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大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文2000字（通用11篇）
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。如果命運將我壓倒100次，那么我就101次抬起頭來(lái)，微笑面對。以下是小編給大家整理的大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文的內容，歡迎大家查看。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇1
響當當一粒銅豌豆——一個(gè)農村貧困大學(xué)生的夢(mèng)想之旅
“我生在一個(gè)小山村，那里有我的父老鄉親”，每當聽(tīng)到這首經(jīng)典的旋律，就會(huì )不由自主的想到我的家鄉我的家。
我1991年出生在河南省蘭考縣一個(gè)普通的農家。蘭考縣在全國范圍內赫赫有名，一是因為貧困，一是因為焦裕祿。而我所在的張君鎮張東村更是貧困縣中的貧困村�！皟葷�、風(fēng)沙、鹽堿”是我家鄉的三大突出特色。從我有記憶起，父母就常年早出晚歸勞作在田里，而家里的日子也是常年的捉襟見(jiàn)肘。父親沉重的嘆息和母親憂(yōu)愁的眼神是我兒時(shí)最鮮明的記憶。
“窮人的孩子早當家”。我們兄弟姐妹四個(gè)很小就能幫助父母分擔家務(wù)。我們四個(gè)也是父母最大的欣慰和期盼。父親最大的愿望就是我們能夠考上大學(xué)，去見(jiàn)識外面的精彩世界。那時(shí)候晚上在并不明亮的燈光下父親看著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)的情景，就會(huì )不自覺(jué)地嘆息著(zhù)說(shuō)：“娃們都好好學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，爹砸鍋賣(mài)鐵也供你們!別一輩子窩在家里沒(méi)出息!”而我們四個(gè)每一個(gè)人從上學(xué)開(kāi)始成績(jì)都始終名列前茅。父母從我們的成績(jì)里看到了希望�？墒菫榱俗屛覀兌寄軌蜃x書(shū)，父母不得不付出更多的勞動(dòng)。除了種田以外，父親利用農閑時(shí)間到處打零工賺錢(qián)，母親則盡量多的養些家禽家畜，哪怕能多賺一分錢(qián)，父母都不惜拋灑自己的血汗。常年的超負荷勞動(dòng)拖垮了父母的身體，使他們年紀不大就大病小痛不斷。父母的生病，對我們這個(gè)本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜。
哥哥是我們村第一個(gè)大學(xué)生，全村轟動(dòng)。父母為此激動(dòng)得熱淚縱橫，可同時(shí)也為昂貴的學(xué)費而愁眉不展。以當時(shí)家里的情況，根本就沒(méi)有能力同時(shí)供四個(gè)孩子讀書(shū)。當時(shí)哥哥曾提出擔起兄長(cháng)的責任，退學(xué)打工，供我們三個(gè)讀書(shū)。父親一聲斷喝打消了哥哥退學(xué)的想法，同時(shí)也喝斷了姐姐求學(xué)的夢(mèng)想。平時(shí)成績(jì)比哥哥還要優(yōu)秀的姐姐哭著(zhù)對父母說(shuō)她是女孩，讀書(shū)也沒(méi)什么用，讓她輟學(xué)打工供我們兄弟讀書(shū)吧。父親仰天長(cháng)嘆，拍著(zhù)姐姐的背說(shuō)：“娃啊，爹對不起你，可也實(shí)在沒(méi)辦法!爹這把老骨頭要是能賣(mài)錢(qián)，爹都愿意拿去賣(mài)了，也不愿意讓你退學(xué)呀!”
我永遠也忘不了姐姐背著(zhù)行囊踏上打工之路的時(shí)候沉重的腳步。姐姐那一步三回頭的哀怨眼神成了烙印在我腦海中抹不去的記憶。從此之后我更加用功讀書(shū)，也更多的幫父母分擔勞動(dòng)。放學(xué)之后，屋里屋外、家里田里，凡是能做的我都搶著(zhù)做，同時(shí)我的成績(jì)始終保持在年級第一的位置。我用拼命的勞動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì)給自己一個(gè)交代，若不如此，我怎么能對得起拖著(zhù)病體為我們操勞的父母、怎么對得起早早輟學(xué)打工的姐姐呢?
高考時(shí)父親病情加重，已經(jīng)不能從事體力勞動(dòng)，哥哥姐姐寄回來(lái)的錢(qián)除了給父親治病已經(jīng)所剩無(wú)幾。我痛苦地思考了幾天幾夜，最終決定要以一個(gè)男子漢的肩膀擔負起家庭的重擔：高中畢業(yè)就出門(mén)打工賺錢(qián)為父母治病，讓弟弟順利讀完大學(xué)�？墒俏业南敕ㄟ�沒(méi)有付諸實(shí)施，早慧的弟弟卻先我一步提出輟學(xué)打工。弟弟的理由很簡(jiǎn)單：不愛(ài)學(xué)習，勉強上學(xué)也考不上大學(xué)，白搭錢(qián)。其實(shí)只有我自己心里知道，弟弟為了制造學(xué)習不好的假象，每次考試都故意答錯許多題�？粗�(zhù)弟弟稚嫩的臉龐，我無(wú)言以對。弟弟卻用與他年齡不相稱(chēng)的成熟口吻說(shuō)：“二哥，你學(xué)習好，你上大學(xué)就是替我上了!”面對懂事的.弟弟，我除了更加努力學(xué)習，還能說(shuō)什么呢?
然而母親的病情也加重了。我拿著(zhù)錄取通知書(shū)淚流滿(mǎn)面，我難道要用父母救命的錢(qián)去上大學(xué)嗎?看來(lái)我只能與夢(mèng)想失之交臂了。然而“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的生活，一切峰回路轉，柳暗花明。在國家和政府的關(guān)懷和支持下，肩負著(zhù)一家人的期望和夢(mèng)想，我終于如愿以?xún)斕みM(jìn)了河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大門(mén)，成了機電一體化專(zhuān)業(yè)121班的一員。
我也曾想過(guò)要勤工儉學(xué)盡量多為家里分擔一些。但是我也知道，我的學(xué)習機會(huì )有多么來(lái)之不易，工作的機會(huì )以后有的是，可是系統學(xué)習的機會(huì )也只有這幾年，而我，身上扛著(zhù)的是姐姐的淚水、弟弟的心血，更有父母殷殷的期盼。所以我咬緊牙關(guān)，生活上能省則省，穿衣只求遮羞保暖，吃飯只求果腹求生。我利用一切時(shí)間拼命學(xué)習。不但學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更要為未來(lái)儲備人際交往能力、組織協(xié)調能力等各種能力。所以我入學(xué)伊始就以我的誠懇和能力取得了老師和同學(xué)們的信任，擔任班長(cháng)。而我也沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們對我的信任，把班級管理的有聲有色、風(fēng)生水起，無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是班容班貌，乃至各項活動(dòng)，都在全校名列前茅。我以我的勤奮節儉、努力上進(jìn)和出色的專(zhuān)業(yè)成績(jì)、活色生香的協(xié)調管理能力證明了自己，于2013年榮獲國家勵志獎學(xué)金5000元。我更沒(méi)有辜負全家人的期望，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在大一時(shí)就順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試，榮獲2012—2013學(xué)年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，并且已經(jīng)成為一名光榮的預備黨員。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。如果命運將我壓倒100次，那么我就101次抬起頭來(lái)，微笑面對。因為有黨和國家的關(guān)懷、有父母家人的期盼和付出、有自己的理想和追求，所以在人生的路上，在夢(mèng)想的路上，我絕不服輸、絕不妥協(xié)。我就是蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當當一粒銅豌豆!
