2017小學(xué)工會(huì )工作總結1
我校工會(huì )在上級組織和學(xué)校黨支部、校長(cháng)的領(lǐng)導下，認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，堅持以十八大新黨章為指導，按照“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的工作方針，以創(chuàng )新為動(dòng)力，以教工大會(huì )和教代會(huì )為依托，以各種活動(dòng)為載體，充分調動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性，堅定了教職工的理想信念，凝聚了教職工人心，激發(fā)了教職工干勁。更加密切了教職工思想、工作和生活，做了得人心、暖人心、穩人心的工作。具體總結如下：
一、加強學(xué)習，強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
工會(huì )組織全體教職員工深入學(xué)習了十八大精神和新黨章，特別是深刻學(xué)習關(guān)于如何“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的精神，提出了黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，要發(fā)揚黨員教師的旗幟作用。在掌握基本觀(guān)點(diǎn)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)上下工夫，提高教師愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性。全體教師結合貫徹十八大精神，自覺(jué)增強事業(yè)心和責任感，樹(shù)立新的教育理念，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。
二、配合學(xué)校抓好在職培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
工會(huì )配合學(xué)校做好教師的繼續教育工作。樹(shù)立終身學(xué)習的理念，把教師繼續學(xué)習，提高綜合素質(zhì)作為一項重要的工作來(lái)抓：組織教師進(jìn)行校本全員培訓，全面提高教師業(yè)務(wù)水平;加強教師的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓;不斷改善學(xué)校的學(xué)歷結構，提高整體學(xué)歷水平;鼓勵教師在教學(xué)實(shí)踐中使用信息技術(shù)，在實(shí)踐中不斷提高。
三、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強作風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。學(xué)校工會(huì )長(cháng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì )。會(huì )前由學(xué)校黨支部及工會(huì )委員會(huì )商榷列出教代會(huì )討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標改革;讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
2.堅持校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校工會(huì )全面貫徹、執行教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓、后勤等整個(gè)工作情況。設立學(xué)校校長(cháng)意見(jiàn)箱，布置學(xué)�！靶�(wù)公開(kāi)”公布欄。校務(wù)公開(kāi)使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設和廉政建設。
3.參與學(xué)校的決策。
工會(huì )在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì )發(fā)揮監督職能，對學(xué)校領(lǐng)導及教師的工作，進(jìn)行考評。 政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng )一流。
四、關(guān)注教職工生活，切實(shí)保障教職工的根本利益。
學(xué)校的建設和發(fā)展離不開(kāi)教職員工的辛勤工作，因此，校工會(huì )盡力多為教職工辦實(shí)事，送溫暖，努力營(yíng)造一個(gè)團結、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績(jì)，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信我們堅定不移地在上級工會(huì )和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，學(xué)校行政作為后盾的大力支持下，工會(huì )工作會(huì )有新的進(jìn)展。
2017小學(xué)工會(huì )工作總結2
我們小學(xué)工會(huì )在區文教工會(huì )的正確指導下，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的共同參與下，近幾年來(lái)，工會(huì )工作圍繞學(xué)校中心工作，在提高教職工整體素質(zhì)，聚人心、營(yíng)氛圍，增強教職工的主人翁精神，發(fā)揮創(chuàng )造性和發(fā)展先進(jìn)性上下功夫。加強工會(huì )自身建設，在理論學(xué)習上增強自覺(jué)性，在工作實(shí)踐中，注重調查研究，求真務(wù)實(shí)；加強源頭參與，推進(jìn)學(xué)校民主管理，提高校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量和民主評議領(lǐng)導干部的效果，在監督評議力度上有所突破；突出維護職能，繼續拓寬“綠色通道”，了解教工最現實(shí)、最關(guān)心的信息，在教工最直接利益的落實(shí)上努力工作，下面就工會(huì )近幾年來(lái)的重點(diǎn)工作、創(chuàng )新工作、常規工作向大家作簡(jiǎn)要匯報。
