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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文

時(shí)間:2025-07-01 17:06:29 賽賽 2000字 我要投稿
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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文2000字(精選17篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文2000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文2000字(精選17篇)

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 1

  坐在大學(xué)寬敞明亮的自習室里,回憶起自己的求學(xué)之路,那曾經(jīng)為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

  以前的我很自卑,從來(lái)不敢帶同學(xué)去過(guò)自己的家,只是因為我害怕同學(xué)會(huì )嘲笑我家那破敗的院落,會(huì )因此而瞧不起我。在我10歲那年,命運弄人,母親不幸得了一場(chǎng)大病,巨額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn),負債累累。母親自此行動(dòng)不便,生活的擔子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦,可我們的生活并沒(méi)有改觀(guān),經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著(zhù)旱煙的情景,昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父親會(huì )失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻,我告訴自己:我要盡己所能,幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習,讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

  也就是從那時(shí)起,上學(xué)、干農活和照顧年幼的弟弟就構成了我生活的全部。因為經(jīng)濟上的窘境,小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農活,晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中后,學(xué)費成了問(wèn)題,F在我依然感激我的母校,在我提交了貧困申請后給我減免了學(xué)費,幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí),我憑借艱苦的努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了縣里最好的.高中。在那里,我依然感受著(zhù)國家和社會(huì )帶給我的溫暖。高中三年,我刻苦學(xué)習,付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因為我深知自己求學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易;我深知自己所背負著(zhù)的,是一個(gè)家的期待和希望。也許是因為當時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉折,在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大,發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線(xiàn)四十一分的成績(jì)考入大學(xué),繼續我的求學(xué)夢(mèng)想。

  我曾無(wú)數次地想過(guò),如果初高中時(shí)我因為經(jīng)濟上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè),現在的自己早已經(jīng)嫁人生子,繼續著(zhù)我貧寒的命運,哪里還會(huì )有在大學(xué)校園里接受高等教育的機會(huì )。我很慶幸,也很感激,感激黨和社會(huì )的溫暖,讓我得以有機會(huì )改變自己的機遇。

  進(jìn)入大學(xué),我開(kāi)始重新審視自己,調整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城,來(lái)到了首都北京?粗(zhù)同學(xué)們隨行的父母,看著(zhù)同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機,我沒(méi)有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現了自己內心的成長(cháng)。進(jìn)入大學(xué),我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責任和父母殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂,也從不放棄與老師們交流的機會(huì )。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容,學(xué)長(cháng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認識世界的另一面窗口,讓我獲益匪淺。在學(xué)習之余,我積極尋找兼職工作機會(huì )以減輕家庭的經(jīng)濟負擔。大學(xué)兩年多時(shí)間,七百余個(gè)晝夜,我幾乎從沒(méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤,我在保持自己學(xué)習成績(jì)名列專(zhuān)業(yè)第一的情況下,至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現了自己的經(jīng)濟獨立。

  滴水之恩,當以涌泉相報。在大學(xué)期間,我積極參加志愿活動(dòng),努力回饋社會(huì )。同時(shí),我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì )責任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習中,我把自己對農業(yè)農村農民問(wèn)題的興趣積極轉化為實(shí)踐應用,經(jīng)常在班級中組織相關(guān)討論。并于2013年暑假,擔任“赴陜西長(cháng)武縣暑期社會(huì )實(shí)踐團”團長(cháng),學(xué)以致用,帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(cháng)武縣進(jìn)行蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調研,形成了相關(guān)的論文并發(fā)表,更重要的是,我們把調研結果向當地果業(yè)部門(mén)做了匯報,為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價(jià)值;是國家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

  對于青春,我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當初求學(xué)是為了走出農村,圓自己對知識的渴望;如今求學(xué)是為了回去,用自己的所學(xué)為家鄉的農業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因為我深知,是這個(gè)社會(huì )讓我實(shí)現了成長(cháng),我也必將以自己的成長(cháng)來(lái)回報社會(huì )!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 2

  回顧昨天,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;凝望今天,我們追夢(mèng)在路上;展望明天,我們定能創(chuàng )造輝煌!}記

  我們每個(gè)人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就不怕痛,有夢(mèng)就會(huì )有希望,有希望才能坐上理想的船,載著(zhù)你駛向遠方。我有夢(mèng),不去想是否會(huì )成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  2013年9月7號的那天,我帶著(zhù)自己的行李和夢(mèng)想初次來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的大學(xué)——焦作師專(zhuān)?粗(zhù)都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個(gè)來(lái)自貧困農村的學(xué)生為之一顫,家里有八十多歲的奶奶,奶奶有高血壓,常年靠藥物維持。家里還有個(gè)兩歲的弟弟,媽媽要照看弟弟,所以家里的重擔全部落在了爸爸的身上。我知道,我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力,我知道我不應該有任何的膽怯,我堅信,有夢(mèng)想的人定會(huì )成功。經(jīng)過(guò)軍訓后,我逐漸適應了大學(xué)生活,我開(kāi)始問(wèn)自己,大學(xué)我該怎么過(guò),怎樣去減輕家里的負擔。后來(lái)我覺(jué)得我應該找份兼職,在不耽誤學(xué)習的同時(shí)替父母減輕負擔。

  上大學(xué)后,國家助學(xué)貸款給我的生活帶來(lái)了轉機,讓我有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。我想我一定要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國。兩年以來(lái),我不忘國家對我的恩情,不忘學(xué)校對我的栽培,努力學(xué)習,為的就是將來(lái)能為社會(huì )做出自己的貢獻,為學(xué)校付出自己的一份力。讓學(xué)校因為有我的存在而變得不一樣。

  在學(xué)習上,我端正自己的態(tài)度,明確目標和方向,嚴格要求自己。每天堅持上早晚自習,利用自習時(shí)間,我整理老師所講的內容,對所講的內容及時(shí)總結。我堅信:有付出就會(huì )有回報。終于在大一第一學(xué)期時(shí),我的成績(jì)名列前茅,并被評為“優(yōu)秀團員”。我將這一消息告訴父母時(shí),我能體會(huì )到他們的喜悅心情,我不會(huì )辜負他們對我的期望。在大一下學(xué)期的英語(yǔ)演講大賽上,我的英語(yǔ)演講拿了三等獎,這是對我的肯定,更是對我的激勵,我將不斷地努力下去。

  在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,她們也把我當成知心大姐姐,我注意提高各方面的素質(zhì)。終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會(huì )成為黨員,能夠更好的'報效祖國。自從被選為生活委員后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì )帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動(dòng),利用團課機會(huì ),團結同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補習班代課,給自己賺取生活費,來(lái)減輕家里的負擔,同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己,是國家給了我現在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識,不斷的充實(shí)自己,F在我正在積極準備英語(yǔ)四級,每天早上堅持英語(yǔ)學(xué)習,我不僅要過(guò)還要取得高分。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,要經(jīng)歷荊棘,要經(jīng)歷坎坷,追夢(mèng)的路是艱難的,追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(cháng)的,但荊棘過(guò)后,會(huì )有鮮花鋪滿(mǎn)道路。正如汪國真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)里寫(xiě)道“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!

  在追夢(mèng)的路上,有太多人需要感恩,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。當然更要感謝我們的黨,我們的國家。以前我們經(jīng)常唱,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,現在我們要唱,沒(méi)有新中國就沒(méi)有新一代的我們。我還很弱小,現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力,多學(xué)習知識,爭取做一個(gè)“四有青年”。

  我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢(mèng)的路上,一個(gè)很好的導師,引導我們駛向遠方。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同去努力,去奮斗,去無(wú)怨無(wú)悔地追逐自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上不停地創(chuàng )造奇跡,因為有夢(mèng),更加堅信,更加執著(zhù)。我們的夢(mèng)——中國夢(mèng),去創(chuàng )造祖國美好的明天。讓我們共同追夢(mèng)在路上。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 3

  一直都在為自己的學(xué)費和生活費憂(yōu)愁著(zhù),因為不想父母如此的艱辛,國家助學(xué)金的及時(shí)到來(lái),不僅解決了我生活上的問(wèn)題,也減輕了心理上的負擔,可以讓我全身心地投入到學(xué)業(yè)中去。國家的關(guān)愛(ài),像一道陽(yáng)光溫暖了我的心房,讓我能無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。

  從小生活在一個(gè)偏僻貧窮的山村,父母都是地地道道的農民,勤勞,樸實(shí),節儉。家里人口多,對于父母來(lái)說(shuō),五個(gè)子女的的學(xué)費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔,而作為家里現今唯一的一個(gè)大學(xué)生,我的學(xué)費及生活費無(wú)疑成為父母最大的負擔,而且,家里的奶奶年紀大了,身體不好,經(jīng)常臥病在床,弟弟從一出生就患病,藥從來(lái)都不曾離開(kāi)身邊過(guò),有時(shí)一點(diǎn)小感冒都可能會(huì )讓他致命,如此多的問(wèn)題對于生活在農村的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書(shū),我迷茫過(guò),也有過(guò)想輟學(xué)的沖動(dòng),可是我很幸運地獲得了國家助學(xué)金,這等于給了我一盞指引我前進(jìn)的明燈,也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦了一輩子的父母再也不用那么奔波勞碌了,也不用再為他們女兒的學(xué)費和生活費而整日憂(yōu)心忡忡了。有了國家,學(xué)校的支持,我不該感到迷茫,而是應該更加的努力做到更好。

  我是一名貧困生,我知道助學(xué)金對貧困生的意義有多重大,或許有人會(huì )說(shuō)如今的助學(xué)政策如此優(yōu)厚,這里絕不會(huì )有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生,可是我想說(shuō)的是,這絕對不是我們放松的借口,相反這應該是一種挑戰,一種動(dòng)力,一種磨練。面對考驗,我們更應該嘗試著(zhù)超越自己,憑借自己的一雙手來(lái)獨立,來(lái)做生活、工作、學(xué)習中的強者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊,但是只要自己用心走過(guò),即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中,自己所經(jīng)歷過(guò)的所有,包括經(jīng)驗、感受、勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失,只有走過(guò)雨未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一瞬間起我就著(zhù)重地告訴了自己――你已走過(guò)了一段學(xué)習的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中,在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)謂的沖浪手,去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走,無(wú)論你所處的環(huán)境如何,無(wú)論你選擇的是哪一條路,都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后,總會(huì )有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。