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇2
剛聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)一篇思修論文，我就決定寫(xiě)一下我上大學(xué)以來(lái)對人生追求的一些變化和看法，而主導著(zhù)我的這些變化和看法的，是心中亦遠亦近的夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，我們時(shí)時(shí)刻刻都懷揣著(zhù)色彩繽紛的夢(mèng)想，因為有夢(mèng)，我們才有對未來(lái)的憧憬，才有為理想拼搏的勇氣。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身——這種倫理基礎 ，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真�！眽�(mèng)想就像是人生的坐標，朝著(zhù)她的方向奮斗才能實(shí)現我們生命的價(jià)值。 來(lái)到電子科大一個(gè)多學(xué)期了，在人人向往的象牙塔里面，起初的意氣風(fēng)發(fā)正慢慢被無(wú)限的迷茫所取代。整天聽(tīng)著(zhù)課，看著(zhù)書(shū)，在被稱(chēng)作“半個(gè)社會(huì )，半個(gè)校園”的大學(xué)里，我一丁點(diǎn)都看不到未來(lái)的方向。根本就不明白現在所學(xué)會(huì )有什么用，也不知道自己將來(lái)會(huì )做什么，能做什么。
在高中的時(shí)候，我們都有一個(gè)簡(jiǎn)單明確的夢(mèng)，那就是高考。這樣的夢(mèng)很真實(shí)，我們能感受到她的存在，心甘情愿的為她默默奮斗，因
為那是我們可以觸及的夢(mèng)想，她明晰地擺在我們的面前。在高考結束后，我們瘋狂了一個(gè)假期，并打算在大學(xué)里繼續瘋狂下去，我們以為我們解放了，于是開(kāi)始松懈了，而這一切的根源，就是我們缺失了一個(gè)能為我們提供無(wú)限奮斗動(dòng)力的夢(mèng)。
我承認，大學(xué)的這段時(shí)光，我真的頹廢了很多，迷迷糊糊的，一天一天的就這么過(guò)了，感覺(jué)就是在混日子，曾經(jīng)的理想都不見(jiàn)了。這樣的生活，也許會(huì )有人覺(jué)得很輕松，其實(shí)沒(méi)人知道我內心的痛苦，我很想改變，可是我就是發(fā)現我堅持不下去，一天天喊著(zhù)口號說(shuō)是要開(kāi)始努力了，可是沒(méi)過(guò)多久就慢慢的沒(méi)感覺(jué)了，總是給自己放松的理由，也越覺(jué)得未來(lái)沒(méi)有方向。
曾看過(guò)一篇文章，叫《可怕的.大學(xué)》，里面舉了一個(gè)例子：2009年，
重慶上萬(wàn)農村高三應屆考生拒絕了高考，湖北省2。6萬(wàn)學(xué)生放棄了高考：2010年，中國高考報名總人數比2009年減少了65萬(wàn)人。新的“讀書(shū)無(wú)用論，，正在抬頭——《中國青年報》曾報道一個(gè)小故事，表弟是一位裝修工，平均每月可以拿到2500元左右。表哥大學(xué)畢業(yè)快一年了，還沒(méi)有找到工作。農民工表弟因而深有感觸地說(shuō)：“我真謝謝我自己，沒(méi)有考上大學(xué)�！�
讀大學(xué)，等到畢業(yè)的時(shí)候，很多大學(xué)生根本就沒(méi)學(xué)到什么實(shí)質(zhì)性的東西，因為夢(mèng)想的火苗早已在4年的墮落中悄然熄滅了。
進(jìn)大學(xué)之前，我們準備了12年，當大學(xué)慢慢成為消滅童年、浪費青春、消磨斗志、回報渺茫的人生圈套的時(shí)候，知識就再也無(wú)力改變個(gè)人命運了。
今天，我能感受到我的畏懼，我怕我自己是那個(gè)死在夢(mèng)想跟前的人，等到老的時(shí)候，回顧人生，沒(méi)有“我努力過(guò)，我不后悔的”的問(wèn)心無(wú)愧，卻只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。
有大學(xué)生模仿小沈陽(yáng)創(chuàng )作的大學(xué)版《不差錢(qián)》寫(xiě)道：“眼睛一閉一睜，一堂課過(guò)去了：眼睛一閉不睜，上午就過(guò)去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎？是下課了，但人沒(méi)醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎？是人醒了，但沒(méi)下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎？是上課了，但睡不著(zhù)�！�
這就是人生。似乎對我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是延時(shí)進(jìn)入殘酷社會(huì )的避難所，也是人生苦旅中最后的一個(gè)樂(lè )園。央視著(zhù)名主持李詠不小心口吐真言：“大學(xué)期間沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，沒(méi)有失過(guò)身，就白上了�！北驹摵竦虏⿲W(xué)的大學(xué)時(shí)光，正無(wú)奈的淪為一部青春墮落史。
這一切，不是大學(xué)之過(guò)，也不是社會(huì )之過(guò)，根本原因在學(xué)生自身。經(jīng)過(guò)高考重壓之后的我們，突然就失去了繼續奮斗的方向。還清晰地記得，我在進(jìn)入電子科大的第一次期中考試中，數學(xué)兩科全都沒(méi)及格，我慌了，那天晚上，我狠狠給了自己兩巴掌，雖然我不是跟別人一樣整天玩電腦游戲，或是經(jīng)常逃課，在同學(xué)老師眼中，我算得上是一個(gè)勤奮守紀的學(xué)生，可是只有我自己明白，我一天都在干嘛，迷迷糊糊的，毫無(wú)方向，做任何事都沒(méi)有效率，而且更可怕的是，我發(fā)現自己在慢慢習慣這樣的渾渾噩噩。當墮落成為一種常態(tài)，那將會(huì )把一個(gè)人的靈魂徹底絕殺��！ 我家在廣西農村，家里很窮，我考上大學(xué)家里人都感到很驕傲，我知道我身上的責任很重，可是卻一直沒(méi)有毅力打點(diǎn)行囊努力為未來(lái)而戰，很多很多時(shí)候覺(jué)得太無(wú)奈了。
在進(jìn)入大學(xué)之前，老師和長(cháng)輩們都說(shuō)上了大學(xué)就輕松了，到了大學(xué)，也發(fā)現放松是一件很正常的事。在大學(xué)這個(gè)人人敬仰的學(xué)術(shù)平臺，學(xué)生們的很多行為都與學(xué)術(shù)背道而馳。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇3
有人對我的工作狀態(tài)很不理解，于是出于關(guān)心就問(wèn)我：“老翁，你干嘛那么賣(mài)命地工作？”這樣的疑問(wèn)我聽(tīng)過(guò)很多遍，也許在別人眼中的我從早忙到晚，各種應酬和需要打點(diǎn)的事多到不行，我明明可以選擇享受生活帶來(lái)的種種優(yōu)越性，讓自己過(guò)得更舒適些，但也會(huì )因此讓很多機會(huì )與我擦身而過(guò)。我不愿看到機會(huì )放任自流，更不愿讓自己迷失在物質(zhì)的追求中。
人們往往用百分之二十的精力成就那百分之八十的功業(yè)，而百分之八十的精力卻僅僅成就了百分之二十的功業(yè)。如此看來(lái)，在平淡的人生中尋找到那百分之二十的關(guān)鍵點(diǎn)顯得尤為關(guān)鍵，每把握好一次，就能突破一個(gè)人生平臺，從而上升到一個(gè)全新的層次。而這種機遇往往是可遇不可求的，一旦機遇出現，就值得全力以赴地去投入和付出，如果碰不到機遇，就主動(dòng)出擊去尋找機遇，不管尋找的過(guò)程有多么艱難。
當初我選擇離開(kāi)新東方總裁助理的位置，到正在成長(cháng)中的新東方精英英語(yǔ)學(xué)習中心擔任項目經(jīng)理，這也是極具挑戰的一次選擇。面對新的工作，新的挑戰，我學(xué)會(huì )而且必須跟自己“較勁”——狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)，因為精英英語(yǔ)的成長(cháng)要求我必須優(yōu)秀，工作必須更有成效，讓更多的員工以及英語(yǔ)學(xué)習者能夠從中受益，這就是我目前的最大目標。
