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高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文1500字（通用31篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編為大家整理的高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文1500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 1
有些人，你相信你們會(huì )共同生活一輩子;有些話(huà)，你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線(xiàn)，你愿意用盡一生去堅守。
“生活不是沒(méi)有機會(huì )，而在于，你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機會(huì )。不做爭取的努力，即使機會(huì )就在你面前，你也會(huì )，無(wú)法把握機會(huì )�！�
奮斗的動(dòng)力：源于對你的心疼
回家的時(shí)間不多，但關(guān)于你，我都記得。
看到你做零工回來(lái)不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見(jiàn)你去醫院縫針的時(shí)候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃著(zhù)寒光的針。我聽(tīng)見(jiàn)你輕輕的抽氣聲，聽(tīng)見(jiàn)你在和我笑，聽(tīng)見(jiàn)你跟我講，“我沒(méi)事�！�
回家的路上，我跟你說(shuō)，“要不要買(mǎi)點(diǎn)水果回去給你補充營(yíng)養?”
你說(shuō)，“我不需要，我身體好著(zhù)呢，你要想吃就去買(mǎi)一點(diǎn)吧!”
回家后，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來(lái)，一遍重復。
你坐在小凳上，彎著(zhù)腰。過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，你覺(jué)得背疼，完全忍不住的感覺(jué)。你不得不停下手里的活，由著(zhù)我扶起來(lái)，到床上去趴著(zhù)，讓我幫忙捶背來(lái)緩解一下疼痛。當你覺(jué)得好些時(shí)，又過(guò)來(lái)，如此反反復復，一天才做完一把掃帚。
現在的奮斗：感謝你給的幫助
有種無(wú)奈，叫做，明想幫助，卻無(wú)能為力。有種茫然，叫做，明明想學(xué)，卻無(wú)從下手。
因為有你，我不用擔心爸爸太過(guò)操勞。因為有你，我能買(mǎi)自己學(xué)習想要的另外的書(shū)，我能滿(mǎn)足自己另外的關(guān)于硬件設施的要求。也因為有你，我能避開(kāi)一些一直不愿意談?wù)摰氖虑�，能用安然的心，對待我所遇�?jiàn)的一切。
因為有你們，我有了學(xué)習的方法和能力。那次，我不會(huì )用“會(huì )聲會(huì )影”剪輯視頻，想自學(xué)，但是不知道上什么網(wǎng)站，找什么人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之后，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。后來(lái)，又遇見(jiàn)另一個(gè)他，幫忙安裝了會(huì )聲會(huì )影的軟件，給我留下了速成的教學(xué)視頻。
你，不是一個(gè)人，你，是你們這一類(lèi)愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神�！笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意，但總有一個(gè)人會(huì )愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現在堅持的動(dòng)力�！�
我的謝禮：傳遞給更多的.人溫暖
“也許我的力量還不夠強大，還沒(méi)有那么大的能力去幫助那么多的人，但我愿意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量�！�
做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現，那么，我在他需要的時(shí)候出現。
在生活里，在別人需要幫助的時(shí)候，聽(tīng)他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候，不落跑，給他一份安全感。陪著(zhù)他去排那些隊、走過(guò)那些醫院。
在班里，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學(xué)校，作為小記者，針對同學(xué)們的問(wèn)題和學(xué)校好的或不好的現象提出觀(guān)點(diǎn)或看法，同時(shí)，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬于自己的正能量。
“慈悲不是出于勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福與施與的人�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)�！八�，我們在接受幫助的時(shí)候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖�！�
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 2
蜜蜂在花中飛舞，描繪出一幅幅感恩的花卷，這是蜜蜂對哺育它的花兒的感恩;鳥(niǎo)兒在茂密的森林中歡唱，歌唱者一首首感恩的樂(lè )曲，這是鳥(niǎo)兒對保護它的森立的感恩;白云在湛藍的天空漂浮，演繹出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物象，這是白云對包容它的天空的感恩。因為感恩，世界才更加美好;因為感恩，人類(lèi)才更加文明;因為感恩，我會(huì )更加珍惜國家給予我的助學(xué)金。
一個(gè)助學(xué)政策，鑄就了無(wú)數的夢(mèng)想，鑄就了無(wú)數精彩人生，同時(shí)也鑄就我的豐富人生。我是來(lái)自周口貧困縣淮陽(yáng)的一個(gè)農村孩子。得益于國家助學(xué)政策，我順利地讀完了高中邁進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)。本來(lái)我家算得上小康之家，可是在幾年前不幸降臨了，父親外出做生意失敗賠上了家里所有積蓄，還向親戚朋友借了不少，父親有些重男輕女，所以他決定讓我和姐姐退學(xué)，留弟弟獨自念書(shū)，當時(shí)的姐姐已拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，但面對殘酷的現實(shí)，姐姐毅然選擇退學(xué)，并要求父親留我上學(xué)，父親起初并不同意，但在姐姐的堅持下父親暫時(shí)答應讓我繼續念書(shū)，我的心并沒(méi)有因此放下，因為我知道我還有下學(xué)的可能，直到一天國家助學(xué)政策的春風(fēng)吹過(guò)我家，我的.心才真正放下，我不在擔心學(xué)費問(wèn)題。
高中三年每當我想打退堂鼓時(shí)，我就會(huì )想起國家對我的幫助，對我的關(guān)心，我就會(huì )士氣十足。特別是高三的時(shí)候我經(jīng)歷了半年萎靡時(shí)期，那時(shí)的我承受著(zhù)學(xué)習上和父親給我施加的不考上二本別想進(jìn)大學(xué)門(mén)的雙重壓力。直到我再次拿到助學(xué)金時(shí)我才醒悟，自己不能再這樣，不然既對不起姐姐所做的犧牲又對不起支持我學(xué)習的國家，于是我振作精神開(kāi)始發(fā)奮圖強，不管遇到什么困難都會(huì )憑著(zhù)拼一把的信念度過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)半學(xué)期努力我順利考上了一所二本院校，但同時(shí)不幸再降臨在我身上，本來(lái)父親是想讓我順利度過(guò)大學(xué)而聽(tīng)信朋友，結果反被朋友騙使得家中再次陷入絕境，父親此次并沒(méi)讓我退學(xué)而是東拼西湊讓我進(jìn)入大學(xué)之門(mén)，進(jìn)入大學(xué)后我再次得到了國家的幫助，讓我安心讀書(shū)。國家給了我再次放飛夢(mèng)想的機會(huì )，感謝你我的祖國母親。
我深刻地明白國家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習，渴望學(xué)習的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì )刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高技術(shù)水平，也會(huì )更加注意自己的品德修養，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴展訓練，積極參加社會(huì )活動(dòng)，提高自己的各項素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準備報效祖國，服務(wù)社會(huì )。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始;路雖遠，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個(gè)對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時(shí)候是國家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習無(wú)憂(yōu)。我將永遠心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我將盡我的所能去幫助他人。我想自身能力的提高，品德的修養，愛(ài)心的永存是對國家、對社會(huì )、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 3
在詩(shī)人、作家眼里，黑夜總是顯得那么神秘，那么讓人心生向往，因為他們的靈感往往會(huì )在那一瞬間噴薄而出，可是之前黑夜對我而言卻猶如幽靈一般，讓我心生畏懼，甚至喪失對次日晨光的期望，直至它的出現，才點(diǎn)亮我心中已經(jīng)黯淡很久的希望。
大概一年前就想寫(xiě)下關(guān)于我和她的故事，卻遲遲沒(méi)敢下筆，究其原因，或許是因為擔心自己還沒(méi)有足夠的文筆去講述它帶給我的變化吧。今年從輔導員口中得知“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”系列征文活動(dòng)后，我決定要把我和她的故事分享給大家，讓大家感受到她的存在，我想這無(wú)關(guān)乎文采，全憑真情述說(shuō)。
我第一次和她相識大概是高考之后吧。我是一名復讀生，來(lái)自于素有“煤都”之稱(chēng)的山西省，直到現在有的同學(xué)在聽(tīng)說(shuō)我的家鄉之后仍會(huì )開(kāi)玩笑地問(wèn)一句“你家是煤老板吧”，當然這是一句玩笑話(huà)，其實(shí)我來(lái)自于一個(gè)普普通通的農村家庭，父母都是老實(shí)巴交的農民。高考第一年沒(méi)有考上大學(xué)，自己也是愧疚，感覺(jué)沒(méi)有臉去面對父母，想要外出打工幫父母分擔一些壓力。但是只有小學(xué)文化水平的父親只說(shuō)了一句話(huà)“不讀書(shū)是沒(méi)有出息的，就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你上學(xué)”，當時(shí)也不知道是怎樣擦掉自己臉上的淚水，只記得心里暗暗下決心一定要考上大學(xué)，做一個(gè)有出息的人回報父母。第二天看著(zhù)父親把攢了好久的3000元給我交了復讀費，心里酸酸的。復讀的那一年當中，我每分每秒都不敢懈怠，由于基礎差，學(xué)習起來(lái)還是有些費力，但是畢竟“功夫不負有心人”，第二年以高于本科線(xiàn)四十多分考上重慶科技學(xué)院。清晰地記得當時(shí)拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，父母激動(dòng)的都哭了，當天晚上父親去小賣(mài)店買(mǎi)了點(diǎn)肉，一家人吃得特別開(kāi)心。隨之而來(lái)的是五千多塊的學(xué)費以及生活費還沒(méi)有著(zhù)落，看著(zhù)父親日漸消瘦的身體，我卻無(wú)能為力，真恨自己沒(méi)有本事。最后父親東家借一些，西家湊一點(diǎn)，還是把學(xué)費給我拿上了。自己也不好意思再提生活費，想的是開(kāi)學(xué)后做些兼職掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持日常生活。
終于九月份來(lái)了，帶著(zhù)我對大學(xué)生活的憧憬和擔憂(yōu)突兀地來(lái)了，我也沒(méi)有再讓父母來(lái)送我，因為我知道路費就是一筆不小的花銷(xiāo)。在我臨上火車(chē)前，母親塞給我一個(gè)布的錢(qián)包，告訴我上了車(chē)再打開(kāi)。就這樣我踏上了遠離家鄉一千多公里異鄉求學(xué)，等上了火車(chē)安頓下來(lái)，打開(kāi)錢(qián)包一看，里面零零碎碎的零錢(qián)，大概有900多塊吧，還有一張紙條，父親歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)“孩子，這些錢(qián)拿著(zhù)買(mǎi)吃的，在外面照顧好自己”，看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚又不爭氣地流了下來(lái)。我知道父母給我拿的這些錢(qián)已經(jīng)夠他們一個(gè)多月的開(kāi)銷(xiāo)了，我的眼前仿佛閃現出他們每天的午飯都是咸菜和饅頭的場(chǎng)景。
到了學(xué)校以后，看著(zhù)身旁的同學(xué)都是父母送來(lái)的，自己也特別羨慕他們有父母地陪伴。但是沒(méi)傘的孩子就得學(xué)會(huì )奔跑，收拾好床鋪報道后，自己便去聯(lián)系做兼職的地方，不然第二天還得餓著(zhù)肚子。軍訓期間輔導員老師和我們說(shuō)，國家為了幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)專(zhuān)門(mén)設有國家助學(xué)金，聽(tīng)到這個(gè)消息我特別開(kāi)心，在明確自己符合申請條件，在輔導員的幫助下申請了國家助學(xué)金�；蛟S這筆錢(qián)在別人眼里微不足道，就是一部手機的錢(qián)而已，可是在我眼里真的'就是雪中送炭，這相當于我一個(gè)學(xué)期的生活費。在成功申請助學(xué)金之后，專(zhuān)門(mén)給父母打了個(gè)電話(huà)告訴他們國家這個(gè)助學(xué)政策，他們也很高興，直夸國家政策好。在這之后，我不用太擔憂(yōu)第二天的生活費有沒(méi)有著(zhù)落，也開(kāi)始在做兼職的同時(shí)，勤奮學(xué)習，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)、比賽，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)、精彩起來(lái)。
現如今，我已經(jīng)是大二的一名學(xué)生了，今年也得到了國家助學(xué)金資助，同時(shí)自己也參加了學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)助學(xué)基地的勤工儉學(xué)崗位，在那里交到了很多真誠待我的朋友，也嘗試著(zhù)鍛煉自己的交際能力，現在感覺(jué)自己對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我想和我的父母說(shuō)一句，爸媽?zhuān)鷤儾灰獡奈�，我一定�?huì )好好學(xué)習，將來(lái)有所成績(jì)回報您們的養育之恩。說(shuō)到這里，你們肯定也明白了我所說(shuō)的那個(gè)“她”是誰(shuí)了，是的，她就是國家助學(xué)金以及其他國家性資助政策，她就是我心中那一抹亮光，她讓我們這些之前只能遙望夢(mèng)想的貧寒學(xué)子也有了追夢(mèng)的希望。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，從未停止腳步，一直在為我們這些寒門(mén)學(xué)子的逐夢(mèng)之路保駕護航！
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 4
青春像潺潺的溪水，美麗而充滿(mǎn)活力，永不疲倦的流動(dòng)著(zhù)�？v使有時(shí)北風(fēng)肆噱，但他依舊默默的努力著(zhù)，因為他有夢(mèng)想——春天終會(huì )來(lái)臨。夢(mèng)想給人希望，讓人走的更遠、變得更強。在青春之路，我懷著(zhù)夢(mèng)想風(fēng)雨兼程。
兩年前的9月3號，我第一次走進(jìn)河工大廣闊的校園，心情復雜，陌生、好奇、憧憬，但更多的是擔憂(yōu)，面對著(zhù)大城市的繁華，我感到了一種隱隱的不安。
在我三歲時(shí)，媽媽離開(kāi)了家，從那時(shí)起，我便與父親相依為命。父親在很早的時(shí)候就下崗了，多年的辛苦勞累啃噬著(zhù)他的身體，父親患有先天性骶骨裂、腰間盤(pán)突出、骨質(zhì)增生等疾病，每到換季或是陰天下雨，父親的腰都會(huì )痛，不能久坐，嚴重時(shí)甚至無(wú)法照顧自己的起居。這些年，父親真的是太辛苦了，無(wú)法想象他一個(gè)人要承受多少，要養家還要供我上學(xué)，但他毫無(wú)怨言，或許是因為我小學(xué)二年級受學(xué)校幫助的時(shí)候對校長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)，“我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好大學(xué)”。從那時(shí)起，父親的夢(mèng)想好像和我的夢(mèng)想一樣了，父親簡(jiǎn)直就是為了我而活，每天努力工作，直到腰痛的`起不來(lái)床，休息一段時(shí)間，能活動(dòng)的時(shí)候又繼續去工作。我想過(guò)放棄，因為我上學(xué)給父親帶來(lái)的壓力實(shí)在太大，他不僅要養家，而且還要給我交學(xué)費，所幸我一直受到學(xué)校的幫助，才能得以一直堅持著(zhù)我的夢(mèng)想。我知道，如果我放棄了那父親的夢(mèng)想也就破滅了，帶給他的不僅僅是身體的壓力，或許精神上也會(huì )崩潰啊�？墒沁@次不同，畢竟大學(xué)的學(xué)費實(shí)在是初中高中不能比的，我想過(guò)，如果我不上大學(xué)，我就可以去打工，減輕家庭負擔，父親也可以輕松一些，就在我猶豫之時(shí)，我得知了大學(xué)有國家助學(xué)金。于是，我便開(kāi)始了我的大學(xué)夢(mèng)。
上了大學(xué)之后，我很迷茫，當初只是想上大學(xué)，因為大學(xué)在我心中是神圣的，是走向成功彼岸的橋梁，但當我真正的走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我擁有的卻是不適應，渾渾噩噩的過(guò)了不知多久，一天我忽然驚醒，我有我的夢(mèng)想，我要做一個(gè)有用的人，我要對的起關(guān)心我的人，回報社會(huì )，回報國家！
從那時(shí)起，我努力的適應大學(xué)的生活，既然國家給了我圓夢(mèng)的機會(huì )，我就要好好的把握，把我的夢(mèng)想做到最巔峰。我開(kāi)始努力的學(xué)習，積極參加社團活動(dòng)，在社團中擔任職務(wù)；積極響應學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并獲得歌唱比賽、網(wǎng)球比賽、廚藝比賽的獎項，我感受到了自己的存在，我感受到了生命的價(jià)值。
