學(xué)校安保工作總結的進(jìn)行是為了強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)。下面是小編推薦給大家的學(xué)校安保工作總結，希望大家有所收獲。

　　學(xué)校安保工作總結一

　　學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標”認真進(jìn)行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿(mǎn)完成了各項安全工作任務(wù)目標，全校教學(xué)秩序安全穩定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件，無(wú)學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。

　　一、加強領(lǐng)導，明確責任

　　12月初中心校及教育局來(lái)校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學(xué)校成立了 “學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)張校長(cháng)為組長(cháng)，xx任副組長(cháng)xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長(cháng)具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實(shí)施。

　　我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門(mén)：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學(xué)�？倓�(wù)處負責;三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長(cháng)負責。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責任，實(shí)行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)現了校園安全的全方位設防，無(wú)縫隙管理。

　　二、完善制度，強化管理。

　　1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽定安全協(xié)議書(shū)。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū)，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動(dòng)預案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會(huì )和學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講。

　　三、廣泛宣傳，加強教育。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

　　1、認真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方

　　面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習，通過(guò)消防演習不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習實(shí)戰”中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、前、節假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì )議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結安全工作，強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會(huì )同值日教師、學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現，嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當的處罰。使學(xué)校各項制度得到兌現，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了安全教育和心理教育課。由專(zhuān)職教師任教，并開(kāi)設了心理咨詢(xún)室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負擔。

　　四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。

　　安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

　　1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區衛生所對學(xué)校飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和教師辦公區、進(jìn)行防火安全檢查。

　　2、我們組織全體教職工認真學(xué)習校園安全方面的規定和應急預案，各類(lèi)人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時(shí)發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導，老師們有的是對孩子們的“愛(ài)心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著(zhù)。

　　3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請專(zhuān)家指導，對全校消防器材設施進(jìn)行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

　　4、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

　　5、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時(shí)在校園治安巡邏，規定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

　　五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。

　　1、放學(xué)，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、學(xué)生會(huì )、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生上車(chē)，確保學(xué)生回家安全。

　　2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。

　　3、加強食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關(guān)規定，認真執行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。

　　4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

　　5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現全面更新。

　　6、建立防火措施，保安、門(mén)衛、宿管員對學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。

　　7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數，發(fā)現缺席及時(shí)報告，及時(shí)查明原因，嚴禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習嚴禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學(xué)生逃課及節假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開(kāi)水、玩火、燃放鞭炮等。

　　六、齊抓共管，群防群治。

　　學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

　　在教育立場(chǎng)上，家長(cháng)的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的，家長(cháng)與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子成長(cháng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》，提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

　　七、存在的主要問(wèn)題

　　我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強，學(xué)校無(wú)責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、通過(guò)校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

　　2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長(cháng)監管給我校安全工作帶來(lái)一定困難。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失
 

　　學(xué)校安保工作總結二

　　回顧這一年我們的工作，是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來(lái)主要表現在以下四個(gè)方面，即：責，勤，愛(ài)。三個(gè)字上，現分述如下：

　　一、在工作中長(cháng)期堅持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門(mén)衛工作，離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責的，門(mén)衛工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧，一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén)，二是每天進(jìn)出的車(chē)輛近百趟次，三是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛生。四是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對于校領(lǐng)導分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

　　二、在工作中，始終圍繞一個(gè)“責”字，我的工作是為學(xué)生負責、為家長(cháng)負責、更是為學(xué)校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關(guān)門(mén)，對進(jìn)出的每輛車(chē)，我都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外。對來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)和外來(lái)人員出入，我都做到了認真盤(pán)查、登記和引導。

　　三、一直以來(lái)，我遵遁著(zhù)一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服，對小孩子們就說(shuō)，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái)，我們也有了回報，是什么呢?是孩子們在進(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候，說(shuō)實(shí)在的，當我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑，我也就心滿(mǎn)意足了。

　　以上就是我一年來(lái)的工作，不到之去，請校領(lǐng)導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內容沒(méi)有表達出來(lái)，同時(shí)以上所述只是我應該做的，離學(xué)校領(lǐng)導的要求還不夠，我會(huì )吸取教訓，總結經(jīng)驗，在新的一年里，在保安公司及校領(lǐng)導的正確指導下，進(jìn)一步加強學(xué)校的保衛工作使每一項工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保安全無(wú)事故。
 

