篇一
【教學(xué)常規】
1.教學(xué)設計提前完成,包括單元分析、每課設計,教后反思每節課后都能及時(shí)記錄,哪怕是三言?xún)烧Z(yǔ)或某一個(gè)想法。
2.學(xué)生作業(yè)能及時(shí)、規范批改。
3.課內實(shí)驗開(kāi)足、開(kāi)齊,除了生物實(shí)驗外,其他實(shí)驗均以小組或個(gè)人實(shí)驗進(jìn)行。
4.課外探究活動(dòng)期初布置,孩子們在不斷提交養蠶、種牽;、養烏龜、做小實(shí)驗等照片及記錄、視頻資料。
5.期末考核參照平常課堂表現和課外探究活動(dòng)表現評定,幾乎全部是優(yōu)秀。
【宣傳交流】
1.利用科學(xué)探究QQ群和班級微信群及時(shí)反饋信息,告知家長(cháng)誰(shuí)提交了什么照片或提交了哪篇科學(xué)小論文,在空間相冊、博客相冊中宣傳孩子們的探究活動(dòng),在博客和空間日志中呈現孩子們的科學(xué)小論文。
2.在“浙江小學(xué)科學(xué)論壇”網(wǎng)上建立專(zhuān)門(mén)的帖子,跟全國的小學(xué)科學(xué)老師們交流、討論。
(1)我們的自然課——包括開(kāi)學(xué)第一課、教學(xué)計劃、課外活動(dòng)輔導資料、探究小課題、期末口試卷等。
(2)我們的自然作業(yè)——主要收集學(xué)生的作品,如喬晨旭的《我的養蠶日記》,黃柏然的《最失敗的一次養蠶實(shí)驗》,邱思涵的《水膜透鏡實(shí)驗》,陳依華的《蝸牛的觀(guān)察報告》,顧逸菲的《黑王子誕生記》,蔡欣宜的《水的小秘密》,李暢的《自制冰棒》,徐晨玲的《蝸牛爬細線(xiàn)》等。
(3)我們的拓展課——精彩實(shí)驗室的教學(xué)設計及實(shí)驗創(chuàng )新記錄。我們這一學(xué)期嘗試過(guò)的實(shí)驗有礦泉水瓶聲炮、伯努利飄飄球、噴霧器、噴射棒、吹蠟燭、神秘的壓力、氣球纜車(chē)等。
3.在自然室內的瓷磚墻壁上張貼彩印的學(xué)生探究活動(dòng)照片。
4.在三樓、四樓的樓道視頻中播放孩子們的探究活動(dòng)照片。
5.制作展板,特別宣傳精彩實(shí)驗室活動(dòng)和參賽選手作品。