上半年工作總結的寫(xiě)作過(guò)程，既是對自身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認識提高的過(guò)程。2以下YJBYS小編DL為大家收集的道德講堂2016上半年工作總結范文,僅供參考!
道德講堂上半年工作總結范文一
按照市文明辦開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)的統一部署，今年以來(lái)，我鎮積極部署開(kāi)展“道德講堂”系列活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案，進(jìn)一步推動(dòng)了文明單位建設進(jìn)程，提高了全鎮黨員干部道德素質(zhì)建設。
一、“道德講堂”建設工作領(lǐng)導重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標，結合我鎮工作實(shí)際，把“道德講堂”建設擺在突出位臵，將“道德講堂”建設和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng )新“道德講堂”工作機制，拓寬建設渠道，豐富建設內容，延伸建設內涵，形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，職能部室具體抓，干部職工全參與的“道德講堂”建設格局。我們成立了由鎮黨委書(shū)記任組長(cháng)，鎮長(cháng)為副組長(cháng)、各支部負責人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導小組;制定了“道德講堂”管理制度。組建了由支部班子、科室負責人和基層干部組成的宣講隊伍，宣講隊伍結構合理，有專(zhuān)業(yè)宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的群眾組成，并對宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓，提升了宣講能力，宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗。
二、“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚。宣講內容以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。在鎮大會(huì )議室設立了“道德講堂”，設臵了噴繪背景和專(zhuān)門(mén)標識，利用圖書(shū)、音樂(lè )、圖片等形式，設定專(zhuān)題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報道。
三、“道德講堂”活動(dòng)豐富，成效突出。在活動(dòng)內容上，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計劃，每月至少組織兩次“道德講堂”活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料�！暗赖轮v堂”活動(dòng)開(kāi)展程序如下：組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲，講述一個(gè)典型事例或觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。誦讀《孝經(jīng)》《弟子規》《道德經(jīng)》《增廣賢文》等一批具有道德影響力、感染力的書(shū)籍，有計劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達美好祝福。這些活動(dòng)，引導群眾在認識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設活動(dòng)進(jìn)程。
四、文明創(chuàng )建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí)。多年來(lái)，我們圍繞文明單位建設活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并把它與業(yè)務(wù)工作有機結合。
(一)深入扎實(shí)開(kāi)展“信仰、信念、信心”教育活動(dòng)。今年以來(lái)，我們將“信仰、信念、信心”作為文明建設的一項重要內容，進(jìn)行了認真細致的開(kāi)展落實(shí)。開(kāi)展了以“堅定共產(chǎn)主義信仰、中國特色社會(huì )主義信念和科學(xué)發(fā)展、創(chuàng )造工作新鎮面的信心”為主要內容的系列活動(dòng)，采取了理論學(xué)習、選樹(shù)崗位標兵等多種形式。通過(guò)教育活動(dòng)，組織引導黨員著(zhù)力解決了理想信念動(dòng)搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀(guān)念淡薄等四個(gè)方面的問(wèn)題。
(二)大力加強了黨員干部隊伍建設。結合“雙聯(lián)”活動(dòng)，制定了一系列制度措施，建立完善了各項規章制度。干部職工學(xué)習培訓常抓不懈。我鎮將干部職工培訓作為一項重要工作，常抓不懈。每年都制定學(xué)習方案，積極參加上級舉辦的各項培訓。
(三)精神文明建設和社會(huì )公益活動(dòng)的開(kāi)展不斷推進(jìn)。我們以文明單位建設為契機，深入扎實(shí)開(kāi)展了“面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)服務(wù)群眾在基層”活動(dòng);針對困難群眾生活和工作中的具體實(shí)際情況，給他們以誠摯的關(guān)懷，讓黨組織的溫暖，及時(shí)傳遞到他們心中;組織帶領(lǐng)廣大干部職工開(kāi)展了系列社會(huì )公益活動(dòng)：免費為農民工提供了法律援助，開(kāi)展了送溫暖、街頭義診、大病救助、生活救助、創(chuàng )業(yè)培訓等幫扶活動(dòng)。精神文明建設和社會(huì )公益活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會(huì )風(fēng)尚的形成。
總之，我鎮的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強化了道德修養，更積極地投身到城市建設的浪潮中，成為推動(dòng)我鎮事業(yè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。這是與上級各級黨組織的領(lǐng)導與親切關(guān)懷分不開(kāi)的;但與上級的要求相比，還存在一些問(wèn)題和不足，在今后的工作中我們要進(jìn)一步強化措施，加大力度，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，確保全鎮事業(yè)健康持續穩步發(fā)展，把“道德講堂”建設不斷推向深入。
在下一步“道德講堂”建設工作過(guò)程中，我們要進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。同時(shí)要進(jìn)一步強化督促檢查，建立激勵機制，發(fā)現培育一批道德講堂工作成效顯著(zhù)，“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”的黨員干部。
道德講堂上半年工作總結范文二
今年以來(lái)，我校積極部署開(kāi)展“道德講堂”系列活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校文明單位建設工作，提高了全體教師、學(xué)生道德素質(zhì)建設，效果顯著(zhù)。