　　學(xué)校安保工作總結三

　　一、健全組織，明確分工，構建安全網(wǎng)絡(luò )

　　學(xué)校成立了安全工作委員會(huì )：由校長(cháng)為主任，分管安全副校長(cháng)為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會(huì )，負責對全校安全工作的組織領(lǐng)導。并進(jìn)一步明確了各部門(mén)和各級各類(lèi)人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛科為學(xué)校的安全監管部門(mén)，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類(lèi)安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實(shí)。

　　二、落實(shí)制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊

　　安全工作重在預防，認真落實(shí)規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

　　(一)堅持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

　　一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進(jìn)行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學(xué)生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進(jìn)行安全知識的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識。使學(xué)生了解法律常識和常用的安全知識，樹(shù)立法制意識和安全意識。

　　二是個(gè)別教育。對輕微違犯紀律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

　　三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學(xué)生的教育，本著(zhù)處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級、班主任、任課老師和家長(cháng)的力量，共同對其進(jìn)行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學(xué)生違紀起到了積極作用。

　　(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現早預防

　　預防學(xué)生違紀是加強對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過(guò)無(wú)記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素�；�解同學(xué)之間的矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。

　　(三)定期組織學(xué)校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：

　　把安全應急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長(cháng)鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.

　　(四)組織校園值班，加強校園防護

　　組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動(dòng)節、端午節等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監控。劃分了學(xué)校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。

　　加大對學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現的一些社會(huì )青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　(五)加大值班督查，及時(shí)公布通報，確保校園安全不失控

　　安全科堅持對校園值班情況進(jìn)行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。

　　(六)堅持責任追究，落實(shí)獎懲制度，增強教師的責任心

　　按照誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責任書(shū)》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對全體教職工進(jìn)行了安全知識達標測試，進(jìn)一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表?yè)P，對責任心較差，沒(méi)有盡到責任的點(diǎn)名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

　　三、加強“三防”建設，不斷提高學(xué)校的安全防范能力

　　在人防方面，首先是堅持值帶班領(lǐng)導24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門(mén)衛的管理和培訓，提高服務(wù)質(zhì)量。 對門(mén)衛劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著(zhù)裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并盤(pán)查驗證。每周對門(mén)衛值班情況一次匯總，及時(shí)公布。

　　在技防方面，學(xué)習利用現有設備，加強對校園的安全監控。對微機室等重點(diǎn)部位的紅外監控報警系統、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進(jìn)行維護保養，確保其正常運行，保證了重點(diǎn)目標和重要部位的安全。

　　在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設置安全敬告牌，并安排專(zhuān)人定時(shí)巡防，有效減少了外來(lái)人員和學(xué)生翻越圍墻的現象，在微機室、財務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。

　　四、構建家校社會(huì )三位一體的安全網(wǎng)絡(luò )，達到群防群治的目的

　　通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，請各位家長(cháng)對學(xué)校平安校園建設工作提出合理化的意見(jiàn)建議，并邀請部分家長(cháng)參與學(xué)校值班，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。

　　根據我校的周邊環(huán)境和社會(huì )綜合治理的有關(guān)需要，由保衛科牽頭與當地派出所、社區及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢,解決重點(diǎn)問(wèn)題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當地政府的統一領(lǐng)導下,共同做好學(xué)校安全管理工作。

　　一學(xué)期以來(lái)，我們強化了值班值日工作，明確了安全責任意識，大力加強了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng )造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來(lái)了學(xué)校的安全與穩定，更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展,學(xué)校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進(jìn)行過(guò)報道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

　　存在問(wèn)題

　　1.門(mén)衛服務(wù)意識和履職能力尚有待于加強。在部分門(mén)衛身上還存在不能盡職盡責的現象。

　　2.外來(lái)人員私自入校打球問(wèn)題還沒(méi)有得到徹底解決。需要學(xué)校聯(lián)系派出所和社區共同協(xié)商，齊抓共管。

　　3.學(xué)校物防方面還有部分漏洞：實(shí)驗樓和男宿舍部分地區存在監控盲區，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。