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初三同學(xué)情作文1000字

時(shí)間:2024-06-18 19:34:03 志升 1000字 我要投稿
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初三同學(xué)情作文1000字(通用16篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初三同學(xué)情作文1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三同學(xué)情作文1000字(通用16篇)

  初三同學(xué)情作文1000字 1

  許多人都有同學(xué),但區別很多:小學(xué)的、初中的、高中的、大學(xué)的……有人說(shuō)到了大學(xué)的同學(xué)才是真朋友,我聽(tīng)了不相信。這種說(shuō)法真的太扯了,讓人不敢相信!我小學(xué)時(shí)期就有一位很要好的朋友,她叫婷婷。

  我們上課時(shí)是對手,下課時(shí)是朋友。我跟她一下課就手拉手的去外面操場(chǎng)玩,而且玩得很瘋。

  有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)知道懷特森老師為什么要提出!眲P蒂旺普斯“這種從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)的動(dòng)物呢?”我便迅速的舉手說(shuō):“因為老師要他們學(xué)會(huì )值得懷疑的地方要懷疑!痹(huà)音未完,我朋友又舉手說(shuō):“不是的,懷特森老師是要他們學(xué)會(huì )時(shí)刻保持警惕,用事實(shí),用科學(xué)的方法,糾正錯誤,而且應當有堅持真理的毅力!甭(tīng)到婷婷說(shuō)完,我心里是有一刻覺(jué)得是對的。但是轉念一想:婷婷總是跟我作對,我說(shuō)什么她不聽(tīng)什么,這個(gè)朋友還有沒(méi)有做啦。

  下課了,我拿便利貼寫(xiě)了一張字條給婷婷:婷婷,放學(xué)慢一點(diǎn)走我有事找你。右下角寫(xiě)著(zhù):儀儀。寫(xiě)自己名字的時(shí)候筆記寫(xiě)重了好多。

  放學(xué)的時(shí)候我在校門(mén)口等著(zhù)婷婷,婷婷一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái),還喘著(zhù)粗氣說(shuō):“對不起,儀儀,我來(lái)晚了!

  我沒(méi)好氣的回答她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正也沒(méi)等多久!蔽液芸爝M(jìn)入了正題,我跟她說(shuō):”枉我跟你那么好友,婷婷。我們不要做朋友吧,因為你我不合適做朋友!辨面媚槑@訝的問(wèn):“為什么,就為了上語(yǔ)文課時(shí)我跟你爭論不下?”我的情緒稍有轉變地說(shuō):“是,我就是這樣的的`人,那我們就不適合做朋友,再見(jiàn)!

  回到家里我神不守舍的,連吃飯都沒(méi)精神。媽媽見(jiàn)狀:“你怎么了,儀儀!蔽規е(zhù)笑臉回答說(shuō):“沒(méi)事啊,怎么,你覺(jué)得會(huì )有事嗎?”媽媽并沒(méi)有回答我這個(gè)唐突的問(wèn)題;氐椒块g我深思熟慮了一番,決定明天跟婷婷道歉。心里對自己說(shuō):“嗯,就這樣決定了!

  第二天放學(xué),我拉住她面對面對著(zhù)她說(shuō):“婷婷,昨天是我不對你別介意,我們還做朋友這么樣?”婷婷略顯高興地說(shuō):“好啊!蔽覀冇只氐綇那耙粯,那樣瘋,那樣狂。她家剛好跟我家同一條路,只是我家比較遠。走到半路,她突然說(shuō):“以后不管怎樣我們還是朋友!蔽宜斓拇饝。

  朋友就是這樣:一起瘋,一起狂,一起吃,一起玩……朋友要當一生一世的,不要當一時(shí)的。

  初三同學(xué)情作文1000字 2

  大千世界,人海茫茫,能與這四十幾位成為同學(xué),成為朋友,也許真是上天賜予我們的緣份吧!

  回想起六年來(lái),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)真誠的目光,都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué),但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的,永遠是那依依難舍的同學(xué)情。

  翻開(kāi)已寫(xiě)得密密麻麻的同學(xué)錄,心中久久蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足?梢幌氲娇鞂⒂诶贤瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的紙張飄晃過(guò),驀的發(fā)現,幾乎每一行都有的三個(gè)字:勿忘我。勿忘我?

  幾天后,同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花!癢here are they?”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái),緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“勿--忘--我!蔽鹜!

  初春的夜晚,天氣出奇的好。伴著(zhù)明月灑下皎潔的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艷美的花朵映著(zhù)彩燈,格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去,我猛然發(fā)現,在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照著(zhù)桔黃色的燈光,特別出眾!斑@是——”我的心中已有了答案;ǖ曛魅颂ь^看了一下:“勿忘我!蔽鹜!又是勿忘我!

  回到家,我把這一大束剛買(mǎi)來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當時(shí)是怎么想的,只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買(mǎi)下了。當時(shí)只覺(jué)得它們很高貴,很典雅,現在湊近了才知道,勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的'花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無(wú)間;ò旰芨稍,感觸不出一點(diǎn)水分,枝干卻綠得那樣亮,那樣充滿(mǎn)生機;ǘ潆m小,但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖艷,處處顯出清清純純的美。

  幻想著(zhù)有一天,我會(huì )捧著(zhù)一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué),再深深地道一聲:“勿忘我!”盡管有些異想天開(kāi),可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué):我愛(ài)他們。

  勿忘我,多實(shí)在的名字,多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(cháng)遠、一般團結、一般純潔、一般真誠!幽幽的勿忘我,永遠載著(zhù)那依依的同學(xué)情……

  初三同學(xué)情作文1000字 3

  推開(kāi)紗窗,抬起頭看夜空中的繁星,在那眾多的星星中,看到了最明亮的那一顆,它打開(kāi)了我腦海中最珍貴的一段記憶。

  記得那是一個(gè)下大雨的下午。那時(shí),我們正在操場(chǎng)上彩排。突然,天氣就像小孩子的臉似的——說(shuō)變就變。這不,剛才還是晴空萬(wàn)里,這會(huì )兒就烏云密布了,“轟隆隆”、“嘩啦啦”,天空一邊敲著(zhù)“大鼓”,一邊流著(zhù)“眼淚”,也知道今天老天爺是怎么了,哭得異常傷心。你看,不一會(huì )兒的功夫,瓢潑大雨就把校園變成了一片海洋。

  因為雨下得太大了,人只要走出去,就算打著(zhù)傘,也會(huì )很快變成“落湯雞”?晌移褪遣粻帤,在這個(gè)時(shí)候想上廁所了。上面是傾盆大雨,下面是水流成海,怎么出去?但是,不能總是憋著(zhù)吧?這時(shí)候,我的兩個(gè)“鐵桿兒”出現了!說(shuō)到這兩個(gè)“鐵桿兒”,那我可得介紹一下:劉蘇瑤,她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴嵌在小巧的鼻子下面;陳梓琪,雖然比我們倆小,但她卻是最勇敢的一個(gè),而且她長(cháng)得很高、很壯。

  回到主題,在兩個(gè)“鐵桿兒”的陪伴下,我們一起開(kāi)始了雨中探險。我們三個(gè)打著(zhù)兩把雨傘,咬著(zhù)牙往前沖,沒(méi)想到,剛邁出一步,我們就立刻受到了暴雨的襲擊——我的眼鏡被雨水打濕,看不清東西;陳梓琪和劉蘇瑤的衣服褲子都被打濕了。我們趕緊又回到走廊里。