后來(lái)一次感冒之后，我發(fā)現了自己的體弱，我便每天繞著(zhù)學(xué)校跑一圈，再后來(lái)每天繞操場(chǎng)跑十二圈半，漸漸的感到身體比之前強壯了不少。生病減少了，我在慢慢的改變自己，我要讓我的大學(xué)生活炫彩奪目。
每當有好消息，我總是給我的父親打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他家中近況，腰痛最近如何，然后把好消息告訴他，讓他也高興高興。很奇怪，我上了大學(xué)之后他的腰也不那么疼了，其實(shí)我知道，他即使疼的很厲害也不告訴我。平時(shí)周末以及暑假的時(shí)候我會(huì )出去打打工，有時(shí)很累很累，回到已經(jīng)熄燈了的寢室，倒在床上，很想家。每年只有過(guò)年的時(shí)候回去看看，父親您怎么樣了，您也一樣想兒子吧，兒子不會(huì )讓您失望的，我會(huì )拼出自己的一番天地。
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。只要有夢(mèng)想，前途就會(huì )擁有一片光明，學(xué)校的助學(xué)金幫助了我，很大程度的減輕了父親的重擔，讓我更加堅定。我很慶幸，我生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，國家給了我們這些需要幫助的人很多關(guān)愛(ài)，幫助我們筑造夢(mèng)想，我很感謝幫助過(guò)我和父親的人，我的老師們同學(xué)們，還要感謝這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，讓我感受溫暖，沐浴陽(yáng)光。
我依舊在路上，在我的青春之路，在我的夢(mèng)想之路，我擁有大好的時(shí)光，擁有大家的愛(ài)，奮力向前，努力拼搏，沒(méi)有多余的顧慮，只是為了成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，將來(lái)可以回報社會(huì )，幫助需要幫助的人，讓更多像我一樣的人可以筑造自己的夢(mèng)想。我要將這愛(ài)的接力棒傳下去，傳到每個(gè)人的心中，讓愛(ài)的燈火點(diǎn)亮整個(gè)世界。
國家的助學(xué)政策幫助了我筑造夢(mèng)想，幫助我鑄成一個(gè)有用之人，我唯有櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，追求夢(mèng)想，創(chuàng )造輝煌，為祖國的美好未來(lái)貢獻出自己的力量。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 5
春雨潤物細無(wú)聲，雨落在土里，滋養著(zhù)托起花兒的枝干，使其彰顯生命與活力；雨滴在花上，花心滿(mǎn)足而又欣喜地吮吸著(zhù)這甘甜的雨露，盡顯其美麗光芒。國家的一個(gè)個(gè)助學(xué)活動(dòng)就猶如春雨般滋潤著(zhù)祖國的花朵，澆灌著(zhù)一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，滋潤著(zhù)一顆又一顆的渴求知識的心靈。――題記
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己：自己的夢(mèng)想是什么？我一生的追求是什么？我在為何而努力？每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，也應一生都在為夢(mèng)而努力著(zhù)，用自己的心血去編織這個(gè)美麗的夢(mèng)。然而在追尋夢(mèng)的道路上并不是那么的一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和坎坷。青春，本應該就是奮斗的大好年華，而這些荊棘和坎坷使有些人差點(diǎn)兒連與奮斗的機會(huì )都失之交臂。 曾經(jīng)有個(gè)女孩，她出生在一個(gè)貧窮的農村家庭，母親常年吃藥，父親也是體弱多病，為了照顧生病的妻子和年幼的女兒，他無(wú)法像別人那樣外出打工，只能靠在家種點(diǎn)地干點(diǎn)零活來(lái)維持一家三口的生活。全家都很節儉，可就是這樣依然無(wú)法擺脫貧困�！爸R改變命運”，于是她從小就下定決心：一定要考上大學(xué)，擺脫貧困，讓父母能過(guò)上好日子。
上小學(xué)的.時(shí)候，她就對學(xué)習充滿(mǎn)熱情，似乎什么也阻擋不了她求學(xué)的決心。在四年級時(shí)，因為交不起學(xué)費而面臨輟學(xué)，她就跑到學(xué)�？拗�(zhù)求老師讓她上學(xué)，最后在老師的幫助下，給她申請了貧困生助學(xué)金。就這樣她順利地讀完了小學(xué)初中，并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了縣里最好的一所高中。在高中期間，她又幸運地成為了薄熙成校長(cháng)領(lǐng)導下的“興大”助學(xué)中的一員。2012年的8月份，她又順利地拿到了河北工業(yè)大學(xué)的錄取通知書(shū)，那一刻她笑了，父親也激動(dòng)地落淚了。
她終于實(shí)現了自己的理想，她很開(kāi)心，其實(shí)那個(gè)辛苦了大半輩子的父親比她更高興，他為自己的女兒感到驕傲�？墒�，在拿到通知書(shū)那一晚，父親一宿沒(méi)睡，在發(fā)愁那對他來(lái)說(shuō)十分高昂的女兒的學(xué)費和生活費該怎么辦；那一晚她卻是含笑入夢(mèng)，夢(mèng)到了她美麗的大學(xué)校園和活力四射的新同學(xué)。
在年邁的父親的憂(yōu)慮中和女孩的憧憬里，“助學(xué)”再次給了他們希望之光。就這樣，她欣喜地拿著(zhù)第一筆“生源地助學(xué)貸款”來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué)這個(gè)能讓她放飛夢(mèng)想的地方。
剛進(jìn)入大學(xué)，她和很多學(xué)子一樣，滿(mǎn)懷好奇與迷茫地度過(guò)了大一學(xué)年。那一年，有過(guò)挫敗，有過(guò)失望，有過(guò)自卑，有過(guò)淚水，可是她依然堅強樂(lè )觀(guān)地奮斗了過(guò)來(lái)，她堅信她能改變自己的命運，能讓如今已年近六十的父親繼續為自己的女兒而感到自豪。在這兩年之中，她除了好好完成課業(yè)外，還常去做一些兼職，她想要鍛煉一下自己，讓自己變得更加獨立更加堅強，同時(shí)還能為年邁的父親減輕一些經(jīng)濟負擔。我從沒(méi)忘記我的夢(mèng)想，我的凌云壯志，
青春期的迷茫與沖動(dòng)，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢(mèng)想就像夜空中的明星，每每提醒著(zhù)我去奮斗。她努力了，奮斗了，成長(cháng)了，并且還有幸獲得了“國家勵志獎學(xué)金”。這筆錢(qián)對于這個(gè)貧窮的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)異于雪中送炭，同時(shí)對她更是一種肯定和激勵。她立志要好好利用這筆錢(qián)，努力學(xué)習，充實(shí)自我，在不久的將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用之人。
縱觀(guān)她的求學(xué)之路，一路走來(lái)，都是與“助學(xué)”相伴，如果沒(méi)有這一項項的助學(xué)活動(dòng)，也許她的求學(xué)生涯早已結束，也許她的夢(mèng)想永遠都不可能實(shí)現，也許她的生活也是一片渺茫，是助學(xué)給了她希望，給了她實(shí)現自我價(jià)值的力量，讓她有夢(mèng)可以飛翔。
其實(shí)，我就是這個(gè)女孩，今天在這里我懷著(zhù)一顆感恩的心，用最平實(shí)的文字寫(xiě)下我與“助學(xué)”的情緣，表達一下我內心最真實(shí)的感受。在此，非常感謝國家的助學(xué)政策，關(guān)心被遺忘的角落，給予寒門(mén)學(xué)子經(jīng)濟上的援助。我或許并不美麗，我或許并不是花朵，但我十分幸運，有國家給予的呵護與澆灌，使得我的學(xué)業(yè)生活芬芳彌漫。我會(huì )用行動(dòng)表示感恩，帶著(zhù)赤子的驕傲，去創(chuàng )造那些屬于我們的美好。
感恩“助學(xué)”，圓我之夢(mèng)，鑄我之心。我堅信，雨潤花心，花會(huì )更艷。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 6
夢(mèng)想猶如散落著(zhù)沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼；夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數星星的朗朗夜空，而我的夢(mèng)則是其中一顆閃爍耀眼的星星；夢(mèng)想猶如枝繁葉茂的森林，而我的夢(mèng)則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但我們都在為實(shí)現“它”而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。
我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我出生在一個(gè)并不是很富裕的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書(shū)。在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運的是我得到了學(xué)校及國家的幫助。根據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，獲得助學(xué)金。我非常的感謝國家的關(guān)愛(ài)與這么好的政策，讓我們可以放心上學(xué)，安心地學(xué)習。我會(huì )謹記輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；并要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)，不只是金錢(qián)的問(wèn)題，更多的是對我的鼓勵與支持。我也更明確了自己的使命，更清楚未來(lái)的路該怎么走，怎么努力。真的很感激國家的幫助，讓我能快樂(lè )地翱翔在學(xué)海里，能有機會(huì )更好地挑戰生活，挑戰自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意與感激之情�！彼�，帶著(zhù)感恩的心出發(fā)，相信我會(huì )飛得更高更遠。
我現在是一名高中生，這會(huì )兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被他們遠遠甩在身后。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習生活中，我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力，不能辜負家人對你的期望國家對你的幫助�！度释踅�(jīng)》里曾道：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃去完成。會(huì )堅持做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后仔細復習。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一位的原則。沒(méi)有最好，只有更好。每天向前，每天進(jìn)步。帶著(zhù)自己對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近……
或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì )有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當你確立了正確的'價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)后，困難帶給你的就不會(huì )僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)而且有信心，才會(huì )有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，人生觀(guān)則顯得格外的重要的。
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢？誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情與錯誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍天下，我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠方，用無(wú)比的信心向著(zhù)那遙遠但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途！而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上！夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。為夢(mèng)想奮斗，青春無(wú)悔！
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 7
父親的腿，是我這輩子心里無(wú)法抹去的記憶。
父親小時(shí)候是貪玩的，下河摸魚(yú)，下魚(yú)塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無(wú)濟于事。自然而然地，長(cháng)時(shí)間的下水造成了父親一輩子的病——風(fēng)濕。
每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會(huì )有父親疲憊的身影。
母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農村，三個(gè)女兒，意味著(zhù)抬不起頭，意味著(zhù)以后沒(méi)人傳宗接代。小妹生下后，父親看著(zhù)三個(gè)面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時(shí)間，父親躺在家里的炕上，家里靠著(zhù)爺爺奶奶撐著(zhù)。我到了上學(xué)的年紀了，勞累過(guò)度，爺爺突發(fā)心臟病離開(kāi)了我們。家里快垮了，三個(gè)嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新?lián)纹鹆诉@個(gè)家。小小的我只知道父親想爺爺了。
年復一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來(lái)愈嚴重。六年了，那時(shí)稚嫩的我已經(jīng)長(cháng)成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢(mèng)想的種子：浙江大學(xué)醫學(xué)院！兩個(gè)妹妹步入了學(xué)校，我明白父親母親身上的擔子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學(xué)習，不為別的，只為每年750元的國家助學(xué)金，我知道，這750元會(huì )為父親減輕不少的擔子。三年下來(lái)，我不僅拿到了2250元的助學(xué)金，更是以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了縣里重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班級。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會(huì )聽(tīng)到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個(gè)女兒，村里人為父親起的'綽號）聽(tīng)說(shuō)今年考的很好嘛，這下可給金三長(cháng)臉了。"初三的這個(gè)暑假，每天我都能看到父親母親樂(lè )呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。
上高中了，由于中考成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎勵了500元，拿回家父親更是樂(lè )的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現。高一高二我總會(huì )為家里帶去三好學(xué)生，英語(yǔ)競賽的獎狀，每回父親總會(huì )把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著(zhù)。當然，我也會(huì )為家里帶去每年1500元的助學(xué)金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥�？菰锏母呷齺�(lái)了，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時(shí)間慢慢的過(guò)著(zhù)，我喜歡上了帥帥的班長(cháng)，換座位時(shí)我會(huì )找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒(méi)心情做了。
不知不覺(jué)，沉浸在幸福中的我猛然發(fā)現高三下學(xué)期到了，再一看我的成績(jì)已一落千丈。高考倒計時(shí)100天，我慌了，不知所措。努力都已來(lái)不及了，高考結束的那天晚上我獨自在操場(chǎng)狠狠地哭了。成績(jì)揭曉，超過(guò)一本線(xiàn)51分的成績(jì)距離浙大醫學(xué)院是多么遙遠。我要去補習，我告訴了父親這個(gè)決定。父親極力反對："補習你知道有多累嗎？你一個(gè)女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說(shuō)你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’�！墒俏蚁肟坚t學(xué)院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。
一天后，父親打電話(huà)給舅舅讓幫忙報志愿，我明白父親向來(lái)說(shuō)一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點(diǎn)，我報了交大。我懊悔當初啊，高三的那個(gè)秘密我不敢向父親說(shuō)啊。對不起，爸媽?zhuān)?/p>
上了大學(xué)，高額的學(xué)費有國家的幫忙，每月每月的生活費依然是不小的數字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學(xué)習了。終于我又一次爭取到了3000元的助學(xué)金。大一期末我帶著(zhù)高數99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂(lè )呵呵。安靜的夜晚，父親說(shuō)了我永遠都忘不掉的話(huà)："孩子，當初不讓你補習確實(shí)是害怕你壓力過(guò)大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們三姐妹是我和你媽永遠的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們三個(gè)好好的，爸的腿永遠都不疼。你們三好好努力，照顧好自己，我和你媽就是幸福的"。
18年的人生，我明白了父母的未來(lái)?yè)谖业纳砩希?8年他們用盡了心血，以后的無(wú)數個(gè)18年，我去照顧他們。多年的助學(xué)金讓我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，謝謝我的祖國。未來(lái)，我會(huì )撐起自己的一片天！