記得俞敏洪老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最大的滿(mǎn)足就是心靈的富足，人的任何追求都應該以追求心靈的'富足為最終目標�！毙聳|方的誕生和壯大，從某種程度上說(shuō)就是對創(chuàng )辦者最初夢(mèng)想的最好佐證和詮釋。心靈的富足對我這個(gè)從小到大從未感受過(guò)物質(zhì)匱乏的人來(lái)說(shuō)，是精神上最為渴求的圣地，也是我的追求所在。那么哪才是屬于我的心靈富足之源呢？我想從我的工作中能夠找到最好的答案。雖然對工作的全情投入必定會(huì )擠占享受生活的空間，但在精神層面上，我的工作又能給我帶來(lái)許多挑戰和證明自己的機會(huì )。我相信美好的生活與精神的磨礪是并不矛盾的，因為獲得美好生活的前提，首先就是對自己精神追求上的高標準和高要求，之所以這樣，我才會(huì )如此不知疲倦，不敢有絲毫懈怠。我想只有成功地挑戰自己，才能真正充實(shí)和證明自己。
挑戰就是對自我的抗爭，而抗爭就是在束縛的過(guò)程中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。有多少貧困地區人在戰亂和饑餓中抗爭著(zhù)；有多少不滿(mǎn)現狀的人在為了生計和社會(huì )地位抗爭著(zhù)；又有多少企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者在金融危機的寒冬中抗爭著(zhù)……這些人的現狀不同，所處的困境也不同，但無(wú)一例外的是，所有人都在為了更高的目標而努力著(zhù)。
如果俞敏洪老師沒(méi)有自我挑戰的意識，當初第一次考北大失利后就不會(huì )再去準備第二次，或許也就沒(méi)有了后來(lái)的“新東方”；史玉柱如果成為了“國內負債最多的窮人”之后就一蹶不振，那么他就不可能成為現在的保健品和網(wǎng)游領(lǐng)域的領(lǐng)航者；如果鄧亞萍在得到奧運會(huì )冠軍之后沉浸在昔日的輝煌中坐享其成，就不會(huì )通過(guò)自己的努力戴上劍橋大學(xué)的博士帽。追其根源，就在于他們不僅有夢(mèng)想，還保持了不斷挑戰和超越自己的意識，使最初的夢(mèng)想“燃燒”起來(lái)，從一個(gè)“精神拓荒人”過(guò)渡為收獲成功果實(shí)的“心靈富足者”。
成功最難的往往不是方向的選擇，而是在朝著(zhù)這個(gè)方向要走的路程上所遇到的種種意想不到的挫折和困難。即便走錯方向，但是憑借足夠的韌性和堅持，一直走下去也會(huì )繞地球一周達到目的地。到那時(shí)也就具備了百戰不殆的“堅韌核心力”，使下一次的成功幾率倍增。我堅信所有的事都有“燃點(diǎn)”存在。所謂“燃點(diǎn)”，就是指一件事的成功都是有固定指數的，如果指數到達100才能成功，那么不管到達60或是99都是處于“未達燃點(diǎn)”狀態(tài)，但不同的是60距離“燃點(diǎn)”還有40的差距，而99距離“燃點(diǎn)”卻只有一步之遙。
我想我的工作目標不止是讓60到達99，而是讓99快速到達100的“燃點(diǎn)”，但這“一步之遙”僅靠我的能力是不可能達到的，因為一個(gè)企業(yè)的成功絕對不是一個(gè)人堅持的結果，而是一個(gè)團隊堅持的結果，這就需要整個(gè)精英英語(yǔ)團隊能夠使“堅韌核心力”變得更加強大，通過(guò)每個(gè)人的共同作用才可以達到預期目標。只有團隊中的每個(gè)人對到達“燃點(diǎn)”有絕對的信心，才能在可能的范圍內，用真誠的內心和堅定理想不斷為成功的幾率“增溫”，直到更快地奔赴“燃點(diǎn)”。也許當成功最終來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己也即將迎來(lái)自我的“燃點(diǎn)”，為著(zhù)下一次“燃燒”蓄積足夠的能量。如此的循環(huán)往復不斷超越自我，才能點(diǎn)亮人生。
挑戰自己，戰勝自己，超越自己，做最好的自己。對于不同的人，也許對這句話(huà)的理解也不盡相同，對于我本人來(lái)說(shuō)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程，實(shí)現起來(lái)可能非常痛苦和艱難，但我愿意堅守住并點(diǎn)燃最初夢(mèng)想，最終登陸屬于我的心靈彼岸。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉瞬之間，此刻的我早已成為了一個(gè)初中生�；貞浳业耐陼r(shí)代，我以前有過(guò)無(wú)數完美的夢(mèng)想，但，它們都隨著(zhù)我的成長(cháng)而逐漸一步步被淡忘掉……
兒時(shí)，我十分鐘愛(ài)看槍?xiě)鹌途�。里面的警察都是身穿防彈衣，背�?zhù)狙擊槍?zhuān)飫e著(zhù)好幾個(gè)手榴彈。漸漸的，日久生情，我開(kāi)始對此情有獨鐘，警察這個(gè)高大威武的形象也深深地烙進(jìn)了我的腦海中。長(cháng)大了一點(diǎn)，當我懂得了“夢(mèng)想”這個(gè)詞組的含義后，我便立志長(cháng)大后要當一個(gè)能夠除暴安良的警察。要知道，當時(shí)在我的心目中，那種舞槍弄棍的人。別提有多帥了！從此，我的手里便多了一個(gè)小玩意兒——槍。每一天我都拿著(zhù)這把“槍”，模仿電影里的人物，“嗒嗒嗒”地射擊。盼望能夠有一天手里的這個(gè)所謂的小玩意兒能夠變成一把貨真價(jià)實(shí)的槍?zhuān)才瓮?zhù)能早一天，能夠手持槍沖鋒陷陣，保衛祖國疆土�？陕�，我又覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)實(shí)在是太危險了，如果湊巧碰到一個(gè)窮兇極惡的歹徒，隨時(shí)都有可能付出自我寶貴的性命。
當我上了小學(xué)后，我的夢(mèng)想發(fā)生了人生歷史上的第一次改變。我開(kāi)始對老師這一神圣的職業(yè)，產(chǎn)生了敬仰之情，長(cháng)大后也開(kāi)始期望能當一個(gè)小學(xué)老師。正因書(shū)上說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師；是梯子，幫忙學(xué)生攀登知識的高峰；是春蠶，像春蠶一樣無(wú)私奉獻。教師能夠站在三尺講臺上，交給學(xué)生無(wú)數的知識，讓那一個(gè)個(gè)幼小的心靈受到第一滴春雨的滋潤�？晌抑笥钟X(jué)得教師這個(gè)工作比較辛苦，每一天光是批改作業(yè)就需要花一大半的時(shí)刻，之后又要進(jìn)行備課，工作十分繁瑣。
而我八、九歲的時(shí)候，由于太貪吃，扁桃體發(fā)病的次數變得頻繁起來(lái)，開(kāi)始一次次地去醫院看病，打針、吃藥。于是，我的心里又萌發(fā)了一個(gè)念頭——我長(cháng)大后要當一個(gè)醫生，這樣以后自我如果生了什么病，就能夠自我給自我治病，能夠省下不少錢(qián)。但是，當我看到了一篇篇關(guān)于醫療事故的文章報道，頓時(shí)心灰意冷，那時(shí)，我便覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)也是有不小的風(fēng)險，一旦失誤，出了什么醫療事故，那付出的代價(jià)可就是1條寶貴的性命了。而且，我認為當醫生所要領(lǐng)悟的課程太多太難太復雜，人體每塊骨頭的名稱(chēng)，每個(gè)部位的肌肉、器官都要牢牢地記在心里，不得出半點(diǎn)差錯。
又大了一些，我開(kāi)始鐘愛(ài)看科學(xué)類(lèi)的電視節目，于是，我便一次又一次開(kāi)始接觸主持人這個(gè)職業(yè)。于是，我又開(kāi)始迷戀上了那種站在攝像機前，一張嘴就滔滔不絕的感覺(jué)�？晌抑笥峙伦晕业挠洃浟Σ缓�，站在攝像機，剛張開(kāi)嘴就卡了殼，那種尷尬的局面可不好受。
漸漸的，我長(cháng)大了，我的知識面也越來(lái)越廣，夢(mèng)想也越來(lái)越多，我不知道該往哪方面發(fā)展。最后有一天，我在看書(shū)的時(shí)候，看到了這樣一個(gè)故事：
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的'兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ�(zhù)眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了�！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì )飛的大雁該多好��！這樣就能飛到天堂，去找咱們的母親了！”
牧羊人聽(tīng)到這話(huà)，低頭沉默了一會(huì )兒，然后對他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們有信念，你們也能夠飛起來(lái)�！眱蓚�(gè)兒子連忙開(kāi)始試驗，用力揮動(dòng)手臂，可卻都沒(méi)能飛起來(lái)，他們便用懷疑的目光看著(zhù)父親。牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂，也用力揮動(dòng)起來(lái)，但還是沒(méi)能飛起來(lái)。但是，牧羊人依然肯定地說(shuō)：“我飛不起來(lái)是正因年紀太大了。而你們還小，只要不斷發(fā)奮，將來(lái)就必須能飛起來(lái)，去自我想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢地記住了父親的話(huà)，并且一向為這個(gè)夢(mèng)想而發(fā)奮著(zhù)。最后，當1903年12月17日那天，哥哥三十六歲，弟弟三十二歲時(shí)，他們倆果然成功地飛起來(lái)了，正因他們成功地發(fā)明了飛機。