  休息了半天后,我們再次沖了出去,因為這時(shí)候雨稍微小了一點(diǎn)兒,我們又都穿著(zhù)涼鞋,便小心翼翼地往前走。離廁所越來(lái)越近了,近了,更近了……前面突然跑過(guò)來(lái)兩個(gè)男生,他們從我們身邊跑過(guò)去的時(shí)候,濺了我們一身水!噢,好冷!一身泥點(diǎn)兒的'我們仨,這一次又是“失敗而歸”。

  因為全身都濕透了,我們站在走廊上,哆哆嗦嗦。陳梓琪提議去班里待會(huì )兒,對,班里一定比這里暖和。走廊里站滿(mǎn)了躲雨的人,我們仨穿過(guò)重重阻礙,終于來(lái)到四樓。一進(jìn)教室,我們嚇了一跳,原來(lái),教室的窗戶(hù)都大開(kāi)著(zhù),雨水正毫不留情地往教室里“飛”來(lái)!不好,窗臺上的東西已經(jīng)被淋濕了,這樣下去,很多東西都會(huì )被淋壞,教室也會(huì )變成一片“海洋”的。我們一陣手忙腳亂,趕緊把窗戶(hù)關(guān)上。這會(huì )兒我們趕緊暖和多了,休息了一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了雨中探險。

  大雨還在下著(zhù),我們仨就這樣在雨中來(lái)回跑著(zhù),雖然全身都濕透了,但兩個(gè)好朋友一點(diǎn)兒抱怨的話(huà)都沒(méi)有,天空中一直回蕩著(zhù)我們開(kāi)心的笑聲。雖然,最后我們也沒(méi)有達到目的,但這濃濃的雨中情,見(jiàn)證著(zhù)我們三個(gè)之間的友誼,讓我們的關(guān)系更加親密了。

  馬上就要畢業(yè)了,我的心里有萬(wàn)分的不舍,我想對我的兩個(gè)“鐵桿兒”說(shuō):“劉蘇瑤,陳梓琪,我們畢業(yè)以后也要常聯(lián)系,讓我們的友誼地久天長(cháng),永遠不變!”

  初三同學(xué)情作文1000字 4

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在球場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的'小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑?煲x開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  二年級的時(shí)候,有一次,因為我要拖地,所以我便去拖布間拿拖把去了?墒菦](méi)想到,這一去不要緊,一去我可慘了。我在拿拖把時(shí)經(jīng)過(guò)八班門(mén)口,正好與一個(gè)同學(xué)相撞,當時(shí)我只看見(jiàn)那位同學(xué)鼻子流血了,我趕緊說(shuō)了聲對不起就去拿拖把了。但是我去絲毫么有注意到我的眼睛下方已經(jīng)留了一些血。那時(shí)候的班長(cháng)卞文鈺看見(jiàn)了,趕緊拿出餐巾紙,幫我“包扎”了“傷口”。并且帶我到醫務(wù)室去為傷口消了毒,還借了我1元錢(qián)讓我打電話(huà)叫家長(cháng)接我,說(shuō)我的值日任務(wù)她包了。雖然在那之后我的臉上留下了一道十分模糊的疤痕,但是我卻依然十分感動(dòng)。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

  初三同學(xué)情作文1000字 5

  今天下午閑來(lái)無(wú)事,決定與同學(xué)一起去綠心路騎騎自行車(chē),呼吸一下難得的那份清新。同行的朋友有楊鈺婷、刁怡潔和朱星邏。我們四人先去租車(chē)行,一番精挑細選后,便有說(shuō)有笑地將車(chē)推進(jìn)綠心路。

  “呼---------呼!”行進(jìn)在風(fēng)光秀美的綠心路上,陣陣暖風(fēng)灌進(jìn)雙耳,午后的陽(yáng)光照在我們身上,感覺(jué)很舒服。綠心大環(huán)線(xiàn)坡道很多,常常是上坡之后就是下坡,但我們很快便穿越出了大環(huán)線(xiàn),向下一個(gè)目標------綠心小環(huán)線(xiàn)進(jìn)發(fā)!

  小環(huán)線(xiàn)沒(méi)有大環(huán)線(xiàn)那么嘈雜,一路上都是寧靜的。我們實(shí)在是騎得累了就在路邊坐下來(lái),喝了一些水!拔覀兺刈吡税!”楊鈺婷建議!安恍胁恍,我還沒(méi)來(lái)過(guò)小環(huán)線(xiàn),我想把它騎完”,我立刻否定了她的提議。大家的意見(jiàn)不一致,分歧便產(chǎn)生了。意氣用事的我騎上自行車(chē)就往前面去,邊走心里邊想:你們不過(guò)來(lái)就算了,反正我今天一定要把小環(huán)線(xiàn)騎完?晌覜](méi)騎出去多遠,楊鈺婷她們就追過(guò)來(lái)了。楊鈺婷喘氣著(zhù)說(shuō):“劉依凌對不起,我們應該尊重你的想法,也看一看沿途美好的風(fēng)光!甭(tīng)了她的話(huà),我一下臉紅了,對于自己的意氣用事,我覺(jué)得不好意思了起來(lái),因為我不是也沒(méi)有尊重別人的意見(jiàn)嗎?我突然感到同學(xué)朋友之間互相理解是一件多么令人心情舒暢的事。

  大家又齊心協(xié)力往小環(huán)線(xiàn)出口騎去,面前卻出現了綠心環(huán)線(xiàn)上最長(cháng)的一個(gè)上坡坡道。剛才的路上我已經(jīng)元氣大傷了,這個(gè)大坡道真是難倒我了,我開(kāi)始有點(diǎn)后悔沒(méi)有聽(tīng)她們的意見(jiàn)——原路返回。不過(guò),我一向是知難而進(jìn)的,我知道只要咬牙堅持,我一定可以的。抬起頭看見(jiàn)她們幾個(gè)已經(jīng)離坡頂不遠了,我卻還在坡上慢慢蠕動(dòng)!翱、咳,不行,太累了!我騎不動(dòng)了!”再看她們,哇,人影都不見(jiàn)了。我好累,體力處于嚴重透支狀態(tài),平時(shí)疏于鍛練,現下就露出原形了。我試圖推著(zhù)車(chē)往前走,可是那車(chē)怎么越來(lái)越重,已經(jīng)到舉步維艱的地步了。就在這時(shí),隱約看見(jiàn)有幾個(gè)熟悉的`身影在前方對我招手又在呼喚我,原來(lái)是楊鈺婷她們轉回來(lái)了,她們把我扶到路邊說(shuō):“劉依凌,我們在前面等了你好久都不見(jiàn)你來(lái),怕你出什么事,就回來(lái)找你!铱吹胶退齻円黄鸬倪有王佳藝,她遞給了我一瓶礦泉水,我如一個(gè)在沙漠里迷路瀕臨渴死的人一口氣喝了大半瓶。疲憊稍稍緩解,心里卻實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到了友情的溫暖,我不知道如果她們沒(méi)有回來(lái)找我,我會(huì )面臨一個(gè)怎樣尷尬的處境;如果沒(méi)有朋友們的寬容和理解,我得到的又是怎樣一個(gè)結局呢?