一、“道德講堂”建設工作領(lǐng)導重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標，結合我校工作實(shí)際，把“道德講堂”建設擺在突出位置，將“道德講堂”建設和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng )新“道德講堂”工作機制，拓寬建設渠道，豐富建設內容，延伸建設內涵，形成主要領(lǐng)導親自抓，各處室具體抓，教師、學(xué)生全參與的“道德講堂”建設格局。我們成立了由校主要領(lǐng)導任組長(cháng)，三位副職領(lǐng)導為副組長(cháng)、各處室負責人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導小組;制定了“道德講堂”管理制度。組建了由年級組長(cháng)、各班主任和骨干教師組成的宣講隊伍，宣講隊伍結構合理，有專(zhuān)業(yè)宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的領(lǐng)導、教師組成，并對宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓，提升了宣講能力，宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗。
二、“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚。宣講內容以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。在校辦公樓會(huì )議室設立了“道德講堂”，設置了噴繪背景和專(zhuān)門(mén)標識，利用圖書(shū)、音樂(lè )、圖片等形式，設定專(zhuān)題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報道。
三、“道德講堂”活動(dòng)豐富，成效突出。在活動(dòng)內容上，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計劃，每?jì)稍轮辽俳M織一次“道德講堂”活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料�！暗赖轮v堂”活動(dòng)開(kāi)展程序如下：組織教師、學(xué)生學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲，講述一個(gè)典型事例或觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。誦讀《孝經(jīng)》《弟子規》《道德經(jīng)》《增廣賢文》等一批具有道德影響力、感染力的書(shū)籍，有計劃地組織教師、學(xué)生閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達美好祝福。這些活動(dòng)，引導群眾在認識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設活動(dòng)進(jìn)程。
四、文明創(chuàng )建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí)。多年來(lái)，我們圍繞學(xué)校文明建設活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并把它與業(yè)務(wù)工作有機結合。
(一)深入扎實(shí)開(kāi)展“信仰、信念、信心”教育活動(dòng)。今年以來(lái)，我們將“信仰、信念、信心”作為文明建設的一項重要內容，進(jìn)行了認真細致的開(kāi)展落實(shí)。開(kāi)展了以“堅定共產(chǎn)主義信仰、中國特色社會(huì )主義信念和科學(xué)發(fā)展、創(chuàng )造努力工作新局面的信心”為主要內容的系列活動(dòng)，采取了理論學(xué)習、選樹(shù)崗位標兵等多種形式。通過(guò)教育活動(dòng)，組織引導黨員著(zhù)力解決了理想信念動(dòng)搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀(guān)念淡薄等四個(gè)方面的問(wèn)題。
(二)大力加強了教師隊伍建設。結合“師德建設”大討論、“我以校榮”、“延安精神”進(jìn)校園、法律法規宣講、求學(xué)上進(jìn)等活動(dòng)，組織全體教師、各年級學(xué)生、部分學(xué)生家長(cháng)學(xué)習討論，制定了一系列制度措施，建立完善了各項規章制度。干部教師學(xué)習培訓常抓不懈。我校將教師、學(xué)生培訓作為一項重要工作，常抓不懈。每年都制定學(xué)習方案，積極參加上級部門(mén)舉辦的各項培訓。
(三)、精神文明建設和結對幫扶活動(dòng)的開(kāi)展不斷推進(jìn)。我校以 “延安精神”進(jìn)校園活動(dòng)為契機，深入扎實(shí)開(kāi)展了勤儉節約、吃苦耐勞、求實(shí)奮進(jìn)活動(dòng);針對家庭困難學(xué)生生活和學(xué)習中的具體實(shí)際情況，給他們以誠摯的關(guān)懷，讓學(xué)校、教師的溫暖，及時(shí)傳遞到他們心中;針對學(xué)習困難的學(xué)生，學(xué)校組織部分教師實(shí)行“一對一”的結對幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心，培養學(xué)習興趣，提高學(xué)習熱情，讓他們在學(xué)校、老師的關(guān)心愛(ài)護下健康成長(cháng)。
總之，我校的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體教師、學(xué)生在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強化了道德修養，更積極地投身到工作、學(xué)習中，成為推動(dòng) “教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生求學(xué)上進(jìn)”新風(fēng)宣傳窗、文明播種機、道德展示臺。
道德講堂上半年工作總結范文三
xx年春，我班繼續開(kāi)展“道德講堂”系列活動(dòng)，制定了具體的活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案，進(jìn)一步推動(dòng)了工作進(jìn)程，提高了全班學(xué)生的道德素質(zhì)。
一.“道德講堂”主題明確。
在班級教室設立了“道德講堂”，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，營(yíng)造了濃厚氛圍。每月一次的“道德講堂”有明確的宣講內容，結合當月，圍繞“四德”為基本范疇，并融入歷史上的故事以及身邊涌現的優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習榜樣。
二.“道德講堂”活動(dòng)豐富。
本班的“道德講堂”以6N的形式進(jìn)行：學(xué)唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想和行善舉。講述一個(gè)典型事例或觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。誦讀具有道德影響力、感染力的書(shū)籍，有計劃地組織學(xué)生閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養的提升。參加“道德講堂”的全班學(xué)生，依據自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達美好祝福。這些活動(dòng)，引導學(xué)生在認識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設活動(dòng)進(jìn)程。
通過(guò)本學(xué)期一系列的“道德講堂”活動(dòng)，讓同學(xué)們真切地感受到了道德建設的力量。道德，讓社會(huì )更和諧;道德，讓生活更美好;道德，讓生命更精彩�！暗赖轮v堂”活動(dòng)能培養學(xué)生的社會(huì )公德，能促進(jìn)每一位學(xué)生擁有盡責社會(huì )奉獻社會(huì )的精神，能幫助學(xué)生提高自己的思想覺(jué)悟，更好地樹(shù)立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。本班的道德講堂將要結合工作的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個(gè)新臺階。