  一路在跌倒與坎坷中走來(lái),就走到了大三,大學(xué)的一半時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的時(shí)光里,在追逐夢(mèng)想的路途中,曾經(jīng)笑過(guò),曾經(jīng)哭過(guò),曾經(jīng)瘋狂過(guò),也曾經(jīng)煩惱過(guò),酸甜苦辣都曾經(jīng)歷過(guò),在面對挫折的時(shí)候,傷心難過(guò),也想過(guò)要放棄,可是到最后還是堅持下去了,因為我知道這是一條不能拒絕的路,這是一條成長(cháng)的路,這是一條滿(mǎn)載著(zhù)所有關(guān)心我的人對我的期望的路,我必須要堅持勇敢地走下去,而國家助學(xué)政策的悄然降臨更加堅定了我的決心,也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在過(guò)去的兩年里,專(zhuān)業(yè)成績(jì)并沒(méi)有理想中那么出色,但是至少我盡力了,雖然有時(shí)候也會(huì )想偷懶放松自己,可是大部分的時(shí)間還是認認真真地學(xué)習,大一的第一學(xué)期過(guò)了計算機一級,在大一的第二個(gè)學(xué)期就把英語(yǔ)四級和計算機二級考過(guò)了,接著(zhù)在大二的第二個(gè)學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)六級,雖然自己的目標都已漸漸地實(shí)現,可是我還沒(méi)有滿(mǎn)足,因為在過(guò)去的兩年里,一直都在學(xué)習中度過(guò),沒(méi)有想過(guò)去鍛煉自己在交際方面的能力,所以在之后的日子里,我積極參加學(xué)校以及系里舉辦的各種活動(dòng),希望能通過(guò)參加這些活動(dòng)鍛煉我自己的膽量與能力,而我也正在這條我自己選擇的路上努力著(zhù),追趕著(zhù)。由于有了這助學(xué)金,我更能自信地追逐我的理想,有了這助學(xué)金,我更能堅定地走下去,迎著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)對黨和國家的感恩之心,邁出我自己的腳步。

  我知道,大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂(lè )場(chǎng)。十年寒窗苦讀考上的`大學(xué)時(shí)繼續深造的機會(huì )。大學(xué)生中心詞還是”學(xué)生”。我自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習,學(xué)生的生活態(tài)度必須是健康積極的,而學(xué)習也必須是持之以恒,成功永遠不會(huì )降臨至懶惰者的身上,只有鍥而不舍,不斷努力。不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的,抓住時(shí)間,抓住機遇,就會(huì )抓住成功。讀書(shū)時(shí)為了自己這句簡(jiǎn)單的話(huà),只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧。在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就要認認真真地聽(tīng)老師講課,再不懂,不明白的地方就和同學(xué)討論,多向老師請教,直到弄懂為止。學(xué)習就是要“不恥下問(wèn)”,這樣才會(huì )加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識。

  我將不會(huì )滿(mǎn)足于現狀,也不屈服一時(shí)一地的困難于挫折,我會(huì )一步一步地。踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現我的目標,一步一腳印!熬胖_,起于累土;千里之行,始于足下”人生不可能一蹴而就,一帆風(fēng)順,他總會(huì )遭遇波瀾與坎坷,旋渦與逆流,與會(huì )與挫折,但是我絕對不會(huì )屈服的。國家的助學(xué)政策讓我知道了國家的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中奮身躍起,追求生命的極限,笑著(zhù)面對困難與挫折,我將笑著(zhù)面對愛(ài)的陽(yáng)關(guān),穿越黑暗的脊梁。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 4

  那年春天,在花生地里她對媽媽說(shuō),>長(cháng)大了姐姐上清華大學(xué),二姐上北京大學(xué),我上復旦大學(xué)。在她當時(shí)的觀(guān)念里,大學(xué)就是清華、北大和復旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦,主動(dòng)提出讓媽媽也外出打工。于是,九歲她便走進(jìn)留守兒童行列。

  小學(xué)

  再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神……

  小學(xué)那會(huì )兒還懵懵懂懂的,每天早上四點(diǎn)就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文,晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學(xué)習上,她只知道要聽(tīng)老師的話(huà),考試沒(méi)及格很丟人,每天回家吃晚飯就寫(xiě)作業(yè)、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的,她常常一個(gè)人在家里又唱又跳。有一次看到同學(xué)家里有個(gè)電子琴很喜歡,媽媽答應說(shuō)來(lái)年回家也買(mǎi)一架,可把她開(kāi)心的。那是媽媽唯一一次食言,第一次要買(mǎi)覺(jué)得四五十元有點(diǎn)貴,就想著(zhù)過(guò)幾天再來(lái)問(wèn)。再來(lái)的時(shí)候賣(mài)電子琴的人走了,媽媽為此懊悔了好些年頭。

  初中

  心若在,夢(mèng)就在?闯蓴,人生豪邁……

  小女孩并不聰明,但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進(jìn)入青春期,開(kāi)始注重自己的打扮,開(kāi)始變得叛逆。而她,很清楚地知道自己手里的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,很明白寸金難買(mǎi)寸光陰,所以金錢(qián)和時(shí)間都浪費不起。她也很明白每年初中畢業(yè)能夠上高中的學(xué)生只有五十幾人,而這五十幾人中只有十來(lái)人是女生。她開(kāi)始奮發(fā)圖強,必須比別人努力才能成為那十來(lái)人中的一員,才能實(shí)現大學(xué)夢(mèng)。上天愛(ài)捉弄人,在中考那天,考完第一科小女孩就中暑了,后面的幾科都是打完點(diǎn)滴直接上考場(chǎng),拿筆手都在發(fā)抖。中考結束了,回到家里她告訴自己也許這就是天意吧!但是心里還是希望奇跡出現,等待成績(jì)的數日里她每天都在祈禱,希望上帝能夠給自己一個(gè)上高中的機會(huì )。

  上帝可能是被小女孩的虔誠所感動(dòng),她考上了。那天成績(jì)出來(lái)了,她遲遲不敢打電話(huà)查詢(xún)分數。過(guò)了一天一夜,終于按耐不住,鼓起萬(wàn)分>勇氣跑到大伯家里借了電話(huà)(撥號的時(shí)候還在鼓勵自己說(shuō)再壞的結果也總是要面對的)。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,又查了一遍,確認無(wú)誤之后真可以用狂喜來(lái)形容當時(shí)的心情。666分,多么吉利的數字!于是,她帶著(zhù)父母和自己的那份喜悅進(jìn)了市重點(diǎn)高中。

  高中

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……

  高中,對于這女孩子來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了不僅有學(xué)習上的考驗,還有生活上的挑戰。學(xué)費是最讓她揪心的,得知學(xué)費需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發(fā)愁這事兒,她銀行卡加上身上現金只有兩千元,一千元是這學(xué)期的生活費。到了晚上七點(diǎn)半,一個(gè)人到電話(huà)亭聽(tīng)到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個(gè)懂事的孩子,總是給家里報喜不報憂(yōu),在短短半學(xué)期成績(jì)就有了很大的進(jìn)步。三年的高中爸爸都沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),她就自己當家長(cháng)。她勤儉生活態(tài)度和勤奮的學(xué)習態(tài)度讓很多老師、家長(cháng)都很感動(dòng)。

  學(xué)習上,除了勤奮的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有什么可以拿出來(lái)和人家競爭的'了。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感,校園里個(gè)個(gè)是學(xué)林高手。由于很多知識基礎不是很扎實(shí),高中學(xué)起來(lái)很吃力。就簡(jiǎn)單的計算機吧,在這之前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),而很多同學(xué)都已經(jīng)可以很熟練地打字玩游戲了。當學(xué)習退步時(shí),她就告訴自己知恥而后勇,經(jīng)歷過(guò)跌宕起伏的人才能更好走向未來(lái)。當情緒低落時(shí),她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的>禮物,除了接受別無(wú)選擇。

  高考將近,這是一場(chǎng)心理戰,她也在努力調整自己的心態(tài)。她在最后一個(gè)月告訴自己,當你只有一個(gè)目標的時(shí)候,全世界都會(huì )為你讓路。于是,她一心向著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)奔去,她成功了。

  大學(xué)

  給我翅膀讓我翱翔,給我力量,是你讓我變堅強,不怕受傷,因為有你在身旁。你的笑你的淚,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

  女孩兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現了,三個(gè)姐妹雖然不是清華、北大、復旦,但是也都上了上學(xué)。最高興也是最辛苦的要數她們的父母,靠著(zhù)微薄的工錢(qián)供她們的學(xué)費。進(jìn)學(xué)校才一周就到學(xué)校附近的飯店當洗碗工掙點(diǎn)生活費,一個(gè)月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買(mǎi),每天都穿著(zhù)別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話(huà)總是分享一些很美好的很開(kāi)心的事情,因為她知道相對于父母,自己這點(diǎn)苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親,她邊上班邊照顧醫院里的孩子,最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長(cháng)期的相處,她被這對母子深深感動(dòng)。離別時(shí),女孩給那母親100元以表心意。女孩經(jīng)常說(shuō)錢(qián)多錢(qián)少沒(méi)有太大區別,關(guān)鍵是我們賦予每一分錢(qián)的價(jià)值和意義。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 5

  有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě),總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達,總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。

  我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會(huì )成功。是生活磨煉了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì )了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì )了怎么做個(gè)對社會(huì )對家庭負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會(huì ),你會(huì )輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺(jué)得一切都是理所當然。我們應當時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)!

