【實(shí)用】哲理作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的哲理作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
哲理作文300字 篇1
今天，班主任老師秦老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗：桌上放著(zhù)3個(gè)杯子，分別裝著(zhù)沙子、水，(另外一個(gè)杯子是空的)，旁邊還放著(zhù)一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進(jìn)盛著(zhù)水的杯子里，石頭沉了下去，水浸了出來(lái)；秦老師接著(zhù)又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端，沙子也盛了出來(lái)；秦老師最后把剩余的石頭放進(jìn)空杯子里，杯子沒(méi)滿(mǎn)，秦老師再將水和沙子先后放進(jìn)杯子里，泥土，水灑了一地。
看了這個(gè)實(shí)驗，使我聯(lián)想到一個(gè)了故事：
從前有個(gè)農夫，他家境非常貧窮，但是他很善良勤勞，而他的兒子卻非常懶惰貪婪。
有一天，農夫照例在山上砍柴，遇見(jiàn)了天神，天神看他很樸實(shí)、勤勞，就送他了一個(gè)“聚寶盆”。天神告訴他：“只要對著(zhù)聚寶盆說(shuō)：“錢(qián)出來(lái)吧”，就會(huì )有源源不斷的金幣從聚寶盆出來(lái)，這件事讓農夫好逸惡勞的兒子知道了，兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來(lái)，貪婪的兒子最后被金幣活活的壓死了。
這個(gè)實(shí)驗以及這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做如何事情都要有分寸，要注意把握尺度，不能貪婪，否則等待他的永遠將是悲劇。
哲理作文300字 篇2
現代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗，便好奇地問(wèn)："上午你在干什么？"學(xué)生回答："在做實(shí)驗。"盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問(wèn)："那晚上呢？""也在做實(shí)驗。"
勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導師的一番夸獎，沒(méi)想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責："你一天到晚都在做實(shí)驗，什么時(shí)間用于思考？"勤奮的學(xué)生遭到斥責，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無(wú)所獲。如果說(shuō)智慧是創(chuàng )造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。
哲理作文300字 篇3
如果有人問(wèn)：人生是什么呢？我想有人會(huì )答道說(shuō)：人生如戲。有人可能會(huì )答：人生就是一張畫(huà)卷，讓你在其中索造人生�？赡苡腥艘矔�(huì )說(shuō)：人生就是一次旅行，不注重他的結果，注重的是他的過(guò)程。如果人生真的象人們說(shuō)的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^(guò)程中好好珍惜，好好在他的上面好好索造人生呢？我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過(guò)呢？為什么？我們不把他捉住呢？
我們應該好好地在他的上面畫(huà)滿(mǎn)人生之中的美好的事情呢？為什么我們就不能好好的珍惜他呢？因為人生是有限的，人的一生只有一次我們應該好好的在有限的時(shí)間中做對人們有好處的事情呢？難道那對人們的事情真的好難做嗎？不是的，只是我們不愿意去做，如果我們愿意去做的話(huà)，我相信沒(méi)有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著(zhù)那不好的事情的話(huà)，他一定會(huì )對整個(gè)的人生信心的。所以，我們不去想那不好的事，因為那是人生必經(jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過(guò)程，不注重他的結果。
所以說(shuō)人生是每一個(gè)人的旅行。
哲理作文300字 篇4
一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個(gè)在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)大海。孩子大喊救命，卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。船越來(lái)越遠，到后來(lái)，只剩下一望無(wú)際的大海。就在絕望的時(shí)候，孩子想起了老船長(cháng)那張慈祥的臉�！�，船長(cháng)知道我掉進(jìn)海里會(huì )來(lái)救我的’。他鼓足勇氣，用生命最后的力量朝前游去......
