心中的老師作文300字

　　我心中的老師像是那辛勤勞作的農民，不管風(fēng)吹和日曬，都在不辭辛勤的勞作著(zhù)。下面我們來(lái)看看心中的老師作文300字，歡迎閱讀借鑒。

　　篇一：心中的老師

　　我心中的老師是我們的語(yǔ)文老師——藍老師。他嚴肅又不失幽默，鼻梁上還架著(zhù)一副黑框眼鏡，黑框里炯炯有神的眼睛里總閃爍著(zhù)智慧的光芒。

　　是誰(shuí)工作到深夜，為我們班的成績(jì)而想？是您，藍老師；是誰(shuí)在同學(xué)病了的時(shí)候送去第一聲問(wèn)候？是您，藍老師；是誰(shuí)在雨天把自己的傘借給同學(xué)？是您，藍老師……

　　我還記得三年級上冊藍老師讓我當大隊干士的時(shí)候，當時(shí)我非常激動(dòng)，因為大隊干士可不是鬧著(zhù)玩兒的呀！我想既然藍老師這么看好我，我就要做好，做到位。如今自我評價(jià)良好，但是藍老師的愛(ài)心和耐心總是依舊如陽(yáng)光般地溫暖著(zhù)我。

　　藍老師不僅是我心目中的好老師，也是我們班每個(gè)同學(xué)最喜歡的老師，他的課總是平凡而輕松，每次上課都是意猶未盡。每次當我們遇到困難準備放棄的時(shí)候，藍老師總用他那無(wú)限的關(guān)懷和體貼，來(lái)鼓勵我們，使我們又能重新振作起來(lái)。謝謝您，藍老師。

　　篇二：心中的老師

　　我心目中的老師不要求太多，但要求真實(shí)。

　　我心目中的老師，有張隨機應變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說(shuō)話(huà)一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時(shí)卻拐彎抹角，能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語(yǔ)中得知竅語(yǔ)，自動(dòng)地改過(guò)自新。

　　我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時(shí)，那雙眼睛邊看書(shū)本，邊窺視著(zhù)同學(xué)們的言行舉止，所以你們的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時(shí)候不認真也不行。在她窺視你的時(shí)候，當她發(fā)現你有一個(gè)不良的舉動(dòng)，她不會(huì )直接的下去批評你，而是會(huì )用責備的目光看著(zhù)你。當你發(fā)覺(jué)時(shí)，你便會(huì )明白，也自然會(huì )慚愧得改過(guò)。這時(shí)，老師也不會(huì )眉頭緊鎖，而相反會(huì )露出一絲的喜悅，并像那位同學(xué)投以鼓勵與贊許的目光。

　　我心目中的老師，是個(gè)懂得讓同學(xué)們該放松時(shí)放松，該嚴肅時(shí)嚴肅。每當同學(xué)們有了好成績(jì)時(shí)，老師便會(huì )盡自己的可能達成這個(gè)天真同學(xué)的天真愿望，讓同學(xué)們覺(jué)得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來(lái)，同學(xué)們將會(huì )對學(xué)習付出更大的努力。

　　我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習，爭取在以后當一名這樣的老師。

　　篇三：心中的老師

　　我心目中的好老師是教我們數學(xué)的楊老師，她黑褐的頭發(fā)短短的，卷卷的.，她的眼睛小小的，鼻子也小小的，耳朵也是小小的，但就是這些小小的組合在一起看起來(lái)卻是那么的自然。她還帶著(zhù)一副眼鏡，他最?lèi)?ài)穿褐色的衣服和黑色的褲子。

　　在課堂上，如果有哪位同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)課的話(huà)，她一定會(huì )讓這位開(kāi)小差的同學(xué)重讀兩遍他剛才所講的題目，并讓她站著(zhù)，直到這位同學(xué)的注意力回到課堂上為止，方可坐下。雖然，我在課堂上的表現一貫良好，但是也被楊老師批評過(guò)，那是因為有一次我在課堂上跟同桌講小話(huà)，說(shuō)得正入神，被楊老師抓到了，當時(shí)我心里很忐忑，怕她在課堂上當著(zhù)同學(xué)的面直接批評我，但出乎我的意料，她并沒(méi)有立刻在課堂上批評我，而是課后將我找到洗手間，和藹的對我說(shuō)：“上課不要說(shuō)廢話(huà)，不能開(kāi)小差�！蔽衣�(tīng)完后心里很難過(guò)。下決心下次上課再也不開(kāi)小差，講小話(huà)了。

　　楊老師不僅長(cháng)得漂亮，而且對同學(xué)也很有愛(ài)心，我愛(ài)楊老師。

　　篇四：心中的老師

　　我想有一位負責任、有愛(ài)心、活潑大方、開(kāi)朗的老師，剛好這些條件就符合我的班主任——熊老師，她就是我心中的好老師。

　　她很溫柔，如果我們犯了一點(diǎn)小錯誤，她不會(huì )對我們嚷嚷，都是給我們講道理。

　　有一天，熊老師對我們說(shuō)：“如果有人和你有矛盾，你就每天對他（她）微笑，就會(huì )讓他（她）的心里很不舒服”，覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。

　　熊老師對我很負責任。我上課時(shí)不愛(ài)發(fā)言，她對我說(shuō)了很多次，可我還是不發(fā)言，但在這學(xué)期我會(huì )慢慢改正；我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不認真讀題，熊老師也給我指出好幾次。

　　熊老師每天都很忙，有時(shí)顧不上喝水，有的同學(xué)又很淘氣，她對我們講話(huà)很多，所以她的嗓子說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音非常沙啞。她有一天要去醫院，走之前在黑板上給我們寫(xiě)了一句話(huà)是：孩子們、小淘氣們，你們要乖乖的，要愛(ài)自己，愛(ài)集體，朋友：熊老師，我們就記住了這句話(huà)，那天同學(xué)們表現很好。

　　今后我們上課要認真聽(tīng)老師講，熊老師就不用大聲的說(shuō)話(huà)了，她的嗓子就會(huì )早日康復了！我喜歡我心中的熊老師。

　　篇五：心中的老師

　　我是北重××小學(xué)的學(xué)生，我心中的好老師是語(yǔ)文陳老師。

　　陳老師非常熱愛(ài)工作。記得有一次，陳老師生病了，咳嗽得很厲害，她還堅持工作，給我們講課。我們勸陳老師您休息一下吧，可是陳老師說(shuō)：“不能，我要是休息一天，就會(huì )耽誤你們，你們會(huì )落下很多知識，就要掉隊的�！蔽覀兟�(tīng)了陳老師的話(huà)，非常認真地聽(tīng)課，教室非常安靜，沒(méi)有了以往的嘈鬧聲。那天語(yǔ)文課有四節，陳老師都堅持上了下來(lái)，下課后老師還認真批改我們的作業(yè)，我們非常感動(dòng)。

　　陳老師還很關(guān)愛(ài)同學(xué)，有一次，我生病，休息了三天病才去上課。課后陳老師對我說(shuō)：“下了體育課你在班里等我，我給你補習一下功課�！闭n后我在座位上坐了一會(huì )兒，陳老師來(lái)了，陳老師來(lái)了，陳老師給我補習前幾天學(xué)的知識，我有些聽(tīng)不懂，陳老師不厭其煩的給我講解著(zhù)，直到我明白為止。

　　這就是我心目中的好老師，她非常熱愛(ài)工作，關(guān)心同學(xué)。

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