上半年工作總結的寫(xiě)作過(guò)程，既是對自身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認識提高的過(guò)程。以下YJBYS小編DL為大家收集的實(shí)驗室2018上半年工作總結范文,僅供參考!

　　實(shí)驗室2018上半年工作總結范文一

　　我�？茖W(xué)實(shí)驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續以爭創(chuàng )先進(jìn)實(shí)驗室的標準來(lái)嚴格要求。實(shí)驗室能做好各項工作：及時(shí)做好實(shí)驗室的各項資料備查等等。工作取得了一定的成績(jì)，也存在這一些問(wèn)題以及需要改進(jìn)的設想，為將工作做的更好，特分如下五個(gè)方面來(lái)總結。

　　一、實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況

　　1、一學(xué)期來(lái)，各年級都能按照實(shí)驗計劃執行，上好開(kāi)足實(shí)驗課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗記錄。同時(shí)，在實(shí)驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過(guò)程中培養學(xué)生的實(shí)驗能力和科學(xué)的學(xué)習、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過(guò)努力，師生的實(shí)驗水平都有所提高。

　　2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標準的同時(shí)，結合科學(xué)實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，培養了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

　　二、實(shí)驗室活動(dòng)

　　1、在期初，實(shí)驗室即制訂了全年級的實(shí)驗計劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開(kāi)展活動(dòng)，對實(shí)驗教學(xué)的目標、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)實(shí)驗教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

　　2、實(shí)驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗等競賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。

　　三、用多樣化的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

　　1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗成功機會(huì )。

　　2、針對課前學(xué)習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措施：首先鼓勵每個(gè)學(xué)生準備一個(gè)本，專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄準備任務(wù)。

　　3、以學(xué)習促發(fā)展，以交流促提高。

　　“理論是行動(dòng)的準則”，科學(xué)課標就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強對新課標精神的領(lǐng)會(huì )貫通，利用每周例會(huì )進(jìn)行課標學(xué)習，并把學(xué)習后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”，作為日后進(jìn)行教學(xué)設計時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中真切的體會(huì )到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰性，同時(shí)增強了教師對培養學(xué)生動(dòng)手能力的重視程度。

　　四、成績(jì)方面

　　1、一年來(lái)，科學(xué)教師科研興教意識較強，能通過(guò)平時(shí)每?jì)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)和空余時(shí)間認真學(xué)習科研理論方法，提高自身的理論水平。

　　2、本著(zhù)勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手，為學(xué)校節約開(kāi)支。

　　五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1、目前，實(shí)驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會(huì )提高自身的能力和素養。

　　2、在實(shí)驗教學(xué)中，教師的觀(guān)念還不夠開(kāi)放，對學(xué)生科學(xué)素養的進(jìn)一步培養還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強對新課程標準的學(xué)習，開(kāi)放思想。

　　總之我們相信，只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法，所有難題將不會(huì )永遠是難題。

　　實(shí)驗室2018上半年工作總結范文二

　　一、重視實(shí)驗室裝備建設

　　我們學(xué)校實(shí)驗儀器是按照原義務(wù)制教材裝備的一類(lèi)標準實(shí)驗室。由于教材變化，大部分儀器不能再使用。為了抓實(shí)科學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作，我們對實(shí)驗儀器進(jìn)行了全面清查整理，做好各項登記，摸清實(shí)驗儀器與新版學(xué)科教材對接的缺口，在教科書(shū)征訂時(shí)我們征訂了相應的資源包，搞好儀器與新教材對接裝備。每學(xué)期末我們對實(shí)驗儀器再進(jìn)行一次對口清理，根據實(shí)際情況進(jìn)行補充，確保實(shí)驗教學(xué)正常開(kāi)展。

　　為了創(chuàng )建規范實(shí)驗室，我們學(xué)校近幾年來(lái)一直在拿方案寫(xiě)報告申請新建綜合科技樓，目前正在緊張籌建之中，計劃明年秋季投入使用。

　　二、加強實(shí)驗室規范管理

　　只有抓實(shí)實(shí)驗室規范管理，才能確保實(shí)驗教學(xué)正常進(jìn)行。我們學(xué)校校長(cháng)一把手非常重視實(shí)驗裝備工作，校委會(huì )指定專(zhuān)人負責管理實(shí)驗室。各項制度健全規范，儀器保管專(zhuān)人負責，賬物明細對口一致。

　　為了給學(xué)生創(chuàng )造美麗怡人的學(xué)習環(huán)境，我們還認真抓好儀器保管室和實(shí)驗室的環(huán)境建設，做到儀器分類(lèi)專(zhuān)柜存放，柜簽標簽儀器與賬冊四對口，室內整潔、衛生、美觀(guān)，門(mén)窗牢固玻璃完好。實(shí)驗室學(xué)生實(shí)驗桌凳齊，實(shí)驗用水槽通水，演示臺通電通水，消防設施齊，安全有保障，確保實(shí)驗教學(xué)正常有序地進(jìn)行。

　　在教學(xué)中，我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊，做到物品與賬冊相符。儀器的維護保養，定職定崗專(zhuān)人負責，確保儀器設備處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。

