特長(cháng)的作文300字（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的特長(cháng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特長(cháng)的作文300字 篇1
我們每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，令我自豪的特長(cháng)就是跑步和閱讀。
二年級校運動(dòng)會(huì )時(shí)，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開(kāi)始了，我們站在起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點(diǎn)。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點(diǎn)時(shí)，我加大腳步，咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽(yù)。
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》，沒(méi)看幾頁(yè)，我就被關(guān)羽的義氣、諸葛亮的機智、曹操的奸詐深深吸引住了。有一天，已經(jīng)深夜了，我還在看這本書(shū)，當看到《關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )》時(shí)，我仿佛也走進(jìn)了書(shū)中，和關(guān)云長(cháng)一起赴那場(chǎng)危險的宴會(huì )，媽媽悄悄走進(jìn)我的臥室，發(fā)現我還沒(méi)有睡覺(jué)，不由得火冒三丈，她站在我旁邊大聲問(wèn)道：“你看我是誰(shuí)？”我傻里傻氣地說(shuō)：“你是魯子敬�！眿寢層謫�(wèn)：“那你是誰(shuí)？”“吾乃關(guān)羽，字云長(cháng)，河東解良人也�！薄皩④娪泻钨F干？”媽媽問(wèn)。我站起身，對媽媽鞠了個(gè)躬：“單刀赴會(huì )也�！边@時(shí)，我才發(fā)現是媽媽?zhuān)瑖樀貌恢绾问呛�。媽媽無(wú)奈地搖搖手，讓我趕快睡覺(jué)。
這就是我喜歡的兩個(gè)特長(cháng)，怎么樣，有趣吧？
特長(cháng)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有特長(cháng)，而我的特長(cháng)是不按套路下棋。
我會(huì )下圍棋、象棋、五子棋，下得最好的就是圍棋了，下棋的時(shí)候，有一盤(pán)我對“張先生”，我還是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皺起眉頭，只能眼睜睜看著(zhù)我勝利。曹操說(shuō)：“勝敗乃兵家常事�！蔽疫�鼓勵他說(shuō)：“下次，你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考，那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次，有一個(gè)同學(xué)的一支筆丟了，我詳細地詢(xún)問(wèn)了發(fā)生這件事的地點(diǎn)，于是我迅速地趕到了那里，查看了腳印，立刻像柯南附體了一樣開(kāi)始推理。我發(fā)現這里有長(cháng)釘足球鞋的腳印，“案犯”可能沒(méi)有注意到這里有未干的泥地，一個(gè)腳印深深的印在了泥地上，這泥腳印就一直延伸到了一個(gè)人的家里……，我真的找到了這個(gè)人。
雖然這些特長(cháng)不太起眼，但這是我獲得快樂(lè )的一種方法。
特長(cháng)的作文300字 篇3
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”�；顫娋筒徽f(shuō)了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來(lái)了。
四年級可以換藝選，我雖然剛上四年級，但是我早在三年級的時(shí)候，就已經(jīng)計劃著(zhù)換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的，可是我發(fā)現我不符合十字繡的學(xué)員要求，我轉念一想，李老師的水粉畫(huà)班也不錯，我就去了水粉畫(huà)班。我的草稿還沒(méi)畫(huà)好，編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫(huà)班挖人了。我一聽(tīng)，心里可高興壞了，我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著(zhù)鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織，但是在姨母和媽媽的指導下，我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì )掉線(xiàn)或掉針了。我還會(huì )了上針和上下針，雖然這兩種針?lè )ê茈y，但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì )了這兩種針?lè )�。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當著(zhù)所有同學(xué)的面，表?yè)P了我和我的小老師。我心里那個(gè)美��！
下課了，我微笑著(zhù)對我的小老師說(shuō)：“姐姐，我們下星期三見(jiàn)！”她也微笑著(zhù)對我說(shuō)：“下個(gè)星期見(jiàn)�！闭f(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅持練習，我的編制水平會(huì )越來(lái)越高的。