這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
從此，我開(kāi)始發(fā)奮領(lǐng)悟，正因實(shí)現夢(mèng)想，前提就是要好好讀書(shū)。而且我還堅信，只要不停地發(fā)奮并且堅持下去，每個(gè)人的夢(mèng)想終究會(huì )成為實(shí)現。
從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明咱們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的明白也改變了。夢(mèng)想的改變，這在咱們的人生歷程中務(wù)必經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，咱們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇5
我以前有過(guò)很多夢(mèng)想。
不過(guò)那也只是以前了。其實(shí)我也并不想說(shuō)，畢竟好漢不提當年勇，哈，而且，我也不能算是好漢。
以前少年輕狂的我，總是喜歡一個(gè)人拿著(zhù)MP3，存一些自己喜歡的歌，然后走上哪一條記憶深處的街道，在邊看著(zhù)周遭景物的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌，不過(guò)大概現在，我能回憶起的歌，恐怕也沒(méi)有幾首了，大多已經(jīng)在我漫不經(jīng)心的欣賞中，在空中不斷的被過(guò)往的風(fēng)聲一次次劃的支離破碎，碎成一個(gè)個(gè)破碎的音符，然后掉落在我在不經(jīng)意中走過(guò)的街道，不斷的被風(fēng)化，侵蝕，然后一點(diǎn)點(diǎn)回歸到一個(gè)原本的世界。
原本的世界。
我在學(xué)校的時(shí)候，總是很喜歡逗鄰桌的女同學(xué)玩，當時(shí)就有傳言說(shuō)她喜歡我，不過(guò)以前的我，是對于這些無(wú)所謂的所謂的愛(ài)或者換一個(gè)詞，喜歡，這種無(wú)聊的事情感到無(wú)趣，愛(ài)？喜歡？有什么用呢？當時(shí)的我只是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，對于這一種本該有的沖動(dòng)的感情感到?jīng)]有一點(diǎn)興趣，或許是我荷爾蒙分泌的太少了吧。
以前的我，也不過(guò)僅僅是把她當成一個(gè)玩伴，或者說(shuō)用來(lái)抄作業(yè)的后勤負責人，把蚯蚓放在筆盒里面恐嚇的對象而已。雖然每一次我不耐煩的找她要作業(yè)抄，引誘她拿出筆盒被筆盒里的東西被嚇得魂不附體，到無(wú)數次后的處變不驚，我都在他的眼睛里能找出一絲絲的埋怨和一種無(wú)奈，對了，還有我無(wú)法理解的一種感情夾雜在里面，這種感情雖然在我接觸到的一剎那被一種不可言語(yǔ)的力量所震撼，但是我卻是總可以慢慢穩住自己的情緒，然后繼續厚臉皮的笑著(zhù)，不對，應該是無(wú)恥的笑著(zhù)，看著(zhù)她自己把筆盒里的東西清理干凈，然后再把作業(yè)拿給我，然后一言不發(fā)的拿出書(shū)本看書(shū)，偶然的有幾次，她會(huì )無(wú)奈的嘆口氣。
臨近畢業(yè)的時(shí)候，我問(wèn)她她以后打算怎么樣，未來(lái)的理想如何。她說(shuō)她想繼續上學(xué)，然后談一場(chǎng)戀愛(ài)，然后在父母的幫助下找一份還行工作，走一步算一步。然后他問(wèn)我我的理想是什么。
我隨口說(shuō)不知道。
其實(shí)在我的心中我有很多的能力，我可以干這個(gè)，我可以干那個(gè)，那個(gè)好像很難，沒(méi)事，我稍微努力一下，鉆研一段時(shí)間就可以入門(mén)。
一個(gè)人，在理論上，他擁有無(wú)限的可能性。一個(gè)出身普通的人，也可以上為帝王將相，高高的俯視人間，也可以成為凡夫俗子，淪落在人間。但是命運和世俗的羈絆，還有自身的問(wèn)題，先天或者后天，會(huì )像一個(gè)圍城一樣，把你一個(gè)活生生有無(wú)限能力的人，一絲一絲，如同蜘蛛捕捉獵物，先是把你黏上，然后一層一層把你圍困起來(lái)，那種感覺(jué)是在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一滴形成，是我們在路上吐得一個(gè)瓜子皮所決定！然后一個(gè)曾經(jīng)熱火朝天有著(zhù)一股闖勁不知天高地厚的無(wú)知者，終究會(huì )被命運的這張網(wǎng)，自己這只蜘蛛，牢牢地困在一個(gè)地方。
或許你一開(kāi)始還以為自己年輕，能反抗，有機會(huì )沖出去，但是在你無(wú)數個(gè)日日夜夜痛苦的掙扎中發(fā)現，自己的青絲已經(jīng)多了一些面粉的顏色，你也就順理成章的不在反抗，而是平靜的接受這一切，并且為自己的無(wú)能和缺乏毅力買(mǎi)單。
不過(guò)她也就沒(méi)有多問(wèn)，只是說(shuō)了幾句象征性的廢話(huà)，讓我以后要有自己的理想，要為自己的`理想付出努力。其實(shí)她并不像說(shuō)這些，我可以從他的眼神里面看出來(lái)。有些時(shí)候，語(yǔ)言并不能表達人們心中所想，或者能夠表達，可是表達出來(lái)的還不到十分之一，我們可以在這個(gè)時(shí)候依靠心靈的力量完成一次次沉默的交流，打開(kāi)你孤寂的心理電臺，說(shuō)出你是FM多少多少，聽(tīng)著(zhù)嘈雜的盲音，述說(shuō)自己的故事。
她其實(shí)那個(gè)時(shí)候應該是想和我表白，但是她在開(kāi)口的時(shí)候欲言又止好幾次，然后終于說(shuō)出這句廢話(huà)。因為她知道說(shuō)出來(lái)對于倆人都沒(méi)有好處，也或許是她不敢搏一次。但是也好，以后不會(huì )成為說(shuō)不上話(huà)的陌生人。
之后我聽(tīng)說(shuō)她上了大學(xué)，談了男朋友。男朋友是哪個(gè)公司的老板的兒子，哪個(gè)公司我忘了，對她不錯。他們畢業(yè)之后就結了婚，然后，我就不知道了。
不過(guò)我希望那個(gè)她會(huì )幸福。
我幾天前回到家鄉，走在熟悉的街道，依舊是聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌，不同的是是用的手機，聽(tīng)的歌也有多少不同，街道上買(mǎi)抄手的那家以前很火的店面也關(guān)門(mén)大吉。不少的老屋被拆除，里弄里面又筑起了很大的一個(gè)地基。要建新房子了。
時(shí)間是一輛車(chē)，它們載著(zhù)人生的旅客，一次次的路過(guò)相似卻不同的街道，它不允許我們下車(chē)，但是我們可以回首，看著(zhù)那些漸行漸遠的風(fēng)景。
年少不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁！
而今盡識愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇6
總是讓心聲充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)。
青春是人生一道難以磨滅的插曲，是人生的轉折點(diǎn)，是一道美麗的彩虹。青春總是“不平凡”的，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。所謂“青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得”。
人的生命只有一次，可它卻是那么的脆弱。但有了理想的支撐，它就堅強起來(lái)了。
張鳳是湖南科技大學(xué)人文學(xué)院歷史系大四學(xué)生，中共黨員。大學(xué)期間，他學(xué)習刻苦，大二就一次通過(guò)英語(yǔ)四、六級，并最終在2007年的研究生入學(xué)考試中，以初試第七，復試第一，總分全國第四的優(yōu)異成績(jì)被北京師范大學(xué)歷史學(xué)院錄取為公費研究生。張鳳有著(zhù)傳奇的人生經(jīng)歷。入大學(xué)前，他曾先后在小學(xué)教書(shū)、在部隊當兵、在初中教書(shū)。未幾，他又辭去工作進(jìn)入高中學(xué)習。雖然從未讀過(guò)高中，但在半年之后他便參加高考并以582分考入湖南科大人文學(xué)院中文系。