  一路而來(lái),我懂得了一個(gè)道理,真正的朋友永遠不會(huì )將你拋棄,她們總是會(huì )在你最需要的時(shí)候,及時(shí)地給你鼓勵和幫助。

  初三同學(xué)情作文1000字 6

  同學(xué)之間的友情是偉大的,無(wú)私的。盡管說(shuō)現在我已經(jīng)成為了一名高中生,但是我始終難以忘懷小學(xué)中發(fā)生的一件事情。

  那是一個(gè)冬天的下午,天上的云層將陽(yáng)光遮住了,冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著(zhù)。在教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,因為下節課就是同學(xué)們期待已久的'體育課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿(mǎn)了悲憤之情,我多么想在操場(chǎng)上歡快地奔跑,盡情地揮灑著(zhù)自己的汗水!可我因為這該死的肚子,我只能在教室里干坐著(zhù)了。正當我感慨萬(wàn)千之時(shí),上課鈴響了起來(lái),大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊伍,向操場(chǎng)上進(jìn)軍。我看著(zhù)只剩下我一個(gè)人的教室,意味深長(cháng)地長(cháng)嘆了口氣。

  這時(shí),小A從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么不去上體育課?”我擺了擺手說(shuō):“我肚子有點(diǎn)痛,你先去吧,我在這里休息一會(huì )!毙驚訝地說(shuō):“肚子痛啊,這可不是鬧著(zhù)玩的。我跟體育老師請個(gè)假,體育課我也不上了,就留下來(lái)照顧你吧!

  他轉身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽(tīng)可就急了,心想他可是體育科代表,而且這節體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著(zhù)我一起在教室里呆著(zhù)啊。

  我連忙拉著(zhù)小A說(shuō):“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的!毙聽(tīng)了可不樂(lè )意:“你還當不當我是朋友!朋友間就應該互相幫助嘛。再說(shuō)了,不就一節體育課嗎,以后上的機會(huì )多的是!

  他甩開(kāi)我的手,倒了一杯溫水給我。聽(tīng)了他那理直氣壯的一番話(huà),我也不好多說(shuō)什么了,只好接過(guò)水喝了下去。這平常喝起來(lái)無(wú)色無(wú)味的一杯溫開(kāi)水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。小A見(jiàn)我還比較“聽(tīng)話(huà)”,就把外套脫下來(lái)披在我身上,說(shuō):“你在這休息一下,我去給你家人打個(gè)電話(huà)!闭f(shuō)完,也不管我同不同意,就跑了出去。

  我只好趴在桌上休息,不知不覺(jué)中便睡著(zhù)了。也不知睡了多久,當我醒來(lái)后,隱約間看見(jiàn)小A在走廊上走來(lái)走去,不停地搓著(zhù)手,還時(shí)不時(shí)地哈氣,明顯是太冷了。我一時(shí)間一陣心酸,雙眼也朦朧起來(lái),只覺(jué)得小A的身影發(fā)出金子般的光芒來(lái)……

  如今,我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)這么多年了;厥滓煌,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學(xué)校里同學(xué)見(jiàn)面,都已司空見(jiàn)慣了?啥嗌倌旰,當我們望著(zhù)浩浩星空,說(shuō)不定會(huì )想起曾經(jīng)和同學(xué)一起數過(guò)星星呢!

  初三同學(xué)情作文1000字 7

  夢(mèng)里,那是我和老大一起度過(guò)的時(shí)光,有我們一起上山砍柴的點(diǎn)滴,有我們一起放牛的畫(huà)面,有我們上學(xué)時(shí)的美好,有我們一起拔草,玩耍的一幕幕…… 與現代人的幸福生活相比,那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時(shí)曾經(jīng)為出生命苦抱怨過(guò),曾經(jīng)為天天干活痛斥過(guò)?墒乾F在回憶起來(lái),一切都顯得不那么重要,反而還帶有一絲吃苦后的幸福,正是因為過(guò)去艱苦歲月,才有了今天的美好回憶。 秋末冬初的寒意襲人,把我從回憶中喚醒?幢硪咽橇璩苛c(diǎn)半,此刻,我那身處異國他鄉的老大應該才剛剛下班,正是他上線(xiàn)的時(shí)候。我趕緊起身,qq上線(xiàn),期待與老大網(wǎng)上相逢,那是我們除電話(huà)之外的惟一交流方式了。 說(shuō)起我和老大,還頗有意思。論起輩分,我們是親叔侄關(guān)系,他的輩分比我;可是論歷練,相差很懸殊,他吃過(guò)的苦遠遠比我多;然而若論年齡,我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱(chēng)對方為老大,就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對傳統封建思想束縛的抗拒之意,也有我對他深深的'敬意。 老大從小在爺爺奶奶身邊長(cháng)大,在已漸失勞動(dòng)能力,生活僅靠?jì)号嘀睦先松磉,可想而知能享受的?ài)是多么的有限,所以才會(huì )有我們夢(mèng)境中一起吃苦的歲月。初中畢業(yè),當他回到常年在外的父母身邊時(shí),又開(kāi)始在工廠(chǎng)上班。兩年后隨出國打工潮去了他鄉謀生。我有一個(gè)姐姐,她和我曾經(jīng)是同年同月同時(shí)出生,現在又在同一個(gè)班級讀書(shū),想必你已猜到她是誰(shuí)了吧!對,他就是我的孿生姐姐——601班的邵紫荊。 老姐一直很照顧我。前幾天,我和他在健身廣場(chǎng)上溜冰。本來(lái)我想出出風(fēng)頭,來(lái)一個(gè)大漂移。沒(méi)想到,我一只腳沒(méi)踩穩,摔了個(gè)四腳朝天。 “哎呦!我的屁屁!”我大叫。剛要起來(lái),一不小心,又摔了一跤,這真是“雪上加霜”!我疼死了,一下子爬不起來(lái)了。只好坐在原處“養精蓄銳”。 老姐走過(guò)來(lái),像模像樣地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?快起來(lái)呀!” “我疼死了,起不來(lái)了!蔽覜](méi)好氣地回答。 “沒(méi)事,我扶你起來(lái)吧!” 接著(zhù),老姐就小心地把我扶起來(lái),并幫我拍去身上的泥土。 “哎呦!你輕點(diǎn),你打到我的屁股了! “對不起,我忘了!闭f(shuō)完,她又一直扶著(zhù)我回到了家。要知道,我家離這兒遠著(zhù)呢,何況我有八十多斤重,她就這樣扶我回家,再上樓梯,那可是真個(gè)“苦差使”。 看著(zhù)老姐額頭上的汗珠,我就想:別看她平時(shí)是“刀子嘴”,可是現在真是“豆腐心”!她對我這么好,如果再能“口下留情”點(diǎn),那不更好嗎?這不,我剛在出神,她就氣呼呼地走出去了。為什么?還不是因為發(fā)現我偷吃了她的零食,她居然半天不理我。 哈!說(shuō)真的,因為每天在一起習慣了,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。雖然我們偶爾會(huì )小打小鬧,但一般都不會(huì )超過(guò)半小時(shí),又會(huì )黏糊在一起嘍!畢竟是“手足情深”嘛!

