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【實(shí)用】風(fēng)雨作文1200字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)雨作文1200字4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文1200字 篇1
天灰蒙蒙的,烏云正在盡情的宣泄著(zhù)它那獨有的氣息;地陰暗暗的,草木也正在無(wú)畏的釋放著(zhù)它那特有的氣質(zhì)。
皮卡行駛在那曾所被自然定義的荒涼叢林上,外裸的車(chē)身在這般的天氣下,仍舊散發(fā)著(zhù)被午時(shí)的烈陽(yáng)烤熾后所積聚的高溫。熱帶季風(fēng)氣候的海南,素有“天然大溫室”的美稱(chēng),長(cháng)夏無(wú)冬。在四級輪回的秋日里,全無(wú)一絲一毫的秋高氣爽之意,有且僅有的便是高溫熾烤。
車(chē)窗外終于下起了小雨,雨滴輕飄飄的隨風(fēng)飄蕩,帶著(zhù)一股暖流隨風(fēng)飄蕩!扒囿梵、綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”,那種遠古詞人的格調,全然的回照著(zhù)這片大地上的另一種生活。
一線(xiàn)的工程人,正在泥沙的基坑中全神貫注地破除著(zhù)樁頭,正在混凝土的表層上一絲不茍地綁扎著(zhù)鋼筋,正在鋼腳架上小心翼翼地拆卸著(zhù)、安裝著(zhù)橋體的模板…這“敢教日月?lián)Q新天”的魄氣,在他們這群工程人身上竟揮灑的如此淋漓盡致。而天空依舊死一般的灰暗,綿綿細雨所散發(fā)的炙熱愈將此處襯托的詭秘與悶熱。
車(chē)子終于在水準點(diǎn)旁停了下來(lái),迎面撲來(lái)的卻是讓人倍感折磨的熱流。天空欲加突顯出“黑云壓城城欲摧”的鬧劇,雨卻依舊輕飄飄的飄落。那工程人正熱情激昂的趕著(zhù)工期,全然不顧這鬧劇會(huì )如何的上演,似乎堅信著(zhù)“甲光向日金鱗開(kāi)”的天象即將出世。待架設好儀器后,衣衫上爍爍可見(jiàn)的水斑,卻不知是自然的雨水,還是排泄的汗液?
吊車(chē)穩穩地屹立在橋墩下,在鋼絲繩的牽拉下,載著(zhù)測量者的鋼筋籠終于脫離了地面,升到了橋墩之上。站在這混凝土與鋼筋的結合體上,一眼望去,鐵路的.整體線(xiàn)路赫然可見(jiàn),猶如一條巨龍正在闊闊大地上蜿蜒而行;厥坠こ倘巳找辜娉痰狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)感覺(jué)在這世間之中,卻再也沒(méi)有任何一詞能來(lái)贊美他們“敢教日月?lián)Q新天”的平凡與偉大了,再也沒(méi)有任何一物能來(lái)饋贈他們“世上本沒(méi)有路,人走多了,便成了路”的平凡與偉大了。待匆匆的放完了幾個(gè)墊石之后,雨竟愈來(lái)愈大,那RTK手部的屏幕已被雨水打的連續“嘟嘟”作響,不受控制。
于是,車(chē)駛往了基站。而就在離基站不遠的地方,泵車(chē)正在澆筑著(zhù)一墩身。三輛罐車(chē)載著(zhù)混凝土在這大雨中,焦灼的等待著(zhù)前一車(chē)的完結。雨水正在肆無(wú)忌憚的沖打著(zhù)剛從泵車(chē)管內出來(lái)的混凝土,模板下端不斷地有雨水在流淌。時(shí)間似乎走的很慢很慢,雨水似乎流落的很急很急,高溫雖降了下來(lái),可所有人的心卻滾燙滾燙的。誰(shuí)都不忍心看到這辛辛苦苦完成的一個(gè)墩身,居然在這關(guān)鍵的時(shí)刻毀于一旦。
天際間猛然回蕩起了滾滾雷鳴,一閃一藏的閃電,將天地愈加裝飾的恐懼。搖曳的風(fēng)雨在無(wú)情的剝削著(zhù)混凝土的質(zhì)量、盡情的摧殘著(zhù)鐵路橋的雄起之勢。雨霧也如魔鬼般瞬時(shí)繚繞開(kāi)來(lái),卻依稀可見(jiàn)項目經(jīng)理正在鎮定自若的指揮著(zhù)現場(chǎng)的身影,眨眼間便又調來(lái)了一輛泵車(chē)。墩身的兩端,兩輛泵車(chē)相向而作,罐車(chē)相繼而待。盡管電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,可項目經(jīng)理同項目書(shū)記、總工、領(lǐng)工及技術(shù)員仍?shī)^不顧身的堅守于一線(xiàn),盡管他們早已被風(fēng)雨濕透了肌膚、激打起了冷顫。墩身正在火熱的澆筑中,現場(chǎng)人員的沸騰聲、機械的工作聲、振動(dòng)的回蕩聲等等一切工程之聲,卻早已將工程人的“交響曲”徹底的奏響了天地間,淹沒(méi)了這大自然的風(fēng)、雨、雷、電之聲。終有一天,這天地之間,將又會(huì )誕生一條屬于民族的道路,乃至世界的道路!