�。�、組織引導全體教工開(kāi)展自學(xué)讀書(shū)活動(dòng)，是我們基層工會(huì )的優(yōu)良傳統，是工作業(yè)績(jì)能不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的重要保證，也是落實(shí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想到具體工作中的一項重大舉措�；鶎庸�(huì )向全體教工推薦讀書(shū)書(shū)目，供大家選擇、閱讀，并相應組織一些形式新穎的活動(dòng)，讓大家對感興趣的有爭議的書(shū)目、話(huà)題進(jìn)行氣氛寬松的座談，激情的演講，同時(shí)把有一定質(zhì)量的體會(huì )文章結集交流。力爭做到讀書(shū)活動(dòng)緊扣師德、讀書(shū)活動(dòng)緊系教學(xué)、讀書(shū)活動(dòng)緊跟時(shí)代。逐步在學(xué)校師生中樹(shù)立“學(xué)習為本”的理念，終身學(xué)習的理念，“工作學(xué)習化、學(xué)習工作化”的理念，向創(chuàng )建“學(xué)習型組織”這個(gè)目標不斷努力，1999年，我校曾被省總工會(huì )，蘇州市總工會(huì )授予“職工讀書(shū)自學(xué)的先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號；XX年度我校薛元榮老師家庭被評為相城區“學(xué)習型家庭”。
2、“優(yōu)秀群體”爭創(chuàng )活動(dòng)是我們的特色工作，重點(diǎn)工作。這項活動(dòng)已進(jìn)入第七個(gè)年頭。1996年我們基層工會(huì )在原吳縣市教育工會(huì )的指導下，從師表形象設施開(kāi)始，通過(guò)自我設計、自我教育、自我完善、挖掘、宣傳身邊的閃光點(diǎn)等重在個(gè)體優(yōu)化階段，到98年開(kāi)展“優(yōu)秀群體”評選使這項工作從個(gè)體發(fā)展到群體并緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心展開(kāi)。從XX年開(kāi)始，我們給這項活動(dòng)注入新要求，加強學(xué)校民主建設，加強學(xué)校行風(fēng)建設的內容�！皟�(yōu)秀群體”的評議
規程，從無(wú)到有，從有到逐步完善、逐步細化，我們不斷探索、不斷完善、不斷嘗試、不斷創(chuàng )新。其中衛星工會(huì )小組、總部低年級工會(huì )小組、幼兒園工會(huì )小組獲得“優(yōu)秀群體”的銅牌，在輔導區評優(yōu)活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。XX年、XX年幼兒園工會(huì )小組分別被蘇州市評為“模范職工小家”和全國“模范職工小家”的光榮稱(chēng)號。
3、推動(dòng)學(xué)校民主管理，每年至少兩次的教職工代表大會(huì )和每年一次的民主評議領(lǐng)導干部，近年來(lái)越來(lái)越規范了程序，取得了較好的效果和相當的運作經(jīng)驗，特別是民主評議工作，逐步擴大了評議范圍。校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理的重要形式，學(xué)校對校務(wù)公開(kāi)建立了健全的組織機構和校務(wù)公示欄，幾年來(lái)不斷完善。教代會(huì )是學(xué)校定期向教職工代表溝通，廣采博納的民主大會(huì )，是科學(xué)決策學(xué)校各項大事的民主管理會(huì )。我校除在教代會(huì )定期履行這項職能外，5年前推行了“每月情況反饋制度”，要求全輔導區14個(gè)工會(huì )小組每月向基層工會(huì )遞交1份“情況反饋”表。反饋本月本組內教工困難的事、關(guān)心的事，個(gè)別的事或帶有普遍傾向的事，對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議等�；鶎庸�(huì )匯總后向學(xué)校行政提出工作建議及向工會(huì )小組反饋處理情況。從而構建了學(xué)校上下及時(shí)溝通的便捷途徑，使學(xué)校的各項工作處于良性循環(huán)狀態(tài)，使學(xué)校的各項教育活動(dòng)都有教師參與，具體落實(shí)了“全心全意依靠教職工”的辦學(xué)方針，提升了學(xué)校民主管理，科學(xué)決策的水平。該項工作的總結與思考文章在《江蘇教工》上進(jìn)行了交流。
4、我們認為工會(huì )工作的立足點(diǎn)，就象人的兩只腳，需要兩個(gè)支點(diǎn)，一是保證在黨的領(lǐng)導下開(kāi)展工作；二是始終站在維護廣大教職工根本利益這塊基石上，那么工會(huì )就不會(huì )迷失方向。因此工會(huì )在積極爭取學(xué)校黨支部的支持下，每年堅持做好廣大教職工的常規性工作。①開(kāi)展建溫馨小家活動(dòng)，營(yíng)造寬松、上進(jìn)的工作環(huán)境，開(kāi)展談心活動(dòng)，關(guān)注教師的心理健康。②通過(guò)多種形式的文娛活動(dòng)、健身活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)來(lái)勞逸結合，愉悅身心。③組織好二年一次的教師暑期休養旅游活動(dòng)。④關(guān)注退休和貧困教工生活，建立幫困機制。⑤關(guān)心女教工特殊權益，協(xié)助做好“三八”婦女節慶�；顒�(dòng)。⑥關(guān)注青年教師的生活和工作，協(xié)助做好“青藍工程”和“關(guān)心工程”。XX年，基層工會(huì )協(xié)同學(xué)校行政為全體教師作了健康檢查，開(kāi)創(chuàng )了相城區中小學(xué)之先河。
我們相信基層工會(huì )只要保證堅持在黨的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，站在廣大教工的根本利益為大家說(shuō)話(huà)辦事，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，充分履行工會(huì )的各項職能，我們的各項工作一定會(huì )越做越好。