  初三同學(xué)情作文1000字 8

  那條線(xiàn)就這樣被我畫(huà)了上去。

  風(fēng)雨之后便是彩虹的出現,而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天,我又和她吵架了,過(guò)意不去的情感壓在我的內心,讓我悶悶不樂(lè )。

  天灰蒙蒙的,還下著(zhù)大雨,老天爺好像有什么心思似的,充斥著(zhù)不開(kāi)心。今天我早早地來(lái)到了學(xué)校,遠遠地就看見(jiàn)我的同桌一一趙晶在課桌上補作業(yè),看到她每晚不努力,總是到第二天在教室補作業(yè)!鞍!"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上,發(fā)現我的桌上堆滿(mǎn)了書(shū)本,我隨手拿了一本看了一下,發(fā)現這些并不是我的書(shū)。我一把推開(kāi)了桌上的東西,這些書(shū)“嘩一一!"的聲全都掉下了地,我生氣地坐在了位置上,趙晶狠狠地推我一把,眼睛噔了我一下,然后,彎下腰去拾我剛剛推下去的.那些書(shū)。拾好之后,她生氣地對我說(shuō):"你干什么!你不知道這些是我的書(shū)嗎?你快給我道歉。"我敷衍地回答道:"正是因為我知道,所以把書(shū)推下去的呀!你不知道嗎?這張桌子是我的,不一一是一一你一一的,就這么占用我的桌子,你不知羞恥。占桌子就算了,你還每天早上來(lái)補作業(yè),我已經(jīng)是忍無(wú)可忍了。"我把我憋在肚子里的話(huà)一口氣全部說(shuō)了出來(lái),但是還是不解我的怒火。已經(jīng)被怒氣控制的我,飛速地用墨汁在桌上畫(huà)了一條線(xiàn)。然后,鄭重其事她說(shuō):"從今曰起,誰(shuí)也不可以越線(xiàn)。"趙晶不奈煩地回答道:"知道啦!知道啦!"接來(lái)我們就干始了長(cháng)時(shí)間的冷戰。之后的我們倆就像陌生人一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),只顧做自己的事情。

  可是,這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習課時(shí),老師讓我們自己練習寫(xiě)字?墒,剛剛寫(xiě)到一半,筆就沒(méi)有墨水了,我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團團轉。這時(shí),我把目光移問(wèn)了我的同桌,我想:到底要不要向她借些墨水呢?我反反復復地想著(zhù),還時(shí)不時(shí)地何她看了看可就是說(shuō)不出口。她好像發(fā)現了我有困難,便笑著(zhù)問(wèn)我:"你是不是有困難,是不是沒(méi)有墨水了,要不要我給你些墨水?"頓時(shí),我臉紅了起來(lái),我心想:我之前為什么要這樣子對她,現在才發(fā)現同學(xué)之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助,應當和睦,我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的墨水,心里很過(guò)意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫(huà)的那條線(xiàn)抹去了。此時(shí),我現在才發(fā)現,同學(xué)之間的友誼比什么都重要,是我暴烈的脾氣傷害了她,我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼,之前的滂沱大雨已經(jīng)停止了,天空的邊緣出現了一道美麗動(dòng)人的彩虹,祥和中帶著(zhù)安寧。

  最終,那條線(xiàn)消失了,也讓那條鴻溝消失不見(jiàn),取而代之的是心與心之間的貼近,是同學(xué)情深。

  初三同學(xué)情作文1000字 9

  星期四的語(yǔ)文課,老師與我們一起談?wù)撁,我們的周(chē)性S多的美:人美,物美,技美衣,藝美,景美,德每美,行美,情美……同學(xué)們分享著(zhù)身邊的“美”

  “我說(shuō)說(shuō)行為美吧,就很普通的,在公共場(chǎng)合,有位大哥的把垃圾扔到垃圾桶!倍卤奶酒饋(lái)笑嘻嘻的說(shuō),老師點(diǎn)點(diǎn)頭笑:“這就是美行接著(zhù)又有同學(xué)說(shuō):“我覺(jué)得在公交車(chē)上,地鐵上有人給老,弱,病,殘讓座是一種美行;而把這個(gè)場(chǎng)景拍下來(lái)就是美景……同學(xué)們?yōu)檫@了個(gè)腦洞哈哈大笑。我嬉笑著(zhù)說(shuō):“那么這個(gè)人就是美人;而他的德行就是美德;她的同理心就是美情。周?chē)耐瑢W(xué)跟著(zhù)笑起來(lái)。起來(lái)班級里的笑聲一波未平,一波又起。然而,真正說(shuō)到我心里的卻是于洋說(shuō)的同學(xué)情。是雷麗娜幫她拿校服的事,舉首手之勞的一件事。

  老師也說(shuō):“同學(xué)情是最珍貴的感情,沒(méi)有利益的夾雜。想想也是,能陪你一輩子的只有同學(xué)情。這時(shí)就不得不說(shuō)一位同學(xué)——杜玉惠。我們倆也算發(fā)小了,從小學(xué),不,是從幼兒園開(kāi)始,雖然關(guān)系不太親熱,但也差不多近十年的情分。有一件事我記得特別清楚,有一次我和鄰班的小男孩打架,雖然贏(yíng)了,但是我被老師訓了一頓,晚上背完經(jīng)典去吃飯時(shí)我依然悶悶不樂(lè )。吃飯使用的筷子有新有舊,往往都是誰(shuí)先來(lái),或誰(shuí)都更能搶就得新的,小時(shí)候拉幫結派的行為十分嚴重,關(guān)系好的就互幫互助一下,那天晚上是都杜玉惠給我的新筷子,而我注意到她手中和我花色不同的筷子。我有些忘記最后是怎樣了,我似乎哭了?不過(guò)這并不重要,重要的是可以比瓶邪的十年之約!這情分!

  還二月,桃子在手機被老師沒(méi)收后,來(lái)我家吃飯時(shí),在樓下安慰我;二月給我的人情卷到現在我還留著(zhù);桃子更是,兩家關(guān)系都不允許我們不好;阿康,小明會(huì )每天陪我回家,京森,平原會(huì )攬下一半的值日;李晶的話(huà)就不說(shuō)了……

  這其中還有位男同學(xué),曾給予我某中力量。軍訓時(shí),我與他還有另一名男同學(xué)走在回家的路上,時(shí)要與他們分開(kāi)時(shí),我見(jiàn)到那個(gè)傻子。我有點(diǎn)害怕,對他倆開(kāi)玩笑一般的.說(shuō):“你們陪我回家唄!我。。。有點(diǎn)怕!彼耐橹苯臃駴Q,而他想了想,說(shuō):“那我陪你走吧!”我萬(wàn)分驚訝,因為我和他并不很熟,他的反應讓我驚訝。他一直把我送到學(xué)府的門(mén)口才走,還是我讓他回的,不然他可能陪我到家。

  從那天起,我戲稱(chēng)他“偶巴”,只是認為他身上有股大白的氣息,暖暖的。我和他當同學(xué)不超過(guò)三年,他小學(xué)三年級轉到我們班,五年級去學(xué)經(jīng)典,上了初中又分到兩個(gè)班,但是他對我的同學(xué)情,不得不說(shuō),讓我落淚。我現在一個(gè)人上下課,不怕夜路,不怕傻子,我想,這其中有他的一份鼓勵!

