四、遺憾：

　　1、工作室成員包括本人對課題研究有畏難情緒，加之教學(xué)任務(wù)繁重，普遍存在對課題研究的積極性不很高，參與度有待加強。

　　2、應用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )水平有待提高，網(wǎng)上學(xué)習交流、互動(dòng)能力有待加強。

　　3、工作室網(wǎng)站維護、內容更新等還需多花功夫，努力辦出特色，形成亮點(diǎn)。

　　4、各成員由于相對較分散，工作量多教學(xué)壓力大，集中起來(lái)搞一次活動(dòng)十分不容易。

　　五、展望：

　　1、繼續探索特色高效語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，減少對語(yǔ)文課堂對學(xué)生的浪費青春行為。

　　2.力爭每一位學(xué)員都能各有特色，各具風(fēng)格�！罢Z(yǔ)文能教給學(xué)生的只能是自我”，那么保持每個(gè)人的個(gè)性，發(fā)揮他的特長(cháng)，才能使語(yǔ)文園地百花爭艷。

　　3、加強對課程改革的深入學(xué)習探討，繼續圍繞“課堂教學(xué)目標的定位落實(shí)”、“課堂教學(xué)內容的選擇”“文本細讀”、“關(guān)注寫(xiě)作過(guò)程”等進(jìn)行探究，力爭推出一些課題成果。

　　在永嘉教育這片肥沃而深情的熱土上，在各位名師專(zhuān)家深刻而寬廣的雨露中，在工作室得領(lǐng)導支持明媚而燦爛的陽(yáng)光中，我們工作室的全體成員會(huì )滋養在這珍貴的陽(yáng)光雨露中，慧心思考，不倦追求，深深扎根教育教學(xué)土壤深處，根深葉茂，厚積方可薄發(fā)，在潤物細無(wú)聲中，定會(huì )聽(tīng)到拔節的生長(cháng)聲!