張鳳天資聰穎，勤奮好學(xué)，在學(xué)習上一直都是班里的佼佼者，老師眼中的好學(xué)生。1997年7月，快初中畢業(yè)的時(shí)候，他遇到了人生旅途中的第一個(gè)重要的抉擇——讀中專(zhuān)還是讀高中？因那時(shí)師范類(lèi)中專(zhuān)最后一屆包分配，所以招生分數很高，甚至超過(guò)了重點(diǎn)中學(xué)的錄取線(xiàn)。老師覺(jué)得他的成績(jì)優(yōu)秀，應該報考高中，以后再考上一個(gè)不錯的大學(xué)，這樣會(huì )有更加光明的.前途�？墒菑堷P看著(zhù)家里緊張的生活狀況，看著(zhù)年邁的父母還在不辭辛勞地在為自己讀書(shū)而奔波，如果讀高中，再考上大學(xué)的話(huà)，還需要很大一筆費用。懂事的他，雖然對美好的大學(xué)生活充滿(mǎn)了渴望，但不忍心再給家里增添負擔，只能把愿望深深地埋在心底，在報考志愿表上填上了“湖南省祁陽(yáng)師范”。中考分數出來(lái)了，總分700分，他以682分的優(yōu)異成績(jì)成為本地的中考狀元，卻在老師的嘆息聲中走進(jìn)了湖南省祁陽(yáng)師范。
2000年7月畢業(yè)后，張鳳被分配到當地一所小學(xué)教書(shū)，工作比較安逸。但長(cháng)期生活在無(wú)人競爭的環(huán)境中，張鳳開(kāi)始思考：堂堂七尺男兒，豈能一輩子當“孩子王”？于是在同年12月得知征兵入伍的消息后，他毅然決定棄筆從戎。離家之前的那一晚，張鳳臉上表露出了不舍和對父母的歉疚，燭光下正在為他縫衣的母親看了看他，指著(zhù)旅行袋上的雄鷹說(shuō)：“孩子，我和你的父親年紀都很大了，雖然很希望你能陪伴在我們的身邊，但是好男兒志在四方，我們不希望看到你待在家里過(guò)著(zhù)平庸的日子，期望你以后像只雄鷹一樣大展宏圖、鵬程萬(wàn)里，你應該到外面的世界去闖，那樣才更有出息！”。
兩年的部隊生活是緊張、艱苦的，但正是在那樣一種緊張艱苦的環(huán)境中，張鳳鍛煉出了吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的意志�？焱宋闀r(shí)，他和連長(cháng)一起參加勞動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)遠處中學(xué)傳來(lái)朗朗書(shū)聲，張鳳嘆息道：“連長(cháng)，上大學(xué)是我畢生的夢(mèng)想，就算退伍后我也要考大學(xué)，你支持我嗎？”連長(cháng)答道：“我絕對支持！但你現在看看你身后的這一排排營(yíng)房，你不覺(jué)得自己已經(jīng)讀了一所特殊的大學(xué)嗎？只要退伍后你拿出自己在部隊這座大學(xué)里所學(xué)到的知識，將來(lái)一定能考上大學(xué)！”。
兩年艱苦的部隊生活把人的意志和耐力考驗到極限，并且給張鳳上了一次人生大課，磨練了堅忍不拔的意志，培養了吃苦耐勞的品性，也教會(huì )了他如何在逆境中堅守，成為他以后生活和學(xué)習中的一筆寶貴財富。
我們是90后的一代，有人說(shuō)我們是幸福的，衣食無(wú)憂(yōu)，生活在天堂；也有人說(shuō)我們是迷失的一代，吃喝玩樂(lè )，沒(méi)有理想。我們青春的航船該駛向哪一方？
它是一位生活在二十世紀的青年，他在橘子洲頭問(wèn)“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。毛澤東—一位充滿(mǎn)理想和雄心斗志的中國人。
毛澤東曾經(jīng)寫(xiě)詩(shī)明志，“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山�！边M(jìn)入湖南一師后，他用行動(dòng)證實(shí)了自己的誓言。早晨時(shí)，教室里回蕩著(zhù)他的讀書(shū)聲；晚上時(shí)，他埋頭靜讀。他用對聯(lián)“茍有恒，何須三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒”來(lái)鼓勵自己。
為了實(shí)現遠大的理想，他還堅持鍛煉�！拔拿髌渚�，野蠻其體魄”。冬天時(shí)，他用冷水洗澡，磨練意志。他以天為房，地為床，鍛煉生養。這為他日后南征北戰，二萬(wàn)五千里長(cháng)征，打下了堅定的基礎。
這就是一位有志青年，一代偉人的毛澤東。他和二百多位赤手空拳的學(xué)生讓三千北洋軍主動(dòng)繳械。他們用偉大的報負，勤奮的精神，頑強的毅力鑄就中華民族的魂。
青春是人生一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是一首充滿(mǎn)理想的贊歌。
作為二十一世紀的青年，難道我們要在金錢(qián)的誘惑下迷失自我;在網(wǎng)絡(luò )游戲面前荒廢學(xué)業(yè)；在溫室搖籃的呵護成長(cháng)嗎？相信我們能在毛澤東身上找到答案。
放飛夢(mèng)想，描繪燦爛的人生！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇7
最近我關(guān)注了一個(gè)小學(xué)老師的微博，她把學(xué)生們的生活記錄在上面。我在這里轉述其中的一個(gè)故事。
這位老師的班上有個(gè)男孩叫小宇。有一天上思想品德課，主題是“我的理想”，小宇站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是開(kāi)一家糧油店�！睂W(xué)生們哈哈大笑，小宇并不在意，繼續說(shuō)：“我之所以想開(kāi)這家店，一是因為我叔叔開(kāi)了一家這樣的店，生意不錯，很賺錢(qián)；二是因為現在的食品安全讓人不放心，我打算搞幾塊田，這家店里所有的東西都是我自己種出來(lái)的，可以保證質(zhì)量，大家可以放心吃�！毙∮钸�說(shuō)，他決定在創(chuàng )業(yè)前，先撿兩年破爛，攢夠原始資金。學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，忍不住為他鼓起掌來(lái)。
一年半過(guò)去了，在一次出游活動(dòng)中，這位老師驚訝地發(fā)現，小宇真的會(huì )接過(guò)同學(xué)手中的空瓶子收集起來(lái)�！澳阋恢痹谶@樣做嗎？”老師忍不住問(wèn)。
“我攢夠一些瓶子就會(huì )拿去賣(mài)，我不是說(shuō)過(guò)要開(kāi)一家糧油店嗎？這就是我的原始資金了�！毙∮钭孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地回答。
后來(lái)，老師把這個(gè)故事記錄了下來(lái)，并在結尾寫(xiě)了這樣一段話(huà)：這就是一個(gè)孩子的理想。關(guān)于理想，幾乎每一代人都會(huì )看不慣下一代人——“60后”認為“70后”憤青，“70后”認為“80后”嬌生慣養，“80后”認為“90后”腦殘，而在“90后”邁入20歲門(mén)檻的今天，人們又開(kāi)始擔心“00后”、“10后”被互聯(lián)網(wǎng)化。其實(shí)，撕下這些年代標簽，每一代年輕人都值得期待。
不靠譜的創(chuàng )業(yè)傳奇
我在媒體工作過(guò)八年，采訪(fǎng)過(guò)很多企業(yè)家，也看過(guò)很多企業(yè)家的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，還有一些傳記書(shū)籍�？吹迷蕉�，就越覺(jué)得這樣的創(chuàng )業(yè)故事不可信。
傳記是對一個(gè)人的畢生總結，一個(gè)好的傳記應該是經(jīng)過(guò)周密訪(fǎng)談，歷時(shí)多年才寫(xiě)成的�！秵滩妓箓鳌肪褪且槐竞芎玫膫饔�，作者沃爾特·艾薩克森用了將近三年的時(shí)間，采訪(fǎng)了喬布斯的家人、同事、同行，還有他的對手，然后通過(guò)反復交叉求證，從而得以完整和相對客觀(guān)地呈現一個(gè)完整的喬布斯。
但在中國，大多數的企業(yè)家的傳記不是這么寫(xiě)的。作者和傳主聊了多少個(gè)小時(shí)，然后結合一些公開(kāi)資料，幾個(gè)月就寫(xiě)成一本書(shū)。敬業(yè)一點(diǎn)的作者會(huì )有一些對同行和同事的訪(fǎng)談，但總的來(lái)說(shuō)這種觀(guān)察和描述是單緯度的。這種傳記有很強的公關(guān)色彩。很多企業(yè)家之所以愿意寫(xiě)傳記，是希望能留下一些名聲，因此會(huì )有意無(wú)意地修飾自己的人生，這種傳記的真實(shí)性也是存疑的。
曾有一本首富的傳記，寫(xiě)了他在五歲的時(shí)候看到一群螞蟻在搬家，然后作者就說(shuō)企業(yè)家的雄才大略在五歲時(shí)就看出來(lái)了。中國的歷史有個(gè)傳統，一個(gè)人只要做成了一點(diǎn)事情，他在出生的時(shí)候往往就是天有異象……作者往往都缺乏對傳主客觀(guān)全面的描述，很難完整地呈現其經(jīng)歷和思想。
很多傳記故事往往只有開(kāi)頭和高潮，卻沒(méi)有過(guò)程和低谷。他們的成功往往充滿(mǎn)了戲劇性，就像坐直升機一樣，過(guò)程卻語(yǔ)焉不詳。