  同學(xué)情、友情能陪你走的最遠。

  人間第一美——同學(xué)情。

  初三同學(xué)情作文1000字 10

  想起同學(xué)聚會(huì )那晚的情景,就好像在做夢(mèng)一樣,淺淺的相見(jiàn),卻是濃濃的情誼。時(shí)光在變,同學(xué)情不散,分別三十年之后的我們,再次相見(jiàn)仍一如當年那樣其樂(lè )融融,在珠光四射霓虹閃爍的銀河,我們朗朗的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,讓酒店的服務(wù)員和來(lái)回走動(dòng)的賓客投來(lái)羨慕的眼光。僅僅兩個(gè)鐘頭的同學(xué)聚會(huì ),卻留給我滿(mǎn)心的溫馨回味。

  每天晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)都要去南關(guān)和姐妹們跳會(huì )兒廣場(chǎng)舞,忙碌了一天的疲倦和勞累在這個(gè)時(shí)間段消失的無(wú)影無(wú)蹤,這就是喜歡有音樂(lè )節奏愛(ài)蹦跶的動(dòng)力。那晚九點(diǎn)多跳舞完了習慣性的照例先看手機有沒(méi)有未接來(lái)電和視頻電話(huà),嗬!老同學(xué)雷院欣的未接來(lái)電和視頻就有五六個(gè),趕忙回個(gè)視頻,原來(lái)除了他還有另外兩個(gè)同學(xué)張寶民和李育紅在一起,他們三位在銀河大酒店一直等我,在視頻上看到他們我激動(dòng)的一時(shí)語(yǔ)塞不知該說(shuō)什么好,只覺(jué)得驚喜的熱淚在眼里打轉,彈指一揮間分別三十年,老同學(xué)好想念你們!我的.心都提到了嗓子眼跟前,立馬騎車(chē)回去把車(chē)子放到院子里,出了門(mén)搭個(gè)出租車(chē)就上新城了。

  時(shí)光淺淡了我們兒時(shí)的純真,歲月凝練了我們少年的懵懂,小學(xué)時(shí)與發(fā)小是無(wú)邪的童真玩伴,初中與同學(xué)之間是清泉般的單純,高中的同學(xué)情誼是一片成熟的百花園,腦海的印跡綻放著(zhù)圣潔的開(kāi)心果。有一種感情叫“老同學(xué),”有一種緣分叫“一生緣,”有一種問(wèn)候叫“好久不見(jiàn)你好嗎?”有一種激動(dòng)叫“我們永遠是同學(xué)!”歲月如歌,我們都已變老,頭發(fā)已是黑白相間,滄桑無(wú)情讓臉上的皺紋成為印痕,走過(guò)三十個(gè)春夏秋冬,今天我們再次相聚在一起,這一切的一切在那一刻都成為真誠的問(wèn)候和無(wú)盡的話(huà)題。

  綿綿細雨和著(zhù)朦朧的霓虹燈若隱若現,我們相聚在金碧輝煌的銀河,當我們的手握在一起的時(shí)候,心靈的撞擊依稀回到了當年,純真的校園生活浮現在腦海,共尋那純潔浪漫的時(shí)光,找回失落的夢(mèng)想和記憶。他們都說(shuō)我變了,變得比那時(shí)候大方開(kāi)朗多了,是哦,生活的酸甜苦辣咸已經(jīng)磨平了我們年少輕狂的棱角,我們只能把握的就是樂(lè )觀(guān)面對每一天。

  這個(gè)月對我來(lái)說(shuō)真是雙喜當頭,一是我的詩(shī)文集《歲月如花》出版可喜可賀,自己出書(shū)是我的心愿,也是對我三年來(lái)堅持創(chuàng )作的總結。二是沒(méi)想到能和老同學(xué)們歡聚一堂,感謝上天賜予我們重溫校園時(shí)光的機緣,他們三個(gè)非讓簽名,說(shuō)實(shí)話(huà),我這次贈送出去的書(shū)都沒(méi)有簽名,因為覺(jué)得自己的水平還不行,不值得去簽名,實(shí)在推辭不過(guò),硬著(zhù)頭皮為他們三位同學(xué)簽名了,不知不覺(jué)已經(jīng)太晚了,銀河的工作人員就要下班了,我們讓別人為我們趕緊拍了幾張合影,這下發(fā)到同學(xué)群里可熱鬧翻了,群里你一言他一語(yǔ)氣氛高漲熱烈,有問(wèn)候,有祝賀,有開(kāi)玩笑的,有相約聚會(huì )的。那種感慨的語(yǔ)氣無(wú)不讓我感動(dòng),人生苦短,在這三十年每個(gè)人都經(jīng)歷了多少世事無(wú)常和榮辱成敗的煎熬!時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)已是午夜時(shí)分,我們只好依依告別,相約他日再聚。我期待著(zhù)下次最美麗的同學(xué)聚會(huì )!

  初三同學(xué)情作文1000字 11

  元旦前夕,老師和同學(xué)們正為即將來(lái)臨的聯(lián)歡會(huì )忙碌著(zhù)。楊老師和幾個(gè)手巧的女同學(xué)趕做紙花、彩帶;幾個(gè)男同學(xué)將冶壁上的灰塵掃凈,又把幾張新年畫(huà)貼在雪白的墻壁上。我和好友張曉蘭在教室的中央吊起一只大花籃,花籃里花兒朵朵,象從花圓里摘來(lái)的,令人肉醉。我看得入了迷,一不小心將探起的桌待蹬翻了,“啊喲”一聲連人帶桌待一起摔在地上,一只憲子腿不偏不科正硯在我的'左腳腕上,只覺(jué)得腳腕象被什么猛扎了一下,袱心地痛。我坐在地上不能動(dòng)彈了。楊老師和同學(xué)們聞聲圍攏過(guò)來(lái),將我輕輕扶起,我只覺(jué)得腳骨象散了架一樣,剛剛站起,又跌坐在地上。楊老師礴下來(lái)脫掉我的鞋襪,不禁驚呼起來(lái):“唉呀,都種成這個(gè)樣子啦,快,快里快送醫院!蓖瑢W(xué)們趕忙借來(lái)一輛架子車(chē),把我艷到車(chē)上,飛快地奔向醫院。

  時(shí)值嚴冬,光禿禿的白楊樹(shù)在西北風(fēng)中直哆嗦。楊老師拉著(zhù)豐,凍紅的雙手緊握著(zhù)車(chē)把,不停地奔跑著(zhù),奔跑著(zhù),頗頭上滲出了汗水,齊耳的短發(fā)不停地在寒風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)。楊老師看見(jiàn)我坐在光禿禿的架子車(chē)上,凍得發(fā)抖,便停下車(chē),將自己的榨大衣脫下來(lái)披在我的身上,她自己只穿著(zhù)單薄的林衣。

  到了醫院,經(jīng)過(guò)檢查,醫生在我的腳腕上教了一些藥膏,并坡上了繃帶,讓我在醫院里休息幾天。而我卻不想住院,一來(lái)怕耽誤功課,二來(lái)我還想參加聯(lián)歡會(huì )哩。楊老師不斷安愁我:“好好養傷吧,落下的功課我們來(lái)補,參加新年聯(lián)歡會(huì )的事我再和同學(xué)們商童商童!边@時(shí)爸爸媽媽接到楊老師的電話(huà)也趕來(lái)了,楊老師和同學(xué)們將我安頓好之后,又安慰了我兒句,才陸續離開(kāi)了醫院。我欲雙地目送著(zhù)老師和同學(xué)們遠去的背彩,心里有說(shuō)不出的難過(guò),這時(shí),我的舟上還披著(zhù)楊老師的棉大衣……

  傍晚,疼痛不斷向我襲來(lái),我難以入睡,想到即將舉行的新年聯(lián)歡會(huì ),心里不由得一陣伺悵:“唉寶奧倒辜,聯(lián)歡會(huì )參加不上了,唉!”