皮卡車(chē)在泥濘的便道上搖搖擺擺的滑行著(zhù),漸漸的模糊了視線(xiàn)。工程的未來(lái),風(fēng)雨同路,天地同在,平凡與偉大相生!
風(fēng)雨作文1200字 篇2
20xx年8月12日是一個(gè)很值得忘懷的日子……因為這一天是我等來(lái)了夢(mèng)寐以求軍訓的軍訓生活。
這天一大早,老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì )堂,部隊的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導在臺上講話(huà),我們都在臺下認真的聽(tīng)著(zhù)……
儀式結束后就到了我們住宿的地方,我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,通過(guò)這幾天的訓練,我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀律。我們8個(gè)人都非常團結,因為我的床距離門(mén)口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(cháng)。我敢說(shuō),這幾天我沒(méi)有辜負同學(xué)們和教官的期望,也對得起我這個(gè)寢室長(cháng)的稱(chēng)號,我把我的工作做的很努力。
到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐,才可以坐下,教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛(ài)吃,不過(guò),我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺(jué),是那樣的不好受哇!
幾天中最累的就是訓練了,真的是魔鬼般的啊,每個(gè)動(dòng)作都要做到位,一停下來(lái)就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規,就是“蹲姿”!每當我們聽(tīng)到這個(gè)詞的'時(shí)候心里都微微一顫,突然間充滿(mǎn)力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著(zhù)口號,我們一遍一遍訓練著(zhù),真的好累.有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時(shí)候,我們到外面站排,我抬頭望見(jiàn)天空很美很美,真有種星空的感覺(jué),我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著(zhù)喊著(zhù),很怕別人看不到這美景;氐綄嬍覙窍,我們的教官很生氣,讓我們在樓下站了足足快有一個(gè)點(diǎn),我堅持了好久,終于,流出了眼淚。我實(shí)在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),心里默念,并期待著(zhù)可以回到寢室的床上。
這次軍訓,還有一個(gè)小插曲,就是晚上不知道是誰(shuí)把我們寢室的燈打開(kāi)了,結果等我們回去的時(shí)候屋子里全都是各種各樣的蟲(chóng)子,有蛾子,有蚊子,有蜈蚣,還有一種我們叫它“會(huì )飛的蟑螂”。我們打了報告,教官來(lái)到我們寢室,突然我發(fā)覺(jué)我臉上好像有什么東西,用手一摸,原來(lái)是那蟑螂,“啊”!天哪,真的當時(shí)嚇死我了,我能感覺(jué)到它一直在爬,本文來(lái)自嚇壞我了。不一會(huì ),我們寢室的人幾乎都一起哭了起來(lái)。教官看到我們的樣子,并安慰我們說(shuō),別害怕,我來(lái)給你們一個(gè)一個(gè)消滅掉。終于在教官們的齊心協(xié)力下,我們寢室的“昆蟲(chóng)展”終于結束了!折騰了一天的我們也都累了,迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來(lái),不然5:20吹起床哨再起來(lái),洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早,起得比雞早啊”!
這幾天之內我們洗了一次澡,去了2次服務(wù)社,還有教官晚上教我們唱軍歌。雖然很累,不過(guò)也挺有趣的!
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì )操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿(mǎn)的迎接軍訓閉幕式,和軍訓表演,當我們走向主席臺的那一刻,我看到領(lǐng)導、老師、和教官們滿(mǎn)意的眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的努力都沒(méi)有白費。我們在這次軍訓中成長(cháng)了自己,同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們在今后走向社會(huì ),走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。
雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽(tīng)見(jiàn),每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓練的時(shí)候,要是誰(shuí)駝背了,老師給直;誰(shuí)生病了,老師噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)暈倒了,老師去扶;誰(shuí)胃疼,老師給接熱水。原來(lái)我本以為,教官就是愛(ài)折騰我們,可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊。雖然短短六天的訓練時(shí)間不能改變我們什么,不能讓我們在生活中也像在那里的時(shí)候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長(cháng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后,彩虹依舊”!
感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!