特長(cháng)的作文300字 篇4
特長(cháng)，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，當然我也不例外。我的特長(cháng)是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂(lè )隊的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂(lè )器，不經(jīng)意的一瞥，注定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。
那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng)，她所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來(lái)演繹最動(dòng)人的音樂(lè )。
柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨中情于她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥(niǎo)般，打動(dòng)人心。每當于她相處時(shí)，我便感覺(jué)自己猶如進(jìn)入一片桃花源地，心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己，已無(wú)憾矣！
特長(cháng)的作文300字 篇5
我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈了，那個(gè)時(shí)候，我還什么都不會(huì )呢……
以前，我最怕下腰了，總是喜歡最后一個(gè)下；舞蹈考試是我最不愿意的，每次，我都心驚肉跳，怕考的很差。
記得有一次，老師讓我們自己站著(zhù)下腰，我聽(tīng)了腿都快軟了，我試著(zhù)慢慢來(lái)。只聽(tīng)“啦”的一聲，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)由于控制不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，變得更加恐懼了。不過(guò)現在，我已經(jīng)在慢慢地努力了。
還有一次，要舞蹈正式的考試了，大家都大吃一驚。只聽(tīng)“一號、二號、三號、四號先來(lái)！”我嚇了一跳。這時(shí)響起了優(yōu)美熟悉的音樂(lè )，我們情不自禁地做起了動(dòng)作。一時(shí)之時(shí)，我有個(gè)動(dòng)作想不起來(lái)，便朝別人看了一眼……漸漸地，漸漸地，這個(gè)組合結束了，我還得了個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。從那以后，我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽(tīng)，認真練，就不會(huì )有忘記動(dòng)作的事情發(fā)生了。
我不光會(huì )跳舞，還會(huì )游泳，照相等等……
特長(cháng)的作文300字 篇6
打羽毛球是我最好的特長(cháng)。
別看我現在打得又好又準，一揮球拍，一個(gè)球便飛了過(guò)去，其實(shí)，我剛剛練的時(shí)候，就連開(kāi)球都不會(huì )，每次，都掃一個(gè)空。星期六，媽媽帶我到樓下，教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍，又握住我的手，把開(kāi)球的動(dòng)作一個(gè)不落地教了我一遍，媽媽會(huì )了讓我學(xué)會(huì )接球，和我一起賽了一場(chǎng)。媽媽對我發(fā)了一個(gè)低球，我心想：“接球應該跟發(fā)球一樣，從下面打�！庇谑�。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個(gè)高球，往低處接，接不到，這可怎么辦？我心急如焚。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個(gè)球往上，你應該往高處打，把它壓下來(lái)。如果遇到不高不低的球，你可以向中間打……”經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨練，我掌握了不少要點(diǎn)，換來(lái)了如今的實(shí)力。
羽毛球，是我的愛(ài)好，也是我的特長(cháng)。我愛(ài)打羽毛球！
特長(cháng)的作文300字 篇7
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里時(shí)，就對音樂(lè )特別敏感，媽媽在聽(tīng)音樂(lè )，我就會(huì )隨著(zhù)節拍一踢一踢的，以至于媽媽一聽(tīng)音樂(lè )就會(huì )“肚子痛”。
在我三四歲時(shí)，媽媽喜歡給我買(mǎi)兒童音樂(lè )碟片像《小紅帽》、《數鴨子》、《種太陽(yáng)》等兒歌我都會(huì )唱。
等我五六歲時(shí)，媽媽看到鄰居有孩子學(xué)古箏時(shí)，就決定給我也報名，和大家一起學(xué)。我的古箏老師姓吳，我每周都有一節古箏課，學(xué)了三四個(gè)月，我就可以彈出一個(gè)小片段了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)很累，手型，方法，都要練，一個(gè)音彈到底，我手在彈，心卻不知飛到哪兒去了，我甚至想過(guò)放棄，但是我又怕別人超過(guò)我，我不服輸，我始終沒(méi)有放棄。