　　三、落實(shí)實(shí)驗隊伍培訓學(xué)習

　　學(xué)校確保實(shí)驗隊伍培訓學(xué)習經(jīng)費。實(shí)驗員能夠不斷學(xué)習，積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，提高管理水平。本學(xué)期，在經(jīng)費比較緊張的情況下仍安排孫善平老師赴武漢觀(guān)摩湖北省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗操作大賽，為規范我�？茖W(xué)實(shí)驗操作帶回了許多寶貴的經(jīng)驗和方法，學(xué)校又組織了科學(xué)教師的全員培訓，先進(jìn)的實(shí)驗操作理念正指導和規范著(zhù)我�？茖W(xué)教師進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗教學(xué)。

　　四、夯實(shí)科學(xué)實(shí)驗課堂教學(xué)

　　本學(xué)期按照實(shí)驗教學(xué)計劃，認真落實(shí)實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗操作能力、比較分析能力和科學(xué)推理能力得到了全面提高。孩子們養成了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和正確規范做實(shí)驗，善于觀(guān)察，樂(lè )于探究進(jìn)行總結的良好習慣。并能將學(xué)到的相關(guān)知識應用于生活實(shí)際，解釋常見(jiàn)的自然現象和生活現象。

　　每位教師都認真制定了實(shí)驗教學(xué)計劃安排表，并按安排表提前開(kāi)出實(shí)驗通知單，做好實(shí)驗準備。實(shí)驗課后做好各項記錄，填寫(xiě)實(shí)驗記錄卡。為了實(shí)驗教學(xué)正常有序開(kāi)展，學(xué)校在安排總課程表時(shí)盡量做到科學(xué)課不重堂，保證每節課都能在實(shí)驗室上課。

　　五、深化科學(xué)實(shí)驗教學(xué)研究

　　小學(xué)《科學(xué)》教材體現了面向全體學(xué)生、具有彈性和開(kāi)放性的特點(diǎn)。在編排中充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個(gè)性特點(diǎn)等方面存在的差異，在學(xué)習內容、教學(xué)活動(dòng)、設計制作、綜合評價(jià)等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機會(huì )和創(chuàng )新空間。隨著(zhù)課程改革的不斷深入，教師主動(dòng)建構新的教學(xué)理念，轉變教學(xué)觀(guān)念，自學(xué)相關(guān)知識，及時(shí)查閱課程改革的相關(guān)資料，借鑒外地的優(yōu)秀經(jīng)驗，在學(xué)校教研課題“學(xué)生學(xué)習方式的轉變”的大課題的前提下，確立了“提出問(wèn)題、做出假設、設計實(shí)驗、實(shí)驗探究、交流總結、結論應用”的六步教學(xué)模式，課堂真正體現了學(xué)生自主探究的新課程理念。學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性被充分地調動(dòng)起來(lái)，學(xué)習的興趣濃厚，實(shí)驗室成了學(xué)生愛(ài)去、常去的樂(lè )園。

　　我們在認真做好實(shí)驗教學(xué)研究時(shí)，要求實(shí)驗教師堅持撰寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)后記，堅持互聽(tīng)課制度，互相學(xué)習，互相研討，互相取長(cháng)補短。

　　集體備課是我們學(xué)校的特色教研�？茖W(xué)課集體備課，我們重點(diǎn)備實(shí)驗準備和實(shí)驗教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

　　在抓好實(shí)驗教學(xué)研究的同時(shí)，還鼓勵廣大科學(xué)教師積極動(dòng)手自制教具和學(xué)具，其中我校許弟金老師的自制教具獲得省級大獎，成為松滋為數不多的省級獲獎教師。實(shí)驗教師除了制作一些演示教具外，還制作了一些實(shí)用的課件，為實(shí)驗課堂教學(xué)增添了更多的亮點(diǎn)。

　　各備課組在積極組織課題研究活動(dòng)中，本學(xué)期圍繞研究課題撰寫(xiě)研究論文，又有一篇獲國家級獎，有六篇獲荊州市一二等獎。

　　當然，由于學(xué)校規模不大，教師編制緊，學(xué)校經(jīng)費不足，所以實(shí)驗室工作還存在許多不盡人意的地方，我們在今后工作中力爭做得更好。

　　實(shí)驗室2018上半年工作總結范文三

　　工作中逐步提高了小學(xué)探究實(shí)驗的管理水平和能力，以及探究實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。

　　一、指導思想

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

　　二、主要措施與取得的成績(jì)

　　1、探究實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標;

　　(1)實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

　　(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。

　　(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué);

　　(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力;

　　(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄》;

　　(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。

　　2、材料歸檔

　　(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成探究探究實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱;

　　(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;

　　3、探究實(shí)驗室器材管理

　　探究實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好探究探究實(shí)驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;

　　(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作;

　　(3)每周組織學(xué)生打掃探究探究實(shí)驗室，并處理好探究探究實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　三、存在的問(wèn)題與今后打算

　　(1)探究實(shí)驗室的防塵工作做得不太好，以后會(huì )一定搞好這項工作。

　　(2)探究實(shí)驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問(wèn)題。

　　(3)作好與探究實(shí)驗室及探究實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作;

　　總之，不足之處，以后慢慢完善，讓探究實(shí)驗室各種設備健全，為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗教學(xué)平臺。