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 8
人生有過(guò)流淚，有過(guò)辛酸，有過(guò)太多的不順，但總會(huì )有幫助過(guò)我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請別忘記，在我們學(xué)習成長(cháng)的生涯中還有一位默默關(guān)心我們的人，她就是我們愛(ài)的源泉——我們的祖國
助學(xué)的開(kāi)始
如今的社會(huì )，不是人人富有，不是人人都可以過(guò)上一個(gè)安居樂(lè )業(yè)的生活，甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會(huì )一帆風(fēng)順，各式各樣的挫折是不是的會(huì )出現在我們的面前。記得小學(xué)，家里的那個(gè)房子，每逢刮風(fēng)下雨，雨點(diǎn)總會(huì )透過(guò)屋頂的瀝青，風(fēng)總會(huì )讓我們在冬風(fēng)中顫抖，甚至在臺風(fēng)來(lái)臨的日子，家便會(huì )成了沒(méi)有屋頂的房子，唯一剩下的只是那四面墻了，而這些都是小時(shí)候的種種困難，是時(shí)候該上小學(xué)了，可是學(xué)費還是欠著(zhù)，家里支持我們三兄弟上學(xué)真的是父母汗血換來(lái)的錢(qián)，一分一毫并不容易，而到了初中之時(shí)，那真是我們那所有的家庭最難得開(kāi)懷的時(shí)候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育，幫我們交了學(xué)費，那是一聽(tīng)到這個(gè)消息，我也跟著(zhù)樂(lè )瘋了，不用錢(qián)的上學(xué)，誰(shuí)不想呀，也許那時(shí)的我們還沒(méi)懂得這是多大的恩情，只會(huì )一味的只顧著(zhù)自己的開(kāi)心，卻忘記了在此背后支持著(zhù)我們的祖國。
時(shí)間過(guò)的真的很快，身為大三的我感覺(jué)就是，這么多年的讀書(shū)生涯將要結束了，不過(guò)在此之前，我還是想說(shuō)一下，國家多我們的'學(xué)業(yè)是有多大的幫助，在大一時(shí)，我們班的某些同學(xué)，即家里特別的困難的同學(xué)，拿了國家的助學(xué)金，雖然我也是申請的其中一員，我沒(méi)有拿到助學(xué)金，但是不管給誰(shuí)，這都說(shuō)明了國家對我們的學(xué)業(yè)的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經(jīng)濟負擔，讓我們可以安心地學(xué)習，其二，讓我們記得這是國家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵我們去努力學(xué)習。
筑夢(mèng)的覺(jué)醒
從小時(shí)候那會(huì )，我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們，覺(jué)得他們真的了不起，那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易，自那一刻起，便抱著(zhù)一顆大學(xué)的心，上學(xué)了，那時(shí)并不覺(jué)的有多大的希望，因為村里根本沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生可以的，有一部分原因就是經(jīng)濟負擔不起，幾時(shí)考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學(xué)金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對父母內疚的心去學(xué)習。就是因為黨與國家和學(xué)校有針性地出臺的一系列有助于家庭經(jīng)濟比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策，比如在大專(zhuān)及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟比較困難的大學(xué)生提供在校無(wú)息貸款；為大學(xué)生發(fā)放國家勵志獎學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金等等；學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù)，讓我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費”的待遇；學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位，這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟上得到了許多的補充。就是因為這一系類(lèi)的贊助，筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢(mèng)，這又是多大的恩情呀。
鑄人的源泉
正是因為國家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會(huì )感恩的心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現在還有以后怎樣做一個(gè)知恩圖報的人。大三了，現在的我可以說(shuō)是完了大學(xué)夢(mèng)了，可在這之后大學(xué)夢(mèng)并不是我現在這個(gè)樣子的，雖然每天都在學(xué)習，可是這并不是我想要的，因為課本的知識在我看來(lái)與社會(huì )真的沒(méi)有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才
是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會(huì )，我們應該懂得去珍惜，而且得認認真真的利用這一次機會(huì )做出一點(diǎn)成就，來(lái)報答我們的父母，老師，還有幫助過(guò)我們的人，讓這一份愛(ài)永遠的傳遞下去，鑄就更多的人才。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。
每個(gè)人都帶著(zhù)一個(gè)饑渴的心，懷著(zhù)一顆希望的心來(lái)到大學(xué)的，都希望在大學(xué)里歷練一下自己，都希望通過(guò)這短短的幾年內，來(lái)鍛煉一下自己，為自己的夢(mèng)想多做鋪墊，和以后的人生，積累經(jīng)驗。
第一天來(lái)到大學(xué)，讓我感觸最深的就是學(xué)長(cháng)，學(xué)姐的這種濃濃的深情，在這里好像不是一個(gè)高等院校，而是一個(gè)溫馨的大家庭。學(xué)姐學(xué)長(cháng)親如手足，為了我們東奔西跑，無(wú)一怨言，這是我非常欣慰，因我們的大學(xué)生活，不是別人口中的那樣冷漠的孤獨無(wú)聊沒(méi)有熱情的宅生活。
在大學(xué)生活中，班干部是必不可少的。所以我也積極的參加了班干部的競選，雖然沒(méi)有當選為班長(cháng)，但是以36票當選了體育委員因為我知道，無(wú)論班里的那個(gè)職務(wù)，其實(shí)都是為班級為同學(xué)服務(wù)的，班委其實(shí)并不是人們想的那樣為了那種虛榮，為了那種權利，更多的是一種責任，是一種挑戰，是一種歷練！面對來(lái)自不同地方的不同學(xué)和老師，第一次上臺那是相當緊張的，但是當你站在講臺上的那一刻，就意味著(zhù)你不能退縮，勇往直前，為了夢(mèng)想抬起頭，奔跑，為夢(mèng)想！
成長(cháng)的道路是坎坷的和艱辛的。我家庭不富裕，外出打工是我暑假的必修之課，因為我知道，這樣可以?huà)挈c(diǎn)生活費，減輕父母的負擔，也可以鍛煉一下自己。對于經(jīng)常外出打工的我，也積累了一些小小的經(jīng)驗，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。在外打工就算一天能掙100塊錢(qián)，那么等于這一百塊錢(qián)買(mǎi)了你一天的時(shí)候所有時(shí)間，這一天，老板讓你做什么你都得做什么，要無(wú)條件服從，要不你就走人，在這里你，毫無(wú)自由可言，在這里你無(wú)時(shí)無(wú)刻，都要聽(tīng)從別人的指揮，聽(tīng)從別人的命令。等于你為了一百塊錢(qián)，把自己賣(mài)給了老板，難道我們這一天十二個(gè)小時(shí)就才值一百塊錢(qián)嘛？太廉價(jià)了吧！我受不了！同時(shí)我又不得不堅持，因為我現在一無(wú)所有，沒(méi)有學(xué)歷沒(méi)有文憑，沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有工作經(jīng)驗。雖然我現在一無(wú)所有，但是我有我的夢(mèng)想，它就是我前行的動(dòng)力，要想擺脫這樣的生活，我們必須要臥薪嘗膽，積累經(jīng)驗，繼續能量，有朝一日，時(shí)機一到我們也可能成功。成功都是留給有準備的人！
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且有的還大不一樣。夢(mèng)想是人們前行的方向，是前行的動(dòng)力，是成功的前提，有夢(mèng)想的人就有動(dòng)力，有目標。我的夢(mèng)想就是能開(kāi)一汽車(chē)公司，因為從小對汽車(chē)就特別感興趣。我愛(ài)看汽車(chē)的標志，有一次在馬路上正走呢，看見(jiàn)一輛越野，它那強悍的外觀(guān)，霸氣側漏，我扭著(zhù)頭看它，被它深深地吸引，以至于忘了看路，咚～下子撞線(xiàn)桿上了�；仡^想想那次看的真是太入迷了，不過(guò)我還是愛(ài)看汽車(chē)，身邊過(guò)一輛汽車(chē)都會(huì )根據它的外觀(guān)來(lái)判斷是什么車(chē)，久而久之也積累了一些小知識。隨著(zhù)我對汽車(chē)的熱愛(ài)，大學(xué)選專(zhuān)業(yè)也是選的汽車(chē)工程系，我相信通過(guò)自己的努力，國家助學(xué)的支持，和老師的辛勤的教導一定會(huì )順利完成學(xué)業(yè)學(xué)的一身本領(lǐng)的�？照�?wù)`國，實(shí)干興邦！我會(huì )通過(guò)這幾年時(shí)間多學(xué)些知識，堅持自己的'夢(mèng)想，努力完成夢(mèng)想，回報社會(huì )！
同學(xué)們，當我們上不起學(xué)，卻得到國家的資助時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，也許這對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這沒(méi)什么，而對于一個(gè)平凡而普通的我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)它是一筆巨大的資金。是我前行的動(dòng)力。我一定會(huì )好好利用這筆錢(qián)，把它總在學(xué)習上，花在該花的位置上，我不認為自己是最好的，但我通過(guò)努力我相信自己會(huì )做的更好。我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報這個(gè)社會(huì )。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人！我相信國家的政策會(huì )越來(lái)越好的，國家和學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對她們的謝意！以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報她們！
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 10
時(shí)已深秋。天空很高，風(fēng)景很妙。
闔眸，仰望45度角，任薄陽(yáng)暈染周身，心中，是一派靜謐滿(mǎn)足。18年時(shí)光，像星光撒進(jìn)流動(dòng)的河，慢鏡頭回放，像是轉過(guò)了一個(gè)光年。經(jīng)不住唏噓，18歲，竟然，已經(jīng)這么大了。
一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，算不得順當，于我，卻走得踏實(shí)勇敢。
名不見(jiàn)經(jīng)傳的小村，平凡的小院，在這里，我走過(guò)了最為艱辛的歲月。平凡的父母，孩子，便是他們最大的夢(mèng)。不夠富裕的父母，為了他們的夢(mèng)，風(fēng)里來(lái)雨里去從未有過(guò)一句埋怨，他們用并不渾厚的臂膀，撐起我頭上最堅實(shí)的藍天。從小，我的到的，便是他們能給得起的最好。多慶幸，這輩子作為他們的兒女！
我并不是得天獨厚的孩子，起碼沒(méi)有聰明到人神共憤，但我從未放棄過(guò)努力，只為不辜負這一份深情。我從不奢談夢(mèng)想，我只信奉當下。我堅信，只要努力，無(wú)論成功與否，這輩子，便沒(méi)了遺憾。所幸，在最艱辛的備考中，我找到了專(zhuān)屬自己的成功密碼。
我用十幾年寒窗，圓了不僅是自己，也是父母的大學(xué)夢(mèng)！
然，我深知，上大學(xué)，于這個(gè)平凡的小家，卻是一筆不菲的'費用。爸爸剛剛做了一場(chǎng)大手術(shù)，家中積蓄在這一場(chǎng)對我們堪稱(chēng)浩劫的災難中傾盡，接到錄取通知的那一刻，我看到了他們因激動(dòng)而輕顫的身軀，我將他們的發(fā)自肺腑的喜悅看在眼里，眉梢卻染上一分濃重的愁。誠然，進(jìn)入大學(xué)深造是我和爸爸媽媽共同的夢(mèng)，可掙扎在支離破碎邊緣的家，能否支撐起我們的夢(mèng)想？那個(gè)夜晚，我失眠了......盡管如此，他們還是沒(méi)有猶豫，領(lǐng)我進(jìn)了大學(xué)，那一刻，我便明白，我身上承載的是什么。所以，盡管上了大學(xué)，我依然像不停轉的陀螺，不敢懈怠。幸運的是，黨和國家的陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)解了燃眉之急，這份來(lái)自于黨和國家的愛(ài)，于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，我終于，可以更安心的學(xué)習。滴水之恩，當涌泉相報，父母之大愛(ài)，國之關(guān)懷，匯成奔流不息的大河，我乘一葉扁舟，逆流而上，去尋找失落在遙遠星河的夢(mèng)想，因為有你們的助力，我從來(lái)堅信，這夢(mèng)，必定不會(huì )成空。
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣，夢(mèng)，你做或者不做，它就在那里，不離不棄，等待著(zhù)最終臣服于你，或者你最終臣服于它，未來(lái)，第一次這樣真真實(shí)實(shí)的懸在頭頂！當我俯首，為夢(mèng)耕耘時(shí)，或許會(huì )有坎坷，或許會(huì )有心酸，何如？因為有你們的愛(ài)，我磨礪的更加自信坦然，這個(gè)世界，注定不會(huì )讓任何一個(gè)有資質(zhì)，有潛力，懷揣青云之志的造夢(mèng)者埋沒(méi)于潮濕的角落。追夢(mèng)路上，因為有愛(ài)，我從不孤單！
于艱辛中摸爬滾打一路走來(lái)的孩子，似乎從來(lái)對幸福就很執著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，都足以讓他們飛蛾撲火，依偎渴求已久的溫暖。而我，就是其中一個(gè)。并不分明的前路中，是黨和國家為我亮起圣光般的燈盞，伴我無(wú)所顧忌地拼在路上。悄無(wú)聲息的成長(cháng)，漸漸磨去了少女最初的棱角。一路跌跌撞撞，我看清許多，明白許多，卻也學(xué)到許多。努力地，渴切地，我強大著(zhù)自己，我咬咬牙，堅持著(zhù)，不肯向挫折，向安逸妥協(xié)。就像雄鷹渴望插上翅膀，翱翔九天，我也希望，終有那么一天，我能以勝利者的姿態(tài)，笑對人生，擁有回報父母與祖國的力量。琥珀光年，人生如此，便再無(wú)遺憾！
世界很妙，可愛(ài)的女孩，愿意變得更好，因為這個(gè)世界，有太多不該辜負！
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 11
泰戈爾在詩(shī)中寫(xiě)道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著(zhù)它的綠蔭�！睅е�(zhù)兒時(shí)要做一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想，帶著(zhù)對綠葉精神的追求，帶著(zhù)對教師的崇拜，帶著(zhù)對黨的教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，1994年的8月我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了神圣的三尺講臺，義無(wú)反顧地選擇了教師這一葉的事業(yè)，走上了與花相伴的人生。在工作中，我領(lǐng)略到了一個(gè)師者傳道授業(yè)解惑的高尚和為人師表的無(wú)比自豪，同時(shí)也深切地感受到了教師的清貧與辛勞。
德高為師，身正為范，德高身正，為人師表是我教師生涯的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有方向，有夢(mèng)就有力量。三尺講臺，輝映人生，十九年如一日，我懷著(zhù)教育夢(mèng)想奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。課堂就是實(shí)現我理想的舞臺，我深知，在這個(gè)舞臺上，不僅僅有我的夢(mèng)想，更承載著(zhù)學(xué)生的夢(mèng)、家長(cháng)的夢(mèng)，因此工作中我任勞任怨，淡定從容，韻致淑雅，勤于思考，敢于擔當，愛(ài)生如子，師德高尚。
有了夢(mèng)想，我日夜兼程，無(wú)怨無(wú)悔：無(wú)數個(gè)喧囂的白天，我與那清風(fēng)白云作伴，在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空;多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一節課，我要認真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了寫(xiě)好一篇論文，我要翻閱大量書(shū)籍;有時(shí)，為了一個(gè)精美的過(guò)渡語(yǔ)，我反復琢磨，細細推敲;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我毅然放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)直到深夜。
作為一名寄宿班的班主任，我把一個(gè)個(gè)幼小的學(xué)生當成自己的孩子，用一顆平和、博愛(ài)的心，去改變懵懂的學(xué)生;用和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，去蕩滌學(xué)生心靈的塵泥。生活起居，事無(wú)巨細，在我的精心呵護下，一棵棵可愛(ài)小樹(shù)苗正在茁壯成長(cháng)。我用自己真誠的愛(ài)，去點(diǎn)燃每個(gè)孩子的心靈。
三尺講臺，輝映人生，十九年如一日，可能有人會(huì )問(wèn)我：“你不覺(jué)得累么?你不后悔么?”我會(huì )淡淡一笑，默不作答。因為我知道，和我們學(xué)校那些可愛(ài)的人們相比，我的這些苦和累又算得了什么呢?書(shū)紅老師對教學(xué)工作精益求精，不知熬了多少個(gè)夜晚，;高蕊老師為了提高學(xué)生的學(xué)習效果，潛心鉆研教材，精心備課;艷妮老師從家里帶來(lái)理發(fā)工具，親自為班里的長(cháng)發(fā)男孩細心理發(fā);侯劍老師老師懷著(zhù)一顆愛(ài)心，用春雨般的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)學(xué)生們的心田……我們的.學(xué)校領(lǐng)導為了學(xué)校的發(fā)展，英明果敢，嘔心瀝血……他們同我一樣，為了實(shí)現自己的教育夢(mèng)想默默奮斗!