風(fēng)雨作文1200字 篇3
我在風(fēng)雨塵世,笑看變幻流云天際飄舞。茫茫紅塵人渺渺,尋尋覓覓之中,縱然知音難遇知己難求,卻默然相信,美目流盼百媚千嬌之水柔兒,定然在水一方,巧笑嫣然,雖素顏如水,卻是笑靨如花綻放。
于鄉間小路上,我踏歌前行。秋天蝶舞,細細留神,駐足,久久楓葉紅,悠悠楓葉飄,落葉紛飛。收獲的季節,最喜晴好?梢粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,那樣的晴空,那樣的逸秋,都隱退到了寒涼蕭瑟的后面,留卻陣陣惆悵。聽(tīng)雨瀟瀟,這咫尺天涯處,靜品一杯茉莉清茶,讓心靈獨舞。夜,寂靜無(wú)聲,唯有蝶夢(mèng)如初,蝶幻夢(mèng)映,戀戀難斷。推門(mén),移步,倚欄,仰望,夜色茫茫,含羞月兒何處尋?唯余一顆明月心,空靈處悵然遙嘆。心雨飄然,往事如煙,臨風(fēng),心碎,紫發(fā)飄飄倩影,亦歸于塵夢(mèng)。
端硯,妍墨,提筆,紫夢(mèng)軒外,紫色的雪,獨舞飛揚。朦朧中,醉書(shū)女妝紅袖,雅俊青絲低垂處,微掩朱顏。如此夢(mèng)中事,何可再從前?給心放假吧,待到寒江雪凝時(shí),一路踏雪尋梅,或許,一樣的月光,許能照見(jiàn)斑駁的深陷的足跡,那一片純潔的白,正好刷亮心上的暗影。期待又一個(gè)溫暖陽(yáng)春,綻放姹紫嫣紅的美麗。
于是,遙想明媚的春天,聽(tīng)著(zhù)二月鳥(niǎo)唱著(zhù)宛轉的歌兒,那鄉間的小路,滿(mǎn)目青綠。云淡風(fēng)輕的日子,淡淡黃花,艷艷桃花,清香茉莉花,在眼底漫延,嘴角微笑,抑制不住心內竊喜。勿管晴雨,心兒一樣陶醉。若正是江南煙雨時(shí),煙雨如嫣,白屋青瓦,柳蔭花映。楊柳青青,凝露垂釣江岸,圈圈漣漪,柔柔地在心底泛起微波。若是桃花雨夜,淅淅瀝瀝的雨聲入耳,也是別樣富有詩(shī)意。醉清風(fēng),醉春雨,池塘中的小魚(yú)也似乎睿和而靈智,那忽現忽隱的身姿,連同一顆顆飄向水面的小小氣泡,是那么養眼,令人心情蕩漾。
也愿在浪漫雨季,夢(mèng)幻般走天涯海角。不確定的一場(chǎng)夏雨,沖刷滿(mǎn)地酷熱。而雨后晴空里,那橫跨天空的七彩虹橋,總會(huì )給我意外的驚喜。初夏的薔薇開(kāi)了,晨光里花瓣上的露珠,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著(zhù)迷幻的色彩。而雨中的薔薇,更是有一種梨花帶雨的感覺(jué),那憂(yōu)傷的美,我見(jiàn)猶憐。更有許多不知名的陌上花,給行走在陌上的人們帶來(lái)許多詩(shī)意般的舒暢,舒緩人們疲憊的感覺(jué)。夏夜的流星雨,那樣美麗迷人。許一個(gè)美美的心愿,流年里我們不會(huì )再覺(jué)得孤單寂寞。那樣的念想,留給我們一種甜甜的希望。真的會(huì )孤獨百年么?不會(huì )的,因為美好的心愿早已存留心中,一身藍羽不再是空洞的.夢(mèng)想,伴隨天邊的云兒那華美的彩衣,絢爛晚霞帶著(zhù)我們明天燦爛的朝陽(yáng)理想,讓我們安然入睡!
睡夢(mèng)之中,可否見(jiàn)清風(fēng)慕竹影,夏日芳菲時(shí)?水鄉彎月里,映著(zhù)你的冰清玉潔,盈盈淺笑。忽然發(fā)現,我的眼眸滿(mǎn)是你的影子,怎么也逃脫不了深情的流盼。那么,誰(shuí)是誰(shuí)的?好想徜徉于文香閣中,研習《文心雕龍》這本奇書(shū),學(xué)會(huì )這啞師的精髓。然后執文刀起舞,去繪就我們之間驚天動(dòng)地的風(fēng)花雪月。會(huì )不會(huì )夢(mèng)想成真?思念是林原星火,一旦燃起,遂成燎原之勢,難阻其烈。嘴里呢喃著(zhù),水柔寶貝,心魂已飛向天邊。問(wèn)你,是不是我的如花美眷,愿否做我的平原娘子?揣著(zhù)悲傷的情歌,我邊走邊唱。山間寂靜,幽幽的歌聲驚飛了雀鳥(niǎo),我的夢(mèng)依然沉醉不醒。
然而,是否這一切,就如云煙,隨我的年輪,漸行漸輕,漸行漸遠,終于消逝?茫茫煙波,浩瀚濤海,是誰(shuí)說(shuō),弱水三千,只取一瓢?難道,真的,真的就如煙似夢(mèng)?紅塵中已有你,斷然不會(huì )這樣悲愴!所以,渴望在這樣的嘉年華,我們一起,讓愛(ài)住我家,不管你是如風(fēng)的舞者,飄然若云,還是一株忘憂(yōu)草,默默芬芳,我心依然,期盼你做我的繡娘。從此我們一起,醉意人生!