  第二天下午,楊老師、中隊長(cháng)李貴歌和牛紅、王曉梅,還有我的好友張曉蘭都來(lái)看我,大家給我帶來(lái)了許多札物:蘋(píng)果啦、奶糖啦、點(diǎn)心啦,象小山似地堆在我床頭的小拒上。牛虹好一只蘋(píng)果送到我嘴邊:“乞吧,快吃吧,這是同學(xué)們特意給你買(mǎi)的,吃了能浦火!蔽医舆^(guò)蘋(píng)果,心想這哪里是蘋(píng)果,這是同學(xué)們火熱的心啊,我不由得一陣激動(dòng),淚花在我眼里直打轉。張曉蘭見(jiàn)此情景,忙說(shuō):“來(lái),我給大家唱一支歌!彪S后她背起雙手,搖羌著(zhù)腦袋唱了起來(lái):“……天上大雁排好隊,整整齊齊向前飛,我們少先隊員互相幫助,前進(jìn)路上誰(shuí)也不掉隊!蔽亿s快回過(guò)頭去,抹掉眼淚,免得叫同學(xué)們看見(jiàn)我哭,那該多掃興啦!隨后楊老師拉著(zhù)我的手說(shuō):“我們中隊的同學(xué)商量好了,斯年聯(lián)歡會(huì )時(shí),我們接你回去!薄皝(lái)吧里來(lái)吧里”同學(xué)們異口同聲地時(shí)我說(shuō)。我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是不斷地點(diǎn)頭。多好的老師,多好的同學(xué)啊,生活在這個(gè)大

  初三同學(xué)情作文1000字 12

  小學(xué)六年,來(lái)也匆匆,去也匆匆,一轉眼,只剩下最后一個(gè)學(xué)期了,這些與我相處了六年的同學(xué),轉眼間,便要分別了······

  ——題記

  春游,是大家最喜愛(ài)的活動(dòng),從懵懵懂懂的一年級,到陽(yáng)光大氣的六年級,我們不知舉行了多少次春游,然而這次,擁有著(zhù)深刻意義。

  我們是去紹興的東方山水樂(lè )園,那兒大,不受拘束,全室內,恒溫,門(mén)票自然也不便宜,但也值了。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē),總算到達了目的地。我們排著(zhù)隊,到達了大堂,果然是一片壯觀(guān):最中央的'噴泉外圍,映放著(zhù)“七龍戲珠”,天花板上也一樣。導演在給我們講導完后,便讓我們以小組活動(dòng)了。

  第一個(gè)去玩的,是大家都熟悉的鬼屋,里面還有雨,我們剛剛走進(jìn)門(mén)簾,便有四五個(gè)女同學(xué)尖叫著(zhù)從里面跑出來(lái),嚇了我們一大跳?植朗且驗槲粗,在知道里面的“鬼”不回來(lái)傷害我們后,我們便“肆無(wú)忌憚”地走了起來(lái),只是出來(lái)后,鞋子被“雨”淋濕了······

  接下來(lái)可有意思了,我們坐了海盜船,玩了“瘋狂迪斯科”,看看時(shí)間,還有1個(gè)多小時(shí),我們便去玩過(guò)山車(chē)了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我的膽子是很小的,這是我第一次坐過(guò)山車(chē),因為為我從小就有恐高癥,害怕到高的地方,即使我長(cháng)得比同齡人高半個(gè)頭,也只是繡花枕頭——一包草。以前,我也有想去做過(guò),但說(shuō)的堅決果斷,才剛開(kāi)始排隊,便嚇到腿軟,仿佛我已經(jīng)坐上去了似的。

  這個(gè)過(guò)山車(chē)跟別的不一樣,還會(huì )轉,感覺(jué)像是從高空掉下去似的。我旁邊坐的是沈銘漢,他與我一般高,他或許是不怕過(guò)山車(chē)的,自始至終幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我和他坐在第一排。那個(gè)如小球般的過(guò)山車(chē)慢慢升高,慢慢,慢慢,升到最高處。我開(kāi)始害怕了,我不想再坐了,能讓我下去嗎?······忽然,如同腳下一空般,整個(gè)人往后掉,開(kāi)始旋轉了,一會(huì )兒還挺舒服,像躺在沙發(fā)上一樣;一會(huì )兒面朝地面,還有藍色的燈光,差點(diǎn)與地板來(lái)個(gè)親密接觸。我的頭發(fā)已亂得不成樣了,我的手緊緊抓住沈銘漢的手——現在想想,不知有沒(méi)有把他捏痛呢——當時(shí),只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“天旋地轉”,我都不知我經(jīng)歷了什么,只是緊緊地貼著(zhù)后背椅,眼睛緊緊閉著(zhù),但我一想到有同學(xué)坐在我旁邊,身后更有我的好朋友們,他們都無(wú)所畏懼,我也便變慢慢睜開(kāi)了眼睛,感受風(fēng)的洗禮,30秒鐘,便回到了原點(diǎn)。有一輛過(guò)山車(chē)比我們先到,他們剛剛出發(fā),我們也居然又慢慢的動(dòng)了起來(lái),“不會(huì )又要來(lái)一次吧?!”我完全是出自?xún)刃牡目謶,但即便就是再?lái)一次,我也不怕,我的身邊有同學(xué),我的身后更有大家,又有何懼呢?過(guò)山車(chē)還是停下來(lái)了。后面還有同學(xué)要玩······

  這次去春游,我想,收獲的不僅僅只是快樂(lè ),更有那濃濃的同學(xué)情,他們樹(shù)立起一個(gè)又一個(gè)好榜樣,每個(gè)人都有長(cháng)處,也有短處,互相吸取教訓,互相鼓勵幫助,組成了這個(gè)美好的605班!

  小學(xué)六年,即將匆匆而過(guò),我們即將各奔東西,愿以后還能再相見(jiàn)!

  初三同學(xué)情作文1000字 13

  一年級!鞍喔刹窟x出來(lái)了!”有人說(shuō)道。我飛快地跑去看,我的名字在學(xué)習委員的后面,歷歷在目。微笑,保持微笑。這時(shí),有幾位好朋友都來(lái)祝賀我:“你當上了學(xué)習委員,祝賀!再加油呀!”我說(shuō):“恩,謝謝。你們也要加油!”她們點(diǎn)頭:“恩,會(huì )的!呵呵!蔽,還是繼續微笑。

  二年級。語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“劉星月,你的字還要繼續提高,繼續努力練!記。簣猿志褪莿倮!我相信你哦!”我說(shuō):“恩,好的。我一定會(huì )的!”我當然要努力啦,因為在二年級我還是學(xué)習委員。課下,一位同學(xué)說(shuō):“劉星月,讓我來(lái)幫你練字吧!好吧?”沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有討好,有的只是同學(xué)之間的情誼。我無(wú)法拒絕,我點(diǎn)頭:“好的!謝謝你呀!呵呵呵呵!彼Φ溃骸岸际峭瑢W(xué)嘛,不用客氣!”

