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寫(xiě)自己特長(cháng)作文

時(shí)間:2022-01-27 14:14:49 自己 我要投稿

寫(xiě)自己特長(cháng)作文

  導語(yǔ):說(shuō)起特長(cháng),大家一定會(huì )想到唱幾首悠揚的歌曲,寫(xiě)兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫(huà)一幅漂亮的山水畫(huà)、人物畫(huà)等等。而我的特長(cháng)很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的特長(cháng)—騎自行車(chē)。下面是小編收集的寫(xiě)自己特長(cháng)作文,歡迎大家參考。

寫(xiě)自己特長(cháng)作文

  【篇一:我的特長(cháng)作文】

  陽(yáng)光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快無(wú)裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來(lái)到瑞瑞身邊奇怪的`問(wèn):“瑞瑞,你在這干嘛?”瑞瑞臉上滿(mǎn)是泥巴,轉頭過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是悠悠,可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說(shuō):“老弟!快過(guò)來(lái)幫幫忙!我正在挖一個(gè)大坑,還要挖好大呢!”然后悠悠跳了幾步說(shuō):“你別挖了,去參加跑步比賽吧!你跑得那么快,贏(yíng)了之后還有獎金呢!有了獎金就不用挖坑了!比鹑饹](méi)聽(tīng)清楚,糊道一句說(shuō):“沒(méi)事跑什么步?”悠悠正要說(shuō)……瑞瑞眼前一亮。跳了起來(lái),高興的說(shuō):“是啊,怎么沒(méi)想到!…比賽…獎金!比鹑鸬醚劬φ谘┝。然后又帶著(zhù)疑問(wèn)得表情說(shuō):“不用挖坑那誰(shuí)挖?”悠悠伸一根食指,閉一只眼睛,很神氣的說(shuō):“你有了獎金之后,你可以雇用別人來(lái)幫挖!”

  瑞瑞很高興,手拉著(zhù)悠悠急匆匆得跑到比賽報名處,包了名。兔子瑞瑞贏(yíng)了比賽。得了獎金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說(shuō)了一句:“瑞瑞你應該好好利用你的特長(cháng),發(fā)揮在好的地方!薄罢f(shuō)得對!”兩人一起回家去了。

  只要發(fā)揮自己的特長(cháng),就會(huì )有好得收獲。

  【篇二:我的特長(cháng)】

  我最大的特長(cháng)就是彈琴,在三年級的時(shí)候我就開(kāi)始彈琴,每當寫(xiě)完作業(yè)后,我總是要彈一會(huì )兒琴,雖然有一點(diǎn)枯燥乏味,但這也是為將來(lái)的學(xué)業(yè)有幫助。

  我的家里有一架電子琴,就擺在哥哥的房間里。我媽媽說(shuō)我是一個(gè)小鋼琴家,每當我彈起琴的'時(shí)候,我媽媽總說(shuō)我彈得好聽(tīng)(媽媽說(shuō)的有一點(diǎn)夸張),其實(shí),我知道我彈得有一些不流利,但媽媽的話(huà)仍然鼓勵著(zhù)我,我要好好彈,一定會(huì )給媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。

  我以后要堅持練琴,將來(lái)成為一個(gè)真正的鋼琴家!

  【篇三:我的特長(cháng)】

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。我的特長(cháng)呢,就是字寫(xiě)得特別漂亮。

  上一年級的時(shí)候,王老師嚴格要求我們把生字寫(xiě)好。從那時(shí)起我就寫(xiě)字特別認真,把字寫(xiě)得方方正正的。數學(xué)老師夸我“字如其人”,我聽(tīng)了心里美滋滋的,F在上了三年級,楊老師經(jīng)常表?yè)P我,說(shuō)我字寫(xiě)得真秀氣。唉!這些可得歸功于媽媽和我的辛苦付出呀!媽媽為了讓我把字練得更扎實(shí),就給我報了書(shū)法班。書(shū)法老師讓我們從最基礎的“橫、豎、撇、捺”等筆畫(huà)練起。我課上練習,回到家里也練,練得我手都麻了,在媽媽的監督和指導下,我一遍一遍地練,直到寫(xiě)得符合老師的標準。就這樣加強訓練了一個(gè)月。后來(lái)又學(xué)習“獨體字”,現在已經(jīng)開(kāi)始“排兵布陣”練習左右結構的字了。一次課講8個(gè)字,每個(gè)字每天寫(xiě)20次,一個(gè)星期下來(lái),我一共寫(xiě)了160個(gè)字。而且,平時(shí)寫(xiě)生字也盡量留心,把學(xué)的用上,春去秋來(lái),一直不斷。我覺(jué)得我跟練字好像挺有緣分的。

  任何好成績(jì)都是辛勤付出的結果,現在我是書(shū)法班寫(xiě)的最好的,而且回到老家,姥姥姥爺、爺爺奶奶當著(zhù)許多人的`面夸我,你們不知道,當時(shí)我的心甜得像是抹了蜜似的。

  古人說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我還要向別人多多學(xué)習、請教,取長(cháng)補短,讓自己的寫(xiě)字水平更上一層。

  【篇四:我的特長(cháng)】

  問(wèn)我有什么特長(cháng),寫(xiě)毛筆是我的特長(cháng)。

  從小,我就在少年宮學(xué)書(shū)法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí),我寫(xiě)的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵我說(shuō):“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現在我的毛筆字已經(jīng)九級了。

  有一次,我在蘇寧電器門(mén)口表演寫(xiě)對聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周?chē)?一切,越寫(xiě)越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周?chē)D時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)比自豪。

  現在,我要再接再厲爭取考上十級。

  【篇五:我的特長(cháng)】

  我是一個(gè)9歲的小女孩,在父母眼里我是個(gè)永遠長(cháng)不大的小不點(diǎn)兒,但是我總是認為我懂事了。

  我的愛(ài)好是十分廣泛,喜歡跳皮筋、跳繩、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)等等,但是我最棒的項目可要數畫(huà)畫(huà)了,我獲得過(guò)全國少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎兩次,我可以說(shuō)是一個(gè)小小達芬奇,一到美術(shù)課,畫(huà)紙是我的天下,彩筆是我的江山,而我是它們的皇帝,一切盡在我的筆下,也許你們會(huì )想我這么多愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)是不是會(huì )耽誤我的學(xué)習呢?這你的'擔心就是多余了,因為在課堂上我非常認真,學(xué)習也挺棒,最近數學(xué)還考了全班第一呢。至于讀課外書(shū),我對想象作文偏愛(ài)有加,因為這樣對開(kāi)發(fā)智力有好處嘛!記得有一次我在家中看向朋友借來(lái)的《貓武士》,那真叫愛(ài)不釋手啊,看著(zhù)那些優(yōu)美的字詞仿佛自己就是書(shū)的一員。

  這就是我,一個(gè)天真活潑的小女孩。

  

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