三年過(guò)去了，我六級了我會(huì )彈許多名曲了。之前和我一起學(xué)古箏的那些同學(xué)都放棄了，但我還堅持著(zhù)，努力著(zhù)。
終于，在我五年的努力下，終于考出了十級，我感到十分高興。
古箏如一位老師，使我的意志得到了磨練，使我的音樂(lè )感得到了加強，使我的彈奏技巧得到了提高。每當我彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的旋律，我的身心會(huì )全部沉浸到這音樂(lè )中，心曠神怡。
特長(cháng)的作文300字 篇8
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會(huì )用電腦，還知道如何使用許多項的電腦軟體，因為姐姐還會(huì )教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢(mèng)想是要當一位“電游戲設計師”。
我玩過(guò)許多的電腦游戲，大多數都是線(xiàn)上游戲，因為我非常的喜新厭舊，所以一個(gè)游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當游戲設計師是因為我玩過(guò)這么多 的游戲沒(méi)有一個(gè)是完美的，沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有缺點(diǎn)的，所以我要做出一個(gè)非常特別的.游戲，這個(gè)游戲沒(méi)有缺點(diǎn)，是一個(gè)非常完美的游戲。
在我做出這個(gè)游戲之前，我要繼續了解這個(gè)領(lǐng)域的知識，且還要更加的仔細，更加的努力，理所當然的，我會(huì )繼續保持我的學(xué)業(yè)與成績(jì)。
要做這個(gè)職業(yè)還要會(huì )另一項專(zhuān)長(cháng)，那項專(zhuān)長(cháng)就是“英語(yǔ)”，因為有許多的程式都是英語(yǔ)的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設計師必須要會(huì )英語(yǔ)。
特長(cháng)的作文300字 篇9
我有許多特長(cháng)，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中，我最擅長(cháng)的，要數彈古箏了。
我從6歲多開(kāi)始學(xué)彈古箏，對彈古箏已產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師整天教指法，我開(kāi)始不愿彈了，變的越來(lái)越浮躁，天天盼老師再教新曲子。后來(lái)老師教到四級的時(shí)候，讓我們考級，我心里像裝了十五只兔子，七上八下，結果考過(guò)了，這讓我增加了很多信心。
彈古箏也有酸甜苦辣，每當看到別人彈的很好，自己彈的不好時(shí)，心里就酸溜溜的，每當得到老師或家長(cháng)的表?yè)P，就像吃了蜜一樣甜，每當老師和家長(cháng)批評時(shí)，就苦的想掉淚，每當出了錯 ，臉上就火辣辣的。
彈古箏使我懂得了什么是酸甜苦辣，還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡牡览�。
特長(cháng)的作文300字 篇10
我的特長(cháng)是彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛煉手指的靈活性，還可以提高記憶力。
我六歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，開(kāi)始學(xué)習時(shí)，老師先教我手型怎么擺，大拇指的第二關(guān)節要凸出來(lái)，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領(lǐng)，然后開(kāi)始接觸《小湯一、二》等簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識，短小曲子，之后學(xué)習到《拜厄》、《哈農》等較為復雜的樂(lè )曲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，老師指導我參加了中央音樂(lè )學(xué)院的鋼琴考級，現在已經(jīng)順利通過(guò)五級考試了。
通過(guò)學(xué)習鋼琴，我的感想是：雖然我起步較晚，但我認真努力，一步一個(gè)腳印，各階段的考核都順利通過(guò)，所以，做事情只要認真、努力，堅持持之以恒就一定能夠成功。另外，通過(guò)學(xué)習鋼琴，也促使我在學(xué)校學(xué)習的主動(dòng)性更強了，學(xué)習成績(jì)也一直保持優(yōu)秀。
特長(cháng)的作文300字 篇11
我是一個(gè)文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。
在學(xué)校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會(huì )兒就能做出可愛(ài)的動(dòng)物和精致的東西。在家里，我一直幫奶奶做家務(wù)，奶奶擦桌子時(shí)，我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時(shí)，我幫奶奶一起包，我包的餃子有棱有角，不比奶奶的差。奶奶包粽子時(shí)，我幫奶奶一起包，我包的粽子又大又好看，爺爺說(shuō)我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧，而且樂(lè )于助人。有一次上手工課，有一個(gè)同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的分給她。她沒(méi)帶美工刀，我就和她一起用。她不會(huì )做，我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了，表?yè)P了我。我覺(jué)得很欣慰。事后，那個(gè)同學(xué)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“陳茁瀾，你真是個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘，謝謝你！”