  三年級。一天,老師的書(shū)不見(jiàn)了。她問(wèn):“劉星月,不會(huì )是你拿的吧?說(shuō)實(shí)話(huà)!不能撒謊!”我委屈的分辯:“老師,不是我!真的!”老師又說(shuō):“那是誰(shuí)拿的呢?你知道嗎?”我無(wú)語(yǔ)……忽然,有同學(xué)站起來(lái):“老師,您忘了嗎?這書(shū)是我拿的!還是您遞給我的呢!”許多同學(xué)也附和:“是呀,是呀!老師。我們都看到了!就是您遞給他的呢!不是劉星月干的!呵呵。您冤枉好人了!”因為我的`同學(xué),我“清白”了。

  四年級。我在作文比賽上獲得了二等獎,我忽然覺(jué)得我很聰明,我漸漸變得高傲起來(lái)。有一天,一位同學(xué)說(shuō):“劉星月,你睜大眼睛看看!你現在還不是博士,得意什么?!你以為你現在很聰明嗎?你要更好地學(xué)習才行!”一番話(huà),讓我徹頭徹尾清醒了。我心服口服。從此,努力學(xué)習。

  五年級。英語(yǔ)課上,老師讓我領(lǐng)讀英語(yǔ)。也許我太緊張了,忽然“home”這個(gè)單詞不會(huì )讀了,卡詞了,想了半天沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),愛(ài)婷、劉文、趙杰等人小聲告訴我:“念‘home’!边有許多同學(xué)也說(shuō)。我心里很激動(dòng),很慶幸。有這么多好同學(xué),今生沒(méi)有遺憾了。

  六年級。我們想去臨沂書(shū)城看書(shū)。我、愛(ài)婷、劉文、劉超、劉洪福和趙杰一起去?墒俏液蛺(ài)婷的家長(cháng)不同意,計劃被迫取消了。我打電話(huà)給劉洪福:“劉洪福,不好意思。我和愛(ài)婷的爸媽不同意,不去了吧!”他聽(tīng)了,有點(diǎn)失落,但很快反倒安慰起我來(lái)了:“沒(méi)關(guān)系,別放在心上啊。長(cháng)大后有的時(shí)間去呢!”關(guān)上電話(huà),我的淚水早已悄悄爬上眼眶。同學(xué)啊,你們?yōu)槭裁催@么好哇!

  現在我就在上六年級,再上中學(xué),我們,就成了同校不同班的同學(xué)了,就再也見(jiàn)不到熟悉的面孔!同學(xué)們,勿忘我!我很高興,也很幸福。我曾經(jīng)有這么好的同學(xué),雖然我們今后還不知道能不能見(jiàn)面,但我會(huì )記住的!我會(huì )永遠記住這塵世里最深的同學(xué)情!

  后記:這是我現在傷心時(shí)寫(xiě)下的一篇文章。同學(xué)們。也許我們以后天南海北就不知道在哪兒了,我會(huì )記住你們給我的安慰、批評和鼓勵。當我給他們說(shuō)不去臨沂書(shū)城看書(shū)時(shí),他們沒(méi)有怪我,反而安慰我。關(guān)上手機的那一剎那,我埋在書(shū)本中哭了:同學(xué)們,謝謝!同學(xué)們,對不起!同學(xué)們,勿,忘,我!

  初三同學(xué)情作文1000字 14

  她,個(gè)不高,卻像個(gè)小大人;她,高鼻梁,有著(zhù)黑寶石般的大眼睛;她,學(xué)習好,是個(gè)負責的語(yǔ)文委員。你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了么?沒(méi)錯,她就是我的好朋友王子睿。

  王子睿是一個(gè)活潑開(kāi)朗,性格外向的小女孩,雖然從一年級起我們就是同學(xué),但真正成為好朋友,卻是在四年級。記得那天,我在體育課上獨自練習跑步,突然被別人絆了一下,摔倒在地,腿擦破了皮,鉆心的疼。我坐在地上默默哭了起來(lái),這時(shí),王子睿第一個(gè)來(lái)到我的面前,拍了拍我的肩膀,安慰我道:“疼么?”我哽咽著(zhù)什么也沒(méi)有說(shuō),“我以前也擦傷過(guò),但是我沒(méi)有哭,咬咬牙,就過(guò)去了,回家讓你媽媽媽給你消消毒,別讓傷著(zhù)的地方在太陽(yáng)下暴曬,很快就會(huì )好的。堅強一點(diǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,特別感動(dòng)。那一刻,我覺(jué)得她就像我的姐姐一樣,在我受傷的時(shí)候,安慰我、幫助我。從那以后,我們就成了形影不離的好朋友,早上見(jiàn)面先聊幾句;課間,一起做游戲;放學(xué),我們一起離開(kāi)學(xué)校;周末,也總要在一起。有了好朋友王子睿,我覺(jué)得生活更加美好了!

  我原以為,我們倆的友誼會(huì )這樣一直保持下去,可是,我想錯了。今年六一節,媽媽給我買(mǎi)了三塊一樣款式的懷表,讓我送給班里的好朋友,我先把表給了王雨琦,準備放學(xué)時(shí)再給王子睿,給她一個(gè)驚喜。沒(méi)想到放學(xué)后,我正打算和她說(shuō)此事時(shí),王子睿突然很生氣的沖我來(lái)了一句:“你把我當朋友了么?有好東西都不給我!蔽艺虢忉?zhuān)呀?jīng)揚長(cháng)而去了,我大聲喊她,她也不回頭?粗(zhù)她遠去的背影,我的眼淚流了下來(lái),就因為一塊表,王子睿就不理我了?這樣的友誼,不要也罷!此后的幾天,我倆形同陌路,如不認識對方一樣,看都不看對方一眼。盡管我認為自己沒(méi)錯,但我的心里,很難過(guò)。

  沒(méi)有了王子睿的陪伴,我覺(jué)得心里有一些孤單。媽媽看出了我的失落,問(wèn)我什么原因。我毫無(wú)保留地把此事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“王子睿并不在意你是否給她一塊表,她在意的是你是否把她當做好朋友!好朋友當然是要第一個(gè)與對方互相分享喜悅或悲傷的!”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)是我誤解了王子睿生氣的'原因!我把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)在了一張小紙條上,并寫(xiě)出了鬧別扭這幾天我心里的難過(guò)。第二天早讀下課時(shí)我把紙條偷偷放到她的文具盒里。一節課,我都在忐忑中度過(guò),不知道王子?吹郊垪l,會(huì )怎么想?在我的不安中,下課鈴聲終于響了,王子睿跑到我身邊,對我說(shuō)道:“對不起,原來(lái)是我誤會(huì )你了。其實(shí),這幾天我心情也特別不好。我們以后不再鬧別扭了,好嗎?”聽(tīng)她這么一說(shuō),我連忙說(shuō)道:“我們永遠是最好的朋友!”說(shuō)著(zhù),我把手伸開(kāi),看著(zhù)漂亮的懷表,她笑了,我也笑了。

  原來(lái),友誼,也是需要考驗的!通過(guò)這件事,我和王子睿更加珍惜我們之間的感情!雖然,我們即將小學(xué)畢業(yè),會(huì )上不同的初中,但我們倆已經(jīng)相約:距離,分離不了我們的友誼!我們永遠是彼此的好朋友!

