做好后勤服務(wù)保障工作, 為師生提供安全有效、干凈舒適、管理有序、保障有力、服務(wù)到位的基地環(huán)境，是后勤工作人員的神圣職責。近年來(lái)，基地后勤工作秉承“服務(wù)育人”的宗旨，調動(dòng)一切積極因素，強化后勤管理，確�；馗黜椈顒�(dòng)順利進(jìn)行。
一、美化校園，環(huán)境育人
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校管理的窗口，是學(xué)校的臉面，好的環(huán)境能陶冶人的情操。校園的每一寸土地都應該是凈土，必須追求凈化、美化。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)：“校園應當安排得美觀(guān)，成為一個(gè)對學(xué)生富有吸引力的地方。”現代教育心理學(xué)也認為：在人的性格的形成過(guò)程中，環(huán)境因素影響很大。學(xué)生主要活動(dòng)范圍是學(xué)校，校園的環(huán)境質(zhì)量跟學(xué)生息息相關(guān)，并持久地產(chǎn)生直接影響。從實(shí)用到藝術(shù)，從綠化、美化、凈化到知識化，可以行“無(wú)言之教”，對學(xué)生具有強烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們十分注重基地校園環(huán)境的綠化、美化，努力構建積極、向上、文明、和諧的基地人文環(huán)境，以此來(lái)影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。近幾年來(lái)�；貙�(shí)現了校園“四化二有”，即道路硬化、草坪綠化、環(huán)境美化、校園凈化，春天有鮮花、夏天有綠蔭。努力營(yíng)造了“一草一木能說(shuō)話(huà)，一磚一瓦可育人”的充滿(mǎn)教育氛圍和人文精神的基地環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生調節情緒，振奮精神，減少德育中的逆反心理，而且有助于培養、陶冶學(xué)生高尚的情操。
二、以人為本，安全至上
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的家庭幸福，關(guān)系到社會(huì )的安定。因此，樹(shù)立“以人為本，安全至上”的指導思想，是我們抓好安全工作的關(guān)鍵所在。
三、認真抓好師生食堂和宿舍管理，讓師生吃得可口，住得稱(chēng)心。
“民以食為天，食以安為先后勤部工作總結順利進(jìn)行。近年來(lái)，基地不斷加強食堂基礎設施建設，強化飲食衛生安全的管理，加大監督檢查力度，做到了嚴把四關(guān)，即采購關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應關(guān)、從業(yè)人員準入關(guān)。嚴格食品準入制度，并堅持產(chǎn)品采購索證制度。堅決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在食品加工方面，抓環(huán)節、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚(yú)、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料;半成品二次烹調時(shí)要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。
抓好寢樓安全管理。我們采取多種方式，將宿舍變?yōu)閷W(xué)生生活學(xué)習的課堂。一位學(xué)生在日記中寫(xiě)道：寢室是我居住的地方，也是我生活的課堂。我要感謝寢室，他教會(huì )了我許多生活的知識，鍛煉了我的能力„„是的，從學(xué)生進(jìn)住基地第一天，我們就認真抓好學(xué)生的良好的習慣養成教育，就開(kāi)始對孩子們進(jìn)行寢室安全管理制度的學(xué)習和內務(wù)整理的培訓。通過(guò)安全聯(lián)席會(huì )，讓帶隊老師、班主任，走進(jìn)寢室，指導幫助孩子們整理內務(wù)，裝被罩，疊被子。通過(guò)這些活動(dòng)，師生之間聯(lián)系了感情，穩定了紀律，確保了安全。在抓好學(xué)生安全紀律規范教育的同時(shí)，我們還注重抓好寢樓管理人員服務(wù)育人的思想教育。寢樓管理人員既嚴格要求學(xué)生，又熱心關(guān)懷學(xué)生。正是這些人性化的管理，教育了學(xué)生，溫暖了學(xué)生，取得了家長(cháng)的信任，得到了師生的好評。
作為管理者，我們知道自己身上的責任，在日常工作中始終遵循服務(wù)育人的方針，認真落實(shí)管理措施，不斷改進(jìn)工作方法，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)校后勤管理成為展示學(xué)校形象的重要窗口之一，努力讓師生吃的放心滿(mǎn)意，住的舒適安全。
四、強化后勤隊伍建設
打造一支工作扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的后勤工作隊伍,是促進(jìn)基地后勤工作可持續發(fā)展的必要前提。加強后勤隊伍建設,要求從三個(gè)方面努力做到：
一是政治上可靠，不斷提高政治素質(zhì),強化后勤人員做好本職工作的責任感和使命感,牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想,從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉變,增強群眾意識和大局意識,做到政治上堅定。
二是業(yè)務(wù)上精通，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)念,充分認識到后勤工作是單位整體工作中不可或缺的一部分,是單位事業(yè)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節,努力培養愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、盡職盡責的良好職業(yè)素養,做到業(yè)務(wù)上精通。
三是作風(fēng)上過(guò)硬，不斷提高廉政素質(zhì)，后勤工作經(jīng)常要與錢(qián)、物打交道,為此,后勤人員必須加強廉政建設,增強法紀意識,在思想上和行動(dòng)上筑牢拒腐防變能力,把自我價(jià)值觀(guān)和后勤工作價(jià)值觀(guān)結合起來(lái),真正樹(shù)立起淡泊名利、清正廉潔的精神風(fēng)貌,拋棄個(gè)人私利,做到作風(fēng)上過(guò)硬。
路漫漫其修遠兮。后勤保障沒(méi)有最好，只有更好。在今后的工作中，我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，努力創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園，讓基地真正成為師生實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)園、樂(lè )園、花園，家園，真正實(shí)現后勤工作服務(wù)育人的宗旨，讓后勤管理為教育基地的發(fā)展保駕護航。