  國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。資助傳遞著(zhù)國家的責任感和社會(huì )的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強烈的.感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。只有使他們認識到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻社會(huì )。

  感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統,須在青年大學(xué)生身體上體現出來(lái)。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面。國家和社會(huì )給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。作為社會(huì )各界一方面應該平等對待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學(xué)機會(huì ),改善他們的生活、學(xué)習狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強的意識和品格,充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應,為學(xué)生學(xué)習注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習,全面發(fā)展。

  國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金以及其他一些社會(huì )資助,都是由無(wú)數個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過(guò)我們應該清楚地認識到,這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬(wàn)里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!

  古人云"滴水之恩,當以泉涌相報",因此作為一名受?chē)屹Y助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì )和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。落紅的誓言"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花",這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類(lèi)對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創(chuàng )造了世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會(huì )如此充滿(mǎn)溫情美麗。在現實(shí)生活中,我們仍然可以看到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著(zhù)病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃珂父子對付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著(zhù)我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統,向世界展示著(zhù)我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 6

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長(cháng),那蓬勃的生機,似在感謝大地的栽培;小魚(yú)靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來(lái),“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才?偟膩(lái)說(shuō),就是國家正在不斷地激勵著(zhù)我們成長(cháng),望我們成為夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花結果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予助學(xué)金,幫助我們完成夢(mèng)想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著(zhù)的愿望和夢(mèng)想,讓我明白再不成長(cháng),便會(huì )為時(shí)已晚,所以我才會(huì )更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”,夢(mèng)想的成真需要守候,需要堅守,更需要有人的栽培,無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì )成大樹(shù),夢(mèng)想的揚帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無(wú)論如何的生長(cháng),最后也只會(huì )得到竹籃打水一場(chǎng)空的結果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài):過(guò)去曾有、現在擁有、未來(lái)將有,我要憑借這國家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的不允許,所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也!钡母呱星椴,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕,那些皺紋的出現,似在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對我的心卻未變半分。上高中,經(jīng)濟帶來(lái)的壓力也更加沉重,現在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué),現在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著(zhù),雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著(zhù)他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去許多。其實(shí),原來(lái)上大學(xué),對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望,因為那高昂的學(xué)雜費,家里并不能承擔地起,那些費用不知會(huì )帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì )讓母親的背彎多少,但是現在不同,學(xué)校和國家會(huì )出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重擔卸下來(lái)不少。就我知道的國家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設立的補助政策就有:國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的`學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添歡聲笑語(yǔ),拂去多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼,安撫我們躁動(dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無(wú)悔;明日,無(wú)悔青春。

  “樹(shù)大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì )忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書(shū),給我良好的環(huán)境去成長(cháng),讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!

  感謝學(xué)校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài),心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥(niǎo),方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現在國家的資助,不僅僅是為填補貧富之間的差異,更是為讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因為貧困,所以更懂得珍惜,為報答,吾將上下而求索,用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái),這不是虛構的想象,這是一件可行之事,這世上沒(méi)有“不可能”的事情,只會(huì )有“不,可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì )牢牢的抓住。

  趁現在還年輕,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因為心存感恩,所以變得更加堅定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 7

  從小到大,我一直都很節儉,從不鋪張浪費,我嚴于律己,寬以待人,和朋友、同學(xué)都相處比較融洽,我會(huì )經(jīng)常做一些兼職來(lái)減輕父母的負擔,這都是為了不讓父母那么勞累,那么辛苦。在做兼職期間,我學(xué)會(huì )了怎么與他人溝通、互動(dòng),更重要的是鍛煉了自己很多能力。

  我喜歡在大學(xué)知識的海洋里遨游,我深信知識改變命運,在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下國家給了我無(wú)比大的支柱,圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。到了大學(xué),我并沒(méi)有因為家境情況而自卑,而是變得更加堅強,因為我明白不能辜負父

  親的期望,更不能辜負國家對我的援助。

  大學(xué)是我人生的一個(gè)亮點(diǎn),在這段“旅途”中,我樂(lè )觀(guān)、積極向上、敢于進(jìn)取,是個(gè)有較強榮譽(yù)感的學(xué)生,在兩年的大學(xué)生活中,我始終以高標準來(lái)嚴格要求自己,努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生。

  黨的恩情厚于泰山,黨給人民帶來(lái)了很多的福利,所以我一來(lái)大學(xué)就遞交了入黨申請書(shū),有幸現在已轉為正式黨員。我時(shí)刻牢記黨的遵旨,認真學(xué)習黨的知識、黨的工作路線(xiàn),與時(shí)俱進(jìn)、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅持每天看一遍新聞,通過(guò)新聞渠道使自己不落后于時(shí)代,不落后于黨的思想,確保與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),遵守學(xué)校的各項規章制度,規范自己的言行舉止積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。

  在工作學(xué)習上,我時(shí)常以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對一切,我對自己要求更加嚴格,做事就要做好,學(xué)習就要認真踏實(shí),我時(shí)刻保持著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,不斷完善自己,認真采納同學(xué)們的意見(jiàn)以及老師的意見(jiàn),做好橋梁的作用。這兩年來(lái),我踏實(shí)認真,不懂就問(wèn),所以大學(xué)期間成績(jì)比較優(yōu)秀。我還先后參加了“計算機速錄大賽”、“PPT制作大賽”、“演講賽”、以及學(xué)院組建的“數學(xué)建模團隊”,很榮幸有這個(gè)機會(huì ),讓我學(xué)習了很多計算機方面的知識,并有幸參加了“深圳杯數學(xué)建模大賽”以及“全國數學(xué)建模大賽”。在這個(gè)團隊,我深刻的體會(huì )到團隊力量的強大。有幸獲得學(xué)院三等獎學(xué)金以及助學(xué)金,這次激勵更加激發(fā)了我不斷進(jìn)取、不斷奮斗的斗志。而且國家的資助讓我懂得了珍惜,從不鋪張浪費的我從內心充滿(mǎn)

  了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的.助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗,讓生命充滿(mǎn)希望與活力。

  眾所周知:“逆水行舟,不進(jìn)則退”,我一定會(huì )比別人自強,因為成功與勝利永遠屬于自強、自立、頑強拼搏、還要懂得感恩的人,我會(huì )不懈努力,頑強拼搏,奮勇搏擊,我會(huì )讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗,用自己的毅力、勇氣走向勝利。

  我很感激祖國的美好政策,感激國家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(cháng),開(kāi)創(chuàng )輝煌。我會(huì )竭盡全力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),不斷的突破自我,將來(lái)為祖國奉獻自己的力量,同時(shí)努力去幫助身邊需要幫助的人,實(shí)現自己的夢(mèng)想,爭取讓自己飛得更高、更遠。我會(huì )在國家政策的幫助下,不斷完善自己,讓自己越行越遠,越飛越高。我會(huì )永懷夢(mèng)想,不斷拼搏奮斗,困難和挫折不會(huì )成為我成功的絆腳石,我會(huì )用心感受生命的美好,我會(huì )讓自己夢(mèng)想的翅膀自由自在的在天空翱翔,飛向成功、飛翔美好的未來(lái)!

  我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì )小心翼翼地把它和“理想”區分開(kāi)。在我而言,理想是一個(gè)現實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì )實(shí)現,而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無(wú)論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

  我刻意地區分著(zhù)關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對自己許下的承諾,我應當將它實(shí)現。

  我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉機,圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強起來(lái),因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來(lái),我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習,才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。一個(gè)人的力量是弱小的,凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強大的。我希望會(huì )有越來(lái)越多的人參與到這項助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái),幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛(ài)心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無(wú)數的夢(mèng)想,鑄造了無(wú)數精彩的人生。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 8

  沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),享受著(zhù)祖國發(fā)展的碩果,在“中國夢(mèng)”的指引下,我作為當代大學(xué)生,也在為了我們的“中國夢(mèng)”而筑起我的個(gè)人夢(mèng)。

  改革開(kāi)放的祖國,到處可見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的奇跡,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我國的教育事業(yè)也取得了長(cháng)足發(fā)展!鞍倌甏笥,教育為本”。我國發(fā)展的碩果也使得教育的投入得到大大提高,助學(xué)事業(yè)的發(fā)展,更是筑起了很多貧困孩子的大學(xué)夢(mèng),同時(shí),也筑起了他們的整個(gè)人生。

  曾幾何時(shí),我也像大多數窮人的孩子一樣,格外的迷茫、缺乏夢(mèng)想,甚至于覺(jué)得生活沒(méi)有希望。我是個(gè)農村的孩子,在我很小的時(shí)候,媽媽就換上了嚴重的疾病,失去了勞動(dòng)能力,甚至于自己不能照顧好自己的生活,需要人照顧,爸爸也沒(méi)有工作而只能在家務(wù)農。不僅如此,我還有兩個(gè)姐姐,年老多病的奶奶,家庭的負擔不言而喻。也正是這樣的家庭環(huán)境,造就了我小時(shí)有些孤僻自卑的性格。我沒(méi)有什么驕傲,沒(méi)有什么自豪,因為別人有的東西我都沒(méi)辦法擁有,現在想想,那時(shí)候確實(shí)是挺無(wú)知幼稚的小孩子,只知道攀比而已。也就是這樣的家庭環(huán)境,讓我小時(shí)候好久的一段時(shí)間把錢(qián)看得特別的重。