瞧！這就是我，一個(gè)心靈手巧，樂(lè )于助人的小姑娘。
特長(cháng)的作文300字 篇12
問(wèn)我有什么特長(cháng)，寫(xiě)毛筆就是我的特長(cháng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書(shū)法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵我說(shuō)：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”。果然，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次，我在商城門(mén)口表演寫(xiě)對聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周?chē)囊磺�，越�?xiě)越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周?chē)D時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。
現在，我要再接再厲，爭取考上十級。
特長(cháng)的作文300字 篇13
一個(gè)人的特長(cháng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是靠自己的努力表現。
我喜歡踢足球，這是我的愛(ài)好，也是我的特長(cháng)。
我上三年級的時(shí)候，有一天自習課上，張老師讓我去操場(chǎng)上練習踢足球。我當時(shí)對足球一無(wú)所知。對足球的了解就是一張白紙，球門(mén)在哪都不知道。踢了幾天的球，我覺(jué)得踢足球挺累的，我不想練球了。但是我班老師說(shuō)：“不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，這樣能做好什么！”這句話(huà)在我耳邊回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……我想既然學(xué)了，就要學(xué)好，踢好，不能讓人笑話(huà)！我開(kāi)始認真練球了，我好好踢球，越踢越感興趣。
從那時(shí)起，我一直練到現在。只要有時(shí)間，我就會(huì )踢球。在夏天的烈日下，在冬天的寒風(fēng)里，雪地上……我堅持著(zhù)，堅持著(zhù)！我的球技在不斷提高。
我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校比賽。最近，我們足球隊還接到了一項任務(wù)——十月中旬有一場(chǎng)重要比賽。我一定要抓緊練習，我去比賽一定要為學(xué)校爭光添彩！
我愛(ài)踢足球，踢足球讓我很開(kāi)心！
特長(cháng)的作文300字 篇14
我是一個(gè)9歲的小女孩，在父母眼里我是個(gè)永遠長(cháng)不大的小不點(diǎn)兒，但是我總是認為我懂事了。
我的愛(ài)好是十分廣泛，喜歡跳皮筋、跳繩、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)等等，但是我最棒的項目可要數畫(huà)畫(huà)了，我獲得過(guò)全國少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎兩次，我可以說(shuō)是一個(gè)小小達芬奇，一到美術(shù)課，畫(huà)紙是我的天下，彩筆是我的江山，而我是它們的皇帝，一切盡在我的筆下，也許你們會(huì )想我這么多愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)是不是會(huì )耽誤我的學(xué)習呢？這你的擔心就是多余了，因為在課堂上我非常認真，學(xué)習也挺棒，最近數學(xué)還考了全班第一呢。至于讀課外書(shū)，我對想象作文偏愛(ài)有加，因為這樣對開(kāi)發(fā)智力有好處嘛！記得有一次我在家中看向朋友借來(lái)的《貓武士》，那真叫愛(ài)不釋手啊，看著(zhù)那些優(yōu)美的字詞仿佛自己就是書(shū)的一員。
這就是我，一個(gè)天真活潑的小女孩。
特長(cháng)的作文300字 篇15
朋友們，你的特長(cháng)是什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！告訴你，我的特長(cháng)是打籃球。
一年級的時(shí)候，老師叫我們全班同學(xué)在一個(gè)籃球訓練營(yíng)練習打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個(gè)籃球。興高采烈去了訓練營(yíng)。