每當我舉步走向講臺的時(shí)候，我的心中就會(huì )不由自主地泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師!燃燒自己照亮別人，是我最平凡的人生;無(wú)私奉獻育人成才，是我最壯麗的事業(yè)!在中國共產(chǎn)黨偉大的教育事業(yè)里，我只是一朵小小的浪花，我只是一股細細的清泉，我只是一片嫩嫩的綠葉，然而極其平凡的我卻要在這片廣闊的天地中起舞，同黨的教育事業(yè)一起不朽!即便是青春燃燒殆盡，即便是筆灰染白雙鬢，我仍要堅定地說(shuō)：“我愛(ài)這葉的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔!”
人生因為追逐夢(mèng)想而能夠飛的更高，人生因為實(shí)現自己夢(mèng)想而變得偉大，在教育這片沃土上，我將發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣，發(fā)揮自己的創(chuàng )意和決心，為實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現民族和國家的夢(mèng)想，用滿(mǎn)腔熱忱譜寫(xiě)哺育棟梁的華美樂(lè )章!
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 12
中國有著(zhù)中國夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著(zhù)我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)現祖國的偉大復新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì )公民，去更好的報答曾助過(guò)我的善心人士，傳遞這一份愛(ài)。
我是一名農村出來(lái)的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區的校園中，難免會(huì )自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因為自己難以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費用的時(shí)補助金。我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著(zhù)。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！蔽覒斣谶@短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
初入高中，面對許多自己不曾接觸過(guò)的知識，盡管會(huì )有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問(wèn)題是解決方法，有時(shí)也會(huì )一個(gè)人苦思冥想，直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得樂(lè )在其中。因為“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書(shū)；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認真奮斗過(guò)的'，盡管最后成績(jì)不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會(huì )上，看著(zhù)大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因為有了興業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂。因為他們的助學(xué)，才筑就了我的夢(mèng)�，F在的我正是青春年少，可謂誰(shuí)的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂(yōu)參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿(mǎn)地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì )有登頂的愉悅，再難的時(shí)刻，也終會(huì )有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！蔽沂鞘苤娜�，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過(guò)的那一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅信樂(lè )于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 13
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設立了貧困助學(xué)金和獎學(xué)金，此外，還在地方設立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現。
我，一個(gè)來(lái)自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國家對貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會(huì )關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓?huà)說(shuō)的好，“少年強則國強，少年富則國富；少年獨立則國獨立，少年自由則國自由�！笔前�，一個(gè)國家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強，就必須有著(zhù)一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì )為之奮斗，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現祖國的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候學(xué)的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！边�記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫生。而初中的'我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓到加入社團、學(xué)生會(huì )，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強，好好學(xué)習，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項活動(dòng)，為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)的基礎。
夢(mèng)想伴我成長(cháng)，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(cháng)，在開(kāi)創(chuàng )新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設祖國的美好明天。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 14
我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì )小心翼翼地把它和“理想”區分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì )實(shí)現，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區分著(zhù)關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對自己許下的承諾，我應當將它實(shí)現。
我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉機，圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強起來(lái)，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來(lái)，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習，才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強大的。我希望會(huì )有越來(lái)越多的人參與到這項助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數精彩的人生
強大的祖國，和諧的社會(huì )，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天，“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的'環(huán)境伴我們成長(cháng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國足夠強大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天，戰爭不再繼續，和平萬(wàn)年長(cháng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，因為我的祖國是一個(gè)努力向上的國家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì )讓你在若干年后發(fā)現：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì )幫你實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護并追求自己的夢(mèng)想。
守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。
“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想，即使是現實(shí)、
鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 15
大學(xué)是一個(gè)自由的天堂，是一個(gè)成就夢(mèng)想的地方，只要你勇敢的去追隨心中的夢(mèng)想。
——題記
我是來(lái)自山區的一個(gè)貧困大學(xué)生，高中的三年讓我懂得夢(mèng)想是要靠自己一步一步努力才能實(shí)現的!高中的三年對我來(lái)說(shuō)可以用艱苦、充實(shí)、快樂(lè )來(lái)形容。因為家庭經(jīng)濟的緣故，我從小就從不亂話(huà)錢(qián)，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節儉，對我來(lái)說(shuō)，吃零食、高消費都是一種奢侈，有那些錢(qián)你可以用來(lái)買(mǎi)紙、筆、買(mǎi)書(shū)，錢(qián)話(huà)在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著(zhù)上，我認為用不著(zhù)比誰(shuí)穿的多么好，多貴，普普通通只要干凈就好，一個(gè)人的美并不是靠衣著(zhù)顯現的，外表的美并不能代表內心的美，而內心的美是不會(huì )因外表而掩蓋的。在個(gè)人學(xué)習上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因為農村的背景相比城市的學(xué)生有很多差距是無(wú)法彌補的，但是我的目標是明確的，為了不負家人的厚望，為了自己的未來(lái)，為了心中的夢(mèng)想而奮斗，每天天不亮就起床，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業(yè)而經(jīng)常忘記去吃飯，晚上宿舍同學(xué)都睡了，我還在點(diǎn)著(zhù)臺燈熬夜看書(shū)，最后，經(jīng)過(guò)三年忙碌而充實(shí)的學(xué)習生活，我走上了高考考場(chǎng)，考上了大學(xué)!高中時(shí)我是我做什么事都是最積極，最負責的，我克服了因為家庭緣故帶來(lái)的自卑，并得到了老師的認可，獲得了更多的自信，回首過(guò)去我發(fā)現為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是艱辛的，但又是快樂(lè )、充實(shí)的!
當我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的一刻，我心中有種按捺不住的激動(dòng)，但緊著(zhù)著(zhù)看到大學(xué)巨額的學(xué)費，又使我的心情跌入低谷，七千多的學(xué)費對以家庭來(lái)說(shuō)是筆很大的經(jīng)費。幸好，有國家的貧困大學(xué)生助學(xué)貸款，經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的四處奔波，終于，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我幾經(jīng)周折，我懷揣這理想，帶著(zhù)家人的期望，來(lái)到了大學(xué)。
然而來(lái)到大學(xué)，我才真正懂了大學(xué)，大學(xué)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方，而你自己的.行動(dòng)將決定四年后的你是成功還是白白浪費四年青春，這里我們沒(méi)有了家長(cháng)的管束，沒(méi)有了高中時(shí)老師生活學(xué)習無(wú)微不至的關(guān)懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢(mèng)想奮斗，每天起早貪黑學(xué)習，圖書(shū)館就是他們大學(xué)的第二個(gè)家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩游戲。
今天的我要對的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來(lái)，未來(lái)是要靠自己打拼出來(lái)的，我對我的大學(xué)要求是，每天絕不虛度，時(shí)時(shí)刻刻都要告訴自己：你是誰(shuí)?你現在該做什么?你現在在做什么?大學(xué)所學(xué)的知識不一定都有用，但是四年大學(xué)上完，我至少要有點(diǎn)收獲，就業(yè)時(shí)至少能發(fā)揮自己的長(cháng)處，四年后不要讓自己后悔畢業(yè)了卻一無(wú)所獲。
“窮且意堅，不墜青云之志”雖然現在由于家庭原因，導致了暫時(shí)的貧困。但是此刻不能代表將來(lái)，相信自己，相信夢(mèng)想，努力了，不讓自己后悔;盡力了，好讓自己安心!加油，你是最棒的!
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 16
每個(gè)人在世界上都與他人他物相互聯(lián)系，或通過(guò)空氣，或通過(guò)金錢(qián)，或通過(guò)學(xué)習上的幫助。
在讀小學(xué)的時(shí)候就有了九年義務(wù)教育政策，免除了我們的大部分的學(xué)費，減輕了很多經(jīng)濟困難的家庭的壓力。我記得小學(xué)里，我的有些同學(xué)是外來(lái)務(wù)工人員的子女，他們家庭姊妹眾多，但父母文憑低收入很少，連吃住都很差勁，但是靠義務(wù)教育政策，他們都上起了學(xué)。班級里要買(mǎi)校服，學(xué)�？紤]到他們?yōu)樗麄兇虬胝鄣男７M。有個(gè)女生成績(jì)很優(yōu)秀但家里貧窮，父母又生病要回老家，老師怕她回老家不能再接受到教育和不忍受一位好的苗子因為經(jīng)濟原因而被毀，便通過(guò)校方免去她的學(xué)費，還讓她在學(xué)校免費吃飯。國家化老師們個(gè)人幫學(xué)生助學(xué)的舉動(dòng)是非常有益的，不管他們最終堅持到學(xué)習的哪一高度，但至少我們都曾伸出過(guò)援手，為他們改變人生道路提供過(guò)機會(huì )，減輕了他們筑夢(mèng)路上的悲哀。
到了大學(xué)，我知道了有貧困生補助和助學(xué)貸款等好政策。我的身邊有些家庭困難的同學(xué)因為這些政策得以遠赴他鄉繼續學(xué)業(yè)，其中不乏很多優(yōu)秀的學(xué)子。我相信這一平臺不僅幫助了學(xué)生的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，也為國家日后的發(fā)展帶來(lái)重大的益處，納稅人的錢(qián)用在這些正確的地方才是對的。
經(jīng)常在電視上看到報道，某某企業(yè)家資助貧困學(xué)生幫其圓夢(mèng)，最終那些受資助的`大學(xué)生們取得了優(yōu)異的成績(jì)并收獲了好的事業(yè)。還有像李盛蘭老人一樣貧困的人群，自己平日里省吃?xún)�用靠拾荒資助學(xué)生。感動(dòng)中國人物中有一名叫徐本禹的支教老師。他從繁華的城市走向大山深處，用教育學(xué)生的愛(ài)心，扛住了孤獨和貧窮。他不愿看到那一雙雙渴望知識如同渴望活下去的眼睛，被大山無(wú)情的葬送了光芒。他的事跡感動(dòng)了中華大地，有不少的支教老師也相繼被搬上了熒幕受大家贊揚，這是個(gè)好的接力。我現在也是一位大學(xué)生了，已近有能力為他人做出些貢獻，而且我的愿望也是成為一位優(yōu)秀的人民教師，為日后自己的學(xué)生提供學(xué)習生活上的幫助，這是我的愿望和義務(wù)。但我的思想水平里徐本禹等大人物還是有很大很大差距的。我僅僅參加了學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐部，和部長(cháng)們一起在社區里，陪外來(lái)務(wù)工人員的子女學(xué)習，與他們共同參與一些有意義的活動(dòng)。我相信在我的逐漸成長(cháng)過(guò)程中，我的愛(ài)心活動(dòng)能不斷擴大，幫助到更多的學(xué)生，甚至幫助他們完成夢(mèng)想，塑造他們的人格。
我們學(xué)校擁有自信英語(yǔ)手下的早讀團隊。大二大三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)無(wú)償教我們學(xué)習英語(yǔ)。他們每天堅持早起，教我們如何正確發(fā)音，幫我們單獨糾音，還無(wú)數次的鼓勵我們，讓我們更加自信，堅定夢(mèng)想，擁有愛(ài)心，讓我們成為一個(gè)不一樣的自己。我也參與其中，大家相互鼓勵相互影響，這是一種別具風(fēng)格但收益很大的教學(xué)。很多同學(xué)之后做了一些平日里不敢做的事情，突破了往日的自己，我也受益頗多。
不管是國家，團體，還是個(gè)人，多多參與這些有益的活動(dòng)，相信投資教育可能比投資股市更有收益。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 17
燕語(yǔ)鶯歌的季節，漫山遍野都是花開(kāi)的歡顏，一握流光都是浪漫。天空蔚藍，借來(lái)一抹風(fēng)情就明媚盛大了一場(chǎng)春天，我從遠處走來(lái)，入眼的是一汪純凈蔚藍的湖水，身體里盛放著(zhù)繁華的迷惘，宿命的春風(fēng)綻開(kāi)一臉微笑，擁簇著(zhù)我踉蹌到宿命方向。漫山遍野都是笑聲，入耳流金。紅衣翠袖紛亂朦朧，如同流光溢彩的經(jīng)幡，迷亂的花影，瀲滟的水天，光怪陸離了視線(xiàn)。所有擦肩而過(guò)的都是陌生的面孔，卻隱約著(zhù)隔世的熟識，湖中奇幻的延伸著(zhù)一條小徑，親著(zhù)一身草色碧綠，色澤光潤溫柔，讓所有的憂(yōu)傷都足以柔軟一下。漫步其上，盡頭是鱗次櫛比的黛瓦白墻，那是兒時(shí)迷路的地方。
推開(kāi)門(mén)，居室明亮，信步走到熟識的地方，一個(gè)個(gè)名字開(kāi)始呼應著(zhù)臉龐。你從陽(yáng)光里最后走來(lái)，攪亂了花香，今日你身著(zhù)一襲鵝黃，如同一身明媚的迷宮，總給我說(shuō)不出的惶恐和惆悵。靜靜的笑靨如同砰然投入心胡里的小石子，在你的心里和臉上綻放開(kāi)來(lái)，如此心照不宣。畫(huà)面無(wú)數次的被定格，意念開(kāi)始渙散，所有有情的和無(wú)情的，新的和舊的開(kāi)始不斷的轉身，所有相約邀好同行的人終于在門(mén)檻這平淡的`渡口離散。紅塵陌上，又只剩下我一個(gè)人獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣衫，云天寥落諾言。山水開(kāi)始兩兩相忘，日月總是毫無(wú)瓜葛，你的背影牽走我三世的細水長(cháng)流，留下我一個(gè)人踉蹌中邂逅浮世的清歡。那些影影綽綽的眾生，微服于我生命里的神吶，你讓每一次相逢都成了永遠，也使所有的轉身都成了隔世。