  記得小時(shí)候,家里養了幾只羊,都是奶奶每天辛苦照料,每年產(chǎn)幾只小羊崽賣(mài)了掙些零花錢(qián)。但是,就有那么一次,夜里所有的羊都被盜了,第二天,奶奶發(fā)現的時(shí)候,已經(jīng)什么都沒(méi)有了,只?帐幨幍难蛉。奶奶因為這得了好大一場(chǎng)病。也許在外人看來(lái),幾只羊沒(méi)什么,也不值多少錢(qián),但是,對于我家來(lái)說(shuō),它確有著(zhù)很大的意義。羊羔賣(mài)掉可以幫助我和姐姐交學(xué)費,干好多的事。我清晰地記得,就是因為那件事,姐姐被迫輟學(xué)了,因為家里實(shí)在付不起三個(gè)人的學(xué)費,盡管當時(shí)政府也給了不少的助學(xué)資金,但是,畢竟三個(gè)人都上學(xué),學(xué)費太多了,姐姐就這樣被迫輟學(xué)了。當時(shí)的我特別的矛盾和糾結,因為我不知道自己是不是還要繼續堅持上學(xué),我更不知道我上學(xué)的路還能走多遠。當時(shí)的生存條件,隨時(shí)都可以讓我無(wú)學(xué)可上。當時(shí)的我還不太懂事,缺乏理想,更不曉得上學(xué)到底能給我帶來(lái)什么,更沒(méi)想過(guò)自己會(huì )有朝一日踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。因為曾經(jīng)好長(cháng)的一段時(shí)間內,我都覺(jué)得我也要向姐姐一樣輟學(xué)打工,去減輕爸爸的負擔。盡管那時(shí)候我還很小,就連打工也不會(huì )有人要,但是,起碼不上學(xué)就不用交學(xué)費,不交學(xué)費家里的負擔就會(huì )減輕的思想曾在好長(cháng)一段時(shí)間占據著(zhù)我的大腦。想想這一路走來(lái),助學(xué),的確筑起了我的夢(mèng)想,筑起了我的人生,改變了我對生活的期待。

  記得兩年前高考錄取通知書(shū)送到我家的那一刻,全家人既高興又發(fā)愁,因為大學(xué)里高昂的學(xué)費實(shí)在超出家里的收入?粗(zhù)山東交通學(xué)院的大學(xué)通知書(shū),我真不知所措了。就在這時(shí)候,我得知到國家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款的消息,我似乎一下就看到了希望。毫不猶豫的去縣里辦理了助學(xué)貸款,圓了我的大學(xué)夢(mèng)。來(lái)到大學(xué)后,得知到大學(xué)里和原來(lái)初中高中一樣,對于成績(jì)突出又家庭貧困的學(xué)生給予國家助學(xué)金和多種獎學(xué)金支持,我才踏實(shí)下來(lái)。

  十多年來(lái),我的學(xué)習生活就這樣靠著(zhù)助學(xué)金走到了現在。我覺(jué)得自己很幸運,生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國度,讓我們每個(gè)想上學(xué)的`孩子有學(xué)可上。我也很慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代,因為在這個(gè)時(shí)代,我們可以有更多的機會(huì )學(xué)習文化知識,用科學(xué)文化知識去武裝自己的大腦。

  直到今天,我真正成為了一名大學(xué)生,學(xué)習了十幾年的科學(xué)文化知識,我意識到了這十幾年上學(xué)的重要性。因為這十幾年,改變了我的人生觀(guān)、世界觀(guān),讓我樹(shù)立了自己的理想,讓我知道什么樣的人生才算有價(jià)值。助學(xué)給我的學(xué)習機會(huì ),讓我擁有的好多的知識,讓我更堅信自己的未來(lái),讓我覺(jué)得自己更有力量也更加堅強。我一定不負國家的支助,學(xué)好知識,為了更好地生活而努力奮斗,為了國家的繁榮富強和祖國的發(fā)展建設貢獻自己的力量。我要用國家給我的大學(xué)夢(mèng)而盡自己最大的努力,為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”獻上青春熱血。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 9

  他離開(kāi)的時(shí)候,我的世界都塌陷了……

  ——題記

  在記憶的年輪里,那一年永遠也無(wú)法抹去。不管用多少溫情的安撫,都無(wú)法去掉它帶給我的傷痛,留下的傷疤。任它在我心底深處蕩漾,時(shí)時(shí)刻刻催促著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上,完成他未完成的愿望。

  我很喜歡笑,因為在笑里別人看不見(jiàn)你曾受過(guò)的傷,流過(guò)的淚,甚至不會(huì )追尋你的過(guò)去。我害怕被人提及我的過(guò)去,更害怕聽(tīng)人說(shuō)到“爸爸”兩個(gè)字,這兩個(gè)字給我的幸福童年畫(huà)上了句號,我的快樂(lè )及幸福都被埋在了那兩個(gè)字里。從他離開(kāi)的那一天起,我們家的天都塌了,媽媽挑起了那沉重的擔子,哥哥在讀完初中后也選擇和媽媽一起支撐我們那殘弱的家。那時(shí)還不到十歲的我被送到親戚家寄養,媽媽外出打工,我開(kāi)始被迫學(xué)著(zhù)長(cháng)大。做許多以前從未做過(guò)的家務(wù)和農活,接到媽媽電話(huà)時(shí)都會(huì )哭得踹不過(guò)氣來(lái)的我,用那雙小手學(xué)會(huì )了在大冬天用冷水洗棉襖,學(xué)會(huì )了不屬于童真年紀的察言觀(guān)色,生怕自己的不懂事會(huì )激怒別人,我不再是中心,我開(kāi)始圍著(zhù)別人轉。

  媽媽不忍心看我那么受苦,在我十歲時(shí),把我送到了外婆家,在她看來(lái),那個(gè)把她從小養大的女人——我的外婆,是可以代替她照顧好我的。盡管她不想再讓外婆操心,可她沒(méi)辦法,一家人要吃飯。就這樣,我在外婆家一住就是十年,外婆給了我第二次生命,我在外婆細膩的愛(ài)的呵護下健康成長(cháng)。都說(shuō)窮人的孩子早當家,我想我就是這樣的孩子。越是艱難的環(huán)境越能催發(fā)出我的斗志,讓我昂首挺胸,大步的邁向屬于我的美好的未來(lái)。

  爸爸離開(kāi)后,我不再像其他小孩一樣要媽媽哄著(zhù)才能入睡,我也不會(huì )再纏著(zhù)媽媽要我最?lèi)?ài)的洋娃娃,我開(kāi)始經(jīng)歷跌宕起伏的人生。在經(jīng)歷了家庭變故后,面對人生的各種困難,我一點(diǎn)都不膽怯了,我知道想要改變自己的生活和命運,我必須付出比別人多的努力。在學(xué)習上,我格外勤奮,從小學(xué)開(kāi)始,各科成績(jì)優(yōu)異,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。由于自己是單親家庭的孩子,所以學(xué)校和老師都很照顧我,在經(jīng)濟和學(xué)習上都給了我莫大的幫助,為媽媽節省了一大筆開(kāi)支。從小學(xué)到高中的學(xué)習都很順利。我很感謝幫助我的人,感謝這個(gè)溫暖的社會(huì ),感謝偉大的祖國。

  現在,我終于如愿以?xún)數膩?lái)到了我的大學(xué)。這是一個(gè)很美的地方,雖然她不繁華,也沒(méi)有很便利的交通,但這一地的綠樹(shù)和新鮮的空氣,給了我一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。我要在大學(xué)的`四年里,完成爸爸的愿望,我相信他在天堂看著(zhù)現在如此樂(lè )觀(guān)積極的我,一定是高興的。

  當陽(yáng)光穿透樹(shù)葉時(shí),我伸開(kāi)雙手,感謝我還好好的活在這個(gè)世界上。我并沒(méi)有因為家庭的變故而自卑和墮落,我在逆境中成長(cháng)成才。我曾參加過(guò)各種大大小小的活動(dòng),在中學(xué)獲得了全國“祖國好·家鄉美”征文比賽三等獎,在大學(xué)我也一直努力著(zhù),我從沒(méi)覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)享樂(lè )的地方,我比以前更努力就是希望自己以后可以有幸福的生活和美好的前途,可以更好地去幫助別人,報答社會(huì ),感恩祖國。

  在大一這一年,我榮獲了重慶市“聯(lián)通杯·我的大學(xué)生活”文字類(lèi)比賽優(yōu)秀獎,獲得了學(xué)院的“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號,在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)和綜合測評成績(jì)均獲班級第一,獲得了今年的國家勵志獎學(xué)金和三好學(xué)生。成績(jì)只是證明我努力的一個(gè)方面,一個(gè)想要成為優(yōu)秀的人,必須要學(xué)會(huì )很多東西,擁有更多的本領(lǐng)。所以我從不滿(mǎn)足于已有的成績(jì),我會(huì )帶著(zhù)一顆謙虛的心一直不斷的學(xué)習進(jìn)步,爭取做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。

  大學(xué)昂貴的學(xué)費壓得媽媽踹不過(guò)氣來(lái),幸好有國家的6000元助學(xué)貸款幫助,加上自己的勤工儉學(xué),自己大部分的生活費用都可以解決了。我從高三畢業(yè)的暑假開(kāi)始就一直在假期補課班擔任輔導老師,在學(xué)校也利用課余時(shí)間做兼職。我努力為媽媽分擔一點(diǎn),希望她可以不那么辛苦。媽媽已經(jīng)在外打工十年了,年齡越來(lái)越大的她有些力不從心,經(jīng)常生病。我很心疼她,那樣一個(gè)瘦弱的女子,在丈夫離開(kāi)后撐起了我們的家。

  作為一個(gè)從小就受?chē)抑鷮W(xué)幫助的我,在當下所有人都為“中國夢(mèng)”而奮斗時(shí),我也愿用我的一份力,完成我的小小夢(mèng)想,為我們大大的“中國夢(mèng)”添磚加瓦。中國夢(mèng),我的青春我?jiàn)^斗。

  一個(gè)孩子,一段故事,一束陽(yáng)光,一點(diǎn)希望。在青春的歲月里,一直努力奮斗著(zhù)。沒(méi)有誰(shuí)可以因為誰(shuí)而不努力,我要讓自己變成發(fā)光體,像一株美麗的向日葵,努力向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)。我要用我的努力,我的幸福,給我最敬愛(ài)的爸爸一個(gè)美麗的愿望,愿他在天堂安好。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 10

  若問(wèn)我,大學(xué)四年的生活中,印象最深刻的是什么?我會(huì )告訴你,是我的大學(xué)生活開(kāi)始的第一天。記憶最深的不是那天見(jiàn)到的北京這座帝都的繁華,亦不是對大學(xué)生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學(xué)校附近的街上,一家挨著(zhù)一家找留宿的地方。

  記得當聽(tīng)到老板說(shuō)最便宜的單間是120元一晚時(shí),爸驚了一下,低聲說(shuō)了句:咱那兒20塊錢(qián)都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費,爸口袋里連300塊錢(qián)都不到,回家的車(chē)費都得100多。