  愿我們的友誼比天長(cháng)、比地久……

  初三同學(xué)情作文1000字 15

  走過(guò)初中三年的歲月,收獲如詩(shī)如畫(huà)的友誼。

  ——題記

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”熟悉的旋律響起,我們知道離別的時(shí)刻將要來(lái)臨,我們輕輕地唱著(zhù),透過(guò)朦朧的淚眼,我仿佛看到我三年的初中時(shí)光像一幅畫(huà)卷從我眼前翻過(guò)……

  歲月的車(chē)輪緩緩地軋過(guò)微微濕潤的土地,三年的初中生活也隨之消逝,只留下地上那一道道車(chē)痕。轉身,低頭,曾經(jīng)的一幕幕涌現在我的腦海中,慢慢地播放著(zhù),似乎在告訴我,從前的日子是多么的美好,多么的令人難以忘懷。

  猶記那年菊開(kāi)時(shí),我們在三中共同走進(jìn)相識的初秋。

  太陽(yáng)肆意地散發(fā)出光芒,在令人炫目的陽(yáng)光下,我們有力地奔跑著(zhù)!靶〔,加油!小博,加油!”同學(xué)們一聲高過(guò)一聲的加油聲還猶在我的耳邊響著(zhù),那跑道和終點(diǎn)的沖刺線(xiàn)便是我們拼搏的見(jiàn)證。累了,倦了,就坐在地上,與伙伴一起唱著(zhù)歌兒。向著(zhù)晨曦,伴著(zhù)凱風(fēng),勇敢地向前沖刺。

  猶記那年雪落時(shí),我們共同迎來(lái)了飛雪的冬天。

  窗外,先是飄下星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,隨后便成了鵝毛大雪,像柳絮乘風(fēng)而起,亦像紛飛的蝴蝶帶著(zhù)醉意,搖搖晃晃地墜落。我們徜徉在雪的世界里,大雪也無(wú)法磨滅我們學(xué)習的熱情,課間我們圍在一起熱情地討論著(zhù)習題,緊握的手傳來(lái)了熟悉的溫度。我閉上了雙眼,感受著(zhù)寒冷中的溫暖。

  猶記今夏菡萏開(kāi),我們共同離開(kāi)了那熟悉的校園。

  離中考只有十幾天了,我看到的.不是松懈而是比以前更熱情的學(xué)習勁頭。早上來(lái)得早,同學(xué)們都積極投入早讀,課間的討論、課后的追問(wèn),一個(gè)比一個(gè)認真,我沒(méi)有看到學(xué)生和老師的不耐煩,我看到的是老師和學(xué)生的毫不懈怠。就連中午吃飯的時(shí)間,大家都在做著(zhù)怎么也難以做完的試卷。學(xué)累了就趴在桌上睡一會(huì ),醒來(lái)了繼續奮斗。我有點(diǎn)撐不下去了,總是喊著(zhù)“好累啊,不想做了”的話(huà),我的同桌也總是勸我“再撐一撐,再堅持一會(huì )”,后桌的喊著(zhù)“小博,加油”,老師說(shuō)“多努力一天便會(huì )少一分遺憾”……是的,在這么多同學(xué)和老師的關(guān)心下,在這個(gè)團結而又努力的班集體中,我又怎能讓老師和同學(xué)失望呢。班主任讓我們放松一下,我遞給你一個(gè)留言本,你寫(xiě)的是“不放棄的路是青春唯一的出路”,而我給你寫(xiě)的是“致青春——愿我們天涯比鄰,時(shí)光不老”。

  在走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我們相互擁抱,我記得你曾經(jīng)說(shuō)的那句話(huà):“夢(mèng)想就在前方,奔跑助你起航!”這句話(huà)我會(huì )一直將它記在心上。我知道,我永遠忘不了,忘不了棕色的籃球在明亮的天空中劃出彩虹般的弧線(xiàn)時(shí),我們在上課鈴聲的催促中一起跑進(jìn)教室;忘不了背著(zhù)書(shū)包,我們彳亍在紫藤蘿架下的日子;忘不了在跌跌撞撞中,我們一起走到現在的每一天。只是,昔日的歡聲笑語(yǔ)已化作天邊最后的晚霞,永遠不會(huì )回來(lái)了。

  就像天下沒(méi)有不散的筵席,我們終將離去,只是忘不了,那逐漸遠去的曾經(jīng)。因為,初中三年的時(shí)光,我們不曾浪費,我們拼搏過(guò),我們努力過(guò)。

  初三同學(xué)情作文1000字 16

  同學(xué)情,多么美麗溫暖的字眼!六年小學(xué)我們一同經(jīng)歷了無(wú)數酸甜苦辣,留下了山高海深的同學(xué)情。無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,任時(shí)光流逝也抹不掉那珍貴的同學(xué)情……

  六年來(lái),學(xué)習中同學(xué)們你追我趕,共同進(jìn)步;生活中同學(xué)們互幫互助,關(guān)愛(ài)有加;校運會(huì )上同學(xué)們敢于拼搏,勇奪冠軍;歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律,為班級捧回金獎;校園各項活動(dòng)里同學(xué)們團結協(xié)作,奉獻愛(ài)心,為集體的榮譽(yù)爭光……經(jīng)過(guò)六年的歲月沉淀,我結識了許多同學(xué),而同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進(jìn)。

  呼慶怡是個(gè)熱心、負責的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋,總掛著(zhù)甜甜的微笑。她待人熱情,聲音特別響亮,老師總讓她整隊喊口號,她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“數學(xué)作業(yè)快交出來(lái)!”“作文,快點(diǎn),再不交,自己去跟老師解釋吧!”看,雙手叉腰的她瞪起一雙大眼,“吼”功又開(kāi)始發(fā)威了。短短的'課間幾分鐘,她忙來(lái)忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細。

  同桌洪瑞婕是個(gè)喜歡學(xué)習,整天樂(lè )呵呵給人如沐春風(fēng)的女生。上課時(shí)她全神貫注聽(tīng)老師講課,一付心無(wú)旁騖的小模樣,老師講的每個(gè)知識點(diǎn)她都不會(huì )放過(guò);卮鹄蠋焼(wèn)題時(shí)總是回答得那么準確、流暢,似乎早有準備似的。她朗讀課文,聲音脆生生的,很是好聽(tīng)。下課時(shí),大伙都蹦出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書(shū)。那一頁(yè)頁(yè)整齊美觀(guān)而又高質(zhì)的作業(yè),令老師、同學(xué)們贊嘆不已。

  陳宇昕是個(gè)熱衷于漫畫(huà),充滿(mǎn)靈氣,能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇,每次習作被表?yè)P的一定有她。她畫(huà)的畫(huà)更是栩栩如生,獲獎對于她簡(jiǎn)直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了,一個(gè)人悶悶不樂(lè )。她走過(guò)來(lái)開(kāi)導我:“一次失敗不代表永遠的失敗,要快點(diǎn)恢復,迎接下一次考試!”她的話(huà)似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數女生不同,特別好動(dòng),喜歡新鮮的東西,是一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà),愛(ài)畫(huà)漫畫(huà),品味很獨特的女生。

  朱煜是個(gè)運動(dòng)天賦極高,很帥氣的男同學(xué)。六年來(lái)為班級為學(xué)校不知取得多少獎牌,拿過(guò)多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他,這個(gè)名符其實(shí)的運動(dòng)健將,矯健的身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒,他是班級、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。

  王翊宇在班上是個(gè)靦腆、英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的,那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉,每逢課間身邊總是圍滿(mǎn)了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁,練起籃球來(lái)勇猛無(wú)比,是我的好朋友。

  班級里的每一個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。同學(xué)情,象一杯甘醇略澀的茶,慢慢品嘗,那一股清香的甘甜必縈繞舌尖,讓人回味無(wú)窮;同學(xué)情,似一壺陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì )濃香四溢,令人沉醉不已。難忘同學(xué)情,至純至真,似玉壺冰心,如銀色月光,讓人心透明,生溫馨……

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