我開(kāi)始漫山遍野的奔跑，身旁萬(wàn)象叢生，內心卻始終一清二白，山明水秀。紛呈的世相中終于尋覓到湖中那條碧綠的小徑，開(kāi)始追問(wèn)你的名字，不停的呼喊著(zhù)，沒(méi)有人回應。所有的笑臉在漫山遍野的身影臉上開(kāi)始荒蕪，有一個(gè)聲音開(kāi)始在心頭響起，他死了，溺水了，溺水了……曾被人間故事填滿(mǎn)的背囊如今終于釋然了，內心卻更加放肆的空落，我開(kāi)始在春風(fēng)之中尋覓，握緊你背影攪亂空氣的余溫，典當所有相關(guān)和無(wú)關(guān)的日子來(lái)滋養情懷，喂養寂寥，溫習傷勢。
意識，意識又一次開(kāi)始渙散。明媚的陽(yáng)光開(kāi)始摻雜了一絲雜質(zhì)，坍塌的土墻里又是熟識的位置，形只影單的和影子對視。風(fēng)這最虔誠稱(chēng)職的信差，開(kāi)始把離別在我的世界里謠傳�！安粫�(huì )來(lái)了，不會(huì )來(lái)了……”如流的往事混著(zhù)避不開(kāi)的車(chē)馬喧囂，在我身軀這故國里卷土重來(lái)，沖垮了修籬種菊的南山。我終于迷失荒徑，純凈的絕望，頹然磐石上，啜泣落花前。時(shí)光微涼，那一場(chǎng)夢(mèng)魘的荒誕糾纏著(zhù)所有的往事就這樣被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。曾經(jīng)以為經(jīng)歷人生聚散無(wú)常，嘗盡凡塵繁華煙火，應該淡然了人世所有滄桑，夢(mèng)醒了忽然明白，流年一直安然無(wú)恙，故城依舊毫發(fā)無(wú)傷，只是曾經(jīng)信誓旦旦有過(guò)承諾的年華，慢慢的荒蕪了，成了手中瘦瘦的一抔，細雨混著(zhù)舊夢(mèng)慢慢的清瘦，而所有幻想的邂逅終將遠去，留給自己的是一生支離破碎的沖動(dòng)，徒勞的筑夢(mèng)。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 18
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著(zhù)我們的去向。
——題記
在莽撞的青春痕跡，每個(gè)人都在談抱負。小時(shí)候，很青澀，沒(méi)有為夢(mèng)想鋪墊太多，直到前進(jìn)齒輪不停滾動(dòng)，才為當初不努力遺憾。這個(gè)群英匯聚年代，不是單憑實(shí)料就能上市，還得靠噱頭，創(chuàng )意。每次面臨的都是失敗，靈感亦消失在無(wú)人街道，檐下的那盞古燈，火苗闌珊，搖搖欲墜似感無(wú)助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏，讓人舉步維艱，不知如何是好。他用文采奪目，他用情節取勝，而我兩者皆隱，只能愚昧的用堅持對抗頹廢!
我希望，我可以在接下來(lái)的各項考試中都取得好成績(jì)。正是青春勃發(fā)的年紀，我們熱血沸騰，活力四射，青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。為青春喝彩，為青春鼓掌，我會(huì )為了青春夢(mèng)想而努力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是精神，或是物質(zhì)，這體現出每個(gè)人對于生活狀態(tài)的一種追求。一個(gè)有追求的、上進(jìn)的人不可沒(méi)有夢(mèng)想，而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族復興壯舉的國家，就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。
“中國夢(mèng)”三個(gè)字，所涵蓋的不僅是一個(gè)大國對未來(lái)發(fā)展方向的規劃，更代表著(zhù)十三億中國人民共同的心聲。我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的'真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)，不是一個(gè)宏大而虛無(wú)的概念，它承載著(zhù)一個(gè)民族的夢(mèng)想和決心。如果要問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?農民可能會(huì )說(shuō)，希望今年風(fēng)調雨水，有個(gè)好收成。工人可能會(huì )說(shuō)，希望今年也能努力工作，為祖國的建設添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì )說(shuō)，希望高考好好發(fā)揮，考上心儀的大學(xué)。青年人會(huì )希望事業(yè)從此起步，走向輝煌。中年人會(huì )希望家庭幸福和睦，老少平安，工作順心。老年人會(huì )希望身體健康，子女孝順，兒孫繞膝，頤養天年。軍人會(huì )希望加強自身素質(zhì)和軍事技能，成為祖國需要時(shí)第一把出鞘的利劍。
"少年強則國強，少年富則國富�！笆侵袊说拿跃�，我為我是一名中國青年而驕傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所學(xué)知識，來(lái)報效國家，完成偉大的中國夢(mèng)，我珍惜現在，憧憬未來(lái)，我相信，未來(lái)，一定會(huì )更美好。未來(lái)的中國，必會(huì )是一個(gè)聲震四方的泱泱大國，世界都將矚目中國，中國的輝煌，指日可待。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記
少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上望月。魯迅說(shuō)過(guò)，讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽讀書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。所以我那渴求知識的心靈，只有在書(shū)的海洋中才能得到滋潤，書(shū)是美好的，人卻有黑暗的，書(shū)可以治愈人的心靈，在書(shū)中汲取營(yíng)養，在書(shū)中成長(cháng)，在書(shū)中筑夢(mèng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一一書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。是的，夢(mèng)想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識，也是人們走向成功的原動(dòng)力，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了生活的希望，每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，都有著(zhù)自己的追求，或許是一夜暴富的愿望，或許是治國安邦的抱負，或許是環(huán)游世界的愿望……但不管是什么夢(mèng)想？每個(gè)人都想實(shí)現它，成就它。
沿歷史長(cháng)河而上，“古有百家爭鳴以博百卉奇葩，今有莘莘學(xué)子以覽好書(shū)萬(wàn)卷�！弊罴雅鞒秩硕�，剛剛獲得全國電視臺最佳女主持人的榮譽(yù)，但她表現出了異于常人的冷靜，在閑暇之余，最少一個(gè)時(shí)間的閱讀是無(wú)論如何也要擠出來(lái)的。她說(shuō)：“讀書(shū)能讓我學(xué)會(huì )思考，讓我在不知不覺(jué)中變得安靜下來(lái)，讀書(shū)，讓我很快樂(lè )�！闭\哉斯言，讀書(shū)有味身忘老。是知識，讓高爾基扼住了命運的'咽喉；是知識，讓董卿坐上了高貴的寶座；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
絲絲書(shū)香，是點(diǎn)點(diǎn)成線(xiàn)的積累。落花時(shí)節，秋嵐已盡，柳絮飄飛，文人墨客舉酒屬客，“誦明月之章，歌竊窕之章”，你一言我一律，文中的節律就是這樣，循環(huán)著(zhù)，它就像無(wú)數的古文字，串成了一條線(xiàn)，一條線(xiàn)又圈成一個(gè)圓，盤(pán)點(diǎn)古人的夢(mèng)想，零星點(diǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn)了無(wú)垠的畫(huà)卷，而文化的傳承，扎下了使文明碩果累累的生根。四千年的繁榮，一千年的隕落，都在那沉積的過(guò)程中緩緩復活著(zhù)。這是一種怎樣的變化呢？一點(diǎn)點(diǎn)成線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)成面，面面成體，幾世輪回，無(wú)始無(wú)終。
讀書(shū)的好處有很多，只要你去發(fā)現，它就會(huì )來(lái)到你的身邊，讓你終身受益，讓你實(shí)現你的夢(mèng)想，為你的夢(mèng)想去努力，去奮斗！
知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運；是知識給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天；是知識賦予了我們偉大復興的動(dòng)力。知識對于一個(gè)人、一個(gè)團體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無(wú)窮無(wú)盡的，在你不斷汲取知識營(yíng)養的同時(shí)，知識已經(jīng)化為了一股力量，筑夢(mèng)讓中國更強。我相信終有一天我讀過(guò)的書(shū)會(huì )化作陣陣清風(fēng)，吹遍我心里的每個(gè)角落，鋪滿(mǎn)我整個(gè)心靈；會(huì )化作顆顆種子，在我的世界里深深扎根、萌發(fā)，讓我的生命蔥蘢茂盛，生機勃勃。
是的，書(shū)香筑夢(mèng)，不負韶華，讓我們享受閱讀，沉浸在閱讀的美好時(shí)光里。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 20
人生沒(méi)有不曲的路，挪過(guò)去，就贏(yíng)了；夢(mèng)想沒(méi)有過(guò)不去的坎，跨過(guò)去，就笑了；未來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事，挺過(guò)去，就成了。換句話(huà)說(shuō)，不放棄，就行了。首先，我們要擁有夢(mèng)；其次，我們要堅定夢(mèng)；最后，我們要為夢(mèng)拼搏、努力。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，青春短暫而美好，因為有了挫折在筑夢(mèng)路上變得多姿多彩了。
魚(yú)兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有了躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于天空，接受風(fēng)刃雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有追馳于荒原，接受荊棘般的磨難，才能取得成功。曾經(jīng)一位農村姑娘不放棄追求，她向往美好的生活，孤身一個(gè)的她苦讀英語(yǔ)自學(xué)普通話(huà)，只有初中文憑的她在大城市不懈打拼：做保姆、當老師、賣(mài)早點(diǎn)、售化妝品……她不甘于寄人籬下的生活，執著(zhù)的追求生活，不模糊眼前的視野，不茍且平淡的生活，不自卑貧寒的處境，不放棄生活對于她的每一個(gè)挑戰，面對逆境，她沒(méi)有放棄，所以她靠自己讓自己安好的過(guò)上安穩的生活�！暗嗡┦笔强坎簧釙円沟膱猿�，毛澤東曾說(shuō)：“人貴有恒�！币坏┓艞�，就會(huì )有“一曝十寒”之憂(yōu)，就算不能完成夢(mèng)，我們也要瀟灑地說(shuō)，不放棄！
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的煉造，才能創(chuàng )造出天堂的美好；只有帶血的手指，才能彈奏出世間的絕曲。被稱(chēng)為“交響樂(lè )之王”的貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘與命運抗爭，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，絕不讓它將我擊敗�！必惗喾覐奈捶艞壦囊魳�(lè )夢(mèng)，事實(shí)證明他成功了，他熱衷于音樂(lè )，熱愛(ài)他的夢(mèng)想，他身殘志堅，向我們詮釋了夢(mèng)想的力量。從古至今，凡成大事者，無(wú)不經(jīng)歷挫折——屈原遭流放著(zhù)《離騷》、司馬遷受宮刑成《史記》、越王勾踐臥薪嘗膽而越甲吞吳、韓信受胯下之辱終統百萬(wàn)雄兵……只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能迎來(lái)彩虹。逐夢(mèng)路上，我們會(huì )經(jīng)歷多少未知挫折，只有一步步，走別人沒(méi)有走過(guò)的荒涼小路亦是常人眼中的“歧途”，收獲便是腳下那前無(wú)古人的足跡，我們要為夢(mèng)想時(shí)刻努力著(zhù)。
馬克思說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì )走路，也得學(xué)會(huì )摔跤，而經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路�！痹趬�(mèng)想這條艱巨似漫長(cháng)道路上，我們會(huì )變成一個(gè)善敗者，但我們要做不怕失敗、能及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，具有百折不撓、鍥而不舍精神的'善敗者。環(huán)境愈艱苦，條件愈惡劣，就愈能磨練人的忍耐力，激發(fā)人的創(chuàng )造力。人才是什么？人才就是能干好自己不喜歡的事情。艾倫說(shuō)，如果你干的是一件惡心的活兒，如果你認真干下去，一定去盡量干好，因為你八成會(huì )得到提升，再也不用干那樣的活兒了……
每個(gè)人都行走在逐夢(mèng)的路上，為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)向上。猶如一道曙光，照亮了生活。一個(gè)小小的夢(mèng)想，或許簡(jiǎn)單而平凡，可因為夢(mèng)想，無(wú)邊的未來(lái)卻也閃現光芒。就如宇宙中如此微弱的星光，卻也是不可泯滅的存在。夢(mèng)想的大道不會(huì )平整，我們要自己筑夢(mèng)，迎風(fēng)飛翔，讓發(fā)亮的信仰微笑仰望太陽(yáng)……
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 21
匠心是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種專(zhuān)注，更是值得敬畏的獨特。
工匠精神是指工匠以極致的態(tài)度對自己的產(chǎn)品精神精雕細琢，精益求精，追求完美的理念。
三百六十行，每個(gè)人都有合適自己的行業(yè)，然而有的人能做的出彩，做的不同凡響，做的獨具匠心。而有的人敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，這是為什么？因為每個(gè)人對自己的工作態(tài)度定位不一樣。工匠精神，是現在很多人缺乏的。很多人在其位而不謀其政，一邊上班，一邊玩手機，工作時(shí)，并不追求品質(zhì)，只追求速度；并不要求精益求精，只想著(zhù)還過(guò)的去；并不追求堅持不懈，只想著(zhù)趕緊完成任務(wù)。很多人都開(kāi)始變得沒(méi)有追求。但是還有一些人，他們有著(zhù)精益求精的工作態(tài)度，對自己制作的產(chǎn)品永遠都不會(huì )滿(mǎn)足，在他們心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)有最好只有更好。而這是沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是做不到的。他們每天都在為自己的職業(yè)而奮斗，然而他們的職業(yè)普普通通，但他們卻因為自己擁有這樣的職業(yè)感到光榮和自豪，和普通工人不一樣的事，他們的工作不僅是為了謀生，還能耐得住寂寞，數十年如一日地追求著(zhù)夢(mèng)想，靠著(zhù)堅持和鉆研，交出一份令自己，令全民滿(mǎn)意的答卷。
正是由于專(zhuān)注，才成就托馬斯·愛(ài)迪生這個(gè)美國歷史上最偉大的發(fā)明家；由于專(zhuān)注，袁隆平才創(chuàng )造一次又一次的奇跡，發(fā)明了“雜交水稻”讓全國人民解決了溫飽問(wèn)題；由于專(zhuān)注，屠呦呦有了世界性的發(fā)明“青蒿素”，并因此獲得了諾貝爾生理醫學(xué)獎。
正是由于專(zhuān)注，所以不同反響�？催^(guò)一個(gè)紀錄片《我在故宮修文物》，講述了很多匠人的故事，有鎖匠的樂(lè )此不彼，有銅匠的孜孜不倦，手扎花燈的幾十年如一日。他們說(shuō)：“我們想做很多年，直到死為止�！币粋�(gè)匠人，就是用時(shí)間去打磨這雙手，擇一事，終一生，這就是堅持！
在這個(gè)紀錄片當中，他們很多人視自己為普通的故宮工作人員，但其實(shí)他們是最頂級的文物修復專(zhuān)家，是給這個(gè)國家最頂級的文物治病的`“醫生”。他們的著(zhù)裝言談與我們無(wú)異，同時(shí)生活在機器工業(yè)時(shí)代，但他們的手藝卻有了幾千年的生命，他們每個(gè)人都有獨一無(wú)二的拿手活，分工明確。木器匠人、書(shū)畫(huà)匠人、織秀匠人、鐘表匠人。
其中，我最佩服的是修理鐘表的匠人——王津。他很普通，普通到除了看過(guò)這個(gè)紀錄片的人，沒(méi)有人知道他的名字，對于鐘表的修復，他可以說(shuō)是嘔心瀝血、廢寢忘食。宮廷鐘表作為特殊禮物，有著(zhù)極為精巧復雜的機械傳統系統和華麗的外表，代表了當時(shí)世界上最先進(jìn)的機械制造和工藝水平，但修復他們們，就不像觀(guān)他需要一個(gè)個(gè)零件賞時(shí)的心情，那樣輕松愉快了。它需要一個(gè)個(gè)零件精巧的組合，每一個(gè)零件，每一道工序，每一次的用心打磨和精良標準，無(wú)不體現了他們對工匠精神理念的完美詮釋。
工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng )造歷史的人們那里，它還滲透到人們學(xué)習與生活的方方面面，影響著(zhù)我。它不僅是一種堅定、專(zhuān)注、堅持、刻苦鉆研的工作態(tài)度，更是值得敬畏的獨特�，F在的我很需要這種精神，來(lái)建筑我的夢(mèng)想，即將奔赴高考的我。對這些人敬畏而又欽佩，同時(shí)還是我的精神楷模。我要努力的把這些優(yōu)秀的精神灌輸到自己身上，數學(xué)的難題，英語(yǔ)的坎，我不相信我闖不過(guò)！
我始終相信：越努力越幸運！愿這些匠人能被歲月溫柔以待，被世人牢記于心。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 22
站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn)，回看這漫漫求學(xué)路，途中雖無(wú)多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學(xué)，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會(huì )好起來(lái)。
事情發(fā)展還算順利，在高考上，我還算沒(méi)讓家人失望，考上了我們上海應用技術(shù)學(xué)院，收到錄取通知書(shū)后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之后又將面臨著(zhù)什么。上海，一個(gè)如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學(xué)年的學(xué)費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢(qián)了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書(shū)上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，我就抱著(zhù)試一試的態(tài)度按照上面所寫(xiě)準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿(mǎn)懷希望的城市。