  在附近的幾條街上一遍遍走著(zhù),直到夜色降臨,街上路燈車(chē)燈亮起,爸的住處卻依然沒(méi)有著(zhù)落。他讓我先回學(xué)校,很“瀟灑”得說(shuō)肯定能找到的,大不了坐車(chē)回火車(chē)站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以為爸要流落街頭,可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說(shuō)一個(gè)字,那已經(jīng)忍到極致的眼淚恐怕會(huì )再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉身離去,而后,視線(xiàn)一片模糊。

  大學(xué)的第一天,就已經(jīng)讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市里的無(wú)力掙扎與無(wú)地自容,并讓我在進(jìn)入大學(xué)很長(cháng)一段時(shí)間里,不停得迷失,在自卑中深陷。

  依然記得,當知曉班里只有我一個(gè)人借款上學(xué)時(shí),我的臉刷得紅了。當身邊同學(xué)掏出自己的三星、蘋(píng)果手機時(shí),我是多么羞于拿出高考后在家買(mǎi)的幾百塊的山寨手機。當舍友買(mǎi)了一件一千多的衣服時(shí),我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元,掙一個(gè)月也買(mǎi)不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會(huì )傾家蕩產(chǎn)了。我不敢主動(dòng)跟他們說(shuō)起我的家庭,避免涉及“農村”“貧困”的字眼,甚至不會(huì )使用“堂屋”“姥娘”這樣聽(tīng)起來(lái)低端土氣的用語(yǔ),而學(xué)著(zhù)他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。

  那時(shí)的我,是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺(jué)得自己就像是只蝸牛,每天背著(zhù)沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過(guò)氣,過(guò)得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團的廢紙,被自己扔進(jìn)了垃圾桶。

  大一下學(xué)期,為了賺生活費,我去學(xué)校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發(fā)現是幾個(gè)同班同學(xué)。當時(shí),我覺(jué)得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開(kāi)玩笑說(shuō):同學(xué)來(lái)是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會(huì )到一種真誠的關(guān)切,心里覺(jué)得暖暖的。

  我還以為他們會(huì )因為我是農村人瞧不起我,會(huì )因為我的家庭貧困,不屑于與我交往,我以為或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來(lái)的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過(guò)是在讓自己更加卑微。

  慢慢得,我開(kāi)始嘗試打開(kāi)自己的心,并學(xué)著(zhù)真正融入到這個(gè)集體,這所學(xué)校。我告訴他們,我是家里超生的孩子,小的時(shí)候喜歡和哥哥去河里捉魚(yú),還經(jīng)常和姐姐搶貓咪;我會(huì )經(jīng)常打掃宿舍衛生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過(guò)生日的時(shí)候,說(shuō)我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學(xué)會(huì )在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場(chǎng)起哄噓人。

  如今,一晃大學(xué)本科四年已經(jīng)過(guò)去了。這四年里,我做過(guò)校內的勤工助學(xué)和校外的兼職,常年被各種病痛折磨。他看起來(lái)要比同齡人蒼老很多,每當聽(tīng)到別人稱(chēng)他為“張老頭”時(shí)我的心都在隱隱作痛。父親用他的青春歲月?lián)Q來(lái)我一天天的成長(cháng)。我多希望時(shí)光能慢一點(diǎn),多希望歲月的痕跡不要刻在他的前額留下深深地皺紋。

  父親當了一輩子的工人,我是他唯一的驕傲。高考成績(jì)出來(lái)后,他沒(méi)有呵責我一句,只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了句“丫頭,在哪學(xué)好都一樣。英雄不問(wèn)出處!蔽彝蝗幌肫鸪踔袝r(shí)我考了班級第一名,央求父親帶我去看海洋表演。我站在海洋劇院門(mén)口看見(jiàn)父親在售票處詢(xún)問(wèn)了好久,他時(shí)不時(shí)的轉過(guò)頭看看我。父親回來(lái)時(shí)手里僅拿著(zhù)一張票對我說(shuō):“我在這里等你,你進(jìn)去看海洋表演吧!蔽疑焓帜眠^(guò)了票,一邊往里面走一邊回過(guò)頭看他。小時(shí)候自己總是不夠懂事,不能體會(huì )到父親在烈日下等候的炎熱。我在里面逛了整整四個(gè)小時(shí)才出來(lái)。我遠遠的看見(jiàn)父親就蹲坐在劇院門(mén)口的石階上,心里就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)。我暗自對自己說(shuō)以后一定要帶父親來(lái)看一場(chǎng)海洋表演。小小的'心也許就是從那時(shí)開(kāi)始想要變得堅強。

  大學(xué)昂貴的學(xué)費讓本不富裕的家庭更顯得捉襟見(jiàn)肘,貧窮像一張巨大的蛛網(wǎng)盤(pán)踞在家中的每一個(gè)角落。從學(xué)生資助管理中心我了解到國家助學(xué)借款的相關(guān)事宜。在領(lǐng)導和老師的幫助下我順利的辦理了助學(xué)借款,它圓了一個(gè)貧寒學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。九月我終于踏上了開(kāi)往南方的列車(chē),四周是擁擠的人潮和喧囂的聲音。我偷偷的從窗口看來(lái)為我送行的父親,他的雙眼布滿(mǎn)了紅色的血絲,灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹的蓬亂。我轉過(guò)頭耳畔響起的卻是臨行前父親的叮囑“好好吃飯,用功念書(shū)!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 11

  國家的關(guān)愛(ài)和政策,就像是為我插上一雙有力的翅膀,讓我向夢(mèng)想更加靠近。它就像一束陽(yáng)光溫暖慰藉了千萬(wàn)學(xué)子們心靈。

  我來(lái)自一個(gè)并不富裕的家庭,在我10歲的時(shí)候,爸爸的一場(chǎng)車(chē)禍猶如晴空霹靂,家里幾乎耗盡了所有的錢(qián)。媽媽為了給爸爸湊醫療費,偷偷地去賣(mài)掉血……后來(lái),爸爸的病情好轉了,但是……終身三級殘廢。我的爸爸曾經(jīng)是一名四星級酒店的廚師,曾經(jīng),我也過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,可是因為這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍剝奪了爸爸的事業(yè),所以家庭的重擔就落到了媽媽的肩上。雖然爸爸現在生活都能自理,在別人看來(lái)和正常的人沒(méi)有什么區別?墒钦l(shuí)會(huì )知道在爸爸的身上竟縫有78針,那種痛真的無(wú)人知曉。每每看到爸爸腫大的腳腕,看到媽媽濕漉漉的眼睛,我感到無(wú)比的痛心。而我也是因為這件事一下子長(cháng)大了,那時(shí)候,學(xué)校組織春游,但是要交50元,我選擇不去,因為我想把錢(qián)省下來(lái)給爸爸看病。后來(lái)媽媽知道這事后,抱著(zhù)我哭:"我們不差這50元,我們不希望你覺(jué)得和別的孩子不一樣,他們有的你也擁有……"我對媽媽說(shuō):"我真的不想去,我只想在家陪爸爸。"后來(lái),我努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,當上了班長(cháng)、到了初中兼任了班長(cháng)和大隊委員,我想,成績(jì)是對爸爸媽媽最好的回報,在中學(xué)的這段期間做了團支書(shū),在老師的推介下做了小學(xué)生的家教,我很感激一路上給我幫助的老師,是他們給我了無(wú)數的正能量,讓我一次次克服困難。后來(lái),我考上了大學(xué),可是昂貴的學(xué)費讓我很擔憂(yōu), 接到錄取通知書(shū)的時(shí)候看到信封袋里有一張助學(xué)金的申請表,這無(wú)疑給了我一絲的安慰,只要能讓父母肩上的負擔減輕一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),哪怕他們每天能夠為此多休息一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我都會(huì )非常的開(kāi)心與快樂(lè )。

  在校期間,我堅守著(zhù)努力是改變一切的硬道理的信念,努力學(xué)習,連續兩次獲得了國家勵志獎學(xué)金,它不僅僅能在生活和學(xué)習方面帶給我莫大的鼓勵和幫助,更重要的是它給予了我一種莫大的肯定,培養了我的生活自信心,增強了我的社會(huì )責任感,讓我感受到了國家、社會(huì )以及學(xué)校帶給我的溫暖與關(guān)懷。我覺(jué)得自己很幸運,有可親可敬父母,更有那些我一路走來(lái)幫助我的老師和朋友,現在又得到了國家社會(huì )的幫助,困難艱阻沒(méi)有將我壓倒,反而我卻越挫越勇,我會(huì )繼續努力,為了家人,為了那些曾經(jīng)給予我幫我的好心人,勵志人生,在未來(lái)的路上,向更多的人傳遞,用我自己的愛(ài)心,來(lái)回報社會(huì )。

  有人曾說(shuō):"成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對被人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"在這里,我要感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。是它們使我們這樣的學(xué)子在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明。所以我勵志將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,現在我已是一名入黨積極分子,我將會(huì )不斷地努力,向黨靠攏,將來(lái)盡自己的力量去回報黨,回報國家,為更多需要幫助的`人謀福利。

  草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽:鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心。感謝父母給予了我生命和愛(ài),是他們那份無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了孝順,感謝那些支持和鼓勵過(guò)我的人,是他們給予了我莫大的信心和勇氣去挑戰生活中的各種困難,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)心的世界,我真心覺(jué)得幸福和幸運;钤谑郎,我們應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )了感恩,你才會(huì )體會(huì )到幸福,你才會(huì )體會(huì )到快樂(lè )。

  在未來(lái)的學(xué)途中,我會(huì )牢記使命,刻苦鉆研,矢志不渝,用心學(xué)習,各方面不斷充實(shí)自己,為以后的工作打好基礎。我堅信天道酬勤,我一定會(huì )用自己的雙手為家人創(chuàng )造美好的生活。

  有人說(shuō):善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心;也有人說(shuō):感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上!。學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰。學(xué)會(huì )感恩,帶著(zhù)欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠航……擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福、擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 12

  其實(shí),真不知道怎么寫(xiě)這篇文章。到了大學(xué)似乎有很多干不完的事,可又說(shuō)不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫(xiě)這東西,可我又不善于寫(xiě)文章。那就講講我自己的事吧,這樣我才能說(shuō)出點(diǎn)事。

  三年級的時(shí)候,父親母親在家里干農活維持不了生計,就打算出去打工?晌液偷艿芫蜁(huì )沒(méi)人照顧了,再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上,這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車(chē)的經(jīng)歷依然歷歷在目,不知坐了多久列車(chē)員來(lái)查票了,可我和弟弟沒(méi)有票,按理來(lái)說(shuō)兩小孩應該要買(mǎi)一張成人票,可當時(shí)父母親哪有錢(qián)買(mǎi)第三張票?當時(shí)爸媽就叫我們躲在椅子下面,畢竟那時(shí)候我們還小,所以也沒(méi)感覺(jué)到怎樣。躲過(guò)查票后,旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問(wèn)一些問(wèn)題,我也不知道我是怎么答上來(lái)的,因為那以前還沒(méi)人教我說(shuō)普通話(huà),F在我能想象當時(shí)父母是怎樣的尷尬,然而我當時(shí)的表現會(huì )不會(huì )給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說(shuō)過(guò),最起碼對我來(lái)說(shuō)是個(gè)自卑的事情。所以,我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過(guò)多少倍,為什么我就出生在一個(gè)貧苦的家庭,為什么老天竟是這樣的不公平...