到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學(xué)好籃球，像教練一樣。一開(kāi)始教練叫我們圍著(zhù)球場(chǎng)跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會(huì )兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問(wèn)我們：“有誰(shuí)是會(huì )三步上籃的？”我自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”于是，我拍著(zhù)球往籃框跑去，進(jìn)了罰分延長(cháng)線(xiàn)時(shí)，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著(zhù)：“一、二！”第三步時(shí)我往上一投，“球進(jìn)了！”同學(xué)們大喊。后來(lái)教練還表?yè)P了我哩，我可自豪了！
隨后，我們又學(xué)了一些基本動(dòng)作，比如：變相、后轉身、背后、胯下……
后來(lái)的一年里，我們學(xué)了更難的動(dòng)作、更難的陣容和戰術(shù)。經(jīng)過(guò)兩年艱苦的訓練，我就成了我們班的籃球隊首發(fā)了。
那你們的特長(cháng)呢？
特長(cháng)的作文300字 篇16
今天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)看見(jiàn)這么好的天氣，就準備去找他自已的特長(cháng)。小鳥(niǎo)飛呀飛，忽然看見(jiàn)一只小松鼠正在樹(shù)上跳躍，于是他就飛了上去說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍”小松鼠回答：“可以呀！”然后小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺(jué)得太痛了，于是他就不學(xué)了，慢慢地飛走了！
飛著(zhù)飛著(zhù)，他就碰見(jiàn)了大雁，對大雁說(shuō)：“請你教我飛得高高的行嗎？”大雁說(shuō)：“可以！”但是小鳥(niǎo)飛到一半的時(shí)候已經(jīng)很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥(niǎo)又不學(xué)了！灰溜溜地飛了下來(lái)。
剛好看見(jiàn)了小鴨子正在游泳，然后就問(wèn)他：“小鴨你能不能教我游泳��？”小鴨子說(shuō)：“當然可以啦！”但是小鳥(niǎo)一落水就游不起來(lái)，他還暈了過(guò)去，小鴨子把他送了回家。
等他醒來(lái)之后，媽媽就對他說(shuō)：“每個(gè)人有自已的特長(cháng)，你的特長(cháng)是飛翔和捉蟲(chóng)呀！所以你不再找特長(cháng)了！”小鳥(niǎo)哭著(zhù)回答說(shuō)：“知道了媽媽�！弊詈笮▲B(niǎo)每天都認真捉蟲(chóng)和飛翔！
特長(cháng)的作文300字 篇17
我的特長(cháng)是下飛行棋，幾乎每一次我下飛行棋都會(huì )贏(yíng)。
有一次，我碰到了一個(gè)高手，他出了一架飛機，他有計謀想把我的那架飛機吃掉，不好，我中招了，我又要扔一次色子了，看來(lái)我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的話(huà)，我就可以吃掉他的棋了，還可再扔一次。我的老天，一定要顯靈��！我扔到六了，老天顯靈了，我吃到了對方的一個(gè)棋子，我再來(lái)一個(gè)一腳朝天，又吃掉對方的一個(gè)棋子，最后一個(gè)棋子，居然把我的兩個(gè)棋子都吃了。
現在，是一對一的棋子比賽，我心想：真是不能掉以輕心��！我發(fā)現對方還差一格就到終點(diǎn)了，而我還差三格，我想：老天爺讓對方扔到五，我扔到三吧，果然對方是五，我扔到了三，我贏(yíng)了。真是開(kāi)心極了！
有時(shí)候我會(huì )和媽媽下飛行棋，幾分鐘就把媽媽給打敗了。
你們服不服我？如果不服的話(huà)就來(lái)向我挑戰吧！
特長(cháng)的作文300字 篇18
我有非常多的特長(cháng)，但我最拿手的是——踢足球。
足球，是我生活中必不可少的東西，因為它已經(jīng)陪伴了我3年的時(shí)間。
我之所以會(huì )學(xué)足球，是因為我在電視上面看見(jiàn)那些足球健將們在場(chǎng)上踢足球，做出一個(gè)又一個(gè)帥氣的動(dòng)作，我非常的羨慕！我到現在特別喜歡3個(gè)足球王者，貝利、梅西和C羅。
我也想成為足球王者，為國爭光，因為我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，中國幾乎都沒(méi)有出過(guò)足球王者，這才是我想學(xué)足球的真正原因！
我學(xué)足球一共有3年了，在學(xué)習和成長(cháng)的路程中，我遇到過(guò)很多的困難和挫折，比如說(shuō)受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。
令我難忘的其實(shí)是一場(chǎng)足球比賽。當時(shí)，我們班已經(jīng)打贏(yíng)了3場(chǎng)比賽，最后一場(chǎng)比賽，是我們班對戰一班，一班的人都是人高馬壯的，所以我一開(kāi)始都沒(méi)有信心能贏(yíng)，但我心里想，就算拼盡全力，也一定要贏(yíng)！
最后，我帶著(zhù)必勝的心，拼盡全力贏(yíng)下了這場(chǎng)比賽！
我一定要保持我的恒心，爭取進(jìn)步！
特長(cháng)的作文300字 篇19
我是一個(gè)多才多藝的人，但我最自豪的特長(cháng)是書(shū)法。
我寫(xiě)書(shū)法的原因是我有一次看到我們學(xué)校的通知欄有一名同學(xué)的字寫(xiě)得特別的好，于是，靈感突發(fā)，特別想學(xué)書(shū)法。天天纏著(zhù)媽媽給我報書(shū)法班，我媽媽受不了了，只好給我報了。教我的老師是一名女老師，寫(xiě)的鉛筆字比印刷版的還要好，于是，我忐忑不安的心終于放了下來(lái)，認認真真的跟這名老師寫(xiě)字，可是沒(méi)過(guò)多久，我的書(shū)法作業(yè)忘寫(xiě)了，等到了才想起來(lái)。老師批評了我，我頓時(shí)不想學(xué)了。
