我看到這一幕時(shí)，我忽然想到一句名言：“失敗乃是成功之母”，而且，離終點(diǎn)越近的人，進(jìn)步的空間就越小，反而離終點(diǎn)遠的人進(jìn)步就越大，失敗了，站起來(lái)，可能我今日的失敗就是為明日的成功做好了鋪墊。在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，如果你屢戰屢敗，只可以說(shuō)明天在考驗你，他要你越戰越強，一個(gè)人不會(huì )永運都倒霉，因為天在讓你明白“失敗乃是成功之母”。
影響的作文 篇27
學(xué)習不好你可以補，你可以不學(xué)，你做人必須做好，做人永遠是第一�！边@句話(huà)曾深深地影響了我。
有次，收數學(xué)作業(yè)，我們班的鄭佳欣沒(méi)寫(xiě)，反而錯上加錯，把自己那份藏，起來(lái)，然后把另個(gè)同學(xué)試卷上的名字改成了自己的名字。
幸虧，課代表發(fā)現，并告訴班主任這件事了。于是班主任就問(wèn)她，她是不是做了這件事，結果她卻死不承認，課代表一聽(tīng)，就把那份試券交給了班主任，班主任一看，發(fā)現并不是鄭佳欣的試卷，因力鄭佳欣的字很工整而試卷上的字卻很馬虎，其次，那位同學(xué)是在她那里寫(xiě)作業(yè)的，所以班主任一下子就看出了是她改的……
“學(xué)習不好，你可以補，你可以不學(xué)，但是，你做人必須要做好，做人永遠是第一”
我覺(jué)得班主任說(shuō)得很對，你要是做人做不好，你以后進(jìn)入社會(huì )，要怎么辦，怎么獲得別人的信任。而且就算你學(xué)習不好，你以后還可以做苦力至少你是獲得別人的信任。
如果，你記住了這句話(huà)，這將會(huì )影響你一生，至少它已經(jīng)影響了我。
影響的作文 篇28
在你的人生道路上，你會(huì )遇到很多人，有的人會(huì )為你撐傘，有的人會(huì )為你操心，有的人會(huì )為你忙碌，還有的人會(huì )深深的影響著(zhù)你。
以前，我的家里的獨生女，所以覺(jué)得什么東西都是我自己一個(gè)人的，只有我自己一個(gè)人用，不需要與別人分享。
后來(lái)“他”的到來(lái)使我的家庭地位發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽生了小弟弟，有什么東西都會(huì )和他去搶?zhuān)艿苊看味紩?huì )嚎啕大哭，這時(shí)，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“女兒，弟弟比你小你應該讓著(zhù)他，你已經(jīng)長(cháng)大了，不再是嬌滴滴的小孩子了，無(wú)論你在哪里都要記住快樂(lè )總要和大家一起去分享，這樣所有人才會(huì )更加快樂(lè )，做人就應該大方！”聽(tīng)完后我好像模模糊糊的懂得了。
之后的日子里，我用行動(dòng)去告訴了我的父母，我徹底懂得了“分享”我拿起我十分喜歡的倆根筆，送給了弟弟一只和弟弟一起玩了起來(lái)。父母看到欣慰地笑了。
母親的一舉一動(dòng)，像是一把刻刀，在我的腦海里留下了一個(gè)深深的印記，佩服直到最深，直到融為一體。
影響的作文 篇29
媽媽從聰明伶俐的小孩子，到文靜老實(shí)的大學(xué)生，到儉樸善良的中年婦女。在她生命的前小半段里做過(guò)許許多多值得我學(xué)習的是，有的是我聽(tīng)媽媽講的，有的是我聽(tīng)別人講，也有的是我看到的。
媽媽講到小時(shí)侯的故事時(shí)，重會(huì )深情的講到：小時(shí)侯，我們家很窮，什么都買(mǎi)不起，只能吃別人丟掉的爛蘋(píng)果，爛橘子，不像你們一樣吃那么好的蘋(píng)果。雖然家窮，但不能不讀書(shū)呀，你姥姥也想讓你二舅、大舅上學(xué)，可是家窮，只好讓年齡最大的我上了學(xué)，我每天早早起床，做好早飯，我那時(shí)侯會(huì )做很多飯菜呢！包餃子，蒸玉米，燒茄子，炒雞蛋……樣樣拿手，我的學(xué)習的成績(jì)在學(xué)校還是數一數二的呢！在學(xué)校還小有名氣的呢！你現在要好好學(xué)習，一定能考上北大、清華的。
聽(tīng)了這些話(huà)，我感到無(wú)比的感動(dòng)，心想：媽媽那么小，就什么都會(huì )干了，我掃掃地，刷刷碗，炒個(gè)柿子炒雞蛋就以為很了不起。張陽(yáng)啊張陽(yáng)，你怎么這么無(wú)能呢！
我一定要好好學(xué)習，做一個(gè)懂事的孩子。
影響的作文 篇30
昨天，廣州下了一場(chǎng)大暴雨，使得廣州多處的樹(shù)倒下，水也淹沒(méi)了許多街道，給我們帶來(lái)了許多的煩惱。
雨前，天上烏云滿(mǎn)布真可是伸手不見(jiàn)五指。風(fēng)大的連人都能吹起，我連忙把掛在窗處的衣服收回來(lái)。過(guò)了一會(huì )下了一場(chǎng)大暴雨。