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),所認知的.也就多了。思想上也算是有比較的覺(jué)悟了,至少我自己是這么認為的。以前看到別人買(mǎi)了一根鋼筆,自己也想要有一根,可內心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的,可幸運的是現有的條件已經(jīng)將它埋葬在萌芽中。家里不允許這些,我依然記得那兩件校服穿了三年,就連放假我也穿著(zhù)。我也不記得高中得到過(guò)多少次貧困助學(xué)金,但每次我都會(huì )積極地申請,盡管不是每次都能申請到?芍辽僭谖铱磥(lái),這是我能夠為父母親做到的。既然社會(huì )給予了幫助,那我能爭取到的我會(huì )盡力去爭取的,至少對父母來(lái)說(shuō)是件好事。也許我的思想很狹隘,可現實(shí)給予我的只能如此。但至少我沒(méi)以前那樣的恨現實(shí)的不公了,既然有窮人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,窮人不也有么?窮人或許沒(méi)能像富人那樣鮮艷的享受生活,可好好地活著(zhù)又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活著(zhù),不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面,不去為生活的艱辛懊惱(有誰(shuí)能夠一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鮮艷...

  幸運的是我沒(méi)令父母失望,考到了比較好的大學(xué),要不然我就會(huì )以為我就是那個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)到家里與父母爭吵是去打工還是去上學(xué)情景的主角。其實(shí),上大學(xué)之前我也想好了,如果父母親不讓我上大學(xué),那我也不會(huì )有什么怨言,為了家里做出點(diǎn)犧牲也是理所當然的?筛改赣H卻沒(méi)有這么做,其實(shí)我也能知道父母是怎么想的,他們寧愿自己多吃點(diǎn)苦也不愿我像他們一樣沒(méi)能夠學(xué)習。在大學(xué)的生活里,接受到了不少知識,對我來(lái)講是受益匪淺。由于自己的智力有限學(xué)習能力一般,只能厚著(zhù)臉面申請國家助學(xué)金。關(guān)于這點(diǎn)我倒也看得開(kāi),就像人有窮人與富人之分,人也聰明和智力一般的人,所以也就沒(méi)什么好抱怨的。但我希望這應是我前進(jìn)的動(dòng)力,為之而奮斗。

  我覺(jué)得不能從獲得獎?wù)聛?lái)評價(jià)一個(gè)人,而應從在現有的條件下看他收獲了什么。每年我都會(huì )申請助學(xué)金,可我明白這都是社會(huì )、學(xué)校給予的幫助,我沒(méi)有資格去踐踏,我應該好好利用現有的去收獲知識。而所受的幫助也應記在心中,當別人需要幫助也應力所能及的去幫助別人。沒(méi)有人愿意看到別人窮困潦倒,可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當時(shí)的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變,去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。

  我深知自己的語(yǔ)文水平非常有限,寫(xiě)完之后也不知道有沒(méi)有很好的扣緊主題,但我想說(shuō)的都是我能夠想到的。國家助學(xué)金給予了我希望,幫助我好好的過(guò)完大學(xué)生活,我在實(shí)現夢(mèng)想的道路上多了一條明亮的彩虹,在昭示著(zhù)我未來(lái)的路要更加好好地走下去。然而,這些我都會(huì )好好的銘記于心的,因為這些不僅僅是幫助了我,更大影響是使我好好的審視了我周?chē)沫h(huán)境,教我學(xué)會(huì )了如何面對困境如何去思考屬于自己的人生。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 13

  我出生于一個(gè)并不富裕的家庭,家里經(jīng)濟狀況很不好,為了家里的生計,在我讀初中時(shí),父母就常年在外打工,一年之中只有節假日才能和父母團聚。每一次看到父母那憔悴的面孔,我就有一種想輟學(xué)打工的沖動(dòng);可離別時(shí)看到他們那種期盼、報以期待的眼神,卻讓我不敢開(kāi)口。

  由于父母常年不在家,我的學(xué)習他們沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注,也不可能有很多的關(guān)注,更主要的是那時(shí)的我有很貪玩,所以到了初三時(shí),我的學(xué)習成績(jì)比較差。那年中考我沒(méi)參加。因為我知道,以我的成績(jì),即使參加中考,也只能考取私立高中,而私立高中不僅學(xué)習壓力大,而且學(xué)費昂貴,我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然,家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬(wàn),但是去掉生活費、醫藥費和家里人際交往的開(kāi)支,幾乎所剩無(wú)幾,父母不得不選擇外出打工賺錢(qián),而他們由于沒(méi)有知識,很難找到輕松的活。好在父親會(huì )一點(diǎn)木工,手藝還不錯,雖然辛苦點(diǎn),但總能找到活,工資不高但多少可以緩解家庭的經(jīng)濟壓力。面對私立學(xué)校昂貴的學(xué)費,我真恨自己當初為什么不好好學(xué)習,讓自己的學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)呢,但從內心來(lái)說(shuō)我想讀書(shū),我想多學(xué)點(diǎn)知識,找個(gè)好工作,也要讓父母今后好好享享福,但是想想為了這個(gè)家日夜勞作的父母,想想昂貴的學(xué)費,我選擇了放棄。

  就在我彷徨無(wú)措時(shí),是學(xué)校的老師向我伸出了援助之手,在招老師的介紹下,我才知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)到技能,而且以后也可以參加對口升學(xué)考試,幫助自己圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng),最吸引我的還是讀職業(yè)學(xué)校,能享受每年1500元的國家助學(xué)金,1500元對于一個(gè)富裕家庭來(lái)說(shuō)不算什么,但對于我來(lái)說(shuō),可以減輕父母很大的經(jīng)濟負擔。我和父母幾經(jīng)商量,最終,選擇報讀學(xué)校五星人才儲備班就讀養殖專(zhuān)業(yè)。

  來(lái)到學(xué)校后我才知道,原來(lái)人才儲備班養殖專(zhuān)業(yè)是學(xué)校和訂單培養班,又是涉農專(zhuān)業(yè),對于涉農專(zhuān)業(yè)國家不僅資助學(xué)生生活費,而且免收學(xué)費,這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天大的喜訊,得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭,那天我在他臉上看到了久違的笑容。報名時(shí)班主任告訴父親,為了激勵學(xué)生好好學(xué)習,五星集團在我們班還設立了企業(yè)獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以重獎。那天安頓好我的一切后,父親要趕回浙江去上班,出校門(mén)時(shí)他有看看我,說(shuō):"兒子,好好學(xué),就是再苦,我們也要支持你讀書(shū)的"。聽(tīng)了父親的話(huà),看看父親飽經(jīng)滄桑的臉龐,我雙眼含著(zhù)麗水點(diǎn)點(diǎn)頭。那天,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習,不讓父母擔心。

  因為有了國家的好政策,我不再為高昂的學(xué)費而擔心,生活費也有了著(zhù)落,心里壓力驟然減輕,我可以在校安心學(xué)習了,我慢慢地變得自立自強起來(lái),對父母有依賴(lài)性也少了許多。學(xué)習上,我不再偷懶,變得努力奮進(jìn)了,成績(jì)也大有進(jìn)步;在勞動(dòng)上,我變得更加積極了,灑水、掃地、拖地、擦窗戶(hù),我忙的不亦樂(lè )乎;在體育鍛煉上,我深知身體是革命的本錢(qián),每天踩著(zhù)早晨的起床鈴聲來(lái)到操場(chǎng)參加晨練;在活動(dòng)上,我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng),在2013年元旦我和我的同伴還在新年聚會(huì )上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助,就像兄弟姐妹一樣。我發(fā)現自己內向的性格也在悄悄地改變,我變得開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光了。在學(xué)校老師和同學(xué)的信任下,我被推選為班長(cháng),一開(kāi)始很不適應,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,我知道了作為一個(gè)班長(cháng)應該去做什么事,而不應該去做什么事,也知道了用什么樣的辦法去管什么樣的人和什么樣的'事,從而我從中提高了自己的管理能力和責任心,而這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。

  我取得的這一切,全靠國家實(shí)施的助學(xué)政策,是他在我瀕臨失學(xué)的時(shí)候,拉了我一把,讓我回到了學(xué)校,使我的未來(lái)一片光明。助學(xué)政策在精神上給了我依靠,讓我切實(shí)體會(huì )到黨和國家對中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城里的孩子一樣在同一個(gè)學(xué)校接受同樣的教育,與他們共同學(xué)習,共同發(fā)展,共同創(chuàng )造未來(lái)。我一定要好好努力,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,不辜負國家對我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著(zhù)我去克服,但是我會(huì )堅定信念,毅然前行。在國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下,只要我努力,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 14

  歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客,同樣也流逝于無(wú)形之中,在年輪轉換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔一個(gè)獨立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。

  作為一名體育生,主宰的核心莫過(guò)于對你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機會(huì ),我們也始終將其作為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬(wàn)般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂(yōu)慮成功能否將“夢(mèng)”延續下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

  “助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過(guò)是一種行為,一種形式的代詞,但對于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。作為一名正值青春年華,有激情,有報復的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著(zhù)一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結合你的青春活力為優(yōu)勢來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰,真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現實(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨立的,單一的,它事實(shí)是與人結合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

  一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)來(lái)讀大學(xué)的孩子,靠自己努力的奮斗,國家的資助,家人的支持,老師的愛(ài)護,同學(xué)的幫忙,鑄成美麗人生。

  當年想著(zhù)大學(xué)是一個(gè)自由的天堂,可以“隨心所欲”?誰(shuí)都不可以隨心所欲。我不知道其他大學(xué)是一個(gè)怎么自由的大學(xué),但是我知道,我現在所在的高州師范學(xué)院是一個(gè)以“學(xué)高為師,身正為范”宗旨的大學(xué),在這樣的環(huán)境下,自然而然我的生活過(guò)得不是為所欲為,而是充滿(mǎn)挑戰性的學(xué)習與活動(dòng)。在大學(xué)的課室里,聽(tīng)著(zhù)講師講精辟幽默的專(zhuān)業(yè)課,每聽(tīng)一次動(dòng)人心弦的故事文章,在心里總是給我非凡的覺(jué)悟。

  記得有一次,廣東石油化工學(xué)院唐少蓮副教授給我們講學(xué)術(shù)講座名為《中國文化與中國式管理智慧》。其掌聲不斷,那是我聽(tīng)過(guò)最精彩的講座,以最典型的例子,最平凡的語(yǔ)句卻領(lǐng)悟出人生真諦,幽默的語(yǔ)言帶著(zhù)幾分精辟可尋思的味道,常常給我意想不到事情。他所講的“中庸之道”深深的烙下腳印在我心里。我是一個(gè)在讀歷史教育的學(xué)生,可是我又是一個(gè)半路出生的文科生,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。歷史積累肯定是比不過(guò)在讀幾年的文科生,可是我是一個(gè)喜歡挑戰的孩子,于是從不喜歡歷史到愛(ài)上歷史總是有一段刻骨銘心的經(jīng)歷。那一段段煩悶的文字變成那優(yōu)美的'詩(shī)句,那一個(gè)個(gè)不同尋常的年份變成具有數學(xué)含義的阿拉伯數字。學(xué)習上有什么麻煩,可以找老師,找同學(xué)。我始終相信團結的力量比單一的你厲害,我不再是那個(gè)鉆牛角尖的孩子,適應大學(xué)是為了更好的適應社會(huì )。讓我懂得人與人相處,最基本的尊重,不缺寬容,帶著(zhù)微笑,流著(zhù)苦汗,我相信我和大家的生活是甜的!雖然我不是一個(gè)雷鋒再生,但是熱心助人乃是中國傳統美德,人都是仁義的,更何況是我們國家,我為了完成學(xué)業(yè),申請國家助學(xué)金,并貸款學(xué)費等,只為了一個(gè)夢(mèng),這不僅僅是我的夢(mèng),更是我家的夢(mèng),同時(shí)也是國家的夢(mèng)。身為一名合格的師范大學(xué)生,應該去到祖國最需要的地方去。我家鄉就是一個(gè)需要教師的地方,我回家見(jiàn)習的時(shí)候,老師們都很歡迎我,他們都很驕傲,當年的娃娃快成為他們一員了。讓我感到更多是責任與壓力。當時(shí)的我,真的想找條縫鉆下去,可是我已經(jīng)長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了面對,面對一切苦難挑戰。國家幫了。我也該幫國家,感恩鑄造人生。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 15

  十幾年光陰歲月,我似春蠶破繭,雖流苦不盡,中翩然化蝶,姍姍來(lái)遲,終究還是叩開(kāi)了久違的快樂(lè )之門(mén),義無(wú)反顧。

  我翩然與每個(gè)角落,從人海到書(shū)海,從課內到課外,可是忽然噩耗傳來(lái)父親去世,我如蓮夢(mèng)初醒,從此,我發(fā)現生活的貧困向我襲來(lái),我這只嬌小的蝶就像春花開(kāi)在秋日里,顯得離奇,極不富有詩(shī)情畫(huà)意,我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久,但我知道很快那層菺又像冬雪一樣,將我覆蓋,眼滿(mǎn),掩埋,吞噬,無(wú)情無(wú)義的,我真要命喪于此嗎?

  明月升起,我靜靜的一個(gè)人坐在村子的小河邊,思緒萬(wàn)千,感觸頗多,我默默的問(wèn)水中久違的月,是我的錯還是上天故意捉弄我?小學(xué)到中學(xué)我想花兒一樣刻苦的學(xué)習,把只是當作養料,把熱情當作陽(yáng)光,積極拼搏進(jìn)取,他始終堅持向著(zhù)理想飛翔,可那朵振興中華、幸福人人的花還沒(méi)有開(kāi)放,不久這只花即將夭折,只因貧困,我時(shí)常因他幕幕淚流不盡……

  后來(lái)我上了職中在老師和學(xué)校的幫助下,我有幸得到了國家助學(xué)金,他在生活中給了我很大的'幫助,如雪中送炭,似春風(fēng)拂面,暖人心田,讓我這只碟又可以徜徉于天空間,假如他是一片海水,那么我就是一朵浪花,他給了我蓬勃持久的生命力,如果說(shuō)讓是一場(chǎng)春雨,那么我就是在干涸土地上的一粒種子,它賦予我戰勝一切的勇氣。

  有助學(xué)金的日子里我學(xué)會(huì )更加珍惜所有,我依舊像花兒一樣開(kāi)落,平淡自由的生活,筆桿也不愿去揮霍一分錢(qián),因為我知道他就像一盞明燈有著(zhù)自己的使命,我不能踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡歲月,對于金錢(qián)的花銷(xiāo)我總是過(guò)于保守;有助學(xué)金的日子里,我懂得了更加努力學(xué)習,我不想讓時(shí)間白白流走,因為我知道這次機會(huì )的來(lái)之不易,于是我喜歡上了學(xué)習,學(xué)習讓我感到富有,擁有知識,讓我更加充實(shí),于是我每天早早起床,抱著(zhù)書(shū)本直奔學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習生活,認真聽(tīng)老師講課,仔細翻閱有關(guān)資料;有助學(xué)金的日子里,我知道了媽媽的擔子減輕了許多,不會(huì )被深夜的電話(huà)驚醒,不會(huì )連續工作十幾個(gè)小時(shí),不會(huì )在深夜里忙碌,是呀!助學(xué)金放慢了他們忙碌的腳步,我不知道他們還要工作多久?但我知道痛苦的歲月即將離去,幸福的花兒正在綻放,以前很多時(shí)候,每逢過(guò)節別的同學(xué)都給自己的父母買(mǎi)好多貴重的禮物,但我很少給我的父母買(mǎi),媽媽總說(shuō):“等你能掙錢(qián)的時(shí)候再說(shuō)吧!’’不要太浪費,但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來(lái),于是一種莫名的沖動(dòng)油然而生,去年平安夜我給媽媽買(mǎi)了一個(gè)平安果,媽媽把他放在桌子上很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有設得吃,直到壞掉,于是我決定一定要讓媽媽過(guò)上幸福的生活,以后每學(xué)期的助學(xué)金發(fā)下來(lái),我可以在心里很自豪的說(shuō):“我終于可以用自己的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物了,可是每次想到這里我已淚流滿(mǎn)面了;有助學(xué)金的日子里,我更加凍得了如何去感恩,如何去實(shí)現自己的夢(mèng)想,那就是從生活中做起,從小事做起。有一次,我乘公交車(chē)去外婆家,上車(chē)發(fā)現有許多座位空著(zhù),就隨便坐了下來(lái),車(chē)老師走走停停,我突然感到很難受,我知道自己有暈車(chē)了,于是強忍著(zhù),這時(shí)又上來(lái)一群人,很快車(chē)上沒(méi)有空座位了,這是我發(fā)現有一位年齡很大的姥姥在人群中擠著(zhù),我毫不猶豫的站了起來(lái)把座位讓給了她,我緊緊抱著(zhù)車(chē)中的站桿,聲勢上很難受,總是想吐….,到外婆家之后依然很難受,表弟問(wèn)我這樣做是不是很傻,我只是微微一笑,因為我知道幸福他人是我理想的開(kāi)始;有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里,我的生活像春柳般充滿(mǎn)著(zhù)生機與詩(shī)意;有助學(xué)金的日子里我有了很多時(shí)間去完善自己,我要用自己堅挺的碟翅將他恩會(huì )的芬芳化成春雨滋潤每個(gè)心田,每個(gè)地方,我的生活里有他的陪伴我無(wú)限感動(dòng),之中生活有老師的關(guān)心與呵護,我心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。

  即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒著(zhù)的感恩的心,這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢(mèng)想,花開(kāi)花落,云卷云舒,用心銘記我會(huì )行動(dòng)且好好珍惜。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 16

  今天上完第四節課后,辦公室來(lái)了四位年邁的老人,看樣子也都是六十好幾了,陪同的年青的小姐是他們的愛(ài)心助學(xué)向導吧。他們都是來(lái)自香港的愛(ài)心人士,在這里支助了許多的貧困孩子。老人們衣著(zhù)相當的簡(jiǎn)樸,身上的背包也很沉重。我一邊改著(zhù)作業(yè),一邊與同辦公室的蘇姐與他們閑聊開(kāi)了。

