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寫(xiě)自己特長(cháng)作文
導語(yǔ)：說(shuō)起特長(cháng)，大家一定會(huì )想到唱幾首悠揚的歌曲，寫(xiě)兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫(huà)一幅漂亮的山水畫(huà)、人物畫(huà)等等。而我的特長(cháng)很簡(jiǎn)單，但我很喜歡自己的特長(cháng)—騎自行車(chē)。下面是小編收集的寫(xiě)自己特長(cháng)作文，歡迎大家參考。
【篇一：我的特長(cháng)作文】
陽(yáng)光明媚的一天，小兔子瑞瑞在一快無(wú)裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來(lái)到瑞瑞身邊奇怪的`問(wèn)：“瑞瑞，你在這干嘛��？”瑞瑞臉上滿(mǎn)是泥巴，轉頭過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是悠悠，可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說(shuō)：“老弟��！快過(guò)來(lái)幫幫忙��！我正在挖一個(gè)大坑，還要挖好大呢！”然后悠悠跳了幾步說(shuō)：“你別挖了，去參加跑步比賽吧！你跑得那么快，贏(yíng)了之后還有獎金呢！有了獎金就不用挖坑了�！比鹑饹](méi)聽(tīng)清楚，糊道一句說(shuō)：“沒(méi)事跑什么步��？”悠悠正要說(shuō)……瑞瑞眼前一亮。跳了起來(lái)，高興的說(shuō)：“是啊，怎么沒(méi)想到��！…比賽…獎金�！比鹑鸬醚劬φ谘┝�。然后又帶著(zhù)疑問(wèn)得表情說(shuō)：“不用挖坑那誰(shuí)挖��？”悠悠伸一根食指，閉一只眼睛，很神氣的說(shuō)：“你有了獎金之后，你可以雇用別人來(lái)幫挖��！”
瑞瑞很高興，手拉著(zhù)悠悠急匆匆得跑到比賽報名處，包了名。兔子瑞瑞贏(yíng)了比賽。得了獎金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說(shuō)了一句：“瑞瑞你應該好好利用你的特長(cháng)，發(fā)揮在好的地方�！薄罢f(shuō)得對！”兩人一起回家去了。
只要發(fā)揮自己的特長(cháng)，就會(huì )有好得收獲。
【篇二：我的特長(cháng)】
我最大的特長(cháng)就是彈琴，在三年級的時(shí)候我就開(kāi)始彈琴，每當寫(xiě)完作業(yè)后，我總是要彈一會(huì )兒琴，雖然有一點(diǎn)枯燥乏味，但這也是為將來(lái)的學(xué)業(yè)有幫助。
我的家里有一架電子琴，就擺在哥哥的房間里。我媽媽說(shuō)我是一個(gè)小鋼琴家，每當我彈起琴的'時(shí)候，我媽媽總說(shuō)我彈得好聽(tīng)（媽媽說(shuō)的有一點(diǎn)夸張），其實(shí)，我知道我彈得有一些不流利，但媽媽的話(huà)仍然鼓勵著(zhù)我，我要好好彈，一定會(huì )給媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。
我以后要堅持練琴，將來(lái)成為一個(gè)真正的鋼琴家！
【篇三：我的特長(cháng)】
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。我的特長(cháng)呢，就是字寫(xiě)得特別漂亮。
上一年級的時(shí)候，王老師嚴格要求我們把生字寫(xiě)好。從那時(shí)起我就寫(xiě)字特別認真，把字寫(xiě)得方方正正的。數學(xué)老師夸我“字如其人”，我聽(tīng)了心里美滋滋的�，F在上了三年級，楊老師經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我字寫(xiě)得真秀氣。唉！這些可得歸功于媽媽和我的辛苦付出呀！媽媽為了讓我把字練得更扎實(shí)，就給我報了書(shū)法班。書(shū)法老師讓我們從最基礎的“橫、豎、撇、捺”等筆畫(huà)練起。我課上練習，回到家里也練，練得我手都麻了，在媽媽的監督和指導下，我一遍一遍地練，直到寫(xiě)得符合老師的標準。就這樣加強訓練了一個(gè)月。后來(lái)又學(xué)習“獨體字”，現在已經(jīng)開(kāi)始“排兵布陣”練習左右結構的字了。一次課講8個(gè)字，每個(gè)字每天寫(xiě)20次，一個(gè)星期下來(lái)，我一共寫(xiě)了160個(gè)字。而且，平時(shí)寫(xiě)生字也盡量留心，把學(xué)的用上，春去秋來(lái)，一直不斷。我覺(jué)得我跟練字好像挺有緣分的。
任何好成績(jì)都是辛勤付出的結果，現在我是書(shū)法班寫(xiě)的最好的，而且回到老家，姥姥姥爺、爺爺奶奶當著(zhù)許多人的`面夸我，你們不知道，當時(shí)我的心甜得像是抹了蜜似的。
古人說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我還要向別人多多學(xué)習、請教，取長(cháng)補短，讓自己的寫(xiě)字水平更上一層。
【篇四：我的特長(cháng)】
問(wèn)我有什么特長(cháng)，寫(xiě)毛筆是我的特長(cháng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書(shū)法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵我說(shuō)：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次，我在蘇寧電器門(mén)口表演寫(xiě)對聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周?chē)?一切，越寫(xiě)越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周?chē)D時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。
現在，我要再接再厲爭取考上十級。
【篇五：我的特長(cháng)】
我是一個(gè)9歲的小女孩，在父母眼里我是個(gè)永遠長(cháng)不大的小不點(diǎn)兒，但是我總是認為我懂事了。
我的愛(ài)好是十分廣泛，喜歡跳皮筋、跳繩、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)等等，但是我最棒的項目可要數畫(huà)畫(huà)了，我獲得過(guò)全國少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎兩次，我可以說(shuō)是一個(gè)小小達芬奇，一到美術(shù)課，畫(huà)紙是我的天下，彩筆是我的江山，而我是它們的皇帝，一切盡在我的筆下，也許你們會(huì )想我這么多愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)是不是會(huì )耽誤我的學(xué)習呢？這你的'擔心就是多余了，因為在課堂上我非常認真，學(xué)習也挺棒，最近數學(xué)還考了全班第一呢。至于讀課外書(shū)，我對想象作文偏愛(ài)有加，因為這樣對開(kāi)發(fā)智力有好處嘛！記得有一次我在家中看向朋友借來(lái)的《貓武士》，那真叫愛(ài)不釋手啊，看著(zhù)那些優(yōu)美的字詞仿佛自己就是書(shū)的一員。
這就是我，一個(gè)天真活潑的小女孩。
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