我的媽媽知道了這件事，批評了我，說(shuō)：“人生有許多挫折，怎么能因為這點(diǎn)小事就不想學(xué)了呢？”我也轉變了想法，覺(jué)得媽媽說(shuō)得對，怎么能因為這點(diǎn)小事不學(xué)了呢？于是，我將沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)認認真真的補上了。
現在的我已經(jīng)不寫(xiě)鉛筆字了，寫(xiě)的是鋼筆，因為媽媽的那句話(huà)，我慢慢的自己解決問(wèn)題，也慢慢的喜歡上書(shū)法了。終于，我的書(shū)法獲得了一等獎，我的心里別提有多高興了。
特長(cháng)的作文300字 篇20
我有各種各樣的特長(cháng)，其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因為它能使我無(wú)聊的時(shí)候快樂(lè )，它能使我們發(fā)現我們以前發(fā)現不了的東西。
我們要上編程課時(shí)，首先，我們要把機器人拼好，之后，要啟動(dòng)電機，使機器人動(dòng)起來(lái)，不要一會(huì )兒卡殼，也不要一會(huì )兒飛快地跑，一會(huì )兒又在原地不動(dòng)。調試好機器人后，我要把電線(xiàn)接上，插進(jìn)電腦，使電機和電腦連接，打開(kāi)編程軟件，編我們想要的程序，接著(zhù)要把小車(chē)放在跑道上，進(jìn)行反復調試，調試好了，就可以給老師檢查。
有時(shí)，我們會(huì )遇見(jiàn)許多困難，比如電機沒(méi)電，需要把機器人拆掉，電機拿出來(lái)充電，之后再重新組裝。有時(shí)，電機有可能一節課也充不滿(mǎn)。還有，編程編好了，發(fā)現小車(chē)出問(wèn)題了，可是問(wèn)題出在哪可不好找，我們要不斷查看，查不好就會(huì )白忙一場(chǎng)。
學(xué)編程對我的影響很大，我編程時(shí)，就會(huì )很認真，因為這樣，變得我在學(xué)校學(xué)習，也很認真。
我希望自己看一遍圖紙，就學(xué)會(huì )怎么拼樂(lè )高。
特長(cháng)的作文300字 篇21
今天，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)，我高興極了。自行車(chē)一道道黃條條，輪胎大大的，還可以變形，我立馬想上去騎，可是我不會(huì )騎��！爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一步一步來(lái)，慢慢學(xué)�！�
我們來(lái)到公園里，我騎上自行車(chē)，可是剛上車(chē)就倒了下來(lái)，嘖嘖，疼死我了�？墒俏覜](méi)有放棄，繼續騎車(chē)，這次是騎出了幾米，又倒在地上，車(chē)子壓在我身上，這次我有點(diǎn)想放棄，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要放棄，不經(jīng)歷一些困難，怎么能成功呢？”我再次爬上車(chē)，這次我騎得太快，車(chē)子一歪，我從車(chē)上飛了出去，狠狠地砸在地上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句話(huà)又在我耳邊響起，我咬緊牙關(guān)，再次爬上車(chē)，又失敗，我又爬上車(chē)，這次，我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這讓我明白了一個(gè)道理，只要不放棄，總會(huì )成功的。
特長(cháng)的作文300字 篇22
“干啥啥不行，魔方第一名�！蹦悴虏滤钦l(shuí)？沒(méi)錯，那就是我！
當然，基本上什么樣子的魔方我都會(huì )，在學(xué)習的這段時(shí)間我也付出了不少的努力，剛開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得很困難，而是覺(jué)得還比較簡(jiǎn)單，可是后來(lái)的事情就完全相反了。
在我拼完第一個(gè)面之后我就開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得六個(gè)面也就一分鐘的事，可是越到后面需要背的公式就越難，因此，有一段時(shí)間我的心中布滿(mǎn)了烏云，常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個(gè)魔方特訓班，我心中的那片烏云又漸漸散去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在學(xué)會(huì )魔方之后，我特別開(kāi)心，天天炫耀給我的好朋友們，一天當我在街頭玩耍時(shí)，看見(jiàn)一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方，我目不轉睛地仔細看著(zhù)他拼完，居然才用了15秒，我大吃一驚。
從此，我每天刻苦練習，就想成為像他那樣的大神。
特長(cháng)的作文300字 篇23
媽媽曾說(shuō)過(guò)：“人都要有個(gè)一技之長(cháng)，所以你必須學(xué)一個(gè)樂(lè )器，你自己選吧！”我看了看周?chē)臉?lè )器，一下就看見(jiàn)了那個(gè)很長(cháng)、上面有許多按鍵的樂(lè )器——長(cháng)笛。
一開(kāi)始學(xué)，我覺(jué)得很無(wú)趣，天天就只能吹笛頭，笛身和笛尾像無(wú)事人一樣，天天躺在笛盒中，一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了些日子，老師說(shuō)可以把笛身笛尾給裝上去了，我那叫個(gè)高興��！可裝上去后，我覺(jué)得只是加強了難度，又不能吹曲子，還得練音階，我快煩死了！