創(chuàng )業(yè)的過(guò)程才是最有魅力的，但是一般來(lái)說(shuō)企業(yè)家不會(huì )說(shuō)，因為這個(gè)過(guò)程是非常艱難的，很多作者也沒(méi)有足夠耐心去問(wèn)。如果說(shuō)一個(gè)人只是講他自己的故事，他往往看到的是對自己有利的一面。他倒不是非要撒謊，而是不能跳出自己的局限性，所以這種所謂的傳記，往往就缺乏了真實(shí)性的考慮。
還有一個(gè)誤區是媒體自身屬性決定的。媒體就像一盞探光燈，在黑夜之中可能站著(zhù)一百個(gè)人，這時(shí)候一盞探光燈打過(guò)去，照到了某一個(gè)人。這個(gè)人當時(shí)已經(jīng)成功了，然后媒體就開(kāi)始搜索他所有的背景資料，還有他的一些言論，然后得出一個(gè)結論：這個(gè)人之所以成功，是因為過(guò)去做過(guò)一件什么事，說(shuō)過(guò)什么話(huà)。反正一個(gè)人要是成功了，以前做的.任何事都是對的。
真實(shí)的版本是：當媒體在描述一個(gè)人的成功時(shí)，必定有99個(gè)跟他同樣努力，同樣勤奮，天分也差不多，但就是運氣差一點(diǎn)的創(chuàng )業(yè)者，他們是沉默的大多數。當然有時(shí)候也有失敗者的案例，但這種案例也是根據媒體的需要來(lái)選擇的。單個(gè)來(lái)看，即便這些故事完全真實(shí)，但是這種個(gè)案的真實(shí)，又能多大程度上反映作為一個(gè)群體的真實(shí)呢？
有一個(gè)知名的經(jīng)理人寫(xiě)過(guò)《我的成功可以復制》，但我認為：某個(gè)人的成功可以復制，這是天大的謊言。沒(méi)有人的成功可以復制，每個(gè)人的道路都是與眾不同的。你可以向他人學(xué)習他的成功經(jīng)驗，但你永遠無(wú)法復制別人的成功。
不要被你所看到的、聽(tīng)到的各種各樣的創(chuàng )業(yè)故事所蒙蔽。你應該非常清楚地知道，每個(gè)人成功都是不容易的，每個(gè)人都有自己的路要走，因此千萬(wàn)不要去模仿別人，因為沒(méi)有一條道路是能夠重復的。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇8
夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感受到長(cháng)空的遼闊，夢(mèng)想是駕駛于浩瀚大海的巨帆，讓人見(jiàn)證到大海的蒼茫。夢(mèng)想是展現青春芬芳的凱歌，讓人打開(kāi)心扉，盡情開(kāi)懷地抒發(fā)為夢(mèng)想而騰飛的壯闊懷襟。因此，為夢(mèng)想而騰飛！
當今社會(huì )，存在著(zhù)許多動(dòng)蕩不安的隱患，彌漫著(zhù)不安定的動(dòng)蕩氣息。憶念起那段崢嶸歲月，不禁觸動(dòng)心靈的憂(yōu)傷。那次，在人煙喧鬧的市場(chǎng)邊緣，一位貧窮的老奶奶被強盜劫去余生積攢的錢(qián)財，路見(jiàn)不平的我于是挺身而出把強盜攔住，可惜我的身體過(guò)于單薄，我被強盜擺脫了，導致重傷，強盜便逃之夭夭，行影無(wú)蹤了�？粗�(zhù)強盜侵犯她人的利益而逍遙法外，看著(zhù)老奶奶叫苦連天地呻吟，看著(zhù)百姓們飽受著(zhù)創(chuàng )傷心靈的苦楚。一個(gè)個(gè)百姓遭受著(zhù)撕心裂肺的痛楚，一個(gè)個(gè)百姓忍受著(zhù)強盜威脅的恐懼，一個(gè)個(gè)百姓承受著(zhù)自己的利益被化為灰燼的壓抑。不禁在我心靈的深處刻畫(huà)了一道烙印，一道深刻的傷痕。從心靈的深處體會(huì )到百姓們的苦楚，于是便讓我萌發(fā)了成為警察的意念。我承載著(zhù)這個(gè)意念，立志要為百姓排除違法亂紀的不良分子，立志要為社會(huì )滌蕩彌漫已久的不良風(fēng)氣，立志要為蒼生播種太平的春芳。從此以后，我便承載著(zhù)這個(gè)意念，以堅定的翅膀騰飛于寥廓的長(cháng)空，以堅定的眼神滿(mǎn)懷遐想，憧憬未來(lái)。我愿意為這個(gè)意念而肝腦涂地，我愿意為這個(gè)夙愿而鞠躬盡瘁，我愿意為那片長(cháng)空而騰飛，或許這個(gè)意念便是我的遐想，我的夙愿，我的夢(mèng)想……
然而，為夢(mèng)想而騰飛的那片長(cháng)空是愁云籠罩的，仰望天邊，濃郁的愁云映入眼簾……
不久以后，我便把我的夢(mèng)想讓父母和同學(xué)們傾聽(tīng)，盡情抒發(fā)我的懷襟。然而，同學(xué)們和父母只投來(lái)鄙夷和嘲笑的眼神。由于我身體單薄的緣故，同學(xué)們紛紛評論道：“文弱書(shū)生怎能堪當和肩負警察的大任，哈哈，可笑！”聽(tīng)到此言后，我的心中雖然沮喪，卻十分自信。同學(xué)們便要求我給予一個(gè)符合成為為警察條件的見(jiàn)證，便提出一個(gè)我在體育考試中考得滿(mǎn)分的考驗。雖然這個(gè)考驗在我的角度看來(lái)是遙不可及，高不可攀，但是我仍然充滿(mǎn)自信的，今后竭力增強體魄，以堅定的信念吞噬一切羈絆著(zhù)我的步伐的困擾�？墒�，體育成績(jì)公布后，我渴望的那片晨曦明媚的長(cháng)空卻是那么的愁云籠罩，陰霾和黯淡，我的體育成績(jì)卻是令人憐憫的三十分。同學(xué)們又再次投來(lái)鄙夷的目光，濃郁的愁云又再次浮現于我的眼前，心中萬(wàn)分沮喪。然而，雖然我就如一只瘦弱的小鳥(niǎo)，我承載著(zhù)夢(mèng)想騰飛于寥廓的長(cháng)空，展開(kāi)瘦弱的翅膀，用單薄的身軀默默承受著(zhù)風(fēng)雨的襲擊，但是我堅信那只瘦弱的小鳥(niǎo)定能貫穿蒼穹，穿越云彩，驅散濃郁的愁云，煥發(fā)明媚的晨曦，綻放神圣的光芒，播種大地的春芳。頓時(shí)又充滿(mǎn)自信，迸發(fā)動(dòng)力，為夢(mèng)想而騰飛！
濃郁的愁云驅散，晨曦的曙光映入我的眼簾，讓我鑄造信念，展開(kāi)堅定的翅膀，騰飛于夢(mèng)想的遼闊長(cháng)空……
此后的日子里，我的信念愈加堅定，以增強體魄為開(kāi)辟前程的奠基石。在進(jìn)行增強體魄訓練的期間，無(wú)論狂風(fēng)大作，凜冽的狂風(fēng)欲要吞噬我瘦弱的身軀，我仍然以夢(mèng)想所迸發(fā)的信念守護著(zhù)身軀。無(wú)論暴雨傾盤(pán)，強勢的暴雨欲要摧殘我騰飛長(cháng)空的翅膀，我仍然以夢(mèng)想所賜予我的堅定翅膀來(lái)擺脫暴雨的襲擊。無(wú)論夏日酷暑，熾熱的烈日欲要把我的斗志化為灰燼，我仍然以夢(mèng)想所給予我的堅定信念鼓舞自己的.斗志。每當我回憶百姓們承受的撕心裂肺苦楚，每當我感受到不良的風(fēng)氣仍然在社會(huì )上蔓延，每當我體會(huì )到到百姓們叫苦呻吟的意境，我便愈加斗志昂揚。直到有一天，我偶遇到一位警察叔叔，我把我身體單薄的缺陷告知警察叔叔，也把愿意作為警察的堅定信念向警察叔叔傾訴。只見(jiàn)警察叔叔投來(lái)欣賞的目光，親切如一縷明媚的晨曦，溫和地答道：“孩子，身體的缺陷不代表什么，最重要是警察的精神和正義感，這些你都具備和擁有了，何愁自己的夢(mèng)想不能償還呢？”聽(tīng)了這番話(huà)后，我終于開(kāi)竅了，原來(lái)，我一直遭受的冷眼與嘲笑，只不過(guò)是騰飛夢(mèng)想的奠基石，只不過(guò)是騰飛夢(mèng)想的崢嶸歲月，只不過(guò)是騰飛夢(mèng)想的足跡。我抒情道：“我要用正義的警棍蕩邪惡的風(fēng)氣，我要用夢(mèng)想的翅膀展現自己的英姿，我要用雄偉的身軀貫穿蒼穹，屹立于大地，為大地播種太平的春芳�！�
擁有夢(mèng)想，才能遨游于夢(mèng)想的浩瀚大海，橫渡充滿(mǎn)絢麗的彼岸。擁有夢(mèng)想，才能騰飛于夢(mèng)想的遼闊長(cháng)空，穿越絢麗婀娜的碧天云彩。擁有夢(mèng)想，才能奏響夢(mèng)想的凱歌，展現青春的芬芳，抒發(fā)夢(mèng)想的壯闊情懷。因此，為夢(mèng)想而騰飛……
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇9
今天，為了我們無(wú)處安置的青春和躁動(dòng)不安的年華，為了我們終將靠譜的愛(ài)情，為了我們無(wú)怨無(wú)悔的折騰，為了我們永遠在路上永遠擱在一塊的人生，干杯。
——題記
有時(shí)候，愛(ài)情像是一陣風(fēng)，輕輕地吹過(guò)來(lái)，又悄悄地吹過(guò)去。不知道愛(ài)情這陣風(fēng)從哪里吹來(lái)，又將吹向何處。我們只是微微地感受過(guò)愛(ài)情的短暫存在。還記得那些瘋狂的歲月和年紀，你曾和我相約一起去看星星和月亮。我站在你身旁，替你趕赴一場(chǎng)又一場(chǎng)的災難。外面的世界很精彩，你說(shuō)你出去會(huì )變得可愛(ài)。那夜我聽(tīng)你唱了一晚的歌，我們還曾一起瓜分很大的一個(gè)西瓜，就在那個(gè)夏天。我看不到現在的你的轉變。于是，我也想要出去尋找我的未來(lái)。如果還有未來(lái)，我愿陪你一起吹熄蠟燭，許下最美的心愿。然后，一起等待夢(mèng)想成真、春暖花開(kāi)。