在將近兩天的行程后，我終于來(lái)到了學(xué)校，并且提交困難認定申請書(shū)�？赡苁莿傞_(kāi)始吧，感覺(jué)一切都是那么的陌生，同時(shí)各種費用撲面而來(lái)，就在我感覺(jué)最困難的時(shí)候，我和幾位同學(xué)被叫到了輔導員辦公室，說(shuō)我們已被認定為學(xué)校的困難生。后來(lái)我順利拿到了助學(xué)金，感覺(jué)豐富多彩的`大學(xué)生活就要開(kāi)始了。每月300的補助，讓我輕松了好多，同時(shí)這也減了家人的負擔。獲得資助后，我就安下心來(lái)投身到了大學(xué)生活中，作為一個(gè)貧困學(xué)生，我知道社會(huì )上還有許多像我這樣需要別人幫助的人，在學(xué)院義工隊招新時(shí)，我報了名，并且帶著(zhù)一名貧困生的身份參加了面試。面試過(guò)后不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學(xué)院“1+N”義工隊一名成員。
作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子，我知道來(lái)上海這個(gè)大都市讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū)，也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份助學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來(lái)之不易，我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。
上一學(xué)期，我沒(méi)能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這讓我感覺(jué)了到自己和其他同學(xué)之間的差距，這一學(xué)期我會(huì )好好努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，以拿到獎學(xué)金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關(guān)愛(ài)。在這同時(shí)我也發(fā)現了我在某些學(xué)科上的不足，比如英語(yǔ)，這門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)弱的科目，而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語(yǔ)四級考試，但我不會(huì )氣餒，我會(huì )好好努力，爭取考一個(gè)好的成績(jì)。同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì )放松。
對于每一位受過(guò)國家助學(xué)金幫助過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì )懷著(zhù)一份感恩的心，永遠銘記國家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。
大學(xué)生活還有三年，我會(huì )不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 23
秋日的校園早已是桂花飄香了，綠油油的老人葵和大榕樹(shù)……處處洋溢著(zhù)生機勃勃，身處其中更讓人身心愉悅，這個(gè)學(xué)期更讓我開(kāi)心的是學(xué)校圖書(shū)室早早就開(kāi)放了，圖書(shū)室里的書(shū)為我送來(lái)豐富寶貴的精神文化食糧，豐富了我的生活，提升我的文化素質(zhì)，同時(shí)也為我校的精神文明建設和發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。圖書(shū)室的書(shū)很多，這些書(shū)就像甘霖，哺育著(zhù)我這棵幼苗；這些書(shū)也像一盞明燈，照亮我燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，在開(kāi)放時(shí)間，我一有空閑，就會(huì )來(lái)到圖書(shū)室，看我喜歡的書(shū)。
久而久之，書(shū)就成了我的知心好友。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì )來(lái)到書(shū)，找她傾訴，找她作伴。
書(shū)幫我實(shí)現了一個(gè)小小的夢(mèng)——快樂(lè )成長(cháng)！在我眼里，那書(shū)香彌漫的圖書(shū)室，是我最好的閱讀地方，也是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方，那書(shū)香的氣氛將托起我的夢(mèng)向著(zhù)明天出發(fā)！我相信，有書(shū)的陪伴，我的夢(mèng)想之花定會(huì )在枝頭向我招手。
記得一天，我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)到了圖書(shū)室，我隨手拿起《假如給我三天光明》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越讀越著(zhù)迷，心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為海倫·凱勒不幸的遭遇而感到難過(guò)，又對海倫·凱勒堅強與善良的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做《同步練習》做到數學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì )想起海倫·凱勒堅持不懈的精神。這精神一直鼓勵鞭策我一直前行，我一定要把難題攻克，我才肯罷休。就這樣，一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數學(xué)解題能力也由此蒸蒸日上。這讓我學(xué)知識煉意志兩不誤，讓我越來(lái)越堅強、勇敢，一次次戰勝困難使我快速成長(cháng)，這種喜悅一般人很難體會(huì )到，那種經(jīng)過(guò)曲折、困苦、磨難而努力獲得的成功感，讓人開(kāi)心滿(mǎn)足油然而生。確實(shí)，圖書(shū)室讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，照亮我的前程，點(diǎn)燃了希望，讓我實(shí)現夢(mèng)想，不禁讓我發(fā)出感嘆：圖書(shū)室真不賴(lài)，鼓了口袋富了腦袋。
書(shū)不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
在家里，我因不背英語(yǔ)單詞，被媽媽訓了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚嘩嘩地從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是圖書(shū)室，一到學(xué)校，我沖進(jìn)圖書(shū)室，趴在桌上哭。過(guò)了好久，抬起頭來(lái)不經(jīng)意間，我發(fā)現了桌邊上竟有一本漫畫(huà)。我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由哭變笑了。這時(shí)的我已經(jīng)忘記背單詞的事，聽(tīng)不到媽媽的嘮叨，自己找到清靜的地方像游樂(lè )場(chǎng)盡情樂(lè )一樂(lè )。像飄到一個(gè)寧靜的小屋 ，找到永遠的.依靠，聽(tīng)不到大人們的吼叫。也像躺在柔軟的床，美美地睡上一覺(jué)，在夢(mèng)中，所有愿望都實(shí)現了，把所有的煩惱全忘掉了。哈哈！書(shū)就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。
在書(shū)中遨游，品味書(shū)香，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜。書(shū)還會(huì )吸引了更多的同學(xué)們，營(yíng)造了全校多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，“知識改變命運、讀書(shū)創(chuàng )造未來(lái)”這對倡導健康、文明、科學(xué)、高尚的校園生活起到積極作用。
��！學(xué)校的圖書(shū)室里的書(shū)促我成長(cháng)，它還教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 24
從心底里感激國家政策、領(lǐng)導和老師的眷顧，我是一位來(lái)自農村的學(xué)生，因為受到了助學(xué)金的幫助，現在的我才能夠安安穩穩、踏踏實(shí)實(shí)地坐在教室里學(xué)習。
由于我父母身體上的不方便，使得家里并不像其他同學(xué)那樣舒適。記得剛接到學(xué)校的錄取通知書(shū)的時(shí)候，父母還是很替我開(kāi)心的，說(shuō)女孩子讀師范學(xué)院好，但開(kāi)心只是那么的一瞬，轉眼間父親的眉頭有重新皺起來(lái)了，后來(lái)看到可以申請貧困助學(xué)，是你…是你讓我父親的眉頭又得以舒展。而我很少向別人提起這些，因為我知道自己可以過(guò)得一樣精彩，即使道路艱辛了些，但是既然選擇了這條道路，我得走下去、我會(huì )走下去，幸運的是我得到了你的支持，這樣我更加有自信活出屬于我的大學(xué)精彩。出生不是我們可以選擇，但是未來(lái)的路要怎么樣走是可以由我們決定的，所以我不僅樂(lè )觀(guān)地接受現實(shí)而且還勇敢的挑戰這一切困境，努力嘗試去改變它，我相信總有一天，我可以驕傲地說(shuō)：“看吧，這是我努力的成果”。
曾經(jīng)有那么的一段時(shí)期，非常害怕回憶起哥哥輟學(xué)的事情，因家里經(jīng)濟不允許，所以背井離鄉去打工了，事實(shí)上哥哥只比我大兩歲，為什么上天那么不公平，連上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)收了。如果我也是這樣的話(huà)，我一定會(huì )心有不甘吧!但是感謝國家助學(xué)政策，是你讓我放下了心中的憂(yōu)慮，是你讓我也能像普通的學(xué)生一樣有追求夢(mèng)想的機會(huì )，是你給了我一個(gè)全面發(fā)展的機會(huì )，擁有屬于自己的人生舞臺。你像一道道陽(yáng)光，照亮了世界的每一個(gè)角落，你像一滴滴雨露，灑落在最干涸的土地上。
大學(xué)離我是那樣的遙遠，遠得連在夢(mèng)里都看不清楚它的方向，現在，因為有你，它成為現實(shí)了，就像一顆幸福的小樹(shù)苗，在這里得到了水和養分，現在正努力向著(zhù)陽(yáng)關(guān)燦爛的天空生長(cháng)。父母也一直沒(méi)反對我讀書(shū)，因為他們知道讀書(shū)能有更好的出路，即使再苦再累也要供我上大學(xué)，可是家里的情況，實(shí)在讓人心底著(zhù)急。因為有你，我可以堅定自己的方向，堅定了繼續讀書(shū)深造的人生選擇。感謝你，物質(zhì)上的支持，讓我不必再擔心這是否我最后的一天上學(xué)，讓我不必再擔心著(zhù)下一餐應該吃什么才比較劃算。身體是革命的本錢(qián)，學(xué)習也是一樣，因為擁有健康的身體、充足的精神與體力，一定能讓我更好地發(fā)展自己。感謝你，精神上的支持，這是一種無(wú)形的責任驅動(dòng)我前行，有你我的學(xué)習更具有動(dòng)力，目標和方向都非常明確，我現在唯一能做的是努力讀書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你，努力做到問(wèn)心無(wú)愧。雖然我的成績(jì)不是最好的，但我會(huì )是最努力的，做事做到問(wèn)心無(wú)愧是我一直的信念，因為我認為沒(méi)有最好，只有更好。
是你，給我家一般的溫馨，曾因為你留下的那一滴幸福的眼淚，我不悔初衷，不悔人生的決定。你讓我明白了就算再貧窮也要有志氣，讓我明白了貧窮就是我的意志養分，看到我的世界的令一面，有美麗彩虹的.那一面。是你，不僅幫助了我，更震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了我的生活并不是沒(méi)有希望的，知道了這世界充滿(mǎn)愛(ài)。是你，讓我有了追求夢(mèng)想的機會(huì )，明確了接下來(lái)的人生道路，并帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。是你，讓我能實(shí)現自己的理想，并且距離理想越來(lái)越近。在學(xué)習上我態(tài)度端正，努力奮斗，嚴于律己，我懷著(zhù)感恩之心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、勵志成才，努力成為國家未來(lái)合格的建設者和接班人，用自己的力量為人民、為社會(huì )、為國家做貢獻。
真的，貧窮并不是什么羞恥的事，這只會(huì )讓我們多一個(gè)努力的理由，因為這只是短暫的，只要有恒心去改變它，雖然我在這個(gè)比較貧窮的地方成長(cháng)但我的性格依然活潑開(kāi)朗，笑容不僅讓自己感到快樂(lè )，也能讓你周?chē)娜烁械娇鞓?lè )。在你偉大臂膀的支持下，我深深認識到貧窮的孩子更應該自立自強，必須努力改變自己不如愿的方方面面，如果因為周?chē)臈l件不好，你就放棄了自己，那么最后失敗的還是自己，最后的最后也落得是貧窮。
安東尼學(xué)家說(shuō)過(guò)：“成功的第一步就是心存一顆感恩之心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也對別人為你所做的事懷有一份感激之情”。感謝領(lǐng)導、老師、同學(xué)們對我的關(guān)心和支持，感謝助學(xué)助我夢(mèng)飛翔。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 25
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執意背井離鄉，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨，直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買(mǎi)張票說(shuō)走就走，才覺(jué)得如果不是當初一個(gè)人走過(guò)，又怎么會(huì )有現在的勇氣去獨自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會(huì )，我堅信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當今的大學(xué)生活里，有著(zhù)這么一種孤獨：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài)，單身著(zhù)的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨的人。很多時(shí)候我會(huì )懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習，有著(zhù)無(wú)數并肩作戰的隊友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開(kāi)了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來(lái)自同類(lèi)的陪伴，然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨。我的答案是否定的。相反，保持自己獨立的自主性，利用好孤獨帶來(lái)的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨的。因為我們都向往著(zhù)各自心中不同的方向，成為成績(jì)高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當一名與書(shū)相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因為圖書(shū)館的那份沉靜才是我應該好好享受的孤獨，獨自鉆研，獨自探索，因為我已經(jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過(guò)了大一，我又想在大學(xué)開(kāi)啟創(chuàng )業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因為我知道社會(huì )這個(gè)大課堂才是我應該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我獨自闖蕩的理由，社會(huì )實(shí)踐或許心生孤獨疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無(wú)法體會(huì )的，所以我堅信，這些孤獨總有一天，一定會(huì )成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現，那孤獨大概就是必須要跨過(guò)的坎，因為它將你與一切無(wú)關(guān)的外界隔開(kāi)，讓你有空間去沉下自己的心，專(zhuān)注于自己所追求的目標。
剛入大學(xué)的我，十分內向，自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后，和輔導員的一次談話(huà)，我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我，在大學(xué)有沒(méi)有自己的規劃和目標(稱(chēng)之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝，說(shuō)了這樣一番話(huà)：“你之所以沒(méi)有目標，是因為你自己還不知道自己想要實(shí)現什么，就像是你走在路上，現在是一條筆直的`馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì )走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒(méi)有目標，你就應該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現實(shí)逼著(zhù)你走哪條路”
真是聽(tīng)君一席話(huà)，顛覆人生觀(guān)。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我高三確實(shí)是過(guò)著(zhù)一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績(jì)，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現在看來(lái)，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。
作家劉同曾說(shuō)：從負隅抵抗，到冷靜旁觀(guān)，才明白成長(cháng)中的種種孤獨感，如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(cháng)�，F在，我可以很自信地說(shuō)，我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒(méi)有安慰的角落依舊對未來(lái)充滿(mǎn)信心，也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì )刻意為了融入某一個(gè)群體而費盡心思，也不會(huì )因為只身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的，就只是找準自己的那個(gè)位置，篤定地看準要追求的夢(mèng)想，并且由衷地相信：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨的現狀，但實(shí)際它也只是在考驗你是否有資格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗中，永遠都是，成者為王，敗者為寇。請相信，你的孤獨，終將璀璨。
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我曾流過(guò)很多次毫無(wú)意義的淚，曾說(shuō)過(guò)很多句從未實(shí)現的話(huà)，曾幻想過(guò)很多種順風(fēng)順水的未來(lái)。如今，那個(gè)幼稚的我定格在了前青春時(shí)代，現在的我在天津河工大，現在的我正成長(cháng)，現在的我正向后青春時(shí)代致敬!