一級G大調考完后，我終于可以吹曲了，可音卻老是吹不準，我心里很急，再加上媽媽的“獅吼功”，我更急了，但老師說(shuō)了一句話(huà)，讓我改變了看法：“失敗乃是成功之母，只要努力，必將會(huì )成功！”
而現在，我已經(jīng)考四級了！不過(guò)，那段時(shí)期我永遠忘不了……
那個(gè)很長(cháng)而又有很多按鍵的樂(lè )器，使我知道，失敗，寓意著(zhù)成功！
特長(cháng)的作文300字 篇24
我的特長(cháng)是學(xué)公雞叫，你聽(tīng)我學(xué)得多像��！“喔——喔——喔！”說(shuō)來(lái)，我學(xué)公雞叫還有一段經(jīng)歷呢！
去年暑假，我去外婆家玩，外婆家在山里。我一下車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲“喔喔喔”的叫聲，我問(wèn)媽媽這是什么動(dòng)物在叫，媽媽回到：“這是公雞的叫聲啊�！蔽矣X(jué)得這叫聲挺好玩的，就想學(xué)學(xué)。
在接下來(lái)的一個(gè)月里，我每天都跑到雞籠旁邊認真地聽(tīng)著(zhù)。
21天后，我已經(jīng)掌握基本的發(fā)聲了，可就是學(xué)得不像，我不知道為什么，于是后來(lái)幾天，我認真地聽(tīng)著(zhù)、學(xué)著(zhù)。
3天后，我終于學(xué)會(huì )了公雞叫，我開(kāi)心得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我在心里叫著(zhù)：我學(xué)會(huì )公雞叫了！我學(xué)會(huì )公雞叫了！
這件事使我至今難忘，因為這件事使我明白了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，要堅持把一件事做到底。
特長(cháng)的作文300字 篇25
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，有什么畫(huà)畫(huà)、跆拳道、跳舞等等。而我的特長(cháng)卻是練字，字可是寫(xiě)得爐火純青，你看，這不，我的書(shū)法可考過(guò)了八級呢！哈哈哈……不能再說(shuō)了，不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫(xiě)得這么好嗎？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，想寫(xiě)好字，要先打基礎，說(shuō)起它，就不能不說(shuō)到我媽媽了，要不是她在我小時(shí)候天天幫我打基礎，練字，我能寫(xiě)得這么好嗎？隨后，就是我們自己的努力了，古人云：失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來(lái)，不能半途而廢，不然永遠也寫(xiě)不好。
書(shū)法這門(mén)藝術(shù)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還讓人人都稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得好，順便把我的名聲也傳大了。但它也給我帶來(lái)了不好的影響，是什么呢？就是讓我手上的老繭越來(lái)越大了。突然我想起了老師的話(huà)：事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬(wàn)確呀！
我真希望我長(cháng)大能成為一名大名鼎鼎的書(shū)法家，你們覺(jué)得我能成功嗎？
特長(cháng)的作文300字 篇26
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，有的能拉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴，有的能跳婀娜多姿的舞蹈，有的能唱歡快嘹亮的歌曲……而我的特長(cháng)是寫(xiě)字。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我特別羨慕那些會(huì )寫(xiě)字的大哥哥、大姐姐，尤其是看到寫(xiě)得漂亮的字，我會(huì )目不轉睛地看好久。上小學(xué)后，我就暗暗下定決心：一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很僵硬，沒(méi)有頓筆。老師看后，對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )寫(xiě)字，先要學(xué)臨摹。你先照著(zhù)字帖去臨摹。只要你肯下功夫，以后一定能寫(xiě)出一手好字�！崩蠋煹脑�(huà)激勵了我。從此，我每天堅持練字。
兩年過(guò)去了，功夫不負有心人，我在“彩虹杯”全國青少年書(shū)畫(huà)大賽中獲得了優(yōu)異的成績(jì)，并且通過(guò)了硬筆書(shū)法等級考試。這些成就堅定了我的信心，讓我對硬筆書(shū)法的興趣越來(lái)越濃。
俗話(huà)說(shuō)：“字如其人�！币皇制恋淖帜苁谷诵那橛淇�。我會(huì )繼續努力，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
特長(cháng)的作文300字 篇27
我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)、秀花、做手工等等。不過(guò)，我最拿手的是秀花和做手工了。
