三、參加工作室后取得的成績(jì)。

　　1、20xx年6月，獲XX區優(yōu)質(zhì)錄像課二等獎;

　　2、20xx年7月，獲XX市優(yōu)質(zhì)課(小學(xué)組)三等獎;

　　3、20xx年7月，獲XX市優(yōu)質(zhì)錄像課制作類(lèi)三等獎;

　　4、20xx年9月，被確定為XX區區級骨干教師培訓對象(小學(xué)語(yǔ)文);

　　5、20xx年9月，被評為XX市第一屆中小學(xué)(幼兒園)“教壇新秀”(小學(xué)語(yǔ)文);

　　6、20xx年10月，獲選“XX省‘千名園丁關(guān)愛(ài)行動(dòng)’鄉村優(yōu)秀教師”，并赴XX大學(xué)培訓學(xué)習;

　　7、20xx年11月，獲選“XX市‘十二五’第三批中小學(xué)市級骨干教師”。

　　在學(xué)習中，我覺(jué)得自己還存在許多的不足，需要學(xué)習的地方還很多，我還要更加努力地向史老師及工作室的其他教師學(xué)習，爭取使自己得到更大進(jìn)步。文章來(lái)源

　　篇二

　　“林花謝了春紅，太匆匆�！毙稳荽藭r(shí)的心境一點(diǎn)也不差。學(xué)員們初見(jiàn)時(shí)那份青澀還那么清晰之時(shí)，一年光陰倏忽已逝，回首這一年，忙碌且充實(shí)著(zhù)，現回顧總結如下：

　　一、學(xué)習：

　　1.重視讀書(shū)，提高學(xué)員教育理論素養

　　讀書(shū)的重要性可從一則新聞?wù)f(shuō)起，當李嘉誠的長(cháng)子被綁架時(shí)，綁匪單槍匹馬闖入李嘉誠家，當面向李嘉誠索要20億人民幣，李嘉誠立即回應說(shuō)，現金只有10億，如果需要，他可以馬上去銀行提取。綁匪吃驚于他的從容與淡定。事后有人問(wèn)李嘉誠為何會(huì )如此從容時(shí)，李回答是因為他平時(shí)很喜歡看書(shū)，看書(shū)能使人安靜，使人遇事從容不迫。詞人黃庭堅說(shuō)“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”，對于日日在講臺侃侃而談、滔滔不絕之人，尤其是語(yǔ)文教師，若不常讀書(shū)，無(wú)鮮活的語(yǔ)言輪換，當真會(huì )是面目可憎了。年輕的學(xué)員充沛的精力，淵博的學(xué)識，開(kāi)闊的視野，也常讓我嘆服，這學(xué)年與他們一起配閱了《愛(ài)和自由》(孫瑞雪著(zhù))、《創(chuàng )造適合學(xué)生的教育》(馮恩洪著(zhù))、《親愛(ài)的安德烈》(龍應臺著(zhù))、《名作細讀---微觀(guān)分析個(gè)案研究》《中學(xué)語(yǔ)文名篇多元解讀》等涉及各類(lèi)教育范圍的書(shū)籍，結合研讀理論引領(lǐng)，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，使學(xué)員們沐浴在國內外教育名家和全國知名專(zhuān)家、學(xué)者、名師的陽(yáng)光雨露中，從而使他們的教育理論素養和人文素養得以提升。戴柏聰老師還自讀了王尚榮老師的《語(yǔ)感論》《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)》，他的讀書(shū)筆記《如芒在背》讓我讓所有成員如芒在背。一句“語(yǔ)文老師能教給學(xué)生的只有自我”發(fā)人深思。我們預備于12月28日在林坑舉行本年度最后一次讀書(shū)交流活動(dòng)“共讀教育專(zhuān)著(zhù)，感悟教育真諦”，在書(shū)香中迎接新的一年的到來(lái)。