我的一拈紅塵,用滿(mǎn)腔深?lèi)?ài),在尋覓里,終于找到了你。所以,此后,我的每年都是暖年。但愿,這風(fēng)雨人生,我們吟唱高山流水,用我們似水柔情,做兩朵幸福的云兒,在藍色天空里,在明媚陽(yáng)光下,舞動(dòng)我們的愛(ài)情,自由而灑脫,浪漫而甜蜜。
風(fēng)雨作文1200字 篇4
20xx年8月12日是一個(gè)很值得忘懷的日子……因為這一天是我等來(lái)了夢(mèng)寐以求軍訓的軍訓生活。
這天一大早,老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì )堂,部隊的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導在臺上講話(huà),我們都在臺下認真的聽(tīng)著(zhù)……
儀式結束后就到了我們住宿的地方,我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,通過(guò)這幾天的訓練,我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀律。我們8個(gè)人都非常團結,因為我的床距離門(mén)口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(cháng)。我敢說(shuō),這幾天我沒(méi)有辜負同學(xué)們和教官的期望,也對得起我這個(gè)寢室長(cháng)的稱(chēng)號,我把我的工作做的很努力。
到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐,才可以坐下,教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛(ài)吃,不過(guò),我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺(jué),是那樣的不好受哇!
幾天中最累的就是訓練了,真的是魔鬼般的啊,每個(gè)動(dòng)作都要做到位,一停下來(lái)就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規,就是“蹲姿”!每當我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫,突然間充滿(mǎn)力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著(zhù)口號,我們一遍一遍訓練著(zhù),真的好累.有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時(shí)候,我們到外面站排,我抬頭望見(jiàn)天空很美很美,真有種星空的感覺(jué),我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著(zhù)喊著(zhù),很怕別人看不到這美景;氐綄嬍覙窍,我們的教官很生氣,讓我們在樓下站了足足快有一個(gè)點(diǎn),我堅持了好久,終于,流出了眼淚。我實(shí)在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),心里默念,并期待著(zhù)可以回到寢室的床上。
這次軍訓,還有一個(gè)小插曲,就是晚上不知道是誰(shuí)把我們寢室的燈打開(kāi)了,結果等我們回去的時(shí)候屋子里全都是各種各樣的蟲(chóng)子,有蛾子,有蚊子,有蜈蚣,還有一種我們叫它“會(huì )飛的蟑螂”。我們打了報告,教官來(lái)到我們寢室,突然我發(fā)覺(jué)我臉上好像有什么東西,用手一摸,原來(lái)是那蟑螂,“啊”!天哪,真的當時(shí)嚇死我了,我能感覺(jué)到它一直在爬, 嚇壞我了。不一會(huì ),我們寢室的人幾乎都一起哭了起來(lái)。教官看到我們的樣子,并安慰我們說(shuō),別害怕,我來(lái)給你們一個(gè)一個(gè)消滅掉。終于在教官們的齊心協(xié)力下,我們寢室的“昆蟲(chóng)展”終于結束了!折騰了一天的我們也都累了,迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來(lái),不然5:20吹起床哨再起來(lái),洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早,起得比雞早啊”!
這幾天之內我們洗了一次澡,去了2次服務(wù)社,還有教官晚上教我們唱軍歌。雖然很累,不過(guò)也挺有趣的!
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì )操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿(mǎn)的迎接軍訓閉幕式,和軍訓表演,當我們走向主席臺的那一刻,我看到領(lǐng)導、老師、和教官們滿(mǎn)意的'眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的努力都沒(méi)有白費。我們在這次軍訓中成長(cháng)了自己,同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們在今后走向社會(huì ),走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。
雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽(tīng)見(jiàn),每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓練的時(shí)候,要是誰(shuí)駝背了,老師給直;誰(shuí)生病了,老師噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)暈倒了,老師去扶;誰(shuí)胃疼,老師給接熱水。原來(lái)我本以為,教官就是愛(ài)折騰我們,可是經(jīng)過(guò)這幾天的 相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊。雖然短短六天的訓練時(shí)間不能改變我們什么,不能讓我們在生活中也像在那里的時(shí)候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長(cháng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后,彩虹依舊”!
感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!
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