有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因為我要做的是一個(gè)陽(yáng)光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊作她的身子，要在那一大塊里畫(huà)出她的輪廓，然后，用剪刀跟著(zhù)輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師說(shuō)我做得好，可以得第一名呢！我高興極了。秀花我也挺拿的，今年我滿(mǎn)9歲，送給媽媽的禮物是我親手縫的一張秀花，里面是一張笑臉兒，媽媽看到這張秀花笑了，就像秀花里的這張笑臉。
這就是我的幾個(gè)特長(cháng)，你們的特長(cháng)是什么呢？
特長(cháng)的作文300字 篇28
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫(huà)，有的善于模仿。而我的特長(cháng)就是拉小提琴。
記得一年級的時(shí)候，媽媽帶我去看音樂(lè )會(huì )。那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè )器的學(xué)生在匯報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時(shí)的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著(zhù)這種好奇，我就開(kāi)始了小提琴的學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，我的技術(shù)有了很大的長(cháng)進(jìn)，這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當到了“六一”兒童節、班里舉辦什么活動(dòng)，我都踴躍參加，并獻上一首美妙的樂(lè )曲，迎來(lái)大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛��！，你不信可以去問(wèn)我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂(lè )會(huì )，并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這個(gè)小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！
特長(cháng)的作文300字 篇29
小猴準備學(xué)一門(mén)特長(cháng)，學(xué)什么呢？連自己也不清楚。
一天，他見(jiàn)小白兔在學(xué)寫(xiě)作文，就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)，剛學(xué)幾天就不耐煩了。有一天傍晚，他路過(guò)小熊家看見(jiàn)小熊在窗臺旁吹喇叭，心想：小熊的喇叭吹的真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧。于是他學(xué)起了吹喇叭。一天早晨，小猴上山去玩，他看見(jiàn)小鹿在練跑步，心想：小鹿跑的真快啊，我還是練跑步吧。.....他東看看西學(xué)學(xué)，一樣也沒(méi)學(xué)好。
一轉眼，一年一度的動(dòng)物特長(cháng)大賽開(kāi)始了，最后小兔、小熊、小鹿分別獲得了寫(xiě)作類(lèi)冠軍、樂(lè )器類(lèi)冠軍和運動(dòng)類(lèi)冠軍，而小猴什么也沒(méi)得到。他覺(jué)得很慚愧，他想運動(dòng)會(huì )上自己什么也沒(méi)得到，大家肯定不會(huì )和他在一起了�？墒菂s出乎了他的意料：大家不但和他在一起，還幫助他改掉了不鉆心的毛病，幫他找到了自己的優(yōu)勢。他就一心一意的學(xué)雜技，為明年的動(dòng)物特長(cháng)大賽做準備。
特長(cháng)的作文300字 篇30
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他長(cháng)得不錯，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來(lái)，兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著(zhù)白眼看著(zhù)你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就立即大哭大鬧拳打腳踢。他要是快樂(lè )，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來(lái)就鉆進(jìn)‘?huà)寢尅姆块g。過(guò)了一會(huì )兒，表弟穿著(zhù)‘?huà)寢尅母吒班枧距枧尽钡爻鰜?lái)了，高聲叫：“香港小姐來(lái)嘍！”他穿著(zhù)‘?huà)寢尅娜棺�，涂�?zhù)胭脂口紅戴著(zhù)耳環(huán)，還挎著(zhù)一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把‘?huà)寢尅目诩t粉底霜全部都翻了出來(lái)了，‘?huà)寢尅囊路脖凰膩y七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說(shuō)：“我是香港小姐，是受到保護的！你敢打我，我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)淘氣又聰慧的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
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