清晨霧，淺附窗，憶起當年兒時(shí)事
初冬早晨宿舍里，光線(xiàn)還很暗，我輕手輕腳走到窗臺，放眼一望，一片乳白，思緒忽然不受控制地飄遠。小學(xué)老師總是官方的讓孩子寫(xiě)下年幼的理想，盡管那時(shí)我們還沒(méi)認全職業(yè)，還不懂每個(gè)職業(yè)背后的職責與使命。當時(shí)我只是含含糊糊的寫(xiě)了“我要走出農村，我要掙大錢(qián)�！�，課后還被小同學(xué)用今天新學(xué)的詞語(yǔ)——庸俗嘲笑。
庸俗嗎?或許是吧!但對于一個(gè)一家只有父親支撐的寒門(mén)學(xué)生來(lái)說(shuō)挺真實(shí)的吧。我是農村的孩子，就在之前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓瓊宇，地鐵火車(chē)，我的周?chē)贾皇悄槼S土背朝天的農民。我不能容忍自己眼睜睜看著(zhù)一個(gè)頂天立地的男人在家庭重擔下白了鬢，彎了腰，不能眼睜睜看著(zhù)當年意氣風(fēng)發(fā)的男人在家庭重擔下默默吸煙減壓。我希望將來(lái)能讓父母想吃什么吃什么，想做什么做什么，想去看病能去正規醫院。但這一切不都需要錢(qián)嗎?庸俗嗎，我認為不!
雙頰淚，恨無(wú)常，花開(kāi)花落幾何殤
二零一零年大年初三，奶奶終究沒(méi)熬過(guò)癌癥去世了。那個(gè)年不是年，煙火中夾雜著(zhù)化不開(kāi)的苦澀。子欲養而親不待，父母苦，多年來(lái)默默疼愛(ài)我們的瘦瘦小小的老人奶奶就這么走了，我們都苦。借了一大筆外債仍沒(méi)挽留住奶奶，父母蒼老了十歲。我忽然明白，奶奶，弟弟，包括我的存在都不是負擔，對父母來(lái)說(shuō)我們是他們的精神支柱。爸媽希望老人們安享晚年，希望孩子們快樂(lè )成人，他們欣喜于用自己的力量，搭建起溫暖的家供我們棲息。而現在，奶奶走了，在沒(méi)享受到他們足夠的孝順前走了。爸媽的精神支柱崩塌了一半，到現在我還是難以想象當時(shí)爸媽心底里深深的無(wú)力感，挫敗感。但在那一刻，我想我找到了優(yōu)秀下去的理由。我可是爸媽的另一半支柱!
寫(xiě)與書(shū)，大筆鑄，悲喜人生忐忑路
苦痛是成長(cháng)的伴侶，細細回想起來(lái)那段日子不是陽(yáng)光溫熱，歲月靜好，一路上，我只是跌跌撞撞的成長(cháng)，笨拙的追逐夢(mèng)想。面對人生，面對貧困，我該坦然接受，雖不能選擇出身但我可以改變未來(lái)。初中三年實(shí)施九年義務(wù)教育，我有幸得到國家幫助減輕家里負擔，沒(méi)多少人能體會(huì )到那種即將失學(xué)的孩子又重新摸到校門(mén)的感慨。人爭一口氣，有國家父母支持，我不在自卑，不在怯懦，我開(kāi)始大膽的上進(jìn)拼搏。只記得當時(shí)總溺在教室里讀讀寫(xiě)寫(xiě)，只記得當時(shí)放下了很多閑心思，只記得當時(shí)腦海中不停的對自己說(shuō)：“你還不算是個(gè)小人物，你不可以一生碌碌無(wú)為，所以你要比誰(shuí)都刻苦�！笨嘈娜�，天不負，我以全校第一的名次拿到了全市第一高中的錄取通知書(shū)。高中比初中更苦更累，我依然走完了全程，在那個(gè)前青春時(shí)代刻下一段有辛酸有喜悅的錄像帶。正如父母告訴我的，懷著(zhù)夢(mèng)想，不負初心，方才不負這黃金年華。
望晴空，裹新裝，對鏡照影雙明眸
晨霧退下去了，太陽(yáng)亮起來(lái)了，我換上新棉衣，對鏡子微笑，“新的.一天開(kāi)始了!”。在河工大北辰區已生活了十幾周，我的眉眼中悄悄褪去了剛看來(lái)時(shí)的懵懂與好奇。大學(xué)又是一次奮斗的輪回，在這里我抗過(guò)了半軍事化的軍訓，弄得黑臉襯白牙也笑的開(kāi)心;在這里我每天都抱著(zhù)課本按時(shí)聽(tīng)講，汲汲吸取各方知識;在這里我堅持晨起和同學(xué)跑步鍛煉，決不懈怠;在這里我積極參加活動(dòng)比賽，摩拳擦掌準備考取有用證書(shū);在這里我的后青春時(shí)代拉開(kāi)帷幕，我是主角。我有青春，有國家，有家人，有朋友曾經(jīng)我以為我一無(wú)所有，卻原來(lái)我擁有一切。愛(ài)我的我將珍惜，助我的我將感恩，我將懷著(zhù)一顆赤子之心去邁好未來(lái)每一步，而非站在角落里看別人的青春花紅柳綠，草長(cháng)鶯飛。
生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎么能感到?生命的閃耀不堅持到底怎么能看到?我的后青春時(shí)代要不間斷播種收割自己，要不倦怠的向前奔跑，要此去經(jīng)年回望之時(shí)心安理得，無(wú)怨無(wú)悔!
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 27
助學(xué)助夢(mèng)，誠信感恩�？吹竭@個(gè)標題的時(shí)候，我腦海里蹦出的，首先是感恩，其次是助學(xué)筑夢(mèng)，因為有了感恩，感恩國家，感恩學(xué)院，感恩自己，讓我可以在很舒適、安逸的環(huán)境中學(xué)習。
通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習生涯，老師的教導，學(xué)院的培養使我認識到了學(xué)習的重要性。而且一次一次不斷的沖擊我的思想，讓我不斷健全我的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，世界觀(guān)。尤其是對我的教育方面，使我真正認識到大學(xué)學(xué)習的重要性。
高考的失利，復讀的膽怯，大學(xué)的憧憬，在我18歲那一年都實(shí)現了。當我告訴爸爸我被�？诮�(jīng)濟學(xué)院錄取的消息時(shí)，我永遠也忘不了我爸爸那張因太陽(yáng)照射所呈現黑麥色的臉龐，開(kāi)心中帶著(zhù)憂(yōu)傷。開(kāi)心是因為我能考上大學(xué)，憂(yōu)傷是因為這個(gè)學(xué)校的學(xué)費很貴，家里經(jīng)濟負擔不起。爸爸有時(shí)候甚至會(huì )在媽媽和我面前說(shuō)：“要不，咱們讀專(zhuān)科吧，那樣費用家里也可以承擔的起，這個(gè)學(xué)費2萬(wàn)多，家里哪有錢(qián)啊，真的是負擔不起啊�！闭f(shuō)完還扶了扶自己的額頭。而媽媽當下怒了，說(shuō)道：“沒(méi)有錢(qián)就去貸，去借，不要在這里說(shuō)沒(méi)錢(qián)沒(méi)錢(qián)，好不容易考上大學(xué)，不能因為沒(méi)錢(qián)就讓女兒去讀專(zhuān)科，反正我要讓我們女兒上大學(xué)，找好工作，不管多少錢(qián)都好�！币驗樵趮寢尩恼J知中認為上大學(xué)等于將來(lái)可以擁有更好的工作和生活，不想讓我和他們一樣忙碌一生，卻無(wú)所作為。要說(shuō)爸爸是家里的頂梁柱，那媽媽是家庭顧問(wèn)，大大小小的事都問(wèn)詢(xún)媽媽的意見(jiàn)。最后，我終于步入大學(xué)生活。
在老家，有一個(gè)姐姐和我要上的學(xué)校是同一所，她告訴我：“去當地的教育局申請國家助學(xué)貸款，國家貸款可以幫你減少一些學(xué)費，等你畢業(yè)后，出來(lái)工作的時(shí)候再慢慢還�！贝笠粫r(shí)，我的學(xué)雜費是東拼西湊所湊出來(lái)的，非常感激困境中拉我一把的親人朋友，是他們讓我看到了上學(xué)的希望。學(xué)姐還和我說(shuō)：“在大學(xué)里可以申請助學(xué)金，大學(xué)里的助學(xué)金有分很多種類(lèi)，如果你努力學(xué)習，多參加學(xué)校一些活動(dòng)多拿證書(shū)的話(huà)，是有機會(huì )申請國家獎學(xué)金的，我想既來(lái)之則安之，既然已經(jīng)身處這樣的環(huán)境，只有我努力學(xué)習，改變這種境況，用自己的知識來(lái)改變我現在的這種環(huán)境，這樣生活費、學(xué)雜費什么的就不是問(wèn)題了啦。通過(guò)一年的努力學(xué)習我去年申請了國家勵志獎學(xué)金，果然功夫不負有心人也終于得到了”。于是，在這位學(xué)姐的提議下，去年我也上交了助學(xué)金申請表，當時(shí)我是很擔心申請不到的，因為有困難的同學(xué)不止我一個(gè)，機率很小，到最后的結果是我被評上了。得知此消息時(shí)，我當下立馬就打電話(huà)回家告訴爸爸，讓他放心，不用擔心我的學(xué)雜費和生活費湊不齊了，這筆錢(qián)我會(huì )留到下年報名用，這樣您老就不用因學(xué)費湊不齊夜以繼日地去工作了。
我們總是身處在美好的世界當中，悄無(wú)聲息地接納它的懷抱、接受它的贈予。我很開(kāi)心，我們擁有國家的資助政策。因為有了國家的資助政策，我們才能安心的讀書(shū)。國家助學(xué)政策為我們插上了夢(mèng)想的翅膀，使我們能更加順利健康的成長(cháng)，讓我們有勇氣飛向未來(lái)的路。我會(huì )用青春的激情和毅力去拼接出更加炫麗的明天。帶著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習去創(chuàng )造我們的天空；帶著(zhù)感恩的心，一起在資助的路途上風(fēng)雨無(wú)阻；帶著(zhù)感恩的心，慢慢飛向渴望已久的`夢(mèng)想彼岸。
在國家貸款和助學(xué)金的幫助不但減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來(lái)合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會(huì )、為人民做出最大的貢獻。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該向對方表達謝意。沒(méi)有什么過(guò)于華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但是我對你的感謝，銘記于心。學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多的希望。做到勤儉節約，絕不奢多浪費、不攀比。在學(xué)習上態(tài)度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷奮斗。助學(xué)、筑夢(mèng)，到最后的鑄人，黨和國家在不斷的向大家傳遞溫暖，傳遞愛(ài)。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 28
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮�！�
選擇師范專(zhuān)業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè )，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機械，小實(shí)驗;喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì )成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì )是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì )埋頭匆匆走路的小女生�，F在的我學(xué)會(huì )抬頭挺胸，學(xué)會(huì )微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著(zhù)，當時(shí)的那位老師很親切地對我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì )叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿(mǎn)了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著(zhù)勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì )和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì )和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設身處地，更客觀(guān)的幫助我，開(kāi)導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話(huà)是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì )。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì )遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學(xué)會(huì )忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話(huà)卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了謙遜，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了面對生活。
而在勤工助學(xué)中，我更是結交了一群志同道合的朋友。他們和我一樣，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的說(shuō)想買(mǎi)一幢很大很大的海邊別墅給父母，有的想帶父母出國旅行，有的想去貧困山區開(kāi)一所小學(xué)，有的想開(kāi)間律師事務(wù)所，公益的性質(zhì)，為那些需要幫助的人伸出一雙手……和他們的交流和交往中，我發(fā)現了希望，發(fā)現了期待，發(fā)現了自強，發(fā)現了奮斗的青春。因為有他們在當時(shí)的陪伴與激勵，我變得更加樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，也懂得為自己的夢(mèng)想而拼搏，耳邊總有個(gè)聲音在說(shuō)“讓孩子們有一個(gè)真正屬于他們的童年!你要加油!”
