今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”。以下YJBYS小編DL為大家整理了2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)活動(dòng)總結,希望對大家有幫助!
2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)活動(dòng)總結一
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”。為認真貫徹落實(shí)上級文件精神，有效開(kāi)展2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，酒甸中心幼兒園結合本地實(shí)際，于2016年5月23日正式拉開(kāi)序幕，以多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，以便能更好地為廣大家長(cháng)提供科學(xué)育兒服務(wù)。
一、精心制定活動(dòng)方案。我園將聯(lián)系小學(xué)共同探討，科學(xué)制定宣傳月活動(dòng)方案，并周密組織豐富多彩的宣傳活動(dòng)，妥善安排月活動(dòng)計劃，確保宣傳的實(shí)效。
二、科學(xué)銜接同步行動(dòng)。我園將與小學(xué)有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，要求小學(xué)與幼兒園共同參與，同步行動(dòng)做好幼小銜接。做到：向家長(cháng)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)，了解幼兒成長(cháng)發(fā)展的規律，指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，宣傳“小學(xué)化”教育傾向的危害。
此次活動(dòng)將通過(guò)“六一”活動(dòng)、參觀(guān)小學(xué)、宣傳櫥窗、宣傳畫(huà)冊、家長(cháng)微信群、QQ群等多種傳媒，搭建宣傳平臺，為家長(cháng)答疑解惑，提供有針對性的指導。旨在通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，呼吁小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，應采取多種形式幫助幼兒適應小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)也應雙向銜接，相互配合，有效緩解家長(cháng)“跟不上”的擔憂(yōu)，營(yíng)造良好的氛圍。
2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)活動(dòng)總結二
為開(kāi)展好第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)各項工作，建陽(yáng)鎮中心幼兒園于2016年5月20日組織了今年學(xué)前教育宣傳月的第一個(gè)活動(dòng)——學(xué)通知、學(xué)《指南》、專(zhuān)題研討活動(dòng)。
本次活動(dòng)，通過(guò)學(xué)通知、觀(guān)看宣傳月公益廣告，讓每一位老師心領(lǐng)神會(huì )2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題、目的與總體要求;通過(guò)學(xué)習《指南》，進(jìn)一步規范教師個(gè)人的保教行為;通過(guò)專(zhuān)題討論、建言獻策，收集活動(dòng)建議，指導家長(cháng)科學(xué)育兒，為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，不“拔苗助長(cháng)”和超前教育，促進(jìn)小學(xué)堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。
在學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)中，我們將通過(guò)全方位的宣傳、多形式活動(dòng)的開(kāi)展，全力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)幼兒、遵循規律、科學(xué)保教、幼小協(xié)同”的良好氛圍，保障每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)!
2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)活動(dòng)總結三
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。為做好今年全國學(xué)前教育宣傳月的各項宣傳工作，現就有關(guān)要求通知如下：
1. 精心組織。各地要高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內容，圍繞宣傳月的主題，精心制定宣傳月活動(dòng)方案，全面部署并認真組織實(shí)施。
2. 幼兒園和小學(xué)同步行動(dòng)。各地要組織幼兒園和小學(xué)廣泛參與，同步宣傳。幼兒園要指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應雙向銜接，相互配合，有效緩解家長(cháng)“跟不上”的擔憂(yōu)，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
3. 創(chuàng )新宣傳方式。教育部將舉辦宣傳月啟動(dòng)儀式，組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節目，并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送，支持各地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各地教育行政部門(mén)應結合本地實(shí)際，創(chuàng )新宣傳方式，充分利用多種傳媒，搭建宣傳平臺，組織專(zhuān)家、園長(cháng)、校長(cháng)和有經(jīng)驗的教師為家長(cháng)答疑解惑，提供有針對性的指導。
4. 確�？茖W(xué)規范。各地要堅持科學(xué)導向，充分發(fā)揮教研和專(zhuān)家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關(guān)。嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
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