昨晚情不自禁地落淚了，不為自己，只為那些感動(dòng)的人和事。每到這個(gè)時(shí)候，我會(huì )像剝洋蔥一樣將那段往事剝開(kāi)，明知這樣做只會(huì )讓自己的眼淚中毒，然而卻無(wú)法克制。那就這樣吧。反正，你永遠永遠也不會(huì )再看到我落淚的，對吧。就像很久很久以前，你擁有我，我擁有你，我們是彼此最深最深的牽掛。祝你幸福。
喜歡邊聽(tīng)歌邊碼字。喜歡陶喆的歌，很適合夜晚聽(tīng)。動(dòng)人的情歌，美好的旋律，舒服的節奏，美妙的音符，愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)生活。我是熱愛(ài)生活的孩子，永遠永遠也長(cháng)不大的孩子。聽(tīng)到一首老歌時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現一些美好的酸楚的過(guò)往。嘿，你還好嗎。你還會(huì )偶爾想念我嗎。你知道我在想你嗎。窗外的夜風(fēng)是否回暖了呢。我總是在這里盼望你。天空中雖然沒(méi)飄雨。我依然等待你的歸期。
若不是看遍了千山萬(wàn)水，誰(shuí)會(huì )相信平平淡淡才是真？若不是擁有過(guò)絕代風(fēng)華，誰(shuí)又真的能視紅粉如骷髏？不觀(guān)千嬌百媚億萬(wàn)花開(kāi)，又何能洗盡塵世鉛華？（勵志歌曲 ）唯有經(jīng)歷，才能懂得。唯有痛過(guò)，方能明了。人生是自己的，你才是唯一的掌舵人，師長(cháng)的經(jīng)驗固然重要，但決不能代替你對人生的思考與摸索。
一手締造蘋(píng)果帝國的喬布斯說(shuō)過(guò)：“不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內在的心聲。最重要的，擁有跟隨內心與直覺(jué)的勇氣，你的內心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人，任何其他事物都是次要的�！弊穼刃牡穆曇�，做原汁原味的自己，你的人生才是真實(shí)的，完全屬于自己的。即便是個(gè)半成品，或者失敗品，那也是你的人生，獨一無(wú)二的人生。你將為此驕傲。你認真的活了一回，你努力的'嘗試過(guò)讓這個(gè)世界變得不同。
夢(mèng)想，換一種說(shuō)法就叫野心。野心需要與實(shí)力相伴，才有實(shí)現的可能。至于機會(huì )，那只是實(shí)力的一種衍生品。向前走，相信夢(mèng)想并堅持，只有這樣，你才有機會(huì )自我證明，世界，因你而不同。這個(gè)世界不乏優(yōu)秀的人，但很少有卓越的人。那些人正是因為優(yōu)秀，所以難以卓越。因為他們放不下的東西太多。而很多時(shí)候，只有放下，才能真正的承擔。但世界上仍有不少人，終生都奔跑在從現實(shí)趕往夢(mèng)想的路上，他們在努力改變世界。這樣的人是值得尊敬的。
我突然特別特別想念一個(gè)朋友，他是我很久前在論壇認識的一個(gè)兄弟，我叫他小西。而且，我手機里有他的號碼。我剛剛給他打過(guò)去，電話(huà)是通的，可是卻一直沒(méi)人接。不知為什么，就是特別想打給他。想想以前，我們整天混論壇的日子，那時(shí)候我還在讀大學(xué)。多開(kāi)心啊。時(shí)間過(guò)得真快。我想你了，小西。難道有些人真的就這樣，永遠消失了嗎？那為何還要有回憶纏繞呢。人非草木，怎能無(wú)情�？墒�，真的只能這樣了嗎。那就這樣吧。如果有緣，或許，我們總會(huì )再相見(jiàn)的吧。真希望這天不要讓我再等太久。
生命是一粒白點(diǎn)兒，在悠悠碧落里，神秘地展成云片了。生命是低氣壓的太息，是伴著(zhù)蘆葦的啜泣的呵欠。生命如此美好，又如此短暫。像絢麗的煙花。卻比煙花還寂寞。終歸還是要消逝。和有情人，做快樂(lè )事，不問(wèn)是劫是緣。誰(shuí)才是誰(shuí)的有情人。誰(shuí)會(huì )真的在乎誰(shuí)。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。神馬都是浮云。生生世世，幻滅無(wú)形。遇到了，就請珍惜吧；失去了，就請遺忘吧。雖然遺忘并不容易。雖然失去讓人心痛。但那又如何。反正結局都一樣，一樣逃不脫幻滅。
往事不要再提，人生幾多風(fēng)雨。當愛(ài)已成往事，念你如昔。時(shí)間總是過(guò)得飛快啊。我們都會(huì )漸漸老去。那些年少輕狂的歲月已經(jīng)一去不復返。我們在現實(shí)的樊籬中，左顧右盼、如履薄冰。當年的灑脫郎，如今已經(jīng)是那么地成熟穩重。誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一種美呢。好好珍惜現在，珍惜往后的點(diǎn)滴平凡卻溫馨的日子吧。因為，總有一天，我們會(huì )化作一粒塵埃。
寂寞和孤獨是人的兩只眼睛，而沉默是人的嘴巴。沉默是金。寂寞如煙。孤獨則如影相隨。也許美好的事物的殘酷之處就在于美好過(guò)后終歸凋謝，比如美人遲暮，比如櫻花傷逝。但好在，她們曾絢爛綻放過(guò)。如此，便足矣了吧。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇10
“你愿意聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？”
被一個(gè)有些機械的聲音一驚，我睜開(kāi)眼，不知道自己身在何處�！澳阍敢饴�(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？”我循聲看去。
是個(gè)女孩子，我看不清她的臉，茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她有些惆悵：“你不記得了？是我啊，上次陪你從市區騎了三十公里路回家的那個(gè)�！�
居然是她。我憶起來(lái)了，更加驚訝。她是我從市區一路騎回家的共享單車(chē)，整整三十公里的相伴。那時(shí)候我一直和她說(shuō)話(huà)，此時(shí)此刻卻得到了回應�？伤秊槭裁磥�(lái)找我呢？
“我是來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的故事的�！毕袷遣碌搅宋宜氲�，她盤(pán)腿坐下來(lái)，解釋道，“你是我碰到的最有意思的人了，所以我想，你愿意聽(tīng)聽(tīng)我的故事�！�
“你也是我碰到的，騎得最遠的一個(gè)�！蔽铱床磺逅谋砬�，但我感覺(jué)她在笑，“你那時(shí)候跟我說(shuō)，這三十公里是你的一個(gè)目標，是一個(gè)開(kāi)始。你說(shuō)你有個(gè)夢(mèng)想，想以后報騎行團，去更遠的地方。我那時(shí)候想問(wèn)你，這都還沒(méi)騎呢，你怎么就想這么遠了�！�
她機械的聲音聽(tīng)起來(lái)很歡快：“這大概就是夢(mèng)想吧�！�
“那次你騎得很累，我跑得很累，但我很開(kāi)心�！蔽沂冀K沒(méi)能看清她的表情，但我感覺(jué)得到，她的情緒正轉入低落，“你完成了你的一個(gè)目標，從那時(shí)候開(kāi)始，我就在想，我的夢(mèng)想是什么�！�
“我是一輛共享單車(chē)，我們共享家庭每一個(gè)成員的夢(mèng)想，就是給你們帶來(lái)便利�！�
“我們是來(lái)給你們便利的！可你們是怎么對待我們的！”許是因為想到了悲傷的事，她突然崩潰了，機械音嘶啞地吼叫著(zhù)，沒(méi)有剛才女聲的悅耳。
“抱歉�！彼�了穩情緒，“是他們，我不應該用你們這個(gè)詞。你對我還是很好的�！�
“他們是怎么對待我們的呢，隨意停放，隨便涂改我的編號，”她撩起袖子，一道道疤痕露出來(lái)，觸目驚心，“我很疼啊，可誰(shuí)聽(tīng)得到我的慘叫！聽(tīng)到了，他們也不在乎��！”
“我們是來(lái)給你們便利的，這難道就意味著(zhù)可以隨意傷害嗎！”她的情緒又到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)，但這次她開(kāi)始哽咽了，說(shuō)話(huà)也開(kāi)始斷斷續續，“我們是來(lái)給你們便利的啊……你們方便……我們也高興啊……共享，從來(lái)都有我們和你們共享快樂(lè )之意啊……”
我想安慰她，卻不知所措。
她說(shuō)的都是對的。他們給我們帶來(lái)便利，可我們呢？隨意停放，隨意破壞，甚至肢解投河，我們就是這樣回報他們的嗎！
她反倒安慰起我了：“哎，也沒(méi)那么糟�！彼冻龃砩矸莸木幪柦o我看，不像是原裝的，更像是誰(shuí)用水筆寫(xiě)上去的，字跡我還挺熟悉�！澳隳莻�(gè)同學(xué)，男孩子，就是那個(gè)住在地鐵附近的'。地鐵站這種地方，簡(jiǎn)直是個(gè)專(zhuān)門(mén)堆積損壞的我們的垃圾場(chǎng)�！�
“他一直使用我們。有的時(shí)候他出門(mén)著(zhù)急，找不到可以用的車(chē)，我們也替他著(zhù)急。畢竟我們的目標，是給他帶去便利啊�！彼窒萑肓嘶貞�，笑了起來(lái)，“那段時(shí)間我的號碼損毀了，他找到我，靠著(zhù)號碼牌的凹凸不平，硬生生破譯了出來(lái)，把號碼給我重新寫(xiě)上了。然后他騎著(zhù)我，出來(lái)找你們玩了�！�
“那天他和你們玩耍了一天，所用的共享單車(chē)一直是我。他還挺不安的，覺(jué)得好像是自己破壞了我的號碼牌，獨占了我�！闭f(shuō)到此處，她甚至笑出了聲，沒(méi)幾分鐘又重回到悲傷中去。
“你們這樣善良的人，大概是我生活中最后的亮光了�！八挚蕹隽寺�，“你經(jīng)歷過(guò)黑暗嗎？我是說(shuō)，那種無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。每次我被傷害，或是暴雨中倒在路上，我就覺(jué)得我此生不過(guò)如此了，我的夢(mèng)不過(guò)如此了，我能帶給你們便利就要到此結束了。只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才會(huì )知道你們這樣細碎的亮光，是多么耀眼�！�
她痛哭了起來(lái)，不再是默默淌淚�！拔乙分鹞业膲�(mèng)啊。我們共享家族，生來(lái)就是給你們提供便利的啊�！�
她在她逐夢(mèng)的路上，早已遍體鱗傷。但我能感受到，她愈發(fā)堅定：“我記得你有一句很喜歡的話(huà)，‘任何值得去的地方，都沒(méi)有捷徑�！业膲�(mèng)想，就是我想去的地方。哪怕跌倒無(wú)數次，受傷無(wú)數次，我也要去那里�！�
像是看到了夢(mèng)想，我唯一能看清的她的眼睛里，充滿(mǎn)了亮光。但她仍在流淚。我知道，她，他們，為我們付出了太多。
我抱住她，卻感受不到她。
我閉上眼。我在心里說(shuō)，一定要對他們更好一點(diǎn)。
再睜開(kāi)眼，正躺在自己的床上。眼角留下的淚，大概是夢(mèng)里為她流的吧。
整理、出門(mén)，街道上一片共享單車(chē)的五彩海洋。
我從他們之中穿行而過(guò)，她的樣子在我腦海里漸漸模糊，和所有的夢(mèng)一樣。
但我清晰地聽(tīng)到她說(shuō)，聽(tīng)到街上每一輛單車(chē)說(shuō)，聽(tīng)到共享時(shí)代的每一員說(shuō)——
哪怕跌倒無(wú)數次，受傷無(wú)數次，我們也要給你們帶來(lái)便利。
這就是我們的夢(mèng)想。
“我們所有人，一定會(huì )努力守護你們的夢(mèng)想�！蔽倚⌒牡亟怄i，騎車(chē)。
他們一定聽(tīng)得到。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇11
千里孤竹，白雪茫茫，落雨夜敲窗；月光如水的夜啊，你帶來(lái)了多少如詩(shī)的夢(mèng)兒，又帶走了多少不成眠的孤獨？
——題記
幻想·夢(mèng)
我們可還曾記得當初年幼的幻想？
無(wú)論是在大人的眼里還是在現在的我們的眼里，看起來(lái)都是那樣的幼稚與可笑，但是那些幻想卻偏偏是我們生命中最重要的，最難以忘懷的，甚至可以說(shuō)是我們想象力的發(fā)源之地，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
我們的幻想天馬行空，有的想想便算了，但萬(wàn)千孩子中卻絕不乏將幻想真正變?yōu)樽约何磥?lái)夢(mèng)想的人，也一定會(huì )有人還愿意讓這個(gè)夢(mèng)想變得更加絢麗多彩。
——我想盡自己所能解釋一些奇幻現象。
——我想寫(xiě)出一篇篇膾炙人口的作品。
——我想發(fā)明一些有用的東西，方便人們的生活。
每個(gè)人都曾有過(guò)太多，太多年少癡狂的夢(mèng)，而這些夢(mèng)，于幼時(shí)的我們而言就只有兩種出路，一個(gè)是被時(shí)間漸漸埋沒(méi)了，直至淡亡；另一個(gè)就是被我們銘記于心，并且通過(guò)努力，一步步地去實(shí)現它。
有時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)奇思妙想，點(diǎn)燃了想象的火焰；創(chuàng )新就如彩筆，可以讓夢(mèng)想更加絢麗多彩，也如翅膀，可以帶著(zhù)夢(mèng)想起飛。
童年時(shí)期的夢(mèng)想，帶著(zhù)濃濃的神秘氣息，因為它在茫茫海面上還沒(méi)有找到燈塔，還沒(méi)有找到屬于它的方向。
古今·夢(mèng)
且讓時(shí)間回到千年前。
那是一個(gè)政治的盛世，文化的盛世，多少筆墨畫(huà)下了大唐江山，李義山也好，李白也罷，可他們的每一首詩(shī)，字里行間都反映著(zhù)他們的心境，他們的夢(mèng)。
比方說(shuō)《登金陵鳳凰臺》里面的“總為浮云能蔽日，長(cháng)安不見(jiàn)使人愁”一句，就很好地反映了李白的心情：皇帝被奸邪包圍而自己報國無(wú)門(mén)的現狀的沉痛心情，李白最為出彩的地方在于他沒(méi)有考科舉卻成了名垂千古的大詩(shī)人，他的出身，不得不說(shuō)：科舉是不允許兩類(lèi)人的后代的考試的，一是罪人之后，二是商人之后——李白兩個(gè)條件都占了，是無(wú)法參加科舉考試的。他在詩(shī)歌之路上便成了一個(gè)新的代表。
而張九齡的《照鏡見(jiàn)白發(fā)》中的“宿昔青云志，蹉跎白發(fā)年”就覺(jué)得自己在一些重大問(wèn)題上沒(méi)有說(shuō)服唐玄宗用人不當感到遺憾，自己又被貶攆出京城，做了一個(gè)無(wú)所作為的閑官而虛度年華；而繆氏子的《賦新月》通過(guò)這首詩(shī)表達了他人小志大，準備成就一番經(jīng)世濟民大事業(yè)的豪邁氣概。
說(shuō)完了詩(shī)人，再來(lái)看看文人。司馬遷寫(xiě)《史記》也是有著(zhù)他的夢(mèng)想的。他父親也是記錄歷史的，但后來(lái)他父親去世后，司馬遷決定完成父親的偉業(yè)——于是這份執念伴隨著(zhù)司馬遷續寫(xiě)史記的所有時(shí)間，就這樣，我國歷史上的第一本紀傳體通史著(zhù)作誕生了；再者屈原，他的《離騷》《天問(wèn)》不也句句反映著(zhù)他的心情，他的抱負，他的理想么？
古人的夢(mèng)太高太遠，我們的目光無(wú)法企及，亦無(wú)法追隨，但是他們的夢(mèng)我們還能從字里行間中體會(huì )到。
不僅僅是古人有著(zhù)夢(mèng)想，生在現代的我們也應該懷夢(mèng)，并且愿意為夢(mèng)想添上一雙翅膀——創(chuàng )新。
就像16歲就在世界女子國際象棋錦標賽當中獲勝，成為這個(gè)項目史上最年輕的`世界冠軍侯逸凡一樣，她五歲半與其它小朋友玩玻璃球的跳棋時(shí)，父母發(fā)現她在棋類(lèi)方面很有天賦，便決定讓她學(xué)習國際象棋。此后，她同時(shí)兼顧學(xué)習與國際象棋，不僅學(xué)好了國際象棋，學(xué)習也令她自己滿(mǎn)意。
所以說(shuō)，古人與我們一樣，都追隨著(zhù)千古不變的夢(mèng)想，那夢(mèng)就像一首詩(shī)，一首看盡人世滄桑，溝通古今的詩(shī)。
風(fēng)燭·夢(mèng)
即使是嫩芽也有枯萎的時(shí)候，即使是如花的夢(mèng)也有終結的時(shí)候，而一個(gè)人若已是風(fēng)燭殘年還能堅守年少的夢(mèng)想，確是實(shí)屬不易。
那天在公交車(chē)上看到一個(gè)故事：有一位老人，從四十多歲便開(kāi)始堅持每天在暮色降臨時(shí)分走街串巷提醒人們注意消防安全，整整堅持了十八年，至今未停，據統計，十八年里，他一共走了八千多公里，即使后來(lái)左腳殘廢，也沒(méi)有停過(guò)腳步，但這十八中從未發(fā)生過(guò)一次火災。
這個(gè)人今年已過(guò)花甲，還能這樣堅持四十多歲時(shí)的夢(mèng)想，真的太難得了。
而這個(gè)當初沒(méi)人愿意干的活兒他領(lǐng)下了，他選擇了創(chuàng )新；還在這一行干得如此出彩。干一行，愛(ài)一行，精一行——在他對夢(mèng)想的堅持上體現得可謂是淋漓盡致。
或許他的夢(mèng)是服務(wù)大眾，他堅持了十八年，用提醒人們注意消防的方式圓了夢(mèng)，同時(shí)避免了當地二十多起火災。
也有些時(shí)候，夢(mèng)想就像那如畫(huà)的江山，創(chuàng )新這渡河的小舟渡盡了它所有的孤獨。
有夢(mèng)并不是一件稀奇事，有夢(mèng)并且堅持夢(mèng)，肯去追夢(mèng)的人就沒(méi)有那么多了，貴在堅持、難在堅持、成功在堅持，成功的路上并不擁擠，因為堅持的人并不多，在自己的夢(mèng)想上加上創(chuàng )新，就更難得了。
夢(mèng)與創(chuàng )新，從來(lái)就是并駕齊驅的。創(chuàng )新就如茫茫海面上的燈塔，就算光芒再微弱，再不起眼，也能為夢(mèng)想找到方向。
愿如詩(shī)的夢(mèng)，伴我一生；愿創(chuàng )新的墨，我用一生。
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