所以很感謝老師給我這樣一個(gè)勤工助學(xué)的機會(huì )。很多人會(huì )羞于提受人幫助的事，尤其是在錢(qián)的資助上。但是我卻覺(jué)得這并不可恥，比如那次的勤工助學(xué)獲得的報酬是我自己通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的。而在其他受助的方面，我也一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報那些幫助我的人，感謝他們對我的'伸出的援助之手。同樣要向他們一樣，向在追求夢(mèng)想道路上遇到障礙的人伸出雙手，拉一把。感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門(mén)課!用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近，進(jìn)而實(shí)現，我想這應該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說(shuō)的：“作為你的老師，也是朋友，我們在乎的不是你會(huì )給我們帶來(lái)多大的回報，我們在乎的是，你心中的那個(gè)夢(mèng)想是否燃燒著(zhù)，你是否一直堅定地走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，你的未來(lái)是否美好。所以你只管勇往直前，我們會(huì )是你最堅強的靠山、后盾�！�
“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像�！备卸靼�!感謝每個(gè)幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步!拼搏吧!為你的夢(mèng)想，為那些幫助你的人，還有也許等著(zhù)你的幫助的人!堅持自己的夢(mèng)想，堅定走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 29
是他讓我們朝著(zhù)最自由、最富足的生活狀態(tài)奮進(jìn)，是他讓我們不斷的朝著(zhù)最健康、最理想的社會(huì )不斷創(chuàng )新，是他讓我們一只向往著(zhù)最神圣、最偉大、最數不盡言言不盡意的時(shí)代！他——祖國�，F在我們仍然需要努力，向我們的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，向他表現出我們的敬意，回報父母、回報社會(huì )、回報他。
三年前的9月，滿(mǎn)載著(zhù)所有人的希望與夢(mèng)想，我來(lái)到了我的大學(xué)—麗水學(xué)院。剛入學(xué)的大學(xué)新生對什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著(zhù)另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，家庭條件一直不好，兄妹3人是依靠著(zhù)父母的辛勤勞累撫養長(cháng)大的，培養出我和哥哥兩名大學(xué)生，我們是父親的自豪和驕傲但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著(zhù)我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢(qián)養活自己，但我又能做什么？家教、兼職服務(wù)員、以及在校勤工儉學(xué)等等。但我又想了如果我因為做大量的兼職耽誤了學(xué)習，我是否會(huì )后悔？是否會(huì )讓父母感到失望？這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫，是學(xué)校和國家的幫助讓我逐漸明白了、在校學(xué)習為主、掙錢(qián)再次要不過(guò)了。
我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的'情況下帶來(lái)了轉機，圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強起來(lái)，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來(lái)，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習，才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。
從大一開(kāi)始我就申請了國家助學(xué)金，可以說(shuō)如果沒(méi)有國家助學(xué)金，我不敢想象我的大學(xué)生活會(huì )怎樣。不僅是國家助學(xué)金、我也是一名國際助學(xué)貸款的資助對象。當然、我作為一名國家助學(xué)政策的受益者，深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過(guò)錯，但是拿著(zhù)國家的錢(qián)卻不好好讀書(shū)，那就是我們的過(guò)錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活，拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，回報社會(huì )。接受?chē)屹Y助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費只會(huì )遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受。
受恩于國家的惠策、我會(huì )不斷的突破自我，努力的學(xué)習爭取非得更高更遠。我誓言一定要比別人更自強，將來(lái)有一天回報社會(huì )、回報祖國、最主要的就是回報父母。因為成功與勝利永遠屬于自強的人、但是學(xué)會(huì )感恩往往也是通往成功的一條大路，因此、我時(shí)刻提醒自己，一定要有或者學(xué)會(huì )積極的去培養堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，要堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
總而言之、讓我們一起奮斗、一起飛翔吧！只要你有夢(mèng)想、只要你有有目標，只要你想飛翔，家庭、學(xué)校、國家都會(huì )為你編織每一片羽毛，給你的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，讓山川河流不生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力，讓我有勇氣繼續去追求渴望的夢(mèng)想。
我沒(méi)有想到有一天我會(huì )真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游，真是因為助學(xué)，圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩當以涌泉相報，受人一培土還人一座山，學(xué)會(huì )感恩；懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香。
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 30
一棵樹(shù)苗，身軀羸弱，但可以汲取陽(yáng)光，雨露也滋養她的靈魂，她有著(zhù)成為參天大樹(shù)的夢(mèng)想，于是掙脫束縛，奮力生長(cháng)，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫(xiě)著(zhù)歲月崢嶸的篇章。國家的助學(xué)政策就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)寒門(mén)學(xué)子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對知識的渴望，在浩瀚的知識海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個(gè)農村家庭，和中國億萬(wàn)農民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個(gè)家庭的頭等大事。正因為感覺(jué)生活的不易，父母希望我們能夠努力學(xué)習，通過(guò)知識改變命運。小時(shí)候的我并不知道父母的良苦用心，也沒(méi)有體會(huì )家庭生活的不易，只是默默的承受著(zhù)這份負擔，認真讀書(shū)。也不清楚有多少個(gè)昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準備學(xué)費，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實(shí)現著(zhù)自己卑微的夢(mèng)想。窮人的孩子早當家，與父母的聚少離多也培養了我的獨立，我也學(xué)會(huì )了打理家務(wù)，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過(guò)得充實(shí)，堅強、獨立、自尊自愛(ài)是那段艱苦歲月里留給我記憶的標簽。
知識讓我的精神世界變得富足，我并沒(méi)有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書(shū)中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，先人們的精神境界感染著(zhù)我，這的.求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運的，一路走來(lái)得到了很多好心人的幫助，來(lái)自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風(fēng)，感受到社會(huì )溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時(shí)代的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又天真，進(jìn)入大學(xué)，能夠為家里分憂(yōu)是我最大的夢(mèng)想。而我一直奔跑在筑夢(mèng)的路上。
經(jīng)過(guò)激烈的高考競爭，我順利的進(jìn)入了大學(xué)，選擇了醫學(xué)，我希望將來(lái)能夠用自己的醫術(shù)治病救人，讓社會(huì )更健康。但是隨之而來(lái)的是高昂的學(xué)費，父母為了讓我順利進(jìn)入大學(xué)，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時(shí)間更少了，我的肩上也有了無(wú)形的壓力。每次回家我總感覺(jué)不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負擔而自責。這時(shí)候輔導員老師給我們講國家的助學(xué)貸款和獎助學(xué)金政策，讓我豁然開(kāi)朗，我非常感謝國家對我們大學(xué)生的關(guān)系，無(wú)息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對我們莘莘學(xué)子來(lái)講就是莫大的福音。通過(guò)程序引導，我辦理了助學(xué)貸款，為父母減輕了一些負擔，有種山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的驚喜�，F在中華民族正大跨步實(shí)現中國夢(mèng)，作為社會(huì )主義公民，我有著(zhù)自己平凡而執著(zhù)的夢(mèng)想，筑夢(mèng)的路上有了國家的支持，我的理想堅實(shí)而堅定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會(huì )到的，助學(xué)貸款的實(shí)施讓我對祖國更加熱愛(ài)，對他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛(ài)心募捐活動(dòng)，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。生命向你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，必然為你打開(kāi)一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會(huì )了堅強，我課余時(shí)間也會(huì )參與一些社會(huì )兼職，發(fā)傳單，做促銷(xiāo)，這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟來(lái)源，同時(shí)也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習的斗志。我想，這正是挫折賜予我的財富。
現在的生活依然簡(jiǎn)單而充實(shí)，沒(méi)有富足的瀟灑，我在平凡的求學(xué)路上繼續前行。感覺(jué)到現在學(xué)習的知識遠不能適應未來(lái)醫學(xué)快速的發(fā)展，我決定要繼續深造，我知道要付出很多努力才能實(shí)現自己的理想，但我相信付出一定有回報，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中！
高中助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 31
初三那年，學(xué)習積極性一向很高的我上學(xué)從未遲到過(guò)。但是那個(gè)周一，班里少了我埋頭學(xué)習的身影�；氐綄W(xué)校，一個(gè)朋友問(wèn)我,感冒了嗎?為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)?我想了一下，笑笑說(shuō)，我的心感冒了一次。 是的，在距離中考不到一個(gè)月的時(shí)間里，每個(gè)人都在緊張學(xué)習氛圍中，時(shí)間就是生命。因為對于一個(gè)農村孩子，想要改變自己和家庭的命運，想要跳出農門(mén)，必須考上一個(gè)好高中，好大學(xué)。所以，燥熱的教室里，每個(gè)人都不敢有絲毫懈怠。就在這時(shí)，我的生活卻有一個(gè)小小的轉折。 父親的肝病急劇惡化，但他答應我一定會(huì )陪我中考。小學(xué)四年級時(shí)，父親查出肝病，一直靠吃藥來(lái)抑制病情發(fā)展。但是肝腹水，肝硬化，肝癌還是如期向他一步步走來(lái)，但那時(shí)的我不知道病情的嚴重性，認為父親一定可以挺過(guò)去。雖然肝昏迷住院的次數逐漸增加，但是父親依然答應我會(huì )支撐到中考完之后，和我一起到縣城最好的高中報名。
那時(shí)的我盡全力學(xué)習就是為了實(shí)現父親的愿望，讓他在忍受病痛折磨的'時(shí)候看到希望，他還有一個(gè)很爭氣的女兒。所以，那時(shí)對我來(lái)說(shuō)，最幸福的事就是把數學(xué)滿(mǎn)分，班級排名前三的消息告訴他，看著(zhù)他干瘦發(fā)黑的臉上露出會(huì )心的微笑，刀刻般的皺紋緩緩舒展，說(shuō): 好，有希望上大學(xué)。 中學(xué)我寄宿在學(xué)校，回到家就是看父母是否在家，不在家就是在醫院。去鄰居家拿鑰匙，給弟弟做飯，哄弟弟睡覺(jué)，這樣的日子我早已習慣。就在距中考不到一個(gè)月的周末，本該是開(kāi)開(kāi)心心回家的日子，天突然下起了大雨，我正在發(fā)愁如何回家。外出打工的二姨和姨夫出現在校門(mén)口。當時(shí)我就愣住了，直覺(jué)告訴我一定有什么事發(fā)生。問(wèn)他們?yōu)槭裁催@個(gè)時(shí)候回來(lái)，他們都說(shuō)，沒(méi)事。就是想回來(lái)看看。 看著(zhù)烏黑的天空和滂沱大雨，我不知道要發(fā)生什么。
我聽(tīng)到他們在一直爭論， 把小荷送到醫院吧? 姨夫急迫地說(shuō)， 不行，天那么晚了，孩子還沒(méi)吃飯，讓她明天再去。 二姨一旁反駁。......淚水脫眶而出，我低下頭，淚珠砸到地上和地上的雨水混為一體。 小荷別哭，沒(méi)事。你爸的病會(huì )好的，你又不是不知道他經(jīng)常住院。 二姨擦擦我臉上的淚花，我跟著(zhù)他們去了他們家。夜里十點(diǎn)多，媽媽打來(lái)電話(huà)，讓姨夫送我去醫院。到醫院是夜里十二點(diǎn)多。父親剛睡著(zhù)，我站在病床后面，正對著(zhù)他的臉。目不轉睛地看著(zhù)這張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)痛苦的表情在他臉上輕微拂過(guò)，一陣陣輕聲的呻吟在病房回蕩，每個(gè)人都不發(fā)出任何聲音，怕驚擾了父親淺淺的睡眠。這一站就是三四個(gè)小時(shí)。 我想把這張臉刻在腦海里。父親好像有心靈感應，微微睜開(kāi)眼，看到我驚喜地眼神掠過(guò)，嘴角艱難動(dòng)了一下， 小荷怎么來(lái)了?外面還下著(zhù)雨吧? 我走到他跟前，雙手緊緊握住他干癟的左手， 爸，你醒了。我來(lái)看看你，這次考試我考得很好，老師說(shuō)我有希望上重點(diǎn)高中。爸，還疼嗎? 我沒(méi)事，你好好學(xué)習。嘴角微微揚起的父親艱難地說(shuō)。 在醫院陪了他兩天。父親臨終前對我說(shuō)了兩句話(huà):小荷以后要自己堅強;你是姐姐，要教育好弟弟，他還小。最終我還是沒(méi)能暖熱他漸漸變涼的手，他走了，帶著(zhù)對塵世的牽掛。父親周一下葬后，媽媽要我周二回學(xué)校上課。周二早上來(lái)到學(xué)校，深深地吸一口氣，對我來(lái)說(shuō)這好像是一場(chǎng)夢(mèng)。我依舊要堅強的走下去。 在老師家人鼓勵下，我憑借自己的努力以?xún)?yōu)異成績(jì)上了重點(diǎn)高中，我非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，開(kāi)學(xué)報名那天，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，門(mén)口放著(zhù)顯眼的高考光榮榜。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，好好學(xué)習，小荷。三年之后爭取你也榜上有名，讓你爸為你驕傲。 我明白高中對我來(lái)說(shuō)是新的起點(diǎn)。我做好了充分準備迎接它的到來(lái)。到了高中學(xué)習任務(wù)要比以前重很多，我以最大的熱情投入到學(xué)習中，日記本里夾著(zhù)父親的照片，照片中的他沖我在笑。
每當我有所懈怠，找不到方向，我都會(huì )打開(kāi)日記本，看看這張照片。告訴自己這一生我要活出兩個(gè)人的滋味，父親一直在不遠的地方看著(zhù)他的女兒。我做的他都能看到。 我的臉上依舊掛著(zhù)笑容，友好對待周?chē)娜�，積極參加各種活動(dòng)，全面發(fā)展自己。每天告訴自己，我很幸福。我還在為我的未來(lái)而奮斗，命運掌握在我的手中。我有愛(ài)我的弟弟和媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓他們失望，加油!
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