  一個(gè)年紀最大的阿姨介紹了她自己與丈夫。這個(gè)愛(ài)心助學(xué)基金會(huì )是由她的丈夫成立的,當時(shí)他還健在,主要是支助一些貧困山區的貧困學(xué)生的,從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始支助了,一直到他們完成九年義務(wù)教育。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)男生是我所教的那個(gè)班的,他們想看看他,交流一下,順便給他生活費用,于是我一下課就跑去找到他來(lái)。在去辦公室的路上我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)男生,他說(shuō)小學(xué)時(shí)就得到他們的支助了,我說(shuō)你很幸運,要好好學(xué)習才是。到了辦公室,我見(jiàn)他低聲的打了個(gè)含糊的招呼,我想男孩子可能是不好意思吧,有點(diǎn)拘束,也就不太在意。我則坐在一旁聽(tīng)著(zhù)他們之間的談話(huà)!澳氵記得住那個(gè)支助你的`人嗎?”老人問(wèn)他,“記得住啊!蹦猩卮!澳隳芨嬖V我她叫什么名字嗎?”老人繼續問(wèn)道。男孩聲音很小,有些沒(méi)底氣:“記不得了!碧炷!我心里在想,這算什么?!從小學(xué)一直支助過(guò)自己的人居然記不住她的名字,我看這個(gè)學(xué)生的眼光有些責備了!澳銓(xiě)過(guò)信給她嗎?”年青女人問(wèn)他!皩(xiě)過(guò)呀!薄澳悄銓(xiě)過(guò)給她,那你的信寄哪呢?”“我有地址的,在家里!薄罢f(shuō)說(shuō)看,到底記不記得?”“不知道了!蔽液屯聦σ暳艘幌,真有這樣的學(xué)生!老人的窮追不舍的發(fā)問(wèn)讓我心里震顫了一下,“你說(shuō)說(shuō)支助你的人是誰(shuí)?說(shuō)出她的名字看看!蹦泻⒁廊皇呛茴B固的說(shuō)著(zhù)“記不得了!鞭k公室里有點(diǎn)沉寂,怪怪的味道。片刻,老人拿出筆讓男孩子簽上自己的名字,我側過(guò)身看見(jiàn)上面有好多個(gè)受支助的學(xué)生的名字,后面就是支助人的姓名,和他們給的階段***的生活費。男孩很熟練地寫(xiě)上自己的名字,接過(guò)遞上來(lái)的錢(qián),就不啃聲了。

  “老師,你是他的班主任嗎?”老人問(wèn)我,我回答說(shuō):“不,不是,我是他的科任老師!薄斑@個(gè)學(xué)生的學(xué)習怎樣?”我在心中快速的靜了靜,沉著(zhù)地說(shuō)了那一番我作為老師而不得不說(shuō)的光彩話(huà):“他在民族班學(xué)習,是個(gè)重點(diǎn)班,平時(shí)還是很努力的!蔽矣X(jué)得自己還得說(shuō)點(diǎn)什么,這樣我的心會(huì )好過(guò)一點(diǎn)!拔覀兠恳惶於紩(huì )督促他認真的,可能是以前在的學(xué);A不是很好,所以還是得努力學(xué)習。不過(guò),我覺(jué)得盡力去學(xué)了,就算是對你們好心人的報答吧!苯K于說(shuō)完了,我從老人那憔瘁的眼神中又看到了一點(diǎn)光亮!芭,謝謝你老師!薄皯撝x謝你們才是!蔽艺娴恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)了。年青的向導補了句:“同學(xué),你以后要記得寫(xiě)寫(xiě)信給支助你的人,知道嗎?要懂得報答恩情!蹦泻暫,他們就讓他走了,說(shuō)是還要去下一個(gè)學(xué)校給學(xué)生們生活費,便離開(kāi)了。我和同事真的無(wú)語(yǔ),過(guò)后我激動(dòng)地搞出一句:“要是我再有錢(qián),我也真不想給錢(qián)給這樣的學(xué)生!”

  回家的路上,我們的車(chē)子駛過(guò)這幾位從香港遠道而來(lái)的老人們身旁,他們真的很老了,走路很慢,穿著(zhù)很簡(jiǎn)樸,他們在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的坡上走著(zhù),說(shuō)著(zhù)白話(huà),“你們好,我們走先了,再見(jiàn)!”我們打著(zhù)招呼,老人們很有禮貌地跟我們說(shuō)88。聽(tīng)說(shuō)他們的下一站是山里一個(gè)貧窮的地方;赝(zhù)他們的身影,我在心里祝福著(zhù)這些老人們:大伯,阿姨們,你們辛苦了!你們太讓我感動(dòng)了,你們一定要健康!

  回到家后,我把這件事與家人說(shuō)了,并把我對這種支助與感恩的想法與他們交流了,大家一致認為,學(xué)生的不懂感因有個(gè)人的原因,但是家長(cháng)也應有責任。說(shuō)得過(guò)分些,支助你的好心人就是你的親人,你至少要記得住他的姓名與地址,還應該常寫(xiě)信告知你的學(xué)習情況,用你的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答好心人。哎,我想回校后有時(shí)間,我會(huì )把這種情況讓同學(xué)們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),議一議,從中獲得啟示,會(huì )做一個(gè)人。而那個(gè)男生嘛,我想,我會(huì )很委婉地告訴他要如何去做,但不能傷了他的心靈,孩子嘛,知錯能改就是好的,也要給他一個(gè)機會(huì )來(lái)改進(jìn)自己的,這也許就是做老師的天責吧!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人話(huà)題征文 17

  大一時(shí)我參加了學(xué)生會(huì )和“演講與口才”社團,鍛煉了自身能力。一方面協(xié)助老師處理工作上的事情,一方面幫助同學(xué)們解決學(xué)習生活上的難題。每當任務(wù)繁重時(shí)我總要深夜才能睡,但我仍然覺(jué)得現在所做的一切都值得。班級里的各種活動(dòng)我也積極的籌劃、參加。熱烈舞動(dòng)的健美操大賽,氣勢磅礴的詩(shī)朗誦,揮灑汗水的運動(dòng)會(huì )……這些精彩的畫(huà)面都被我珍藏在青春的紀念冊。

  清晨的怡心湖畔有我朗朗的讀書(shū)聲,橘黃色的路燈見(jiàn)證了每一個(gè)夜晚我自習歸來(lái)的身影。課堂上我總是坐在最靠近講臺的第一排,厚厚的筆記本記錄了我點(diǎn)滴的知識積累。古訓有云:“一分耕耘,一分收獲”。在校期間我屢次榮獲校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。校領(lǐng)導老師在了解我的家庭狀況之后又將國家助學(xué)金的名額給了我。老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)使我覺(jué)得大學(xué)就是我另一個(gè)家鄉。正是懷著(zhù)這份感恩,我一直希望自己能身體力行的將愛(ài)繼續傳遞下去。

  大二時(shí)我作為志愿者去一所偏遠的鄉村小學(xué)支教,看見(jiàn)十多個(gè)小朋友在簡(jiǎn)陋的土坯房里甕聲甕氣的讀課文。我注意到窗臺上有一個(gè)用礦泉水瓶截成的器皿里裝著(zhù)厚厚的黑土。便悄聲問(wèn)旁邊的一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩那是什么。她歡快的眨了眨眼睛說(shuō):“那是在睡覺(jué)的牽;!辟浰投Y物時(shí)我特意送了一盒水彩筆給那個(gè)小女孩。臨走時(shí)我在她的耳畔悄聲說(shuō):“等牽;ㄋ蚜司桶阉(huà)下來(lái)寄給姐姐吧。告訴我它穿了什么顏色的衣裳!

  國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策使我有了承受高等教育的時(shí)機,它讓我們這些社會(huì )的草根也能有時(shí)機成為國家的精英。我一直希望能在大學(xué)畢業(yè)后成為一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人。于我而言,當一名記者也許是最好的方式。

  還記得上大學(xué)的第一堂課時(shí),老師就告訴我們說(shuō),記者就是一個(gè)掃雪工。各種紛亂的事情會(huì )將世界掩蓋,我們只有去偽存真才能展現真實(shí)的世界。正是秉著(zhù)這個(gè)信念,身為預備記者的我有著(zhù)無(wú)限的自豪感!笆紫饶闶且粋(gè)人,然后你才是一個(gè)記者!碑旉愹狄試绤柕目谖歉嬲]柴靜時(shí),我也將這句話(huà)工工整整的'謄寫(xiě)到筆記本的扉頁(yè),當作對自己的一種鞭策。

  我想記者這一職業(yè)之所以閃光是因為它宣稱(chēng)“關(guān)心社會(huì )要高于關(guān)心個(gè)人!毙侣剬(zhuān)業(yè)不僅要學(xué)習大量的新聞根底知識,更重要的是擁有一種博愛(ài)的人文情懷!拌F肩擔道義,妙手著(zhù)文章!毙枰覀冇蒙ホ`行。當一名記者也許意味著(zhù)微薄的收入和無(wú)止境的奔波,但我卻愿意投身其中做一只沒(méi)有腳的留鳥(niǎo)不停地飛翔,潛伏在社會(huì )的最底層做一粒塵埃。這個(gè)社會(huì )需要有一群人去做公眾的發(fā)聲器,去大聲疾呼那些不公與陰暗。如魯迅先生所言“敢于面對慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血!弊稣樟梁诎档墓饷髦疇T,做刺破權勢的公義之劍,做維護弱小的牢固之盾。我們永遠不期望成為時(shí)代的英雄,但卻要時(shí)刻以英雄的標尺來(lái)衡量自己。為了成為一名合格的記者我一直默默努力著(zhù)。

  北大才女劉媛媛曾在演講中說(shuō)到:“你要相信命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地還擊的故事!弊屛覀兂蔀槊\的主宰者,向著(zhù)夢(mèng)想的方向奔跑,奮斗出屬于自己的無(wú)悔青春!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花香小徑,而是摻雜有困難險阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅持喝不懈奮斗才是我始終堅決的選擇。

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜?”我不敢大談國事,不敢夸口我是國家棟梁之才,也不敢肆意談及我對國家有多少奉獻。但是,我能堅持自身修養,注重自己品質(zhì)的培養,我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴大,慢慢的,直至我的祖國夢(mèng)!現在的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習,但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái),快要走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì );厥走^(guò)去,不說(shuō)感慨萬(wàn)千,也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。

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