船長(cháng)這時(shí)也發(fā)現那黑人小孩不見(jiàn)了，當他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，立即下令返航。有人勸他‘這么長(cháng)時(shí)間了，就是沒(méi)被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了......’。船長(cháng)猶豫了一下，還是決定回去找。
終于，在那孩子就要沉下去的那一刻，船長(cháng)趕到了。
孩子得救后，跪在地上感謝船長(cháng)的救命之恩，船長(cháng)扶起孩子問(wèn)“你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間”？
孩子回答說(shuō)：“我知道您會(huì )來(lái)救我的，一定會(huì )的！因為我知道您是那樣的人！”
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿(mǎn)面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)會(huì )想起你，相信你會(huì )給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。
哲理作文300字 篇5
只要彎一次腰
歌德的(敘事謠曲)中有這樣的一個(gè)故事：有一次，耶穌帶著(zhù)他的門(mén)徒彼得出門(mén)遠行，在路上發(fā)現了一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得揀起來(lái)，不料彼得懶得彎腰，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么，自己彎腰揀起馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換了幾文錢(qián)，并用這些錢(qián)買(mǎi)了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續向前走，沿途都是茫茫的荒野，看不到人煙，也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害，就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見(jiàn)，趕緊撿起來(lái)吃掉。耶穌邊走邊掉，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著(zhù)對他說(shuō)：“要是你剛才彎一次腰，就不會(huì )在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干，就將在更多的事上操勞�！�
看了這個(gè)故事，人們大多哈哈一笑�？墒聦�(shí)上，在我們的生活當中有太多像彼得那樣的人。
哲理作文300字 篇6
人就是這樣，好似一個(gè)空殼，辛苦一輩子，到老了還是要一走了之，卻什么也帶不走。人也只能這樣，揮一揮長(cháng)袖，帶不走一絲殘物。生命的長(cháng)短雖然不是由我們來(lái)決定的，但這段如金的年華，是可以讓我們自己珍惜、把握的，也是靠我們自己去發(fā)展、利用的。
人生好象一葉孤舟在浩瀚的海洋中漂流不定、起伏不定。
人生好似一條長(cháng)河，時(shí)而澎湃，時(shí)而洶涌，甚至永遠枯竭。
人生仿佛一場(chǎng)美夢(mèng)，高潮才剛掀起就進(jìn)入結局。
人生宛如一段木橋，有走不完的艱辛與疲憊。
人生就像一次戰爭，勇敢的搏斗換來(lái)的卻是失敗。
朋友們，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。在人生的坎坷的道路上，沒(méi)有人會(huì )給你機會(huì )，讓你從頭再來(lái)。你只有靠自己，也只能靠自己。誰(shuí)想讓自己的生命充滿(mǎn)遺憾，充滿(mǎn)悔恨呢？誰(shuí)會(huì )到離開(kāi)時(shí)才后悔不已，才對自己過(guò)去的人生作檢討呢？為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾，不讓自己的.年華白白虛度，我們努力吧！奮斗吧！拼搏吧！相信自己，相信人生，不走后悔路。
哲理作文300字 篇7
小事往往是微不足道的，可是一件小事可以給人帶來(lái)許多的啟示！
每次進(jìn)班級，總會(huì )發(fā)現地板上有紙屑，有時(shí)在垃圾桶旁邊，有時(shí)在椅子旁邊，有時(shí)在墻角旁邊，隨處可見(jiàn)。垃圾的存在，說(shuō)明了我班同學(xué)還沒(méi)有養成看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)的好習慣。同時(shí)老師還發(fā)現掃地的同學(xué)為了出去玩而逃掉，還得等掃地組長(cháng)來(lái)催�？衫蠋煆娬{了很多遍，可同學(xué)們就是不聽(tīng)，在他們眼里看來(lái)小事是可以忽視的�？墒羌偃缒闳ブ匾暷且患男∈�，結果卻截然不同。人大多都是這樣子的，我也不例外。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始�！笔前�！小時(shí)候養成的壞習慣往往是成長(cháng)道路中的殺手。
所以一張小小的紙屑告訴我們了一個(gè)啟示：彎下你的腰撿起一張小小的紙屑，從這樣就可以看出一個(gè)人從小就要這樣良好的習慣和嚴格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢？以后的人生中也會(huì )有像這樣的小事來(lái)難倒你的。
小事不能小視。
哲理作文300字 篇8
一個(gè)黑人在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊的擺放好。
另他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)男孩的頭說(shuō)：“孩子，別傷心，我知道你會(huì )想辦法征服風(fēng)的�！�
于是小男孩擦干了眼淚，坐在木桶旁邊，想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個(gè)辦法，他去井里挑來(lái)一桶清水，然后把它們倒進(jìn)空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬起來(lái)，他跑到放木桶的地方一看，那些木桶一個(gè)一個(gè)排放得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒，也沒(méi)有一個(gè)被吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說(shuō)：“我知道道理了：木桶想要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量�！备赣H贊許地笑了。是的，我們改變不了風(fēng)，改變不了這個(gè)世界的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們心靈的重量。
給自我加重，這是一個(gè)人不被打翻的的唯一方法。
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