雨下得越來(lái)越大了，把我家的雨篷打得快要落下來(lái)似的。終于雨篷耐不住這強大的雨而破損了。我馬上跑過(guò)去把窗免得雨打過(guò)來(lái)。隨后，我聽(tīng)到了幾聲劇烈的聲響后便停電了，原來(lái)是電箱爆了。于是，我點(diǎn)燃了幾根蠟燭做功課。在這段時(shí)間內真是又熱又鬧，真像是在火爐里一般。使得我時(shí)不時(shí)要出去透一透氣呼吸一下新鮮的空氣。
雨后，空氣變得涼爽起來(lái)。電也有了，我急忙開(kāi)了風(fēng)扇。也急急忙忙去洗澡了。
這場(chǎng)雨帶給了我們許多的煩惱，使得許多街被淹了。希望水快快退下。
影響的作文 篇31
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。做為一名少先隊員，我應該去做些好事，該做什么呢？我摸著(zhù)腦門(mén)想呀想。
走出家門(mén)口，看看樓梯上到處都有臟臟的垃圾。有了，今天我得把這樓道好好打掃打掃。說(shuō)干就干，我拿著(zhù)掃把哼著(zhù)歌兒爬到了樓頂，認認真真地開(kāi)始一層一層往下打掃起來(lái)。終于把垃圾掃到了一樓，用簸箕把垃圾倒入垃圾箱。再回家拎了捅水，拿了塊抹布又爬上了樓頂往下擦扶手。今天溫度雖然不高，但是我的頭上直冒汗。再回頭看看自己的勞動(dòng)成果，我滿(mǎn)意極了。我又換了一桶水，洗干凈抹布，擦干凈了樓道下的黑板，拿起粉筆在上面寫(xiě)道“保護環(huán)境，從我做起�！�
學(xué)雷鋒做好事不圖名利，雖然我做的是小事，但只要能幫助他人，也就是做了件好事。我今后要向雷鋒叔叔一樣有無(wú)私奉獻的精神，我不禁又哼起了“學(xué)習雷鋒好榜樣……”。
影響的作文 篇32
風(fēng)吹進(jìn)窗臺，撩撥著(zhù)窗前那一串紫色的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出清脆的叮當聲，觸動(dòng)了我內心深處那串回憶。
這次期末考試，我考砸了。我傷心地躺在床上整日無(wú)語(yǔ)。第二天，表姐來(lái)了，她給我帶來(lái)一串紫色的風(fēng)鈴。微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴奏起了美妙的樂(lè )章，可此時(shí)我聽(tīng)起來(lái)卻那么的刺耳。這時(shí)，表姐拉起我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次的失敗，不代表永遠的失敗�！蔽颐銖姷匦α诵�。又是一陣清風(fēng)吹來(lái)，叮當聲隨之響起，表姐指著(zhù)風(fēng)鈴對我說(shuō)：“這個(gè)送給你，是希望你記住風(fēng)鈴響起時(shí)，風(fēng)會(huì )帶走一切不快，一切重新開(kāi)始�！�
“一切重新開(kāi)始�！笨粗�(zhù)風(fēng)鈴，我明白了表姐的話(huà)，剛才的我心中還是陰雨綿綿，但此時(shí)陰暗的天空有了幾分明朗。涌進(jìn)我心房的是燦爛的陽(yáng)光。是啊，在人生的道路上誰(shuí)不會(huì )經(jīng)受挫折失敗，但只要拋開(kāi)云霧，一切重新開(kāi)始，就能重新?lián)碛芯实娜松?/p>
風(fēng)還在不停地吹，鈴還在不停地響，但此時(shí)鈴聲卻是那么清脆動(dòng)聽(tīng)，它仿佛在訴說(shuō)：“一切重新開(kāi)始�！�
影響的作文 篇33
近來(lái)，我發(fā)現了一個(gè)小小的變化。自己平時(shí)的言談舉止是會(huì )無(wú)形中影響到舍友的。
這個(gè)一直以來(lái)我都沒(méi)有特別地留意，只覺(jué)得就是自己的我行我素而已。
只到我發(fā)現，當我在閱讀了一些相關(guān)的道理和方法的時(shí)候，在餐桌上，或者平時(shí)的交流中向舍友提了些建議。我原以為他也不過(guò)是聽(tīng)聽(tīng)就算了，但漸漸地我發(fā)現，他還真的在悄然地改變。
就像我提議到換鞋的時(shí)候要把鞋子擺好，后來(lái)發(fā)現，他還真的就做到了。
生活中類(lèi)似的事情還很多，所以我才意識到他的變化。
以前只知道說(shuō)大人對小孩是言傳身傳，但沒(méi)想到其實(shí)身邊生活在一起的人，好的言行也是會(huì )起到影響的作用的。
當然有一個(gè)前提就是，他認同你的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)他也有想要改變的積極上進(jìn)的心思。
這無(wú)形中也讓我產(chǎn)生了自我督促的作用，畢竟自己建議他人的改變都得到了踐行，那自己怎么能說(shuō)一套做一套呢？
這就是彼此的影響，從一些細節中，默默地變得更好吧。
【影響的作文300字（精選33篇）】相關(guān)文章：
影響作文600字（精選44篇）12-16
英語(yǔ)作文：微信的影響05-23
影響選擇的心理賬戶(hù)作文11-23
環(huán)境影響的名言11-02
互聯(lián)網(wǎng)的影響英語(yǔ)作文12-03
關(guān)于戰爭的影響作文600字03-22
家庭背景的影響作文800字11-16
電視對孩子的影響英語(yǔ)作文06-13
在姥爺的影響下成長(cháng)作文09-08